我的青春我的夢的演講稿 篇1
各位老師，同學們：
你們好！我是號，今天我演講的題目是：我的青春我的夢。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈；在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮鬥，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆後繼，奮鬥不息。他們的心裡都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什麼？是苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯；是苟利國家生死以，豈因禍福避趨之；還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分，它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實現的那個目標，只要是正確的，就可以叫做夢想。
小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員，那時我的想法是做一個好孩子；國中和高中時，我是戴著團徽的共青團員，那時我的想法是做升入好高中，然後進入好大學；大學裡，我是一個積極分子，現在我的想法是做一個高級程式設計師，去計算機領域發揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家帶來更多便利和歡樂。
我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年後也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年後也仍是如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想，他的成功源於他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧！
謝謝！
我的演講結束，謝謝大家。
我的青春我的夢的演講稿 篇2
人生數十載，說長不長，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻並非什麼也沒有留下。它就像一首詩，短小精緻，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經》里的每一篇，都是那般純淨無暇，不可玷污，但又並不遙不可及的聖潔。青春，亦是如此。素淨純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點心機作弄。乾淨美好得讓人忍不住地去讚美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絛，夏季的七寶畫團扇，秋時的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然後低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風景絢麗，心緒萌動，遐思無限。但風景再美，我們也無法長久駐留，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風景，領悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌雲，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠，終究只留一個倩影，一縷幽香，不復再來。而我們，還懷戀著，不捨著，帶著幾分迷茫幾分堅定，繼續走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純淨，愛它的任性恣意，愛它的飛揚跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園裡的香樟，那些停車棚里的腳踏車，那些散發著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進骨髓，融入血脈，隨著時間的積澱，歷久彌香。
我的青春我的夢的演講稿 篇3
人生數十載，說長不長，說短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無比。雖如此，它卻並非什麼也沒有留下。它就像一首詩，短小精緻，讀完，只覺心中有悟，卻不知要如何說，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩三百，思無邪。無論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執子之手，與子偕老”的愛戀，《詩經》里的每一篇，都是那般純淨無暇，不可玷污，但又並不遙不可及的聖潔。青春，亦是如此。素淨純真，親切可人，率性自然，沒有絲毫矯揉造作，沒有半點心機作弄。乾淨美好得讓人忍不住地去讚美，去享受，去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時子夜詩，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絛，夏季的七寶畫團扇，秋時的龍涎余香盤繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然後低吟淺唱，流傳成詩。青春，亦是如此。沿途走過，風景絢麗，心緒萌動，遐思無限。但風景再美，我們也無法長久駐留，因為時間不會為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風景，領悟新的心境。
青春如唐詩，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣;送友懷古，情思迥異;邊塞田園，各具風光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌雲，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩，漸行漸遠，愛極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對未來的不確定，走過這一段路程，無論我們是否準備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠，終究只留一個倩影，一縷幽香，不復再來。而我們，還懷戀著，不捨著，帶著幾分迷茫幾分堅定，繼續走下去。
赫拉克利特曾說：“人的一生無法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水。”青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤但不膩耳的聲響，不理會周圍喧鬧的微笑，不在意流言蜚語的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛著青春，愛它的素白純淨，愛它的任性恣意，愛它的飛揚跋扈，愛它的明媚灼灼，愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園裡的香樟，那些停車棚里的腳踏車，那些散發著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩，刻進骨髓，融入血脈，隨著時間的積澱，歷久彌香。
青春，夢想在路上。
我的青春我的夢的演講稿 篇4
漫花季路口眺望未來的曼妙少女們，是一生中純潔如百合，熱情如火焰——的年紀，她們為自己的臆想而感到期待，為未來感到憧憬之時，正是一生中最寶貴的。書中的故事十分動人，在你感受故事的滋潤的同時會讓你明白許多可能影響你一生的道理，是它讓你在漫漫花季不再孤單，不再惶恐徘徊，讓快樂，充實時時陪著你!
另我映像最深的是《成長那么痛》這一章了。只要講述的是女孩枚爍在16歲的時候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒有和任何一個人說起過，但是有一天他們相互認識了，並也成為了好朋友。在那一個放學後，雨飄飄的下午陳赫沒有帶傘，在滑滑的石板路上陳赫騎腳踏車無法行駛，所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環境中長大……直到有一天枚爍問陳赫要回那把傘時，陳赫並沒有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路，但是陳赫來了一個緊急剎車，沒有坐好的枚爍往前哉了一下，就在這一瞬間，一個小小的唇印印了上去但枚爍並沒有在意，這一印不得了。在第二天上學的時候，一進大門就看到有許多人圍了上來，而他們手裡拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服，這竟是陳赫拿出來的……現在“我”以經上了大學，而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了，就如當年他把那個唇印拿出來當做炫耀品一樣!!!!
生活中會有太多的傷害，也會有太多的無語乃至絕望，命運就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續著，歷練著，洗禮著，等到最後的超脫。感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感謝欺騙你的人，因為他增長了你的見識;感謝遺棄你的人，因為他教導了你應自立;感謝坢倒你的人，因為他強化了你的能力。感謝身邊的一切人，因為他們都給予你了。
讓快樂陪伴在我們身邊，讓煩惱不再侵犯我們，讓我們度過一個難忘、充實、溫暖的花季，願SMILE永遠陪伴著我們，讓我們永遠像百合一樣純潔!
讓我們向少女一樣快樂吧!!
我的青春我的夢的演講稿 篇5
不知何時停止了撒嬌，離開了媽媽的懷抱;不知何時枕前沒有了可愛的洋娃娃，忘記了纏著媽媽講大灰狼的故事，不知何時書桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》。
青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動著希望，還沒來得及和童年說再見，還沒品出少年愁的滋味，時光已領著我們步入青春的大門。青春，我們編織著五彩的夢，給夢插上飛翔的翅膀。
曾經一起為一道數學題爭得面紅耳赤;曾經互吐心聲結為知己;曾經的他告訴你：哥們兒，明年我要上高中、讀大學，將來開賓士或寶馬來接你。
彩色的夢需要用汗水來編織，來澆灌，為了一份滿意的答卷，寧願用乾吃麵當午餐;為了那欣慰的笑顏，甘願與精彩的故事書誰再見;為了一張理想的通知書，願意在夜深人靜時繼續苦讀。
邁入青春，我們有資本去歡呼、去喝彩，我們敢於說出自己的夢，然後為之而努力奮鬥。因為懵懂，所以無畏;因為純真，所以追求;因為無後顧之憂，所以全力以赴。激情飛揚，追求青春之夢，在五彩的夢幻里我們應該瀟灑，更應繁忙，為了一句努力，共同成功。
青春給我們活力、給我們精彩，但是這一美好過程終有結束的一天，在那天來臨之前把握青春，努力追尋自己的夢想，因為時間是如此的多情，也是如此的無情，它讓青春來得如此匆匆，也會讓他走到悄無聲息。把握青春、追尋青春之夢。只要我們的青春之夢得以實現，我們就會快樂地說：“青春無悔。”
四季更替，花開花謝，青春之花永遠散發著光彩，為了尋夢，我們曾經對她說等著我，會有那么一天。青春之夢美麗而坎坷，當我們實現它的那一天也許會對曾經的努力說聲“謝謝”然後欣慰地說“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”繼續追尋另一段的“青春之夢”。
青春，屬於我們的精彩。
我的青春我的夢的演講稿 篇6
星星環抱著月亮，月是他的信仰;月亮守候著太陽，太陽是她的執著。當信仰與執著插上翅膀，相互交融，夢便在水火相容之際坦然而生。
常聽人說：“夢想與現實是交織而成的。”但我更重視前者。是的，沒有夢想，又如何存在支撐現實的信念。而夢想與夢想又是不同的——農民有豐收夢，企業家有發財夢，高中生有清華夢，演員有好萊塢夢……總之是分為實際和幻想。曾經也有過，我也曾有過和幾個閨蜜三五成群幻想未來的時候，那時候的我們，單純的我們，一切都只是幻想，終究像泡沫一般，一觸就破。可我們想，想擁有那泡沫般的夢想，哪怕只是曾經。現在，國中生的我們，笑過，哭過，失敗過但也成功過，我們終於在一次次坎坷中堅定了自己的夢想——我們的青春夢。
“不，我就要穿它!就要就要!”記得那是在我剛記事，能分辨美醜的時候，超乎大人意料的注意自己的穿著。他們都十分不理解地關注我小小年紀在本子上畫出的一張張我稱之為衣服設計圖的“畫”。沒錯，我喜歡設計服裝，即使我畫得並不出彩，即使因為時間關係，無法繼續學畫畫，但我從未放棄過一直以來的信念。有的時候，看著自己的畫，我會傻傻地笑，父母會無奈地笑，同學們會嘲諷地笑。有的時候，自己也會累，心想著自己到底在瘋些什麼，也許一直以來都是錯的，一切的開始都是反的，那么自己呢?難道選擇的初端就是不對的，而我一直在為這一個不可能實現的。滑稽可笑的夢想去拼搏?我迷茫著。找不到方向……
但凡事總會雨過天晴，又輕輕執起畫筆，一切都將煙消雲散。沒錯，青春就是無休止奮鬥。奔跑。流淚。揮汗的象徵。我，沒有理由不執著。
我們每個人都像是浮在水流上的小船中，有五顏六色的彩帶從空中垂下，選對了，抓住他，未來將無限明朗。若是盲目掙扎，等待你的終究是一場泡沫般美好的夢，破了，就不復存在。不是主宰者的我們，卻有著選擇的權利，我們理應牢牢掌握它，沿著成功之河劃下去。尚在青春的我們，面對著許多選擇，夢想也並不堅定，常在成功的邊緣徘徊不定，但我堅信，只要我努力追過我的夢，以後，以後，再以後，我也定會為了目標執著，把小夢發展成祖國的中國夢，為了自己及祖國的命運而拼搏!
我的青春我的夢的演講稿 篇7
小時候，第一次聽說“大學”一詞，便問媽媽，什麼是大學?媽媽說：“大學就是高等學府。等你上完國小，就要上中學，中學畢業後就是上大學了。”那時，我理解中的大學就是學生接受教育的過程罷了。
隨著年齡的增長，我對大學的了解就愈來愈深。我漸漸懂得，大學是學術的殿堂。它是一個國家思想界的代表，而思想界則是國家的靈魂。
清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北，成為了無數莘莘學子寒窗苦讀12年奮鬥的目標，夢想的殿堂。
國小的時候，老師就曾不止一次地鼓勵我們，要好好學習，努力奮鬥，將來爭取考上清華北大。大概就是那個時候，考上清華北大的夢想就在我的心裡生了根。
儘管成績一直不拔尖，但我還是很努力地去學，去拼，因為我相信“天道酬勤”的道理。
山外有山放眼世界
隨著年齡的增長，我漸漸懂得了山外有山的道理。上國中了，哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的高等學府進入了我的視野，激起了我的好奇心。我知道這些學校是諾貝爾獎的搖籃，是世界政壇、商界精英的“母校”，在世界上很有影響力。
原來，清華、北大不是那個唯一。
放眼世界，我看到了異國別樣的風采。今年暑假，我有幸來到了美國，走進那裡的高中、大學，體驗了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那裡濃厚的文化氛圍。我想那裡之所以產生了那么多的諾貝爾獎，與它培養人才的獨到方法和先進理念是密不可分的。真心希望國內的學校能夠多吸取國外教育的精華，並使之與中國的教育特色有機結合，為國家培養更優秀的人才。
不斷完善追求全面
人生就是一個不斷自我完善的過程，沒有最好，只有更好，在追夢的過程中也是如此。雖然我們不能樣樣聚精，但可以去多方面涉獵。學習固然重要，但是它不能成為我們生活的全部。學習之餘，我也不忘培養一些興趣愛好，去豐富自己的課餘生活。課外活動也是我課餘生活很重要的一部分。通過參加各類活動，我不僅學到了很多東西，更重要的是我收穫了一次次的寶貴經歷。國外的大學很看中這方面，並且是作為其入學申請很重要的一部分。我在努力，朝著“全面發展”這個大方向進軍。
大學的夢想，早已在心中銘刻。正是夢想的力量，讓我們為之義無反顧地風雨兼程，去努力綻放那如歌的青春歲月。我相信，青春因奮鬥而美麗，青春因奮鬥而光榮，青春因奮鬥而無悔!
我的青春我的夢的演講稿 篇8
大家好！我演講的題目是《點燃青春夢，鑄就中國夢》。
實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。近代以來，無數有志青年為了國家和民族，點燃了自己的青春夢，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國夢。新中國成立特別是改革開放以來，我國經濟發展，民生改善，國力不斷增強。當今我們比任何時期都更接近中國夢。但要實現復興，仍需我們不斷奮鬥。
心懷偉大夢想，所以我們更應該走好腳下之路。實現中華民族偉大復興光榮而艱巨，需要中華兒女艱苦奮鬥，求真務實和不懈努力。發展建設的同時，就會凸顯出環境生態的問題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問題，這是可持續發展的基礎。生態和諧是中國夢的重要一環。我們要國富民強，也要留給子孫青山綠水。青年作為國家民族的希望和未來，我們在各個角落散發著自己的光和熱。
作為一名高中學生，我志願付出無悔的青春，作為一個環保社團，綠聯在為實現美麗中國夢不斷進取。
在**校園裡，這些熱愛環保的青年在這裡點燃了自己的青春夢，立志建設綠色校園，宣傳環保。綠聯社立足校園，在綠色文化周，地球一小時，全國城市節水周，百校護湖等等活動中，你們能看到綠聯人為環保做出不懈努力。
我們一直腳踏實地，懷抱理想前行。我們也把環保帶出了校園，十年來我們作為濕地使者在濕地的農田、荷塘、漁場、工廠開展生態調查。
近幾年我們還把環保帶到國小，深入開展小學生環保教育，並於去年將環教定為社團每月的例行活動。
綠聯堅持單獨的我們做的很少，聯合起來可以拯救地球！這一理念，一路走來，我們一直在行動。我們用成績激勵自己加倍努力前行，我們用行動把夢想支撐的更高。我們把環保理念銘刻於心，一刻也不敢忘記。牢記那個起點，我們相聚在一起，只為一個共同的理想，我們在綠聯點燃了青春夢。要讓這夢想的火焰在綠聯、在武科大的校園一屆一屆地傳承，讓環保的火炬永不熄滅。在中國，我們青年人展望未來，我們信心百倍。
在這片熱土上，我們點燃了我們五彩的青春夢，用他們鑄就復興華夏的偉大中國夢。我們回響時代的號召，樹立正確理想，為實現中華民族偉大復興，為實現我們的中國夢，從身邊從點滴做起。大家一起建設綠色校園，建設美麗中國，共同實現我們的中國夢！
我的青春我的夢的演講稿 篇9
青春，一個朝氣蓬勃的年齡;青春，一個美麗的詞語;青春，一首動人的歌曲。
有人說，青春像一首歡快的樂曲，譜寫出我們的青春之歌;有人說，青春像一條清澈的小河，匯聚了我們的歡樂;而我認為，青春就像一場長跑賽，從終點到起點，從初一到初三，有開心，也有痛苦，有汗水，也有淚水。
國中三年，青春的活躍期。起跑，初一時的我們，在賽場上邊跑邊看著周圍的風景，結識了新的小夥伴，來到了新的學校，新的班級，有了新的“家”。在漸漸的生活中，我熟悉了他們，也是在她們的陪伴下我進入了初二。到了中間的跑到，我堅持，努力的跑下去。
初二了，漸漸地想放棄學習了。想到比我差的人還有很多，我幹嘛這么努力啊，慢慢來，時間很多，但是我卻忽視了在我背後關注的人也有很多。這時，老師和同學們都在為我加油，讓我努力，看到同學們都在努力向前的時候，我不禁感嘆，奮鬥吧，青春。
初三了，離終點不遠了，此時的我們正在向既定的目標邁進，向終點衝刺——一定要考上高中。初三的我們，明白了老師的尊尊教誨，明白了同學的互相謙讓，明白了父母的含辛茹苦。現在，我們正在努力的衝刺，奮鬥著。
青春，記錄了老師、同學們的點點滴滴，讓我們為青春喝彩。在青春的賽場上，有老師、同學的鼓勵和支持，有父母的焦急與盼望;青春的賽場上，又哭又笑，有心酸也有歡樂;青春賽場上，我們正展示著自己，明白了許多道理，也懂得了感恩……青春就青澀的果，也就香甜的蜜，擁有青春真好!
我的青春我的夢的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
稱為“青少年”的我們，現在正處於與之對應的“青春期”。於我而言，“青春”並不只限於“青春期”，並不是說過了“青春期”，你就不再“青春”了，個人認為，有夢想的人永遠青春！
由何而來？怎得此論？且聽我慢慢道來。
在此之前，請大家先清楚，“夢想”與痴心妄想是有本質上的區別的。就像大家所知道的，有夢想的人他往往會比沒有夢想的人多一個目標，這就代表他們比沒有夢想的人多一個奮鬥的方向，不會整天渾渾噩噩地過日子，他們有夢想，期待著夢想成真的那一天。因此，他們會努力，不會甘於現狀。
而這種對未來的憧憬，這種為一個目標去奮鬥的精神，與正青春的我們追求夢想實際上並無不同。
因此，有夢想的人永遠青春！
我們不去虛度年華，朝著一個目標努力，拒絕碌碌無為的日子，你會感覺生活都充滿了動力。我們用汗水和時間鑄造的青春，最終將作用在夢想之上，這是多么有意義的事情！那時，你可以驕傲地說“我沒有虛度青春，我的夢想成真了，我非白日做夢！”
“我的青春，我的夢”，青春期是在逐夢中度過的，多好啊！咱們每個人都有屬於自己的夢想，都不甘心自己只做一條“鹹魚”，夢想不一定要大聲說出來，埋在心底也挺不錯，默默地努力，不需要虛無的讚賞，只留時間見證，到時候一鳴驚人，那種滿足感還不一樣。
所以說的再多，也沒有給夢想定型，實際上，它也不需要定性，這一切都取決於你，你可以將夢想設定為一個個跳一跳就能夠到的小目標，也可以設定成一個需要日夜積累才能到達的遠程目的地。
時間過得很快，最後，回到主題，“我的青春，我的夢”，總言而之，我有夢想，我青春！夢想不碎，青春不毀！
我的青春我的夢的演講稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節裝扮得如此美麗動人，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底，就如種在土地里的種子一樣，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮鬥，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆後繼，奮鬥不息。他們的心裡都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的歲月里，夢想是什麼?是苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯;是苟利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中，我雖沒有鴻鵠之志，但我希望未來能有一個“園丁夢”，教師是人類靈魂的工程師，他們用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌教師這個職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考教師的價值;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了幼師這個職業，我一定會為孩子辟出一片天空;讓孩子們在陽光下茁壯成長。
追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，我的“園丁夢”也是一樣的，偉大夢想的實現從來都是需要付出艱辛的努力，正如高爾基曾所言 “青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個世界著名的音樂家，他的成功源於他克服了常人無法克服的困難，讓我們一起來回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年後也不過1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年後也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽覺的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無法醫治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”
我深知要成為一名優秀的幼兒教師，還有許多事情等著我去完成，在追夢的旅途中，多芬堅持夢想不放棄的精神值得我們追求：當我們遇到任何困難挫折時，要用青春的力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當我們擁有“空餘”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有藉口去搪塞未來。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝大家!
我的青春我的夢的演講稿 篇12
青春的夢，宛如一道彩虹，五彩繽紛;青春的夢，宛如一泓清泉，清新涼爽;青春的夢，宛如一首歌兒，美妙動聽。青春的夢，既離奇而又奇妙，我的青春夢……——題記
空中浮動的空氣越來越陌生，我努力地睜開朦朧的雙眼，眼前一片刺亮，待我清醒過來時，卻看到了不可思議的一切。我躺在一個神奇的地方，地上全是彩色的沙粒，還會發出微微的光芒，我仿佛是躺在一片星海之中。空中還飄著渺渺的雲煙，我伸手去摸，卻什麼也摸不著，迷迷離離，仙境一般。
我試圖站起來，在這片星海之中緩緩行動，走著走著，似乎有什麼東西在動，我搜尋一下四周，定睛一看，原來是一隻兔子!看見兔子，我心裡就想：“這是玉兔?莫非這是廣寒宮?”我準備伸手去撫摸這隻毛茸茸的兔子，它卻一下子竄開了。我追著它在這個仙境中跑呀跑，跑呀跑，直到跑不動了，我才停下來，一抬頭，我又看到了玉樹。這棵玉樹仿佛是冰凝結起來的，有好幾丈高，還是透明的，我忍不住用一個詞來形容這棵玉樹，那就是“冰清玉潔”。我繞著這棵樹繼續走呀走，走呀走，竟看到一名女子，這如此美麗的女子，應該就是嫦娥了吧。嫦娥散著她的秀髮，穿著一身素裙在這星海之中翩翩起舞，點綴著這奇妙的境界。我靠在這玉樹上，看著嫦娥翩翩的舞姿，多么美麗動人啊!漸漸地，漸漸地，我竟也入了迷，跟著跳了起來。跳著跳著，我就來到了嫦娥面前，嫦娥看到了我，竟停下了自己的舞姿，看著我，我的心仿佛小兔子在不停地蹦，緊張極了。然而沒想到，嫦娥卻又跳起了舞，來到我的面前，牽起了我的手，共同在這個星海之中翩翩起舞，不知不覺中，我竟也穿上了一身的素裙，和嫦娥一樣地美麗。
和嫦娥跳舞，這是一件多么美好的事情。這時候，玉樹慢慢開出了純白的冰花，然後又一朵朵地落下來，嫦娥用手接住兩朵花，將其中一朵插在自己的頭上，把另外一朵插在我的頭上。一隻只玉兔從星海之中湧現出來，蹦蹦跳跳，似乎都在給我和嫦娥伴舞呢!我和嫦娥跳著舞，歡樂極了。
“叮鈴鈴鈴……”我的鬧鐘響了，噢，原來這只是青春的一個夢啊!一個奇妙的夢!
我的青春我的夢的演講稿 篇13
每一次故事的起程都是從九月開始，每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月，我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿，背上行囊，踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠也聽不懂的歌，穿過山城一個又一個長長的隧道，仿佛要帶我穿越遙遠的時空。窗外慘澹的風景於是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。
正式的大學生活從痛並快樂著的軍訓結束後開始，那時侯我的大學校園生活才剛開始，一切都新奇有趣，豐富多彩，輕鬆的課程留給我大把大把時間，我卻不知道該怎么花，同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比，我突然成了時間的富翁，茫然且不知所措。於是，仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的，我參加了所有我感興趣的社團與活動，我忙著過級、忙著當學生幹部、忙著寫各種枯燥無味的材料、忙著爭得各種獎勵、忙著交朋識友、忙著鍛鍊身體、忙著一些等等的事，忙著我自己也不懂為什麼要忙的事情。就這么不緊不慢的探索著我的大學生活，時光隨著日出日落一天天的過去，我漸漸覺得失去了很多，我知道這是大學的適應期，可我怕它太長，我錯過太多，我怕它太久，我跟不上歲月的流走，一切都這樣倉皇而忙亂，我無力逆流而上。我想我是忘了最初進校時的夢想，我在害怕虛度我的大學時光中慌亂的忙碌，沒有計畫的忙碌，卻不知得到的原來比失去的多，參加太多的活動並沒有錯，只是那時的我還沒有學會如何合理分配自己的時間。
時光不緊不慢的滑過，悄無聲息，那些從我身邊流走的日子，只淺淺的微醺了一季秋天，沉醉了冬的蕭索，留下一撇無奈的蒼涼。看著宿舍桌子上堆積著的厚厚的專業書，封面已經落了一層薄薄的灰塵，目光怔忡——我有多久沒有認認真真聽一節課了，我有多久沒進過圖書館了，我又有多久沒全心全意的安心學習了?沒有人知道答案。一回首，一頓足，我以為只過了一天，哪知時光走了一年。那些消逝的時光，仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃，看得到，抓不著。我新鮮而燦爛的大一，熱情而緊張的大一，就這么過完了，成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。
我的青春我的夢的演講稿 篇14
尊敬的各位老師：
大家好!今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節裝扮得如此美麗動人，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底，就如種在土地里的種子一樣，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮鬥，創造了數千年的輝煌歷史，創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆後繼，奮鬥不息。他們的心裡都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的歲月里，夢想是什麼?是苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯;是苟利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中，我雖沒有鴻鵠之志，但我一直有一個“園丁夢”，教師是人類靈魂的工程師，我們用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌教師這個職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考教師的價值;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了教師這個職業，我一定會為孩子辟出一片天空;讓孩子們在陽光下茁壯成長。
追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，我的“園丁夢”也是一樣的，偉大夢想的實現從來都是需要付出艱辛的.努力，正如高爾基曾所言“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”這樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個世界著名的音樂家，他的成功源於他克服了常人無法克服的困難，讓我們一起來回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年後也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年後也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽覺的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無法醫治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰勝者：人類平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。”
我深知要成為一名優秀的國中教師，還有許多事情等著我去完成，在追夢的旅途中，多芬堅持夢想不放棄的精神值得我們追求：當我們遇到任何困難挫折時，要用青春的力量和智慧去戰勝它，而不怯懦和萎縮。當我們擁有“空餘”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有藉口去搪塞未來。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。各位同志，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝大家!
我的青春我的夢的演講稿 篇15
躺在宿舍的床上，望著晴朗的夜空，空中殘存著即可碎銀子般的殘星;突然，一陣涼風從漏縫的窗子內吹進來，我不禁打了一個寒顫，鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而下;心中像打翻了五味瓶，不知用什麼來形容此刻的心情。
我在想父母，我在想學習，我在想家。
我突然才覺得這一刻我的心是多么的痛，這一刻，我才明白：什麼叫做痛徹心扉。為了我的將來;為了報答父母恩我努力過，我時常為了弄明白老師講的課而熬;為了做出一道題而熬夜;為了背過老師布置的課文而熬夜。但是：我心甘情願!漸漸，我突然有一種感覺：我愛上了明朗的月光，愛上了散發微光的手電筒，愛上了學校獨特的廁所。
我這才明白，我的青春原來一直都在。
我的青春我的夢的演講稿 篇16
尊敬的評審老師，尊敬的同學們：
今天我演講的題目是《讓青春閃光》。
青春是人生的黃金時期，是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望，青春是奮發，青春是創造，青春是邁步進取，勇往直前。如果說，春天是一年的青春，那么，青春就是生命的春天。青春之所以可貴，就在於它的朝氣蓬勃，欣欣向榮;青春之所以幸福，就在於它有光輝的前途;青春催人奮進，永不退縮，永不言敗!
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情，充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。但是，一個人的青春可以平淡無奇，也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔，也可以用結結實實的步伐，走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。
牛頓23歲，發現萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家，才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》，才23歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》，是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》，只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恆的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機。
聞名中外的橋樑專家茅以升，出身貧寒，7歲入國小，10歲上中學，15歲進大學。他學習刻苦，廢寢忘食，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學後，僅一年便獲碩士學位，2年後獲博士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時他才24歲。青春的苦讀鑽研，成就了事業的美夢!
青春時期是最有創造力的時期。
美國的維納，是20世紀最優秀的科學家之一，他創立了控制論和資訊理論，是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家。他7歲已學完了全部中學數學，14歲大學畢業，18歲獲哲學博士學位。30歲成了科學院院士。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創造力發揮到了頂點!
青春年華，才華煥發，可承擔大任。三國時名將周瑜，24歲當了東吳大都督，成了三軍統帥;諸葛亮走出南陽茅廬當蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當黃浦軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義，成了一代傑出的革命家、政治家、戰略家、軍事家!
要讓青春閃光，全在自己把握。
著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀台北女中時，三毛受到老師歧視，幼小心靈留下了巨大創傷。她忍無可忍，只好逃學。從13到19歲整整7年時間，她刻苦自學，孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞，她看《紅樓》《水滸》，她學繪畫，彈鋼琴，還學會了英、日、法、德文，西班牙文學學得尤為出色。19歲那年，三毛進中國台灣中國文化學院，其間，她寫了三萬字的一篇文章，她的老師讀後感動得哭了，三毛成了學生中最有才華的一位，為她以後走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，成就青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!
春種秋收，是農民的收穫;學業有成，是學生的收穫;經營有方，是商人的收穫;保家衛國，是軍人的收穫;教子成材，是父母的收穫。而矢志不渝，奮發進取，勇於創新，建功立業，就是青春的收穫，就是青春的驕傲，就是青春的榮耀!
青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，還有無數的事業需要我們去創造，還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好，艷陽也罷，順利也好，挫折也罷，只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹，一件件閃光的成就，一個個輝煌的勝利!
青春不朽，青春萬歲!
我的青春我的夢的演講稿 篇17
各位尊敬的評審，親愛的同學們，大家晚上好。
今天我演講的題目是 我的青春，我的夢 。
人生如夢，夢若人生。人的一生里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生路上滿是悽美的斜陽。我想說，人生路上既有鮮花也有斜陽，在斜陽下鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽 。
我面對如此美麗的人生，經常在想：人活著究竟是為了什麼?有的人甘願當一名乞丐，流落街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，虛度光陰……看到這些，我就想我希望做個什麼樣的人，我能夠做個什麼樣的人，我應該做個什麼樣的人。我們的青春，我們的夢想，決定權都在我們自己手裡，如何把握，全憑自己。今天的生活是由三年前的選擇決定的，同樣，你今天的選擇也將決定你三年後的生活。選擇跟努力同等重要。加油吧，少年。
因為被愛，所以不負厚愛。我們有愛我們的父母，老師，同學，朋友。所以一定不要輕言放棄，一定要努力拚搏。你忘了你上大學之前許下的諾言了嗎?不，我想你肯定沒有忘記。我想你的夢想還在朝你招手。加油吧，少年。
逆風的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。當下的你就是過去的你，當下的你就是未來的你。每個人都有一個明天，積極追求，百分之一的希望也可能成為現實。加油吧，少年。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的
明天!
謝謝大家