各位同學，各位朋友：
大家晚上好，非常高興能在這裡認識大家。和的大家一起來分享這個演講，首先要感謝我們的學校給我這次機會，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校，送給大家。。我叫xxx，來自xxxx，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。。
人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱，也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書，許許多多的人生。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試，這力量從哪裡來？就是讀書。
小時侯，在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”，我當時，並不懂這話的意思，只想讀不讀書沒什麼用，把課本里的知識學到就滿足了，其實這些還不夠。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄，看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候，就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年，我會一生想念他們
現在終於明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書，那么他就永遠不明白什麼是人生。
在新時代里有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎？。。。，據說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋，一雙是草鞋。言下之意就是，讀書讀得好的人就穿皮鞋，過好生活；讀不好，就穿草鞋，賣苦力。。那你們以後是想穿皮鞋還是草鞋呢？[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度；讀書雖然不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”同意嗎？
最後我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變人生“，而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。。【就讓我們為能成為”下一個因讀書而改變人生幸運兒“而鼓掌吧】
謝謝大家 我的演講完了。。。
改變人生演講稿（2）：
技術改變人生，這個道理人人都懂.體會的程度人之不同.技術的能量大到可以改變國家用的命運.如日本的技術立國之路,是十分地成功的例子。日本1980年提出“科學技木術立國”,再後,1994年又提出” 科學技木術創造立國”的新口號.日本人特相信他們的技術立國之路。我國提出”科教興國”戰略,這也有技術立國的內容.今天我要談的是農業技術改變人生。這是個人的成長經歷。這是實際情況，沒有任何虛構的成份。我是農家之弟，父親是抗日戰爭時期老幹部。母親是農民。少年時代生活在農村。1965年在縣城上國中，之後斷斷續續離開農村，工作之後主要在農村。“人民公社時代我是農民和技術員.1985之後國營農場工作.50歲之前一直和農民打交道.中國農民最多吃苦,是頂天(露天工廠)立地(土地中刨食)的好漢.評價個人一輩子也是半個書生,半個農民”.。這是我在農業部落格上寫的一段自我評價。農業技術改變了2/3人生，人生70古來稀，我以一生75年計畫，有25年是與農技不相關，1972年成了青年農民，那時叫回鄉知青（和上山下鄉的城裡知青相區別）。1975年，我走進“淮農”大門，從此以後與農業技術結緣，1977年畢業，務農幾十年來，感想多多。30年河東，30年河西。可是我總結個人一生是XX年一次轉折。俗語XX年磨一劍，25歲淮農畢業，35歲變成正式工，脫換農民身份，45歲科級幹部，55歲“下崗”。XX年一次轉折或叫一個台階，45歲以前向上的，45歲之後向下的，人生大體上就是這個規律性。XX年磨一劍，比如晉升職稱，我1977年工作，1987年評助師，用XX年。我1990年農藝師，XX年高級農藝師，又是用10來年。農業技術改變我的人生這為小事，農業技術也改變國家命運。中國是古老的農業國，如今“三農”困擾中國的現代化，中國現代農業是什麼樣子，但是農業科技始終是現代農業的核心。學好農業技術大有用武之地。知識可以觸類旁通，學習不斷才能有新的人生。