風景演講稿三分鐘

風景演講稿三分鐘 篇1

總有人說:“老師和學生是天生的敵人”,可正是這所謂的天敵,共同繪出了我心底最美的風景。

老師的競走比賽已經開始了,看完老師的跳遠比賽,我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊的到來。隔著一段不近額的距離,我就看到了老師們或悠閒輕鬆,或嚴肅地走來,而走在第一個的,只是教我們數學的王老師,只見王老師走在隊頭,帶著輕鬆的笑容,胳膊交替前後擺動,邁的步子看起來不大,可速度卻不慢,一直保持在隊伍的最前端,還有一種遊刃有餘的感覺。

我站起身來,把手機調到錄像的功能,跑到老師們的前方,大聲喊著:“老師加油!老師加油!”

老師也注意到了我,朝我揮揮手,我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐,不知什麼時間,我身邊的同學越來越多,有我們班的,也有外班的,剛才還躲在樹蔭下,貓在座位上的一個個同學,這時候,似乎都匯集到了操場上,跑著,跳著,大喊著:“老師加油!老師加油!“甚至還有些班級的同學舉著運動會開幕式時舉著的橫幅來給老師加油助威……

漸漸的,比賽的路程已經走完了一多半,老師們似乎都開始全力以赴了,王老師被超到了第三位,班裡的同學早就聚集在了老師的身邊,為老師鼓勁加油,我也跑在老師身邊,舉著手機,以為錄下了精彩的全程,可這是,我才無奈的發現,我竟然忘了按下“開始”,真是一激動什麼都忘了,竟然搞出了這樣一個烏龍,我不由得停了下來,嘆了口氣,懊惱地敲敲頭,在心裡埋怨著自己。

此時,天空澄澈,慵懶的陽光破碎在臉上,帶來乾燥的暖意,踮起腳尖,向前看去,老師已經在同學們的簇擁下向終點快步走著,圍在老師身邊的一張張笑臉,笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽,看著這一幕,似乎有一種感動的心情,慢慢在心間蕩漾,不需要按下快門,我已將這個畫面珍藏在心中,成為我心中最美的風景。

我要說“老師和學生是最好的朋友”,使他們,共同繪出了我心底最美的風景。

風景演講稿三分鐘 篇2

大家好!

最近在寫一本新的書,本意上講我的22歲到26歲的成長。然而我卻幾次寫不下去,因為感覺我過的太過順利。一些能稱得上困難的日子,無非就是那么新人都會遇到的問題,比如無法平衡工作和生活,起薪太低無法生存,工作忙碌壓力大等等。那些當時很難很難的事情,回過頭去想的時候,總是迷離不清的呈現在眼前,我總會為這些年的平庸感到不安。

現在我26歲了,在一個很有名的公司坐一個不高不低的位置,拿不高不低的薪水,過著還算清新而沒什麼太大負擔的生活,安靜閒適,沒什麼事兒就在家宅著,不喜歡見生人,也不喜歡聚會交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時候,我總會臨陣逃脫,或是乾脆消失不見,天知道我怎么養出這么個鬼怪的性格,愈發的孤僻讓我開始很難理解我自己的內心。

上周末在開復網做了一個演講和網友訪談,那是一個大雨瓢潑的夜晚,在坐在昏黃色的檯燈下,帶著耳機,跟很多迷離的不知所措的網友交流。他們對未來害怕、恐慌、不知道怎么面對,不知道哪裡能有多餘的勇氣勻給現在的自己。那一刻我突然很想告訴他們,我也曾這樣走過這些看起來荒.唐而摸不透的時光。我回過頭,看見你們還在對岸的樣子,就很想開一艘船過去,帶給你們更多的勇敢和衝動,這是年輕人特別應該擁有的東西,而不能一畢業就像一個中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長輩的生活方式,而每一代人都在慢慢長成自己曾經鄙視的那種樣子,輪迴一樣的讓人難過。

那場問答中,有好幾個小姑娘聚焦了一個問題,為什麼女孩子在進入職場後會落後於男生,是不是女孩子天生真的收到職場歧視。歧視職場並沒有歧視女孩子,而是我們自己,以及自己的父母。我百分之百的相信,每個女孩子的父母都會跟女兒講“工作不用太好,賺錢不用太多,不要那么辛苦那么用力,嫁個好男人才是最重要的。”每一個女孩子都曾在12年上學中付出全力,卻在後期的征程突然放緩的速度和衝勁。父母,作為每一個女孩子最親近的人,不管女孩子多么強大,多么不理會周圍的目光,但是只要最親近的父母一句話,就可以打碎全部的勇氣和信心,天知道一個女孩子長成自己的模樣,要有多用力才做的到?於是每個女孩子都在日復一日的教誨中相信,自己那么努力,很可能嫁不出去,找個好老公,依靠老公賺錢養家才更有出息。其實,相夫教子的生活固然沒什麼不好,不是所有成功成仁才是最完美的理想,但努力,應該是一種常有的狀態,哪怕是當了全職太太,也要努力做好飯,努力健身保持身材。

每個山頭都有自己的風景,女孩子爬的再高也會有想對應的那個人,怕就怕在山底就夢想山頂有個人開著飛機下來接你,再回到山頂過上流人的生活,女孩這樣幻想,父母也更加誇張的這樣幻想,造就了越來越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來敲門,全然不看看自己是不是值得對方那樣做?

丁小妞兒一次跟我吃飯說:“我爸媽常說,你說你有什麼?學歷工作長相哪個牛逼?你憑什麼給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼,雖然丁小妞各方面真都挺好的,但是有這樣的思想實屬不易。每個女兒當公主養大,但是每個兒子也是當王子養大的,這個世界,誰都不欠誰的,每一分錢都不是颳風逮的。

風景演講稿三分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我從小就生活在農村,對農村當然了如指掌了,但是最讓我情有獨鐘的當然是農村的美景了!

春天時的農村就像是生活在綠色帳篷里的小娃娃。這頑皮的小娃娃,用它那彩色的筆,把桃花染成了粉色;把柳條漂成了翠綠色;把山峰描成了青色;把秧畦繪成了綠色。

夏季來臨,桃花便變成了又大又紅的桃子,池塘里開滿了五顏六色的荷花,又大又香的蓮蓬,人們在樹蔭下乘涼。

秋天,是農民們最愛的季節,因為這是一個豐收的季節,當然,也是最美的季節了。一眼望去,田野像一條大大的金黃色毛毯,一望無際,看著住在毛毯里的小人們,正在向農民們熱情地招手呢!個個樂呵呵的,真可愛!果園裡擠滿了密密麻麻的果實,露出了歡樂的笑臉。你看,這邊又大又紅的蘋果正等著人們把它摘回去呢!你瞧,那邊晶瑩剔透的葡萄正等著人們去品嘗它的美味呢!公園裡秋葉飄零,像一位位婀娜多姿的仙女在空中輕歌曼舞。秋風像一把大掃帚,幫大地清掃這零落的葉子。

冬天幫農村換了一套潔白的新裝,整個全都是白色的,屋檐上,道路上,田野里,大樹上,都換了一套整潔的衣裳。處處也可以看到孩子們玩耍的情景,我想:他們應該也喜歡這迷人的冬景吧!

農村的景色是美麗的。無論春夏秋冬,它總是那么美麗。它是我們農村孩子永遠的驕傲!

風景演講稿三分鐘 篇4

走進我們的校門,最引人注目的是一組造型別致的大花壇。它是由一個圓形的花壇和一些方形的大花壇組成的。圓形花壇的中心有一棵高大挺拔的雪松,雪松的周圍是一些寶塔型的中華石楠球,那些方形的花壇里栽著梅花、中華石楠、羅漢松、龍爪柳、紅葉李、大葉梔子花、桂花樹……

春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,梅花、桃花競相開放,朵朵花兒像小朋友綻開的笑臉。瞧,一群小朋友正站在樹邊駐足觀望,還嘰嘰喳喳的說著什麼呢!

夏天,花壇里的一株株柳樹就像一個個嬌羞的新娘,低頭垂掛著串串濃密碧綠的珍珠,迎著風輕輕擺動。當同學們被烈日曬得汗流浹背時,就會很自然地來到這些大樹下避暑。

秋天,大樹的黃葉子伴著風在空中飛舞,如同一個個迷你小風車,時而快,時而慢,可好玩了!這時候,校園裡的桂花開了,碧綠的葉子襯托著米黃色的小花,顯得格外高雅,整個校園都瀰漫著一股淡淡的清香,一陣風吹來,真叫人神清氣爽!

冬天,百花凋零,所有的樹木都只剩下光禿禿的枝幹了,可雪松的葉子卻仿佛更加蒼翠了。偶爾下了一場大雪,那雪松就像一位鋼鐵戰士挺立在風雪之中,保衛著校園。孩子們在校園裡堆雪人、擲雪球,給靜寂的校園增添了無限生機!

啊,美麗的校園,我愛你!

風景演講稿三分鐘 篇5

人世間最寶貴的是什麼?法國作家雨果說得好:善良。“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。”

中國傳統文化歷來追求一個“善”字:待人處事,強調心存善良、向善之美;與人交往,

講究與人為善、樂善好施;對己要求,主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過,對眾人而言,惟一的權力是法律;對個人而言,惟一的權力是善良。

我讀到國外的兩則小故事。一則是說一場暴風雨過後,成千上萬條魚被卷到一個海灘上,一個小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地撿著。

一位恰好路過的老人對他說:“你一天也撿不了幾條。”小男孩一邊撿著一邊說道:“起碼我撿到的魚,它們得到了新的生命。”一時間,老人為之語塞。

還有一則故事是發生在巴西叢林裡,一位獵人在射殺一隻豹子時,竟看到這隻豹子拖著流出腸子的身軀,爬了半個小時,來到兩隻幼豹面前,餵了最後一口奶後倒了下來。看到這一幕,這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說前一個故事講的是善良的聖潔,那後一個故事中獵人的良心發現也不失為一種“善莫大焉”。

美國作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語言,它可以使盲人“看到”、聾子“聽到”。心存善良之人,他們的心滾燙,情火熱,可以驅趕寒冷,橫掃陰霾。善意產生善行,同善良的人接觸,往往智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。與善良之人相處,不必設防,心底坦然。

播種善良,才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態,也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色———因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓,多一些寬容,多一些理解,讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們嚮往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。

風景演講稿三分鐘 篇6

愛的同學們:

你們好!

善良,是構成美好的重要因素之一。

人們都說:“善有善報,惡有惡報”……

最近發生了一個駭人聽聞的案件,引得不少人熱烈探討:赴日本留學的女學生劉某與其男友陳某分手了,但是陳某仍然不依不饒。為了暫時躲避陳某,劉某住到了她的好閨蜜江某家中。有一天,劉某與江某一起回江某的公寓時,卻發現陳某已經在公寓樓下攔著她們了。江某讓劉某先進公寓大門,自己幫她擋一擋,在公寓外面與陳某理論起來。在理論的過程中江某激怒了陳某,陳某用小刀在江某脖子上捅了十刀!

江某好心幫助朋友卻慘遭殺害,難道善良有錯嗎?

不,不是的。同學們,善良本身沒有錯,善良是一種美好的品質,但是我們也要有選擇的善良。

要幫助正確的人。現在有許多同學盲目善良,或是被壞人以“東西太多我力氣不夠大,幫我搬一箱上車,我就給你一瓶飲料”的謊言引誘到車附近然後推進車裡拐走,或是被以“我的東西掉圍牆裡,小朋友你能幫我撿一下嗎?”的藉口騙到牆邊被勒索。同學們,請記住,大人永遠不需要小孩幫忙。同學之間也不是什麼忙都能幫。有些同學會讓你把作業借給他抄,這時候你若發揮你的“善良”,就是害了他。真正需要幫的是比如說你桌子下有垃圾我幫你撿起來,而不是:“那是你的垃圾,趕快撿起來”地斤斤計較。

要做力所能及的事。當你朋友的東西掉懸崖下面了,你說你會不會去做一個善良的人去幫她撿?當需要你幫的忙不在你的能力範圍之內,當那個忙會涉及到個人安全時,寧可不善良也不能幫。

江某因為幫了一個她認為的好朋友,做了一件需要獨自面對一個強壯男人的憤怒的事而慘遭殺害。

所以,同學們,珍藏也堅持好你們的善良,幫正確的人,做力所能及的事。

演講完畢,謝謝大家!

風景演講稿三分鐘 篇7

1942年3月,希特勒下令搜捕德國所有的猶太人,68歲的賈迪·波德默召集全家商討對策,最後想出一個沒有辦法的辦法:向德國的非猶太人求助,爭取他們的保護。辦法定下來之後,接下來是選擇求生的對象。兩個兒子認為,應該向銀行家金·奧尼爾求助,因為他一直把波德默家族視為他的恩人。在不同的場合,他也曾多次表示,如果有什麼需要幫助的,儘管找他。

波德默家族擁有潘沙森林的採伐權,在歐洲是數得著的木材供應商。金·奧尼爾是一家銀行的小股東,他是在波德默家族的資助下發家的。40年來,為了支持他打敗競爭對手,波德默家族的錢,從來都沒有存入過其他的銀行,就是到事發的時候,他的銀行里還存有波德默家族的54萬馬克。現在波德默家族遇到了滅頂之災,向他求助,他怎會袖手旁觀?

68歲的老人卻不是這種意見,他認為應該向木材商本內特求助,波德默家族的'人是跟他打工起家的,後來是經過他的資助,波德默才有了今天的家業。現在雖然很少往來,但心理上從沒斷絕過感激和思念。

最後,老人說,你們還是去求助本內特先生吧!雖然我們欠他的很多。

第二天一早,兩個兒子出發了。在路上,二兒子說,我們不能去本內特先生那兒,上次我見他時,他還提那700噸木材的事。要去,你去吧!我要去求奧尼爾。最後,二兒子去了銀行家那兒,大兒子去了木材商的家。

1948年7月,一個叫艾森·波德默的人,從日本輾轉回到德國,去尋找他的家人,最後一無所獲。後來,他從納粹檔案中查到這么一條記錄:銀行家金·奧尼爾來電,家中闖入一年輕男子,疑是猶太人。一年後,他又於奧斯維辛集中營的死亡檔案中,查到他父親、母親、妻子、弟媳及6個孩子的名字,他們是在他和弟弟分手後第四天被捕的。

1950年1月,艾森·波德默定居美國,20__年12月4日去世,終年83歲,留下一部回憶錄、2個兒子、3個女兒和9個孫子、孫女。他的回憶錄主要講述了他在木材商本內特的幫助之下,怎樣偷渡日本,保全性命的。該書的封面上寫著:獻給父親賈迪·波德默先生!封底寫著:許多人認為,要贏得他人的善報,最好的辦法是給其恩惠。其實,這是對人性的誤解,在現實中真正對你有善舉的,大多都是曾經給過你恩惠的人。

風景演講稿三分鐘 篇8

善良是生命的黃金

人世間最寶貴的是什麼?法國作家雨果說得好:善良。“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。”

中國傳統文化歷來追求一個“善”字:待人處事,強調心存善良、向善之美;與人交往,講究與人為善、樂善好施;對己要求,主張獨善其身、善心常駐。記得一位名人說過,對眾人而言,惟一的權力是法律;對個人而言,惟一的權力是善良。

我讀到國外的兩則小故事。一則是說一場暴風雨過後,成千上萬條魚被卷到一個海灘上,一個小男孩每撿到一條便送到大海里,他不厭其煩地撿著。

一位恰好路過的老人對他說:“你一天也撿不了幾條。”小男孩一邊撿著一邊說道:“起碼我撿到的魚,它們得到了新的生命。”一時間,老人為之語塞。

還有一則故事是發生在巴西叢林裡,一位獵人在射殺一隻豹子時,竟看到這隻豹子拖著流出腸子的身軀,爬了半個小時,來到兩隻幼豹面前,餵了最後一口奶後倒了下來。看到這一幕,這位獵人流著眼淚折斷了獵槍。如果說前一個故事講的是善良的聖潔,那後一個故事中獵人的良心發現也不失為一種“善莫大焉”。

美國作家馬克·吐溫稱善良為一種世界通用的語言,它可以使盲人“看到”、聾子“聽到”。心存善良之人,他們的心滾燙,情火熱,可以驅趕寒冷,橫掃陰霾。善意產生善行,同善良的人接觸,往往智慧得到開啟,情操變得高尚,靈魂變得純潔,胸懷更加寬闊。與善良之人相處,不必設防,心底坦然。

播種善良,才能收藏希望。一個人可以沒有讓旁人驚羨的姿態,也可以忍受“缺金少銀”的日子,但離開了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色———因為善良是生命的黃金。多一些善良,多一些謙讓,多一些寬容,多一些理解,讓人們在生活中感受到美好和幸福。這是善良的人們嚮往和追求的,也是我們勤勞善良的中華民族所提倡和弘揚的。

風景演講稿三分鐘 篇9

三字經》中有一句很著名的話:人之初,性本善。每個人生來都是純潔善良的,但世事萬變,每個人的成長過程中都會遇到許多不確定因素,因此,當我們面對變幻莫測的社會時,我們就需要學會堅守善良。

堅守善良是一種決心。它意味著面對身邊事物改變時的波瀾不驚,意味著在任何情況下都不改變初衷的一種態度。正如我們所熟悉的郭明義,他在20年獻血6萬毫升,是其自身血液的10倍多,而自1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災區民眾捐款12萬元,先後資助了180多名特困生,自己的家中卻幾乎一貧如洗。一家3口人至今還住在鞍山市千山區齊大山鎮,一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里——郭明義,一個普通的工人,每月拿著微薄的收入,卻十幾年如一日,無私地用自己的善良幫助了一個又一個人,更何況我們每月還略有富餘的家庭呢?

堅守善良是一種勇氣。當我們來到世界之時,各種各樣的改變就在我們身邊發生,面對壞人的恐嚇、威逼利誘,我們又是否有勇氣堅強地迎接驚濤駭浪?明太祖朱元璋在剛參加起義軍時,曾受人排擠被關進大牢,長官甚至規定誰為朱元璋送飯就處罰誰。在這樣的情況下,還是有一位馬姑娘把烙餅藏在衣服里送給他吃,直到他出獄。這位馬姑娘就是後來的馬皇后,可以想像,如果沒有馬姑娘冒險的幫助,朱元璋甚至可能餓死在牢中,正是馬姑娘的勇氣,才拯救了之後的大明帝國。

堅守善良是一種力量。它能夠影響社會的氛圍,能夠將能量在人群中擴散開來,帶給更多人勇氣與決心——最美老師張麗莉,在失控客車撞向學生的一瞬間,用力拉開學生,自己卻被捲入車輪底下;最美司機吳斌,在身受重傷的情況下,仍努力把車正常停靠在路邊,保護了一整車乘客的安全;最美軍人孟祥斌,奮不顧身地跳入河中,將溺水者救起,自己卻被湍急的水流沖得不見蹤影……每年播出《感動中國》時,一個偌大的國家為一件件善事所溫暖,幾億人為幾個平凡人而感動,這就是堅守的力量,是善良的力量。這力量讓一位女老師的手可以擋住巨大的客車,這力量讓生命垂危的司機爆發出最後的能量,這力量讓軍人毅然跳入刺骨的河水中救人……它勝過刀槍劍戟,它讓人們平具有無堅不摧的能力。

美麗的事每天都在發生,人性善良的光輝將世界照得更加透亮,對善良的堅守更讓惡勢力無機可乘,所以,讓我們堅守善良,抵制誘惑,讓我們的精神家園更加美麗!

風景演講稿三分鐘 篇10

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

早歲哪知世事艱,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。

古今中外,凡為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還能夠繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環境,享用著一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

我們的演講完畢,謝謝大家!

風景演講稿三分鐘 篇11

親愛的同學們,老師們:

早上好!

每個人都擁有青春,不要用化妝品去追求青春,因為青春的魅力,總是在自然中表現。人生最值得你回憶的是你的青春,最值得你留戀的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是駛向成熟的一個港灣,是人生旅途中的一個驛站,有人稱他為花季。既然是花季又何必帶著那么多傷感與憂慮往來於花叢呢?在這鶯歌燕舞的季節,我們向青春致敬。思緒聚焦在青春的煩惱上,我們或許難以釋懷,青春的煩惱是成長的印跡,我們無需迴避。青春可為煩惱落淚,但青春需要無悔。

青春之弦,奏得響亮,青春的煩惱,不該成為優美曲調中的雜音,悲傷的時候,求一份釋然;氣憤的時候,求一份平靜;痛苦的時候,心存感恩地面對,讓春日的微風拂過心靈,除去塵埃,讓淚撒,讓笑留,讓我們為中學的生活歡呼與拼搏。浮生若夢,為歡幾何,讓我們釋懷解開煩惱,青春不常在,年華似水流,讓我們珍惜今天的擁有,去創造未來的輝煌。

青春是一面鏡子,如果你想看到自己美麗的面孔就必須努力!

青春,靚麗而又短暫,只有抓住她並好好珍惜,你的人生才會無比燦爛。青春之舟,只有鼓起時代的風帆,才能在歲月的長河上永不停息地航行。擁有青春,不等於擁有一切。只有在擁有青春的同時,不懈努力、頑強拼搏,才能擁有美好人生。

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇12

這是一節作文課。

我雙手托著下巴,望著黑板上的作文題《寬容》,竟一時不知從哪下筆。大半節課過去了,我才勉強寫完了提綱。斜眼瞥了一下同桌,他已經打好了草稿,正一筆一畫地往作業本上謄寫呢。

下課了,同學們蠢蠢欲動,都快鬧翻教室的屋頂了。突然,像雨一樣的水珠“嘩啦啦”地濺到了我的草稿本上。我頓時火冒三丈:“誰呀?是誰幹的?”坐在我前面的朱運豪趕緊放下了水壺,連聲說“對不起,對不起,你聽我解釋……”我當時真是失去了理智,幾乎是咆哮地朝他嚷道:“解釋什麼?你把水噴到我的草稿本上就是你的不對!”朱運豪一臉無奈,邊向我賠禮道歉邊掏出一沓的面巾紙,小心翼翼地給我擦拭,我一把奪過他手上的巾紙,沒好氣的嘀咕了一句:“真倒霉!”便自個兒擦起來。一不小心,我猛地撞了一下同桌的右臂,一道長長的鋼筆印劃在同桌的草稿本上,我心裡咯噔了一下:壞了,這下他不對我大發雷霆才怪,我瞠目結舌,一時不知說什麼好,只是紅著臉低頭等待同桌的斥責。

出乎意料的是,同桌不但沒沖我發火,反而笑眯眯地對我說:“不要緊的,大不了我重抄一遍,就當是練練硬筆書法啦!”我被同桌詼諧的語言逗得“撲哧”一聲笑了,更被他那寬容的品質所折服!回過頭,我對正拿著紙巾的朱運豪不好意思地說:“對不起,我剛才有點兒衝動。”朱運豪調皮地做了一個鬼臉:“耶”

事後,我深有感觸。可能我因為不會寬容,不理解寬容的真正含義,所以我對黑板上的“寬容”二字無從下手。我在日記本上用鋼筆工工整整地寫下了這樣一段話;寬容別人,就是善待自己。抱怨,只會淡漠同學間的友誼,增多生活和學習中的挫折與風霜;而寬容,則向紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……

風景演講稿三分鐘 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……

褒賞了,月亮用她柔和的光芒捕撈大地,星星調皮地眨著眼睛,稻田中的音樂家——青蛙也正演唱著它們的合奏曲,我獨自坐在窗前瞻,聽著我熱愛的歌曲——《我能行》,那活潑自信的旋律,那靈動開朗的歌詞,它的一切都令我百聽不厭。每次聽完這首歌后,我都會充滿自信,面對我那雖忙碌但也有無限歡樂的青春。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們又長大了許多,告別了那充滿稚氣的童年,邁入了青春花季的神聖殿堂。

青春,一個充滿活力與朝氣的時期,我們打開心扉,心情地投身於這個多姿多彩的世界,我們會收穫很多青春,充滿歡聲笑語。但是,青春,也是一個忙碌和艱苦的時期,在我們進入青春後,各種考驗和挫折也接踵而來,狠狠地壓在我們身上。青春,我付出諸多汗水和淚水。

正所謂“能力越大,責任越大”。在我們步入了青春後,一大堆責任如同潛水般的向我們湧來,把我們給“打”個措手不及。就拿學習來說吧,科目增多了,要掌握的知識,要做的作業和要背的重點自然也增多了,再加上父母和老師的期望,真是“壓力山大”啊!每天都是學習、學習、再學習,早晨匆匆地起來,再忙碌而枯燥地過完一天,最後再憂鬱地入睡,如此重複這樣的生活是多么枯燥和無聊。多少同學厭煩這種生活,可卻沒有能改變它們的辦法,只能認命了。

可我們卻不這么認為,生活是券的,關鍵在於你用什麼態度去看它。在我看來,每天都是新的一天,都是新的開始我一點也不因為任務多而煩惱,開開心心地過完每一天,因為我相信明天,就算今天發生再多不愉快的事情,但只要到了明天,就已經過去了,有什麼不開心的呢!

正如朱自清的《匆匆》中所說的:“燕子去了,還有再來的時候,柳樹枯了,還有再開的時候。”是啊,今天的事是今天的,明天一樣會是新的一在,沒有必要去計較已經過去的事情,時間不會因為同學們的報怨而停留,依舊會迅速的流逝,開心是一天,難過也是一天,何必讓自己天天愁眉苦臉的呢?哥哥曾說過:“太陽每天都在奉獻自己,給人們帶來光明,我們為什麼要讓他失望呢。”

是呀,不論我們做錯了什麼,或是做了什麼,生命的朝陽都給了我們同樣的時間和機會,我們還擁有明天。

讓自己開開心心的,樂觀地對待每一天,愉快地過完每一天,在自己歡樂又繁忙的青春中積極地探索知識,期待全新明天,明天你好。相信,明天會更好。

風景演講稿三分鐘 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好。

有些人,不會給我講知識,也不會告訴我許多道理,她們只會和我玩一些有趣的遊戲,或和我一起分擔痛苦。她們是我的好朋友、好同學。

我要感謝我的朋友。上課時,我們一起熱烈的討論;下課時,我們一起開心的玩耍。她們帶給了我快樂。

好朋友會互相幫助,寧願犧牲自己。有一次,放學了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我並沒有帶傘,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬一淋感冒了怎么辦?正當我即將絕望的時候,一句溫暖的話語從好朋友嘴中說出:“我借你用吧,我讓我爸爸來接我行了。”直到第二天早上我才知道,她並沒有叫他爸爸來接她,而是自己跑著回家的,都發燒了,而且很嚴重。

我要感恩我的好朋友,是她們在我需要幫助我的時候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開心與快樂。

我愛我的好朋友!

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇15

老師、同學們:

大家好!

每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領我們走向黎明……

我的理想是做一個樂觀的人。

樂觀,說著容易,堅持起來難。

樂觀,並不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態度。

有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去。日久成疾,在家臥病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好。這就是樂觀。

我們遇到挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對,能以平常心去對待,這也是樂觀。

有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!

同學們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在成長的道路中,誰都會有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應該學會怎樣去進步。學習如逆水行舟,不進則退!這好像我的小學生活的寫照!

進步了,家人給一句鼓勵的話,老師給一個甜蜜的笑,好像整個世界都隨著我的心在不停地舞動,當然,進步了也不能鬆懈,要不斷加油!前進!

可能在小學生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊的日子了。那又是一個疲乏的早上,因為區運會的即將來臨,大家都緊張地練習著,我的三項全能看似簡單,做起來難,這三項沒有一項是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進步,我終於成功了。

只要我努力過,我就有回報,加油!

我並不想隱瞞什麼,上帝對我並不差,這也是我的造化,鄉村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之後就又瀟灑地過日子了。我從不會為自己的成績而煩惱。

如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅強!更牢固!

風景演講稿三分鐘 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

我常常想,生命到底是什麼呢?在我家一個沒有種花的花盆中長了一叢野草,我非常討厭它,從來沒有給它澆過水,我對我家的吊蘭卻是百般呵護,但那叢野草卻比我家的吊蘭更綠,更有生機。

冬天,我早早地就把吊蘭搬到了屋裡,卻把那盆野草留在了陽台上。幾天以後,我發現那叢野草變得枯黃了,沒有了生機。我以為它死了。可是到了春天它竟然奇蹟般地綠了起來。我十分吃驚。它為了生存,不屈向上,茁壯生長,即使沒人為它澆水、為它施肥,它也那么富有生機,這也許就是生命的勇氣。

有一次,我在家門口玩耍,看到一隻大螞蟻,足足有一厘米長。我一腳踩掉了它的下半身,可它卻沒有死,而是靠它的前腿艱難地往前爬,我並沒有放過它,而是用拇指按下了它的一條腿,可是它還是繼續艱難地向前爬行。我呆住了,一個小小的螞蟻竟有如此勇氣。

20xx年5月12日汶川發生7.8級大地震,有一位阿姨不幸被掩埋,沉重的預製板壓在她的身上,不能動彈,就這樣她堅持了三天三夜,她被救出後對救援人員說:“我一直在想:我一定要好好活下來。”

生命不可拋棄,因為生命是無價的。熱愛生命不是說出來的,而是刻在心中的。

風景演講稿三分鐘 篇18

昨晚,我做了一個美夢,夢見自己三十年後重回果園國小,發現母校發生了翻天覆地的變化。學校面積變大了,校園環境變美了,教學設施變好了。

校園南北是兩片大果園。果園裡種了許多高大的果樹,有桃樹、李樹、梨樹、杏樹、蘋果樹、枇杷樹、櫻桃樹等等,母校成了名副其實的“果園”國小。我驚嘆這種奇妙創意,也難怪這裡“桃李滿天下”了。

校園東西是兩個大花壇。花壇裡面種滿了各種各樣的花,有梅花、迎春花、朱頂紅、菊花、太陽花等等,母校成了一個“大花園”。我要感謝辛勤的“園丁們”,他們竟然把校園裝扮得如此美麗。

校園的中間位置就是現代化的教學樓群了。呵,座座高樓好氣派!全變成智慧型化、人性化了。教學樓外部牆壁除大窗戶外,全部安裝了太陽能板。更神奇的是,教學樓每層都設計了空中花園。花園裡鋪滿了青綠而柔軟的草坪,安裝了各種各樣的健身器材。

走進寬敞明亮教室,眼前的一切簡直讓我瞠目結舌——教室里僅坐著三十多名學生,智慧型化的講台、黑板和課桌椅,冬暖夏涼的室內環境。哪像以前,一個狹小的教室里擺放著八十多張課桌椅,學生挨挨擠擠地坐在教室里聽課,冬天冷得像冰窖,夏天熱得像蒸籠。我不由地感嘆,現在的讀書環境真好,孩子們真幸福。

更讓人驚嘆的是教學方式的突飛猛進。上課時,老師和學生使用的是清一色的高智慧型電腦。學生們只要輕輕按一個課桌上的電紐開關,就會從課桌下面升起一台智慧型電腦,並自動和老師的電腦與智慧型黑板連線起來。老師與學生的課堂互動也全部通過電腦語音系統完成,老師再不用嘶啞著嗓子高聲講課,學生們再不用使勁豎起耳朵聽課、睜大眼睛看黑板,擔心聽漏什麼、看錯什麼。下課時,再將關閉按鈕一按,電腦會自動關閉降到課桌裡面。

學校的課間十分鐘被人性化地調至十五分鐘,大家可以到空中花園裡呼吸呼吸新鮮空氣、眺望眺望遠方、活動活動筋骨、鍛鍊鍛鍊身體。而在以前,學生們只能在樓道里打打鬧鬧作短暫休息,連到操場活動活動也來不及。另外,學生上學、放學有了校車安全接送,老師們和家長們因此少了許多擔心……

這時,鬧鐘響了,我無奈地回到了現實。可我堅信,未來的母校一定會更加美麗。

風景演講稿三分鐘 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

冬天悄悄地過去了,春天正邁著輕盈的步伐向我們走來。

春天的腳步走遍了每個角落。你看,大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服,換上了嫩綠的新衣;桃樹上的花骨朵兒也一股腦兒地綻放開來,像一張粉紅的笑臉在迎接春的到來;河邊的柳樹也搖曳著綠色的長辮子在風中起舞。春天是個播種的季節。你看,田野里農民伯伯已在施肥耕種,播下了希望豐收的種子,小動物們播下了期待生命的種子,我們播下了渴望成長的種子。

春天更是孩子們的樂園。你看,男孩們在草地上踢足球,滿頭大汗卻樂此不疲;女孩們漫步在花園,享受芬芳流連忘返;廣場上放風箏、踢毽子的孩子更是不少,他們的臉上都洋溢著春光般燦爛的笑容。

“一年之計在於春”,春天來去匆匆,我們應該好好珍惜,不要虛度了這美好時光。

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生你可能經歷過許多的事,開心的,傷心的,興奮的,後悔的,感動的,而當你受到鼓勵,就能將所有負面情緒轉換為前行的動力。

鼓勵像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵是無限黑暗中的一縷陽光,給絕望中的人們幸福和夢想,鼓勵是瑟瑟寒風中的一團火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵

我曾經聽說過這樣一個故事,有一個學校在舉行親子運動會,在跑步這一項目中,有一組孩子,在比賽中同時摔倒在地,一旁的三個母親的反映截然不同,第一個母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點,第二個母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來,也向終點跑去,而第三個母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵的話語讓孩子站起來,第一對母子,兩個人當然跑不快,第二對母子,孩子受到母親的訓斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對母子,孩子因為有了母親的鼓勵和安慰,成功的趕上了前兩個人,奪得了冠軍。

項羽垓下之站中慘敗,惱怒之下撥劍自刎,如果有人給他一點鼓勵,讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能捲土重來,奪回失去的江山。

弗勞倫斯·查德威因為沒有了希望,在破世界記錄的最後時刻沒有給自己鼓勵,以至於造成了他終生的遺憾。

鼓勵的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運!

風景演講稿三分鐘 篇21

大家好!

青春就像是一場考試,如若我們沒有辦法爭取它,那么最後的結果或許也會是不襯心意。所以親愛的同學們,請大家不要再迷惘了,珍惜青春的機會不多,短短一段時光,讓我們好好去對待它吧。對於現在的我們來說,或許就是要去學會珍惜,學會把握好自己每一個學習的機會,在正確的時間裡做正確的事情,這是對青春最直接的尊重。

這短短的三分鐘,講不盡青春的意義。我相信在每個同學的心裡,其實青春已經有了一個定論。青春是我們自己的,我們可以去書寫它,更改它,只要符合我們的內心,我相信它就是充滿了價值和意義的。時光易逝,懂得珍惜,才是對青春的負責啊!

同學們,未來的路還很遙遠,學習的路上也會充滿著挫折,請大家不要放棄,不要沮喪,因為在這條路上,我們還有青春這一份底牌,但是請大家不要忘記的是,不要把底牌當做消耗的資本!

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇22

老師們,同學們:

大家好!光陰荏苒,中考、結業考試、期末考試離我們越來越近了。

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信,即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都一定能勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自己!讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

當小溪有了目標,就會不捨晝夜的向大海流淌;當雄鷹有了目標,就會奮力在藍天翱翔;當青春有了目標,就會不懼風雨超越一切阻擋。請同學們要儘快確立自己的考試目標,並把自己目標清楚地寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。請相信目標有多遠,我們就能走多遠。其次,要在關鍵的時刻,以毅力和勇氣牢牢把握住機會。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:"行百里者,半九十",最後一段路往往是最艱苦難行的,然後就是臨近考試對學習的態度。

機遇總青睞於有準備的頭腦,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤的複習備考時間。學習不是一件很輕鬆愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。最後,祝願大家在中考和期末考試中取得優異的成績。

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇23

像所有的春天一樣,有風拂過心頭,陽光透過樹枝灑下斑駁的光影。而那些依時開放的月季花,則在陽光下盡情地綻放著屬於自己的美麗,灑下一地的芬芳。

這樣的季節,我又想那一個鏡頭。

十二歲,我上初一,這是一個如花如夢的年齡。天是藍的,我的心情也被染成淡藍色。

有一次,我在做作業的時候,一道數學題猶如一隻攔路虎攔住了我前進的道路。我嘆了口氣,放下筆,心裡默默想,不就一道數學題嘛!明天抄同學的,用不了多久,於是我抬起頭,開始觀賞那碧藍的天空。這時,天空的遠處飄來一縷淡淡的白雲,遮住了天空的笑臉,它似乎在對我說:“你不能這樣放棄,雖然這只是一道題,像一粒沙子一樣渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起來的嗎?儘管你只放棄了一粒沙子,但你敢保證以後不再會放棄了嗎?難道你希望自己就這樣葬送在這一粒粒沙子中嗎?

我恍然大悟,立刻拿起筆,埋頭在與這道題的鬥爭之中……“太棒了,我終於做出來了!”雖然比抄慢了一點,但這畢竟是我筆下汗水的結晶啊!

我放下筆,抬起頭,用感恩的目光尋找那縷白雲,這時,只見天空露出了它的笑臉,似乎在向我祝賀。卻看不見那縷白雲。

正是這一點點的進步,一點點的汗水,激勵著我成長,激勵著我前進。

成長,似一曲唱不盡的民歌,一杯品不透的茶茗。

成長是生命中不可跳過的階段,當發現一點一點地長高,當似覺一點一點地成熟,成長要我們告別純真的彼岸。成長是學會一種關懷,當因關懷打破人與人的隔閡,當因關懷為我們創造了雙贏,成長催我們告別純真的彼岸。成長是一種美麗的疼痛,當身心已承載不了成長之重,當成長之痛帶來深刻的悽美,成長扶我們告別純真的彼岸。成長中我們漸漸揮別天真,成長中我們緩緩走向複雜,純真的彼岸,消失身後卻縈繞腦際。所要面對的是成長的彼岸,踏上它,面對另外一個世界。

風景演講稿三分鐘 篇24

現在,我來到了學生們都嚮往的地方——未來的學校!

未來的學校是最讓人驚訝的,這不,我這剛一進來,就被驚呆了——操場不見了,只見有一座堅固的水晶橋架在中間,兩邊是四季花壇。我走在水晶橋上,聞著陣陣花香,不知不覺,我就走到了盡頭。哇——好高的教學樓啊!怎么說也得有20層,同學們不用走樓梯,要上樓的話,直接走太陽能電梯就行了。哎呀!忘了告訴你了,同學們做課間操的時候,都在地下操場做的,因為,如果不建在地下的話,太浪費土地了。

好了,下面就讓我們來看看未來的學校里的教室吧!我走進一間教室,發現以前用的木製桌椅,變成了一個個堅固、耐用的水晶桌椅,上面還有一個“金鷹”電腦和一個平板電腦。“金鷹”電腦的用處是幫上語文課時那些不懂又不敢提問的同學準備的,目的是讓學生們學習都上去。你一定會問有了電腦,學生們就不會上網打遊戲嗎?答案是——會,不過,你可別誤會了,這些遊戲都是經過兒童教育學家精心挑選的益智遊戲,放鬆型的呦。平板電腦的用處是上數學課做習題的時候,遇到了難以解決的題,只要打開平板電腦,輸入題目就行了。你又會問了,那么學生們會不會遇到題就打開平板電腦,而不自己思考了呢?答案是——不會,平板電腦是讓學生們遇到難的題才會講解的軟體。這下子,明白了吧?

未來的學校這么美好,我相信,這種學校一定會被建造出來的!

風景演講稿三分鐘 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!

謝謝。

風景演講稿三分鐘 篇26

大家好!

春節是我國最為傳統的節日之一,他還有一個十分悠久的傳說呢!

很早以前,有一種特別的凶獸,居住在深山密林之中,人們稱他為“年”。他生性兇殘,人們談“年”色變。後來,人們發現了對付“年”的辦法。到了那一天晚上,每家每戶都做好準備,逐漸地養成了除夕熬夜守歲的習慣。

臘月的初旬,我和我爸爸媽媽就開始準備年貨了。魚呀!肉呀!數不勝數。不用我說大家也能想到,這就是要做臘肉,魚肉干了!我記得有一句話叫做“臘七臘八,凍死寒鴉。”在其他的地方臘八那是要熬臘八粥,泡臘八蒜。不過有點可惜,咱們這兒沒有這種風俗。

臘月二十三是過小年的,家家戶戶都會放鞭炮。到處都是一片歡騰的景象。這一天啊,簡直就是春節的彩排!

除夕可真是熱鬧啊!家家都敢做年夜飯,到處都是酒肉的香味。除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不斷。在外邊兒做事的人,無論發生什麼事,必定會趕回家吃團圓飯。這一夜,除了是非常小的小孩子,誰都不可以睡覺,因為我們都必須要去守歲。

除夕夜沒法兒睡覺,那就只好在正月初一去睡了!在正月初一的上午,街道上可謂是鴉雀無聲啊!大傢伙都在休息。

這就是我們這兒的春節。

謝謝。