升旗儀式講話稿

升旗儀式講話稿 篇1

懷著激情,我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻,作為一名青年教師,我感到極大的鼓舞與振奮。

我深切地感到,我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃,也是一個教師成長的沃土,先進的教學理念在這裡生根發芽,現代化的教學設施在這裡如虎添翼。特別是,學校對我們青年教師的充分重視,在修遠領導的殷切關心下,我們的靈魂逐漸得到淨化,不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題,偶爾有過一絲的疲憊和鬆懈也會很快清醒,因為這裡是修遠。

靈魂的雕塑來源於對教育、對學生的熱愛,來源於我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們,都是精力充沛,每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生,學生的激情又激勵了我們。

每天很早,總能見到我們的身影,每天很晚,我們才匆匆離去,我們用行動證明了我們的激情,我們用行動展示了我們的奮鬥形象。

作為青年教師,在我們的心靈深處,始終有對教育事業的滿懷忠誠,對學生的滾燙愛心,為了愛的執著,我們堅韌,我們剛強,我們付出,我們奉獻,我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春,用熱血,用生命鑄造著祖國教育事業的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!

現在,我們修遠正處於晉升三星級高中的關鍵時刻,壓力大,任務重,晉星是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的,充滿著成就和自豪。三星的創建對於我們青年教師來說,既是機遇,也是挑戰。我們的長處是富於激情和活力,我們的短處是缺少經驗。因此,我們應該充分發揮自己的優勢,以教學崗位為基點,以老教師為榜樣,向教育科研要質量,最佳化教學方法,提高教學水平,我們要堅決服從學校的一切安排,無怨無悔,任勞任怨,讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。

朋友們,讓我們攜起手來,立足本職、開拓創新、樂於奉獻,不斷提高自身的業務素質,為建設特色鮮明的修遠而努力奮鬥。

朋友們,讓我們做搏擊天空的蒼鷹,展翅飛翔吧,讓我們做廣袤草原的駿馬,自由奔騰吧。激情奮鬥,無悔人生!

朋友們,偉大的修遠星光正燦爛,激情在燃燒。因為有我們青年教師,所以修遠才有活力,因為有修遠,所以我們青年教師要為之奮鬥。因為要晉星,所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力,所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。

升旗儀式講話稿 篇2

高三的全體同學們:

高考在即,我謹代表學校領導及全體師生在這裡為你們壯行!

十年寒窗苦讀,你們磨練了頑強的意志,考場勝敗輸贏,你們學會了從容地面對。朗月高懸的夜晚,你們午夜的燈光讓我們為你們驕傲。靜謐繽紛的書海中,你們矯健的身影讓我們為你們自豪!

你們不必有步入考場的膽怯,因為高考考場就是你們平日的教室。你們不必有如臨大敵的緊張,因為所有的考題都不過是你們平日練習的改頭換面。你們不必驚慌失措,因為你們只需要在考場上盡展所學,從容面對。

名次靠前的同學,希望你們寶刀不老,實力長在,永遠領跑,笑到最後;名次稍後的同學,希望你們臥薪嘗膽,奮發圖強,不畏強敵,後來居上。

有人說,孩子永遠走不出父母心靈的廣場。也有人說,遊子永遠走不出故鄉濃重的親情。我要說,學子永遠走不出母校慈愛的懷抱。親愛的同學們,勇敢地邁向高考考場吧,母校永遠是你們強大的後盾,精神的支撐!

如果說人生是一次漫長的旅程,高考就是一段陡峭的山崖,翻越它,眼前便風光無限。當你攀登學習高峰的時候,絕不要放棄,因為你並不孤獨。一雙雙溫暖的手在攙扶你;當你感到睏乏疲倦的時候,請繼續堅持,因為勝利的曙光就在前頭。

相信自己,你潛能無限;相信自己,你百折不撓;相信自己,你優秀卓越。超越自己,實現夢想,鑄就人生輝煌。有朝一日,當你回首往事,高考拼搏的歷程一定會成為你人生華美樂章上最亮麗的音符。

高三的全體同學們,你們是即將揚帆的水手,是即將出征的勇士,是站到起跑線上即將奔跑的健兒,你們是修遠中學07屆的驕子!

如果說高考是藍天,你們必將鷹擊長空;如果說高考是海洋,你們必將一躍龍門;如果說高考是草原,你們必將縱橫馳騁。你們是天之驕子,定會一馬平川;你們是上帝的寵兒,定會一路順風。

六月,機遇與挑戰並存。你們壯志凌雲,豪情萬丈;你們心馳神往,鬥志昂揚;你們躍躍欲試,摩拳擦掌;你們養精蓄銳,積聚力量!

十年磨劍試鋒芒,千日養兵上戰場。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?同學們,時代在前方呼喚,戰鬥的鼓角已經吹響,用你們的激情去燃燒六月,用你們的汗水點亮人生,用你們的實力去成就夢想吧!

你們的家長、母校、恩師、學友都在熱切期待著你們。願你們帶著實力、勇氣、自信上路。今天,我們手捧美酒為你們壯行;明天,我們高舉鮮花迎接你們凱旋!

最後,祝全體考生旗開得勝,馬到成功!祝修遠中學20xx年高考再創輝煌!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇3

同學們:

在剛剛過去的金秋十月,新的學期開學伊始,我們曾經在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上,任何一個人處於任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命……一個個角色完成了,身後留下無怨無悔的人生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們,今天,我們在這裡要談論的是我們當前每個人共同的責任——學習。

六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友,回首五年的小學生活,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個國小階段學習的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最後為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。

七年級是學生國中學習的起始階段,相對於國小教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養各種學科的學習興趣,養成全面發展的學習習慣,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態度和養成較強的生活能力,以儘快適應今後的學習和生活,為今後兩年的學習與發展打下堅實的基礎。

八年級的同學忽然發現增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節奏的變化,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。

不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,你已經是一個九年級的同學了。一個畢業班學生這個角色似乎曾經與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里,你是否進入了臨戰前緊張的角色?經過義務教育階段的最後一年,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發展,怎么說它都是關鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。

同學們,青春歲月無限美好,她的美好正在於她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在於你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。

同學們,你們現在的年齡平均大約13歲,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說,13歲,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,我們親愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班裡,有一個叫周峰的普通學生,當人們問道他成功的秘訣的時候,他淡然的說,很簡單,我只不過是從小養成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特彆強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優秀品質;而什麼樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外,成功人士概莫能外。同學們,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,對於你而言,多的不是自覺養成良好的行為習慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,決定的是另類的命運。弗朗西斯·培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

養成良好學習習慣,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,不妨作為同學們努力的方向。

1.一心向學的習慣:“機遇只偏愛有準備的頭腦”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。我不知道大家現在國小還有沒有《小貓釣魚》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的遊戲:用一隻手畫圓圈,另一隻手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利於提高學習效率,學習就應當專心致志。

3.定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。目標比較容易確定,計畫也比較容易制定,但是遺憾的是“說的容易做的難”,難的是定時定量地完成學習計畫。但你只要做到了,就一定能無往而不勝。

4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。這個道理很簡單。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學上正是因為有了愛因斯坦那個不同尋常的“善於思考”的大腦,才有了相對論,才有了“光量子”概念,它使現代科學進入了一個嶄新的時代。

5.講究學習衛生的習慣:同樣是刻苦學習,有些不衛生的習慣也會同樣嚴重影響我們的健康。如我們要注意克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。又如應當克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。再如克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。有些所謂的專家說什麼晚上睡不著的時候過過電影,我看並不科學,本來就睡不著,你再去想事豈不是雪上加霜?我不贊成大家熄燈鈴後還在宿舍那微弱的燈光下加班加點,健康的休息才能保證高效的學習。

同學們,良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。當前,學校正在開展“學習質量月”活動;昨晚上,各年級都召開了探討養成良好學習習慣的主題班會;另外,我們馬上就要迎來期中考試……所有這些,都是我們反思自己,檢查自己,改進自己的學習習慣並建立自己良好的學習習慣的契機。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。親愛的同學,你難道不時刻渴望著成為一個有志者嗎?那么,就請你儘早養成良好的學習習慣吧!老師關注著你,父母期盼著你,讓我們以偉大祖國美好未來、中華民族偉大復興的名義宣誓:就從現在開始,就從鮮艷的五星紅旗下開始!

升旗儀式講話稿 篇4

各位老師、各位同學:

大家早上好!

金秋九月,秋風颯爽,陽光燦爛,風光無限,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。在這裡,我謹代表修遠中學董事會、校委會,對今年剛到修遠中學的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎;對過去一學年裡奮戰在教學第一線的老師表示忠心的感謝,並致以崇高的敬意!

回首過去的一學年,我們豪情滿懷,心潮澎湃,尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績:265人達本科錄取分數線,連續七年名列全縣同類學校第一名;司煒同學以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學以628分的成績名列全縣應屆生文科第一名;葛盼路同學以643分的成績名列全縣應屆理科前十強。在全縣前50名中、我校占4人,有32人達600分以上,有598人達本科錄取工作線,遙居全縣同類學校第一名,為此,縣委縣政府特發來賀信,這是我校第三次獲此殊榮。

同學們,成績只能屬於昨天,未來需要我們創造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收,接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。

為了學校目標的實現,在此我也向你們提幾點希望和要求。

第一、同學們要學會珍惜時間

時間匆匆,流年似水。然而,修遠中學將會刻下你們的成長的歷程,與你們的青春連在一起。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記,也是你們成功的起點。

珍惜青春韶光吧,因為年輕,我們有不服輸的理由和對理想的執著,因為年輕,我們有無限的激情和昂揚的鬥志,因為年輕,我們有“直掛雲帆濟滄海”的信心,也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧,我們就會獲得累累的碩果。

第二、同學們要崇尚文明,增強責任意識,攜手打造和諧的校園環境。

要樹立“天下興亡,我的責任”,“學校興旺,我的責任”的責任思想,只有有了這個意識,我們的學校、我們的國家才會大有希望。現代社會是崇尚文明的社會,同學們就應該成為崇尚文明的典範,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學校的規章制度。嚴格遵守校規校紀,形成良好的學習氣氛,文明的生活環境。

第三、要培養自己的合作意識和參與意識,新的學習方式要求我們在主動、探究、合作中學習,給你一個空間,讓你自己往前走。給你一個條件,讓你自己去鍛鍊。給你一個問題,讓你自己去找答案。給你一個機遇,讓你自己去抓住。給你一個衝突,讓你自己去討論。給你一個權力,讓你自己去選擇。給你一個題目,讓你自己去創造。

我們相信:你們一定能行。

第四、不懈追求,實現人生理想。

追求,是我們中華民族永恆的品質。我們修遠中學,從誕生那天起就秉承著這種品質。處在如歌年華的我們,充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念,與生命相約,走進修遠,走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!

同學們,如果你是舟,就讓它心存彼岸;是泉,就讓它心向海洋;是玉石,就讓它輝映星空;是修遠人,就把奮鬥融成河,把血汗晾成帆,揚帆前去,揮灑一路激情和汗水,將成功帶到每一張期待的臉上。

謝謝大家,我的講話結束!

升旗儀式講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“回望歷史,敬畏生命”。

翻開歷史的史冊,從1840年的鴉片戰爭到1937年後的八年抗戰,從1949年新中國的成立到我們現在生活的社會主義溫暖大家庭,這個過程歷經無數艱辛和困苦。鴉片戰爭的槍聲把沉睡的東方雄獅從夢中驚醒!英法聯軍的無情大火,在華夏兒女的心臟烙上了永遠也不能癒合的傷疤;八國聯軍的鐵蹄,一次又一次踐踏著中華民族的尊嚴。還有南京大屠殺的槍聲至今仍在我們的耳邊縈繞,無數中華兒女的冤魂仿佛依舊在在控訴著日本帝國主義的罪行……在那黑暗的年代裡,無數仁人志士和革命英烈拋頭顱、灑熱血,用生命和熱血鋪就了一條偉大的復興之路。是他們的鮮血染紅了鮮艷的五星紅旗,染紅了飄在我們胸前的紅領巾,是他們用生命換來了今天和和平幸福的生活!

說:忘記過去,就意味著背叛。成千上萬的烈士英靈們在我們的頭頂上空默默地注視著我們,他們流過的血,出過的力,都不應該被遺忘,被歪曲。同學們,我們是幸運的!因為我們正生活在這樣一個美好的和平時代,我們的祖國也正日益變得富強!所以,我們能夠住在高樓里,幸福快樂的成長,盡情地享受著現代的物質文明;我們能夠穿著整潔的校服,坐在明亮的教室里安心地學習,不會象三毛一樣流浪在街頭,更不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裡,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想著能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書!

同學們,我們今天的幸福生活來之不易。我們要牢記歷史要有民族憂患意識和自強精神,保持一顆清醒的頭腦,走好今天的路。梁啓超說過:少年智則國智,少年強則國強。親愛的同學們,我們是國家的未來,我們的肩膀上擔負著振興中華的神聖使命。作為一名學生,我們要把我們的使命牢牢地與祖國命運相連,拒絕享受和慵懶,告別頹廢與荒唐;要珍惜生命,珍惜時光,努力學習,像大樹一樣成長,成為祖國的棟樑之才,為祖國增光,為國旗添彩!

升旗儀式講話稿 篇6

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《勿忘國恥,立志成才》!

今年,十二屆全國人大會第七次會議表決通過了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日的決定。

77年前的12月13日,一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬餘同胞!慘叫四起,撕心裂肺;屍骸遍地,觸目驚心。

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。

國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些犯罪者的警示,警告這個罪孽深重又不願悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態,不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣洩情緒,不是在倡導民族復仇,而是提醒我們每一個

人,我們是一個整體,我們在共同悲痛。

少年強,則國強;少年弱,則國弱。“前事不忘,後事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落後就要挨打。但我們還痛心的發現在我們身邊,我們還能夠看到少數麻木不仁的同學,整天沒有奮鬥目標,沒有上進心,不認真學習,不遵守紀律,不懂得孝敬父母,甚至整天遊手好閒,惹是生非。我要問這些同學,你們這樣混跡下去,對得起含辛茹苦,翹首盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊樑嗎?國家公祭日講話稿“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實現自我夢想,共築中國夢。作為我們每一個學生,我們就要從做好學生這個根本出發,“明志篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮鬥。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴宣告,作為中國當代青年學生,我行,我們行!

願死難者的冤魂得以安息!願偉大的中國夢早日實現!願我們每個同學都能茁壯成長!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇7

各位老師、同學們:

大家好!

今天,我講的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興國家》!

20xx年27日下午,十二屆全國人大會第七次會議經表決通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在於,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑑、維護世界和平、正義與良知。

同學們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是我們中華民族歷史上屈辱的一天,這是讓我們每一個中國人無比心痛的日子,這一天,日本人在我們南京犯下了滔天的罪行,這就是南京大屠殺!12月15日,日軍將中國軍警人員20xx餘人,解往漢中門外,先用機槍掃射,後又焚屍滅跡。同日夜,又有市民和士兵9000餘人,被日軍押往海軍魚雷營,除9人逃出外,其餘全部慘遭殺害。 16日傍晚,中國士兵和難民5000餘人,被日軍押往中山碼頭江邊,先用機槍掃射,後來拋屍江中,只有幾個人幸免於難。 17日,日軍將從各處搜捕來的軍民和南京電廠工人3000餘人,在煤岸港至上元門江邊用機槍掃射,一部分用木柴活活燒死。18日,日軍將從南京逃出的難民和被俘軍人5.7萬餘人,用鐵絲捆綁,趕到下關,先用機槍掃射,後用刺刀亂刺,最後澆以煤油,縱火焚燒,殘餘屍骨投入長江。更令人髮指的是,日軍少尉向井和野田在紫金山下進行“殺人比賽”。他們一個殺了106人一個殺了105名中國人後,比賽還在繼續進行。更令人氣憤的是,日本戰敗後,在遠東軍事法庭上接受審判的日本戰犯們,面對自己犯下的滔滔罪行和法官的審問,竟都承認自己“無罪”。

七十多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得十幾億人民透不過氣來,然而,時至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的國度,生我養我的國土,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什麼時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地屹立在世界的東方!

半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,幹嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住歷史的創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰爭和屠殺。

我們紀念歷史,並不是一味地宣洩仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀念歷史,並不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結、堅強的中華民族是不可戰勝的。

最後,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,同學們,趕快行動起來,為了我們祖國的強大不再受欺辱,為了在國際舞台上中國人的尊嚴,為了我們個人美滿幸福的生活,勿忘國恥,振興國家!

升旗儀式講話稿 篇8

我國古代的教育家孔子給人留下了一句名言佳句:“民以食為天”。可見,“吃”在老百姓心中多么重要。只是這些年來,隨著人們生活水平的提高,許多同學對糧食好像也越來越不在意。不信,請到食堂去看一看,就餐時饅頭四處亂扔,雪白的米飯撒滿地面,剩餘的飯菜能到滿滿一垃圾桶。真是不忍目睹,那可都是勞動人民辛辛苦苦勞作一年的成果呀!“一粥一飯,當思來之不易”,難道我們的思想覺悟還不如古人嗎?隨著人們生活水平的提高,生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。據有關部門估計,全國每年浪費的糧食,足夠五千萬人吃一年,多么驚人的浪費啊!古人尚有“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的徹骨感受,我們就更應該從中領悟糧食的珍貴。你可知道,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動,每一粒糧食都浸透了農民伯伯多少心血和汗水啊!土地資源有限,糧食作物有限,人口在增長,糧食越來越寶貴,它是人類生存生活生命之源泉,我們要愛惜糧食,把節約糧食看作生活中的大事,使勤儉節約成為每一個同學的良好品德。讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩餘飯菜的影子,看不到它們悲傷的身影,哭泣的聲音。

同學們,你們是未來的建築者,你們身上有沉甸甸的責任。人們把你們比作雛鷹,是希望你們能舒展理想的翅膀,在祖國的大地上飛翔,建設美好的家園,千萬不能讓“饞”壓住你們稚嫩的羽翼,不能讓“奢”迷住你們奮鬥的方向。

同學們,行動起來,珍惜糧食,從我做起,從現在做起,從不亂倒剩飯做起,以節約為榮,以浪費為恥,自覺養成愛惜糧食,節約糧食的好習慣。

我的講話結束,謝謝大家。

升旗儀式講話稿 篇9

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養。”

公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所,堅持這些場所的安靜,就能體現出我校師生高尚的品德修養。

安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心製造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校後堅持教室安靜,不是簡單的制度,更是為了建設良好的學校文化,提高我們大家的禮貌水平。

安靜更是一個人的形象。西方已開發國家禮貌程度比較高,所有公共場所都是比較安靜的,對來自不發達地區的遊客的喧譁吵鬧感到十分驚詫。如果是黃皮膚、黑頭髮的遊客,就必須認為是中國人。這就是形象。

堅持安靜是一種習慣。習慣的養成,除了必要的約束,還需長時間的堅持!衷心的期望,站在我面前的你,從今日起,伸出你的手輕輕開、關教室的門;從今日起,能收斂狂放的談笑,做到輕聲慢步;從今日起,能努力吞下你那句毫無意義的嬉笑打鬥,聆聽心靈,安靜自習;從今日起,能痛改出口成髒的惡習,給陌生人的心田也拂過一縷最輕柔的微風。讓安靜成為每一位同學的修養,就這樣滲透到生活的每一個角落。從今日起,讓安靜成為你的人生修養。

宣誓:我以海永學生的名譽,在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,努力學習,孝敬父母,禮貌待人,珍愛生命,自信自強,報效祖國。

升旗儀式講話稿 篇10

各位同學們,

大家好。

今天是新學期第一次國旗下講話,在這樣的場合,說起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語:一年之計在於春。同學們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻,在新學期的第一天裡,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學期的目標,用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的鬥志讓理想之花在春天盛開。

春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收穫”的至理名言佳句。沒有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會與我們無緣,反之,不求上進,貪圖玩樂,荒廢學業,帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。

新學期里,我校全體教職工,將以更加開拓進取的精神、更加耐心細緻的作風,更加科學規範的管理,陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。

九年級的同學們要在這個學期里做最後的衝刺,希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心,朝著自己理想的學校去努力做最後一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹,要讓艱苦的日子充實收穫,要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!

七、八年級的同學們,我們在新的學期也將面臨新的任務,應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。在新的學期里,我們要繼續努力,每天進步一點點,為自己的班級增光,為自己的學校添彩,厚實我們的國中生活,用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。

我們希望全體同學珍惜光陰,奮發努力,勇於挑戰,敢於爭先,在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀,嚴以自律,熱愛校園,講究衛生,學會自省,不斷完善;我們呼籲全體同學以校為家,為校爭光。

升旗儀式講話稿 篇11

在我的記憶中,我所難忘的事無疑是極為稀少的。其中,4月1日的升旗儀式讓我久久不能忘懷。

黃倍佳曾寫過一篇長篇小說《今天我是升旗手》,6年裡這部小說被我反覆看了不下20遍,小說里的主人公肖曉深深的打動了我,他通過不斷的努力,在臨近畢業時終於實現親手升起五星紅旗的願望。因此,我不知從什麼時候起憧憬自己像肖曉一樣能親手在學校升旗儀式上升起鮮艷的五星紅旗。

然而,我的學習成績中等,既沒什麼特長,肢體動作也不太協調,所以學校的升旗儀式自然輪不上我。多年前曾有一次可以當副旗手的機會,但當時不知怎的沒答應,現在想想都懊悔。

眼看就要畢業了,希望也越來越渺茫,我不得不放棄了對升旗手的追求。可就在一個星期三,張老師讓我和丁思源在學校升旗儀式上國旗下講話,演講主題是《緬懷革命先烈》。聽到這個訊息後,我就像中了五百萬彩票一樣興奮。儘管不是升旗手,但能在升旗儀式上講話也是一種榮譽,我的願望總算是在國小畢業前實現了。

於是,我帶著感激的心情準備“功課”。但事情卻並未像我所想的那般簡單。首先是講話稿子的選用問題,其次是怎么修改稿子,接著是關於動作表演的問題……等我們解決完所有問題才發現距離我班升旗儀式的時間已經不遠了。

4月1日早上10:00整,天朗氣清,只是陽光有點刺眼,我看不清台下的老師、同學,只有那略微刺眼的陽光,聽到的只有自己的心跳。

鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,接下來即將進行國旗下的講話。眼看我就要上台,我的心開始狂跳,身體忍不住微微顫抖,手心也直冒汗,我不由得更加用力地握緊麥克風。隨著主持人的話語聲落下,我懷著忐忑的心情走上了主席台。

停下、向右轉、敬禮、禮畢,一連串的動作,在我的恍惚中順利完成。麥克風湊到嘴邊了,我的嘴唇開始變化了,舌頭開始動了,語言開始傳播了,我們深情並茂的朗誦……隨著聲音的停止,我們的國旗下講話《緬懷革命先烈》終於結束了。

耳畔響起陣陣掌聲,我們光榮地走下了主席台,此時我終於體會到肖曉願望實現後那久久不能平復的心情。這就是我小學生涯中最難忘的一次升旗儀式。

升旗儀式講話稿 篇12

——法制安全牢記我心

老師們,同學們:

早上好!今天我國旗下演講的題目是《法制安全牢記我心》.

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,吾則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規範著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《土學生守則》和《小學生日常行為規範》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規範;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春遊、秋遊等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。

總之,各項法律都是為著最大多數人民酌利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規範我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。

藉此機會,我特別向大家提出幾點希望:

1、養成良好的行為習慣,認真履行《中小學生一日常規》和《中小學生守則》,用校紀班規約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。

2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什麼可以做,什麼不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。

3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現象。

同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何醜惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡,共創和諧校園。

升旗儀式講話稿 篇13

各位老師,同學們:

早上好!今天是初20xx屆學生在母校的參加的最後一次升旗,初三的同學們也已經吹響了中考衝刺的號角,邁開了離別的腳步。在他們奮鬥的最後時刻,我提議:讓我們再次以熱烈的掌聲為他們加油、助威!“志存高遠,腳踏實地,全力以赴,決勝中考!”這是全體初三學子錚錚的誓言!祝全體初三同學在最後的時刻穩紮穩打,保持最好最佳的狀態。我們也相信,你們一定能在中考的戰場所向披靡,凱旋而歸,為母校增光!

此時時刻,我想也借用我校的優秀畢業生、現在在清華大學就讀的校友xx同學的一句話寄語初三同學們:xx人走到哪裡都是xx人,xx人永遠都是xx人。榮獲20xx年清華大學本科生特等獎學金第一名校友曾在給我校老師的來信中說:“我想對培育我六年的母校表示深深的謝意,是母校的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態;是嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣,在進入大學後迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與教育分不開的。無論將來走到哪裡,我心中都常含對思念,xx人走到哪裡都是xx人,xx人永遠都是xx人。”清華大學網站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學的圖片,並對其第一名的事跡進行了專訪報導。據悉,清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、傑出師生校友的,此次xx同學登上頭條,再一次展現了西安交大優秀學子的風采。

作為即將畢業的學子,請珍惜在母校國中就讀的最後時光,嚴以律己,刻苦學習,做好初一、初二學弟學妹們的榜樣,以“有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標,以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、友愛、感恩、同情、服務” 等十九項美德為行為準則,不懈努力,贏得未來。

也請初一、初二的學弟學妹們時刻為學哥學姐們加油,為他們祝福,向他們學習!總之,我們全體學生應該始終牢記:xx人走到哪裡都是xx人,xx人永遠都是xx人。 校內校外、家裡學校、現在將來,永葆學子優秀本色,時刻展現學子優秀素質,感恩父母,感恩師長、感恩母校,為母校增光!

祝賀你們,祝福你們!

謝謝!

升旗儀式講話稿 篇14

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

今天國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。

你們知道科技大學少年班嗎你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什麼這么小就能成為大學生嗎在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特彆強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕鬆鬆地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”

那么我們應該培養哪些良好的學習習慣呢下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。

1、一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答~案只有一個:就是因為瓦特,魯班,牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

2、專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

3、定時定量的學習習慣:什麼是定時定量的學習習慣呢就是要求我們必須嚴格執行學習計畫。這一學習習慣,是實現目標,克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計畫也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計畫。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮鬥目標制定出科學的計畫,並且定時定量地完成計畫,就一定能無往而不勝。

4、認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現,發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

5、講究學習衛生的習慣:養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:

(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。

(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書,看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請你儘早養成良好的學習習慣吧!也預祝大家在即將到來的期中考查中好好複習,取得好成績!謝謝大家。

升旗儀式講話稿 篇15

——心存感恩

尊敬的各位老師,各位同學,早上好,當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。

今天我們演講的題目是《心存感恩》

同學們,你們聽過烏鴉反哺的故事嗎 烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食了,它就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地餵到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向學校,到第一次拿回考試成績,……你們注意過嗎 在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上你們的父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:十幾年來,你為父母倒過多少杯水 你有過多少次關心的問候,你記得父母的生日嗎?

"慈母手中線,遊子身上衣" "誰言寸草心,報得三春暉",試想一個連父母都不懂得感恩的人,又怎能去感恩他人,感恩社會,又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢?

有這樣一個真實的故事:“某同學沉迷網路,因為住校,所以時常半夜翻牆出校上網。一天晚上他照例翻牆,翻到一半就拔足狂奔回來,面色蒼白,十分古怪,同學們問他怎么回事,他也沉默不語。但是從此他卻認真讀書,不再上網,同學之間流傳他那天見到鬼了。後來他考上了大學,昔日的同學問到這件事,他沉默良久說,那天晚上是他父親來給他送生活費,捨不得住旅館,在牆根下坐了一夜。”

我想,許多年前的那個夜晚正是這個同學真正成長起來的時候。擁有一顆感恩的心,懂得用自己取得的成績來回報父母,這就是真正意義上的成長。並且真正的成長還在於能夠堅持和努力。

同學們,讓我們"學會感恩吧!"讓我們感恩父母,感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感恩老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

讓我們感恩學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件。

讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝伴我們成長的朋友們。

讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋里遨遊。讓我們回報學校:做到不隨地亂扔果皮紙屑,還校園一個整潔的環境。午休時不要吵鬧,給大家一個安靜的休息環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。感恩,會讓我們變得富有,知道快樂,享受溫暖。

"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切! 謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇16

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環境,從我做起》。

同學們,每天,當你跨入學校的大門時,你是否感覺到好象是走進自己的另一個家呢?我想應該是的,因為,一小就是我們的另一個家,我們在這裡快樂的學習、長大。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;教育家說:環境是培養人的搖籃;我想說:環境是保證我們學習的必要條件。因為,校園環境的好壞直接影響到我們每一個同學的學習和生活;同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。

同學們,我們都渴望生活在一個乾淨整潔的環境中,碧綠的草坪,乾淨的走廊,潔白的牆壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園裡常會看到一些我們不願意看到的情景:教室里,有的同學們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里,校道門口常會躺著一些紙屑塑膠袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護花草的同學帶給它們的傷害

每天,我們來到學校的第一件事情就是打掃衛生,課間我們也常看到有很多班級的值日生不停地掃地、拖地同學們,大家是否想過:為什麼我們天天打掃天天髒?為什麼總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自於我們不良的衛生習慣。

同學們,校園的環境衛生不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環保意識,用實際行動保持我們校園的環境衛生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣。

2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作鬥爭,成為環保小衛士。

老師們,同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

不知你是否記得,當我們上幼稚園時好像都只會爭做老師喜歡的聽話的好學生。可到了後來,你追求的並非只有這個,當你看到高年級同學脖子上那飄動著的鮮艷的紅領巾時,都迫不及待的想去擁有它,只因為我們都天真的以為那條圍巾很漂亮。直到有一天我們終於知道了它的意義,於是你用勤奮與努力換得了它,再後來,長大了些,當你在國旗下莊嚴宣誓成為一名共青團員時,你問自己,那條紅領巾,那枚團徽到底意味著什麼,那只是一個標誌嗎?不,不是的,你的成熟、穩重和認知極力反抗,它們告訴你,那不僅只是一個標誌,那是一種使命,一種神聖的使命,那是一種責任,一種不可推卸的責任,那是一種信念,一種永不改變的信念,那意味著我們將全力以赴接受使命,盡責任,義務,堅持信念,盡最大的努力做到盡善盡美、乾淨利落的完成每一個使命,迎接下一個挑戰!

作為一名共青團員要無時無刻地想著自己的責任,而要做優秀的共青團員,就必須堅持以下幾點:

第一:做文明人,講文明話,辦文明事,做好常規,以身作則,無論在校內還是校外,任何地方都要有共青團員的樣子,不說髒話,不違規犯紀,待人真誠,團結友善,考試不作弊,獨立認真地完成各科作業。

第二:學會寬容,嚴於律己。國旗下講話— 優秀共青團員,你我他。人與人之間常常會因為一些無法釋懷的小事而造成永遠的傷害。如果我們不能從自己做起,寬容地對待別人,相信你一定能夠收到許多意想不到的結果,給別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完美的天空。

第三:為人質樸,不弄虛作假,用平常心善待一切。質樸就是原本,就是平常心,就是沒有打扮的臉頰,就是清淡如君子之交,不做作,不粉飾,不惺惺作態,愛什麼就大膽去愛,恨什麼就真真切切的去恨,想什麼就實實在在的想,做什麼就自自然然的做,信奉的是鹿即鹿而非馬,是黑即黑而非白的事物真理。從不玩指鹿為馬的伎倆,從不乾黑白顛倒的勾當,從不趨炎附勢,譁眾取寵,質樸就是從骨子裡透射出一種“君子坦蕩蕩”的品質,就是光明磊落,始終以堅貞不屈的勇氣抗擊著陽奉陰違的天敵,質樸就是正氣和善良,深情編織真、善、美,無情鞭笞假、惡、醜。質樸就是謙虛謹慎,就是艱苦奮鬥,內蘊著一種虛懷若谷的胸襟,海納百川的氣度,百折不撓的信心。如果從都能以淳樸的心態去處世為人,淡薄名利,笑談得失,傲視榮辱,那么人世間定會少一點虛偽,多一點真誠,少一點冷漠,多一點熱情,少一點邪惡,多一點正氣,少一點怨氣,多一點讚歌。

作為一名優秀的共青團員當然不只要做到這些,要做的還有很多很多,然而一切都不能只是誇誇其談,紙上談兵,它需要你牢牢地記在心坎上,深深地印在腦海里,真真切切地落實在行動上。

爭做一名優秀的共青團員吧!讓我們攜手共進,用不懈的追求和奮鬥譜寫人生篇章,請一定記住,優秀共青團員,你、我、他。

升旗儀式講話稿 篇18

同學們:

在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

升旗儀式講話稿 篇19

——遵紀守法,做合格公民

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。

常言道:“沒有規矩不成方圓。”法律就是調整人們行為的“規矩”。也許很多同學會覺得法律對於身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什麼違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?

我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現在遵守學校的各種規章制度上。

當我們正襟危坐,在教室里學習時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧譁,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學習,是在履行作為一個學生的義務。當我們三五成群,結伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾衝突的發生。當我們陸陸續續,依次回到宿舍時,為了實現對自己的高標準嚴要求,我們要保持內務符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現。

雖然,我們對學校的各種規章制度並不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,沐浴學習的微風,才能在離開校園之後,本著遵紀守法的態度,為國家、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。

20xx年復旦大學20xx級碩士研究生黃某中毒身亡,經查證,發現投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是20xx年,在浙江發生了一起中學生鬥毆事件,因為一言不合,雙方發生爭執,最終導致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規的行為,絕不會帶來什麼好的後果。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。

同學們,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現在開始,從遵守校園紀律開始。讓我們從現在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學習,努力完善自我。

遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。

遵紀守法做合格公民,爭做校園優秀學子。

遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業的合格接班人。

我們的演講到此結束,謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇20

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:誓做文明中學生。

“景勝是我家,人人愛護她”。的確,在我心中,景勝就是我第二個溫暖的家,她的美麗,她的風采,她的智慧,她的善良,她的熱情,她的榮譽,無時無刻的不使我深深眷戀。

但是同學們有沒有發現,在這乾淨文明的校園裡,竟存在著一些與之不諧調的現象呢?地上的垃圾,牆上的黑印,這些都與我們中學生的形象極為不符。

文明與衛生是相輔相成的,文明強調了一個人的科學文化素質及道德素質,小時候,老師就教導我們說話要文明,做一個品學兼優的學生,可是走進現在的校園中,常常可以聽到一串串的髒話,甚至有的女同學也會出口成“髒”,實在讓人非常的泄氣,這種做法,不僅有損學校的形象,而且有損自己的形象。我們是世界的主人,是環境的保護者,創造一個美麗的家園是我們的義務,生活在乾淨的環境中,人與人之間文明相待,大家都有一份美好的心情,那樣會使我們的學習效率大大提高,也會少生一些疾病,何樂而不為呢?

我們同在景勝,受到好的教育,更應講究文明衛生,景勝是我們生活的家園,是我們奮鬥努力的地方,那么保護它就是我們不容推卸的責任,首先,我們應該從自己做起,人人都有這個意識,那也就沒有不文明的現象和不衛生的角落了。

我們在生活中,處處離不開文明衛生,當我們與朋友相處時,衣著和言談舉止就成為你給別人的第一印象,衣著整齊,言談大方,給人願意與你交往的感覺,相反,衣著拉遢,滿口髒話,讓人心生厭惡,這樣就使自己在不知不覺中失去一位朋友,所以我們應該講文明,重衛生,養成一種好的習慣,而不是口是心非,應付交差。

升旗儀式講話稿 篇21

尊敬的各位領導、老師,同學們:

大家好!

交通事故的發生往往就是在一瞬間,據我們調查,絕大多數的當事人在事故發生前抱有一種僥倖心理。一是不要認為其他車輛肯定會讓行。在我國,大眾的文明交通習慣還沒有形成,就在斑馬線上也常有事故發生,一定要有“寧停三分,不搶一秒”的心理。二是不要認為汽車一剎就會停。由於慣性作用,汽車剎車後還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。何況還有可能駕駛人注意力不集中、剎車不靈、措施不及等因素。因此,永遠不要和汽車搶行。三是不要認為你看到它它就能看到你。在車前車後,都有一個駕駛人的視線死角,在汽車前、後急穿或搶行,常會讓駕駛人措手不及,就會造成車禍。

交通安全,人人有責。今天,我們一起在國旗下宣誓,展示了中學生對社會責任的一份擔當,我對你們充滿信心和期待。讓我們攜起手來,做文明交通的倡導者、踐行者和傳播者,這既是對自己生命安全的負責,更是對所有關心自己、愛護自己的所有人負責。

我的演講結束,謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇22

老師們、同學們: 你們好!

新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。

在過去的一學期里,同學們在老師的辛勤教導下,努力學習,刻苦鑽研,認真鍛鍊,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發展,很多同學都取得了優異的成績,為學校爭得了榮譽。新的學期對我們每一位同學提出了新的要求,希望你們能從我做起,從現在做起,努力學習、自尊自愛、繼續弘揚我們民族的偉大精神,熱愛祖國,熱愛人民,作“合格公民”。

新的一年開始了,同學們又長了一歲,我相信我們的同學比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。高中階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向學校同學們提幾點希望:

一、希望同學們嚴以律已,養成良好的人格素質和道德規範,嚴格遵守社會公德,在社會上做一個合格公民。遵守學校各項規章制度,做一個合格的高中生。尊敬師長,團結同學,互助友愛,在師生中、同學中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學友情誼受益終身。

二、希望同學們發奮學習。任何成果都是凝結著辛勤的汗水,我們要敢於迎難而上,不要怕苦,不要分心,更不要去玩遊戲和受不良因素影響,為你們將來的美好前程打下堅實的基矗

三、要積極地參加班級和學校組織的社會實踐和文體活動,使自己德智體美勞全面發展。

我們###高中具有優良的傳統,良好的校風、學風和教風,這一切都是我們全體師生共同創造的,希望同學們再接再厲,以實際行動發揚我們的好傳統,好學風,讓我們在學校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學們,美好的願望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鑽研的精神、克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。在新學期第一天的早晨,我真誠地祝願每一位老師在新的學期里工作順利,事業有成!祝願每一位同學學習進步,快樂成長!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇23

同岳中學升旗儀式現在開始,下面請升旗班級入場。

當陽光灑進校園,我們迎來了一個新的開始,一個播種知識和希望,收穫成功與未來的季節。

很高興,這一周的升旗儀式由我們七年級一班來擔任。七年級一班一個積極上進、團結奮進的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭,進入七年級一班以來,同學們在班主任以及全體科任老師的引領下,一起奮鬥,一起成長。在學習上,他們要求上進,積極鑽研學習上的難題,探索知識的寶庫,因為他們知道只有多問才能學好。

我們班也是一個充滿陽光,充滿溫暖的集體。我們團結、和睦,凝聚在一起,這股凝聚力推動著我們,讓我們不斷進取,走向成功。雖然我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。

本學期已經進入倒計時的時刻,在最後的衝刺階段,我們每一位同學都要爭分奪秒,全力以赴的投入到學習中,用最優異的成績,向老師,家長匯報。

各位領導、老師、同學們大家早上好! 我是七年級一班的 ,今天我演講的題目是《溫馨五月,感恩母親節》

雨露滋潤了含苞欲放的花,陽光喚起了又一片生機,在這個充滿溫情的五月,我們即將迎來母親節!

天地何以長久,萬物何以生長不息,因為天地間存在著最偉大無私的母愛,這愛,與天同長,與地同久,只要天地存在,只要萬物還生,母愛就永存。

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,媽媽不無擔心地默默注視著我們;當我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什麼忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷,擇鄰而處”還是母愛。從古至今,多少文人墨客竭力渲染母親的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裡得到的遠遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼讓媽媽開心,讓媽媽驕傲嗎?我想,一個溫馨的動作,一個讓母親綻開笑顏的喜訊。一封飽含感激之情的書信,一句深情的“媽媽,我愛你”,都會使不求回報的母親驚喜萬分,感動不止。因為這一個小小的舉動,使她感受到她孩子的成長,她付出的愛得到了心靈的回應。

五月的第二個星期天,是最美麗的母親節。對於每一個愛著母親的孩子來說,每一天都是母親節,讓我們用最溫柔的心情,擁抱母親,讓我們用最美好的行動來回報母親!

最後,祝天下所有的母親都幸福安康,願天下所有的兒女都盡報春暉!

謝謝大家!

升旗儀式講話稿 篇24

同學們,教師們:

開學已經一周了。這是__實驗學校正式上課的第一周,這是多少人矚目的一周,這是多少人充滿期待的一周,這是凝聚了大家心血期望的一周。

在這一周里,我們欣喜地看到,教育教學秩序迅速穩定下來,住宿、就餐等各項工作有序展開。整個學校充滿生機活力。

在這一周里,我們欣喜地看到,全體教師精神飽滿,意氣風發,他們滿懷活力,深入淺出地將淵博的知識、深刻的道理傳授給我們。

在這一周里,我們欣喜地看到,同學們生龍活虎,朝氣蓬勃,在課堂上刻苦努力地學習,在操場上笑逐顏開的鍛鍊。

在學校里,到處是同學們開心的笑臉,教師們忙碌的身影。

在學校外,很遠就能聽到我們的優美的班詩、清脆的歌唱,朗朗的讀書聲。

這是一個漂亮的開始。

我們首戰告捷,取得了__實驗學校的開門紅。

在接下來的日子裡,讓我們更響亮地誦讀班詩,更有序地上下樓梯,更好地堅持學校衛生,刻苦學習,努力工作,使我們的學校越來越美,班風越來越好,學風越來越濃。

升旗儀式講話稿 篇25

各位教師、同學們:早上好!

前段時間,我們學校就《傳承工匠精神,踐行中職生公約》爭做禮貌行知人作了動員大會,並且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今日我也想和同學們一齊談談,如何做一名合格的中職生。

對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款,我想要做一名合格的中職生,最主要的還是做好以下三點:

必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上,不可能脫離人群而獨自生活下去,學會做人,就必須正確學會處理人與人之間的關係。學會做人是一個人的立身之本,是成就事業的基礎。我們應當怎樣做人呢?我想我們要有寬廣的胸懷,能夠包容別人,諒解他人;我們要有自控本事,在衝突即將發生的時候能忍耐一時,冷靜的處理;要講禮貌禮貌,避免粗俗的語言和不禮貌的舉止。我認為,我們應當做一個有道德、有良知、有正義感的人;做一個禮貌有理,遵紀守法的人;做一個誠實守信,言行一致的人;做一個樂於助人,有團體榮譽感的人。

學會求知,就是要熱愛學習,懂得學習的重要性,掌握學習的方法。無論乾什麼事,不管學什麼專業,都要持之以恆,腳踏實地,做一個平凡中見偉大的人。應當為自我定下人生的奮鬥目標,認真學習專業文化知識和課外知識,掌握好一門技術,為今後走向社會打下堅實的基礎。

學會生活,就是要具有獨立生活的本事,要有戰勝各種困難的勇氣。要學會獨立,就要樹立信心,培養獨立生活的本事、自理本事、自控本事、協調本事;要有健康的心理,健康的身體,健康的生活方式和生活習慣;要熱愛生活,努力成為生活的強者。

在學習和生活中,我們必須安分守己,堅決拒絕那些不良誘惑,自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。儘管未來充滿坎坷,我們也應無所畏懼。不要抱怨命運,我們應當相信自我。生命十分短暫,機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑,一步一個腳印,把目前的學習搞好,從小事做起。我堅信,我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們為能成為一名合格的中專生而努力奮鬥吧!

我的講話完了。多謝大家!

升旗儀式講話稿 篇26

——學雷鋒,樹新風

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《學雷鋒,樹新風》。

3月5日是*“向雷鋒同志學習”題詞發表50周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

50年來,雷鋒這個名字家喻戶曉,雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天,我們應該怎樣發揚光大雷鋒精神呢?同學們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。

學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。同學們,根據我校的具體實際情況,我們把“學雷鋒見行動,從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛家庭,熱愛班集體,熱愛學校”作為三月的主旋律。

文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園裡的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

升旗儀式講話稿 篇27

記得去年國慶假期時,我和爸爸媽媽來到北京,準備到天安門廣場觀看升旗儀式。

十月一日清晨,天還沒有亮,我們就迫不及待地來到天安門廣場,廣場中央的人民英雄紀念碑在燈光的照耀下顯得格外神聖,爸爸告訴我:“那是了為紀念千千萬萬為人民利益犧牲的英雄而建造的。”聽後我想:無數的英雄為了我們今天的幸福生活,拋頭顱、灑熱血不惜犧牲自己的生命。我們一定要牢記革命先烈,珍惜今天來之不易的幸福生活。

廣場上的人越來越多,有的手中還拿著小紅旗在盡情地揮舞,大家都在靜靜的等待著激動人心的時刻。“五星紅旗迎風飄揚,勝利的歌聲多么響亮……”伴隨著《歌唱祖國》優美的旋律,鮮艷的五星紅旗在武警叔叔的護衛下走出了天安門城樓,整個廣場迅速地安靜了下來,我仿佛都能聽到自己心跳的聲音呢!“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城……”雄壯的國歌奏響了,廣場上的人們也都大聲地唱了起來,我情不自禁的和周圍的小朋友一起,面向冉冉升起的國旗行少先隊隊禮,那一刻我激動的眼淚都快流出來了,我感到格外的驕傲和自豪。

升旗儀式結束了,我的心久久不能平靜,現在我一定要好好學習,長大後做一個有用的人,把祖國建設的更加強大。