學生青春與夢想演講稿

學生青春與夢想演講稿 篇1

親愛的老師,敬愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的話題是放飛理想,每個人都有自己的理想,但是每個人的理想卻不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個人如果沒有理想,就像鳥兒沒有翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?每個人都有自己的理想,有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫生,救死扶傷……

縱觀歷史長廊,上面的成功者決非一帆風順。可是他們無一例外地為著自己的理想和事業,竭盡全力,奮鬥不息。孔子周遊列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明後方寫下《左傳》;孫臏斷足後,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》;偉人們在

失敗和困頓中,用不屈服,立志奮鬥,終於達到成功的彼岸。理想並不是沒有目的的去空想,而是需要以奮鬥為基石,沒有理想的奮鬥是不明智的,所以我們要讓理想變成現實. 理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;

理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育, 理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;

理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。

原來理想就是天空,奮鬥便是彩虹。讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

學生青春與夢想演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是來自一年級的 同學,今天我演講的題目是放飛夢想,追逐希望。

從很小的時候,爸爸媽媽都告訴我,要做一個有夢想的人。我有夢想,我想快快長大,這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦了;我想好好學習,這樣我就可以讓爸爸媽媽多一些笑容了;我還有一個夢想,我想成為一名科學家,這樣我就可以發明很多有用的東西,為中國盡力。

不管我們多大,來自哪裡,我們都應該放飛夢想。

放飛我們的夢想, 讓鳥兒為我們歌唱 放飛我們的夢想, 讓花兒為我們跳舞; 放飛我們的夢想, 讓樹兒為我們喝彩 放飛我們的夢想,讓草兒為我們伴音

放飛我們的夢想, 讓大人們對我們刮目相看 讓我們放飛夢想!

學生青春與夢想演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是zz,今天,我演講的題目是:放飛青春夢想

心飛揚,夢啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來。我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裡放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢,歲月如歌,時光消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了zz國小,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

zz老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要說山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裡/誰能說得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生青春與夢想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

也許我們早就聽過,和平與發展已成為當今時代的主題,國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才,誰就能立於不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機,我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚,這是人民的心聲。

作為青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拚命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的領先地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有人說過:“你們是早上八,九點鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的。”對的,世界是我們的,是屬於我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而,我們現在還有許多同學沒有意識到這一點,學習不認真,得過且過,做一日和尚撞一日鍾,作業馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時東張西望,恨不得長出千里眼……如果有這些情況的同學,你們應該清醒了,再這樣,你們就會落伍了。

歷史已經到了二十一世紀了,作為跨世紀的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此渡過,當他回首往事的時候,不因碌碌無為而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

學生青春與夢想演講稿 篇5

青春,是一樹一樹的花開,當婆娑的樹葉在旋轉翻飛中緩緩飄落,就注定代表青春的終結,致——旋轉翻飛中的落葉,致——還未逝去的青春。

在風花雪月的年少中,我們奮鬥著,拼搏著,努力著,堅持著,偶爾也會倦乏,也會疲憊,也會墮落,也會彷徨,也會無奈,也會迷茫到不知所措,然而年少的字典里,從未有過“放棄”二字,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

曾幾何時,也渴望一場轟轟烈烈的愛情,孰不知,此時還都太傻太天真,曾幾何時,也渴望有一次浪漫溫暖的邂逅,帶著各自的夢,孰不知,浪漫過後,也許儘是無盡的滄桑。曾幾何時,也渴望著夢中的地久天長,海枯石爛,山無棱天地合江水為竭,乃敢與君絕的萬丈豪情……

落葉以她的生命當做換取自由的代價,自由是葉的嚮往,而我們這顆還懵懂到不知所措的心,也充溢著對未來的渴望和未知的嚮往,憑藉這份力量,我們奉獻著,實在撐不下去了,咬牙堅持,小小的身軀蘊藏大大的能量。

然而,我們並非聖人,也會心累,也會無奈,最美不過夕陽紅,夕陽所散發的靜謐,安詳與淡然,常會使人忘卻煩惱,踏著落日的餘暉,踩著泥濘的泥土,讓那顆歷經無數紛紛與攘攘的心靈偷個懶。

太陽累了,可以躲在地球的後面,在搖曳的扶桑中恢復光照的疲勞;星星累了,可以躲在月亮的後面,在閃爍的夜光中溫暖寒夜的清冷;我們累了,便可以躲在夕陽的餘暉中,在愜意的撫慰中煥散生命的力量。

從小喜歡秋季,喜歡秋的寂寥,喜歡秋的淒涼,喜歡秋的清淡,喜歡秋的悲憂,喜歡秋的深邃,喜歡嘩嘩的葉落耳邊搖曳,喜歡瑟瑟的秋風吹亂髮絲,喜歡音樂,喜歡在迷人的辭藻中忘卻塵世悲涼,喜歡閱讀,喜歡隨著主人公的遭遇來一次心靈邂逅,喜歡大海,喜歡大海的無垠,喜歡大海的深邃。喜歡海風撲面的清幽,喜歡賞景,喜歡在欣賞美景中領悟自然的真諦。

一葉一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太陽的光輝,細小的情愫中領悟青春的含義。

有人說,青春就是與七個自己相遇,一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個冒險,最後那個正在成長。努力讓葉旋轉翻飛的過程變得雅致,努力讓成長著的青春變的華麗……

學生青春與夢想演講稿 篇6

青春如松,挺拔著生命的堅韌;青春如火,迸發出烈焰般的激情;青春如水,蘊含這洶湧與激流。

20__年金秋,是個特殊的時節。因為我踏進了國中的大門,成為了一名中學生。這意味這我已告別了昔日的童年。長大的我學會了寬容。我不在會因為老師叫錯了我的名字而黯神傷;不再因一個木偶的丟失而哭泣;不再因同學踩髒了我的新鞋而憤怒,而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為,我長大了。此時的我少了一份稚嫩,多了一份穩重,少了一份快樂,多了一份責任。我早已收拾好行囊,邁著堅定的步伐,即將踏上屬於我的那條青春之路!

“加油,加油!……”賽場旁的同學正在為我們加油鼓勁,身為運動員的我早已躍躍欲試,聽著這吶喊聲,我心裡更是痒痒的。“砰!”隨著槍聲響起,其他運動員們個個像離弦的箭般飛奔,我當然也不甘示弱,鼓足了勁地往前跑。可這裡高手如雲,我竭盡全力,可還是在十幾名,此時的我終於感覺到這裡的兇險與殘酷。在最後的衝刺階段,我的雙腿如灌了鉛般沉重,看著一位位同學從身旁衝過,生性爭強好勝的我不甘平庸,同學們“加油”的聲音在我耳畔響起,強大的好勝心驅使我前進。最終,我取得了第五名。看著人們為第一名讚賞不已,他的周圍充滿了鮮花與掌聲,我卻在為自己叫好,因為我拼搏了,我努力了。而且我還將不斷拼搏下去!

今天,我們該領通知書了。想到這裡,我的心裡七上八下。很快,成績便下來了,是第三名。當我手捧獎狀時,心裡有一種難以言狀的愉悅,也為自己暗自慶幸,這小小的第三名,卻包含著多少汗水與努力呀!這是我無數個挑燈夜戰爭取來的呀!曾經的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光,接踵而至的是成功的喜悅。我終於明白:一分耕耘,一分收穫。正如詩人泰戈爾所說:“為其痛苦,才有歡樂!”在痛並快樂著的青春里,我在成長!

在青春的路上,我們迷茫過、失落過、抱怨過、跌倒過,但是,我們在跌倒後爬起,失敗後重振旗鼓,正是因為有了這些挫折,看似遙不可及的成功才越發顯得珍貴,讓我們揚起風帆,乘風破浪,向理想的彼岸進發吧!

學生青春與夢想演講稿 篇7

曾聽過這樣一句話,在大學這塊廣闊土地上,有人會墮落,有人會成功;有人會撿到顏如玉,有人會拾得黃金屋;有人會成為富翁,也有人至始至終都是一個庸人。這確實是一句無比正確且實在的話,我不想平庸,更不想墮落。從上大學的第一天開始,我知道我必須從被動轉為主動,積極的管理自己的學業和生活,理由很簡單,因為沒有人會比我自己更在乎我自己的學業與生活。讓大學生活對自己有價值是我的責任。是的,我無比清醒,可是還是錯過了一年的光陰,問題不在於大學,而在於自己。可我不能太責怪自己,因為一直都在努力,盲目的努力。該如何計畫以後的生活?成千上百條道路適合成千上百個人,可都不屬於我,只要有一天我不曾摸索出我自己的路,我的前方將永遠是一片漆黑。我們不能只聽別人或模仿別人,畢竟,生活是我們的,路要自己來走,而我們只有靠自己的摸索,才能找到正確的方向。人生重要的不是處於何種位置,而是所朝的方向,這是逝去的那一年留給我的唯一財富。

“我們不能再等待了,等待就是倒退,因為歷史已經前進。”不記得在哪裡讀到了這句話,只覺得它對於我現在的生活的確是一個振聾發聵的提醒。是的,大學裡的我們最擅長的似乎就是等待:周一就開始等下一個周末,新年伊始就開始等假期……

不知多少的屬於青春的寶貴時光流散到誰也不知道的地方,最後的最後,只能用天之驕子這樣的話自己騙自己。

我一直以為自己很清醒,清醒的看自己沉淪,無路可退。只願現在的醒悟不是來的太遲。

思考是一個簡單的開始,卻是一個重要的轉折。

不能再把對大學生活的不適應當作逃避夢想的藉口,青春韶光易逝,我人生中最燦爛美好的一段時光,我不想在錯過後品嘗悔恨的淚珠。不經歷風雨如何見彩虹,不曾努力過怎有資格說擁有。終於明白,原來我一直在路上,看前路茫茫,看荊棘坎坷,嘆風華日長。我的青春我的大學,可否用我的真心換回燦爛笑容,可否用我的痴心換回平淡從容,可否用我的付出換回無悔一生。痞子蔡曾用推算法,說明天如何,明天的明天又如何,於是永恆就演繹出來了。我不相信永恆,只想把握當下。我的夢想也不在永恆,它將由我自己一步一個腳印踩出來,我不要我的青春在茫然中蹉跎而過,不要我的夢想如繁花落盡時流散四面八方的淒涼。我在內心的沉沒中尋找夢想的黃金,期待青春在奮鬥的火焰中熊熊燃燒,直至涅槃。

謝謝大家,我的演講結束了。

學生青春與夢想演講稿 篇8

我們從幼稚園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。

可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。

學業上就是如此。從入學至今,我們已學了16年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落後的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?

韓寒說得好,全面發展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什麼?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學--這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚。總之,16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上......

老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪裡嗎?不是在大學裡,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優於別人的智慧型里,在我們自由成長的天性中。可是,不斷違拗著我們的意志,能實現嗎?

興趣和專一決定未來。我相信學16年的聲樂,一般人可以成為優秀的歌手;學16年的舞蹈,一般人可以成為優秀的舞者;學16年的繪畫,一般人可以成為優秀的畫家;學16年的足球,一般人可以帶領國家隊踢進世界盃......

可現實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅遊、會友等,都會被認為"不是正道",甚至是"玩物喪志"。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心裡。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的"理想"去奮鬥,說白了就是"做題做題再做題,背書背書再背書"。對此,我們除了口是心非地默認又能說什麼呢?

他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的"理想"距我們的"夢想"是那樣的風馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亘在我們與他們之間。

他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什麼?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:"國內的應試教育就是“折磨教育”!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力......絕不能因為一個學生某一方面的智慧型差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才......"他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。

仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己並不真心喜歡的志願?有多少大學生、研究生畢業後又用非所學,甚至找不到工作......當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什麼還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!

學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現實,這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什麼的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實,有多少人走在這樣的循環里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?

回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現在都不明白,為什麼某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什麼學校怕出事怕承擔後果就禁止學生一切的運動,不明白為什麼本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過......我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛鍊;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發現其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的複習題也瞬間成為一堆廢品......

因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最後只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情願地走在成人們設定的軌道上。

在我即將離開中學時代的當口,但願這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但願那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意願,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。

學生青春與夢想演講稿 篇9

在荊棘中開闢道路

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。diyifanwen.com

從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

學生青春與夢想演講稿 篇10

希望是什麼事

大家好:

失望是什麼?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什麼,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最後一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪迴之門;擺脫蛹中的最後一次掙扎,終於破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最後一秒,我們就會迎來下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經過了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣於觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經過了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產生的,而是付出了垂死的漫長掙扎!事物的聯繫是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨後就到來!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規律,是不可違背的客觀規律!失望時,愚昧的人會感傷和嘆息;而明智的人會向上攀登。矛盾是對立統一的,遵循規律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

失望並不可怕,怕的是不會運用失望。失望並不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗並不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最後!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

年輕人在希望中生活,為什麼不呢?人生長河,哪個人是一帆風順?有幾個人又是平步青雲?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動作用!凡是行百里者,必須經過九十步!

希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

是的!在人生中有許多的事情讓人慾哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之後呢?之後是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經歷風雨後就有許多怡人的風景!是的!生活有時捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑。其事實上,上帝並不像大人捉弄孩子,它對每個人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠處一定就留了希望!堅持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現實世界裡,蓋茨、戴爾這樣的幸運兒有幾人? 20世紀最偉大的勵志成功大師拿破崙·希爾深信:“失敗”是大自然的對人類的嚴格考驗,它藉此燒掉人們心中的殘渣,使人類這塊“金屬”因此而變得更加純淨。他忠告道:“命運之輪在不斷地旋轉,如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來喜悅”。既然這樣,我們還有什麼理由失望?

愛迪生髮明電燈泡,前後實驗千餘次;曹雪芹著《紅樓夢》先後十餘年!勾踐嘗膽復國!沒有堅定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今後會發生什麼?但是有一點可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰,也一定不吝嗇給你希望!

失望是什麼?是希望前的曙光!希望是什麼?是失望的產兒!生活就是有希望與失望結合的彩練!朋友!當你沮喪時,還有什麼理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜裡的明燈,指引你到達成功的彼岸!讓我們笑對失望,因為有希望在等待!

學生青春與夢想演講稿 篇11

心中無不閃爍理想

各位領導、各位評審、各位工友們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

“讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。

說實話,年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處瀰漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

作為一名人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

學生青春與夢想演講稿 篇12

猶記得那些年,風華正好,青春的不羈和高傲,在稚嫩的臉上顯得熠熠生輝,穿著白襯衫,在太陽底下奔跑,會為了一個笑話笑好久,遇見喜歡的人會不知道怎么辦才好。

在那些日子裡,會一個人靜靜的望著窗外發獃,看那些匆匆忙忙的同學們,想著自己的未來。有時彷徨無措,有時懈怠不前。那幾年的得失,痛苦,歡樂,委屈,都隨著時間一點一點的淡去了,就像什麼也不曾發生過一樣,只要不提起,時光里不會記下,在那個時間,曾有那么一群人,一起歡笑,一起打鬧,一起暢談理想。所有的一切,終究是歲月的長河中一個小小的浪花而已。離開了那座小城,心中的記憶,也就隨之抹去。可時間最是冷酷無情,當你不經意的去觸碰的時候,那些青春的種.種,便像洪水一般鋪天蓋地的向你撲過來,躲也躲不開,如同那些事情就發生在眼前一樣清晰,可真是遇到了青春中的某個人的時候,大概也只是會微笑著說一聲“好巧,原來你也在這兒”。

時光荏苒,畢業已經一年多了,而上學的這幾年,仿佛沒有好好經歷過就結束了,仍然是一切按部就班,一切平淡的好像什麼都沒有發生過,有時會想,自己究竟想要做什麼,自己會做什麼,想要成為一個什麼樣子的人,反反覆覆的想,可是也沒有什麼結果。

去湖邊散心,漫無目的的走,或是去坐公車,隨便找一個站下車。常常在想,為什麼會這么茫然無措,看不到未來,思緒在夢想和現實之間游離,就這樣靜靜的走吧,誰會知道前方會有什麼在等著自己,誰知道未來會有什麼樣的挑戰在迎接自己。走在青石小道上,腳踩在磚上發出了聲音,好像為自己伴奏似的,斑駁的磚塊上滿是歷史的印記,滿是歲月的滄桑,它都已經經歷了那么多的風吹日曬,可還是堅持著自己的崗位,儘自己的最後一份力量。

人往往對未知的東西畏懼,可未來就是一個又一個的未知拼湊出來的啊,誰不是在無助和絕望中成長,誰不是在黑暗中學會堅強。可能,沒經歷過坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那個模樣,可能,才是不辜負青春吧。過去的就讓他過去,正在經歷的好好珍惜,至於未來,希望自己永遠懷著一顆積極向上的心,勇敢的接受挑戰吧。一路上,無論是平凡還是轟轟烈烈,都是自己選擇的路,無論是帶著笑還是含著淚,都要自己堅持把它走完。最後,一定會收穫一個不一樣的自己。

青春正好,我們都在路上!

學生青春與夢想演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

夢想人人都有,不同的人夢想自然也不會相同,追求的目標也不同,夢想可大可小,有的人追到了自己的夢想,而有的人卻只能南柯一夢!

我的夢想有很多很多。

上國小時,我的夢想是天天開心,成績在班裡前三名,作文能夠遙遙領先。於是,懷揣著夢想,每天早晨起來背單詞背課文,背數學公式、努力沒有白白浪費,一學期下來,每次考試我都是前三名,之後的作文競賽里,我又以全縣第二名的優異成績獲得了鮮紅鮮紅的榮譽證書,夢想的一個個實現讓我信心大增!

六年級時,我的夢想是朗誦全校第一,剛許下這個夢想時,我苦苦追求,苦苦奮鬥,可是周圍環境的改變,朋友的灌輸,我把追求的夢拋到了九霄雲外,罵人技術卻提升了一個台階,聲音的粗重與動作的大大咧咧,在朗誦比賽上,我輸了,輸得特別慘,眼淚噴涌而出,我的夢想也隨著這眼淚化為了泡影!

現在步入國中,即將高升初二,壓力不小,更加得努力學習了,有一名同學考進了市一高,校長在大會上極力表揚,三年學費全免,另外還每年3000元生活費,有誰能夠不動心呢?於是我追求這個目標,追求這個夢想,可是要實現還必須付出十倍百倍的努力,但是我相信我自己追求的腳步不會停,我會為了這個目標挑戰自我、超越自我!

夢是有很多的,當然只要有夢就會有追求,有追求才會有動力,有動力才會有成功,才會有家長的欣慰和自己的輝煌!

但這一切都離不開汗水,離不開勤奮,離不開勇氣,離不開信心!

追求夢想,超越極限,加油!I belive myself!

學生青春與夢想演講稿 篇14

青春是什麼?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉瞬即逝。夢想是什麼?夢想是我們為之努力,堅定不移走下去的驅動力。

如果我只是一條激流,最終還是會匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無比的鵝卵石;但如果青春還有夢想,我們也一定是搏擊命運的雄鷹……

青春

記得從出生呀呀學語,到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學們不都是從初一剛進來時因陌生而害怕、恐懼,到初二時的叛逆期,再到初三時慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰不曾為青春迷茫過、瘋狂過,也因放縱,所以自由過。但在若明若暗,激動不安的青春歲月慢慢退去後,也是理性大廈的落成,向成熟的轉向。正因為夢想便使我們安靜了下來,追逐著青春的腳步,去實現我的夢想。

夢想

夢想有大有小。大到千千萬萬中國人的復興夢、強國夢。小到自己溫馨的小夢:不求聞達於諸侯,但也不願庸庸碌碌。而我,是夢想自己咱在三尺講台上,把自己所學,永不停息地播撒進祖國的大花園裡。誨人不倦,永不停息的奮鬥在第一線。我也和所有中國人一樣期盼著祖國繁榮、富強。也期盼著發展的步伐帶

到我的家鄉,帶到大山深處的角落,把希望的種子撒遍祖國的每一個角落。讓56個民族共同奔向小康的大門。這不僅是我的理想,也是全中國人的夢想。

青春與夢想是相互依存的.。青春的活力與激情,喚起夢想與青春的碰撞。三年的時光轉瞬即逝。我們這群追夢的孩子,又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢努力、奮鬥。我們一直如此堅信—明天會更好。也知道只要目標是地平線,留給世界的只能是背影。

學生青春與夢想演講稿 篇15

親愛的同學們:

大家好!

光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學生活已將近兩個月。金秋十月,是夢想的季節,而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢想,來到這裡為夢而起航。我們是青春激盪的大學生,我們為追夢而來。我們歷經風雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十餘載而心無悔,因為我們心中承載著一個夢。

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這裡,我努力要讓自己的夢想高飛,在高飛的同時也要讓她大放異彩。青春,是一場霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢想在高飛之時幻滅,我們要將夢想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個新的生命奇蹟。

大學,是一個絢麗的舞台,而我們,則是大舞台上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞台上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學增添色彩,更要在這秀麗的大舞台上秀出閃亮的自我。我要不斷地進步,人生應該是奔跑的,而不是止步不前的。大學,我要用我的熱情去營造。我要做一個敢於挑戰的人,只有敢於去接受挑戰的人才會在迎接挑戰中拼搏,然後在拼搏中成長,在成長中磨練,在磨鍊中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

有位哲人說過,若要享受成功,就得去學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富。人生路途總有荊棘險灘,或許暗中將你羈絆。可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘,風雨雷霆能奈我何,經歷過就不再畏縮,體驗過就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過淚水,你會看到最美的彩虹。

然而萬里長征也許只走了十里,這十里只是基礎的'基礎,不可或缺卻又實難足道。可是請堅信:如果夢想到,就一定能做到。今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將不同於今天的我。

我們懷著熾熱的向往來到這裡,我們要將我們的夢轉變成現實,絕不允許她在這裡破滅。我們帶著夢來到這裡,為夢而起航,為實現夢想而走進大學。現在,我突然發現我還帶來了一樣東西——自信!我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來到我跟前對我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學:豈可奈鬱郁無為乎?乘此東風,利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢剛,待我輩沖天無窮無盡無極限,夢想啟航!

謝謝大家!

學生青春與夢想演講稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!我們撇下無知,迎來了屬於我們自己的青春,因為擁有青春,我們肆無忌憚,暢然開懷。體會風一樣的自由,感受雲一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的愉悅,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著,青春的雲層里包裹著夢想,因為青春,我們要放飛夢想。

有這樣一個故事,它的主人公是小時的我們熟知的人物。

一首童謠這么形容它:大頭大頭,下雨不愁,別人撐傘,我有大頭。

我想大家已經猜到了,他就是大頭兒子。大頭兒子是一個普普通通的小人物,卻用自己一顆堅持不懈追求夢想的心,把他偉大的夢想變成了現實:飛上太空。

圍裙媽媽的阻撓,小頭爸爸的不予理睬,都沒有澆滅他心中熊熊燃燒的夢想之火。當他坐在自製的宇航艙里倒數,誠實的火焰已在他心中怒放,直衝太空!

當他在台上勇敢的說出那番話,談起自己的夢想:“我的夢想是,飛上太空。”周圍的觀眾都笑了。可是那個孩子的一番話,卻是偉大的。人們情不自禁地站起來,為他熱烈地鼓掌。是夢想,觸動了人們心底最柔軟的地方。

參加“小小太空人”選拔賽,是他的夢想發射的時刻,站在模擬的千萬米的高空之上,大頭兒子不是沒有勇氣。當他踉踉蹌蹌的站起來,忍受巨大的頭暈目眩,一步步的向終點走去。雖然人選已經落定,他可能再也無法飛向他心中嚮往的那個地方。可是他沒有放棄,因為終點,有他的夢想啊!心懷夢想的人,不會那么輕易的放棄!

當最後一刻,小小的大頭兒子在父母的鼓勵下轉身。光芒萬丈里看到那個他心中遙不可及的人物,滿眼驚嘆,滿心欣喜。太空人對他說:“大頭兒子,你,準備好了嗎?”伸過來的那隻手,是大頭兒子在心中紮起深根的夢想。

大頭兒子的夢想之路,是值得我們一輩子銘記的。可是在現實之中,在座的各位,又何不是最初的大頭兒子。有著一腔熱血,有這追求的資本。那既然我們有追求的資本,又何不去努力,去創造屬於我們的輝煌。夢想無分大小,一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月乃至一分鐘的夢想。但是,不要讓你的青春辜負夢想!

正如大頭兒子所說,讓夢想,發射!

學生青春與夢想演講稿 篇17

尊敬的各位領導,各位評審:

大家好!我演講的題目是《放飛青春夢想展望美好未來》。值此“五四”青年節來臨之際,能夠站在這裡暢談青春與夢想,我感到非常榮幸。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強!是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

回想六年前,剛剛進入266大隊的時候,自己還只是一個懷揣夢想的熱血青年,對單位的歷史、對測繪行業的辛苦都只是停留在簡介里,停留在文字中。看到單位辦公室牆上掛滿的各種榮譽和獎章,也只是由衷地感到敬佩,同時為自己能夠成為這個大集體的一員而感到欣慰。

六年的光陰,彈指一揮間,我用青春書寫了四個大字:追逐夢想。時間它也讓我由一個懵懂青年成為了如今獨當一面的項目經理。是266大隊給了我實現夢想的空間,是測繪院給了我實施抱負的平台。不會忘記余隊長提出的“堅持一個中心,打造兩個支柱,科學發展,進位趕超,特色崛起,建設幸福單位”的奮鬥目標,也時時牢記“責任、忠誠、大氣、創新”的大隊精神。所以,就算自己只是一名普通職工,在工作中也要時時刻刻嚴格要求自己,努力讓自身成為一個技術全面、頭腦靈活、善於學習、做事成熟穩重的合格員工。不管身在哪個項目,對待工作和生活都始終能夠堅持模範帶頭作用,做到與同事互敬互愛、融洽相處,努力發揮個人才能,提高工作效率。服從領導安排,並始終堅持把單位利益、項目利益放在第一位,對工作一絲不苟,兢兢業業。努力為這個溫馨的集體奉獻自己的一份微薄之力。無論是在繁華的都市,還是在偏僻的鄉村,無論是在肅靜的辦公室,還是在喧囂的工地,激揚的青春夢想最終都將沉澱成感恩的心情在這裡駐足、紮根。躋身測繪行業,我不會去考慮我失去了什麼,因為我得到了最為寶貴的經驗,我沒有辜負自己的青春,因為我正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的測繪人在這片我們無限熱愛的土地上創造著人生的奇蹟,抒寫著青春輝煌的篇章。

人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。展望未來,我信心百倍,昨天永遠屬於過去,但我們也不可能忘記曾經的輝煌,我會繼續發揚我們核地質工作者艱苦奮鬥的優良品質,把自己的夢想和大隊夢、局夢、中國夢緊密相連。

學生青春與夢想演講稿 篇18

我不知道你有什麼樣的夢想,我不在乎你朝著夢想前進時曾遇上什麼樣的困難。

那個你放在心上想了又想的夢想,她是有可能達成的,雖然你可能覺得她太困難了。

她並不簡單,要改變你的生命很難,為夢想打拚的過程中,你會遇上無數的打擊、無數的失敗、無數的痛楚,你會有質疑自己的時候,會問上蒼為何這就是我的命運。

我不過是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會發生在我身上?

曾經遇到過困難的人,不要放棄你的夢想,艱難的日子會到來,但它們總將成為過往,偉大的成就並非虛幻不切實際,並非像神一樣只有卓越不凡的人才當得了。

她是真實地存在於我們每個人心中,重要的是你必須相信——你做得到。

大部份的人成家立業,日復一日然後老死,他們停止成長,停止鍛鍊自己,停止試圖超越自己,然後還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現況,多數人都不想為自己的夢想努力。

為什麼?

原因之一就是害怕失敗,“萬一事情不如預期怎么辦?” 再來就是害怕成功,“萬一成功之後我沒能力掌控怎么辦?”

他們完全不想承擔風險,你花了大量的時間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認識他人比認識自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣。

然而你知道嗎?

花了那么多時間在他們身上,最終卻失去自我。

我要你學會與自己坦誠相處如果你想達成夢想,就必須將你心中的魯蛇(loser)去除,朝自己夢想前進的人,生命會有截然不同的特殊意義。

當你找到了自我,慢慢的你會與他人有所不同,開始擁有自己的特質。

但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠無法變成最強的模仿者,但你可以成為最優秀的自己。

我要你找到自己的價值,其他人看不見,無法參與,也不會為你拓展視野 這是你要了解的。

你是獨一無二的,我要你結交志同道合的人,渴望成功的人,努力不懈的人,那些想要重新打造生命的人,與達成夢想的人相處,達成夢想的人知道:成功與否都在自己。

如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見成為自己現實的一部份,不要抱著受難者的心態渡過一生,就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信這是我所相信的,至死不渝!

不論情況多糟,未來有多險惡,我都辦得到,我想要代表一個信念,代表一個可能性,你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協會,想當工程師或醫師,相信我你到不了的,你到不了你想到的層級,除非你開始培育自己的心力。

你根本連讀書的習慣都沒有,我要你去聽聽演說,懂得花時間,與自己相處,花個一小時試圖了解自己,直到你找到了自我。

當你活出了自我,活出了屬於自己該有的命運,當你是一個獨特的個體,你就會與周遭的人有所不同,我要你做別人不要你做的事,達到別人不想理會你的領域,因為這樣你就不會整天想著該如何取悅他們,因為你想要與眾不同,你想要更上一層。

我要你培育你自己的心力,如果你還在談論你的夢想,還在談論你的目標,但卻什麼都沒做,那就先踏出第一步,你可以讓你的父母驕傲,讓你的學校驕傲,你可以感動百萬人的生命,世界會因為有你而不同,因為你選擇這條路,別讓其他人毀了你的夢想。

在別人拒絕了或說不時,或在某個會面你被放鴿子,又或者有人取得了你的信任卻無法兌現承諾,即使自己的心態使你停下腳步一次又一次的迷失沒了動力,還是要每天反覆的想著自己的夢想,然後對自己說遊戲還沒結束,直到我勝利!

你可以實現你的夢想!