青春無悔為話題演講稿

青春無悔為話題演講稿 篇1

19__年,年少氣盛的我滿懷著對未來的美好憧憬意氣風發地奔赴我教師生涯的第一站——__國小。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢中嚮往的聖地,竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時,初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的土地上?

一次,漫不經心地瀏覽著一份雜誌,上面的一則報導深深地震撼了我的心靈:一個山村老教師,當他還是風華正茂的青年時,就紮根在一個偏遠而又貧瘠的小山村,面對小山村的貧窮愚昧他選擇了堅守崗位,默默耕耘。這一乾就是三十年,當他逝世之時,村民們自發組成的送葬隊伍長達兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書:一支粉筆,一盞油燈,一顆愛心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風,忠心獻祖國!一個平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠的愛戴,此生足矣!

我對自己說:定下心來吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮鬥,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!於是,小山村溫柔的晨曦中,有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽里,有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰,在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈:一份沉甸甸的大專畢業證書,無數次上級給予的表彰與獎勵,還有道不完的來自那善良村民的感激與敬意。

“一分耕耘一分收穫”,當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯招上線52人的驕人成績,當聽到家長們真誠而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發自內心的感慨:如果非要問我們想圖個啥,我就圖無愧天地,就圖心安理得!

今天,起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過,我坦然地說:“因為付出過,所以青春無悔!”

謝謝大家!

青春無悔為話題演講稿 篇2

親愛的老師和評審,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《無奮鬥不青春》

沒有陽光的時候,我們還有月光;沒有月光的時候,我們還有星光。沒有星光的時候我們有什麼?我們也有家長和老師在期待。奮鬥不僅是生命的動力,也是世間萬物產生的條件。

在現實生活中,我們會經歷很多挫折。人的一生,永遠不會一帆風順,人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時,我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮鬥。奮鬥是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。

古代詩人李白把奮鬥描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話,要從小培養奮鬥意識,為以後的成功打下基礎。

為什麼有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說,這個沒用!長此以往,他們會對鬥爭失去興趣,更可怕的是,他們會喪失鬥志,成為困難的囚徒!

所以,只要奮鬥,就有真正的出路。不管是什麼工作,都要奮鬥。你是一隻沉睡的蟲子。不奮鬥就一事無成!俗話說:“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮鬥的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無所畏懼,奮鬥,寫青春無悔!

我的發言到此結束,謝謝!

青春無悔為話題演講稿 篇3

看世間濤捲雲飛,等閒了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終於提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲青春的讚歌。 ——題記

拋開塵世的煩雜,我用閃亮的雙眼窺探這個世界,生機盎然的世界,一切愛恨情仇都在這無聲的世界畫上句號,留下的只有青春足跡。

青春是潔白的,像那潔淨的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然於世的清白,當有人玷污它時,“玉雖碎而不改其白”,它帶著無暇走來。

青春是芬芳的,像那“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花,獨立枝頭,它用自己那微弱的顏色裝點著這個世界,雖只有那么一丁點的紅,卻盡顯生命的力量,與風雨作鬥爭,“凡桃俗李爭芬芳,只有老梅心自常”。

青春是無私的,像那黑夜裡的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,卻在寒冷的月夜給行人一束光芒。或是聯繫自己的同伴,化作一顆流星,送你一個心愿,將愛灑遍人間。

青春是勇敢的,像那山澗的瀑布,呼嘯而又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的痴傻,也義無反顧。因為它深知,瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢地迎接礁石的打擊。

青春是火熱的,像那乾癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,給那些嚮往光明的人最深的報答。

喔,讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點燃我的青春,讓我的青春不留遺憾。

青春本應無所求,不要奢望太多,只要真實走過,平平淡淡才是真。為青春永抒佳話,留下一彌芬芳。

青春無悔為話題演講稿 篇4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家好!今天,請允許我帶大家一起走進我的支教生活——選擇留下,我無悔。

我是一名聖林中學的教師,我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情願地來到陌生的瓦頭國小。

我選擇了留下,為了這裡的孩子,也為了這裡樸實的老教師:瓦頭國小只有一個水龍頭,水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水,每天用扁擔把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的,燒上熱水等著老師們。劉老師病了,現在躺在醫院裡,婁金樹老師又接過扁擔。他們就像父母一樣愛護著我們,我怎么捨得離開?

我選擇了留下,為了這裡的孩子,也為了來這裡支教的老師:20xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼稚園,都正是需要父母陪伴的年齡。可她們依然來到偏遠的國小。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫部落格,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學些知識。孔祥軍老師50歲了,國語說不好,每天找語文老師問發音,大家說他:“教數學發音不重要”。他卻說:“不行,在中學我說不對,學生可以笑話我,幫我指正,這裡孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。20xx年,聖林中學又有13位老師來到瓦頭國小支教。開學兩個星期,魏文老師用自己的手機和每個學生的家長,聯繫了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學生,感動了學生的家長;國慶期間,張慶德老師做了心臟手術,張尚生老師義無反顧地擔起了,給老師們做飯的任務…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭國小太需要一些這樣常年堅守、甘於奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!

雨果曾說:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧!葉的事業是平凡而謙遜的。”讓我們做葉的事業吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學生,為了學生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!

青春無悔為話題演講稿 篇5

尊敬的各位領導和同事們:

大家好!

能有機會站在這裡,述說一段職業的情懷和感悟,是幸運,也是挑戰。

從我第一次打莊嚴的國徽下走過,走進檢察院的大門,走上自己工作崗位的那一天起,我就把我的智慧和汗水,把我的整個青春和生命,都交給了檢察事業,交給了國家的利益和法律的尊嚴,交給了公平、正義和良知,交給了我頭頂上的那片朗朗藍天,和藍天下閃閃發光的莊嚴國徽。

也許,有人會說,檢察官是正義與邪惡的搏殺,是智慧和狡詐的對壘,是法律與罪惡的較量,檢察官的職業充滿了血與火,充滿了爭執和對抗,是男子漢的事業;身為女性,更應該去當教師,去做醫生。從檢的歲月告訴我,檢察工作是平凡而瑣碎的,沒有那么多驚心動魄的瞬間,沒有那么多轟轟烈烈的故事。更多的是,每位檢察人員在本職崗位上兢兢業業、默默工作。正是這些平凡與瑣碎,推動著檢察事業不斷前進與發展;正是這螺絲釘般的精神,映襯出檢察職業道德的熠熠光輝!正是這公平、正義、清廉的檢察形象鑄就了檢察之魂,撐起了檢察事業不斷發展的脊樑!

從進入工作崗位那一刻起,就像一滴水投入大海的懷抱,懷揣著對公平正義的追求,在檢察系統這個家庭里,我找到了自己的位置。我所在的偵查監督科,是一個團結友善而又積極向上的集體,在不久前的王玉雷案中,案件的承辦人、我們的科長蔡文凱在審查案卷時,字斟句酌不放過案件中一絲一毫的疑點,及時發現問題並向領導匯報,最終成功避免了一起冤假錯案的產生,充分發揮了偵監科法律監督職能,我們偵監科被光榮的評為“愛民模範先進集體”,我們順平縣院被最高檢榮記“集體一等功”。

我,一名年輕的檢察幹警,為自己有這樣一個偉大的集體,為自己作為千千萬萬個檢察幹警中的一員,而深深的激動著,感到無尚的自豪和榮光;同時,也感到了一名檢察官所肩負的使命和責任,感到了自己身上沉甸甸的重量!雖然我只是一名普普通通的檢察幹警,猶如滿天繁星、默默閃爍,但在平凡的工作崗位上,我願有一份光發一份熱,向無數前輩一樣,把自己的青春鑲嵌在平凡與崇高的職業之上。

也許有人會說,一個人的力量那么渺小,又能怎么樣呢?的確,一個人的力量往往微不足道,但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力,那么我們終能積跬步以至千里,積小流以成江河!作為一名普通幹警,惟有乾好平凡的工作,不懈的努力。努力就意味著要立足崗位,從本職工作做起,從身邊小事做起。人最寶貴的是青春,當回憶往事的時候,不能因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。

馬克思曾經說過:“我們的事業雖不顯赫一時,但將永世長存”。誠如斯言,作為檢察工作者,在長城和橄欖枝構築的神聖檢徽下,我將繼續維護法律的尊嚴;在威武的檢察制服的映襯下,我將繼續彰顯法律本色。

青春無悔為話題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是什麼?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎並不是財產的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的捨生忘死,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。

敬業是奉獻的基本,樂業是奉獻的條件,勤業是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞台!

作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由於在我的四周、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和模範鼓勵和增進著我的成長,他們敬業愛崗,開闢翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節假日;為了支局有能很好的實現義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄餘額的增加,他們到企業訪問,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創郵政事業殘暴光輝的來日!

青春無悔為話題演講稿 篇7

尊敬的領導老師們,親愛的同學們:

大家下午好!我是6號選手,我今天演講的題目是《珍惜每一次選擇》。

大家想想,從小到大,我們是不是做了無數多個選擇題呢?也對選擇題恨得牙痒痒,尤其是有選擇困難症的。可是,你們有沒有想過還有一些上帝從未賦予選擇權的人,其實能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等的幸福。

“一念成佛,一念成魔。”這告訴我們選擇是多么地重要,它不僅僅決定了我們一個判斷的方向、答案以及結果。重要的是它抉擇了人生一件事情的進程,甚至影響一個人的命運。

既然上天賦予我們選擇的機會,而選擇又那么的重要,我們更要珍惜每一次選擇的機會。

元末明初的文學家宋濂,幼時貧困,當他有機會去讀書時,他選擇珍惜,再艱難也在堅持,沒有書,借書抄書來看;酷寒時節,滴水成冰,仍不放鬆讀書。成年後,有機會從師學習,到書舍讀書,大雪漫天,他踩著大雪,足膚皸裂,四肢僵硬,不能動彈,灌下熱水,裹著被子,繼續讀書,其珍視之心,堅持之舉,到如此境地。最終成為了明代文學家,“開國文臣之首”。

那我呢?

當我知道要轉學回來博羅時,我認真查詢,四處打聽,最後我堅定地跟爸爸說:“我要到育英去!”這是我堅定的選擇,我珍惜它,並為此而不懈的努力著。

每天宿舍起床鈴響起之前,我已在教室里放聲朗讀,睡覺鈴聲響起時,我才不捨得放下手中的書;每次體育鍛鍊,我不在乎汗流浹背的自己有多么狼狽,也不在乎運動過後的酸痛有多么難以忍受,我只在乎每次的運動鍛鍊,是否能增強我的體質。

每次有各種比賽活動時,我總是第一個舉手報名,有幸選上,不驕不躁,認真備戰,不幸落選,不棄不餒,在旁學習,爭取再戰。

我所做的一切,只因我非常清楚在育英的每一天都在為我的將來積攢力量,所以我珍惜它!

珍惜每一次選擇,慎重做每一次選擇,它決定著你的未來。

親愛的同學們,聽到這裡,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們育英學校所給予良好的學習條件!珍惜我們手中選擇的權利吧!可以選擇是何等幸福的事!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青春無悔為話題演講稿 篇8

我不想渾渾噩噩的度過青春,

至少不能留下遺憾。

我努力奮鬥,頑強拼搏,

攔路虎一次比一次兇猛,

我艱難前行。

許多人勸我放棄,

但我相信:青春無悔

回想起度過的國中生活,

依然覺得幼稚可笑,

有時眼眶中含著淚水。

希望的路燈就在遠方,

我在人生的十字路口上徘徊不定,

看到了別人的失敗與痛苦,

我依然相信:青春無悔

日子一天天逝去,

每天還總幻想著大學生活,

呆看著時鐘滴答的轉動,

複習資料壓得我喘不過氣來,

父母的嘮叨迴響在耳邊。

汗水不停地在臉頰上打轉,

面對著同學們的冷嘲陌諷,

我固執地堅信:青春無悔

我應該相信未來是很美好的,

為祖國、為父母、哪怕為自己,

奮鬥三年,無悔一生,

沒有比這更划算的了。

在那黎明即將劃破黑暗的時刻,

我勇敢的拿起畫筆,

在歲月的大紙上寫下:青春無悔

青春無悔為話題演講稿 篇9

尊敬的評審老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自xx大學xx級專業xx班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。

我們滿載父母的期盼與自己對於未來的嚮往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這裡的一年多時間裡,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。

同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實並不高,海其實也不遠。青春只會在奮鬥中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古牆;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過後的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間裡,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地衝刺,來迎接本學期最大的收穫。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。

成長,在堅持中,在奮鬥中,在無悔的青春中!

當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收穫的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。

年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最後,我衷心的祝願大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝願我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!

我的演講至此結束,謝謝大家!

青春無悔為話題演講稿 篇10

大家好!

我是來自。

今天我演講的題目是《願青春無悔》。大家聽到我這個題目可能有些疑惑,今天的主題是五四運動,你不講五四精神,不講愛國情懷,為啥要講青春呢?因為我知道大家學了這么多年歷史,對五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四愛國精神在當下要我們青年怎樣做嗎?這便是我今天所要講的—願青春無悔 今天是五月二十七號,距離一四年高考只剩11天了,想想一年前的這時候我們在題海里奮筆疾書為高考的樣子,就好像還是昨天的事。為了紀念我們高考一周年,有網友倡議說;“等到今年高考那天,穿上高中校服,拿上去年的准考證,等到考生出來的時候,混進人群里,仰天大喊‘題怎么這么白痴啊,我究竟是去清華好呢?還是去北大好呀?好糾結啊?’然後把准考證一撕,‘老子不考了!’接著就等待眾人投來驚異的目光吧。

我們喜歡調侃高考,不是我們有多討厭她,更多的是因為我們為她付出了太多的青春。小時候,我們總是嚷著要報答父母,他們總說“好好學習就是最好的報答了”,現在我們長大了,要報效祖國,原來的那四個字“好好學習”,分量是不是有點不夠了呢?

我們的青春就是祖國的未來,我們的青春是否精彩,影響著祖國的未來是否輝煌。高考前的我們,度過青春的方式基本上都差不多。但是大一這一年呢?不同人的差別就大了吧!有些人過得充實,有些人則過得頹廢,有同學感嘆:大一這一年乾的最漂亮的事,就是把開學時交給學校的宿舍費給睡夠本了。沒錯,懶惰,是人的天性,每個人都會有這個缺點。正如有人說的“每天阻擋你成功的事情一共就兩件,一是睡醒了就餓了,二是吃飽了就困了”,也正是因為懶惰,我們大多數人都患上了一種叫做“拖延症”的病,就是指我們懶得做一些事,總想把它拖到以後再做。

與拖延症相比,我們很多人還有另一種毛病,叫“選擇障礙症”。我們常常在對一件事做決定時,特別糾結,不敢選擇,害怕自己選錯了,害怕自己後悔。我有時也會這樣,原因很簡單,我們每個人都不想因為自己的選擇,讓自己的青春留下遺憾。

在這裡,和大家分享一個我應對“選擇障礙症”的方法。大家每個人都有QQ吧,當遇到很重要的事不知道該如何選擇,害怕自己以後會後悔的時候。在QQ上寫一篇私密日誌,從這個問題是如何產生的開始寫,一直寫出整個經過,還要寫出自己為什麼可能會後悔。。之後寫上這句話“此時此刻我很清醒,我決定的,寫在這了,我不後悔”,然後就做出你的選擇,認真去做你決定的事。堅定地踏上自己選擇的路。

在我高中的畢業典禮上,校長這樣和我們說“三年很短,有的同學是打著遊戲度過的,有的同學是打著瞌睡度過的,也有的同學是打著手機度過的,還有的同學是打著醬油度過的。不管你是怎樣度過的,那都是你自己選擇的路,是你們自己的青春。”

是啊,高中三年很短,大學這四年也不會很長。就像我們現在總回憶起高中生活一樣,多年後,當你回想起你的大學生活,打開你寫的那篇日誌時,你會覺得當時那自己的那個決定是對的,那青春是無悔的。