一個人不僅要學習好，還要注重提高自己的綜合能力，才能適應未來社會對人才的需要。承擔社會工作，參加校園文化活動便成了我大學生活的另一個重要組成部分。在搞好學習的同時，我還做了大量的社會工作，在活動中鍛鍊各方面的能力，提高自身的綜合素質。在過去的幾年中，我曾先後擔任校學生會科技部部長、校學生會副主席、學生黨支部書記等職務。在工作中，我堅持以德為本、以勤為徑、以創為先、以法為制的工作理念，本著服務同學，鍛鍊自己的工作宗旨來做好自己的工作，先後成功組織開展了首屆“網路學子大賽”、科技作品展、外語學習經驗交流會等大學生喜聞樂見的校園文化活動，我主抓的大學生“鯤鵬”話劇團曾被共青團吉林省委、省學聯評為“吉林省十佳學生社團”。
在每一次活動的背後，都有一段值得自己永遠回憶的故事。記得在××年年末，學校舉辦首屆網路學子大賽，我作為校學生會科技部部長，為了把這次活動辦好，每天都要往返於團委、教室和寢室之間，忙得不可開交，沒有電腦，我們到同學那借，資金不足，我們自己想辦法，決定到在市里拉贊助，一次天已經很晚了，下著大雪，寒風刺骨，我們終於談妥了一家贊助單位，當時我們高興得在人民廣場竟然等了近兩個小時的交通車，當我們返回學校時，才發現我們的手腳和臉都凍壞了，但我們都感到很欣慰。
在學生會工作期間，校學生會這個團結向上的集體，給我個人成長提供了廣闊的舞台，在工作中，使我得到了很好的鍛鍊，提高了自己的組織能力，學會了怎樣與人溝通、合作，怎樣在工作中不斷創新，那種積極向上的團隊精神，學生幹部那種責任感和使命感以及油然而生的情結激勵我面對困難永不退縮!所以我覺得做學生幹部期間積澱下來的知識與勇氣將是我一生的財富。為我的今後的成長注入了源源不斷的動力。
今天大家如果問我，你對大學的理解是什麼?我會用《四書》中《大學》講到的“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”這句話來回答。也就是說，大學的教育目的在於淨化心靈，陶冶情操，培養美德;在於團結互助，開啟心智，棄舊揚新，從而使人們達到真善美的至高境界。大學不是保險箱，也不是遊樂場。它是我們人生的一個關鍵轉折點，是我們自身價值的一次提升。
最後我要說：學弟學妹們!如果我們是農大昨日的明星，那你們才是農大今日的輝煌，只有你們不懈的努力，才會使農大煥發出無限青春的活力，只有你們的積極向上，才有農大明日傲立於高校之林。如果說，理想是帆，那么我們就應該揚帆遠航，把這種理想和信念化為自己前行的動力;新的世紀，新的希望，時代又賦予我們新的挑戰，讓我們相約同行，願我們用我們的雙手在這無悔的青春譜寫一篇新的華美樂章!