最新升旗演講稿

最新升旗演講稿 篇1

大家好!

珍惜時間,這是一個古老而又永恆的話題。古人便告誡我們:明日復明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎。我們許多同學全部能把詩背的滾瓜爛熟,可是您能真正明白得它的含義嗎?大家也全部聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不預備食物,一天一天地混日子,天天夜裡哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最後凍餓而死。

人的一生在時間的長河中是微不足道的。許多人想只爭朝夕,並感嘆:“時光易逝。”各行各業的人依據自己對時間的理解,把時間這個名詞融進了富有哲理的比喻句中:

工人說:時間便是財富;農民說:時間便是糧食;醫生說:時間便是生命。同學們,您們說時間是啥呢?

在生命旅途中不斷跋涉的人,才會獲得自己的理想。是船,便要搏擊風浪;是槳,便要奮勇地向前劃。當前有些同學,讓時間白白流逝,毫不可惜。能預見,明天將給他帶來無限的悔恨。

謝謝。

最新升旗演講稿 篇2

老師們,同學們:

早上好!

新學期開學已經一周零兩天了,這一周多時間,老師們、同學們很好地繼承和發揚了上學期的學習和日常生活中的許多光榮傳統和好做法,聽著熟悉的上下課鈴聲、享受著悅耳音樂聲,開始了起床、跑操、早讀、早餐、上課、做操、上課、午餐、午休、起床、上課、課外活動、晚餐、晚自習、晚休,如此這般天天的輪迴,使得長達一個月的寒假就如同過了一個大禮白天一樣,讓我們新的學期井然有序,自然而然地開始了。這種良好地秩序,是上學期廣大師生共同建立起來的,這是一種極其美好的生活秩序,她令我們在新學期平靜而又自覺地呈現一種安靜和祥和的學習生活。就連到目前為止本學期新轉來的近40名中國小新同學,也能夠很快在適應梅森學生的生活,很好地融入到了各個班集體當中。

上個學期,廣大教師努力工作,廣大同學努力學習,換來的是國小部28個學科的班級平均成績達到90分以上,150多人次的同學取得了100分的滿分成績;換來了國中部10個學科的班級平均成績名列七校第一名,8個學科名列七校第二名,七、八、九三個年級的平均總成績均名列七校第一名,以及七年級100%的同學有較大進步,八年級92%的同學有較大進步,九年級80%的同學有較大進步。所以才使眾多的中國小同學能夠在春節高高興興地面對家長,令家長感到滿意,全體中國小師生能夠過上了幸福快樂的春節。

上學期非凡的成績,對於本學期而言就是動力,就是信心,就是幸福,就是可能;上學期能夠做到的,本學期我們仍然有信心做到,爭創優秀成績,永爭第一,是我們的目標,是我們不懈的追求方向。

新學期就這樣開始了,我們仍希望在這個學期里,所有的師生再次獲得令人欣喜的好成績。同時,我們也知道:好教育培養好習慣,好習慣才能有好表現,好表現才能形成好風尚,造就好成績,歸根結底,好教育成就好成績。所以,好教育就成了好成績的關鍵。梅森學校願意為所有的同學提供好教育,讓所有的學生不斷進步,健康成長。並做到以下三點:

一、學校以及教師一定要給同學們的思想和行為進行正確的教導和指引,做到能夠充分地理解學生,幫助學生,做到欣賞學生,打心底熱愛學生,關心學生,耐心、公平、公正地對待學生,使我們的學生懂事,懂禮貌,有感恩之心,讓學生的內心充滿積極的正能量。

二、嚴明學校的紀律。通過各班傳達中小學生守則、中小學生日常行為規範以及梅森學校校紀十條,告知學生應該怎么做,什麼是可以做的,什麼是不可以做的,不該做的做了應該受到什麼樣的處理和處罰,而且要做到嚴格管理,能夠及時地發現學生存在的不良表現,進行及時地、有一定力度地處理的同時,又能夠給學生不斷地改正自己的缺點和錯誤的機會,促使一些學生在不斷的被糾正缺點和錯誤,並且必須改正缺點錯誤的過程中改變自己,而且對於犯了錯誤的同學要做到與其他同學一樣正確看待和提供學習上的無私幫助,讓所有的同學健康成長,不斷進步。

三是努力為學生提供好的學習方法,狠抓學習成績的提升。所有的家長和老師都希望學生能夠考試取得好成績,學生也希望自己能考出好成績,這一切均需要學校能夠提供出一套好符合學生的認知特點和心理特點的教學方法或者學習方法,我們要繼續深入地研發改進梅森課題研修學習法,讓學生真正學會讀書自學,給學生合作交流,發表自己看法的機會,讓學生擁有展示自己的空間,尤其是重視培養學生的基本操作能力,不斷獲得學習的能力,在考試中能夠有能力取得不斷進步的成績。國小一些學科周末布置給學生的一些作業是給家長分析試題,也就是讓學生向家長講述一些數學題的做法原理,中學開展的每天下午第四節全校學研活動,都是發展學生認知能力、培養思維能力、分析問題解決問題的能力的好辦法,久而久之必會成就學生好的學習習慣和大的學習能力,非常值得廣大師生堅持下去。

但是,歸根結底,每個同學的成長與進步,都得從“心”和“行”開始。有人思想品德優秀,學習目的明確,對學習重視,願意學習,不貪玩,不怕學習的.困難,敢於勇往直前,擁有一種學習的責任感,令人稱讚,備受喜愛。但有的學生並非如此,而是不求上進,沒有任何責任心,學習嚴重缺乏自覺性,令人費解,令人耽憂。而嚴肅的校風校紀則是對所有學生“心”與“行”的教導和管理,所有的學生要想改變自己,提升自己,必須從嚴守校風校紀開始。

每個學期開學的第一個月,都是全校中國小的整頓校風校紀月,這是學校開學後的第一件大事,也是每個同學新學期必須引以重視的一件大事,她關係到每個同學的思想行為表現能不能進入正確的軌道,關係到一些同學能不能在這個學期是幸福和快樂的,關係到某些同學能不能融入所在的班集體、所在的學隊。梅森學校的班管會制學隊化管理實際上是為廣大同學提供了自我管理的平台,在這個平台,能夠想到為學隊爭光,為班集體爭光,就會加強自我管理的意識,未來就一定能成為一個可以約束自己的好學生,有了這種約束力,一輩子就會少犯錯或不犯錯誤。希望所有的同學都來珍惜和運用這個平台,不斷地改變自己,成就自己。

一周以來,同學們表現出了服從教導和管理,積極進取,篷勃向上的精神風貌,令廣大教師非常滿意。目前還沒有發現不服教育和管理的學生,第一周,所有的同學都給了自己一個好的起點,第二周就要開始了,希望所有的同學繼往開來,表現積極,學習努力,做得比第一周更加優秀!

祝所有的教師,工作順利,更加嚴格要求我們的每位同學,讓我們的學生天天有進步,讓我們的學生生活學習得更快樂,健康成長!

最新升旗演講稿 篇3

你喜歡學習嗎?你愛學習嗎?我敢肯定的說,幾乎沒有人可以有信心

滿滿地說出“我愛學習”對於現在的我們而言,學習是我們生活中最重要的一部分,雖不是我們生活的全部。但想想,我們要是連最重要的一部分都做不好,那還能做什麼呢?

西漢時,有個農民的孩子,叫做匡衡。他想學習,但因為家裡窮,沒錢上學。只好跟著親戚學習認字,才有了能力看書。但他買不起書,於是他就給有錢的人家做工,但不要工錢,只求借書給他看。但因為從早到晚都要到地里幹活,所有他只能在深夜看書。卻買不起油燈,後來他想了一個辦法,把自己家的牆壁鑿個洞,讓鄰居家的燈火透進來,用來看書。這就是“鑿壁借光”的故事。生活在和平幸福年代的我們,早已不能體會到“鑿壁借光”的感受。但這個故事依舊為我們樹立起了勤奮好學的優秀榜樣。

“刺骨懸樑”這個故事,相信大家都不陌生吧。戰國的蘇秦,整天沒日沒夜的學習,一但累了,就用錐子刺自己的腿來保持清醒,繼續讀書。漢代的孫敬,為了不讓自己在學習的時候睡著,就用一根繩子把頭髮系在房樑上,只要一打瞌睡便會被扯醒。

今天,我們的生活條件和學習條件都十分完善,雖然不必再模仿古人的學習方法。但他們的精神卻值得我們學習。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。“現在的我們,不用三更起,更不用五更讀書。所以我們更應該好好珍惜學習的機會,更加勤奮學習,不辜負老師,家長的期望。在此,我呼籲同學們:“勤奮學習,向自己的夢想繼續邁進!”

最新升旗演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

你們好!

新學期已經開始了,這個星期是我們來幼稚園的第三周。本學期我們幼稚園有兩個大班,三個中班,兩個小班,兩個托班,無論你在哪個班級,我們大家都是好朋友,每天一起在幼稚園里學習、玩耍,老師每天教小朋友們新的知識,廚房裡的阿姨會給大家做好吃的飯菜,讓我們每個小朋友身體健康強壯。我們幼稚園就是一個大大的“家”,比小朋友的家大很多,在幼稚園的.家裡,老師會像媽媽一樣愛護小朋友,會像大姐姐一樣陪著小朋友玩。

新的學期里,老師們有4個希望送給小朋友。第一個希望的名字叫“快樂”。希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼稚園,快快樂樂地遊戲,不哭不鬧有勇氣。第二個希望的名字叫“禮貌”,我們希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見到老師和朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會說“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個希望的名字叫“能幹”,希望每個小朋友都變得越來越能幹,上幼稚園了,小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能幹的好孩子。第四個希望的名字叫“聰明”,小朋友要每天按時上幼稚園,要好好學習增長本領,才能變成一個真正聰明能幹的人。所以,小朋友們要記住老師的四個希望“快樂、禮貌、能幹、聰明”,成為最棒的好孩子。

(這裡的“四個希望”挺不錯的,正好可以用在開學初的國旗下談話,快樂、禮貌、能幹、聰明,這不僅是老師所希望的,也一定是爸爸媽媽們希望看到的)

最新升旗演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就說什麼;心裡怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信於民,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最 好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪 官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪 污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要國小報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼稚園和老師們,進入國小的殿堂。此時此刻,我的內心既有對幼稚園的戀戀不捨;更有對國小和未來的迫切嚮往!

三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們盪起雙槳,在知識的。海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇7

同學們:

藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然於國旗前而激動。

我們是新世紀的小朋友,浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象徵;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大保守,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝隨同著我的生長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮鬥。一面國旗,招展著一種象徵:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是遊子的歸依,那是不屈的奮鬥,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不時創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第28屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨曦,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音。

最新升旗演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我升國旗演講的題目是:珍惜時間,努力學習!

首先,我想跟大家講一個故事,一個關於一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向教育家請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間裡亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之後,他再次打開門,並熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆速度,可是,沒等青年人把問題講出來,就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向道謝後,青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

最後,由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優異的成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇9

——核心價值觀,引領我成長

同學們,老師們:大家上午好!

今天我國旗下演講的主題是:核心價值觀,引領我成長。

黨的xx大報告提出了社會主義核心價值觀的內涵。在我們城關一小的西面圍牆上,都張貼著社會主義核心價值觀的宣傳材料,今天,我們一起重溫學習社會主義核心價值觀的內容:而從我們每個同學來講,是要求我們做到——愛國、敬業、誠信、友善。

因此,作為我們每一位小學生來說要積極踐行“愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值取向。並落實到我們每天的學習生活中。

愛國——不是一種唱高調喊口號的行為,是落到實處的愛國。如,面對升國旗時的凝視、敬禮;齊唱國歌時的深情專注;愛家鄉,愛校園,愛父母親人、愛老師同學,節約每一度電,珍惜每一寸土地,愛護每一株植物,這都是愛國的表現。

敬業——就是要認真做好自己的本職工作,作為我們學生來講,就是要認真完成自己的學習任務,勤奮學習各種知識與技能,發揮內在潛能,養成愛讀書、善讀書的良好習慣,為將來成才報國打下堅實的基礎。

誠信——就是要誠實做人,踏實做事,處事真誠,言必信、行必果。我們每個人都應自己問問自己,有沒有讓謊言在我們的生活中潛行?有沒有抄襲過他人的作業?有沒有在考試時弄虛作假?同學們,我們可以不偉大,但我們必須言而有信;我們可以不美麗,但平凡的外表下必須有一顆金燦燦的誠實之心。誠信是一把尺,他雖不能決定我們生命的長度,卻能標示我們生命的厚度。

友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。早上到校,那聲親切的“老師、同學早上好”是友善;在擁擠的公車上遇到老、弱、病、殘、孕的那句“您請坐”是友善;路上相遇時的微笑;同學有困難時的熱情幫助等等,都是友善。

同學們,梁啓超先生曾說:“少年智則國智,少年強則國強”,我們要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。讓我們從現在做起,從身邊小事做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,將核心價值融入到生活、學習的方方面面,為實現中華民族的偉大復興,做出自己應有的貢獻。

我的國旗下演講到此結束,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇10

大家好,我是五年二班的孟。我在國小學習、生活已經五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨遊在知識的海洋里。

寒假剛剛過去,在這個寒假裡,我做了許多有意義的事情。第一,我有幸被邀請到廣播電台去錄製英語節目,這是我第一次到廣播電台錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。第二,春節前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯歡,給他們帶去新春的祝福。

新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。

謝謝。

最新升旗演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

大家好!

我代表xx班再過旗下發言,感到非常榮幸。

我校為貫徹黨的“減負”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的餘地。但是有的同學卻把時間花在打遊戲機打檯球上,由於自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學業,而且損害的身心健康。

同學們,在減負之下,我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰,面臨這至關重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的緊要關頭還放鬆自己?怎么可以置老師家長的急切心情於不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負”的最終目的是為祖國培養高素質人才,減負不等於賤幹勁,在減負之下,我們應該有的,不是娛樂,而是更加主動的投入到學習當中,趁著這股東風全方面的提高自己的素質,所以,我們應該減負而不放鬆。減負不減衝擊中考的力量。抓緊剩餘的每一分每一秒,毫不鬆懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。

最新升旗演講稿 篇12

老師們、同學們:

大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養日”。因此我今天的主題是。

現在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養狀況出現了嚴重的兩極分化,由於營養不均衡造成的營養過剩和營養不良。現在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精緻糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。儘量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃麵粉製品,如麵條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯後不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產生失水現象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。

另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛鍊增強體質也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體。”請同學們每天要保持充分的營養及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!

5月份小學生升旗演講稿2 同學們,早上好!法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”我國國畫大師齊白石養成了每天作畫的好習慣;我國著名的氣象學家竺可楨有記工作的好習慣;魯迅先生從小就有愛護圖書的好習慣。好習慣並不是一朝一夕就能養成的,經研究,一個好習慣的養成需21天,90天的重複就會形成一個穩定的習慣。今天,我們請來四(4)班的李一郯同學講一講他是如何養成一個好習慣的。李一郯,你的桌肚是班中最出色的,能否介紹一下,你是如何養成桌肚這個好習慣的呢?

李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書和本子放置很沒有規律的。所以常常會找不到需要的本子和書,學習用品也經常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。後來,老師教我們把書本按大小順序依次好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記並能堅持下去,我還特地在書桌里貼了張小紙條:書本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會檢查一下自己的桌肚。現在,我已經不需要這張紙條了,因為我已經養成了習慣。本學期,我擔任了班中的桌肚監督員,經常提醒督促大家好自己的桌肚,使大家都能夠養成桌肚的好習慣。

謝謝李一郯同學。好習慣的養成並不是一蹴而就的,希能從最簡單的做起,循序漸進,由淺入深,貴在堅持,你一定會品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

時光荏苒,或許你還沉浸在假期的歡樂中,或許你已在三點一線的學習生活中疲憊了身心,但時間是殘酷的,期中考試再一次在悄然無聲中到來了!

考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解;考試是一劑清醒藥,考試讓我們靜下心來,驚醒漸趨鬆懈的我們;期中考試還是一個路標,為我們下一階段的查漏補缺指明方向。

期中考試即將到來。它可以很小,小到只是你生命長幅上的微小一點。它也可以很大,大到關係到高考,甚至是今後的人生。高考的輝煌是無數次考試的知識與經驗的積累,而這次的期中考試無疑是高考輝煌的一塊重要基石,所以我們都要以積極認真的態度面對這次考試,緊抓機會,提升自己!

高一的學弟學妹們,你們早已褪去稚嫩,你們卻又剛剛起跑。九門功課門門學的日子很苦,大家或許會覺得壓力很大。但我堅信,你們可以憑藉初生牛犢不怕虎的精神堅持下來。還有半個學期你們就將迎來高二,而高二的遊刃有餘是高一堅實基礎的結果。認真對待考試,攻克自己的不足,相信明天會更好!

高二的同學們、戰友們,整個高中時光我們已經度過了一大半,經歷過瘋狂的小高考,如今的我們更顯老練。這兩天小高考的成績就要出來了,或許你大獲全勝,欣喜情不自禁;或許你悲劇,心中黯然難收。可是,又有什麼關係呢,這一切早已成為過往,而現在,我們是正渡向高三的莘莘學子!許多同學說:“讓小高考一邊呆著去吧,看我高考再創輝煌!”讓我們帶著這樣的熱情,來迎接期中考試。這次的期中考來的讓人措手不及,剛從小高考中緩過神來的我們並沒有太多的時間複習,這就要求我們提高效率,吸收理解,不奢想複習的全面,只要求踏實的掌握好已複習的內容,勤翻錯題本,盡的可能讓自己犯過的錯清零。讓我們用淡定的心態迎接考試,做會做的題,拿該拿的分。

高三的學姐學長們,沒有走不完的路,沒有過不完的坎,經過即將到來的的二模考試,你們就要面對最為重要的高考。或許你們早因高強度的高三複習而疲憊不堪,但切不可有所鬆懈,切不可輕視了任何一場考試,再堅持一下,勝利就在前方。在最後的50多天裡,你們要忘我的衝刺,你們更要腳踏實地。三年的漫漫長跑都堅持下來了,最後卻在終點線前倒下,你們甘心嗎?累了疲了的時候,請告訴自己:我是最棒的!

考場如戰場,久經沙場的我們,面對小小期中考,還怕什麼?

願同學們走出考場後,能坦然的說,我已竭盡全力,我亦無怨無悔。

我的講話完了,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇14

有的中國人,這種感動,來源於不屈的拼搏,她們在0∶2落後的情況下,一分一分地拼,一局一局地搏,終於戰勝了強大的俄羅斯女排。我想說:女排姑娘收穫的不僅是一枚金牌,更是命運對拼搏者不屈努力的獎賞!

“青春少年樣樣紅”,我們這些十五六歲的花季少年,如同青春美麗的花朵,但美麗的東西往往是嬌貴的,美麗需要加倍珍惜!同學們,當你沖向網咖的時候,當你無所事事的時候,當你醉心於衣著的時候,看看我們周圍,看看那些在學習上默默無聞的耕耘者吧,“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”讓每一個拼搏者成為我們青春的路標吧!

從上好每一節課開始,從寫好每一次作業開始,從提出一個屬於自己的問題開始,讓我們在即將到來的期中考試中唱響拼搏之歌!

讓我們一起來高歌:愛拼才會贏!

升旗儀式現在開始,本周升旗值周班高二××班

看,預備鈴響後小跑到教室的身影,從那匆忙又積極的腳步中,我們能夠感受到這踏實的態度與求知的渴望;瞧,下晚自習後埋頭苦學的背影,從那筆尖和紙的窸窣中,我們能夠覺察到這平靜的心態與不拔的意志。

不是不難,不是不苦。但,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,或許正如老師所說的:只有一步步踏實地走下去,我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

不是不苦,不是不難。但當 心,載著一路的風雨,無聲的沉浮出一腔腔言語;筆,荷著靈魂的依傍,無語的勾勒出一行行字跡時,我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦,每每此時,我都試問自己,誰、又不是這樣過來的呢?誰、又可能被踏實肯乾的精神所辜負!

景勝中學建校六年來,從瀕臨停辦的學校發展為社會公認的“嚴校”,從不足500人發展到在校學生2300餘人,從僅剩國中發展到初高中並舉,一年一個新台階,六年邁出一大步,中考成績年年告捷,高中統考成績喜人,學校連年被鹽湖區教育局評為“國中教育先進校”、“教育教學優秀單位”,家長的信任,社會的認可,是對景勝中學踏實肯乾精神的最好詮釋。

20xx年高考,更是考出了景勝人的實力,考出了景勝人的風采:368名學生參考,文理兩大類達線50人,六大類達線104人,達線率全區領先。驕人成績的取得,印證著景勝中學師資力量的雄厚,印證著景勝中學狠抓嚴管的成效,更印證著“民辦教育看景勝”的預言。

同學們,就讓我們以踏實為經,堅韌為緯,盡情勾勒,肆意縱橫,將這珍貴的高中時光用知識的色彩添塗豐滿,就像那沉睡的古蓮子,在積蓄了千年的力量後,瀲灩於今朝。

如果說,人生如路,那在執著的接受了日光的熾烈,月光的冰寒過後,我們景勝人必將把這段無法丈量的長度執著的延展到永恆的背後;如果說,人生如弦,那在承受了淡泊功利的質疑,扁舟一棹的嘲諷後,我們景勝人勢必在將興衰悲喜歸於落花流水後,帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道:民族、理想、榮譽! 所以,就讓我們在求學之路上,慎思之,明辨之,篤行之。用淡泊以明志的態度,做一個大寫的景勝人;樹寧靜以致遠的風尚,恢弘景勝之雄風

最新升旗演講稿 篇15

老師、同學們:

上個月,z一中初三(1)班z同學被證實患上白血病,這一訊息讓z同學正值花季的生命旅程蒙上了一層陰影,給他原本和諧平靜卻不甚富裕的家庭帶來了巨大的壓力與傷痛,也給一中的師生們帶來了無盡的擔憂。

在z同學遭遇厄運之際,一中的師生們迅速伸出援助之手。一時間,師生們紛紛慷慨解囊,展開了一場感人的生命救援行動!這是繼“5·12”四川汶川大地震愛心行動之後,再次顯示出的拳拳愛心,一周之內,全校兩個年級師生共捐款近6萬元,及時地為赴京治療的z同學以有力資助!

z一中學校之所以如此讓人嚮往,不僅僅因為它有一支優秀的教師隊伍而引人注目,這裡更有一群品學兼優的學子,他們迷人的智慧,他們燦爛的臉龐,他們美麗的心靈,令一中真正收穫其精神底蘊並成其為名校的精神砥柱!

病魔無情人有情,我們始終盡著最大的努力做著力所能及的事情,我們始終相信愛會創造奇蹟,今天,z同學柔弱卻堅強的母親來到學校,帶來了她對師生樸實而真切的感激,更帶來了令全校師生為之振奮的訊息:林永豪同學已經找到了與其各項身體指標相吻合的骨髓捐贈,他正積極地配合醫生進行著艱苦的治療!

在病魔面前,z從不輕言放棄:因為他看到了不富裕卻咬緊牙關堅持的父母的殷殷目光,看到了年紀尚小但充滿愛心的同窗學友的期待,讀懂了慈愛而深切關注其病情的師長對他的生命關懷。我們相信,陰霾總會散去,願燦爛的陽光再次青睞這一花季少年的生命!

在此,讓我們把感謝送給所有關注並伸出援手的人們,“予人玫瑰,手有餘香”,你們所獻出的愛心,必會成為一筆巨大的心靈財富,願好人一生平安!

最新升旗演講稿 篇16

尊敬的各位老師:

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和我們的老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為x學校新xx屆的國中生,我們為學校的方方面面感到驕傲,無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養成,從而營造我校和諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。

遵守紀律是一種尊重,遵守紀律是一種美德,遵守紀律更是一種責任。同學們,當我們獲得成就和榮譽的時候,當我們取得成功和勝利的時候,你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅實。

願同學們養成文明守紀的習慣,與紀律同行,去實現我們的理想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,養成各種良好的習慣,遵守紀律,明天就能成就我們的大未來。我的演講到此結束,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是四年級一班的楊思涵,我是貴孟藝,今天我們演講的題目是《奮發向上,崇德向善——文明禮儀記心中》。

文明和禮儀在我們生活中處處可見,一句問候,一個微笑,一份關愛,都是文明的表現。作為新時代的小學生,講文明,懂禮儀尤為重要。

首先作為一名學生要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀朝氣蓬勃的風采。因為儀容儀表一看就能讓別人知道你個人的修養和素質。不要被社會上一些不良風氣影響,追求所謂時尚,失了自己身份。

升旗儀式最為莊嚴、隆重,而此時此刻在國旗下的我們嚴肅認真,昂首挺胸,高唱國歌,這才能表示我們對革命先輩的尊敬和欽佩,不負於先賢們用他們的思想和智慧為我們這個民族贏得“禮儀之邦”這個美譽。五千年的歷史文明,不但創造了燦爛的文化,而且形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。

課堂禮儀對我們的教學影響很大,我們應該集中精神,專心致志聽老師講課,並積極思考,大膽發言,課堂禮儀直接關係到一個班的榮譽,體現這個班的班風班貌。一個講規矩懂禮儀的班級一定能走在時代發展的前沿。

校園禮儀就更重要了,不要亂扔紙屑,隨地吐痰;不要在樓梯間打鬧,高聲喧譁,上下樓梯要靠右行;見到老師要主動問好;要愛護花草樹木,愛護學校的公共財物;同學之間要團結互助,校園中不能聽見髒話等等。我認為只有這樣的校園氛圍才有助於我們健康快樂的成長。

同學之間也離不開禮儀,大家同在一所學校,同在一個班級,大家就像親兄弟姊妹一樣,要團結友愛,和睦相處,遇到困難和挫折要共同戰勝。如遇到矛盾多自我反思,做到互相寬容,互相理解,千萬不要激發矛盾。要知道同學之間應該互相幫助,樂於助人,爭做文明使者的種子,做一個奮發向上,崇德向善的好學生。同時也能以一顆明理的心對待身邊的每一個人,這樣能使班級更加團結,更加長久,朋友之間更有默契。

文明禮儀就像一滴水,許多人的一滴水匯集起來就會成為文明禮儀的海洋。祖國這艘巨輪在這海洋里前行,定能一帆風順,越走越遠!祝願我們的祖國明天更輝煌!

我們的演講完畢,謝謝大家!

最新升旗演講稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《勞動最光榮》。為什麼說勞動最光榮呢?因為,沒有勞動就沒有一切。所以世界上什麼最光榮?勞動最光榮。所以我們歌頌勞動者,讚美勞動。

同學們,勞動是偉大的,勞動創造了世界,勞動創造了人類。愛勞動是我們中華民族的傳統美德。身為一名中國人,我們首先應當牢記自己的學習使命。今天我們學會的知識和技能越多,將來就越能夠有所成就。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;出了學校,我們要積極參加力所能及的社會活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民還是工人,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

勞動最光榮,勤奮的勞動是最亮麗的風景,哪裡有勞動,哪裡就結滿了最美麗的果實!從今天起,從現在起,做一個熱愛勞動的人,讓我們將熱情傾注到每一次實踐中去,讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。我的國旗下演講到此結束,謝謝大家。