課前哲理的三分鐘演講稿

課前哲理的三分鐘演講稿 篇1

尊敬的:

教員們、同學們:早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國度,這個國度的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回覆:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡審核的一位中學校長苦口婆心地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國度還有一定距離,於是乎我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學掃除,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺疼愛;再例如校園外部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個體同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會私德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相同,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,發明出優良的學習收效。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們進步自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,必要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇2

尊敬的:

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

有這樣一首歌大家聽過嗎:“陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。”這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨後》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什麼?

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕鬆自在。

考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥倖獲得他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拚搏實現人生的價值。讓我們都養足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰,讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優異的成績踏上高年級的階梯!

我的演講結束,謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

在正常的社會交往中,誠實守信是建立友誼的基礎,遵守誠實守信的道德規範,不僅可以減少,制止犯罪,而且在構建和諧社會中更有其積極意義。作為中學生,要從一點一滴做起,培養自己誠實守信的美好品質。

“人無信而不立”,中國古代偉大的教育家、思想家孔子反覆主張。一個人若沒信用,它就不能與人進行正常的交往,它在社會中也就失去了立足之地,一個不講信用的人,恐怕一天也不能被社會接納。因此,信是為人的必要條件,一個人只有堅守對別人的,才有可能發展相互間的友誼關係,產生深厚的感情,從而得到別人的關心和幫助。反之,一個人若把所說的話當作兒戲,翻雲覆雨,那就會喪失別人的信任,游離於人際關係之外,陷自己於一種冷冰凍的社會氛圍中,經受孤獨的可怕煎熬。誠信的基礎是信賴。對他人誠信就是信賴對方,同時讓對方信賴自己。我們要相信,人總是善良的。在與人為善中做到互相信賴,表里如一、言行一致,給人以透明、穩定的個性和處事原則。就能建立良好的人際關係。

同學們,人與人之間只有完全真誠,才能迎來永遠的快樂。美好的氣質也會隨之而來,熠熠生輝。親愛的同學們。從現在努力培養吧,努力做一名守信的中學生。

謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇5

大家好!

毅力是堅定的信念。永遠也忘不了“猴哥猴哥,你真了不得,五行大山,壓不住你,蹦出個孫行者,猴哥猴哥……”中唐僧師徒四人歷盡艱辛,西天取經,最終修得正果的感人結局。我記得,老豬總想放棄,孫猴子有時也會從旁攛掇,沙和尚則是無所謂,只有唐三藏一直堅信,西天一定會到達。

毅力是百折不撓的精神。司馬遷編寫《史記》期間,曾觸犯漢武帝,受了宮刑。他身體受到摧殘,精神也受到很大打擊。但是,他為了完成這部偉大的著作,忍受了一切痛苦,發憤繼續寫書。經過十年的艱苦努力,《史記》終於完成了。

所以,無論是海倫·凱勒所感受的黑暗,石縫間生命所需的頑強,西天取經所歷經的苦難,司馬遷所忍受的折磨,還是蝴蝶折翅後的艱辛,蠶在破蛹時撕裂般的痛苦,草原狼在腿受傷後毅然咬斷的勇氣……都需要非凡的毅力,因為只有這樣,生命的價值才得以體現。

謝謝。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我的朋友,我的“死黨”,只有你最了解我,我的煩惱只有你知道,我歌的唱得好也只有你知道,我所有的所有只有你知道,因為你是和我相處過最多的朋友。林燕,還有一年我們就要分別了,這短暫的一年裡,我們要互相幫助共同提高,畢業後讓我們都考取好的中學。小靜,你是我最親密的朋友,這一年裡,我要好好的向你學習寫作文的技巧。這學期,老師讓你幫我輔導作文,我的作文水平提高很快,我在心裡時時記得。麗麗,你的口語表達全校一流,以前我還嫉妒你,自從你主動和我交流後,我的心胸開闊多了,我也要向你學習,謝謝你的大度。

時光如水,匆匆流失,轉眼我們就六年級了,到了六年級也就快分離了,讓我們珍惜寶貴的童年時光,讓我們都記住:朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時候給予你安慰;朋友是學習中的競爭夥伴,是課餘生活的遊戲夥伴,不論今後我們走到哪裡、生活的怎樣,都不要忘記。

親愛的朋友,讓我們都揚起自信的風帆,努力學習吧。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇7

有人說宰相肚裡能撐船,但我要說如果一個人沒有一個寬大的心扉那他的肚裡連一隻螞蟻洞放不下。我們在人世間要有一個寬大的心扉,還要有一個待人接物的好脾氣。不要因為有一點雞毛蒜皮的小事而大打出手我。

我的一個同學因為一支鋼筆把同學打的“鼻青臉腫”。

如果一個人沒有一個好脾氣。那么,她連一個朋友都交不到。

我小時候我有一個同學因為沒有一個好脾氣,交一個朋友不幾天就掰了。

現在那個同學都交不到朋友,我們要有一個好脾氣猜呢有人願意接受我們的友誼。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇8

尊敬的各位領導、各位同志:

今天我被組織上任命為*黨支部書記,這是組織上對我的信任和考驗,特別是在座各位同志們對我的信任和支持,在此,我要衷心感謝黨組織對我多年來的教育和培養,衷心感謝各位領導的器重和厚愛!衷心感謝大家對我的信任和支持。這次任職不僅是對我的一種認同與接受,更是對我的一份希望和重託。

面對新崗位,我深感責任和擔子很重,壓力也很大,但我將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,切實履行好職責,全力以赴做好所分管的各項工作,在今後的工作中,我將做到以下幾個方面:

一是認真刻苦學習,不斷提高自身創新能力。我將堅持把學習作為提高工作能力的首要任務,鍥而不捨、努力探求新崗位的新知識、新經驗和新方法,努力學習先進理念和思想;同時主動向各位領導和同志們學習、向書本學習、向實踐學習,不斷拓寬知識面,更新知識儲備,提高科學決策和執政水平,樹立新形象、勇創新業績。

二是及時轉換角色,切實履行工作職責。我們作為我處的視窗單位,黨支部是基層黨組織,在今後的工作中繼續保持先進性,再創新輝煌,是我們黨支部領導班子成員的工作目標。因此,我將切實做好從到黨支部書記的角色轉換,積極和班子其他成員做好配合,團結合作、真抓實幹,時刻牢記安全是第一要務,穩定是

第一責任,充分利用黨支部職能,全面提升供暖隊精神面貌,積極利用多種載體,把握重點,協調好各方關係,做好職責應做的工作。

三是以身作則,做好表率作用,真正樹立良好形象。切實加強黨性鍛鍊和道德修養,努力做到踏踏實實做人,勤勤懇懇幹事,做好表率。同時,我個人也有一些缺點和不足,希望領導和同志們隨時批評提醒,我一定認真加以改進。今後,我將以一顆感恩心對待組織,以一顆進取心對待工作,以一顆平常心對待生活,以一顆友愛心對待同志。恪盡職守,勤奮工作,決不辜負黨總支和幹部職工對我的信任、希望和重託。

謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自尊心強,固然是作為青少年的我們,快樂的成長是不可缺少的一部分。一個孩子有快樂的生活,也有美好的成長經歷,儘管是風雨坎坷的路程,他也是個健康的兒童。成長的腳印了包含了濃濃的父母之愛,包含了親情的關愛,友情的關心,還有老師的淳淳教導,讓我們健康的成長。健康,是我們一直追求,一直嚮往的目標!一個人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開心、自豪的事情!如果我們做到了這三點,就是減少了我們人生大道的絆腳石,也就是為我們今後的幸福生活鑄造了一個良好的基礎。

好事,老師批評了我們,我們流淚了,是因為我們知道錯了,下定決心要開始奮鬥了!但你的眼淚不能一次一次的流,還屢教不改!這就變成了鱷魚的眼淚!

犯了錯誤就應該正確的去面對!不能因為一次錯誤而是自己失去了生機,變得不活潑把自己隱藏在深處不能與別人交流,這就不對了!

是千里馬總要被伯樂發現,對。但是,現如今,伯樂總是有限,千里馬越來越多,所以,伯樂不可能一個一個地發現你!你應該主動地把自己展示給伯樂。這樣,你才會有好的成績。

我們現在是少年時代的學生,應該以學為主,不能去少年不能去的地方,如:吧、遊戲廳等!應保持心裡健康,我們一但進去,就險了進去,而不能自拔!現在的孩子備受父母的寵愛,導致抗挫折的能力較低,當遇到挫折時,我們不敢勇於面對,我們的心就像紙一樣,容易破。等你遇到挫折時,要敢於承認和正視挫折,失敗並不可怕,可怕的是失敗後再也爬不起來。當我們面對挫折時,不要抱怨,應該感謝;不要灰心喪氣,應該更加努力。:世上無難事,只怕有心人“只有不斷努力,才會取得成功。

身體健康,文化健康,心裡健康這幾點相比起來心理健康更難做到一些,但只要努力,再努力就一定會保持這三點!

讓健康永遠伴隨我們成長!同學們,我們是含苞欲放的花朵,是冉冉升起的朝陽,在我們身上凝聚著父母的心血,傾注著師長的厚愛,成長的路不一定是一帆風順的,但一定是難忘的,快樂的成長是最美好的

我的健康我做主!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇10

大家好!

或許現在的我們還在懷念國中國小的悠閒時光;還在回憶初四時的緊張與歡樂;還在留戀畢業時的憂鬱與戀傷,寂寞與惆悵;還在期待著國中同學每天與你的閒逛,遊蕩,嬉鬧。朋友,不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了,現現在最重要的就是把握現在把握那小事中的細節,細節中的感動,感動中的真誠,真誠中的友誼,友誼中的恆久。

青春,我第一次正式的強調這個詞,不!這不只是一個詞了,它更代表了一種勇氣一種自豪,一種激情,它是太陽的象徵,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析它,青:年青,年齡上的限定,春:一種希望的象徵,一種無畏的詮釋,一種信念的表達,青春,永遠不會衰老的生命。因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。

青春如此美好,然而這一切的一切,亮點全都在細節之上,難道不是嗎?青春再美,也是一個一個點滴小事串聯在一起上的,只有這些小的亮點發光發熱整個青春才會勃發出它最耀眼最璀璨的神聖之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春僅僅悠悠數載,只有你真正好好利用這短暫的數載,努力把握住點滴細節讓青春真正得到它應有的價值,青春這段時光對於你才算是無悔的,無怨的,無憾的……

謝謝。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇11

老師們、同學們:

大家好!我是_班的。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裡,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

謝謝。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇12

保爾的這段名言佳句:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧……”這句話非常能反映我現在在大學生活的感受。可以說,在這一年多的時間裡時常感到空虛迷茫,我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生,尤其是寶貴的大學生活。

大學我主要還是在學習,在圖書館看書看報。在圖書館總感到時間過得很快,大學四年也是這樣匆匆走過,可以想像今後生活也會轉瞬即逝。所以想珍惜時間,讓人生過得不後悔,前一陣看報導很多大學畢業生對大學生活後悔。

作為當代中國的大學生畢業生,不再只是被動地等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動去了解自己要做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾,等人吩咐的人

做主動的人,這是中國人比較欠缺的地方,美國人比較會推銷自己,中國人是比較含蓄的,比較害羞的,但是有個哲學家曾經說過一句話,一個有能力的人,如果不能溝通,他就和沒有能力的人是一樣的,所以我建議各位除了要把工作做得好,也要能夠適當的把自己的成功告訴別人。

成功不是要和別人相比,而是要了解自己,發掘自己的目標和興趣,努力不懈地追求進步,讓自己的每一天都比昨天更好。

但在社會中生存,我們必須學會接受那些不能改變的事。

每一個剛進入社會的人都應當掌握七項學習:學習自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌控時間,為人處事。

我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇13

我是九(1)班的學生,我叫龔成鑫,學生會副主席。作為一名優秀學生,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個優秀優秀學生的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模範帶頭作用。回首半學期的學生工作,很慶幸我取得了較為很多的成績。現將本人半個學期以來各方面的表現情況總結如下:

一、思想道德方面

作為一名優秀學生,我深知良好的思想道德素質在每一個優秀學生成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與道德修養放在首位,堅持學習,以提高自己的思想道德素質。嚴格要求自己,積極參加優秀學生培訓。認真接受思想道德教育,樹立服務意識和顧全大局觀,默默工作,無私奉獻。

二、在工作方面

作為一名學生會幹部,在工作中,帶領同學積極回響學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿按時完成學校的各項工作。科學合理安排時間,正確處理工作與學習的關係,面臨問題積極開動腦筋,創造性的解決問題。對衛生打掃不徹底的班級,及時通知,多次溝通,整改不到位才扣分,見到垃圾隨手拾起,常勸周圍同學帶頭遵守校紀校規,愛護公物。

三、在生活方面

在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在集體中,團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的優秀學生。

四、個人自身方面

作為一名優秀學生,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在工作中,本人嚴於律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。

成績歸為過去,以後我將以飽滿的激情,以豐富的知識,以向上的精神,以卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生工作中去!名副其實,不負眾望!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇14

同學們:

大家好!

如果你是一匹風馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。

也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。

世常有千里馬,而伯樂卻並不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上賓士吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有餘而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發現自己,殊不知“是金子總會發光的”永遠只是少數,而不懂得展露自己的你我,則只能歸結為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。

所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續寫一段佳話……

但是,盲目的自我宣傳並不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學,所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當地當一下深巷中那壇還需慢慢發酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之後,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。

同學們,當有一天你是那個具有真才實學的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!

謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇15

大家好!

什麼樣的心態是陽光心態呢?

陽光心態就是我在閱讀中看到的這樣一段話:“磨難是上天送給我們的禮物,只是這個禮物的外包裝很難看,很多人不願意接收。一旦撕開這個外包裝後,你會發現裡面是一個為你量身打造的精美禮物,這個禮物會讓你爆發性感悟,爆發性成長。”原來陽光心態就是把磨難當成是自己的墊腳石,促使自己成長。

陽光心態就是每天都會觀察自己的起心動念是否善良。當別人比我們優秀的時候,不嫉妒,汲取別人的長處。當我們比別人優秀的時候,不嘲笑,給予別人幫助和鼓勵。原來陽光心態就是善待別人,善待別人就是善待自己。

同學們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進來!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇16

老師們、同學們:

每個人都希望自己獲得成功:學生希望成績優秀,演員希望觀眾讚賞,工人希望技能出眾……成功,可能要同時具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣。”可是,我們一些人不懂得這個道理,從國小到國中、從國中到現在,成績不理想,做人也不行,胸無大志,自由懶散,不思進取,甚至還沾染了像抽菸、賭博、偷盜等惡習,我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結果。因為沒有自信,就沒有積極的態度,就會失去人生的目標,就會渙散鬥志,就會放縱自己,慢慢墮落。

人生不可能是一帆風順的,每個人都要從積累與磨練中逐漸成長。有些人往往就是因為缺乏自信心而偃旗息鼓,以失敗告終,而有自信的人,在艱難的事業中堅守必勝的信念,保持戰勝苦難、攀登高峰的勇氣,竟而把自己造就成一個成功者。國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次的失敗只會一次有一次激發他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。

有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二時,角逐美國州議員落選;二十四時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。就拿我們學校來說,走進我們學校大門的都是應試教育的失敗者。但是,許多人沒有失掉自信,靠著艱苦的努力,從他們中間走出了一個個社會精英:榮盛重工集團老總張子榮是我校學生,南通大學教授馬列波是我校學生,江蘇美爾姿集團總經理是我校學生……近年來,每年有二三百個學生通過對口高考考上本科,有數十名同學在省市技能大賽上摘金奪銀……

同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先要有真才實學,接著才會有真正意義的自信,並把它作為一種極為有用的動力。空有滿腹自信,那隻說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

讓自信改變我們吧:充滿自信的自我介紹,讓同學深深記住你;上課自信的發言,讓老師重重表揚你;考試失利後崛起,讓大家證明你;各種活動中亮相,讓大家展示你。自信人生兩百年,會當擊水三千里。讓我們以微笑面對困難,用自信挑戰生活。雖然,有自信不一定能贏,但失去了自信就一定會輸。同學們,願我們相信自己,激勵自己,管理自己,修正自己,最終成就自己!

我的講話完了,謝謝大家!

課前哲理的三分鐘演講稿 篇17

感恩生命,欣賞我們人生最寶貴的是生命,生命對於我們來說只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個生命和全部精力都獻給為人類解放而進行的鬥爭,我們不需要像海倫。凱勒那樣忍受黑暗的痛苦,也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢力所籠罩,我們需要感恩生命,“滴水之恩,當湧泉相報”,珍惜擁有的幸福。

感恩生命,感恩父母。伴著一聲啼哭,我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長大,父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水,編織了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片大海,我們在愛的海洋里遨遊;父母不是一根蠟燭,而是一堆火把,默默地奉獻著光和熱,燃燒了自己,照亮了我們。我們要學會感恩。在疲勞地工作之後,你是否偷偷地為父母捶捶背,揉揉腰?在春節的早晨,你是否發自肺腑地說一句:新年好?在希望落空的瞬間,你是否為父母講一個小笑話?在父母的聖誕,你又是否給父母以熱情的吻?感恩需要我們付諸行動。

感恩生命,感恩老師。作為一個人,我們無時無刻都在學習,老師是我們學習道路上的引路人,老師引導我們,教授我們知識,我們需要感恩老師。上課認真聽講,集中精力全力以赴,仔細完成作業,這是感恩老師的基本;積極舉手發言,為老師分擔一些責任,幫助其他同學,這也是感恩老師;在過教師節是,為老師獻上一束鮮花,這更是感恩老師的表現。感恩老師,需要通過細節表現的生命。

感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的知識,珍惜我們擁有的幸福。

課前哲理的三分鐘演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的一笑,昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

父母為了給我們創造一個舒適的生活環境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,並且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日裡空閒了,可以上網打遊戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節假日,還有機會去各地旅遊放鬆心情,充分享受物質生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創造的物質條件!可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發現他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細細思量,我們會發現生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的辭彙已經形容不出這種恩情的深厚。而當大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當作是天經地義,那是因為父母從來都沒有對我們要求什麼,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。現在,我們即將邁入成年人的行列,應該懂事了。成年,意味著一個開始承擔起他的一份責任,這其中之一的責任就包括,要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。一位年輕的女士曾這樣意味深長地說:“一直想給爸媽最好的回報,而且這么多年我也一直在努力地做著。對於父母,我從來不會有半點兒保留。我就是再為他們付出十倍、百倍,也難抵上他們對自己養育之恩的十分之一、百分之一。

父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們儘管都很平幾,但在兒女心裡,他們永遠都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開後,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這裡,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經沒有任何的機會了。我們應該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞並會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?

我的演講完畢,謝謝大家!