升旗主題演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裡的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是什麼？我的理想我的夢！
物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業者，哪一個沒有遠大的理想！是啊！一個人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！
司湯達的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸，我樹立了自己的理想，堅信自己就能實現。理想是事業的大門，是登堂入室的旅程，這個旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢，因為有了夢，才有夢想，有了夢想，才有理想，才有為理想而奮鬥的人生經歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖；征途迢迢南飛的大雁，因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力，那么理想是希望和夢想的靈魂，奮鬥、掙扎、超越，就是打破無知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮鬥目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恆的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏，為了夢，那遙遠而真實的理想，我會努力前行！！！
升旗主題演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：理想綻放，人生輝煌。
古今中外，有很多關於理想的名言佳句。三國時期的曹操老年以後有一句話說得很是慷慨：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 ”曹操的兒子曹植說得也很漂亮：“燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。”再早一些的浪漫主義大詩人李白更是一個志比天高的人，他說：“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”比較而言，還是俄國作家列夫·托爾斯泰說得更明白更徹底些：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”要我說，理想不僅是明燈，還是利劍，是一種戳破一切阻擋的力量；還是颶風，是一種席捲大地，掃清環宇的勇氣。有了理想，人生才會充實，有了理想，我們才會感受到生的希望。理想催人奮進，理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好，它充滿著每個人對未來的冀望，對生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話：“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”試想，如果在一生的道路上，我們這么閃亮著光芒，一直走下去，即便周遭都是黑暗，那景象也足以感人心魄。小一些的時候，我在作文里寫老師是蠟燭，我並不真正懂得蠟燭的意義；今天，我忽然明白，蠟燭就是追求，對理想的追求，這種追求的終極意義就在於燃燒，在於燃燒過程里那耀眼的明亮。
理想是一個射線，從生命的起點直指未來……在浩淼的時空里，理想從一開始就注定著永恆。是的，或許我們現在尚且弱小，昂首理想，那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。但，只要我們心懷理想，抱定理想，我們就會毫無顧慮，無所懼怕，我們腳下就會堅定，我們內心就會溫暖。是的，理想是一個遙遠的指向，但，正是遙遠，才顯出無窮的魅力，所以，我時刻提醒自己：我，可以做到！說得透徹一點，理想就是征服，就是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸懷。“世上無難事，只怕有心人”，一旦立下理想之志，就需放下包袱，邁步從頭躍。古語有云：“……故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說的正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會成為一代思想家；被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇篇章……可見，一代偉人們的成就，源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！
作為一名學生，我們處在如花般的年紀，正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧，當我們迷惘無措的時候，當我們為焦灼痛苦的時候，當我們憂傷感懷的時候，當我們徘徊不前的時候，就想一想這盞理想之燈吧，它會驅走眼前的黑暗，點亮我們的人生，讓我們未來無比輝煌！
升旗主題演講稿 篇3
老師們，同學們，大家早上好!
新學期開始至今一個月了，在這一個月的時間裡，我們全校師生致力創建一個校園優美、秩序井然，團結友愛，使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園，由於學校、老師和同學們的共同努力，我們的學校變得更加優美了。校園裡隨時乾淨整潔，教室和辦公室窗明几淨，新粉刷的牆壁和新張掛的名言佳句警句牌完好如初，講髒話的學生少了，損壞公物、沾污牆壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現象：少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設施的現象有所抬頭。希望同學們及時改正。
講文明、講秩序、創和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內容上高度統一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問：一句老師好，就屬於講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什麼體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什麼資格奢談立大志、做大事。有的同學說，亂丟一下紙屑，又不是什麼大錯誤，無關緊要。我要告訴同學們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣，讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。幹嘛上要管髮型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個文明人的體現，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中，當你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓後面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身於人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在視窗買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
升旗主題演講稿 篇4
尊敬的老師們、同學們：
上午好！6月初夏，石榴花開，忙碌又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺中我們又迎來了期末複習大考。當我們感慨歲月如梭時，也要重新審視自己的得與失。再過兩周，也就是6月xx日———6月xx日我們將迎來高一、高二的xx市期末統考。如何複習迎考是當前最重要的任務。得與失，貴在平時。
總有人說，人生如路，或寬廣，或幽閉；或平坦，或崎嶇；或荒蕪，或滿路風景。期末如大站台，它既是經歷若干小站後的階段性的大總結，也是新征塵的大準備。重來沒有人否定每次考試影響著將來考試的高度；但，總有人或許因為沒感悟而忽視，以致於將來有一種失敗的惆悵。所以，為了更好的升入上一個年級，今天我們站在期末複習迎考的時間節點，讓我們放眼長遠，感悟期末。
首先，明確考試。每次考試就是一次展示綜合實力的機會。5天前，我們親眼目睹高三學子高考前緊張的準備，我們也近距離感受到高考考生心潮的涌動，有哭、有笑；有焦慮、有淡定；有無奈、有期待。因為，誰都知道高考承載著12年的期望與努力。而此時我們每個人也許會悄悄地問自己，到那時的`我是怎樣的呢？
其次，明白高考。高考與其說是考高三，還不如說考高中三年。因為我們都知道，成功的瞬間是過程充分準備的迸發。高一、高二基礎，決定了高考的高度。心中有夢想，過程當珍惜。為了幫助同學們把握好期末複習考試，今天，利用這個機會，給各位同學提三點建議與希望：
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱，對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考，自主學習，讓我們的複習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下，營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識，複習沒啥大不了”的錯誤認識，杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態，杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去，以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。
二、複習計畫要科學合理
期末複習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學合理的複習計畫。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排，做到心中有數，有的放矢。當然，光有計畫還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計畫的落實。
三、複習方法要科學有效
除了思想上重視以外，要想取得好成績，更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結，利用複習之機鞏固基本知識、基本技能，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新台階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機，查漏補缺，做到複習到位，消化到位，力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能迴避，要知難而上，有克服困難的信心和勇氣。
記住一：“沒有最好，只有更好”，希望以此來鞭策自己，激勵自己，超越自我。
記住二：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學們，行動起來，給自己一個奇蹟！我的講話完了，謝謝！
升旗主題演講稿 篇5
親愛的教師和學生：
寒假將至。為了讓全體學生過上一個祥和、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節，我們今天開會進行節日安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面談談安全。
1、老師和家長每天最關心你的安全。眾所周知，每年都有成千上萬的無辜兒童因各種事故而死亡，這給他們的家庭帶來了不幸，也給他們的父母帶來了無法治癒的創傷。因此，同學們要牢固樹立“安全第一”的思想，認識安全的意義，做到：安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起。注意安全，愛護生命。永遠講安全，凡事講安全，人人講安全，確保人人安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
春節是探親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故頻發的時期。希望同學們寒假期間遵守交通法規，外出遵守交通規則，紅燈停綠燈行，人行道右側騎腳踏車。嚴禁在路上追逐嬉戲。注意乘車安全，沒有春運催證不要乘車；不乘坐無牌汽車；不要坐擁擠的車。也就是說，沒有車不要坐。遇到交通事故，要及時通知家長，並及時撥打120實施救援。
3、正確燃放煙花爆竹。
臨近年底，大量煙花爆竹上市，一些“三無”劣質產品偷偷上市。學生購買時一定要注意，可以在家長陪同下在正規的配送辦公室購買。燃放鞭炮、煙花時，要有家長陪同，放置在寬敞的地方，不要對準人，避免人員傷亡，防止發生傷害事故。
4、防火、防毒、防電。
每天，我們可能要處理火、電和煤氣。同學們要了解相關知識，注意消除生活中的水、火、氣、電等隱患，不玩火，注意防火，遇到火警要撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器；注意煤氣安全，防止煤氣中毒。
5、監控文化生活，防止精神污染。
這個世界對青少年有強烈的誘惑。長期成癮會導致人際交往和社會適應能力下降，抑鬱、思維遲鈍、孤獨焦慮、食欲不振、自主神經功能紊亂、睡眠障礙，甚至犯罪或被動自殺。所以希望同學們遠離網咖，不要登錄不健康的網站，不要在網上查看x x的內容。不要涉足商業電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡拉ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳，不參加封建迷信活動，堅決抵制x活動。不購買或借閱內容不健康的書籍、報紙、光碟和視頻；不要看電影和電視。多讀健康的書，多看樂觀的節目。要培養文明行為，抵制消極現象，促進強身祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。
6、出門一定要問候父母，按時回家。晚上9點以後不要在外面玩，晚上不要一個人出去，也不要整夜在外面。
7、與陌生人交往時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇到緊急情況，要善用智慧取勝，避免出現不能互相競爭反而害了自己的現象。
8、養成良好的衛生習慣，注意飲食衛生，避免暴飲暴食，合理飲食，不吃腐爛變質的食物，不購買“三無”食品。每個學生都不應該在假期抽菸、喝酒或賭博。規律生活，按時生活，多鍛鍊，預防疾病
9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動，制定好寒假學習計畫，認真完成寒假作業，開展好“五個一”活動，即讀一本好書，並寫出讀後感，看一部好電影，學唱一首好歌，做一件好事，當一天家長，體驗一下做父母的辛苦，並做好記錄或日記。
10、提倡勤儉節約，培養良好品德。
寒假期間提倡勤儉節約，不亂花錢，學會計畫每天的生活，注意培養良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關心人;要增強禮儀、禮節、禮貌意識，要不斷提高自身道德修養;要規範自己的行為習慣，培養自己的良好道德品質和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。
同學們，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識，提高防範能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富，就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最後祝全體同學身體健康，全家幸福，假日快樂。
升旗主題演講稿 篇6
老師們，同學們：
新學期開始至今一個月了，在這一個月的時間裡，我們全校師生致力創建一個校園優美、秩序井然，團結友愛，使全體同學能夠幸福、快樂、安全學習的和諧校園，由於學校、老師和同學們的共同努力，我們的學校變得更加優美了。校園裡隨時乾淨整潔，教室和辦公室窗明几淨，新粉刷的牆壁和新張掛的名言佳句警句牌完好如初，講髒話的學生少了，損壞公物、沾污牆壁、亂扔垃圾的行為越來越少了。同學們的進步讓我們感到很高興。但是，近一段時間來，我們依然看到了一些很不和諧的現象：少數同學身上仍有一些不講禮貌、不講衛生、不講秩序、不講紀律的習氣;校園中某些破壞公物、污損設施的現象有所抬頭。希望同學們及時改正。
講文明、講秩序、創和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內容上高度統一的話題，同時它也不是一個偶爾提出的`問題，而是一個必須長期堅持、常抓不懈、始終貫徹的問題。有同學問：一句老師好，就屬於講禮貌了嗎?問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什麼體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什麼資格奢談立大志、做大事。有的同學說，亂丟一下紙屑，又不是什麼大錯誤，無關緊要。我要告訴同學們，亂丟一張紙屑也是大事情，日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張紙屑。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就能使全世界為之驚訝。“一屋不掃何以掃天下”，能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。營造校園文明行為目的是讓大家從小形成一種習慣，讓一種好習慣逐漸去造福你的一生。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。幹嘛上要管髮型，下要管拖鞋，有必要嗎?我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常龐大的系統工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
只有講秩序，才是一個文明人的體現，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創造一個和諧校園。在食堂買飯的長長人龍當中，當你插隊到了前面一個位置，你不講秩序的同時，也就會讓後面的同學多等一分鐘。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身於人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在視窗買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環境。
同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所必不可少的。讓我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園!
升旗主題演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學們：
大家好，
歲月如潮水，今天它把我們推到了一個高潮——高一、高二的期末考試日，高三的高考成績揭榜日。我今天都要為大家送上一句話：守住一片寧靜，贏取一份選擇權。
老師們，同學們，我們習慣於將學習、工作以及閒暇區分開來，總認為閒暇時刻才叫生活，這是因為閒暇時刻可以自主選擇，自主選擇的生活才有意義，才有快樂的可能。事實上，不論是學習、工作還是閒暇時刻都是生活的一部分，都要有自主選擇才有意義，才有愉悅的可能。
關鍵在於我們如何才能獲得自主選擇的權利呢？我以為路徑就是“抵得住誘惑，耐得住寂寞，守住一片寧靜”。
所謂“抵得住誘惑”，就是克服外界的干擾，戰勝內心的鬆懈與懶惰。當我們羨慕學霸成績好的時候，不能忘記他是放棄了睡懶覺不能忘記他是放棄了小說、遊戲等一心撲在學習上。事實上學習看似枯燥無味，但是投身其中就會體會心靜的樂趣、收穫的快樂。
所謂“耐得住寂寞”，就是要有甘坐“冷板凳”的精神，只有坐得住，戒驕戒躁，才能靜的下來。我希望大家堅持“三不主義”：不看熱鬧的書，不去熱鬧的地方，不交熱鬧的朋友。下課的時候，要坐下來整理當堂課的筆記，準備下節課需要的書籍文具，自習課更要平心靜氣，按照計畫，查漏補缺。解題時，我們要完全沉浸於自己的世界中，物我兩忘的感覺就會湧現。
所謂“守住一片寧靜”，還需要一個好的心態。好的心態會使自己有個好心情，對學習大有裨益，生活也會更精彩。保持一個好心態，就是要看淡結果、看重意義：比如不去看重成績、名次，而是去看考試暴露出來的問題，找出自身不足，查漏補缺。保持一個好心態，就是要自我反思：在心煩意亂的時候，及時給自己一些積極的心理評價與鼓勵；保持一個好心態，就是要種植希望：通過計畫把最近未完成的事羅列出來，並安排出合理時間將他們完成好，這樣心態就會隨著事情的完成變得緩和多了。
老師們、同學們，每一個人都有一個夢：做自己的主宰、做生活的主宰，最好能夠天馬行空任我行。但是，如果在我們不具備自主選擇權的時候，也想任我行，那就是任性，而所有任性的結果都是被選擇——活著就好。
老師們、同學們，臨近期末，我們更是要堅持“守住一片寧靜”，從而最終贏取一份選擇權。
我的發言完了，謝謝大家！
升旗主題演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！本周我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上，勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是《搞好複習 注重實效》。
期末考試快到了，如何搞好複習，在最短的時間達到最佳的效果，使複習更具有針對性和實效性呢。
我們首先要明確，複習是對以前學過的內容進行再學習、再認識、再提高的過程，期末複習的主要作用是：將遺忘知識重新熟悉，未懂知識弄懂弄通，零散知識系統化、條理化、網路化，熟練掌握一些重要的基礎知識和基本技能，提高觀察、綜合、分析等能力，並能解決一些問題。其次，就要有一套行之有效的複習方法。每個人的學習情況不一樣，複習會有不同的側重面，但有一點應該是要共同注意的。就是複習應該抓住重要的內容、主要的規律和基本的方法，而不是去把很多精力和時間化在解決一些疑難問題上，或者懷有僥倖心理希望能堵上考題。下面給大家幾點建議，供同學們參考：
一、注重聯繫，形成體系。
複習過程中，往往要打破章節之間的界限，搞清楚章節之間內在的聯繫，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據自己的回憶和理解對所學內容進行整理，列出“學科知識系統表”，看到章節題目，就能想到本章節內容。複習不是簡單的重複，溫古而知新這一目的是在複習的過程中達到的。常用的複習方法有：1、歸納法（將相關知識歸納在一起，達到簡化記憶）。2、網路法（將有關知識編織成網，這適用於零散知識的複習）。3、對比法（適用於易混淆概念的複習、單詞等）。4、瀏覽法（適用於臨考前的複習）.5、專題法（從大的方面，將所學內容分為專題）等。複習方法很多，不論哪種方法，只要適合自己、對自己的複習有幫助，就是行之有效的方法。
二、夯實基礎、突出重點。
掌握最基礎的知識以及分析、解決問題最基本思路和方法是取得優秀成績的基礎。因為試卷內容的百分之七十是基礎。因此這些內容是複習的重點所在，不要在旁支末節知識和特殊性的巧解上浪費精力。要著重掌握分析問題、解決問題最基本、最一般的思路和方法。
複習中做一定數量的練習是必要的。做練習本身就是學習活動中的一種實踐。聽課聽懂了，看書理解了，一定要多動動筆。“不動筆墨不讀書”，不完成一定數量的書面練習，是不能達到知識的消化和掌握的。做題的速度要快，即提出效率上的要求。除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外，還有個學習習慣上的問題。常有這樣的同學，平時作業獨立完成，過程清楚，正確率也高，但考試成績總不理想。其中的原因之一，恐怕就是平時時間寬餘，完成作業從從容容。而一旦考試有時間要求，急忙中思路就亂了，跟不上速度，也就談不上正確率了。因此，同學們平時複習做練習的時候就要注意速度，有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。要特別注意解題格式規範、步驟有理有據。通過精練，對習題進行思考、分析、歸納，研究解題思路和方法，總結解題規律，這些往往比多做題更重要。此外，還要注意進行綜合性題目的訓練，適當地對開放型、科學探究型、實驗方案設計與評價型試題進行練習，訓練多角度、多層次地分析問題的能力，但應注意適度，不宜過多、過難，以防挫傷自信心。
三、團結協作，共同提高
複習中還應提倡同學間的互相討論、互相解疑，以達到共同提高的目的。同學們在學習中的思維方法、容易產生的問題往往具有共性。互相討論中可以暴露出許多複習過程中的漏洞和不足，從而得到彌補提高。
複習效率、複習質量的高低，首先反映了一個同學自學能力、自理能力和自控能力的強弱。老師在安排複習時，其複習的進度，內容的深廣度總是針對多數同學來制定的。往往由於受到課時的影響，其複習的節奏和詳略可能不對有些同學的“胃口”，“吃不了”和“吃不飽”的現象難免會有。這就需要每個同學根據自己的實際學習情況及早有個詳盡的複習安排，也就是說，要主動地學習，要做學習的主人。
四、正確記憶，提高效率
1、記憶的時間段：記憶的兩個重要時間是臨睡前和起床後，一般早晨5：30——7：30 晚上20：00——22：30效果最佳。
2、記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。所以要學會聯想。
五、明確任務，細化目標
如何處理科目較多、複習時間有限的矛盾，就要給自己劃定每天的任務，提出具體的學習要求，這樣就會增強複習的目的性和緊迫感，進而提高複習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到複習備考中去。複習時翻看以前的試卷、練習題和錯題集或好題集萃都是不錯的做法。
總之，複習時我們要樹立信心，掌握方法，再加上自己不懈的努力，就能在期末考試中充分展示自己的才華。向父母、老師和自己交一份滿意的答卷。祝同學們考試成功！謝謝大家!
升旗主題演講稿 篇9
尊敬的同學們、老師們：
大家早上好!時間跑得真快，開學時的情景還歷歷在目，轉眼間就要期末考試了。以最好的狀態，爭取優異的成績，是我們共同的願望。為了實現這個願望，我覺得在接下去的日子裡，我們每一位同學都應該科學、高效的複習。吳老師想在這裡給大家一建議：
首先，我們應該珍惜時間，用心複習。期末考試是對一學期所學內容的全面考察，覆蓋的知識點很多，所以同學們就需要花更多的時間來複習和記憶。同時，我們的老師也進行了精心的準備和科學的安排。在複習的這段日子裡，我希望大家抓緊時間，按照要求完成老師布置的複習題，並且根據自己的情況作出合理的安排。比如說，把試卷中自己做錯的題目整理出來，找出自己做錯的原因，並再做一些同類型的題目進行鞏固。不懂得問題一定要向家長和老師尋求幫助，只有這樣複習的效率才會提高。
其次，我們應該沉著安心，嚴謹細緻。在複習階段我們不必過度緊張，只要平時學習紮實，完全可以保持一種良好的心態。考試的時候也是一樣，只有當你的情緒處於最好的狀態時，你的能力才會得到最好的發揮。所以我們平時在做題目的時候就要仔細認真，先完成容易的題目再解決難的。很多時候不是我們不會做，而是因為“馬虎”經常很喜歡拜訪我們粗心的同學。
最後，我們應該誠實有信，自主自律。考試是對我們一段學習過程的檢驗，更是對我們誠信與否的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要虛假的好成績。因為虛假的好成績最終欺騙的是自己，傷害的是自己。只要努力了，盡力了，我想就一定可以成功。
考試是一種挑戰，陳成績取決於習慣。只要我們用心學習、複習，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑的面對考試。最後，預祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績!謝謝大家。