老師期末考試演講稿 篇1
各位老師、同學們：
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的複習計畫。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先，對於未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課後複習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間複習，在完成作業的前提下，有計畫地安排時間進行複習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助於我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號!
不知哪位學者曾經說過："教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼稚園。
可是，當我第一天走進教室，真正面對著一群燦爛的"小太陽"時，我的心裡直犯嘀咕做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮鬥的事業嗎?他們那么稚嫩，他們乳臭未乾，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。
面對現實，我該做些什麼，我又能做些什麼呢?工作以來，我不只一次問過自己曾經，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了故事發生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答說，是在幼稚園"在幼稚園學到了什麼呢?"學者回答："把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢於承認並表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說，我學到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時，並不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素忍耐、寬容、團結。
說實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做著學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業，我已步入了這個神聖的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的'教誨。
雖然，在大人眼裡我還只是個孩子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情我要在人生的沙漠裡播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。
我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登，在今後的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。
老師期末考試演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！
我是，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計畫。那么這樣複習才能達到更好的效果呢？下面我想談一些自己的想法
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們xx班，張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書；陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的'學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試！
最後，祝大家在期末考試中取得好成績！謝謝！
老師期末考試演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好！今天我講話的主題是《迎接考試，展示自我》。
時光飛逝，轉眼間，我們又進入了緊張的期末溫習階段。在過去的時間裡，我們每個同學都曾經努力過，付出過，收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試，我們又該如何迎接這次挑戰呢？
記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的'富翁，因為你們有朝氣、有活力，擁有許許多多的機會。
如果說人生好比四季，那么，少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代，也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建築的墊基石，基石打牢了，上面的高樓大廈才能穩固。否則，即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此，我們的學習基礎一定要紮實。在這裡，我想給大家提幾點溫習建議：
第一：要珍惜時間。請同學們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家後少看一會兒電視，把其他與學習無關的事情放一放，全力以赴的投入到總溫習中去。
第二：確立好目標。目標決定結果。大家都知道，成功的道路是目標標示出來的。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出!我想，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎!
第三：要重視考前溫習。人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的溫習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視溫習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、認真溫習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行溫習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
第四：要正確對待考試。可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試。考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
期末考試就要到來，我們每一位同學都應該認真溫習、認真總結，養成良好的行為習慣，以最佳的精神狀態來迎接考試。
最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績！
老師期末考試演講稿 篇4
女2：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!
今天我們演講的題目是: 學貴有方，事半功倍。
男2：期末考試已悄然臨近，面對老師和父母的殷切期盼，不知你是否有過手忙腳亂的迷茫感?看著身旁一個個成績傲人的同學，不知你是否有過霹靂般的挫敗感？
女1：如果有前者提到的迷茫感，就一定會有後者所說的挫敗感。產生這些感覺的原因只有一個——你的學習方法太落後或根本沒有。
女1：不過不必擔心，這些問題都可以得到解決。
女2：愛因斯坦在回答他是怎樣取得偉大的科學成就時，貢獻了他的解決方案，總結出了一個“成功方程式”。即:x+y+z=w。w代表成功，x代表刻苦努力，y代表方法正確，z代表不說空話。古人有云：“善學者師逸而功倍，不善學者師勤而功半。”意思是說，掌握方法的人，學習並不費力氣卻事半功倍；沒有方法的人，學習時足夠勤奮刻苦卻事倍功半。由此可見學習方法的重要性。
男1：想要掌握好的學習方法，首先要端正學習態度。對待每一堂課，每一次複習，每一場考試，都要儘自己的全力做到最好；面對某次失利，要做到不放棄，堅定的相信自己。無論是期末來臨，還是平時的學習，都要本著這樣求全，求真，求勝的態度。
男2: 當態度決定了學習的主線，掌握方法便成了取得好成績的關鍵。“學貴有方，但學而無定法”，好的學習方法又有哪些?
男2：首先，要學會提出疑問。相信大家都注意到，我們的導學案，作業上有這樣一句話：“學而不思則罔，思而不學則殆。”可見提出問題對我們的學習可以起到重要幫助。
女1：所謂疑問，就是多思考：一是對不懂的問題的思考，二是對老師課上所講解的內容的進一步消化。只有像這樣腳踏實地，扎紮實實的思考問題，學習才會更上一層樓。“學貴有疑”，並且有了疑問一定要及時解決。正視自己的不足，認識自己在學習上的缺點，才能逐步有更深更遠的發展。
女2: 想要產生疑問，預習、課堂和複習起到至關重要的作用。課前綠筆預習，不僅幫助我們產生疑問，而且還勾勒出知識框架，有助於我們更好的理解知識。課上，抓住老師的每一句話，強調的每一個重點，學習記筆記。課後的複習，我們在回憶完當天學習內容後，一定要注重回歸課本，整理主線，加深理解；將聽課後的筆記加以整理和提煉，使一天的學習清晰明了，中心突出。內容精煉的資料，可以便於我們以後的複習。
男1：在複習前，一定要對自己提出明確的目的和要求。有了明確的目的，會使大腦細胞處於活躍狀態，注意力高度集中，對外界信息反應敏捷，記憶清楚。
男2:當明確了目的，我們就應該有一份計畫，把自己想要做的事情一條一條列在紙上，逐一完成。
男2：在日常的學習中，列計畫應該“常立志”，而不是“立長志”。通常，先給自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就可以實現。這樣就可以使自己產生一種成就感和滿足感，在倍感欣喜的同時，及時制定下一個奮鬥目標。如此循環反覆，相信過不了多久，就會有不小的進步。
女1：善於利用學校所下發的資料，不失為一個好的學習方法。每天的各科導學案，幫助我們理清思路，將內容緊密串聯；配套的作業則讓我們紮實的掌握今天的知識；已經下發的複習指導，幫助我們“常立志”，每天都有各科的複習計畫，使我們對每一科目都有明確的目標，激勵我們去完成，去汲取知識。每周都有的導學案、作業檢查，就是在督促我們，讓學習資料發揮最大作用。
女1: 當然，最適合所有同學的學習方法，就是勤奮。
男1: 有人說過:成功會分三步淘汰人群。首先淘汰的是不聰明不勤奮的人，其次是聰明但不勤奮的人，最後才是勤奮但不聰明的人。
女2：由此可見，勤奮的人被淘汰，會晚於不肯下功夫的人，甚至永遠不會被淘汰。因此，我們要善於利用時間，克服懶惰的心理。如果想要得到機會的眷顧，就要付出汗水。
男1：你是否見到總有同學課上拿著紅筆在錯題本上奮筆疾書？
男2：你是否注意到課間總有坐在位置上的同學埋頭書寫?
女1:成功之所以屬於他們，是因為他們已經準備好了。他們用勤奮，用付出，他們流汗水，抗挫折，譜寫了自己的成績。可以說，勤奮澆灌了成功的花兒。
女2: 學貴有方，方法就如同茫茫黑夜中的燈塔，指引我們向前。
男1：學貴有方，方法就如同急流險灘中的航船，給予我們安定。
男2：距期末考試還有兩周的時間，相信我們只要掌握了方法，及時努力，我們就可以向成功邁進。做到“學貴有方，事半功倍”，讓冬日的暖陽為我們照明前進的方向!
男2：我們的演講到此結束，謝謝大家。
老師期末考試演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是期末複習總動員今天是xx年的最後一個周一，我們很快就要邁進20xx年。
在即將過去的一年裡，總有一些人讓我們永遠銘記。於是，我們要把最深情的語言送給我們的父母，把一句句真誠的祝福送給老師、同學，……這都是關懷的傳遞，都是感恩的表現。
如今，一個學期就要結束了，終於到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里究竟學到了哪些知識，有了哪些進步？期末考試就是一次最好的檢驗，我們應該把這個當成向家長、老師回報的大好機會，認真勤奮地進行複習，努力以最好的成績來向家長、老師匯報。
今天算起，離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里，我們應該怎樣複習來保證良好的學習效果呢？同學們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發，許多同學都知道愛因斯坦有個成功的公式：a=x+y+z，a代表成功，x代表艱辛的勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話。要想達到高效的複習效果，我們要做到以下兩點：
一、刻苦努力不鬆懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的複習任務是對全學期所學的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升，複習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平時更自覺、更認真、更努力。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，從古到今，從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的！古人云：“行百里者半九十”，最後一段的複習時間，正是“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲鬆懈都將影響期末考試的成績，在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情，忘我的'學習態度，持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。
二、方法科學求高效。
要保證複習課的聽課效率。學會舉一反三，要重落實，強化記憶與動手訓練，當堂的任務要當堂解決，不懂的要及時發問。多讀、多思、多問、多練；不要放棄弱門科目，要通過多花時間來彌補自己的不足。
三、要不斷複習。
我國大教育家孔子說過，“溫故而知新，可以為師矣。”意思是說，必須時常及時複習，牢固地記住所學會的東西，比貪學新知識而又很快忘掉好得多。複習階段應時時提問自己，加強學習反思，常常問自己：“我掌握了哪些知識？”“我還有哪些知識還沒有掌握？”從而發現疑難薄弱，再對症下藥，掌握知識。
同學們！備戰期末考試，靠的是平時的努力與關鍵階段的衝刺。昨天的你也許躊躇滿志，也許渾渾噩噩，但這都已成為過去，在新的一年裡，讓我們將這次期末考試當作新的起點，努力學習，勤奮向上，向青春的天空發出我們的最強音：全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！
謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師， 親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，不知不覺，忙碌、緊張而又充實的學習生活轉瞬即逝。期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末複習的任務也加重起來了，期末考試是一個學期以來學習的總結，是對我們一學期來工作和學習的一次檢閱，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到學習和實踐進步的目的。
我們的大學生活是我們人生的重要階段，我們要以學習為本，實踐為輔，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
期末考試是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，所以，我們所有同學，從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到學習的過程當中去，奏響大學生生活的交響曲，書寫個人的新篇章。
平時老師總是教導我們要誠信待人，對於這一次檢驗我們成果的時刻更應如此。
優良的校風是一種良好的教育環境，它能對人潛移默化、薰陶感染；優良的校風是 一種無形的約束力，它催人奮進，使人產生一種責任感、使命感；優良的校風還能陶冶學生的情操，規範其行為和習慣，對學生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影 響。考風是校風的一種映射，而這一切都需要我們的努力與維護。希望同學們從維護我校良好的校風出發、從維護自身良好形象出 發，自覺遵守考場紀律。誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，展現真實的你吧！
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞台。一次考試只是人生中的一小步，但只有走好無數個這樣的一小步，才能到達理想的彼岸！
同學們，勝利一定屬於我們！夢想就在前方！
最後，預祝各位同學在期末考試中取得理想的成績！
老師期末考試演講稿 篇7
大家早上好！今天我演講的題目是：《提高複習效率 迎接期末考試》。
本學期的期末考試已經臨近，大家都已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間？如何提高複習效率？在這裡提出我個人的觀點，供大家們參考。
一、制定合理的複習計畫。
離期末考試還有幾天的時間，大家們一定要根據自己的實際情況， 制訂好複習計畫，按計畫有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基矗
二、講究方法，適當做題。
不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。
在複習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或大家請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間已經不多了，每一位大家都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝大家們都能考出好成績！
我的演講完了。謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇8
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天國旗下講話的題目是：考出人格 考出成績。在不知不覺中，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。明天和後天就要進行期末考試了。這不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時候。因此，我們每一個同學都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。我建議：
1、每位同學都要正確認識自己，鼓起勇氣、樹立信心、正常發揮，注重基礎題，把自己的學習水平和能力發揮出來，就是勝利。
2、考試前有些同學會心情緊張、精神壓抑，需要進行自我調整。可以要加強一些體育鍛鍊，例如散步、慢跑、做遊戲等，保持積極樂觀心情。相信自己“我是最棒的，我一定會成功”，不斷進行自我激勵，。
3、保證充足的睡眠，人如果睡眠不足，就容易煩躁，思維速度下降。晚上睡眠必須保證8個小時以上，要求每位同學晚上9點以前都能上床睡覺，確保精力充沛。
4、準備好考試時需要的文具，如：直尺、三角板、墊板等，本年級答卷時所用的筆，低年級準備好鉛筆，中高年級準備好藍黑鋼筆。
5、誠信考試，每個人的學習都是自己的事，不能自欺欺人，為了高分而失去自己人格，為了名聲而不擇手段，都會是人瞧不起的。我們學校培養目標是：“做文明有禮，自強不息的中國人”，“誠信”是文明的核心之一。每位同學都要從一點一滴做起，不斷完善自己。 同學們!“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信：同學們都是好樣的，一定會在人格和成績上向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷!最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！
謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天的主題是 全力以赴迎接期末考試
一、要重視考前複習。
距離考試的時間很短，所以複習要有側重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括字詞、概念、定義、公式等， 可以把前一階段做過的錯題、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題要好好體會，避免出現同樣的錯誤。
二、要規範考試行為
考試時，我們應做到：
（1）嚴格遵守考場紀律
（2）考試時應認真答卷，字跡工整
（3）答完後仔細檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我推薦最有效的兩點：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發生的錯誤，更不會漏體，認真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細推敲。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰勝難題。平時我們經常發現，很多同學的考試成績不理想的主要原因是粗心大意，把本來會做的題目做錯了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢？那就是要仔細檢查，有一個學習成績很好的同學告訴我，每次考試，做完題，她一定要反覆檢查2、3遍，確認沒有錯誤了才交卷。而相反的是，有些同學，做完後就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細檢查，就交了，這樣的習慣很不好。因為速度快，做題容易不仔細，馬虎。因此，試卷做完後一定要好好查看。
最後希利用這幾天的時間好好複習，並祝同學們在這次期末考試中取得好成績。我的完了，謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇10
親愛的各位老師、親愛的各位同學：
大家早上好！
在這辭舊迎新之際，我們匯聚在國旗下，我們全體師生要向我們的學校，舟山國小表示新年的祝福，同時也要向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福！儘管這個祝福來的有點晚，但我依然要祝願你們，伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。回首20xx，我們激情澎湃；展望20xx，我們豪情滿懷！“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！祝願我校舟山國小、全校師生在新的一年，呈現新氣象，取得新成就，得到新發展。
同學們：時間總過得很快,開學到現在已經近一個學期了，今天已經是第20周的星期一了，期末考試就要來臨。期末考試是是評估一學期來學習質量的一種重要手段。因此,希望全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識，要與老師密切配合，認真做好期末考試複習工作，各門功課複習的時間不會很多，每位同學要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間進行自主複習，要按時、獨立完成課內和課外作業，複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，要切實做好查漏補缺工作，要調整心態，精心準備，樹立必勝信念。
同學們，學習是苦中寓樂的事情，說其苦，是因為學習要付出艱苦的勞動，需要一種鍥而不捨的精神；說其樂，通過一次考試能證明自己有進步、能成功，你們是充滿學習信心來到了我們學校，學習科學文化知識是你們的.任務，掌握技能本領是你們的願望，希望你們都能考出好成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。同學們，所有的付出，都會有結果；所有的汗水，都不會白流；所有的努力，都會有收穫；相信自己我能行，最後祝同學們在期末考試中友好競爭，取得優異成績。
老師期末考試演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！今天，我很榮幸能在這裡同大家交流一下我對學習的一些看法和淺薄經驗，不當之處，還請老師和同學們批評指正。
我認為，學生的學習成績主要取決於三個方面：學習態度、學習能力和學習方法。其中，學習態度是基礎。在座的同學們都是通過層層選拔進入滁州中學的，學習能力相對較高，因此只要我們認真、刻苦，投入足夠的精力，我相信，大家都會摸索到適合自己的學習方法，相應地，學習能力也就會隨之再進一步了。在這裡，我想簡要地向各位同學介紹一下自己的學習方法，或許能與大家的方法碰撞後會產生一些思維的火花。
我覺得，學習一定要有條理，有計畫。如果下一階段的學習任務較多，我會簡單地列一個計畫表，完成一項就劃掉一項。比如，國慶七天我就列了一個計畫，把每天要完成的任務都列在一張紙上，像第天的任務是做完作業，第二天是訓練語文答題、英語筆記和刷題。這樣把複習任務分散開，複習起來就很有條理。這對我的學習幫助還是很大的，我不會在空閒時感到無所事事，也不會在複習時手忙腳亂、腦子一團亂麻。尤其是每次完成一個任務，我都會重重地把那個任務劃掉，那樣其實很有成就感，心裡也很踏實。所以，我覺得列計畫表應該是一個比較好的學習方法。
一般來說，在上新課之前，比如在寒暑假期間，我會預習下一學期的內容，如背誦語文科目要求背誦的詩、段落；預習課本後做一些難度不大的習題。預習時，我會把自己不理解的地方記下來，待上課時重點解決，這樣也可以提高課堂的.學習效率。上課的45分鐘是非常重要的，在課堂上，我會集中精力認真去聽，記下重點筆記，課後再進行完善。聽課為主，筆記為輔，有疑惑的內容先記下來，下課後立即解決。我認為，學習上遇到的問題是不應該積累多了再去解決的，這樣會影響到後續的學習，降低效率，可能會產生更多的問題，從而導致惡性循環。
除了課前的紮實預習和課堂上的專心聽講，課後鞏固也是很重要的。按時高質量地完成作業是必須的。另外，我還會做一些課外輔導資料，對知識進行進一步地鞏固。我認為輔導資料不必過多，每科1~2本就足夠了，關鍵是如何使用。我用的理科課外輔導資料是老師推薦的《五年高考，三年模擬》和《點撥》，大家可以根據自身情況和任課老師的建議選擇，最好有本講練結合的資料。做之前先看一下前面的講解，畫下重點，這樣不僅對做題，也利於複習時節省時間。
學好理科當然重要，但政史地三門科目同樣關鍵。其實，我不怎么背書，只是理解後在練習中鞏固。這樣做當然也有不好的地方，考試時一些基礎題會丟分，所以該背的還是要背。一般來說，如果晚上學習完後還不累的話，我會在睡前翻一翻書，看著看著就睡著了。其實睡前記憶的效果最好，因為記憶完後就沒什麼可以干擾的東西，第二天起來後還能記清。需要記背的東西僅靠晚上是不夠的，應抓住時間節點進行背誦，如下課空閒時間，刷題後換換腦子的'時間。做操間隙也是很好的機會，但我沒有試過，下次爭取嘗試一下在做操前後背5個單詞。
接下來再說說與考試相關的工作吧。有個成語叫"厚積薄發"，平時積累了足夠的實力，考試時再適當準備一下就可以出成績。複習筆記的重點，做一些典型題目，再把該背的內容背一背應該就差不多了。如果有些科目比較薄弱，加強訓練也是一種有效途徑。全面與針對性相結合，這也是我一貫的做法。我個人認為，複習的關鍵在於系統、有條理，如果漫無目的地複習，不僅效率不高，自己大概也是不太有信心的。考試時冷靜仔細是決勝法寶，而我認為，只要有實力、有信心，也是容易達到冷靜仔細的。
我們大家都很看重成績，但理智地說，考完試的與分析更應被重視。如果我們不能從考試中出一些得失和經驗，那又為什麼要考試呢？考試的關鍵作用在於引導我們發現並解決問題，從而不斷提高自己。其實，上通過數據已經幫我們分析了一些，結合數據我們自己也應評估一下，哪些科目或題型失分較多，然後相應地進行加強。以我自己為例，我的英語聽力和任務型讀寫在本次月考中失分較多，於是我及時地通過資料進行專項訓練，我想應該是會有用的。
其實，論智力水平，我在大家中不能算突出，我的學習方法也很普通，沒什麼特別之處。但我始終堅信，天道酬勤。我們無法選擇自己的智商，但至少，我們都能做到刻苦、認真地學習，儘可能將自己的能力發揮到極致。堅持、努力、不放棄，總會等到黎明到來的那一刻。
每天清晨叫醒我的不是鬧鐘，而是我心中的夢想！希望我們大家都有自己的夢想，並能堅定地為之奮力拚搏，做到青春無悔！
我的發言完了，謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《提高複習效率 迎接期末考試》。
本學期的期末考試馬上臨近，大家已經進入到緊張的複習階段。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不僅僅是機械的重複，更應包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高複習效率?
一、制定合理的複習計畫。
離期末考試還有幾天的時間,同學們一定要根據自己的實際情況, 制訂好複習計畫，按計畫有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基矗
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學好問。
在複習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。
離期末考試的時間不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們全力付出，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預祝同學們都能考出好成績!
我的演講完了。謝謝大家!
老師期末考試演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。為了提高複習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天利用國旗下的講話談談期末考試與複習的有關注意事項：
首先，要求全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與套用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的複習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。
最後，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們！“一分耕耘，一分收穫”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學們是好樣的，一定會認真投入複習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷！
最後：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學們人人考試取得優秀成績！
謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇14
老師們，同學們：
大家好!
我是單招班的，今天我講的題目抓緊時間複習，迎接期末考試。
同學們，時間過得飛快，還有近兩周的時間我們就將迎來期末考試，檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位學生都有自己周密的複習計畫。那么這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法：
1、合理科學地安排時間，結合自身實際。早上可以早點起床，早上起來看書是頭腦最清醒是時候，有助於記憶。
2、中午的午休課一定要休息好，這樣才能保證下午上課精神充沛。
3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上，做到重點，有難點。
在我們單招班，xx同學很早就起來看書；'數學筆記本上摘錄得清清楚楚，我們全班同學每天早上6：40到教室上早自習，每星期天下午到學校上課，我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習，有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒，認真做好複習工作，努力迎接期末考試!
最後，祝大家在期末考試中取得好成績!謝謝!
老師期末考試演講稿 篇15
老師們，同學們：
大家好！時光如梭，彈指一揮間，緊張而又充實的一個學期即將過去，明天我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
（一）認真複習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鑽研、會複習並掌握科學學習方法的人。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊最後的時間，勞逸結合，靜心進行考前複習。在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好複習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時間變成無限的力量！
（二）調整心態，誠信考試。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。希望同學們正確看待考試，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學習成果的一種手段。考試前要適度緊張，要積極、認真準備，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但它能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞台，一個展示自己才華的舞台。
同學們，不經歷風雨，怎能見彩虹，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！20xx年的第一場戰鬥，我們爭取旗開得勝 。最後，祝同學們學業進步，考試成功！謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇16
愛有很多種，分大小，分深淺，還分真假。今天我想和大家說的只是其中的一小部分，就是所謂的愛情。
不管是曾經愛過，現在愛著，還是即將戀愛，在愛情的故事裡問上一句為什麼不愛我就像跑進幼稚園質問為什麼沒有一米八的小朋友一樣的幼稚。可是這樣的幼稚卻在生活中時常發生：為什麼不愛我?你有多愛我?真的愛我嗎?等等。
其中心理治療師素黑碰到的兩個案例，印象深刻。一個是：夫妻同去旅行，丈夫在南亞海嘯中遇難了，兩個人的旅行一個人回來。妻子卻向別人哭訴：他走前都不肯發誓從今只愛我一個，以為一次旅行就可以掩飾對我的不忠嗎?天要罰他，為什麼要讓我一個人承擔痛苦?天哪，人都死了，還有空怨天尤人，太清閒了吧!這類受害者所謂的傷害不是因為發現感情的背叛或破裂，也不是因為計較愛的真假或深淺。他們最大的傷口不是被傷害，而是不肯放下受害者的角色，寧願活在痛苦和自憐的心理惰性中，被負面思想侵占理智和心胸。此時此刻，哪怕一句自私的“至少我還活著”都更加悅耳動聽。
另一個也是夫妻間的事兒。電話里，妻子老是向朋友抱怨丈夫不中用，不夠愛她不會好好疼她，可看到電視裡的市貿中心倒下了，不禁收起怨聲：“算了，還有什麼比和平更重要的呢?”兩口子的愛情有多少瑣碎的恩怨變成大是大非斤斤計較的庸人自擾，掛在嘴邊、怨在心裡、盤算在腦袋、按成手機簡訊，煲在電話粥里。愛情的和平就這樣被放逐到千里之外。
老師期末考試演講稿 篇17
親愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是來自xx班的，今天我想給大家談談有關靜心學習的幾件事。
當複習資料逐漸增多，換來了一陣陣起鬨聲；當老師的催促，變成了晚自習紙條上的抱怨；當課間、自習時本應該查漏補缺，而今卻成為情緒宣洩的打鬧，喊叫。我想問，這些真的是在這剩下的短短二十多天的複習時間當中，所應該有的表現嗎？因此我今天在國旗下演講的主題——靜心複習，備戰期末。
靜是內心執念的體現。心不能靜，學則不成。奧斯卡獲獎電影《阿甘正傳》中，阿甘作為一個智商並不高，身體也有並不十分優異的普通人，就憑著一股簡單到極點的執念，他跑步，僅僅因為母親告訴他遇見困難就奔跑，他打桌球、上戰場，每一次的成功僅僅只是一些非常簡單的理由，同時他堅持下來了。簡單的信念，執拗的堅持，我認為那就是靜的內在體現：在期末複習的階段，訂立一個簡單可行的目標，制定簡單可行的措施，然後心無雜念，用自己百分之百的氣力投入到目標實現的過程中。我相信，如阿甘般的成功，是我們每個人都可以做到的。
靜也是外在修養的體現。內心浮躁之人，總會因為各種外在誘惑而吸引，也同時，自己希望成為吸引別人的要素，殊不知，真正的踏實所需要的反而是排除干擾，甚至於要學會享受孤獨。管寧不視錢財，不理喧譁，靜心於書本，與浮躁的朋友割席斷交，最終成為一代詩文大家，其品德、修養等都在靜心學的過程中得到歷練。靜心之人，必然懂得什麼是可做的，能做的，在拒絕誘惑的同時，也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身，儉以養德。”諸葛亮用於教育孩子的語言，不僅僅是語文書乾癟的知識，更是我們應該去實踐的真理。
那么在期末複習的時間裡，我們該如何做到“靜”呢？我有幾點小的建議，希望能給大家一些啟示：
一、營造靜的環境。這裡的靜，並不單指安靜，而是營造純粹的學習環境。將與學習不關的事物，留在家中，交給老師。在複習某一科時，只將與該學科相關的資料留在桌面上，定期清理課桌，保持整潔工整，以外部的“靜”效率影響內心的“靜”。
二、端正思想，集中精神。把除期末複習外的想法，暫時放置腦後，每天給自己訂立一個無需太多技術，但需要一定時間完成的任務，如背誦一篇英語短文，如完成幾類特定的題型的數學題，或者寫一篇小作文。當每天回顧自己任務完成情況時，要分析未達成的原因，達成後也要自己獎勵自己。用行動促使自己平靜那躁動的內心，真正以“靜”學習。
三、最後也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易，多人靜難。人多之後，人的心理、思想、甚至於身體反應與獨處時相比，有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當然我們並不提倡如管寧般做得如此極端，但是當有人破壞了安靜的環境，有人正在享受誘惑，並想拉你進入之時，我們希望你能說不。當你能夠靜下心來時，你正確的行為必然能夠受到認可，以正姿樹正行，一人做到，定然可以人人做到，班風班紀的建設不就是在於每個人做到規範了嗎？
一言以蔽之，學習的進步就是一個從浮躁到靜心的過程，希望同學們能有一顆平靜的心去面對複習，最後預祝大家期末考試能獲得好成績。我的演講到此結束，謝謝大家！
老師期末考試演講稿 篇18
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天能作為先進集體代表在這裡發言我感到萬分榮幸。今天成績的取得，離不開學院各級領導的關心與愛護，離不開院團委及系部領導的指導與幫助。在此，請允許我代表所有團幹部向所有關心、幫助和支持的各級領導表示最誠摯的感謝！向正在銳意進取、不斷努力的學生管理工作者致以崇高的敬意！
紅色的五月，青春的五月。在這美好的季節里，是院團委為廣大學生提供了這樣一個展示自我，綻放自我的平台。在此，為你們的辛勤付出表示深深的謝意。
在本屆大學生文化藝術節的14個項目中，我系共派出18支代表隊，196名參賽隊員。每支隊伍和參賽隊員均取得了優異的成績。這些成績的取得離不開我系的學生管理老師和學生幹部隊伍。曾記得多少個夜裡我們一起挑燈夜戰，集體謀劃。在為製作全院最大的環保作品時，硬是利用10天時間到泰州五所高校收集了5000多個廢舊寶特瓶，最終你們的作品得到了與會評審和觀眾的一致認可，摘得桂冠；創業團隊的隊員們為了取得優異成績放棄了端午節假期，不知熬了多少個通宵，你們這種為了集體榮譽“舍小我，顧大我”的精神最終讓你們不但在學院文化藝術節創業大賽中取得團體第一的好成績，同時也在剛剛舉行的泰州市高校創業創意大賽中取得總分第一的好成績；徐榮榮老師帶領的舞蹈隊員為了跳出更好的舞蹈，所有舞蹈隊員的腿上都磕出了大塊青斑。這些只是你們整個付出的一個縮影。今天的成績離不開你們的努力，在是你們發揮了自己應有的聰明才智，是你們一起齊心協力為藥學榮譽而努力奮鬥的結果。
同一戰壕的戰友們，學院領導都能如此的重視學生工作，我們作為學生管理的排頭兵，還有甚么理由不去心繫學生，根植牧院，用我們飽滿的熱情，積極投入到學院內涵建設的主戰場呢？
親愛的`戰友們，讓我們協起手來用實際行動去實踐“一切為了學生，為了學生的一切”的工作理念，為牧院美好明天而奮鬥！
謝謝大家。