講奉獻有作為黨員教師發言稿

每一位中國共產黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮鬥目標。下面是小編整理的20xx最新黨員教師關於講奉獻有作為的發言稿材料,供大家參考!

講奉獻有作為黨員教師發言稿篇1

講奉獻、有作為是中國共產黨人的政治本色,是中國共產黨先進性、純潔性的具體體現。中國共產黨章程開宗明義把講奉獻、有作為作為黨的目標追求和黨員應履行的基本義務。每一位中國共產黨黨員在莊嚴的黨旗下宣誓時都把講奉獻、有作為作為自己的奮鬥目標。講奉獻、有作為是合格共產黨員標準像“四講四有”的點睛之筆。

講奉獻、有作為要有公而忘私的追求

政在去私,私不去則公道亡。中國共產黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上,規定每一位共產黨員不得謀求任何私利和特權。這種為了公共事業而獻身的秉性,決定了共產黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產黨員只有正確認識和處理現實中的公與私的關係,先公後私,才能解除“私”的後顧之憂,才能一心為公地工作。“即使工作生活再苦再累,由於我們有一顆為黨為人民矢志奮鬥的心,履行了全心全意為人民服務的宗旨和入黨時的莊嚴承諾,也會‘痛並快樂著’,再怎么艱苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不會患得患失。”不論是在革命戰爭年代,還是和平建設時期,當公私發生衝突矛盾時,合格的共產黨員都幾乎作出了相同的選擇:或大公無私,或舍私為公,或先公後私。

講奉獻、有作為要有敢於擔當的精神

為人民服務,就要擔當起應該擔當的責任。勇於擔當、敢於擔當,是中國共產黨人的底色。中國共產黨的成立就是為了挽救國家與民族於危難之中,擔當起實現國家主權獨立、民族復興解放的歷史重任。敢於擔當,使中國共產黨開天闢地,成就了宏圖偉業,領導全體中國人民不但站起來,而且富起來、強起來,讓中國共產黨在全球成為大有作為的黨。當前,不論推進黨的建設新的偉大工程,還是進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭,形勢任務都異常複雜艱巨,需要每一位共產黨員具有敢於擔當的精神。衡量一個黨員合不合格,“很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,“有多大擔當才能幹多大事業,盡多大責任才會有多大成就。”敢於擔當,就要堅持問題導向,敢於直面矛盾、善於解決問題。三年多來,以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰略新實踐之所以贏得了黨心民心軍心,就在於新一屆黨中央具有敢於擔當的責任意識和強烈的歷史使命感。做合格黨員,增強看齊意識,就要在敢於擔當、勇於擔當上向黨中央看齊,平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來,充分發揮先鋒模範作用。時刻牢記“為官避事平生恥”的古訓,既不能為官不為,更不能為官亂為。

講奉獻、有作為要有求真務實的作風

空談誤國,實幹興邦。共產黨人的使命不但在於認識世界,重要的是在於改造世界,用行動的力量創造新天地。求真務實,就是要抓好任務落實。夢想是乾出來的,不是想出來的,抓而不實等於白抓,再好的藍圖只能是一紙空文,再近的目標只能是鏡花水月。求真務實,就要堅持有一是一,有二是二,既報喜又報憂,不唯書、不唯上、只唯實,說老實話、辦老實事、做老實人。求真務實,就要樹立正確的政績觀,要多做奠地基打基礎當人梯、功成不必在我的“潛績”工作,少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務實,既要有狠勁,抓鐵有痕、踏石有印,鼓實勁乾實事求實效,又要有韌勁,不急功近利,不唉聲嘆氣,對工作要一個節點一個節點抓,積小勝為大勝,善始善終、善作善成。求真務實,既要能幹大事,也要樂於乾小事,在乾好小事中見精神顯風格長才幹,不能因大而為之、因小而不為,要有大國工匠精神,對工作精益求精,甘於平凡,甘於奉獻,甘於做機器上的螺絲釘,甘於做大國鉗工。求真務實,還要發揮釘釘子的精神,對部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

做合格黨員就要體現在講奉獻、有作為的實際行動中,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,在實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興中國夢的征程中奮發有為、建功立業。

講奉獻有作為黨員教師發言稿篇2

我們很慶幸能夠生活在此進步的時代,不用保受戰亂之苦。說道奉獻一詞也許你會覺得它離我們太過遙遠,太過空洞。我們可能不會有像“大禹治水三過家門而不入”的奉獻精神;不會有“黃繼光用胸膛堵槍口”的機會。也許你會說我要向馬丁路德金學習,想把自己的一生獻給黑人獨立事業中去。其實我們不一定要去做和名人一樣的事才算是奉獻。孰不知奉獻說大也大,說小也小。我們完全可以根據自己的能力酌情去做一名二十一世紀的“新雷鋒”。俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”為此我曾經有一個疑問:“哪有那么多的好事去做。”現在我知道了“這些好事”就在我們身邊。你可以幫小朋友取下掛在樹枝上的風箏;可以扶老奶奶過馬路;可以在排隊的時候禮讓三分;可以……由此一來,“雷鋒”救活在了我們每個人心中,那么奉獻也會讓你的內心世界更加絢麗多彩。

青春,是我們最美麗的季節。她孕育這早春的生機,展現著盛夏的熱情,學習也理當成為我們一件怡然自得的事。我們學習科學知識用以強國,我們學習古今文化用以修身。古時有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的李商隱。建國初期也湧現出了大批像焦裕祿,孔繁森那樣讓我們為之讚嘆,為之自豪的人物。現階段我們的人生觀·價值觀·世界觀正在慢慢形成,不得不承認學習給我很大的啟發。我們可以構想一下不付出,不創造,不追求。這樣的青春必然在似水的年華中漸漸老去。回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想這絕不是我們存在的意義。

泰戈爾有句話講得好“埋在地下的樹根,使樹產生了果實,卻並不要求什麼回報”當大樹把果實奉獻給人類,同時也給烈日下的人們帶去了一片陰涼。百度上對“奉獻”是這樣闡述的:恭敬地交付和呈現。這為我們揭示了一個不成文的定理:樂於助人,善於奉獻的人是不在意付出後有沒有回報!我認為幫助別人是為自己積蓄能量的一種過程。當回報到來時,你會驚喜的欣然接受,它不來時我們不也沒有失去什麼嗎?!

從今天起讓我們努力用愛,用熱心去感染身邊的每個人,用我們的無私奉獻一同編織出未來的美好藍圖!!!

講奉獻有作為黨員教師發言稿篇3

“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員,將成為廣大黨員進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,強化宗旨觀念,勇於擔當作為的重要政治任務。自鎮上開展“兩學一做”活動以來,通過逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,認真學習《準則》《條例》等黨內法規,學系列講話,我感觸頗深,以下是我的幾點體會:

一要學深學透,為能爭取早日入黨而打牢基礎。“兩學一做”,基礎在“學”。“人無學,則不明理;人之有學,則有力。”對於學,不僅要學的進去,而且要學的明白,不僅要學的透徹,而且要學的紮實。對於學習,首先是要拿出時間不間斷的學,通過集中性學習以外,還要自己安排時間學,把學作為一種自覺行動;其次是帶著問題學,要勤於檢查自己身上存在的問題,通過學習,解決工作生活中存在的問題,提高認識自己,不斷深化自己,爭取早日入黨;再次是要創新方式學,學習是不斷創新的過程,為了加深理解和記憶,就需要與時俱進,創新學習方式方法,擴大學習效果,為爭取早日入黨打牢基礎。

二要知行合一,將“兩學一做”套用到實際工作中。學習的目的是用。只學不思,即使學得再多也不會有益處;只學不用,就會陷入“本本主義”。因此,在學深悟透基礎上,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,密切聯繫民眾,全心全意為居民服務。

首先是把乾好工作和提升素質統一起來。要在乾好本職工作的過程中,通過深化認識、思考歸納、概括總結,使自己在工作中活的經驗思想成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分,推動自身素質不斷得到提高,為不斷適應新形勢、新政策、新情況而做好準備。

其次是把服務信念和創新意識統一起來。堅持全心全意為人民服務是黨的宗旨,也是每一個黨員必須堅守的信念意識,但是為人民服務的方式必須善於變化,要根據形勢任務的發展需要調整和創新。作為一名社保工作人員,要在認真紮實做好自己分管工作的同時,不斷積極開拓工作新思路,新方法,以便更好更全面的服務於居民民眾,塑造良好的服務形象。

再次是落實行動和解決問題統一起來。“兩學一做”學習教育深學深做,基礎在“學”,關鍵在“做’,要帶著自身問題學,針對自身問題改,最終要落實在如何解決問題、推動工作上,以實際行動和工作成績檢驗來學習成效。作為一名社保工作人員,切實做到真學、真懂、真信,堅決做到該該做的必須做到,不該做的堅決不做。樹立服務觀念,以為居民服務為中心,把如何為居民提供優質服務貫穿於工作的始終,要樹起問題導向,抓住學習教育的核心,通過學習教育,解決工作中普遍存在的意識弱化、紀律渙散、工作態度等一系列問題,全面提升自己思想政治素質,業務能力素質,以黨的先進性和純潔性制約自己,經得起黨的考驗。

總之,兩學一做,需要我們每一位幹部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規矩這根弦,使守紀律、講規矩內化於心、外化於行,成為一種行為自覺和行動規範,學深悟透、融會貫通、不斷深化拓展學習教育的廣度和深度,在實際工作中提振精氣神、錘鍊好作風、展現新作為。