三分鐘關於信任的演講稿

三分鐘關於信任的演講稿 篇1

各位同學們:

有人說:“人的信任就像一張紙,一旦破了就無法修復。”那你又曾想過你的信任底線值多少嗎?現代社會存在那么多的信任危機,你是否也覺得如今的“信任”已不復存在了呢?

一位小女孩被同學舉報,說她拿了存款箱裡的錢。於是,老師將孩子的母親請到了學校。母親了解事情之後,只問了孩子一句,“你有沒有拿?”孩子害怕而又堅定地說:“沒有。”母親看著孩子的眼睛說;“請不要責怪我的孩子,我相信她。”“請相信孩子真誠的眼睛,那裡是最純潔的地方。”這是那母親真實的筆錄。事實確實如那孩子所說,只是中間有了那么一點點小誤會而已,孩子將事情的經過告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

然而,現實並不是都像那孩子那么幸運。寧波有位女士在購物節期間刷卡消費,幸運地抽中了之最大獎——一輛價值25萬的沃爾沃轎車。你一定很吃驚,認為這一定是個騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關部門投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎了。工作人員說:“我們打通知顧客中獎的訊息,連續受到了被罵掛電話的拒絕。”那種“天上不會掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會會產生。面對這樣的好事,有誰的第一反應不會認為這是一個騙局?此類事件或許還需去追究“狼來了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的嗎?

據《中國社會心態研究報告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對這樣的數據,捫心自問一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那么的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來嗎?

三分鐘關於信任的演講稿 篇2

信任和誠信是人與人之間溝通的必要條件,可它們卻像薄霧般在我們的世界裡若隱若現。街邊老人突然暈倒,路人來來往往,甚至圍觀,可沒有一個人上去攙扶老人一把。

有人做了這么一個實驗:他們找來一位從事演員事業的老人,在人來人往的街道上突然暈倒。許多人選擇避而遠之,有一些電動車還從他身邊繞過去。據採訪,避而遠之的人們是這樣說的:“我本來是準備去扶的,但怕有些事說不清楚。”“不敢扶,老人有一些病是不能動他的。”“我扶了人家賴著你,就說是你推到的,這些事情很多。”過來二十分鐘,依然沒有一位“好心人”扶起老人,就在這時,一位年輕姑娘停下腳步,上前關切地問道:“老爺爺,您沒事吧?”她正準備扶起老人,突然有人說:“不能扶,他有高血壓,暈倒後應儘量保持暈倒是時的體位或平臥位。”這時又來了一位姑娘,隨著第一個姑娘,關注的人越來越多,姑娘才放心地離開。

在社會上,會有許多這樣的新聞,老人倒地無人攙扶,讓人十分心寒,但我們始終要堅持一個信念:世界上,善人總會比惡人多。

一出體現著社會良心大大降低的慘劇發生在10月13日下午,年僅兩歲的女童小悅悅獨自一人走在巷子裡,被一輛麵包車兩次碾壓,幾分鐘後,又被一小型貨櫃車碾過。而難以讓人理解的是,七分鐘內在小悅悅身邊經過十幾個路人,竟然對此不聞不問,無動於衷。最後,一位撿垃圾的阿姨將小悅悅抱到路邊並找到她的媽媽。

社會上的信任危機從未像今天這樣過,讓每一個中國人感同身受,因為信任危機,無時無刻不在侵蝕著人們的安全感和幸福感。陌生人不可靠,商人不可靠,慈善不可靠,無論是對他人還是社會系統,我們都保持懷疑。由此延伸,我們幾乎對所以事情都持懷疑態度:老人當街跌倒無人敢上前攙扶,對乳製品質量的不信任甚至催生了洋奶粉代購行業……由於逢事必疑,我們或許規避了許多風險,但也喪失了更多的安全感和幸福感。如果人人都秉承誠信和正氣做事,也許信任會更多一些。

對身邊人的信任就是對國家的支持,讓我們信任人多一點,懷著疑心少一點,向美好的明天啟航!

三分鐘關於信任的演講稿 篇3

各位同學們:

今天我演講的題目是《愛和信任——道德教育的楷模》

中華傳統文化的核心究竟是什麼?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中鐵二局幼稚園的老師們為一位患癌症的大學生組織了一次募捐活動,總計善款約兩萬元。五個月後,在得知受助者做完移植手術並恢復得很好時,幼稚園的一位老師寫了一封信給受助者,全文是這樣的:

孩子,你好!

我是xx局幼稚園的袁紅老師,從你的好友那裡知道了你的治療情況,我由衷地為你感到高興。當我把這個好訊息告訴幼稚園里所有的老師時,你猜他們的第一反應是什麼?驚訝和不相信,都瞪著眼睛說:“真的!好了!”在得到確切答案後,都在感嘆你的頑強和你的幸運。原來生命看似脆弱經歷了里盤,卻依然能夠重新綻放,這關鍵在於能不能經受住命運的考驗。再次祝賀你!

九月五號,我們也把這個好訊息告訴給了幼稚園所有的小朋友和家長,當時,他們都為你感到由衷的高興,並對幼稚園進行的愛心活動有了更進一步的認識和更多的支持。謝謝你!

在物慾橫流的社會裡,很多人內心的愛和信任已經淡漠、麻木、甚至遺失,我們很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義,美其名曰:要讓孩子從小就有防範意識和自我保護能力。就這樣,他們把孩子內心的.愛和信任扼殺在萌芽狀態,這太可怕了!

機緣巧合,我們通過你的`好友認識了你,這是我們的幸運,在組織募捐活動時,有部分家長不是很理解我們的行動,認為是在家長出難題,甚至有位老爺爺找到園長說:“這是社會的和政府的事,為什麼會出現在幼稚園?太功利了!”當我們把幼稚園做這件事不是為了宣傳的噱頭,而是為孩子培養情感的意義告訴他時,他還是不太服氣的走了。前幾天,我們老師專門把你治癒的訊息告訴他時,他非常不好意思,並且直夸幼稚園做得對,教育觀念好。

孩子,不管以後是天將降大任於斯人也的多彩人生,還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活,我們都祝願你能健健康康、快快樂樂,一路走好!

三分鐘關於信任的演講稿 篇4

各位同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《學會信任》。

我曾經聽過這樣一個故事。

有兩個旅行者結伴著穿越沙漠。走至半途,水喝完了,其中一人因中暑還不能行動。中暑者的同伴遞給他一支槍,說:“你每隔兩小時鳴放一槍,我找到水後槍聲會指引我與你會合。”於是,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠裡的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?他會不會丟下自己這個“包袱”而獨自離去呢?

夜幕降臨的時候,中暑者的同伴還沒有回來,中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待著死亡。終於,中暑者崩潰了,用槍了結了自己的性命。槍響後不久,同伴提著滿壺的清水趕來,卻只找到了中暑者溫熱的屍體。

在自己身處絕境的時候,我們就應該越信任我們的同伴。而故事中的那位中暑者,他並不是被沙漠的惡劣氣候所吞沒的,而是被他那對同伴的不信任的惡劣心理所打敗的。

一個人,一旦失去了對別人的信任,就會失去友誼;一旦失去了對世界的`信任,那就只能面對一個充滿孤獨、遺憾的人生。所以信任別人,就是信任自己。只有學會信任的人,才能擁有一個幸福、快樂、而沒有遺憾的人生。

我們要學會信任別人,首先要消除我們對別人的懷疑之心,不要對我們身邊的每一個人都設有一道永遠無法跨越的鴻溝,因為人性大多都是向善的,而欺詐只屬於一小部分。古人云:“人之初,性本善”,我們不要總以別人會欺騙自己為由去不信任別人,這樣只會把我們彼此之間孤立起來,從而感受不到友誼的快樂與溫暖。

我們共同生活在陽光下,彼此間十分需要這份信任。它像空氣對於生命一樣重要。有了信任,思想間才能交流,心靈間才能溝通,人與人之間才能合作。讓我們多一些信任吧!這樣,你就會收穫許多意想不到的喜悅!

我的演講完了,謝謝大家!

三分鐘關於信任的演講稿 篇5

各位同學們:

信任是一種相互的作用力,只有信任別人了才能得到別人的信任,自己都不信任別人,怎能贏得他人的信任。信任在生活中時刻存在著,不管是在生活中還是在工作中只有相互信任,才能共同發展,信任是我們共同進步發展的奠基石。

對於一個企業來說相互信任在企業的成長發展中起著重要的作用,一個企業內部存在著員工與企業之間的信任,員工與員工之間的信任;對外有顧客與我們員工之間的信任,顧客與企業間的信任。

員工對於企業來說就是組成企業生命的每一個細胞,員工來到企業就是因為相信這個企業能給自己帶來更好的成長發展的機會,使自己的人生更加美麗,如果你不相信你所在的公司,那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間並不是只有員工信任公司就可以的,還需要公司信任員工,信任員工做的每件工作都是為了企業的發展,疑人不用,用人不疑,公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。並在適當的時候給予肯定與鼓勵。

企業每個細胞之間更需要相互信任,相互幫助,企業中只有所有員工間相互信任 團結 相互幫助,這個企業才能無堅不摧。員工之間的信任表現在有資源共享,有困難一起解決,員工間共同進步 成長 發展。員工之間相互信任,員工與企業之間相互信任,只有這樣鷹一樣的個人,雁一樣的團隊的企業才能被社會消費者盟商所信任。

顧客只有信任我們才會選擇我們的產品,試想一下如果你對這個產品的公司相當不信任,你會選擇他們企業的產品嗎,我想每個人的答案都是一樣的,顧客是企業的衣食父母,我們需需要做到值得他們信任,讓他們知道他們選擇我們是對的,這就需要我們的產品質優價廉。我們相信自己的產品值得顧客信任,並相信他們會認可並為我們宣傳我們的產品。

其實所有的信任關係都是環環相扣的,如果企業與員工之間沒有信任關係就沒有企業的穩定發展,沒有值得消費者盟者信任的產品,他們就不會相信我們的企業。

信任是建立同事之間良好關心的基礎,是企業與員工實現共同成長發展目的的前提,是企業顧客之間建立合作關係的催化劑

三分鐘關於信任的演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《態度決定一切》。

悲觀者說:“希望是地平線,即使看得到,也永遠走不到。”

樂觀者說:“希望是啟明星,即使摘不到也能讓人們看到曙光。”

悲觀者說:“如果給我一片荒山,我會修一座墳墓。”

樂觀者說:“如果給我一片荒山,我會種滿山綠樹。”

悲觀者說:“風是浪的幫凶,會把你陷入無低的深淵。”

樂觀者說:“風是帆的夥伴,會將你載到成功的彼岸。”

對於一些事物的看法,悲觀者和樂觀者有著截然不同的兩種態度,一種是積極的,一種是消極的。面對人生,我們又該如何選擇呢?

面對人生的挫折坎坷,你選擇退縮,甘願做一個懦夫,遭世人所鄙視?還是選擇勇敢地站起來,找出不足和缺陷,重張旗鼓,以一個嶄新的你屹立於世界東方?

面對他人對你的誤解,你是選擇耿耿於懷,處處給他人找碴,以解心頭之恨?還是選擇以一顆平靜'沉穩'寬容的心去找他人解釋清楚,從而成為一對友誼更加深厚,彼此更加愛護的朋友?

面對世俗的眼光,你選擇逃避,永遠蜷縮在屬於自己的狹窄的小天地里?還是選擇以自己的努力,向世界顯示你的觀點,以你的成果,打破這世界所有陳腐的觀念?

如果讓我選擇,我會選擇每個問題的第二種答案。因為我想:一個人只要具有了這些精神,友誼之花會為他而開放,成功之花會為他而綻放。在這樣的一個世界裡,他會活得很快樂。

三分鐘關於信任的演講稿 篇7

大家好!

在價值取向多元化的今天,當我們登錄網路、打開電視、翻閱報紙時,總是既能看到傳播正能量的內容,也能看到一條條負面的訊息。出現這些奇怪現象的原因之一就是人們的心態出了問題!陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式。具有陽光心態的人做事負責、樂觀開朗、自信堅強,懂得感恩、關愛他人、善於交往。陽光心態可以使人深刻而不浮躁、謙和而不張揚、自信而又親和。作為中學生的我們,該如何理性客觀的看待世界,積極健康的擁抱生活,積累正能量,快樂的成長呢?

首先,要有一顆熱愛生活的心靈,心為快樂之源。在緊張忙碌的學習中培養健康的生活方式:關注親情,與父母親人溝通,聊聊生活,說說收穫,談談困惑;不忘友情,善於溝通、學會理解、懂得寬容。構建健康積極、暢通和諧的人際關係,為自己積累正能量,助力自己的進步與成長。

其次,培養良好的人格品格,建立一套正確認知自我,揚長避短,不斷完善自我的進取型性格。

總之,學習生活中既有順境也有逆境,困難和挫折是人生的必修課,是必然存在的,我們避不開逆境,但可以改變自己的態度。相信受挫一次,對生活的理解將加深一層;失誤一次,對人生的領悟將上升一階;坎坷一回,對人生的認識將成熟一級;磨難一次,對成功的內涵將領略一遍。凡事不可能樣樣順利,但我們可以做到事事盡心,在困難和挫折面前我們要學會調整、改變和駕馭自己的心態,避開心理誤區,以積極的心態應對人生的一切艱難險阻,成為真正主宰自己命運的主人。

謝謝。

三分鐘關於信任的演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們,

大家好:

歲月匆匆,花開花落國小六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這裡,我們受到了嚴格的教育;在這裡我們養成了發憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經在操場上盡情玩耍。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

謝謝。

三分鐘關於信任的演講稿 篇9

大家好!

我們常聽到人們說:“永遠不要放棄。”這句話可能是要鼓勵別人,也可能是表示自己的決心。相信自己的人,不管經歷多少次失敗,都會不斷試著要達到目標。我認為,有成功的決心是每個人都應該有的重要特質。因此,我認為我們應該永不放棄。

其中一個理由是,如果我們太輕易放棄,就幾乎無法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會失敗,這是很平常的事,所以我們不應感到氣餒,而應該要再試一次。而且,如果我們總是一失敗就放棄,就無法培養新技能並且不斷地成長。我們應該永不放棄的另一個原因是,只有再努力一次才能從錯誤中學習。如果我們不再試一次,那么我們所學到的教訓就白白浪費了。最後,我們應該永不放棄,因為當我們努力達到目標的時候,我們就會培養出自信,而這種自信將有助於我們在生活的其他領域中獲得成功。如果我們不挑戰自我,我們就會開始懷疑自己的能力。

簡言之,當我們努力追求目標時,永不放棄是很重要的。不管最後有沒有成功,我們都會學到一些東西,而我們所學到的東西,將會使自己成為一個更好、更有自信的人。而且,如果放棄的話,我們就沒有機會達到目標。但是如果能不斷地嘗試,總有一天我們一定會有機會成功的。

三分鐘關於信任的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個果實纍纍的季節,我們度過了一個愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學期,再起秋風,吹拂著我們跳動的心房。沐浴清晨,我們對新學期充滿了期望。在這清涼的季節里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時光。新的學期,新的期望,讓我們就在這天,就在那裡一齊放飛理想。

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。轉眼間,我已進入了五年級下學期的學習,還有一年多就將跨入中學的大門。回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開始,用百倍的熱情投入到學習生活中去,以優異的成績回報老師、回報父母,回報學校。我相信這也是我們全體學生的共同心聲!

今天我們為作為一名小學生而驕傲,明天母校必須會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

最後,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學在新的學期,生活更幸福,學習更上一層樓!

謝謝大家!

三分鐘關於信任的演講稿 篇11

樂觀面對生活,是我們每一個人都應該有的生活態度,因為生活中我們常常會遇到不如意的事。有一個故事一直激勵著我樂觀面對生活。

從前,有一對父子,父親是一個未曾讀過書的人。

有一次,他的兒子教他寫。這位父親由於沒讀過書,就認真地學起來。學著學著,他看看兒子的,又看看自己的,嘆了口氣說:“唉,算了兒子,你別教我了,反正我也學不會,你叫我有什麼用呢,那不是浪費時間嗎?”

兒子很驚訝,並很疑惑父親為什麼會這樣說,於是問道:"爸爸,你為什麼要這樣說,我們不是要樂觀面對生活嗎?而且學寫又不是浪費時間,而是利用時間呀!"

“是嗎?那我們為什麼要樂觀面對生活呢,如果我們樂觀面對生活,這樣又有什麼用呢?”父親問道。父親節演講稿:樂觀面對生活的父親

“當然有用了,如果我們樂觀面對生活,不要輕易嘆氣,這樣我們的生活才會豐富多彩呀!”兒子回答道。

“真的是這樣嗎?”父親問。

“爸爸,難道我還會騙您嗎?”兒子說。

“原來是這樣!”父親恍然大悟,“對!我們就應該樂觀面對生活,樂觀面對每一天!”父親說。

從此,父親變得樂觀起來,也讓他身邊的人變得樂觀起來。父親節演講稿:樂觀面對生活的父親

三分鐘關於信任的演講稿 篇12

時光荏苒,歲月無情,

當曾經年富力強的父親母親,

突然背駝了,

突然眼花了,

頭髮也白了,

皺紋又深了,

我們不曾留心的這些細節,

每一個都在告訴我們,父母老了,

曾經的青春年華已經遠去,

曾經他們是我們的天,如今我們是他們的寄託。

父母老了,

他們不想老,卻不得不服老。

當歲月的風霜染白了他們的鬢角,

當時光的印跡磨平了他們的鬥志,

父母突然變得小心翼翼了,

在兒女面前,

父母說話變得前瞻後顧了,

在兒女面前,

父母收起了曾經的家長范,

變得像我們的孩子,看我們臉色,

聽我們安排。

有時想想,真的很扎心。

當父母老了(看完淚流)

當曾經嚴肅的父親,

用商量的語氣和我們說話,

問能不能一起去某個地方走走,

問這件事那件事怎么做才好,

父親,已經老了。

當曾經河東獅吼的母親,

用商量的語氣和我們說話,

問能不能抽空和她逛逛街,走走親戚,

問我們什麼時候回家她好提前準備飯菜,

母親,已經老了。

父母老了,老得太快,

猝不及防。

當父母老了(看完淚流)

蔡崇達在《皮囊》里寫過:

“原諒我,父親,從你生病開始我就一直忙於在外面兼職賺錢,

以為這樣就能讓你幸福。

被你摸到已經發白的時候,

才知道自己恰恰剝奪了我所能給你的,

的東西。”

父母,老了,

老去的是容顏,

不老的是永不磨滅的愛。

父母,不經意間老了,

善待他們,就是善待我們自己。

三分鐘關於信任的演講稿 篇13

帶著夢想,帶著期待,_年的夏天,我來到了鴨子口這個靈山秀水的地方,開始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說是意氣風發、豪情萬丈,對教育、對學生充滿了無限的熱望。正如當時一位同事所說:“我兩手空空而來,我懷著滿腔赤誠而來。”

從教的生活是清苦的,更是快樂的。當我走上講台的時候,當我檢查寢室的時候,當我進行家訪的時候,我奉獻著,我是快樂的;當我看到學生笑臉的時候,當我收到學生來信的時候,當學生來看我的時候,我收穫著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無悔的青春年華。過去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說:“我無愧我的學生,我無悔我的選擇。”因為誠實做人,踏實做事,嚴謹治學,是我一貫的準則。

楊柳枯了又青了,桃花開了又謝了,燕子去了又來了,學生來了又走了,我卻還堅守在這兒,守著我們的樂士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉澱的,是我依舊年輕不變的情懷!

八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長大後我就成了你”,八年後的今天,我依然在這裡訴說自己的成長經歷,真是別有一番滋味在心頭。

不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經走過了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

三分鐘關於信任的演講稿 篇14

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個人的力量是單薄的,可當我們團結起來,卻能夠創造無數的奇蹟。

在一個陽光明媚的上午,我們三年級同學期盼已久的運動會最終開始了。伴隨著運動員進行曲,學校里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚,花兒朵朵爭艷,同學們精神抖擻,摩拳擦掌,準備一展風采。

踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個個都像離弦的箭直奔終點。

所有的比賽中,最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰術是兩個快的加一個慢的,我們立刻做好了準備。哨子聲一響,各班選手爭先恐後地跑出去,個個都不甘示弱,交接棒我們都很順利。“四班有人摔倒了!”“我們領先了!”我們班逐漸甩開了對手,僅有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一隻只猛獸一路狂奔。

突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一向懸在高空中。不好,一班已經甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準備接棒。隊友順利地交到我手中,我咬緊牙關沖了出去,心裡暗自想:“追上去,必須要追上去!”因為我明白全班都把期望寄托在我身上,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點,把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。

大家不約而同地告訴最終一棒:“千萬不能掉棒!”最終一棒趙雪傲同學站在了跑道上,場上頓時沸騰了。一班已經被我們班甩了幾個身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負的時間到了。

場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦躂個不停。啊!趙雪傲衝過了終點。“贏了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動,興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。

我們息息相通的心靈,團結友愛的動力,默契一致的行動,讓我們更加深刻的認識到團結的重要性:團結力量大!團結是一種力量,不會被摧毀;團結是一種精神,永恆持久;團結是一種智慧,無法超越。請相信團結的力量!

三分鐘關於信任的演講稿 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好,我叫小霸王,來自市政所。

今是兔年。一提到牛,大家除了想到劉智(院裡的同事)還想到了勤勞。沒錯,牛在中國文化中是勤勞、力量和倔強的象徵。勤勞苦幹的人被稱為“老黃牛”;“牛高馬大”常拿來形容高大強壯的漢子;清曹寅用“丹黃橫掃八十一,萬夫誰敵此牛力”的詩句形容牛的力大無比;倔強執拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻精神:吃的是草,擠的是奶;耕的是地,挨的是鞭;割的是肉,流的是血……遇強不示弱,遇弱不逞強,工作最得意時就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神!

因此,人民都喜歡牛。牛肉好吃吧,掘牛排浪漫吧,牛市爽了吧……

那么,兔年怎么又說起懶來呢。不急,先讓我們看點有意思的東西。愛迪生有一句名言佳句:天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對這句話,阿里巴巴創始人馬雲卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛迪生欺騙了世界!其中有這樣的說法:世界上很多非常聰明並且受過高等教育的'人,無法成功。就是因為他們從小就受到了錯誤的教育,他們養成了勤勞的惡習,說什麼生命在於運動……你見過哪個運動員長壽了?世界上最長壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚?人是這樣,動物也如此。世界上最長壽的動物叫烏龜,他們一輩子幾乎不怎么動,就趴在那裡,結果能活一千年。他們懶的走,但和勤勞好動的兔子賽跑,誰贏了?牛最勤勞,結果人們給它吃草,卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的,什麼也不乾,抱著根竹子能啃一天,人們親昵的稱它為“國寶”。

再給大家講個故事:

同樣的一件任務,分別交給一個中國人和一個美國人去做,限定一個星期完成任務。中國人立即動手,說要下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利。一個星期後,出身洪汗滾身泥的中國人如期完成了任務。而那個美國人,花了五天的時間在那兒冥思苦想,弄了個發明,畫了幾張圖紙,第六天,美國人就開始製造他的工具,第七天,他也輕鬆地完成了這項任務。這就是中國人的勞苦和美國人的懶惰。當然,這個故事是對我們的譏諷。可這個故事是中國人編出來的。其用意是好的,是要中國人注意發明創造,不要墨守成規。

好,讓我們開啟今天的話題吧!

我們生活中有兩種懶。一種是不願動也不願想的懶,不想勞累,也不願翻來覆去地想問題;還有一種是不願勞累卻在不停思考的懶,這種絞盡腦汁想要更輕鬆的懶卻是一種發明的動力。我想這種更有追求的懶,是值得提倡的。

讓我們再來看看這種懶的好處吧,比如:

懶得爬樓,於是人們發明了電梯;

懶得走路,於是人們製造出汽車,火車,和飛機;

懶得一個一個的殺人,於是人們發明了槍、大炮、核子彈;

……還有很多很多舉不勝舉的例子……

那么,結合我們現實生活和工作又會怎么樣呢?

大家知道,在cad裡面,用一根線打斷一排線很容易,但是要一排線來打斷一根線呢?一根根的去點嗎?顯然,那樣太費事了。由於懶於去做無意義的重複動作,我請教前輩,網上搜尋,終於讓我找到一個cad的小外掛程式,一個命令就可以實現原來一連串的重複動作了。此時,懶的好處就表現出來了,正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。

再比如,我們在工作中,要怎么樣才能把自己的工作做得比別人好卻又比別人省力呢?如果你是懶於動手卻善於思考的懶人,就會懶出一個名堂,也會做出一番成績來。接手了一個任務,你想也不想,就依樣畫葫蘆,照別人的樣子乾,照搬你上次成功的經驗。你能成功嗎?當然會。可是,你會有進步嗎?我想,你的進步一定比不上那些喜歡想問題的人。那些喜歡想問題的人總是在想,有什麼方法能把這件事做得更快更好嗎?如果你每時每刻都只想更輕鬆地完成任務,你就會成為一個強者。你就會勝過他人。

因此,我在這裡所說的懶不是傻懶,不是啥都不做,就等著勝利成果。如果你想少乾,就要想出懶的方法。要懶出風格,懶出境界。

同樣,我們在未來的發展中要總結前人經驗教訓,不能局限於常規,要勇於創新,懶得走他們的錯路,彎路,多想想懶主意!人也輕鬆,效果也好,何樂而不為!