爭做五四青年的演講稿2023學生

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇1

班級重新組合,我離開了原本熟悉的教室,熟悉的同學,被命運的線牽著來到了《34》班。來到這個班,不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局,我只有選擇坦然接受,並慢慢地喜歡,給自己一個堅持的理由。

夜的帷幕緩緩落下,我一個人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點點,“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風生,揮斥方酋,指點江山,激揚文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個夢想,像美麗的風箏,在我心裡放牧六年,但最後在夢想與現實形成的強大逆風中,我卻放掉了手中緊握的線。

一種怪異的雜草(消極悲觀的象徵)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養料,肆意蔓延。才一個夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。

我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘。“播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫行為;播種行為,收穫品德;播種品德,收穫人生。”

凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們還有笑容。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇2

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現代"蘇乞兒"。我們象徵著希望,朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”,“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德.李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調節自己的心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現今這樣一個物慾橫流的社會裡,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,我們的形象,我們的雄風依然如故.因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇3

21世紀是我們青春執筆,鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡,我們用青春划過”。

青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取,勇往直前的時期。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入國小,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發,刻骨鑽研,成就事業。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發,統帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲,創立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恆的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拚命努力,前方沒有終點奮鬥永不停息。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇4

親愛的老師、敬愛的同學們:

大家好!

一百年前,中國的青年們站出來,團結力量,為共青團事業英勇獻身。這一百年里,火紅的團旗浸滿了無數的鮮血,展示著如火如荼的艱苦歲月,宣告著中國的勝利,作為青年的我們感到無比的自豪。

我們要擔當起當代青春的使命,就要知道青春的使命是什麼?堅定不移的信仰,點亮生命的榮光。當然,今天的學習也是為以後打下堅實的基礎。作為新時代的青年,我們應肩負起歷史賦予我們的使命,承擔我們該承擔的責任與義務,注入活力讓青春煥發光彩。

在加入共青團後,我會勇敢肩負起時代賦予的重任,腳踏實地,放飛青春理想夢。我會更加嚴格要求自己努力學習,科學的規劃好自己的職業生涯,不斷提高學習成績和個人覺悟,提高自己的自制力,為大家小家奉獻出自己力量,自覺並嚴格遵守團規、維護團的利益,虛心向他人學習,在他人需要幫助的時候及時伸出援手,這也是每一位新時代青年肩負的責任與使命。

未來是屬於我們青年的,不負眾望砥礪前行,用青春之力承載起國家和民族的光明未來。

謝謝大家!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓於平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,並不想得到什麼回報,也不想索取什麼。我們愛過了,奉獻了,就是幸福。

傳統的中華美德是歷史的靈魂,實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調動一切積極因素,構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學會寬容;楊時程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示,我們的舉動也會成為他們模仿的對象,或許,會影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應該考慮好如何“育人”。

俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷模。”為人師表,身教更重於言傳。工作中,我給自己定下一個規則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時刻注意自己的一言一行,嚴於律己、以身作則,用自己的模範行動影響和感染學生。打噴嚏要轉過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時扔到垃圾桶,關水龍頭時,用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關……這些細小的良好的行為習慣都是我平時習慣的真實寫照,而孩子們這些習慣的養成單靠一次專門的教學活動是達不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從國小會做一個文明人。

朋友們,同行們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養,讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫,把握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記住:未來不是夢,今天,在我們手中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇6

親愛的老師、敬愛的同學們:

大家好!

今天是中國共青團成立的100周年了,100年的艱辛歷程,我們祖國正向偉大的民族復興而奮鬥著,而在實現民族復興的路上,我們可以看到許許多多地中國青年,近代1919的五四運動,當代的”雷鋒精神”、“兩彈一星”。

青年是祖國的未來,民族的希望,國家的繁榮富強離不開一代一代的中國青年的努力奮鬥,作為新時代的青年人,要牢記人民和祖國的希望和擔當。我們是“五四青年”,我們有理想,我們有使命感,我們有自信,在理想的土壤中,破土而出,紮根發芽,茁壯成長,成為國家的棟樑之材,要有用於建設祖國的使命感,自信積極向上。

我們生於紅旗下,長在在春風裡,人民有信仰,國家有力量,民族有希望;作為新時代青年,我們有責任共同建設祖國,為民族復興貢獻一份力量;時代賦予我們擔當的是使命,對國家,我們都應該有一顆擔當地心。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲,新時代的大旗早已傳入我們的手中,中華民族偉大復興的”中國夢”也將在一代青年的接力中成為現實。今天中國共青團成立的100周年的紀念日,祝願祖國越來越強大。

謝謝大家!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇7

硫磺島海戰,一周的對峙,五萬生靈,讓生還的士兵體會到了什麼是慘烈。橫屍遍野的海灘上,一個年輕人小心翼翼地匍匐著,他的手中握著一把槍和一台攝影機。鮑勃坎貝爾,戰地攝影師,一個三十出頭的年輕人,正向550英尺的山頂爬去,他要記錄下美國國旗升起的瞬間。

這便是青年精神,敢於以振奮的精神直面慘烈。在戰爭的年代,是什麼支撐著美國本土人民的信念?是坎貝爾的戰地紀錄片。一個年輕人在慘烈戰爭中未能磨滅的昂揚的鬥志,反映在了他的影片中。他用自己年輕的熱情拯救了一個國家。雖然他是攝影師,但在戰場上他也是一個士兵。他所面對的,是戰友的離去,是現實的死亡。但坎貝爾仍然以振奮的心面對著這一切。當《硫磺島升旗》傳回國內時,舉國歡騰,這就是青年精神的力量。

50年代的八代海水俁灣,一個西班牙年輕人含著熱淚為一對母女拍下了一張照片。一幅《智子入浴》震撼了全世界的人。尤金史密斯,自由攝影師,同樣也是一個三十出頭的年輕人,用那快門按下的一瞬,警醒了工業社會。

這也是青年精神,敢於以柔軟的心靈揭露罪惡。史密斯為了了解水俁灣工廠排污的罪惡,獨自一人深入廠房,險些被工廠派來的人打死,而這些都沒能讓他那年輕人的勇氣退縮。他不是戰士,但他以鏡頭為槍,以照片為盾,當忍受著遺傳性水銀中毒的智子在母親慈愛的懷抱下浸入水中時,史密斯的心碎了,這張他流淚拍出的照片讓全世界依靠毀壞環境換取血腥金錢的人感到了恥辱。這也是青年精神的力量。

青年人能夠改變世界。他們也許沒有歲月曆練出的鋼筋鐵骨和人世閱歷,但他們敢於挑戰慘烈,挑戰罪惡。當那些在世上摸爬滾打半個多世紀的人自以為看破人間冷暖而緘口不語時,是青年人挺身而出,用自己的語言,喚起緘默或沉睡著的人們。於是,《海豚灣》的兩位年輕導演用以生命為賭注拍成的影片讓世界倒吸了一口冷氣;河南省上蔡縣後楊村只有國中文化的程向陽一筆一筆記錄下血漿經濟的罪惡;身患絕症的“英雄小詩人”瑪蒂用天真的字句提醒人們生活真的很美好。

在青年精神的鼓舞下,世界向前邁著,不曾麻木,不曾消沉。

願青年精神永存。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇8

去吧,人間,去吧!

我獨立在高山的峰上;

去吧,人間,去吧!

我面對著無極的穹蒼。

去吧,青年,去吧!

與幽谷的香草同埋;

去吧,青年,去吧!

悲哀付與暮天的群鴉。

去吧,夢鄉,去吧!

我把幻景的玉杯摔破;

去吧,夢鄉,去吧!

我笑受山風與海濤之賀。

去吧,種種,去吧!

當前有插天的高峰;

去吧,一切,去吧!

當前有無窮的無窮!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇9

現代學習方法非常注重學習者之間的合作、探討、交流以及自我實踐能力的形成,而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑑其他同學的學習經驗。

反思“五四”運動以來中國的發展,我們可以發現在有段時期,由於矯枉過正的原因,我們對傳統道德觀是進行的疾風暴雨似蕩滌,我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”,這絕非明智之舉。因為沒有哪一個國家的現代化是以否定或摧毀本民族的傳統文化為代價的。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一元錢雖小,反映了我們時代的變遷,社會風尚的轉化,和對傳統價值觀的回歸。我們相信我們的學校、我們的社會將出現更多的葉青!

我的講評到此結束,謝謝大家

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇10

尊敬的校長,各位老師同學們,大家下午好。我是來自機電信息工程學院自動化073班的__,很榮幸能夠來參加這次座談會。剛才聽了各位老師和同學的感想,使我深受感動與鼓舞。在這裡我也想淺談一下自己的感悟:

五四運動是中國人民徹底反對帝國主義封建主義的愛國運動。作為青年學生在這場運動中起到了不可估量的作用.青年學生對運動的準備、組織、發動、領導都做出了極為重大的貢獻. 在五四運動中,廣大學生的愛國行動之所以能得到各界知名人士和廣大民眾的支持,就是由於愛國主義的有力號召和感染。作為一名青年學生,我希望結合自己的體會來談一談我對當今的青年學生的看法:

我曾看過鳳凰網的一項調查:關於對80後90後的看法,大部分的人們對我們這一代人的態度是消極的他們認為“我們是幸福的一代,但是我行我素另類與叛逆,更是頹廢的一代,招致諸多爭議!”

我認為社會上對我們的看法存在這很大的偏差。通過汶川地震和奧運會可以看出我們大多數人是積極向上,樂觀開朗,熱愛祖國的。只是平時沒有被激發出來。我們同樣具有時代性和先進性。我們是勇於擔當的一代,青年學生是社會主義事業的建設者和接班人。我們肩負著偉大的歷史重任。把前輩人開創的事業繼續推向前進,實現中華民族的偉大復興,這是時代賦予我們當代青年的崇高使命。那么我們該如何改變社會對我們的一些誤會那?我認為當代青年學生應做到一下幾點要求:

一要樹立崇高的理想。崇高的理想和遠大的志向是成長進步的強大動力。我們要以為祖國爭光為榮,把今天的學習與振興中華聯繫起來,時刻準備著,為建設富強、民主、文明的社會主義現代化國家做貢獻。

二要培養高尚的品德。要培養愛國主義精神,要繼承和發揚中華民族的傳統美德,艱苦樸素,團結友愛,作為一名青年學生一定要講文明禮貌,誠實守信,更要遵紀守法。

三要掌握過硬的本領。作為一名機電學生,學校為我們提供了非常好的軟硬體學習環境,我們要充分利用好這些資源,勤奮學習,努力學好文化科學知識,為今後的發展打好基礎。同時,作為一名社團聯合會的學生幹部要為豐富校園文化,全面提高同學素質而努力奮鬥。青年學生更要積極參加各種有益的社會實踐活動,培養創造精神,努力做到自學、自強、自律,不斷提高運用知識分析和解決實際問題的能力。

四要有強健的體魄。大學生的我們要注意鍛鍊身體,增強體質,保持旺盛的精力,以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。

五要培養良好的心理素質和態度。不怕挫折,始終保持進步的、積極的,樂觀進取的精神狀態,做任何事情都要端正態度,認證對待,為迎接將來可能遇到的各種挑戰做好心理準備

今天,更要大力宏揚五四青年學生的愛國主義精神。作為青年學生的我們要擔負起國家和社會的責任,為中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。

以上是我的一些感想,希望老師同學們給予批評指正!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇11

今年是五四運動第九十六周年,九十六前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

紅西村社區黨總支於20__年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有社區老黨員、入黨積極分子、社區工作人員、樓院長、未成年人等五十餘人在什川梨園農家樂院內由黨總支書記王立芳向大家講解“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民民眾服務。

在活動過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起"等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇12

生命不僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!

這天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔活力的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢

__同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說:“此刻,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主禮貌的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經成為知識分子的青年大學生們更就應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇13

今年是五四運動93周年,93年前的五四運動,樹立了一座推動歷史進步的豐碑,也孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。迎五四,就是要動員廣大團員青年。

今天,我們在這裡歡聚一堂,以激情演講的方式慶祝五一國際勞動節,迎接五四青年節的到來。感謝給我這次機會、感謝大家的光臨、感謝各位的支持!

1886年5月1日,美國芝加哥城二十一萬六千勞動工人為了爭取八小時工作制而舉行大規模罷工,經過流血犧牲,終於取得了偉大勝利。為了紀念這次活動,國際上把5月1日定為勞動者的節日。我國從1949年12月定於五一為勞動節,在這一天舉行各種活動對勞動者進行表彰。勞動模範是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量,慶祝五一,就是要學習他們那種愛崗敬業、艱苦奮鬥、無私奉獻的優秀品質,學習他們與時俱進的創新精神,對於我們來說,就是把這些落實到自己的學習工作生活中去。

今天給大家送上一篇演講 主題:全力以赴,而不是盡力而為!

一個人做事情,應該全力以赴,而不是盡力而為!一個人如果開發了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學完十幾所大學的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。

《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗輒止,望而卻步了。

幾天后,班上一個11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾按要求背了下來,竟然一字不落,沒出一點差錯,到了最後,簡直成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個孩子。泰勒牧師在讚嘆男孩那驚人記憶力的同時,不禁好奇地問:“你為什麼能背下這么長的文字呢?”

男孩不假思索地回答道:“我竭盡全力。”

16年後,那個男孩成了世界著名軟體公司的老闆。他就是比爾·蓋茨。

今天演講的另外一個關鍵字是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因為有心,所以知道施恩、知道報恩。感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你對他笑,他也笑,你對他哭,他也哭”。同學們,學會感恩是一種高尚的品質,是每個人應該具備的基本素質。

懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。

懂得感恩、我們才懂得尊敬師長。

懂得感恩,我們才懂得去關心幫助他人。

懂得感恩,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

懂得感恩,我們就會擁有快樂、擁有幸福!我們就會明白事理更快長大,我們就能擁有一個美好未來!讓我們學會感恩吧!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇14

孩提時,我經常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想像盪起層層漣漪,對那時的我來說,“青春”似乎是一個一邊年後才能跟自己沾上邊的名詞。而當現在的我獨自捧著《紅樓夢》坐在暖暖的陽光下時,合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會感嘆時光飛逝,年老。這就是“成長”嗎?

也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經歷過許多挫折後,才學會怎樣變堅強,才明白自己曾經是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。於是當我開始後悔沒有珍視那段童年時光的時候,就開始沒來由地害怕,拚命地追,妄圖留下些什麼,可是再快也不如時光老人,所以現在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮鬥。

我深深體會到理想對於一個人的重要性。曾經有一段時間,剛升入六年級的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評對我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學扔了個紙條給我,我沒有理她。當成績出來後,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因為怨恨,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因為作弊,還拿了一張紙條作為“證據”。當老師拿著這張紙條給我看時,我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對你太失望了!”便揚長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的。”我依然一副漫不經心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什麼!以前老跟我爭年級第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點:“馬上考試了,你的理想呢?正該實現的時候你幹嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個實力!於是我又恢復到了以前的狀態,時常用自己的理想鼓勵自己,而考上理想的中學便是實現理想的第一步。終於,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學也主動跟我道歉,我最終靠著對理想的堅持取得了好成績。如果當初我沒有堅持自己的理想,我將會變成什麼樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇15

各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《中國是東方初升的旭日》。

我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。

歲月五千年,中華民族經歷了多少次繁盛衰落。1840年,鴉片戰爭那一聲炮響,徹底打開了中國的大門。在炮火連天中,在水深火熱中,咱們炎皇子孫卻從來沒有放棄過。1920xx年那高呼、那血書“還我青島”,山河破碎的悲慘局面,喚起了中華民族的壯志,站起來!五四不能讓國亡。星星之火,可以燎原。多少英雄為之悲歌,五曲戰歌譜出了咱中華兒女泉涌的愛國情。歲月五千年,無聲地陪伴咱中華穿梭,一切美好的事物在山河壯麗中定格,嚎吼將美麗縮放;歲月五千年,中華兒女用血淚拼出了咱一個“中國”!

中國,我們的中國,我們必將“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”。

也許你覺得,熱愛祖國離我們太遠,其實不然。有一位外國人曾把一枚中國硬幣掉落在地上,只瞟了一眼,一個中國小孩走上前去,撿了起來還給他。小孩母親問他為什麼要撿,小孩只說那硬幣上有中國的國徽。我們作為一個中國學生,不見得必須要有什麼大的作為,只要心中有一個信念:“我是中國人,我應該作一個中國人應做的事。”

咱們的中國母親,一路走來不容易,但千難萬阻都一步步的走過來了。祖國至改革開放以來,終於迎來了屬於我們的春天。香港、澳門的相繼回歸、雜交水稻的研製成功,神州六號發射成功,咱祖國母親終於實現了一次次飛躍,我們作為一個中國人,不僅應該感到自豪,而且應該感到責任。祖國又將實現一次飛躍,我們只能用跳動的心期待著。祖國要發展,祖國更需要我們的關愛。

中華民族沒有推不走的浪,千秋國輔展美好未來!

上下五千年,滾滾長江依然壯麗山河。

上下五千年,中華民族英雄永垂不朽。

讓我們凝望五星紅旗,遙指東方初升的旭日,永遠熱愛東方這片神聖的土地吧!

謝謝大家!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇16

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們青年人的節日。

有人說,青春是一首歌,迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什麼會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裡求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裡把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

我的演講結束了,謝謝大家!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇17

1920__年5月4日,五四運動爆發了。1939年,陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間,中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志願和社會實踐活動,還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。

工人罷工、學生罷課、商人罷市,他們用實際行動來抗爭。我覺得學生是偉大的。他們具有愛國主義精神,甚至有的學生還被抓了起來。在他們身上我看到了五四精神。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮鬥。

總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體現。

我們應該為了民族的獨立和解放,為了國家的繁榮和富強,前赴後繼,英勇奮鬥,積極進取,勤奮工作。

我不由想起了現在的青年。如今社會已經越來越和諧。我們享受著物質豐厚的時代,吃喝玩樂成了我們的代名詞。所以,我們應該學習那個時代學生的精神,不斷創新,勇於探索,追求真理,積極進取!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇18

上世紀80年代,一首《假如你要認識我》的歌曲在大江南北傳唱,歌詞中的那一句“假如你要認識我,請到青年突擊隊里來”在人們的心靈中留下了難忘的迴響。青年突擊隊,讓曾經年輕的人為之感慨激動,正值青春年華的人為之熱血沸騰,即將邁進青春之門的少年充滿嚮往。

對於朝氣蓬勃的青年人,向夢想奔跑的青春永遠在路上。

65年前,當北京建工的18名青年木工組建了新中國曆的第一支青年突擊隊,其蓬勃的力量就如同“青春風暴”,攻堅克難,勢不可擋。這是個充滿熱情與活力的“特殊群體”,由年輕人組成,年輕人自己管理。因為適應了青年的特點,這種組織形式受到了青年人的歡迎。僅僅一年,全國各地湧現出了650支青年突擊隊,隊員1.2萬名。此後,在實現現代化的“新長征”中,在改革開放的重點建設工程中,青年突擊隊的鮮紅旗幟始終閃耀在那些激情燃燒的歲月里。完成“急難險重”的生產任務、在生產經營和管理方面的探索、以項目為主體的科技攻關……青年突擊隊,就是一種“擔當”。

在實踐中磨鍊意志,在工作中學習成長,青年突擊隊在建功立業中得到了認同與讚譽,吸引了一代又一代青年投身其中,成長成才,實現光榮與夢想。

目前,在北京市就活躍著3000多支青年突擊隊,在冬奧會、雄安新區等重點工程中,在城市服務、重大活動保障的第一線,發揮著標桿與模範帶頭作用。敢於擔當、拼搏奉獻的精神氣質與風範,勇開先河、銳意進取的氣勢,標註著中國青年的時代風采。

“青年興則國家興,青年強則國家強”。新時代,給青年人帶來了新的機遇和更加多樣的發展舞台。青年突擊隊所傳遞的青春故事續寫更加絢麗的篇章。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇19

大家好!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的活力;青春也不僅僅僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些以前為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的活力和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心阿!!

這天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔活力的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

青春是完美的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的期望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究禮貌的這天,已經成為知識分子的青年大學生們更就應樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇20

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命並為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘澹的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

__同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作鬥爭的醫務工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇21

昨夜太多噩夢,以至於早晨醒來後精神狀態奇差無比,再一次證明,熬夜已經不在青睞我這樣的大齡青年。接到老婆的簡訊祝我表年節快樂,才悄然大悟:我還是個青年!真是不容易,已經處於痴呆邊緣的我還能恍然大悟,本身就不可思議,簡直是重返活力的迴光返照,暫時的思想亢奮而已,瞬間又處於漠糊狀態,我繼續在做夢。

現在躺在床上兩隻眼睛看著天花板的吊燈,怎么看都是兩個,我就十分的納悶,真的目光不能再聚焦到一個點使我改變對以往一切事物的看法?閉了下眼,再睜開,還是一樣,這次卻十分惱火,我摘下了吊燈,然後脫光了衣服,鑽被窩裡睡覺了。這次沒有做夢,心一下子舒暢了許多。點了一支煙,在吐霧吹雲中開始胡思亂想,以此來活躍思想。其實到後來我才發現這是一個十分愚蠢的行為,我的靈魂走向了低級趣味!當我重新回到現實的時候,已經身心疲憊,唉,墮落了。

年輕人,應當充滿朝氣和活力,生命才會充滿激情,而我恰恰最缺這些東西。我不禁感嘆,我原始的動力究竟是什麼事情使消失怠盡?我在苦苦的思索,然而大腦卻是一片空白。有點開始空想,幻想著誰再給我一次失戀的機會,讓我證明自己有一顆堅強的心,一顆堅韌的心,充滿活力的去追,重新走進浪漫的季節,然後被她一腳狠狠的踢開,我在痛苦中看她走進男人的懷抱,然後再回到自己的小屋裡嚎啕大哭。這是個卑鄙的念頭,讓人感覺吃了蒼蠅一般,明顯是沒事找抽!假如活的實在無聊,不妨穿一套武士服,拿一把破矛,奮勇的沖向風車,唐吉珂德一把。

總是有一種精神勝利法在左右著自己,我以為是阿Q,加入了革命黨,還在沾沾自喜。殊不知已經在這種變態的行為下離現實越來越遠!有一種後怕和茫然,假如世界拋棄了我,我該怎么辦?莫非披髮裸行,歸隱深山來個現代式的野人生活?我還沒學會鑽木取火啊!

上帝,一看錶下午兩點了,又過了頭,原來又做夢了。總是這么的糊塗,我是個社會主義青年啊,我怎么忘記了這一光榮稱號。

爭做五四青年的演講稿2023學生 篇22

各位老師,同學,朋友們:

大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標誌著中國歷史有了新的轉折,它使中國由舊*主義向新*主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞台,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力著,奮鬥著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰士!與吉鴻昌同一時期的另一為抗日英雄——方誌敏,他在獄中的時候,敵人要他寫自白書,可是他卻用敵人要他寫自白書的筆墨寫成了《清貧》與《可愛的祖國》他們在戰爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼裡,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發展科學技術,因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數盡家產,一生奔波,為了學生,甘為駱駝,於人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們為教育做出了楷模,他們就是有名的教育家:鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

而xx年,當神州號飛船一飛沖天的那一刻,我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心裡,國為重家為輕,科學為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學的旗幟,是中華民族知識分子的典範!鄧小平同志說過這樣一句話:我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!而他們做到了當為一中國人民的兒子,他們時刻都在思念著自己的祖國,愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!