期末動員大會演講稿 篇1
老師們、同學們：早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：
1.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎麼會彎曲呢?這時，他看到不遠處有一塊礁石，於是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時，發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實，在生活中，不論我們做什麼事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末複習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一隻小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，於是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什麼不能像雄鷹那樣高飛呢?” “真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什麼用處，藍天上沒有穀粒，也不會有蟲子啊!”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就不會非假日跑去上網，早讀課、晚自習趴在桌上睡覺 ，午讀聽力不帶書，上課及晚修期間在看小說、玩手機，各科作業不能按時交，早讀、午讀來得早而站在欄桿上養眼，更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書，爭取期末考完科科不用補考。
2.制定一個切實可行的複習計畫
凡事預則立，不預則廢。我們每一個備課組，都已將期末的複習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的複習定個計畫呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求複習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節適當的增加複習時間和練習。我們老師經常發現有些同學在完成了老師布置的作業之後，晚自習就無所事事，不知道該幹什麼，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不願看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個複習計畫，讓自己清楚每天完成作業後該幹什麼。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監督自己。
3. 要有腳踏實地的有效行動
無論多麼激動人心的目標，多麼完美翔實的計畫，如果不付諸於行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。
美國前任女國務卿賴斯，其奮鬥史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
也有這樣的同學，平時學習計畫的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現象，一節晚自習，看了兩頁書，再問他內容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，老師布置的作業之外的英語資料一概不做，把高三階段考過的試卷反覆地看，特別是自己做錯的部分。高考前夕，這位學生對我說，現在對英語的感覺，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了120分的好成績。
複習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替複習?總之，各人要找到適合自己的方法，有效地複習。
4. 用實力和誠信書寫考卷
考試是實力的檢驗，也是道德品質的檢查。我們遺憾地看到本學期的質檢考試有同學因作弊而受到處分。
微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經說過：我把人品排在人才所有素質的第一，超過了智慧、創新、情商、激情等，我認為一個人的人品如果有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮僱傭他。
曾經有位留學德國的高才生，躊躇滿志地尋找工作，卻四處碰壁。終於，在第n次求職被拒後，他憤怒地質問原因。面試官搖了搖頭，從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條，上面寫著：曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事，斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時，我們是否應該想到些什麼。
親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇迴蕩，長風破浪正此時，直掛雲帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。
最後祝老師們期末工作圓滿順利!
祝同學們期末考試， 取得優異成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
期末動員大會演講稿 篇2
時光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中，我們迎來了在奧園學校的第一次期末考試，它將是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，因此，它對於學校、對於全體師生都有重要的意義：
對全體同學來講，考試是評價的一種手段，不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查，而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況，因此，就本次期末考試，對全體同學提出以下幾點希望：
第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個學期以來所學知識的一次大檢驗，而且要對先進集體和個人進行表彰都有幫助的，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在這收穫的季節摘取勝利的果實。
你們要通過考試，對自己學習情況有一個理性的認識,及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習態度和學習方法。本次考試成敗也將成為你反思學習過程，進而改進和調整學習策略，提高學習質量的重要手段;希望和成功。因此，我們每一個學生都應以嚴肅、認真、負責的態度對待本次期未統考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請同學們抓緊點滴時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。考試說透了不過是“萬變不離其宗”，因此，我建議各位同學、老師緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場上遊刃有餘。
第三、考試是一次考驗，是對個人耐心的考驗。除了認真上好每一節複習課外還應該認真的完成作業。不能因為是複習，就隨便不完成作業或降低作業標準。複習時老師會根據知識的重難點，有計畫地布置作業，有目的地練習鞏固。做好複習期間的各種作業複習才能達到事半功倍的效果。
第四、對於不懂的問題，要敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣，才能有效地彌補自己的知識漏洞。
第五、堅持誠信考試。
考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考後注意考場整潔衛生。(2)考試時應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西，一經發現，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠實的寶貴品質。
最後我希望同學們、老師們保持平和心態，科學對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數!
期末動員大會演講稿 篇3
在煤礦隨處可以看到“三違不除，礦無寧日”的警示標語，這一句話道出了三違的巨大危害性，也顯明三違行為就是釀成煤礦事故的根源，它就像人體內的毒瘤一樣時刻威脅著職工的安全和生命。因此，對三違行為一定要真抓狠反，反出質量，抓出效果，給煤礦安全生產創造條件。
但是在煤礦的日常安全管理中，發現存在這樣的現象：一是經常聽到少數職工反映，這個月莫名其妙地被報了三違，罰了款，至於罰款的原因，被罰的人也是不得而知。二是職工因為某種行為違反了安全管理規定，現場被抓了個“三違”現行，僅被告知這樣的操作行為違章，但該如何正確操作卻隻字未提，違章人員也是雲裡霧裡，等到下次再進行相同工序時，還是出現重複違章的現象，只是違章的方式變換了一下。
我們常說經濟處罰也好，送三違學習班待崗也罷，這都不是目的，真正的意圖是通過處罰達到教育職工，規範職工操作行為，增強職工安全意識，提升煤礦安全管理水平。但從以上兩種現象，可以明顯地看出我們反了三違卻沒有受到預想的效果，對反三違的真正用意拿捏不夠透徹，在反三違的執行過程中還存在盲區，這也是導致三違行為屢禁不止的原因之一。
因此，日常反三違要現場抓，現場反，當場指出職工違章行為的危害，並及時糾正違章行為，告知正確安全的操作方式，即現場反三違要做到反糾結合。現場反三違，一是能及時制止違章行為;二是結合違章現場環境，能清楚地向違章人員講明違章可能造成的嚴重後果，讓違章人員印象深刻，同時也是對其進行一次安全教育;三是違章與否當場對質，違章了職工心服口服，沒有違章也不會被強加罪名，兩者之間不會出現誤會，職工也就不會出現對立情緒，有利於反三違工作的開展。現場糾正三違行為，一是在讓職工知道自己違章的同時，指出其違章行為的錯誤所在，並根據安全制度、規程要求，告知規範的操作方式，能夠從根源上消除安全隱患，有效避免相同工序重複違章，達到標本兼治的功效;二是違章現場現身說法，能在制止、教育違章人員的同時，教育在場的其他職工，進一步擴大反三違的教育影響範圍，且教育的效果勝過課堂上的安全培訓，收到事半功倍效果。
事實也驗證了現場反三違反糾結合的成果。通過調研發現：顧橋煤礦某工區x年起，在原有反三違辦法的基礎上，增加了上述對策，並在日常管理中狠抓落實。通過將該工區x年與x年反三違情況對比，收效顯著。具體情況：x年一季度反三違17項;二季度反三違22項，其中與一季度相同的三違行為2項;三季度反三違19項，其中與前兩季度相同的三違行為3項;四季度反三違24項，其中與前三季度相同的三違行為3項。x年一季度反三違15項，與x年全年相同的三違行為3項;x年二季度反三違13項，與x年一季度相同的三違行為0項。從以上數據，可以清晰地看出不管是季度三違還是重複違章的數量都在平穩減少。
數量反映質量，質量決定效果。只有運用合理的反三違對策，並持之以恆地堅持和強有力地執行落實，才能不斷提升反三違的質量，減少三違，直至消除三違，確保煤礦生產的安全和穩定。