“書香機關、踐行夢想”演講稿:讀書伴我成長

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!我是來自xx分局的周xx。我演講的題目是《讀書伴我成長》。

有這樣一個女孩,聯考成績很不理想,進入了一個別人沒有聽說過的學校。在她很多進了名牌大學的同學面前,她是個失敗者。但自尊心很強的她不這么想,我只是輸在了起跑線上,誰第一個到達終點還不一定。她堅持每天認真學習,圖書館是總有她的身影,在大三下學期順利的通過了專升本的考試,進入本科院校繼續學習,畢業時通過了省直事業單位考試,進入了自己夢想的單位,這個女孩就是我。我很感謝讀書那段歲月,那時充滿夢想;更要感謝讀書成就了我的青春夢想。

讀書一直伴隨著我成長。

在我還很小的時候,父親給我買了兩本童話書,《安徒生童話》和《格林童話》,我被童話里的故事情節所吸引,我在童話里與白雪公主玩耍,我想去尋找醜小鴨問問它變成白天鵝的故事。就這樣童話為我呈現了一個五彩斑斕的奇妙世界;就這樣我逐漸懂得了真、善、美。

如果說年少時的生活如童話般美好,那么高中生活則是現實般殘酷。似乎,每天除了考試還是考試,每天與數理化見面,生活少了很多快樂,努力了卻沒有成功,付出了沒有回報,然而,還是書本給了我停靠的港灣,給了我無聲的慰藉。沈從文的散文溫馨浪漫和謙虛,讓我感動,韓寒小說中那犀利文字和美好,讓我思考。每當我疲憊不堪、遭遇煩惱的時候,書本總是陪伴著我,如影隨形,不離不棄,給我諸多慰藉,讓我的心得到安寧,使我一次次跨過了心理失衡的難關。

光陰似箭,XX年的我通過省直事業單位招考進入了xx局這個光榮的大家庭。剛走出校園的我是如此渴望融入工作集體。記得那是9月中旬,秋老虎威風不減,正午的陽光剛烈火熱。我接到分局通知,要我到xx管理段報到。對於xx管理段,我並不知道更多的情況,只知道這是父親曾經工作過的地方。那時的我雖然已經22歲了,也是我第一次參加工作,父親決定由他送我去報到。一路上我們有說有笑,我既興奮又忐忑。“已經到了”,父親指著前面一排平房,我有點悲從中來,這就是我工作生活的xx管理段嗎?這時父親似乎看透了我的心思,說:“別喪氣,好好待著,反正有客車,雙休日就可以回家的。”把我安頓好後,父親就離開了。晚上,對著孤燈,我陷入了不可名狀的思念當中。後來,父親來段上看我時,送了我一本書《心懷感恩去工作》,我一口氣讀完,做摘抄,我豁然開朗,我深知這份工作的來之不易。還是讀書伴隨著我,充實著我那段浮躁的時光,是書本教會我時時感恩,心懷夢想,這樣才能迸發出極大的工作熱情,工作才會更出色。

如今的我被調到分局人事科工作,人事工作政策性和原則性都極強,更涉及到職工工資保險福利,需要的不僅是嚴謹細緻的工作態度,業務知識和了解熟悉掌握相關人事政策也是非常重要的。在工作之餘更要多讀書、多學習。當同事對自己工資福利有什麼疑問時,可以將從書本里學到的有關政策宣傳給他們聽,耐心的為他們講解。從那時起,我更加堅定,書本給我知識,書本讓我在工作中,少了疑惑,多了些讚許。是讀書給了我巨大的力量,讓我深深體會到工作的成就感和幸福感,讓我在成長的征程上勇往直前。

今天我站在這裡,不是因為我有過人的才能,不是因為我有過硬的業務本領,更不是因為我有豐富的工作經驗。我站在這裡就是想告訴大家我有一顆讀書的心,一顆學習的心。我相信在座的每一位同事都有著和我一樣的心。

讀書就像我的小夥伴,給我快樂,讓我增長了見識,讓我的思想更充實。今天的我們,處在一個繼往開來的美好時代,我為我是xx局的一員而感到莫大的幸福。今天的我還很年輕,我願意為xx局貢獻更多的力量,我有信心有力量,因為有書本陪伴著我,感謝有你——讀書,我的小夥伴!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!