有關奮戰高考的勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
牛角吹，朔風寒，戰馬長嘶金戈巒。狼煙起，雄師聚，銀甲映血黃花去。成為王，敗為寇，在此一朝，所以，我今天演講的題目是《破釜沉舟，搏自身一志》。
十年一夢，晨昏彈指。我們在朦朦朧朧中度過了童真無邪的國小六年，在無憂無慮中走完了激情四射的國中三年。那年夏天，我們用希望和夢想裝滿行囊，滿懷激情與憧憬，踏上征程——走進高中的校門。
羲和敲日，年華似水。學長學姐們載夢赴考，這個時候，我們緊隨其後，踏進高三。這注定是一個充滿挑戰與艱辛、淚水與歡笑的學年。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！前方有彩虹、前方有鮮花。然而，彩虹總在風雨後，鮮花也是伴隨荊棘而生。沒有無刺的玫瑰，也沒有觸手可及的果實。
想當年，勾踐二十二載臥薪嘗膽，一朝起事，終將霸主占，一雪前恥。西楚霸王孤注一擲，破釜沉舟，奪得秦關百二座。還有，想必大家都看過《老人與海》這本書吧！聖地亞哥老人經千險，過萬難，險將命喪，也未將那條大魚帶回家。常人看來，他是一個失敗者，但誰又能懂得“人不是為失敗而生的，一個人，可以被毀滅，但不可以被打敗”這句話的真諦呢？我們再來做一個簡單的數學不等式題：我們假設每個人的壽命是80歲。這八十年間，我們有五年的時間在無知與朦朧中度過，那就是生下來到五歲這五年，我們拋開他不說，那么還剩下七十五年。在這七十五年間，我們有十六年的時間在武裝自己。五十九年的時間用來締造生命的傳奇、體驗生命的魅力。如果這特殊的十六年，你在風雨中奮鬥，那么，以後的五十九年中每天都是艷陽高照；反之，則每天都在泥濘中前行。而這特殊的十六年與我們而言，已然失去了十一年，還剩下五年，然而，一生成敗卻決定於高三這一年，痛苦一年，來換取一生的幸福，何樂而不為？況且，在這條狹窄曲折的道路上，不容後退，因為，這不僅僅是你一個人的得失榮辱。我們同時還肩負著家族、學校的使命和榮譽。有人對高三那種枯燥乏味、壓力沉重的生活望而卻步。仔細衡量一下，這一年的艱難困苦之較於自己一生的'幸福與家族和學校的榮譽而言，又算得了什麼？
我親愛的兄弟姐妹們，站起來吧！拋卻一切，奮鬥，方能為之一搏！我們還剩下三百個日夜，努力、不一定成功，但放棄，一定失敗。縱使路途坎坷、海濤洶湧，也不要畏懼。錚錚男兒骨，熱血灑征途，盡己之全力，定將滄海渡。
在那個展板上和每個人的心中都有著自己的夢想。但如果不付諸行動，那么，這個夢想將變成幻想。
只有站在山巔，才有俯視芸芸眾生的權利，這一年，注定不平凡，成、加冕為王；敗、則名落孫山。但是，如果盡力了，雖敗猶榮！生命不應平庸、生命不應落寞。風華正茂之際，怎能讓庸懶遮住光環？感慨長纓在手，何時縛住蒼龍？高三的重壓，我無懼；高三的乏味，我笑顏以對！習慣三點一線；習慣秉燭夜讀；習慣先曦而起！
這一年，我們要用“鐵柱磨成針”的毅力和“不奪帥旗誓不歸”的信念鑄就青春的輝煌；這一年，我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛填海”的恆心書寫歲月的華章；這一年，我們要用“立馬橫刀，誰與爭鋒”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力去征服阻礙我們前行的一座座城池！讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧！讓我們帶著青春的激情與夢好的理想揚帆起航！
今朝蓄勢明朝發，來年六月展風華。飛度關山月龍池，君臨天下罷楚歌！
謝謝大家！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇2
各位老師、同學們：
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，並不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以後你心裡會變得很有底。
其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發揮到最佳水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的中學學子。
著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的'成績構築起了燦若星辰的x中學名生群。總吉他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恆地堅持下去。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇3
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是極好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“養兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。
高三是一種精神——拼搏、奮鬥與不屈。高三會有看不完的書，寫不完的試卷，改不完的錯題，總結不完的規律，甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年，我們的心思應該全在書本上、試卷上，我們只為一次次考試顛狂。不要空喊什麼素質教育，眼前的我們，最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質，在這一年，我看不出還有什麼比這些更重要的素質。成大事的.人，必須先挺過高考。苦和累是必須的，舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間，在模糊現在，在恐懼未來。這是不正常的狀態，不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。
那一定是因為你有個不夠努力的曾經；未來的你一定會感激現在努力的你。那么在這一年裡，上課不專心學習就是在犯錯；深夜還在玩手機、說話就是在犯錯；抄作業、談戀愛就是在犯錯。不努力改變自己，不努力不堅持，我們永遠不知道自己有多么優秀。
高三，是一種生活體驗，為了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力，承受挫折，接受考驗，衝破陰霾與風雨，這是一種精神與意志的礪煉，這使我們的羽翼變得豐滿，人格變得健全，這才是高三的奧義，每一個走過高三的人，都應該收穫一種精神，一種意志。高三使我們懂得什麼才是真正的美麗，那就是困難時的鬥志昂揚，挫折面前的永不言棄，寂寞中的默默忍耐，不管有沒有成功的光環籠罩，美麗終將屬於我們。物理學家楊振寧說，科學的巔峰不能只靠才華去攀登，更要有一種持之以恆的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與欲望人人都有，而差距便產生於有人能夠克制自己、約束自己，而有的人卻只為滿足於一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路，戰勝自己惰性就是勝利，敢於向自己性格的弱點發起衝擊就是的收穫。
高考是一塊試金石——通過高考，淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拚搏才會贏得的百米短跑競賽；這是為每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
越來越臨近的xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發展的機遇和創高校的進程。
為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。
謝謝大家！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇4
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍裡面，很多人並不見得很聰明，在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
以前發生的馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點是什麼呢？就是心靈有問題，鬥志有問題。在作案前，他花了很多時候很多精力上網查資料：用什麼工具殺人最隱蔽，逃跑時走什麼路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當自己的父母以負罪的心情，給那些被殘暴殺害大學生的父母們下跪時，那些老人會操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀！另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他*，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學玩撲克的時候總是贏，他的同學跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會都不想喊你這個為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心……
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長；是生下一個老闆還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，於是，有些人很成功，有些人很失敗；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
（輕柔的音樂響起）
在這個美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進入我們的心靈世界，與自己的心靈對話。讓我們回憶從幼稚園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……（會場寂靜，與會者肅然。）
人活世上，誰不希望能有作為於社會，回報於家庭，慰藉於自己？
可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木不仁，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯於奮爭......
這些年來，在你最需要幫助的時候，是誰向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰是哪幾個人最關心你最疼愛你？你出門在外，是誰是總在牽掛你惦念著你？是誰總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時候是誰最緊張最著急？在你興的時候是誰比你更高興？在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦？在你最失落無助的時候，是誰來安慰你鼓勵你？在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你？是誰對你的生命影響？在你的心目中誰占的位置最多？
你或許在鄉村長大，你們家世世代代都是農民，為了生存,為了你也能像別人的孩子一樣體體面面地生活讀書成長，你的爸爸媽媽艱難度日,終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀,肯上進，再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。夜幕隆臨，每當你上教室上晚自習的時候，你爸爸媽媽或許都還沒回到家做晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許,因為貸不出手,工錢未得到,身無分文,常常不知道晚飯在哪裡；當你進入夢鄉，你的爸爸媽媽還常常為將來為生活為欠一家老小你的學費和生活費發愁，常常中整夜整夜睡不著覺......他們知道現在的社會要靠本事吃飯，你雖然讀了書，可是社會上競爭的人很多,飯碗很少，競爭很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經是很不容易了，所以他們的後半輩子也不敢對你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能成人成為對社會有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費他們的一番心血！想想你自己，能做到了嗎？作為農民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實在做不動的時候，他們的生活將沒有任何依託，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最後最淒涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中可以依靠的你，能給他們帶來什麼呢？
你一天天長大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣？你有沒有仔細打量過他們？他們的模樣已經老到什麼程度了呢？你知道不知道？他們或許已經變得很老了，由於新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們為生活奔奔波波，為工作勞勞碌碌，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發愁，他們還能年輕到哪裡去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又捨不得上醫院看醫生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險？他們能活多久？無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽！是時候了！
如果你沒有了父母,你的學習和生活將會發生什麼樣的變化呢？父母是以什麼樣的方式掙錢供你讀書的？他們過得好不好？他們對你好不好？你常惦記他們嗎？你常問候他們嗎？你還時常跟他們有說有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂意讓他們來學校看你嗎？在同學面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？
你現在還是個學生，是個未成年人，是個消費者，還不需要為父母承擔什麼責任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還誇你是個很懂事的孩子。可是，在你長大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開刀，需要幾成幾十萬，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就像當年他們對你一樣？萬一有一天，你的父母突然撒手離開了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會誇你是個孝順的孩子。可是，在很多後的將來，你回想起來，回想起父母的疼愛，父母的恩情，父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？
我在鄉下農村長大，父母都是農民。父親唯讀到國小四年級，母親是個文盲。小時候，因兄弟姐妹太多，家裡又只有父母兩個勞動力，日子過得十分艱難。寒冷的冬天，放學回家，吃的常常是稀得可見人影的粥......家庭的貧困最讓我刻骨銘心的是，1979年，也就是高中畢業的那一年，我那79歲的爺爺病重需要住院，可是，家裡貧窮沒有錢呀，抬去醫院第二次醫院才勉強收下，也還只是住在醫院的走廊下，那時正值寒冬臘月，七老八十的爺爺就在這樣的地方度過了他生命的最後時日。他在臨死前還吃力地問我媽媽家裡還有多少錢？辛苦了一世的老人，準備失去生命的老人，還擔心死了以後家裡有沒有錢料理他的後事，死了以後會不會給子孫帶來麻煩。人世間這種悲慘的場面就活生生地展現在我面前了，當時我的眼淚不知不覺地淌下來了，但是，我的拳頭握得很緊，我在心裡默默發誓：無論如何，一定要奮鬥！一定要衝出去活出個人樣來！至少讓你的父母在臨死前用不著為錢擔心，我不要他們再問跟爺你這同樣的話。
這是這個信念，在我高考落榜的那些辛酸的歲月，在被很多人嘲笑和諷剌的時候，我還是充滿信心不屈不撓，終於在高考接連失敗了5次後的第六年也就是1984年我考上大學！從此改寫人生，從此改變命運！
前不久在廣東沿海的一個中學演講的時候，聽那裡的教師說以前他們中學有個男孩子，他的爸爸在政府當高官，他的媽媽也在某一部門手握大權。這個男孩子，總以為能靠著老爸老媽，整天養尊處優，有學習懶散，生活放蕩，仗著萬貫家財，出手大方，揮金如土。他的爸爸媽媽各自都忙於官事和應酬，也沒有時間管他，他變本加厲。原本就是個紈絝子弟，老爸又是市裡的頭號人物，他根本不把老師放在眼裡，本來基礎就差，又無心向學，又目空無人，學習自然越來越差勁了。
很多高官紛紛送孩子出國留學，這個男孩子的爸爸也把他送了出去。在國內的學校本來心就不放在學習上，英語更是學不下了，一下子到了歐美的英語國家讀書，怎么能讀得下，雖然也先上了語言學校，但終究無濟於事。
遠離家鄉，遠離同學，書又不懂也不想讀，加上語言的障礙，與人交流甚至上街購物都困難，在孤獨苦悶百無聊賴之中的兩年後的一天，他回了國。
可是到了家，一切都改變了。家門已被公安法院貼上封條了，好心的鄰居告訴他，你的爸爸媽媽出大事了！被關起來了，看情況性命都難保了。
一向不知苦難是何物的他，突然心裡空落，腦子一片白，癱坐在地。清醒過來之後，他去了看守所。先前紅光滿面、精神煥發的爸爸，已變得十分憔悴。問他爸爸，他說：爸，你怎么會變成這樣？你不是叫我放心嗎？
他的爸爸說：“孩子，爸爸做錯事了，原本想跟你鋪好路，但沒想到害了你，也害了自己。爸爸估計活不了多久了，你的媽媽少說也要被關上十幾年，家裡的財產全被沒收，我們這個家全完了，爸爸媽媽不能幫人我了，樹倒藤枯，我們的處境如此，你也別指望會有哪個親戚或哪個朋友幫你了，往後要全靠你自己了，好好努力，好好活著，路有多遠你就走多遠吧！”
為了生活，幾天后，這個男孩子在菜市場的一個角落裡擺攤賣著凍魚，以前每天花上百塊錢，現在一斤凍魚賺的就幾毛錢，一天下來淨賺的最多不過二三十元，在這些錢裡面，還要交房租，還要吃飯，所剩無幾。以前花父母貪來的不義之財，花多少都不心疼，現在靠自己掐來的錢，每開支一塊錢都要思來想去。過去路過菜市場見賣魚的人，視同螞蟻，連看都不看他們一眼，甚至被阻路的時候還大罵他們。如今，跟他們在一起說話得又小心又客氣，總怕得罪人家......
所以，同學們呀，你或許常常為爸爸媽媽當大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認為這輩子可以穩靠地過上好日子，於是高枕無憂有恃無恐，學習松松垮垮，生活隨隨便便，行為放放蕩盪，整天逍遙自在得過且過，大把大把挖錢整夜整夜不歸......當你養尊處優揮金如土的時候，你有沒有想過，以你爸爸媽媽現在的職位和工資收入或者他們的生意狀況，他們正當所得到底能有多少？他們的錢來得很容易嗎？當你心情地揮霍和享受的時候，你有沒有問問和掂量這些錢的來路？他們為了你準備了大把鈔票和鋪好的前程安全不安全有沒有危險？他們為了你是否會斷送自己的政治前途和身家性命？你的爸爸媽媽準備把一切都給了你，可你有沒有設身處地為他們想過？在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的，你把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上，你認為能有多大的勝算和把握呢？你為什麼就不努力學會和設法依靠你自己呢？
同學們，不管你的父母是在城市還是在鄉村，是貧窮還是富有，是處在社會的上層還是處在社會的最底層，但他們日夜都渴望他們的孩子——你，將來能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個世界上，成為對社會有用的人！不管你情不情願來學校讀書，學得好還是不好，也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生，在你的內心深處在你的骨子裡面你都一直渴望著將來做一個在別人面前能讓別人看得起的人！做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人！
可是呀，同學們，這些年來你一直在追求什麼？在期待什麼？是什麼力量在支持著你，讓你顯得那堅強，那么自信，那么發奮？又是什麼原因，是什麼東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時候，你在遊戲室、在網咖里一坐就是幾個小時；有時候，你莫名其妙地想打人罵人；有時候，你又無端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什麼會變成這樣？到底是什麼原因造成的？在夜深人靜的時候，你有沒有勇氣面對你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什麼最讓你的良心感到無愧？又是什麼最讓你的良心感到不安？你還能必自內心的微笑嗎？你還會感動得落淚嗎？你還屬於你自己嗎？你還是你嗎？
這些年來，你都是怎么走過來的？你的每一步都留下什麼腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都儘儘力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的獨生子不會讓你們白生白養的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
每天，天剛朦朦亮，你就很耐煩地睜開雙眼，一腳踏進這個的世界，又以一臉的茫然無奈走進學校跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對你來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機關報無可奈何沒有法子。你常常聽不進一句話，看不進一個字，心裡不知道都想些什麼，也不知道自己要做什麼要怎么做，課時一節節下來，日子一天天過去內外沒有什麼收穫也沒有什麼感受，心裡依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。你就常常在這樣空虛迷惘無所事事中耗費時日虎度年華，任由環境的左右命運的擺布，讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這就是青春年少風華正茂的你嗎？這就是小時候充滿幻想充滿希望的你嗎？這就是滿懷親人希望肩負父母重託的你嗎？這就是拿家人省吃儉用靠花費父母的血汗錢來讀書上大學奔前程的你嗎？
處在社會的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時候，往往有兩種力量能從人的骨子裡面把人激起，催人奮進讓人走向成功走向發達。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關愛和為了報答父母親人的恩情；第二種力量就是：無情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來給別人看證明自己並不比別人差的雄心壯志！
當我站在講台上，面對著數千人滔滔不絕演講的時候，當一場成功的演講帶給人們震撼和敬佩的時候，很少有人會想到我曾經是一個嚴重的口吃者。但這是真的！少年時的我口吃很嚴重，講話結結巴巴，那時候說話對我來說是一件很痛苦的事。但理痛苦的是，讀高中，輪到我當值日生，按規定要在上課前在老師走上講台的時候，要站起來領大家喊“起立！老師好！”這五個字，可是為了要喊這五個字，我常常要站起來好幾分鐘都說不出話來，嘴巴張開，話就是出不來，為此，同學經常哄堂大笑。那時我覺得很難過很自卑很羞愧，因為我連正常人普通人都達不到。一直到上了大學，我那口吃的毛病都還很嚴重，上課從來不敢主動回答老師的提問......連說話都很困難，畢業後怎么工作怎么做國家幹部？（那時候讀大學不花錢，畢業又有分配，出來都是國家幹部）我時常聽到教師和同學這樣議論我，當時我這樣想，他們在對我抱以同情和擔憂的同時，心裡不無、嘲笑和蔑視。我想，人家能行我為什麼就不能行？難道自己一輩子連個普通人都做不到嗎？在隨著巨大的痛苦和壓力的同時，我在心裡默默地發狠心：有朝一日，我一定要說出一口流利的國語，一定要靠自己這張嘴巴吃飯！為了克服自己的心理障礙，早讀節，在很多同學都在沉默不讀書的時候，我一個人在那裡旁若無人放聲朗讀大喊大叫，那時在別人看來我就象個狂徒和瘋子，但是，不管別人怎么議論，我都毫不在乎，堅持了一年下來，我的膽子變得越來越大，底氣越來越來足，張口就說話，提筆就文章，經過一番的奮鬥，沒想原來的缺陷卻被奮鬥改變成了長項和優勢，大二的時候就被選學生會宣傳部長，當上了靠嘴巴和筆桿子支撐起來的“官”......現在，我以演講為自己的職業，變當年的痛苦為快樂，變往日的恥辱為榮譽，活出了自我，活出了價值！何必為自己的欠缺自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑別人的諷剌而痛苦呢，這些其實是上天賜給你的福分。我們應該把人生一切不幸的遭遇照單全收，我們要感謝上蒼對我們所做的一切不合理的安排！感謝社會的殘酷！感謝世態的炎涼！感謝人生的痛苦！人的大徹大悟多半來自大災大難。由此看來，讓自己走投無路一回又何妨？！建設家鄉報效祖國，話說得很響亮很堂皇，但是絕不是每個人都有這個機會和資格的。生活在社會最邊緣最底層的人，很多都想為建設家鄉報效祖國出一份國，可是家鄉和祖國卻不給他們機會，因為他們或許沒有這個能力和資格，他們可能沒有什麼文化沒有什麼本事沒有什麼技能......你如果有心要為家鄉為國家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮鬥，如果你連自己都不愛不理，那么家鄉和祖國就會懶得愛你懶得理你，你就將永遠被社會所遺忘和拋棄！......
你訂的計畫和目標總是堅持不了幾天；你連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股後面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說努力了嗎？全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力後的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！人生在世，什麼都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿激情，但是骨子裡卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶、豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
同學們，今天的這個下午是個特殊的下午，希望你拿出勇氣，來到台上來，講述你的故事，表達你此刻的心情，抒發你今後的打算。同學們，拿出勇氣，來吧，到台上來表達吧，這是一個新的開始，這是你走向自新走向奮發走向未來的最果敢最能顯示你對今後態度的第一步很重要很關鍵的一步：
......(過了幾分鐘，陸陸續續有學生走上台來發言)
生1（女）：“在我很小的時候，父母就到廣東打工了，家裡只有我、妹妹和奶奶三個人，每年春節都只有我們三個人過。”（淚流滿面，泣不成聲）……有一次，爸爸媽媽回來，我滿腹的怨氣地對他們發匯。就在他們要走的那天晚上，我還跟媽媽頂嘴，媽媽哭了。……後來，來到學校，想給他們打電話，也沒勇氣。……今天，我想對他們說：‘爸爸，媽媽，我對不起你們，但以後我會努力地，會努力成為你們的驕傲的，我發誓！’“（掌聲雷動）
黃老師：“是啊，媽媽要出門打工了，我們還跟她頂嘴，讓她帶著眼淚出門……同學們，你呢，你有話對父母說嗎？有什麼話要表達嗎？”
生2（男）：“我是一個高四的學生，我很感謝我的父母，我想對他們說，我一定好好努力報答他們。”（掌聲）
生3（男）：“我的父母很平常，每月也只有幾百元的收入，每月給我吃、穿、用，但我學習不好，有時候很迷茫，但現在我想通了，我會用勤奮來回報他們的，我會用自己的豐碩成果來回報他們的。”（掌聲雷動）
生4（女）：“我要說的話很多，我來自橋業（那是一個很窮的山區鄉，飲水得到幾里外去挑的），從小父母就帶我去廣東打工。我家有3個女孩，父母賭博花光了所有的積蓄，我只好回到橋業讀國中。回到橋業，我連個家都沒有，寄居在伯父家。（帶著哭腔）後來，來了志願者，我很謝謝他們（泣不成聲）……後來，我是......靠著上海一位姐姐的支助讀完國中的。……但是，上了高中以後，我的成績很差，我沒信心，我也不再努力，我沒有什麼可拿來報答他們。……（頭一揚，很堅定地）不過，以後，我會用努力回報他們的，我會用行動證明的。”（掌聲雷動）
黃老師：“偉人之所以成為偉人，成功者之所以成功者，別無他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經窮困志不窮！”
生4（男）：“今天我聽了演講，雖然眼淚沒有從眼裡流出來，但我心裡在流動。我太對不起我班主任和科任老師了。我學習成績不好，老師經常開導我，可我總是聽不進去，還經常跟老師頂嘴。聽了演講，我想對老師們說：老師，以後我會努力的，請大家記住我今天當著幾千人的面所發誓的話，我一定會以全新的模樣回報父母，報答老師的！”
黃老師：“老師既是父母的孩子又是孩子的父母，他們身上壓著三副重擔，既贍養自己的父母又要撫養自己的孩子，還要培養自己的學生，工作的壓力，生活的艱辛，過多的付出，他們或許也象你的父母一樣過早地失支了美麗的容顏。他們從事著高尚的職業，卻沒有很高薪酬；他們做著很體面的工作，卻常沒有很體面的衣服；他們也有很需要照顧和輔導的孩子，卻常常把看書所有的時候和精力用到了別人的孩子身上。在學校，在父母不在你身邊的日子，是哪個像父母一樣關愛你？在你身體不舒服生活有困難的時候，是哪個來關心和幫助你？在很多同學冷落你甚至連你自己都冷落自己的時候，是哪個還主動靠近你給你信心和勇氣？在你無心向學虛度年華的時候，是哪個常常為你心疼為你難過？在你上課看小說打瞌睡甚至考試還在呼呼大睡的時候，是哪個常常來提醒你？在你被別人‘*’甚至被你自己‘*’自己都不想爬起來的時候，是哪個拉你一把助你一力？你在人生十字路口辨不清方向找不到目標的時候，是哪個給你點拔給你指路？”
（音樂聲中，學生紛紛走到升旗台下，一看可能有三四百人。升旗台的兩側站滿了要說話的學生，他們表情激動，都在默默地排著隊，等著上台說話，有不少同學還在抹著眼淚......）
黃老師——聽了同學們的發言我很感動，今天時間有限，如果同學們還有要說的話，想對父母說的希望你面對面跟爸爸媽媽談，也可以打個電話寫封信來表達，想對同學、老師表達的也希望你鼓起勇氣大膽的表述，我們在旁邊的擺了好幾張長桌，上面鋪有一張十八米長的紅布，請有要對自己、對父母、對親友、對別人、對未來要承諾要表達的，演講結束後到上面簽字。
同學們，俗話說得好：“哀莫大於心死，窮莫大於志窮。”堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，建功立來，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這裡，謝謝大家！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇5
老師們、同學們：
這片遼闊的土地上，我們炎黃子孫走過了無數個春夏秋冬;在這多嬌的山河上，多少英雄兒女拋過頭顱，灑過熱血。這是一片怎樣的土地啊?這是養育我們的土地，這是放飛我們夢想的土地，這是中華兒女譜寫的青春樂曲和春天的樂章。
對，我們希望祖國大地永遠是春天。但是我們得精心細緻的去雕琢，夏日的鳥語蟬鳴，秋日的林寒澗肅，嚴冬的寒冰白雪。所以，在這條追尋春天的道路上，我們青少年身負重任。
小時候，我一直追尋著一個夢，希望自己長大以後能成為一名軍人。軍人有不怕苦，不怕累，不怕痛的精神，他們維護社會安全。一直到現在軍人還是我崇拜的對象，因為軍人是威武的，是神聖的，是偉大的，如果我能成為一名軍人，我會投入到建設和發展祖國當中去。
兩年前我走進了中學，走進了西昌。在這座春天的棲息的城市中，心靈的土地又有新的夢想萌發了……
每當夜幕降臨的時候，我站在窗邊眺望著瓊海和濕地公園，望著路邊高大明亮的路燈，照亮了散步者前行的路。是啊!西昌從一座不知名的城市，如今，成為了有名的旅遊城市，這都是政府和人民智慧和勞動的結晶。在濕地公園看到外國遊客我們會感到無比的自豪。夢想我如果是馬良，我會用神筆，將濕地公園點綴的更加美麗，將西昌描繪的更富饒。馬良的神筆終究是一個傳說，又夢想我是一個工程設計師，我就能為建設西昌，建設祖國，獻出力量。
回首歷史，祖國在短短的幾十年中獲得那么大的成就，像一條巨龍，在東方騰飛，我們應感到自豪。但我們更應該履行我們的責任，把精神用在學習上，將來成為祖國有用的棟樑之才。讓這條東方巨龍騰飛世界，無限美好的前途告訴我們我們能做到。因為我們是初生的太陽，我們能驕傲的宣告：“我是少年”
“少”就是希望，“少”就應行動在現實生活中。發揚華夏文明，發揚雷鋒精神，發揚革命精神。春天會悄悄的在這裡留下來。
如果我們是春雨，就要滋潤這片土地，讓它永遠是春天。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇6
大家好：
失望是什麼？我們是否逃避了就沒有了失望？希望是什麼，難道就那樣遙遠？擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏，春天再次開啟四季的輪迴之門；擺脫蛹中的最後一次掙扎，終於破繭為蝶。事物的聯繫是普遍存在的，所以說失望無處不在，希望隨後就到來！
生活不是呆板的平面畫，而是立體的雕塑；不是平靜的海底，而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴，它們是雙胞胎，他們是人與影子，從不分離。這就是規律，是不可違背的客觀規律！失望時，愚昧的人會感傷和嘆息；而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的，遵循規律的人獲得成功，不理它的人宣告又一次沮喪！
我們的意識要有超前性，黎明前的黑暗是給我們更好的期望，我們不可能到了黎明就不迎接明天！失望並不可怕，怕的是不會運用失望。年輕人在希望中生活，為什麼不呢？人生長河，哪個人是一帆風順？有幾個人又是平步青雲？青春之所以美好，是因為希望是你的錦繡，是你燦爛的前程，挺過了這一秒，迎接你的，也許是另一番天地！我們要有良好的意志，正確的意識具有能動作用！凡是行百里者，必須經過九十步！
希望在前，我們能不斷向前。我們要相信，這一秒不要失望，我們下一秒就有希望！
是的！在人生中有許多的事情讓人慾哭，甚至欲絕望！比如，被人誤解，友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受！我們哭，我們傷心，那么之後呢？之後是否就把陽光和歡樂拒之門外？別人誤會你了，你難道連自己也不相信？生活有時捉弄人，就像大人逗小孩一樣，搶走孩子手中的糖塊，孩子哭了，大人覺得可笑。其事實上，上帝並不像大人捉弄孩子，它對每個人都是公平的，他留給了你失望，在前面的不遠處一定就留了希望！堅持下去吧！撥開重霧吧！這一秒不失望，下一秒就有希望！
我們渴望成功，渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有！“一將功成萬骨枯”，在現實世界裡，蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人？20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇7
年輕人要學會讀書、交友和獨立行走
還有剛才傅書記提到我讀書。其實我讀得也不多，但有很好的看書習慣，同學們肯定沒有我忙，我從今年1月1日到現在，總共不到3個月的時間，我一共讀了接近60多本書，都是真正給人帶來思考的書籍。我讀的都是歷史書、哲學書、還有現代商業潮流和未來世界發展方向的書。我已經做了三萬多字的讀書筆記。所以說，人生是要學習的。
有人問我，俞老師，你為什麼還要讀書呢？因為確實只有書中的思想才能夠引導你走向未來。大家都知道人是一個受思想指引的動物，你的思想走到哪裡就會走到哪裡。我的另外一個朋友，北京大學的教授張維迎出了一本書叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會的發展、商業的發展，思想的發展，創新的發展，以及一個人的發展，都是人的理念改變的結果。當你的理念指向哪裡的時候你就會走向哪裡。如果你的理念覺得你是一個自卑的人，你就是一個自卑的人。理念要從內心中深深地相信才行，你要是表面相信，實際不相信，就會形成性格分裂。
大家別看馬雲，他是真實地相信他長得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天，李彥宏坐在旁邊，我說你比李彥宏長得有特點，他說哪有啊，我比李彥宏帥啊。
我是真實地相信，當你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。因為只有思想創造現實，人是靠這樣的思想創造現實，通過現實倒過來再豐富人類的思想。所以，你一定要通過各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進。
那么，理念如何來呢？理念從三個地方來，
第一，大量地讀書，要讀各種各樣的書，海內外的，英文不會，就看中文的，現在所有的優秀英文書籍一經出版，一個月之內都會有中文版面世。
同學們需要大量地讀書，海內外的書都要讀。什麼書都拿來讀，這樣多種思想衝擊碰撞以後，你才會通過自己的獨立思考形成自己的世界觀、人生觀、價值觀，你就能成為世界上優秀思想的集大成者。同學們，你們一年讀50本書應該不多吧。我在北大的時候一年讀200本書，我讀書的速度還是比較快。你們就讀50本書，因為你們現在有很多好玩的事情，比如談戀愛什麼的，但也不能忘了讀書。
第二就是與人交往，這個特別重要。在今天我之所以發現我還有一些思想，就是因為我周圍有一批有思想的朋友。如果我有一段時間不跟人打交道了，我就會變得很難受，所以，我一個月中就會組一兩次局，以吃喝玩樂為誘惑把他們招過來，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學多東西。
我發現我的成長過程是朋友圈不斷變化的過程。我在進北大以前，我的朋友都是農村小孩。畢業以後留在北大教書，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀大的，有智慧的老師，我當時作為一個小老師，和他們接觸的機會也會有很多。
後來我離開北大做了新東方，有一段時間我特別孤單，為什麼呢？我做新東方以後，周圍都是老師，這些老師很多都是我招聘過來的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營養，我有種被他們吸乾了的感覺，而我從他們那邊吸取得比較少，這個是很危險的。過了幾年我覺得不行，我身邊必須有一批人在某些領域、某些方面比我水平高，思想、學術、教研、發展，必須比我強。我就跑到美國把我的同學招回來。王強、徐小平就回來了，他們在國外深造過，水平就比我高很多。我把他們招回來，就可以在他們身上學東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長。一個人身上有智慧的時候你要多交流。你身邊大量的人對你來說是有用的，關鍵是你怎么用他們，大量的人是可以交往的，關鍵在於你怎么和他們交往。
第三是要行走。走向社會是一步，全球旅行也是一步，出國留學（課程）更好。只有這樣你才能知道世界和中國怎么融合。我從來沒有到國外留過學，但我每年世界各地至少要走三到四個國家，目的是看世界，我走到這個國家一定要參觀他們的博物館，一定要到老百姓的生活區去吃飯，和當地老百姓聊天，一定會到這個國家的大企業去參觀訪問。我和企業家俱樂部的企業家們每年都有機會去幾個國家訪問，有的甚至能拜訪到總統、總理和商務大臣，和這個國家的前十名企業家聊天，吃飯，這都能潛移默化學到東西。
我們人生成長就是三個要素：要讀書，要交友，交往能讓人成長的朋友，自己要學會行走。我一直用這三個標準在要求自己。非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落後，我要落後了，新東方早就倒閉了，新東方與移動網際網路結合起來，新東方將會成為一個非常優秀的、擁有全世界優秀教育資源的企業。這是我的目標。
你要不斷地定你的目標，這樣你就會感覺到很興奮。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇8
人生路,處處風雨阻,莫畏難,有志事竟成.就是這樣一句話帶給我無盡的遐想.生活本來就是一條曲折而漫長的征途,既有荒涼的大漠,也有深長的峽谷,既有橫阻的高山,也有斷路的激流,生活本來就是一片廣袤的天地,絕不會永遠鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會有風刀霜劍,冰雪封路.生活從來就不只是斑斕的彩夢,榮譽的鮮花,成功的微笑;它還會有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……
挫折像一塊石頭".對於弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,但是對於強者來說是墊腳石,使你站的更穩,更高……試問:天下誰能不走彎路 誰沒有遇到過困難,誰沒嘗國跌跤的滋味 但是不管怎樣,你都要去面對困難,拿出作為一個人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會使你瀟灑地甩掉困難,會使你創造出新的自我,會使你的人生更加燦爛輝煌. 請記住:"人生路處處風雨阻,莫畏難有志事事成!"
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇9
尊敬的朋友們：
你們好!
其實人活著就挺好，至於生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在。
沒想到同濟大學的同學們把我如此高大的形象放在大螢幕上，這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個人都是非常普通的，我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯繫。比如，有人認為，相貌跟未來的成功會有很多的聯繫;有人認為，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯;有人認為，上名牌大學的人會成功，在大學裡成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。
如果說一個人的相貌和成功有關，那就不會有馬雲和阿里巴巴，因為如果在座的同學認為馬雲長得好看，那一定是審美出了問題。
當然，這並不意味著相貌好看的人就做不成事情，比如說，另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬雲坐在一起吃飯的時候，他們通常不太願意坐在相鄰的椅子上，因為兩個人的對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什麼特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最重要的是自己內心世界的豐富，自己風度和氣質的培養，自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切才是構成你成功的真正的本質。
那么成功和家庭背景有沒有關係呢?我們常可以看到一些權貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市委書記的女兒，後面坐著中央領導的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。
有的時候你會心存不滿，但這個世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說，這個世界怎么會對我這樣，為什麼他什麼都有，而我什麼都沒有?我在大學裡也有過這種很正常的心理。比如，我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒，而我卻是一個農民的兒子。3次高考後才走進了北京大學，穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發現你總趕不上他們的狀態，倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什麼都不做，他們所擁有的東西都比你多。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇10
大家好！
舉凡世間野草，一樣的微賤渺小、默默無聞，並無本質區別。唯因如此，亘古以來，草類家族世世代代隨遇而安，得過且過，重複著草類的宿命，無望地消磨庸碌而短暫的一生。
有一株野草，它夾雜在密密匝匝的同伴中，經歷著每棵草所要經歷的一切。難能可貴的是，這一株草偏偏對生命極其認真。它思量自己既然降生於世間，何不活出個“草模草樣”，也算不枉此生？於是，在不動聲色中，它不遺餘力地伸展自己，壯大自己：莖稈能長多高多粗就長多高多粗，葉片能長多長多寬就長多長多寬，花穗能結多大就結多大。最終，它鶴立雞群一般挺立在茫茫草灘。
誰也沒有料到，這株與眾不同的草居然吸引了一個路人的視線。此人悉心察看後，一個石破天驚的喜訊傳出：它，竟然就是人類苦苦尋覓多年而不得的用於雜交水稻科研的母株！
這株身份尊貴的草，生長在海南島的一片荒野之中。那個慧眼獨具的“伯樂”，就是“雜交水稻之父”袁隆平。
我想，與其說這株草幸運，倒不如說是它那認真的態度成就了自己。
我大學時代的古代文學老師，是恢復高考後的第xx屆大學生。還蟄居鄉村的時候，他和幾個稍通文墨的年輕人被生產隊安排去塗刷標語。在牆頭、堤壩，電線桿上用石灰水刷標語，是一件艱苦乏味的差事，同伴們能推脫就推脫，不能推脫就敷衍。只有他，每次都刷得一絲不苟。為了消除錯別字，他自己掏錢請人從城裡買來《新華字典》。現成標語不夠用的時候，他就試著自己擬寫。對聯式結構的標語講究平仄壓韻，撰寫的難度不小，他便不辭辛苦地向本地有學問的老先生請教。別人對他的做法感到困惑不解：他這是何苦呢？自己給自己找罪受？可他依然如故。兩年後恢復高考，他便毫無懸念地考上了某大學古典文學專業，從此改寫了“泥腿子”的命運。
的確，認真是頗具神奇的一種態度，它引導我們做人做事時接近狀態，臻於極至，從而為生命塗抹炫目的色彩，讓人生獨具無與倫比的魅力。
還讀過一篇人物報導。講的是一個苦孩子，輟學之後進城在一家餐館當學徒。堪稱權威的大廚們照菜譜操作，而他，總會細加琢磨，近乎較真。菜譜上說明用料是“蛋”，別人圖簡單，就只用雞蛋；可他，非得鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋逐一嘗試創新。開始，那些大廚們不屑一顧，認為他迂腐，可是幾次嘗試下來，效果竟然不同凡響。而他，就是憑著這份認真勁兒，一步一個腳印，不斷提高烹飪技術，最終成為了全國知名的烹飪大師。
我們無需一味羨慕成功者不同凡響的人生，但他們通往人生輝煌的成功秘笈不妨牢記和借鑑。不管處於什麼位置，置身何種境遇，如果能認真踏實地做人做事，那么，我們定然能像那棵認真的草一樣，綻放出生命的精彩！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
偶然間，發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱度。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什麼呢？
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節奏，智慧彈奏著優美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激盪時，洶湧澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子裡，遨遊知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將堅持不懈。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
我的演講完畢，謝謝大家。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇12
隨著社會的進步科技的騰飛，交通運輸工具日益發達，人們出行方式越來越多。然而，這一現象背後卻隱藏著一個暗黑殺手——交通安全。交通事故，已成為人類第一殺手。
也許，你會說：“交通安全我知道，不就是看紅綠燈，注意來往車輛嗎?”其實，這樣的說法有點片面，有時就是因為一個細微的疏忽，導致車毀人亡，留下終生的遺憾和悲痛。所以，我們對交通安全絕不能掉以輕心。
據報導，xx年，中國共發生道路交通事故萬起，造成xx人死亡，xx人受傷，直接財產損失億元，公安部交管局的統計事故還顯示，發生一次死亡以上特大道路交通事故24起，超速行駛、酒後駕駛、疲勞駕駛等嚴重交通違法行為導致的死亡人數正逐步成上升趨勢，這一串串觸目驚心的數字足以令人震驚，而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看：
一輛公車側翻在了路上，一名中年婦女躺在人行橫道線上動彈不得，更令人觸目驚心的是：一名孩童被壓在了車下。據目擊者敘述事發的經過：這輛公車由昆瑞路向西站方向直行，開到該路口時，綠燈開始倒計時，可能司機想要搶行開過去，就加快了速度。當時，一個老太太正在闖紅燈過人行橫道，由於車道旁是對向的公交站台，司機視線被擋，剎車不及撞上了老太太。撞人後司機忙向右打方向避免繼續碾壓到老人，不想車輛發生側翻，將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下，地面留下了大攤血跡和一隻鞋子……
生命如此脆弱，僅僅是那一秒的搶行，就釀造了人間悲劇，給無數家庭帶來如此慘烈的惡果。然後，這血一樣的教訓還是會在我們身邊發生，就像——
五邑中學女學生李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉處過人行橫道時，見四處無車輛經過未等綠燈亮就搶行過人行道，誰知突然一輛中型客車快速轉彎通過十字交叉路口，見到有人，客車緊急轉方向盤，但車尾仍把李某撞飛。經過幾十個小時的搶救，李某仍不治身亡。
車禍猛於虎啊……你聽，逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺，讓人黯然神傷，扼腕嘆息。
無數條死在車輪下的鮮活生命，已經看不到黎明的到來;無數個破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上的最後的痕跡。難道這發生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑑嗎?要知道，時間誠可貴，生命價更高!
叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，你們的家人還在等你回家，請慢一點，再慢一點，幸福會多一點，再多一點……。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇13
尊敬的老師、同學們：
你們好，首先，我想先問大家一個問題，三天前你都在做什麼?是不是照常捧著書，一臉疲憊的上課，繼續玩遊戲奮戰到底，還是在忙忙碌碌的社團活動中兜兜轉轉?
你知道X天前，在我們的這片土地上，發生了一件什麼事情? xx年5月12日14時28分，四川汶川發生7.8級地震，7.8級地震，對於久居廣東地區的我們來說是一個多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7.8級，一夜之間，仿佛四百枚廣島核子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸，將整個唐山夷為平地，24萬人失亡，16萬人受傷，直接經濟損失在100億元以上。這是多么久遠的記憶了，而現在歷史用9219條生命， 50餘萬間坍塌的房屋告訴我們，這樣的悲劇還在上演。 這近萬條的生命里，有老人、小孩，還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡單，甚至於粉碎，留給我們的土地一片難以言說的血色，難以言說的荒蕪。
在自然面前，我們對於人類生命的歌頌，突然間變成了一曲哀歌，生命是一個如此脆弱的東西，是的，也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻，在四川汶川的大學生們，就是這樣的，被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的，但是你要為之確定一個意義”。在這場地震中，讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考，生命，一如我們一般年輕的鮮活的生命有什麼的意義。
80後的我們有著太多的壓抑和無奈，在經濟迅速膨脹，精神愈越貧瘠的世界裡，我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。
而這場地震，讓我們再次審視自己，我們究竟要做的是什麼，我們能做的是什麼，既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅，既然生命是沒有意義的，我們的生命究竟為什麼而活。
我想，對於這個問題，每個同學在心中都有自己的一個標準，我們無法改變突如其來的災難，但是我們可以改變自己的內心，改變一種面對現實的方式，用一個嶄新的姿態去體會、去給自己的生命定位。
把我們對生活的不滿放在一邊，把我們對生活的欲求放得低一點點，把我們該做的事情梳理一遍，不要等到災難來時，開始懊悔，很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想像成為這場百年一遇的大地震的倖存者，把那些在地震中死去的人們當作我們最親密的親朋好友，當你再次看見藍藍的天空，你的生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個人只有感懷於別人的生命才能好好的審視自己的生命，我不敢說，我們的社會離不了我們每個小小的生命這樣的話，但是我敢說，你的生命是你自己的全部。
關於青春，關於年輕，有太多的詩詞歌賦，關於生命，更是有太多太多的哲思妙語，在這裡，我僅僅是把自己的所思所想借著這個平台與大家一同分享，並真誠的祝願我們在座的每一位同學、老師幸福。 最後，讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇14
勵志演講稿：積極的思想
從前有一個國家，地不大，人不多，但是人民過著悠閒快樂的生活，因為他們有一位不喜歡做事的國王和一位不喜歡做官的智慧大臣。
這個智慧大臣最大的特點就是積極——不論遇上什麼事，他總是願意去看事物好的那一面，而拒絕消極觀點。由於智慧大臣凡事都抱著積極的態度，的確為國王妥善地處理了許多麻煩事，因而備受國王的敬重，凡事皆要諮詢他的意見。
國王沒有什麼不良嗜好，除了打獵以外，最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務外，就是陪著國王下鄉巡視，如果是他一個人的話，他最喜歡研究宇宙人生的真理，他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。
有一次，國王興高采烈地到大草原打獵，隨從們帶著數十條獵犬，聲勢浩蕩。國王的身體保養得非常好，筋骨結實，而且肌膚泛光，看起來就有一國之君的氣度，隨從看見國王騎在馬上，威風凜凜地追逐一頭花豹，都不禁讚嘆國王勇武過人!花豹奮力逃命，國王緊迫不捨，一直追到花豹的速度減慢時，國王才從容不迫彎弓搭箭，瞄準花豹，嗖的一聲，利箭像閃電似的，一眨眼就飛過草原，不偏不倚鑽入花豹的頸子，花豹慘嘶一聲，仆倒在地。
國王很開心，他眼看花豹躺在地上許久都毫無動靜，一時失去戒心，居然在隨從尚未趕上時，就下馬檢視花豹。誰想到，花豹就是在等待這一瞬間，使出最後的力氣，突然跳起來向國王撲過來。國王一愣，看見花豹張開血盆大口咬來，他下意識地閃了一下，心想：“完了!”
還好，隨從及時趕上，立刻發箭射入花豹的咽喉，國王覺得小指一涼，花豹就悶不吭聲跌在地上，這次真的死了。
隨從忐忑不安走上來詢問國王是否無恙，國王看看手，小指頭被花豹咬掉小半截，血流不止，隨行的御醫立刻上前包紮。雖然傷勢不算嚴重，但國王的興致破壞光了，本來國王還想找人來責罵一番，可是想想這次只怪自己冒失，還能怪誰?所以悶不吭聲，大伙兒就黯然回宮去了。
回宮以後，國王越想越不痛快，就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事後，一邊舉酒敬國王，一邊微笑說：“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點，一切都是最好的安排!”
國王一聽，悶了半天的不快終於找到宣洩的機會。他凝視智慧大臣說：“你真是膽大包天，我的手指都沒了，你還認為這是最好的安排!”
智慧大臣發覺國王十分憤怒，卻毫不在意說：“大王，真的，如果我們能夠超越自我一時的得失成敗，確確實實，一切都是最好的安排。”
國王說：“如果我把你關進監獄，這也是最好的安排?”
智慧大臣微笑說：“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國王說：“如果我吩咐侍衛把你拖出去砍了，這也是最好的安排?”
智慧大臣依然微笑，仿佛國王在說一件與他毫不相干的事。“如果是這樣，我也深信這是最好的安排。”
國王勃然大怒，大手用力一拍，兩名侍衛立刻近前，國王說：“你們馬上把智慧大臣抓出去斬了!”侍衛愣住，一時不知如何反應。國王說：“還不快點，等什麼?”侍衛如夢初醒，上前架起智慧大臣，就往門外走去。國王忽然有點後悔，他大叫一聲說：“慢著，先抓去關起來!”智慧大臣回頭對他—笑，說：“這也是最好的安排!”
國王大手一揮，兩名侍衛就架著智慧大臣走出去了。
過了一個月，國王養好傷，打算像以前一樣找智慧大臣一塊兒微服私巡，可是想到是自己親口把他關入監獄裡，一時也放不下面子釋放智慧大臣，嘆了口氣，就自己獨自出遊了。
走著走著，來到一處偏遠的山林，忽然從山上衝下一隊臉上塗著紅黃油彩的蠻人，三兩下就把他五花大綁，帶回高山上。國王這時才想到今天正是滿月，這一帶有一支原始部落，每逢月圓之日就會下山尋找祭祀滿月女神的犧牲品。他哀嘆一聲，這下子真的是沒救了。其實心裡卻很想跟蠻人說：“我乃這裡的國王，放了我，我就賞賜你們金山銀海!”可是嘴巴被破布塞住，連話都說不出口。
當他看見自己被帶到一口比人還高的大鍋爐，柴火正熊熊燃燒，更是臉色慘白。大祭司現身，當眾脫光國王的衣服，露出他細皮嫩肉的龍體，大祭司嘖嘖稱奇，想不到現在還能找到這么完美無瑕的祭品!
原來，今天要祭祀的滿月女神，正是“完美”的象徵，所以，祭祀的牲品醜一點、黑一點、矮一點都沒有關係，就是不能殘缺。就在這時，大祭司終於發現國王的左手小指頭少了小半截，他忍不住咬牙切齒咒罵了半天，忍痛下令說：“把這個廢物趕走，另外再找一個!”
脫困的國王大喜若狂，飛奔回宮，立刻叫人釋放智慧大臣，在御花園設宴，為自己保住一命、也為智慧大臣重獲自由而慶祝。
國王一邊向智慧大臣敬酒說：“你說的真是一點也不錯，果然，一切都是最好的安排!如果不是被花豹咬一口，今天連命都沒了。”
智慧大臣笑著對國王說：“恭喜大王對人生的體驗有了新的境界。”過了一會兒，國王忽然問智慧大臣說：“我僥倖逃回一命，固然是‘一切都是最好的安排’，可是你無緣無故在監獄裡蹲了一個月，難道這也是最好的安排?”
智慧大臣慢條斯理喝下一口酒，才說：“大王啊!您將我關在牢中，確實也是最好的安排啊!陛下不妨想想，今天我若不是在牢中，陪陛下出獵的大臣會是誰呢?等到蠻人發現國王不適合拿來祭祀滿月女神時，誰會被丟進大鍋爐中烹煮呢?不是我還有誰呢?所以，我要為大王將我關進監獄而向您敬酒，您也救了我一命啊!”
有段猶太俗諺是這樣的：如果斷了一條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你兩條腿;如果斷了兩條腿，你就該感謝上帝不曾折斷你的脖子;如果斷了脖子，那也就沒什麼好擔憂的了。猶太人認為，擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經考驗。所以，他們凡事都永遠想好的一面。他們用這樣一則幽默來勸說人們接受與加深這種思想。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇15
今天，我很榮幸站在這個舞台，來表達我從開學到現在一些淺薄的看法，即使與和諧無關。
一位美國演說家說：兩個小時的演講不用準備，15分鐘的演講準備一星期，3分鐘的演講要幾個星期。
所以，請允許我看著自己寫的一些文字，來帶給你們一些思考，一些感悟。
也請你們靜靜地聽我講完，不要打斷我，謝謝。
有一個問題，我一直在思索：何為人生的意義？畢淑敏曾經說過，人生是沒有任何意義的。
或許聽到這裡的時候，你們會感到困惑，人生怎么會沒有意義呢？而她的回答，令台下的學生記憶深刻：人生是沒有任何意義的，但你要為之確立一個意義。
細想開來，這比那些言不由衷的人生意義，更有思考的價值。
回到現實當中來，我們作為學生，是否也在確立自己生命的意義呢？
或許你們會說，我們都是高考的殘兵敗將，來上學只不過是父命難為。
那么，我將替這些人感到悲哀。
他們把自己的權利交給父母，而不是自己駕馭內心。
這些人，外表看上去還很飽滿，但腦子卻是空空的，沒有思想，沒有追求，在我看來無異於一具行屍走肉。
我真的很難明白，為什麼遊戲會令這些人通宵達旦，為什麼電視劇會令他們難於自拔？可能他們連目標、自制力都沒有吧。
美國劇作家鮑西考爾特說：當人們在談論如何消磨時間的時候，時間正在消磨他們。
這讓我想起了一個故事：溫水中的青蛙。
最後的下場，想必大家清楚。
我有時甚至想沖他們大罵：你們乾脆回家去好了，來上學，不僅浪費你父母的血汗錢，更浪費你寶貴的'遊戲時間。
與其在課堂上呼呼大睡，不如回到家裡躺在棺材裡睡覺，這樣比較好。
可是，我沒有，我無法對他們殘酷，只能在這短短的演講中，發出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應該這樣度過的開篇寫到：大學是人生中最關鍵的階
段。
他認為，進入大學的人，都應該掌握七項學習：自修之道，基礎知識，實踐貫通，興趣培養，積極主動，掌握時間，為人處事。
當然，我無法對你們要求太多，也沒有資格要求你們。
我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在廣播結束之前打開筆記本，看看郵件和部落格，瀏覽一下新聞。
你們就在床上安心地睡覺好了，不要早起來打擾我，讓我度過最安靜的精神獨處。
我不想玩，也沒有再玩遊戲了，或許我是全校唯一的一個遊戲盲吧。
雖然，我不會玩遊戲遭人冷落，但是，我依然過的很高興，精神上的高興，而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這裡，你們當中一定有人感到憤怒。
是啊，夢想的存在，是對沒有夢想者的挑戰和冒犯。
看過徐小平的文字，一個人生命最重要的價值，不在於他現在是否成功，而在於他是否有成功的夢想，是否有為夢想奮鬥的機會、權利和自由。
試回想一下那些勵志電影：風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳，還有功夫熊貓。
阿寶的夢想，儘管看上去遙不可及，但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱，一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。
最後，他打敗了那隻豹子。
我想，看完電影之後，大家的感想一定頗多，一定也會有笑過之後奮發向上的衝動。
可是，後來呢，遺忘了，忘得一乾二淨。
所以，我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字：堅持。
世界上沒有什麼能與你堅持的力量相比，也沒有什麼力量使堅持變得徒勞，更沒有什麼可以詆毀或改變堅持的價值。
或許你們不相信，但事實是，早起，我至少堅持到了現在。
我想引用一下冰心的那首小詩：成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
百合花也明白，那是極深沉極歡喜所結的淚滴。
我還想用俞敏洪的一段話：雖然我們現在什麼都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。
李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎？所以，我們每個人，都應該有夢想，有追求夢想的堅持。
記住，心裡有夢讓你與眾不同，不要把夢拴在別人的眼光中。
最後，我還想再提一點就是修養。
某年的哈佛迎新辭這樣說：人可以沒有教育，但不可以沒有修養。
有修養的人不一定有教育，有修養的人不一定都是大學畢業。
所以，我希望你們，能優雅地生活著，至少不要影響別人，和諧地共處。
如果這短短的演講，能對你們今後一個月或是三年的人生有所改變，那么，我將感到非常欣慰。謝謝。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇16
親愛的領導，親愛的老師，親愛的同學們:
人總會在一次沉重的打擊後清醒過來，重新認識自己的力量和毅力。所以，無論你正在經歷什麼樣的磨難，都不要只是抱怨上帝的不公平，甚至永遠無法從中恢復過來。人生沒有障礙，只有不會的人。
其實人的承受能力遠超我們的想像，就像我們很少在關鍵時刻才意識到自己的潛力一樣。
有這樣一個農村婦女，18歲結婚，26歲趕上日本侵華，在農村開展掃蕩運動。她經常不得不帶著兩個女兒和一個兒子去西藏躲藏。村里很多人受不了這種黑暗，想到了自殺。她得知後會勸道:“不要這樣。沒有過不去的坎。日本鬼子不會一直這么猖狂。”
終於，她熬到了把日本鬼子趕出中國的那一天，但她的兒子卻因為缺醫少藥，營養不良，病死了。她的丈夫躺在床上兩天兩夜不吃不喝，她流著淚對丈夫說:“我們的生活很苦，但無論多苦我們都熬過來了。如果我們的兒子沒了，我們會再有一個，人生沒有坎。”
剛生了個兒子，老公死於水腫。在這種打擊下，她久久沒有回過神來，但終於熬過來了。她把三個未成年的孩子抱在懷裡，說:“我媽還在。如果我媽媽在這裡，你不要害怕。”
她辛辛苦苦把孩子一個個拉扯大，生活也漸漸有了起色。兩個女兒結婚了，兒子也結婚了。她見人就樂呵呵地說:“我來告訴你，沒有障礙。現在的生活多好啊。”她太老了，不能在地里幹活，所以她在家做鞋底，做衣服，縫補。
然而，上帝似乎並不眷顧這個一生坎坷的女人。她在照看孫子時不小心摔斷了腿。因為年紀大了做不了手術，所以一直沒做手術。她每天只能躺在床上。孩子們都哭了，她卻說:“你為什麼哭？我還活著。”
即使她不能起床，她也沒有抱怨。而是坐在炕上做針線。她會織圍巾、刺繡和編織手工藝品。鄰居們都誇她手藝好，甚至來跟她學。
她活到了86歲。臨終前，她對子女說:“我們所有人都應該過得更好，沒有過不去的坎。”
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇17
經過一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著志氣與信心，迎來了-x年的新學期。我們知道，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩重。
初一的同學們，還記得曾經幼稚的你們嗎?那時的你們還天真爛漫，無憂無慮。相信經過一個學期的學習，你們已經適應了國中生活。取得了許多成功，收穫了許多希望。但不要滿足，不要驕傲，要知道：“知識在於積累，天才在於勤奮。勤奮是取得成功的基礎，只有努力學習，積累豐富的知識，才能為將來成功打下堅實的基矗你們不但要收穫知識，更要收穫道德，誠實守信、謙虛、禮讓。相信在新的學期里，你們會更加成熟，你們的笑容一定會更加燦爛。
初二的同學們，由於功課的增多，你們要面臨更多更新的挑戰，面臨更多新的困難。你是否感到了壓力?請相信自己吧!相信：”寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來，用初一培養起的毅力一步一步度過難關。
初三的同學們，初三的那道門已經開啟，帶著幾分羞澀，幾分好奇步入，裡面是前人戰鬥留下的痕跡，血、汗和淚。望一望後面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手灑下的片片希望的花瓣。感覺就像站在河中央，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華。
無法再想，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑，只要呢國內通向終點，我們必須選擇路，必須從最難的路上走過!這亦是人生!
上屆的學長學姐已經寫下了輝煌，奮鬥的火炬已正式交接在我們手上，看哪，多么蓬勃的火焰哪，就像我們的鬥志，正如我們的生命!如今，該是我們讀寫輝煌的時候，該事我們為校爭光的時候，該是我們這飛夢想的時候。
所有的同學們，不要感嘆時間不多了，努力的太遲了。蘇軾的老爸蘇洵27歲才開始發奮學習，而終成“唐宋八大家”之一。唐代著名詩人陳子昂，早年沒有用心讀書，以至於18歲了，在學識上還一無所知，後來在父母教育下，他謝絕門客，專心攻讀，幾年之後，終於一舉成名，馬克思31歲才開始學習英語，59歲才考試學習俄語。
十大元帥之一劉伯承同志36歲才開始學習俄語。我們青少年是八-九點鐘的太陽，哪來的遲呀。不要在考試之後才後悔，不要在玩了兩個多小時的電腦遊戲之後才後悔，不要在受到老師家長的批評之後才後悔，不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。還是讓我們牢牢記住劉翔的名言佳句吧-----我可以的，我能超過他!
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇18
各位老師小朋友：
大家好，我是大一班的小朋友。
一年一度的3月8日婦女節即將到來，在這偉大的節日裡，我們應該向我們的`媽媽表示點什麼，在這裡，我們雖然不能送上一枝花，但是我們可以用我們自己的方式把我們的愛表達出來，獻給我們敬愛的媽媽。
小朋友們：請張開雙臂去擁抱那敬愛的媽媽吧！偉大的媽媽們，我們懂得您的愛，懂得您的付出，這是我們無法用語言來表達的一種深深的愛，今天在這個特殊的日子裡就讓我代表所有的小朋友提前向您們說一聲：謝謝，媽媽您們幸苦了！我們永遠愛您們！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“戰勝自己，走向成功”。
在大多數人眼裡，成功就是打敗並超越他人，一切都比別人好。平時，我們欽佩打敗別人的強者，我們崇拜贏得過許多戰役的將軍，羨慕班上考試成績好的同學們……
是的，在某一方面，這些人用自己的優勢打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背後的努力，就會發現他們在成功之前都失敗過，真正的成功不在於戰勝別人，而在於戰勝自己。真正的強者不在於挑戰別人，而是挑戰自己。為什麼要挑戰自己?因為我們自身有許多弱點，如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進步。
我們周圍不是經常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的錯誤，卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛，卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好，卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白：
那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書，要么玩耍”的困境，因為他們已經戰勝了頑皮的自己，花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學，一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學，一定克服了自負和自我滿足。不懂就問，才能百尺竿頭，更進一步。那些能夠在日常生活中節儉的.同學，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之後，一定會形成了良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰是自己。說服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成!"讓我們用毅力和堅定的信念戰勝自己，勇敢前行，無畏無懼，成為一個成功的人!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
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有關奮戰高考的勵志演講稿 篇20
尊敬的朋友們：
你們好！
有一個朋友問我，“經歷了很多事情，慢慢地才走到了此刻，這一切都值得嗎？你是堅信命運，還是堅信自己？”
我說，“堅信自己，我一向都堅信自己多一點。”
追逐夢想的過程就像是一個人在走一條黑暗、幽深而又漫長的隧道，多少次跌倒又爬起，經歷了多少個暗無天日的黑夜與白天。一路上沉澱著難以計數的汗水與淚水，不斷地自我暗示：只要自己堅持，只要勇敢地一嚮往前走，就必須能找到出口，必須會看到光明。然而，你並不確定，前方迎接你的會是怎樣的艱難險阻，有沒有危險的機關，你更加不知道自己要走多久。身邊了解的人更是寥寥無幾，很少有人能看懂你的執著和堅持，他們無法明白你朝思暮想的夢想所承載的好處，他們看不懂你心底的那幅畫面，他們不明白你為什麼放下安逸舒適不選，放著陽關大道不走，偏要走一條漫長崎嶇看不到盡頭的路，他們會覺得你瘋狂、有病、自討苦吃。
有了開始，才會有以後；有了堅持，才可能會有結果。
其實，所謂的堅持夢想，哪有什麼值得不值得，只有願意不願意。
也許，追逐夢想的我們，根本不需要在意值得不值得。我們要做的只是安靜地享受沿途的風景，享受夢想一向在路上的這種真切的活著的感覺。最後，夢想實現了，結局皆大歡喜自然是，萬一失敗了，至少我們以前在路上，至少我們以前執著過。
夢想還是要堅持的，萬一實現了呢？
謝謝大家。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇21
每個人都會有失敗的時候，受到挫折的時候。面對挫折，心情低落，似乎自己站在懸崖邊上……
那次鋼琴考級，我準備了近一個暑假，也許正因為準備了這么長時間，才讓我在考前坐立不安。在外面排隊，手心裡全是冷汗，剛擦完，又冒出許多來。過了許久，終於輪到我了。走進鋼琴房，一陣冷氣撲面而來，嚴肅的氣氛壓得人喘不過氣兒來。考官臉上沒有任何表情，給人冷峻的感覺。我坐在鋼琴前，突然腦子一片空白，什麼都記不起來。我呆在那裡，過了好久，才彈出第一個音符。彈琴的時候，由於手出了太多汗，很滑，所以經常彈不清楚。像過了一年，才把三首曲子彈完。我站起來，接過老師手中的卡，果然成績不好。
走出琴房，我一言不發，心中悶著極大的火。走過來關心我的人，我也把他們認為是嘲笑我，所以，冷漠地走開了。只留下一個人，尷尬地站在那裡。
回到家，隨手把成績卡一扔，就不管了。走到鋼琴旁，恨恨地看了它幾眼，走了。好像也是從那時候起，我討厭鋼琴討厭練習，更討厭欣賞。儘管我那么羨慕人家。
直到去年的那次演奏會，才讓我重新開始練習。看著人家那么用心地練，白天趁著別人睡覺起來練。我被感動了，從那時候起，我發誓一定要好好學。
面對挫折，不應該一直跌倒在那裡，而應該爬起來，繼續向前。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇22
尊敬的各位領導、各位評審老師：
大家上午好！
人的一生中，會面臨很多選擇。朋友，當你面對一次無奈的選擇的時候，你將以一種什麼樣的態度面對呢？
工作的這幾年裡，我也一直在思考這個問題。當初畢業時的躊躇滿懷，在現實面前，卻是那么的不堪一擊。鄉村教師的處境，微薄的待遇，曾一度讓我心灰意冷；商海中混得頗為得意的同窗的呼喚，對我不能不是一種誘惑，也讓我有過動搖的念頭。
在彷徨與困惑中，從事教育工作已近七年。在這七年的工作中，說不清是為什麼，我還是努力地工作。最終我明白了這樣一個道理：人，要無愧於自己的選擇！既然選擇，就要努力追求。
苦中尋樂，我也品味到了教育的幸福。試想一下，有什麼能比從事教育事業所收穫的精神財富更多呢？讓我們閉上眼睛，想一想這樣的情景：課堂上，看著一雙雙求知若渴的眼睛，你能三心二意嗎？課外，一個個學生圍著你，用崇拜的眼神期待著你，你能不熱血澎湃嗎？節日來臨，一張張飽蘸著學生敬意的賀卡飛向你的時候，你能不激動嗎？夜深人靜，就著一盞孤燈，品讀著一封封信件的時候，你能不感到幸福嗎？這一幕幕，只有為人師者，才能親身經歷；也只有細細品味，才能堅定你的選擇。
我親愛的學生們，是你們的期盼給了我激情；是你們的仰慕給了我信心；是你們的懷念讓我甘守清貧，讓我堅定了自己的選擇，讓我最終能自豪地說一句：我，無愧於自己的選擇！
朋友們，正確地面對自己的選擇，努力奮鬥吧！為了我們的學生，拋棄一切埋怨與牢騷，全身心地投入到教育事業中去吧！奉獻自己的青春，收穫“桃李滿天下”的喜悅吧！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇23
老師們、同學們：
早上好！
在這秋風送爽的日子，在這喜悅收穫的季節，中華大地普天同慶，華夏神洲歡呼雀躍，在又一個國慶節即將到來之即，我代表學校領導向全體師生致以最美好的祝願！
當國旗熾焰般的身影與天際晨光彤紅的胸膛融成一片輝煌之時，我們興奮了！假如我們的前輩們在56年前為了她的升起而興奮的話，61年後的今天，當我們發現她日趨成熟之時，我們也興奮了！
仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們的祖國古老而偉大，我們的祖國壯麗而永生！蔡倫紙上書寫著她的智慧，指南針上旋轉著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長和富強，革命先輩用激越的歌聲紡織了祖國母親的一身彩霞，用靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春熱血點燃了祖國曾經暗淡的前途。1949年以來的61年跋涉，祖國母親所邁出的步伐是那樣的艱難而沉著，跌倒了，爬起來，信念更執著，意志更堅定。61年的發展，中國發生了翻天覆地的變化：遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿綠絨；充滿希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃；曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚塞滿了漁網；鬱鬱蔥蔥的森林裡，到處是祖國未來的棟樑，大開發的春風吹遍了西部、東北，神五飛天、奧運奪金使我們歡欣鼓舞，我們為祖國取得的巨大成績而感到驕傲，為身在祖國的懷抱而感到自豪！
然而，我們不能重蹈夜郎自大的覆轍，我們不得不承認，中國的許多農民至今還揚著牛鞭，把早在漢代就有的耕犁插入21世紀的農田；我們不得不看到，在西方，一般百姓都擁有的小汽車，而中國只有少數人才能乘坐，我們不得不深思，為什麼在美國，很多年輕人，對中國，除了知道有萬里長城之外，便一無所知了……
置身歷史，我們溶於其中，分享著過去的興奮與悲痛；放眼未來，前景美麗而艱難。立足今天，站在國旗下，那如火的顏色澎湃著我們的血脈，那雄壯的歌聲激盪著我們的豪情。我們沒有理由在前人的豐碑下沉眠，更沒有理由在過去的屈辱中抱怨，我們有十足的信心、百倍的力量，把愚昧落後逐出古老的中原，既然我們無法用語言來表達對您的愛戀，那就允許我們用行動來表現吧，把滿腔的熾愛化作熊熊的火焰，用我們智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖，去創造祖國明天的輝煌燦爛！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我是五(3)班的。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神聖、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的願望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的願望終於實現了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。
謝謝大家!
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇25
親愛的老師們，親愛的學生們：
早上好！我是同班同學。我今天演講的題目是《讓夢想飛》。
新年鐘聲縈繞，新學期到了。對於高中生來說，新學期意味著新的開始；但是對於我們這些正在努力準備高三考試的人來說，是時候在追求夢想的同時追求自己的大學夢想了。
有人說高考是人生的一道牆，是跨越歲月的一條河。如果我們穿越它，我們將會有一個輝煌的未來。此時此刻，每一份汗水，每一份努力，都在為人生的這一次飛躍做準備。余說：我心裡總有一種欲望，叫穿越地平線走向遠方的欲望，就是看到眼前的地平線總是不滿足，總希望打開地平線，看看另一面是什麼樣子。高考是擺在我們面前的地平線。另一邊，夢想的遠方等著我們進入，大學的世界等著我們翱翔。
所以，在高考的路上，我們肯定會遇到很多困難和挫折，但一定要記住一句偉人的話：“最艱難的一天，是離成功不遠的時候。”要明白，只有那些能夠掌握知識、克服困難的人，才會贏得最後的勝利。所以，不能停下來，要不斷前進，不斷超越。因為高考沒有神話，它只是人們意志、精神、抱負和理想的證明。學習這件事不是缺少時間，而是缺少努力。我們應該在心裡清楚，沒有人能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。所以，只有比別人更努力，更早，才能嘗到成功的滋味。什麼是成功？反正人家不相信你能做什麼，你做了，那叫成功。
回顧過去，在險峻的春天，有我們執著的追求，在滂沱的夏雨中，在秋風中，有我們的激情，在冬雪中，有我們堅定的足跡。我們心中的夢想已經成為夜空下最亮的星星，指引我們永不停息。青春在奮鬥中閃耀，生命在奮鬥中豪邁！
水手必須與風浪搏鬥，鷹必須翱翔。那就讓我們用努力扼住命運的咽喉，用汗水播撒生命的希望，鑄就百日輝煌，把緊張、焦慮、恐懼、不安、悲觀、失望拋諸腦後。讓我們一起對自己說：我能行。
學生之間的互助是進步過程中的一塊鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口指明方向的路標，我們的汗水會為我們澆下成功的花朵。當我們對生活有了期待，我們就會進步。此時此刻，我們的大學夢就是我們的期待。明確目標，再接再厲，在挫折和打擊中堅持。既然選擇了，就要歷經磨難。奮鬥不需要任何藉口，因為奮鬥的過程本身就是信仰的證明。
同學們，讓我們敢於拼搏，不懈努力，爭取進步；
讓我們自強不息，用汗水澆灌理想；
讓我們超越自己，用奮鬥放飛夢想！
我的演講結束了，謝謝。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇26
老師們，同學們：
大家早上好。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。
她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦？
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“喔，我這裡還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言佳句：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
謝謝。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇27
大家好！
夢想是上帝播種在人們心中的一粒種子，經過嚴寒酷暑後方能綻放出絢麗的花朵；夢想是春給予大地的一片思念，當冬悄然而退之後展現出盎然的綠；夢想是白雲對藍天的寄託，漫步雲端才能聽見風婆娑的樂曲，奏這一首不敗的歌。為夢想，我需要有一顆遠眺未來的心。
因為有共同的理想共同的目標，我們在同一片藍天下經受知識的洗禮，我們都有一顆為夢想遠眺的心，隨時準備著出發，去付出。
幾時起，我曾摔倒在夢想的跑道上，看不清周圍旖旎的風景，淚水模糊了我的雙眼，我以為我自己再也爬不起來了，我就這樣落後。可是我沒有，因為有夢想的信念在燃燒，他告訴我，我能行！於是我擦乾了眸子裡淚水，堅強地站了起來，即使我已經比別人慢了一拍，即使我舉步維艱，我都會相信自己，因為我有一顆為夢想而遠眺的心。
有一顆為夢想而遠眺的心吧，它會在你遇到坎坷的途中為你加油，它會不斷提醒你成功就在不遠處向你招手！
謝謝。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇28
親愛的老師和各位同學：
大家早上好!
一個人的一生，或坎坷不斷，或一帆風順，或焦頭爛額，或哈哈大笑。每個人都不希望自己的生活像後者一樣，都想生活得無憂無慮。雨後，彩虹高高掛在天邊，當大家看到這美麗的景色，能不能想到“不經歷風雨，怎能見彩虹”這句話呢?
其實，人生也是如此。當你順利航行時，你會覺得世界是如此美麗，卻不知道“天外有天”。當你沉浸在自己的世界裡，偶然的猛浪會讓你發現自己是多么的脆弱!
下面我要說的是一個真實的故事：有一個人，他從國小到高中，每次考試的分數總是讓人羨慕。當他進入高中，他決定要考上一本，進入好的大學，讓自己有一個輝煌的未來，讓父母過上好的生活。
第一次高考，他的分數只能上二本，離夢想還有一定的距離。於是，他決定復讀。然而，第二次高考分數也沒有令他滿意。因此，他的自信心受到深深的打擊，對生活失去了信心。他背上一個裝滿石頭的袋子，只留下一張十個字左右的紙條，便永遠消失在這個世界上了。
威爾克科斯說：“當生活像一首歌那樣輕快流暢時，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時，仍能微笑的人，才活得有價值。”
大家都吃過肯德基吧?都見過肯德基標誌上的那位老人吧?因為戰爭，他不得不關閉自己的炸雞腿店。雖然這家店已不復存在，但他從未放棄自己的信念。他每天都在城裡的各家餐館前推銷自己的炸雞腿秘方。雖然他經常被餐館主人認為是瘋子，但他仍然面帶微笑地面對著各家餐館。1009次微笑後，他終於成功了，這就是今天在全世界都很受歡迎的肯德基。
這兩個故事性質相同，都經歷過困難，但他們面對的方式是完全不同的。前者選擇離開這個世界，而後者從未放棄，即使失敗了上千次，仍然微笑著迎接挑戰。
我們應該相信挫折是一種財富，當我們成功地克服了挫折，積累了豐富的經驗，我們就可以在人生中勇敢地前進!
各位同學，微笑面對挫折吧!我們一定要相信，風雨過後總會有彩虹!
謝謝大家，我的演講到此結束。
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三（11）班的田野，今天我演講的題目是《挑戰自我，超越自我》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識和讚美。但是，並不是每個人都能在燈光閃爍的舞台上神采飛揚，在領獎台上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰自我，超越自我，在有限的時間裡締造屬於我們自己的奇蹟。
我們都是九零後出生的青年，沒有經過文革的洗禮，也沒有經過艱苦奮鬥的歲月，而是成長在蜜汁和鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的`脆弱和孤獨。因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰自我，超越自我。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年？”當代作家矛盾也曾說過：“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化。”
挑戰自我是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰自我，超越自我的精神。然而，在挑戰自我的征程上也會遇到挫折和艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰中超越自我，鑄就輝煌！
浪花超越平湖才會有波濤洶湧的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我，超越自我是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿著激情和驚喜，苦難和歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我，超越自我的美妙樂章吧！
謝謝大家！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇30
大家好，我也不用介紹我自己的姓名了。其實我的國語不是很普通，希望大家多多包涵。我以最簡單的方式，讓大家知道我在說什麼，如果不懂的，就發揮大家的想像力去猜。
就像撒老師剛才說的，練體操會壓腿，但撒老師你知道嗎？那是不對的。因為摧殘了我們很久，而且現在的體操理念就是快樂體操，和今天的主題很相近。我大概四歲的時候就練體操了，我練體操是因為我父母沒法管我了，我現在分析可能因為我當時吃得太多，送到體工隊由教練管，有一伙食的保障，現在我是這么想的，我父母一定說是因為我太調皮，而我當時到幼稚園真的也挺適合我的，有桌球，羽毛球和體操，每樣選擇兩天，一個禮拜就過去了。但我在桌球和羽毛球訓練當中，教練只說了一個字，太矮。但我在體操，反而我感覺能量得到了釋放，我跟其他運動員唯一不一樣的，可能就是比較盲目地自信，我也不知道是好是壞吧，到現在為止我也還是不知道。我九歲的時候有一個夢想，就是說要拿體操世界冠軍，九歲的小孩什麼都不懂，連體操是什麼都不知道，我就敢許下這么大的諾言，其實我跟在座的同學差不多大的時候，也有很大的痛苦。不知道你們現在的痛苦是什麼？我當時的痛苦就是寫暑假作業，暑假放假之前我給自己的暑假計畫，說我每天要學習，每天除了練體操我還要讀書，但實際呢，所有的暑假作業在最後兩天拚命地趕，沒日沒夜地寫，以至於現在聽到暑假作業我都有點噁心。
我這一生中哭過兩次：第一次就是在20xx年奧運會落選的時候；第二次就是在我買了冰激凌，還沒吃就掉地上的時候。因為當時我跟王導關係挺融洽的，現在也挺好的，我就跟王導說，奧運會沒有上場沒有選上其實不算什麼，二十年，三十年以後還有多少人能記得你？所以說一次比賽或者一次考試，這些失利都不重要，不會因為一次考試就說你考得很笨，但是如果你考試沒考好，走不出這個陰影那這才叫笨。20xx年的日本世界錦標賽，因為明年就是奧運會了，所以說不僅是我，我的教練，還有整箇中國體操隊特別重視，因為從歷來的世界錦標賽來看，如果今年如果我落選或者沒比好，很有可能影響到20xx年奧運會，但事實證明我確實沒比好，但是我對外表現一定要堅強，不僅給隊友看、給教練看、也要給所有人證明我還可以。但是王導當時的.心情狀況可能還不及我，我還得去安慰王導，大家可能知道摸底？當時跟王導這么說的，我說王導，從歷史上來看，摸底考試考好的同學，不見得最後期中考試或者高考會考好。我就把這種心態一直在感染王導，而王導也在用對我不放棄的那種精神相互鼓勵著。一般到這種特別難受的時候，我可能會選擇我最親的人，給我父母打電話。
一說到父母，運動員全是眼淚，因為從小離家跟父母聚少離多，每一次見面有可能只是在比賽後的兩天休假當中，所以說平時有什麼事情只能通過電話跟父母進行聯繫溝通，雖然他們不了解，但是我至少說出來了，我當時打電話給我媽是這么說的，電話通了以後，我“餵？媽媽我想你。”但我媽這邊很敷衍我“嗯”。我就說“媽媽最近我狀態不好。”我媽“嗯”。我剛準備說“最近我比賽……”我媽突然間“等等等等，碰！和了！”就在我這么痛苦的時候，我父母就感覺把我遺棄了。雖然這只是一個玩笑，但是我對自己的事業還是比較用心的，就像我準備倫敦奧運會的時候，我最愛吃的芝士蛋糕冰激凌，我可能有記載的話，應該是一年左右沒有碰過它們，因為王導教育得我好，他說如果對奧運會哪怕有那么千分之零點一的好處都一定要去做，因為我最大的困難，就是沒有控制好自己的體重，這是我訓練比賽最大的敵人。在不吃甜食的這幾年裡，我確實瘦了，而且20xx年也讓我見到成效。其實跟在座的大家學習是一樣的，向著你的目標去努力，中途遇到一些小挫折，首先是不要放棄，對你學習會好的東西一定要去做。
我的講演今天到此結束，謝謝大家！
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇31
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
蕭蕭雨歇，望鳳凰台上，只見一人抬望部城，仰天嘆氣。雖有“天生我才必有用”的懷才不遇，但面對挫折時卻也只能高歌“長安不見使人愁。”回想曾經的翰林院士，曾經的高官貴祿，但面對他人的嫉妒，雖堅信“天將降大任於斯人也，”卻也只能遙望家鄉，痛斷肝腸。這個人就是李白，挫折之中，他卻用其手中的筆，書寫出生命的奇葩。
“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”秋風襲來，茅飛渡江，守在床邊嘆息“床頭屋漏無乾處，雨腳如麻未斷絕”的杜甫，不也正是在挫折中堅強，在挫折中微笑的人嗎?雖然只能“自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹!”卻仍懷有“大庇天下寒士俱歡顏”的正義氣概，雖已國破家亡，卻仍跟隨皇帝。也正是如此，才能在戰亂平息之時唱出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”的不朽冥唱。
挫折，好像在人生的路上一塊絆腳石，雖無法躍過，但絆倒後爬起的才是真正的成功者;挫折，好似一場狂風驟雨，雖無法躲避，但頂過風雨看見彩虹的才是真正的奮鬥者。
挫折如花，更如世間一切的精華。
不是一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香!
謝謝大家!
有關奮戰高考的勵志演講稿 篇32
大家好！
如果毛毛蟲只願蜷縮在溫暖的繭中，那它就永遠不能體會到飛行的真諦；如果種子只知道保全自身而不勇敢的衝破土壤，那它就永遠不能享受到陽光灑下的恩澤。
唯有衝破固有的繭，它們才能獲得重生。
“人生如春蠶，作繭自纏裹。
一朝眉羽成，鑽破亦在我。”
作為一名有骨氣，有意氣的人，破開生命的繭，才能成就精彩人生！
世上無難事，只怕有心人。唯有破繭才能重生，世界上最重要的事情，就是要懂得如何主宰自己。讓自己沒有人生的遺憾，鑄就精彩人生。
古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”
並非是說經過打擊、受磨難是擔當大任的基礎，而是指獲得大成需要那磨難打擊背後的升華。這種升華亦是一種自我的超越。
鑄就精彩的人生，為破繭積聚力量，為成功不斷超越自我，為活出精彩人生而努力奮鬥。
謝謝。