做最好的自己的師德建設演講稿 篇1
在陽光明媚、初夏來臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個"5.12"國際護士節。今天，當我們又一次團聚在自己的節日裡，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。
光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神聖的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治癒康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什麼?作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收穫有了回報。
去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們並沒有因為他的身無分文而對他採取任何推延的藉口。每小時一次的生命體徵監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕髒，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。
其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們依然不放過任何一次可以拯救患者的機會，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇蹟。就在老師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終於深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感激地說："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我?又有什麼資格輕易放棄?"
家屬這深深地感觸在讓我們在未來的日子中更加充滿激情。
在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，ct示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進行搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進行著……
突然，就在要靜推呼吸興×劑的那一刻，由於患者的雙手沒有意識能力，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，如果連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。於是，我們又立即開始重新尋找靜脈20__年度師德建設演講稿：做最好的自己演講稿。可是當時患者未梢循環十分不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心裡暗暗地告訴自己："不要急!不要急!……
時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。
終於，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的生機，淺進針、慢送針，終於"回血了!"家屬和我們都鬆了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……
由於搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業，我們樂於奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命
在為患者治療時，我們有過被患者拒絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們並沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重託。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。
護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心裡。在平凡和崗位上成就我們不凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇2
大家好!
我們一出生就被定下了外貌，有些人美麗，有些人卻有缺陷。他們很自卑，他們總活在別人的嘲諷中，就因為有缺陷而受到他人排擠，甚至被一些人羅列到“排行榜”之中，他們該有多傷心啊;因為某方面不足，被別人起許多外號。總低著頭走路，不想看見別人的指指點點;不與人溝通，害怕別人嘲笑自己……我們不能改變容貌，但可以展現笑容!不管我們有多少不足，我們都可以擁有美麗的內心，用樂觀、積極向上的態度去對待生活。要讓別人尊重自己，先要自己尊重自己。我們可以昂首挺胸，可以讓別人刮目相看。也許你不是最美麗的那一個，但你可以對別人微笑，笑出最自信的自己。
遇見一些困難的事，我們總會說：“沒事，明天再做。”我們總是放鬆自己，對自己寬容，可最後吃苦的還是自己。為什麼我們不能吸取教訓?我們總說：“明天……”可是我們有多少明天呢，總把事情向後推，總找許多藉口。等到了明天不一定會去做。我們不能預知明天，但我們可以把握今天!我們不需要把所有事情都安排在某一天做，那天該做什麼就把該做的的事完成。我們可以讓每一天都有它的意義。
我們的人生不會一帆風順，總會有些困難、挫折。就像一條路，路上可能有花花草草，也可能會有荊棘叢林，我們不知道前方會是什麼樣，更不知道所謂的終點在何方。越到障礙物，我們可以跨過去，可以繞道走，但不能原路返回。在人生的道路上總會遇到荊棘。我們不能樣樣順利，但可以事事盡力!我們可以用自己的努力，開拓自己的路。中途回過頭時才不會惋惜，才不會後悔當初的決定。臨近終點時，不會埋怨以前，不會後悔從前的選擇，就算沒有想像中那樣美好，也會感嘆：“我，盡力了。”有人說，每個人出生後，上帝都給他定好了人生。想一想，我們不總喜歡算命么?伸出手看看生命線，才回過神來。命運，掌握在自己的手裡……
我們不求有輝煌的人生，不求和科學家一樣偉大，只求儘自己所能，做最真的自己，活出最精彩的人生!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇3
同學們好：首先請允許我給大家講一個故事。
一位國王某日清晨獨自漫步於自己的花園中，竟發現了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無生機的花園。在萬般詫異戶，國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來，橡樹因為抱怨自己沒有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不願活命了;松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結出豐腆的果實，也不願再活下去了;而葡萄藤也準備自盡，因為它日夜葡甸在地上或別的樹上，自己不能直立於世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態。國王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時候，你卻如此堅強自立，看上去似乎不曾失落沮喪過。”
“尊敬的國王啊，我確實不曾對自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會分別去種植的，而且我也知道您對我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風逐影，沒有過分地崇拜他人，沒有自怨自艾，更沒有奢求自己變成他人，所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個人都應當做一株可愛的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什麼，要知道我們如何得到健康的成長，要知道怎樣謀求獨立，要知道面對他人的優點、面對自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個真實上進的自己的重要。
每一個人都應該是為了其應具有的地位和應發揮的作用而誕生的;每一個人都是帶著自己的尊嚴、背負著自己的使命而降臨於天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心，沒有理由自我墮落，也沒有理由成為他人的影子。我們應該做一個完整的自己，一個真實的自己，一個獨立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長，同時加固和充實自己的優點，我們就一樣能以驕人的成就屹立於世。而當我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優點的時候，我們就將連這些優勢也喪失殆盡，一無是處，為人所鄙棄。
其實，在我們自怨自艾的時候，別人也在羨慕著我們自己的優勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕，本來也極正常，我們所有人身上的優勢都與國王花園裡的植物一樣，被別人羨慕著。但不太正常的是，某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己，使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草，沒有自慚自損，沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命; 它看到了別人的優勢，但它更懂得別人有無數，而獨立的自己卻只有一個。於是，國王的花園中，萬物凋零，唯獨這株心安草還這么生氣勃勃地生長著，不斷地吐露著芬芳。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
同學們：世界上成功者的隊伍里，很多人並不見得很聰明，失敗者的隊伍里，很多人並不見得愚笨。其實，有些東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！
當我們剛出生時，一切都是未知數，只有性別的差異。隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距。於是，有些人成功，有些人失敗；有些人出色，有些人平庸。要想在這個激烈競爭的社會成為一個成功、出色、幸福的人，關鍵在於擁有打不垮的意志！
也許我們的父母並不富有，我們的家境也並不寬裕，但是為了讓我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長，我們的父母辛苦打拚，終年勞作。只要我們能有書讀、肯上進，再苦再累他們都心甘情願、無怨無悔。他們希望我們能夠成人，成為對社會有用的人，不白費他們的一番心血！
每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開雙眼，又以一臉的茫然無奈，走進學校、跨進教室，然後木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對我們來說一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無可奈何。我們常常聽不進一句話，看不進一個字，心裡不知道想些什麼，也不知道自己要做什麼。日子一天天過去，沒有什麼收穫，也沒有什麼感受，心裡依然是空空的，可是又不知道拿什麼來充實。我們常常在這樣迷惘、無所事事中耗費時日、荒度年華，任由環境左右，命運擺布。這就是青春年少、風華正茂的我們嗎？這就是滿懷親人希望、肩負父母重託的我們嗎？
同學們，不要擔心努力後的結果如何，請記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！堅定的信念和堅強的意志歷來是人們頑強生存，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。
努力做最好的自己，把勇氣和激情植入心田，化成我們一生向上的信念，讓它變成永遠追求成功的動力！
我的講話完畢，謝謝大家。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
同學們，我講一個譽滿全球的國畫大師；齊白石老人家的故事，大家都知道他老人家國畫的造詣是前無古人的，最近香港的一次拍賣會，他的一幅畫賣到了上千萬元，同學們不妨回家找找，如果你家要是有一幅齊白石的真跡，那你就成了大富翁了!
說起大畫家齊白石的成名，也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學習木雕，由於他的勤奮，很快得到師傅的青睞。有一次，當地曹富豪要修善祠堂，請了很多著名的木匠，周子美師傅也收到了請帖，便帶著愛徒齊白石一同前往，曹家大管家見到齊白石後，便急忙問周師傅，你怎么帶個孩子來.周師傅說；他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說：“周師傅，祠堂是祭祖的地方，可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧。”齊白石聽了這話感覺收到莫大侮辱，心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以後齊白石，把師傅多年多年積累下的雕花畫稿，琢磨，千復臨摹。夜以繼日，天復一天終於練出了一手絕活。
轉眼間兩年過去了，曹大管家又請周師傅雕一張大床，周師傅推脫說身體不好，把床匾帶回花雕店中，過了兩天，周師傅拿著花匾回來了，曹管家一看，一幅設計新穎，布局合理，做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現在眼前。曹管家驚嘆的說：“周師傅好手藝，真是絕世之作。”周師傅微笑道：“非也，非也，小徒之為也。”曹大管家大為震驚。
這個故事給我的啟迪很大，第一，“有志者，事竟成”，“志”是個方向，是個目標，也是個追求，還是前進的動力，每個人應該從現在就應該立志，“有
志者，立大志；無志者，常立志。”志向不能朝定夕改，見異思遷，要為之不斷的奮發努力，這樣才能達到理想的彼岸。第二，知識在於積累，人們常說：“千里之行，駛於足下。合抱之木，累於毫釐。”齊白石正是不斷的積累自己的畫藝，才能成為一代大師。我們現在就是要把所學到的各種知識，扎紮實實的積累起來，豐富自己羽翼，這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恆”在我們成長的道路上，總是有逆境，順境，得意，失意，成功和失敗這些都是對我們的嚴峻考驗。要做到勝不驕，敗不餒，永遠把成績當作過去，把教訓做為動力，把每一天，每件事，做為新的起點。孜孜不倦，永不休止。
在人生的旅途中，難免受到別人的蔑視，就像故事中的齊白石那樣，曹管家不同意齊白石在祠堂幹活，這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發奮一定要學出本事來，讓人看看。以示自己並不是吃白飯的，通過不斷努力，他終於使自己的手藝精進。
一個人只有不斷努力才能在事業上有大的發展，作為現代的青少年，一定要把握現在不停進取，不論得意還是失意，都要毫不在意，無論順境，逆境都要永無止境。因為進取之心是我們每個人所擁有的一筆用不盡的財富，是我們生命之輪，能夠劈浪前進的動力，是滋潤著我生命和心靈永不會走向衰老的青春之泉。
我的觀點不一定正確，錯誤之處請同學們批評指正。
謝謝大家
做最好的自己的師德建設演講稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的主題是衝刺期末。
當我們還沉浸在期中考試的氣氛中時，期末考試又已來臨。考試對於我們並不陌生，經歷過考試我們有了千般的經驗和教訓，經歷了考試，我們獲得了更多的知識。
事實告訴我們，知識就是力量，過去，清政府的無能，我們沒有先進的`文化知識，使國家蒙受了奇恥大辱，三十年的改革開放，使國民的文化素質普遍提高，取得了可喜的成績。但是，美國對我國內政的肆意干涉，西方國家一些別有用心的人或組織，對我國表現出的敵視，給我們又一次敲響了警鐘，祖國現在最需要的是有知識的人，而掌握知識則在我們自身的努力。
期末考試是對一學期學習情況的一次檢驗，我們作為年青一代，更應該樹立為中華之崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們的神聖的職責。為了達到這一目標，我們要認真做好期末考試的複習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，爭取取得優異的成績。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年！
謹以此獻給期末衝刺中的同學們，謝謝大家！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的隊員們：
大家早上好!
我是401中隊的練宸琪。今天，我國旗下講話的主題是“堅守初心，做最好的自己”。
道格拉斯·瑪拉赫曾說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。”
當我們走進市實驗學校的那一刻，我們對小學生活充滿了憧憬和期盼，人人都有自己的夢想，都想活出一個最好的自己。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是執著的初心，堅韌的意志，做最好自己的決心!
做最好的自己，就要嚴格要求自己。學習上勤奮好學，刻苦鑽研，獨立思考、不懂就問，課前預習，課後複習，書寫工整，卷面整潔;生活中尊老愛幼，禮貌待人，誠實守信，知錯能改，愛護公物，遵守交規，堅持鍛鍊，珍愛生命。順境中，戒驕戒躁，逆境時，不氣不餒。
做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，不與他人攀比，不是他人的第二、第三甚至第n個。你在世界上是獨一無二的，你對於這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的`自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久後的將來，我們每個人都會成為最好的自己。
要做最好的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目打造小圈子。警惕你憑空製造的煩惱吧，過早地把自己的追求和理想濃縮於小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢想。
親愛的同學們，務要心存夢想，志存高遠，時刻優秀著你自己。相信自己，努力自己，超越自己，做最好的自己。你前行的路上，老師願意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝願你們夢想像土地一樣寬廣，未來像春天一樣燦爛!
隊員們，期末考試就快要來臨了。心存夢想，志存高遠，讓我們調整好自己的狀態，相信自己，超越自己。用我們的實際行動，堅守初心，做最好的自己!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇8
做最好的自己
也許，陽光燦爛的日子，
你獨自在角落裡;
也許，春雨瀟瀟，
你是乾涸的土地;
也許，白雪飄飄，
你不能掬一捧雪花縈懷;
也許，也許一切的一切美好，
跟你毫無關係。
喔，我的朋友，
不要抱怨，
不要憂鬱。
不愉快的日子終會過去。
擁抱自然，
告別過去。
不能改變別人，
但可以，
做最好的你自己。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇9
各位老師，各位同學：
大家好！
愉快的暑假生活已經結束，在這個假期中，相信大家最關注的，莫過於巴西里約奧運會了。在奧運歷史上，發生過許許多多動人的故事。尤其是運動員們奮勇拼搏的精神深深激勵著我們。一個人，究竟如何做最好的自己？今天，就讓我們從走進他們的故事說起。
1968年，墨西哥奧運會，男子馬拉松比賽，坦尚尼亞運動員阿赫瓦里因為眩暈摔傷了右腿。簡單包紮後，他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅持跑完全程。那時比賽已經結束了一個小時。正要散場的觀眾卻重新回到看台，現場響起經久不息的掌聲。這一幕永遠地定格為奧運史上的經典一幕。當被問及為什麼不索性退出比賽時，阿赫瓦里笑了笑，說：“我的祖國把我從7000英里外送到這裡，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”他身上這一份堅韌不拔的精神值得我們每一個人學習。
讓我們再看看這張圖片，台北時間20__年8月20日上午，中國女子排球隊迎來了最後一場對決，對手是實力強大的塞爾維亞隊，經過激烈的角逐，中國女排以3：1贏得了比賽，時隔12年後，重新登上了最高領獎台。那一刻，全國上下，億萬觀眾都坐在電視機前見證了這場激動人心的偉大勝利。那天，我也帶著三歲多的兒子觀看比賽，小傢伙問我，“媽媽，姐姐們哭了，為什麼你也哭了？”我摸摸他的小腦袋說，“媽媽是被女排姐姐們感動了，她們贏了。”孩子又問，“她們為什麼會贏？”“因為，他們的身上有一種堅持、不放棄的精神。”這種精神，叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說，女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。
親愛的孩子們，請記住，贏也愛你，輸也愛你，不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們，迎來了嶄新的學期，我們何嘗不像運動健兒們一樣賓士在學習和生活的賽場？老師們，同學們，新的學期，只要我們堅定信心、努力向上，做最好的自己，就能超越自己，贏得我們心中那枚金燦燦的獎牌！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇10
各位領導、各位評審、同志們：
大家好!很高興能有機會和大家共同交流《做最好的自己》的所感所悟。我今天交流的題目是《成功從“心”開始》。
曾經讀過這樣一個小故事：一天清早，一個園丁走進花園，竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發著芳香。最後，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。“你為什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，於是，我也就很快樂啊!”
面對同樣的際遇，前者保持一種悲觀失望的灰色心態，最終自然是滿目蒼涼、了無生氣;而後者持一種樂觀積極的紅色心態，結果自然是生機盎然，一身綠意。由此可見，態度決定了你的行為，態度決定了過程的優劣，態度決定了事情的成敗，態度決定了一切。
人的一生，就像一趟旅行，沿途中有數不盡的坎坷泥濘，但也有看不完的春花秋月。如果我們的心總是被灰暗的風塵所覆蓋，
乾涸了心泉，黯淡了目光、失去了生機、喪失了鬥志，那我們的人生軌跡又豈能美好?
我們每一個人的人生際遇不盡相同，但命運對每一個人都是公平的。也許我們每個人都有自己無法實現的夢想，也許理想和現實總存在著差距。那么，面對這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進取?悲觀失望者一時的呻吟與哀號，雖然能得到短暫的同情憐憫，但最終的結果是別人的鄙夷和厭煩;而樂觀上進的人，經過長久的忍耐與奮爭，努力與開拓，最終贏得的將不僅僅是鮮花與掌聲，還有那些飽含敬意的目光。如果我們能夠保持一種健康向上的心態，即使我們身處逆境，也一定會有“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”的那一天!我是一個最最平凡的人，在最最平凡的崗位上做著最最平凡的事。曾經消沉過，覺得上蒼是如此不公。在成功的道路上，覺得自己躲在了被遺忘的角落，成功連擦肩而過的機會都沒有給過我。如今，我是如此的自信，我堅定地認為，只要用心，用腦去對待自己的工作，把這些所謂的小事做到最好，做到儘可能的完美，不留遺憾，這本身就是一種成功。
正如我們所從事的行政審批工作，它是那么的繁雜瑣碎，而生活又在不斷地考驗著我們，如果我們整天怨天尤人，又怎么能提供高效優質的服務呢?如果我們整天唉聲嘆氣，又怎能指望為地方經濟發展做出貢獻呢?一個乾好乾壞都無所謂的公務員，又怎能贏得民眾的讚許?
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天。朋友，讓我們擦亮心靈之窗，張開雙臂，在自己的工作崗位上上踏踏實實做事，不斷完善自我，超越自我，努力做一個最好的自己吧!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇11
在場尊敬的老師，同學們：
又是一年春來到，又是一個新學期!今天，我們xx國小全體師生集中操場舉行XX學年度第二學期的開學典禮。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候。祝辛勤的老師們新學期工作順利，祝親愛的同學們新學期學習進步!
老師們、同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己!
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己!”是我們xx國小的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個最好的自己呢?現在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己並不難，關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀，優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎?你能做到每節課都專心聽講，能做到每次作業都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎?你有優秀的行為習慣嗎?你能做到起居有時，飲食有節，能每天堅持鍛鍊身體，能不亂扔垃圾，並見到垃圾主動撿起，能不說髒話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎?如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恆，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在於身體，更在於有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎?你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢?如果你會，那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢?它靠的是什麼?它靠的就是堅韌的意志!因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎?你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆，一步一步向前行嗎?只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點，要充滿自信!你在世界上是獨一無二的，你對於這個世界很重要，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久後的將來，你們每個人都會成為最好的自己!
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發展的速度，教育改革發展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發展要求，滿足學生的發展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦國學文化精髓《論語》《弟子規》;參加心理學、親職教育的學習培訓，師專畢業至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學歷的進修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨幹教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統一考試，順利被聊大教育管理專業錄取，現在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統文化的精髓，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恆的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創建和諧;和同事搞好關係，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關係鋪設了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我幫助的同事，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
我的演講完畢，謝謝大家!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇12
西方有句諺語：You have to be first，best ordifferent。你只能是最好的，或是與眾不同的。世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個奇蹟!
沒有什麼是不可能的，只有自己不願意做的。感動中國的人物山東籍翟墨，一名畫家，從無駕船技術，但他成為中國環球航海第一人。天津籍退役殘疾運動員李成剛，為弘揚奧林匹克精神，只有單臂獨腿的他，完成了健全人都不敢做的橫渡長江的壯舉。北京籍無臂男孩劉偉，用雙腳彈出驚世駭俗的鋼琴音，奏出了生命的最強音。他說得多好，“要么精彩地活著，要么乾脆死掉”。他們的生命是弱小的，但他們又是最強大的，因為他們讓生命過得充實，他們活出了光彩!活出了意義!活出了他們自己!
有人總抱怨作業多、任務重、壓力大，我們的肩膀很稚嫩，我們是人……與其這樣抱怨客觀、怠慢自己，不如試著像那些人一樣做命運的主宰，學會努力與勤奮，學會忠誠與擔當，學會滿懷激情與心懷感恩，做最好的在自己，讓自己無可取代!
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，因為小小的青草，也能見證大地的春天。相信自己：不是不能，而是不為!
你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會讓這個世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什麼?是顆星星，就盡情的閃光吧!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇13
今學期老師們讀的第一本書是李開復的《做最好的自己》，書中認為，每個人只要努力做最好的自己，人人都可以成功。老師要做最好的自己，同學們也要做最好的自己。今天我講話的主題就是“做最好的自己”。
我們一直都在思考一個問題，教育的價值到底是什麼?從我們學校走出去的學生，二十年後的今天，生活幸福嗎?事業成功嗎?為了未來的生活幸福和事業成功，應該有怎樣的素質支撐?今天我們的教育如何讓學生擁有這些素質?
我們認為教育的價值就在於幫助每一個孩子發現自己，成就自己。從我們雲南農大附中走出去的學生應該具有以下八大素養：
1.正確的價值觀和不衰的激情鬥志;
2.較強的學習能力、研究能力、創新能力和正確的思維方式;
3.較強的溝通能力和演講能力;
4.較強的組織領導能力、服務精神和社會責任感;
5.良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣和做計畫的習慣;
6.強健的體魄，掌握1至2項終身鍛鍊身體的體育項目;
7.較好的藝術修養，了解古今中外藝術大師，有較高的藝術鑑賞能力;
8.厚實的國學素養和高遠的世界眼光。
擁有這八大素養就是你們在農大附中學習的奮鬥目標，你們要在老師的幫助下，自主地去計畫、去探索、去嘗試、去體驗、去發現，從而成就自己，做最好的自己!
為幫助大家做最好的自己，我提三點要求和希望：
一、要有正確的價值觀
什麼是價值觀?價值觀就是人們對事物價值的總的看法和根本觀點。一個人擁有了正確的價值觀就能進行正確的價值判斷，作出正確的價值選擇。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用，對我們的學習和生活具有要的影響。
如果你有了正確的學習價值觀，明白了學習是我們成長的方式，你就不會再討厭學習，你就會千方百計地去搞好你的學習;如果你有了正確的課堂價值觀，明白了課堂是探究質疑、展示自己的舞台，你就不會再游離於課堂之外，而是積極地參與到課堂中來;如果你有了正確的自主管理價值觀，明白了自主管理是鍛鍊自己管理力的絕好機會、自律比他律更重要，你就不再會只是被動地接受管理，而是主動地參與班級自主管理中來、時刻注意搞好自我管理;如果你有了正確的活動價值觀，明白了活動也是學習和成長的方式，你就不會再為活動而活動，而是考慮如何把活動與學習和成長結合起來;如果你有了正確的誠信價值觀，明白了誠信是立身處世之本，你就不會再抄襲作業、考試作弊、撒謊騙人，你就會心胸坦蕩，認認真真做事，實實在在做人……
總之，正確的價值觀會為你將來的學習和生活提供不竭動力!
二、要有積極的人生態度
態度決定一切!人生為一大事來，沒有積極的人生態度，所有的理想終將變成空想!
1.要時刻充滿激情。激情是我們一切事業成功的基礎和保障，激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!對一個人來說，假如他的價值觀發出了點火的命令，激情就是他點火的裝置，沒有了點火的裝置，就跟沒有發出點火的命令一樣，他這台成功的機器就永遠不會啟動。孩子們，要記住：沒有激情一事無成!
2.要主動成長。生命是你自己的，未來是你自己的，成長也是你自己的!成長是你的權利，更是你的責任。積極的人生態度要求你們全力消滅被動，任何事情都要積極去想、積極去做、積極去反思，每天多做一點點，每天多發現一點點，你每天就能多成長一點點!孩子們，要記住：成功是自己做出來的!
3.要提高學習和辦事效率。在時間一定的情況下，效率就成為辦事成功與否的關鍵。經過一個學期的學習，同學們的生活節奏快了很多，學習效率有了明顯提高，但離我們的要求還有一段距離，同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣，走路要比平時快30%，學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率，證明自己是一個珍惜時間的人。
4.要不怕困難，愈挫愈堅。人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的，都是荊棘叢生，困難重重。學習是一項艱苦的勞動，我們要有不怕困難、戰勝困難的勇氣，隨時準備迎接挑戰。我們要用學習進步的快樂不斷獎勵自己，做一個快樂幸福的學習者。
三、要有強烈的目標引領
目標是方向，目標是引領，目標是動力，目標的意義極其偉大。這裡有一個小故事與大家分享：一天，父親與三個兒子到草原打獵，這位父親問三個兒子，“你們看到了什麼?”老大說：“我看到了獵槍、草原和奔跑的野鹿。”父親搖搖頭，嘆了口氣。老二說：“我看到了父親、大哥和大哥看到的一切。”父親又搖搖頭。老三看著草原和奔跑的野鹿說：“父親，我只看到了前面奔跑的野鹿。”父親高興的點點頭。大家想，目標究竟有多偉大呢?老大老二分散的目標會引領他們打到獵物嗎?老三鎖定好目標，管理好目標，最終能打不到野鹿嗎?
1.要強化未來目標。要規劃好自己的人生，現在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標，三年或六年之後，你要給自己交一份怎樣的答卷?並且要把大目標分解成小目標，每一年、每一月、每一周、每一天、每一節課都要有明晰的學習目標。當你有了目標，你就有了方向，就會產生無窮動力，就會主動出擊，大膽嘗試，發現自己，成就自己!
2.要時刻管理好目標。每天都要用目標引領，用計畫管理，用好成長日記本，在計畫中有序前進。做好每天的必須動作，力爭做到最好，你就會發現學習原來很輕鬆，學習原來很快樂!
3.學會反思。天天反思，天天改變，要把自己的優點發揮到極致，要管理好自己的缺點，把反思和改變訓練成思維的常態。當你把每天的反思和心得記在本子上，你就會找到明天的方向，你的目光就會時刻瞄準遠方，這個時候你就會發現，學習真的很有意義!
孩子們，只要你們擁有了正確的價值觀，有了積極的人生態度，能夠扣住目標，發現自己，成就自己，你們就一定會成為最好的自己!成功的自己!
謝謝大家!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇14
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自高中分校的青年教師彭楓。站在演講台上，我想講江漢人的辦學理念“教學生一天、想學生一生”，可是我又只是一個入職江漢不到三個月的新兵，經歷實在有限。我能講什麼呢？我想到了我讀國小時的恩師劉老師，就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧！
劉老師是我的語文啟蒙老師。你也許不會相信，今天站在台上演講的我，曾經是一個吐字不清將“包子”說成“彪子”、而且還有點口吃的男孩。因為沒上學前班，五歲不到的我就讀了一年級，剛開始接觸聲母、韻母時，總比其他孩子慢半拍。為了糾正我國語的發音，每天午飯後，劉老師把我叫到辦公室幫我補習，這樣的日子持續了近兩個月。
一天午後，她贈給我一本注音版的《唐詩三百首》，叫我每天放學後在家大聲朗讀，讀得讓她聽見。因為我家跟劉老師家前後相鄰，她家廚房斜對著我家前門。所以她特意叮囑我在她炒菜的時候大聲地讀，要聲音洪亮，蓋過她炒菜的聲音。漸漸地，在她的指導和督促下，我的發音慢慢變得清晰準確，口吃的毛病慢慢消失，口頭表達能力也有了明顯的提升。
還記得是四年級臨近期末的一天，學校小賣部的老闆急沖沖地跑到班上大聲地吼道：“在小賣部欠錢的同學趕快還錢來！”身為班長的我隨口說了一句“我們班沒有。”便立馬遭來那個小賣部人員的大聲斥罵，膽小的我被嚇哭了。劉老師知道後跑去小賣部和那個人論理，維護我的尊嚴；並在全班同學面前肯定了我的行為，說我有正義感，是同學們的榜樣。
大學實習期間的一個周末我回到家，媽媽告訴我劉老師中風了，我便立馬乘車趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動略顯不便的劉老師一開門，就不假思索地叫出了我的名字，殊不知離上次相遇已經兩年多了。得知我即將成為一名教師，她打心眼裡為我高興，並囑咐我說，做老師要心中永遠裝著學生，要甘於清貧、樂於奉獻。聽著劉老師親切的教導，我倍感溫暖。促膝長談之後，劉老師硬要留我在她家吃飯，還特意讓她先生專門為我炒了一盤苦瓜。
我想起來了，二年級時的那個暑假，劉老師叫我去她家吃飯，也是為我炒了苦瓜。我本來是十分拒絕吃苦瓜的，可她溫柔地對我說：“吃得苦中苦，方為人上人。”我明白了她的良苦用心，她是要我在今後的人生旅程中踏實努力，去體驗苦盡甘來的味道。
臨走時，她交給我一把鑰匙，叫我去她家閣樓進門正對面從左至右數第四個書櫃的抽屜里拿出一本書來。詫異的我上樓打開抽屜，看到的是六年級時我帶領全班同學編輯的一冊作文集。我萬萬沒想到，十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著，而她贈送給我的那本《唐詩三百首》卻早已不見蹤影。
轉眼間，離那次去看望劉老師又過去了幾年，我落腳江漢學校成為了一名人民教師。每當我想給自己找出一個入職江漢的理由時，便會想到劉老師，因為我想要做一個像劉老師那樣的人。
“老師！老師！他暈倒了！”兩個月前的一天下午，我突然聽到身後傳來學生們急切的叫喚聲，原來是一名學生暈倒在軍訓場上了。來不及思索的我轉身飛奔而去，將那位同學一把抱到懷裡，拚命地呼喊他的名字。但他似乎沒有反應，我驚慌失措，愈發拚命地叫喚他。一旁的學生說“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下，還真的有效了，他睜開了雙眼。隨後我和趕來的校領導將他緊急送往仙桃三醫院。檢查期間，等待結果的我坐立不安、倍受煎熬。二個小時後，當我們看到結論一切正常的檢驗單時，我長吁了一口氣，而此時他的家人正好趕到醫院。
回校的當晚，劉校長聽取我的匯報後表揚了我，還說“你也是一個孩子，但你擔當起了一名教師的責任！”是啊，走出校門，我的確就是一個孩子；然而當我走進教室，站在這三尺講台上時，則十分清楚自己肩上的責任和重量。我知道，是因為有了劉老師對我潛移默化的影響，所以我才義無反顧地進入到了教師隊伍的行列，所以我才能始終把學生放在心上。
“教學生一天、想學生一生”是江漢學校的辦學理念，而劉老師則是這一理念最忠實的踐行者。從過去到現在，劉老師的人格和品行一直影響著我，我也會像劉老師一樣在這份愛的事業中執著前行，將最美的年華獻給這人世間最美的事業！
謝謝！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇15
在場尊敬的老師，同學們：
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。”做最好的自己，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在做最好的自己。
安徽鹽業是一個傳統行業，多年來，我們一直是端著市場經濟的碗，吃著計畫經濟的飯，有著“皇帝女兒不愁嫁”的優越感。對於即將面臨的鹽業體制改革，我們很多鹽業人都心存疑惑，心有畏懼，害怕改革。但形勢逼人，我們鹽業人又將何去何從呢?如何才能使企業謀發展、職工求生存呢?
我認為，我們每一們鹽業人都要做最好的自己，首先要學會自我反省和自我解放，看清了專營體制變化的形勢，認清改革的必要性和緊迫性，轉變過去“等、靠、要”的觀念，促使自己儘快轉變思想作風，盡心盡職地做好本職工作。
多年來，我時時告誡自己要發揚一顆螺絲釘的精神，兢兢業業，任勞任怨，以百倍的信心和激情投入工作，力爭工作好每一件事，生活好每一天，每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩定馬鞍山鹽業市場，我認真做好市場調研，建立片區全面詳細的客戶資料庫及購銷台賬，對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事後控制及管理，實行24小時的客戶服務，配送的每日運行和網路業務流程提供了信息平台。切實將現在的單純送貨轉變為真正的市場行銷，這樣既提高了服務質量，又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通，全面為客戶服務。以情感人，以利系人，建立起穩定的業務關係，贏得客戶的一致好評。
鹽業體制的改革已成為必然的趨勢，改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭，“贏得了客戶，就贏得了市場”，這是現代企業經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起，從自我做起，只有我們每一位鹽業人都行動起來，才能建立起完善的銷售網路。
做最好的自己，我們鹽業人要加快鹽業網路建設，更新行銷方式，全面改造傳統的經營方式、業務流程、管理體制和組織結構，建設符合市場經濟要求的食鹽網路建設體系，物流配送體系，信息網路體系等，才能在改革中抵禦市場風險，提升鹽業的市場競爭力，也才能立於不敗之地。
做最好的自己，我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些為錢而工作、為老闆而工作的錯誤想法。工作著是美麗的，奉獻者是快樂的。工作的美麗並不在於獲得了多少報酬，而在於體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧，而在於用自己的智慧和汗水為企業、為社會做了多少有益的事情。
《讀者》中有一個故事：一位本領高超的木匠，因為年事已高，他告訴他的老闆：他要離開建築業，退休後好好享受生活。老闆實在是捨不得他的離去，所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了，不過令人遺憾的是，這一次他並沒有用心，他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成後，老闆把大門的鑰匙交給這個木匠說：“這就是你的房子了，是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因為如果他知道這間房子是他自己的，他一定會用最好的木材，用最精緻的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒，歸根結底都是在準備為自己的事業和生活建造一間房子。如果我們不願意付出百倍的辛勞，不願意以飽滿的熱懷來工作，那么最後，我們也只能住進自己為自己建造的最後的也是最粗糙的“房子”里。
20xx年全省鹽業先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事跡也是個有力的證明，她用她的行動向我們詮釋用心服務，做最好的自己，敬業樂業的人生真諦。
同仁們，任何一個成功者的背後都有一個咬著牙根的靈魂，只有踏踏實實的今天，才有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業生死存亡的改革的關鍵時刻，我們不能再游移不前，搖擺不定，我們必須反躬自省，堅定信念，乾淨徹底的剷除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度，在省總公司的帶領下，我們要講團結，能戰鬥，敢吃苦，提前行動，永不懈怠，每天做一個最好的自己;我們要自我改革，自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。我們要相信自己，相信我們的企業，在經歷一番風雨跋涉之後，必能創造一片燦爛的晴空。
做最好的自己，我們還要不斷地充實自己，決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風，淵博的專業知識，厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石，我們每一天的努力，哪怕只是一個小小的動作，持之以恆，都將是明日事業成功的基礎。所有一些一毫的努力，所有一點一滴的耕耘，所有一分一秒的奉獻，在時光的沙漏里過濾後，集取的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的希望之花、成功之果。
生活在和諧中的社會主義中國，工作在奮進中的安徽鹽業群體，作為一名鹽業配送員工，我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己，讓今天的我們比昨天的更出色，讓我們的明天比的今天更值得期待!
陽光總在風雨後……我期待我們鹽業體制改革的成功和鹽業發展的輝煌。做最好的自己，做最好的鹽業人。
我的演講完畢，謝謝大家!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇16
老師們、同學們：
大家早上好!
今天是我校全體學生到校的第二周，因新冠肺炎疫情的原因，我們通過校園廣播網與操場分會場舉行一次特殊的開學典禮。
同學們：國家經過近三個月努力，控制住了新冠肺炎在中國土地上的肆虐。在這裡讓我們共同為 我們偉大的祖國點讚。
一、為中國速度點讚。有一則來自海外的評論是這樣說的：中國政府在處理這種病毒方面一直表現出色。除非您是神話中的聖誕老人，否則您無法做到中國政府迄今為止所能提供的服務。在20__年的西非伊波拉病毒流行期間，從獲得第一個患者樣品到鑑定完整的基因組序列，他們花了2個月的時間。20__年美國的豬流感最終感染了5500萬美國人，並導致11,000人死亡，從首例病例出現，到對其進行了識別花了1個月時間，而新冠病毒在中國呢?從第一個患者樣品到完成病毒鑑定和基因測序，僅僅歷時1周;我們只用了10天的時間建設好了火神山醫院;我們短時間內向武漢市派出數千名一流傳染病專家、醫生和護士，我們只用了2個多月就控制住了疫情……在抗疫鬥爭中中國速度一次次上演，中國高效的組織管控能力讓世人瞠目結舌。同學們，讓我們為中國速度點讚!
二、為中國政府點讚。在這個遭遇疫情的新年裡，正當中國上下一心對抗病毒時，我們屢屢看到了西方世界的傲慢與偏見：遠在1月22日，美國《紐約時報》在報導中稱中國在武漢“封城”的做法是“侵犯人權”、“反應過度”。對中國的作法冷嘲熱諷。但中國政府珍視人民的生命安全，始終認為生命權才是最大的人權;在中國疫情嚴重時，一部分西方國家隔岸觀火、幸災樂禍;當疫情在他們的國土上漫延時，他們又拚命甩鍋給中國，號召“全民免疫”，無視國民生命財產安全。同學們，中國政府才是負責任的政府，始終將人民生命安全擺在第一位，讓我們為中國政府點讚!
三、為敢於擔當的中國人點讚。17年前SARS爆發時，在坐的很多同學都還沒有出生，當年帶領我們戰勝Sars的是一個叫鍾南山的人。今年武漢新冠肺炎爆發，84歲的鐘南山再一次成為了我們心中的超級英雄。鍾南山的一個好友說，“誰出來說話可能都不信，但鍾南山一出來說，大家就都信了。”
17年過去了，為什麼大家還是只相信鍾南山，這種信任超越了學術範疇，而信任的源頭，恐怕就是鍾南山堅持了一個簡單的原則：實事求是、敢擔當、講真話。同學們：一個延續了17年的神話告訴我們：擔當的力量有多么強大!無論社會如何變遷，敢於擔當講真話永遠是一種高貴的品質!
這次疫情讓我們感受到了祖國的強大，感受到了做一個中國人的自豪。同時，也讓我們認識到科學知識的重要性。我們應該多學知識多學技能，為國家為社會做貢獻，成為一個有用的人。
同學們：就這個機會，我想講講我們應該怎樣在困境中求發展。
一、我想喚醒你們的自信
人無自信難以成才。我們曾經經歷過中考的失敗，自信心受到了打擊，但我期望喚醒同學們的自信心。上期學校開展了多達15項的活動，每周的升旗儀式幾乎都會給你們頒獎，宣傳欄上滿是你們燦爛的照片，就是為了喚醒你們的自信。我們開了三次家長會，目的是想通過喚醒家長們的“希望意識”而給你們以自信。通過禁手機，就是希望讓你們抬頭自信地走上坡路。我們每天晚自習前的20分鐘的“演講與口才”活動，就是希望你們有口才有自信。
我們期望依託“成功是成功之母”的理念，喚醒你們的自信心，
我希望看到你們臉上有更多的陽光。
二、我想培養你們吃苦耐勞精神
上個學期，我送部分同學到關峽工業園區去實習，企業工作技術含量不高，但要求學生要有毅力能吃苦，這讓我意識到，職業教育培養學生的規矩意識、吃苦耐勞精神非常重要。眾所周知，中國的應試教育很殘酷，廣受國人非議，但是應試教育恰恰又從另一個角度培養了國人吃苦耐勞的精神，這一點舉世公認。職中學生與普高學生對比，整體素質有些差距，將來走入社會如何生存?當下培養你們的吃苦精神將顯得彌足珍貴。
為培養吃苦精神，我們不慣著你們。在作息時間上，我們每天增加了一節課，我們延長了晚自習的時間，我們要求通學生早自習準時到校，周末只放半天假，月假只放二天半，我們處罰那些課堂上的“睡蟲”。我們通過抓校紀校風，來培養你們吃苦耐勞的精神。
三、我想提高你們的技能水平
同學們，學校在抓好你們基本素養培養的前提下，我還想通過完善條件，讓你們的技能水平上一個台階。我們要加強校企合作力度，在校內實訓基地抓好“訓”的同時,還要設法讓你們“融”入到企業中去，要創設條件讓你們到企業真實的生產環境中去實踐，培養出真正適應企業生產的人才。
四、我想讓你們走升學路
讀大學永遠是年輕人的夢想，也是豐富人的內涵提高人的層次的重要途徑。今年，湖南省出台的政策規定，會逐年從職業學校招收更多的大學生。去年我們有135名同學升入大學，學校特別希望將來有更多的同學考入大學，圓你圓父母一個夢。
五、我還想要你們給老師一些幸福感
全體老師在加強作風建設的同時，同學們也要尊重老師的勞動。有老師跟我抱怨你們上課不配合他們，總是讓他們一個人唱獨腳戲。老師的要求是很單純的，只要你們勤於回答問題，他們就會覺得更幸福。人是需要相互欣賞的，你欣賞老師的課，老師會還你一個精彩的課堂。
付出就會有收穫。上期元旦假前3天，電商6班有3位男同學到我辦公室，一進門就說：“校長，我們非常感謝您。這個學期學校變化實在太大了，這樣下去我們覺得自己很有希望”。同學們的肯定是對我們全體教職工至高無上的褒獎!長沙市電子工業學校在我校支教的胡紅忠老師本學期擔任計43班的教學工作。前天，他非常真誠地對我說：“黃校長，我10年來從沒教過計43班這么好的班級了!”我非常詫異，他們學校可是湖南省卓越學校啊!同學們：看來，只要學校肯務實抓管理，你們守紀律肯學，你們不會比任何人差啊!
同學們：新學期新規劃，我希望你們做一個品德高尚的人，我希望你們做一個能吃苦肯鑽研會奮鬥的人。我們要注重提升自己的基本素養，要有一點精氣神，俗話說狹路相逢勇者勝，在激烈的競爭中，飽滿的精氣神常常會指引我們邁向成功，一個學生如果缺乏精氣神，技能的培養也只能是水中月鏡中花。
最後，我衷心希望：在我們共同地努力下，我們的學校，能在百姓中樹立好口碑;我們的老師，能在同行中贏得尊重;我們的同學，能在逆境中成人成才。
謝謝大家。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇17
有位哲人曾說過：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星，決定成敗的不是尺寸的大小，而在於每天都要做一個最好的自己。” 做最好的自己，就是要讓自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在做最好的自己。
安徽鹽業是一個傳統行業，多年來，我們一直是端著市場經濟的碗，吃著計畫經濟的飯，有著“皇帝女兒不愁嫁”的優越感。對於即將面臨的鹽業體制改革，我們很多鹽業人都心存疑惑，心有畏懼，害怕改革。但形勢逼人，我們鹽業人又將何去何從呢?如何才能使企業謀發展、職工求生存呢?
我認為，我們每一們鹽業人都要做最好的自己，首先要學會自我反省和自我解放，看清了專營體制變化的形勢，認清改革的必要性和緊迫性，轉變過去“等、靠、要”的觀念，促使自己儘快轉變思想作風，盡心盡職地做好本職工作。
多年來，我時時告誡自己要發揚一顆螺絲釘的精神，兢兢業業，任勞任怨，以百倍的信心和激情投入工作，力爭工作好每一件事，生活好每一天，每一天都做自己的最好。為了更好的掌控和穩定馬鞍山鹽業市場，我認真做好市場調研，建立片區全面詳細的客戶資料庫及購銷台賬，對各類鹽品和非鹽品的銷售實行事先、事中、事後控制及管理，實行24小時的客戶服務，配送的每日運行和網路業務流程提供了信息平台。切實將現在的單純送貨轉變為真正的市場行銷，這樣既提高了服務質量，又節約了配送的成本費用。我真誠與客戶溝通，全面為客戶服務。以情感人，以利系人，建立起穩定的業務關係，贏得客戶的一致好評。
鹽業體制的改革已成為必然的趨勢，改革的結果必然使鹽業邁入更加激烈的市場競爭，“贏得了客戶，就贏得了市場”，這是現代企業經營管理的秘籍。所以我們每一位鹽業人必須從現在做起，從自我做起，只有我們每一位鹽業人都行動起來，才能建立起完善的銷售網路。
做最好的自己，我們鹽業人要加快鹽業網路建設，更新行銷方式，全面改造傳統的經營方式、業務流程、管理體制和組織結構，建設符合市場經濟要求的食鹽網路建設體系，物流配送體系，信息網路體系等，才能在改革中抵禦市場風險，提升鹽業的市場競爭力，也才能立於不敗之地。
做最好的自己，我們不僅要敬業還要樂業。我們要摒棄那些為錢而工作、為老闆而工作的錯誤想法。工作著是美麗的，奉獻者是快樂的。工作的美麗並不在於獲得了多少報酬，而在於體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧，而在於用自己的智慧和汗水為企業、為社會做了多少有益的事情。
《讀者》中有一個故事：一位本領高超的木匠，因為年事已高，他告訴他的老闆：他要離開建築業，退休後好好享受生活。老闆實在是捨不得他的離去，所以希望他能在離開前再蓋一棟高品質的房子。木匠欣然答應了，不過令人遺憾的是，這一次他並沒有用心，他草草地用劣質的材料就把這間屋蓋好了。房子落成後，老闆把大門的鑰匙交給這個木匠說：“這就是你的房子了，是我送給你的禮物!”木匠實在是太懊惱了。因為如果他知道這間房子是他自己的，他一定會用最好的木材，用最精緻的工藝來把它蓋好。其實我們每一天的工作正是在做的自己活兒，歸根結底都是在準備為自己的事業和生活建造一間房子。如果我們不願意付出百倍的辛勞，不願意以飽滿的熱懷來工作，那么最後，我們也只能住進自己為自己建造的最後的也是最粗糙的“房子”里。
2025年全省鹽業先進個人——靈壁縣徐桂蘭同志的先進事跡也是個有力的證明，她用她的行動向我們詮釋用心服務，做最好的自己，敬業樂業的人生真諦。
同仁們，任何一個成功者的背後都有一個咬著牙根的靈魂，只有踏踏實實的今天，才有紅紅火火的明天。我們今天在事關企業生死存亡的改革的關鍵時刻，我們不能再游移不前，搖擺不定，我們必須反躬自省，堅定信念，乾淨徹底的剷除工作中避重就輕、敷衍塞責、得過且過甚至是心死神亡的態度，在省總公司的帶領下，我們要講團結，能戰鬥，敢吃苦，提前行動，永不懈怠，每天做一個最好的自己;我們要自我改革，自我揚棄，充滿信心，下定決心，在涅盤中得到升華。我們要相信自己，相信我們的企業，在經歷一番風雨跋涉之後，必能創造一片燦爛的晴空。
做最好的自己，我們還要不斷地充實自己，決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實的工作作風，淵博的專業知識，厚德的品格儲備等等。滴水足以穿石，我們每一天的努力，哪怕只是一個小小的動作，持之以恆，都將是明日事業成功的基礎。所有一些一毫的努力，所有一點一滴的耕耘，所有一分一秒的奉獻，在時光的沙漏里過濾後，集取的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的希望之花、成功之果。
生活在和諧中的社會主義中國，工作在奮進中的安徽鹽業群體，作為一名鹽業配送員工，我深感自己很幸福、很滿足!讓我們都來做最好的自己，讓今天的我們比昨天的更出色，讓我們的明天比的今天更值得期待!
陽光總在風雨後……我期待我們鹽業體制改革的成功和鹽業發展的輝煌。做最好的自己，做最好的鹽業人。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇18
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
發現最好的自己，不僅人是這樣，蜥蜴也不例外。
剛見到它的時候，它有些羞澀吧，躲躲閃閃的。它的主人告訴我，這很正常，不要見怪，它很膽小畢竟它連家裡的那隻貓都害怕。
一隻蜥蜴竟然怕貓？我不敢相信自己的耳朵，不過看它那始終不向_近的身影很真實地向我又充分的證明了這一點。它不靠近我，那_近它吧。一個大膽的念頭湧上大腦。我把雙手伸進它的保溫箱並快速地把它抱了出來，它在我的手上不住的擺動，拚命用它背部及尾部的刺向我的手發起攻擊，我知道，它一定是想逃離吧。正當我有些沾沾自喜減弱對它的注意力時，它突然從我手中也就是將近半米的高度“跳”了下去，落在了貓的旁邊。
這下可有好戲看了，我倒是要看看這蜥蜴的膽子有多小。我蹲在不遠處，靜靜地看著這兩隻動物。當蜥蜴發現它的處境時先是一驚，在原地跳了一下，接著竟然故作淡定得繼續呆在那裡。這可不像它主人嘴裡說得那樣啊。
在腹背受敵時，一面是它平日裡懼怕的貓，一面是一個陌生的人，它知道它要冷靜，不能輕舉妄動。我擋住了它的去路，貓也擋住了它的去路，倘若我能看懂它的眼神，那么它的眼神一定會是無助的吧。
突然，它把一隻爪子伸向了貓，貓顯然被它的舉動及那爪子上的刺嚇壞了吧，一溜煙，跑了。它回頭，用兩隻小眼睛看向我，那姿勢活像一個剛打完勝仗的將軍。
我對它的主人說道：“這才是它的本色嘛，它可不膽小啊。”“它以前可是從來都沒有過這樣的，也許它是發現了最好的自己吧。”
蜥蜴發現了最好的自己，戰勝了恐懼。我也可以發現最好的自己解決我自身的問題吧。
那隻蜥蜴繼續向前爬著，今天它是一個贏家，它發現了最好的自己。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇19
敬愛的老師們、親愛的同學們：
時光流逝，轉眼間，已經到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態度，高度重視
期末考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信，每個同學都有取得好成績的願望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有上重視了，並且全力以赴、扎紮實實地搞好期末複習，那么，取得好成績才有了保證。
2、計畫，全面梳理
同學們要在老師的指導下，認認真真聽好每一節複習課，做好每一道練習，完成每一次作業。只有這樣，同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的.手段，是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎，但如果期末認真複習，查缺補漏，也可以彌補原先的不足。
3、講究方法，認真答卷
考試過程中要細心，謹慎，精力集中，要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到：審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細中求速度，快中不忘穩，把握好時間，不提前交卷。
4、放鬆心情，嚴守考紀
同學們都知道，考試的臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情，理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，把自己平時所學所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。同學們，進軍的號角已經吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時間，認真複習，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。謝謝大家。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇20
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
假如堅持不斷的努力，一定會成功，自己一定會做到最好。做最好的自己，無論是誰，這句話都是人生的目標。它很充實，很快樂，很成功，其實它不是一件很簡單的事情。要做最好的我，首先要了解自己的優點和缺點，有什麼興趣和愛好，有什麼理想和志向，有什麼性格和特性，無論自己長的漂亮和醜陋，無論自己的學習好壞，無論自己的家庭貧富，無論父母對你怎樣，只有正確對待自己才是最好的。當然要最好的自己光憑自己的努力是不夠的，其次還要同學間團結友愛和互相幫助，多學別人的優點長處，取長補短，這樣才會比原來快幾步，如果再加把勁，能快更多步，雖然這幾步看似很小很小，用途卻很大很大。然後還要抓緊時間學習，掌握更多的知識，參加更多的學習和課外活動，充實自己。
我的演講完畢，謝謝大家！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇21
大家早上好！
20xx年，大學剛畢業的我來到江漢學校，擔任了七年級兩個班的語文教學和其中一個班的班主任。這對於從未接受過正規師範專業訓練的我而言，很是有點力不從心。
不會上課，只能沿襲自己讀書時老師所使用的那些傳統的教學方法。於是“滿堂灌”成了我的授課方式；“一言堂”成了我的教學“特色”。我習慣在教材上抄滿各式各樣的批註，習慣在40分鐘內爭分奪秒地背誦教案里的內容，習慣讓學生在書本上畫滿我“轉運”給他們的“寫作背景”“詞語解釋”和“段落分析”。
起初的一段時間，這種填鴨式的教學方法還真的“大有成效”。可隨著時間的推移，我發現學生變得疲憊不堪。他們開始厭倦、牴觸這種“教師是留聲機、學生是儲存器”的課堂模式。他們會在我的“狂轟亂炸”中麻木地抄寫筆記，甚至是目光呆滯地看著我，而且反覆練習的題目也仍然錯漏百出。
更為糟糕的是，由於缺乏班級管理經驗，我沒能在第一時間內制定出科學合理的管理制度，無法及時有效地與家長進行溝通交流，於是班級內的矛盾衝突不斷，家長微信群內的質疑和埋怨之聲此起彼伏……
一方面是我在為自己的“四面楚歌”萬分焦慮，而另一方面學校的課改正在大力向前推進。倡導“先學後教、以學定教”的教學方式；鼓勵教師大膽放手，把課堂還給學生；引導學生自主管理、小組合作，在質疑探究中掌握學習的主動權，讓人人都成為課堂的主人……
此時，除了帶著破釜沉舟的勇氣去鑽研課改模式、探尋班級出路外，我別無選擇。
幸運的是，成長的道路上一直有良師相伴。忘不了，李凌雪老師和萬慧芝老師在每周教研會上為我逐一指正，讓我從一個含淚上完公開課的新兵成長為一名能夠去全國各地進行示範課展示的“名師”； 忘不了，謝煥先老師隨時隨地的溫馨提點，讓我從一個對主題班會課一竅不通的生手蛻變成一名能夠給分校同仁進行培訓的先鋒；忘不了，學校領導的熱情鼓勵和全力支持，讓我先後奔赴山東、濟南、四川等地學習取經，從一個只能在網上下載教學課件的“菜鳥”成長為翻轉課堂的忠實追逐者和踐行者，並通過熟練地使用信息化教學來有效地幫助孩子們提升學習效率。
在不斷地彌補教學能力不足的同時，我一天天地超越自己，一天天地變得與昨天的我不一樣。我驚喜地發現了，建設一種民主、寬鬆、和諧的班級氛圍，把學習的主動權交給學生，讓孩子們的學習興趣得到了極大的提升，個體需求得到了充分的滿足，班級里的每一個孩子都得到了最大程度的發展。
今天的我，離出類撥萃還很遠，更談不上精彩絕倫，但相比昨天的我，無論是班級管理還是在教學研究上都可算上是得心應手，並得到了孩子們的歡迎、家長的認可、同事的讚許和領導的肯定。對新事物快速接納並為我所用，讓我一天天地演繹成為了最好的自己。
我終於懂得，做最好的自己，就是讓自己成為理想的“勁敵”，讓今天超越昨天，讓明天更加亮眼；我終於明白，做最好的自己就是用不斷的反思、及時的調整和紮實的行動，去助力自己一天天變得優秀。
站在三尺講台上教書育人，心繫莘莘學子愛崗敬業。用不甘平庸的思想和不斷進取的精神去書寫新的紀錄，用一步一個腳印和克難攻堅的拼搏去挑戰新的高度。這應該是對“做最好的自己”的精準詮釋。我會永不懈怠，永不停歇，持續努力，去追求那個至善至美的境界，讓生命的過程灑滿陽光，多彩多姿。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇22
親愛的同學們，當你們走進附中校門的那一刻，你們都對高中生活充滿了憧憬和期待，人人都有自己的夢想，人人都希望心想事成。如今高中生活不覺已度過了六分之一，你們正在經歷著自己的努力，也收穫著自己的努力，也繼續奮鬥著自己的努力。老師真誠的希望你們在今後的學習生活中一如既往的保持努力，做的自己。
要做的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不說話，上課專心聽;作業獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。
要做的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。一走進校門，就不要再聽mp3，就不要再玩手機，就不要看影響你學業進步的雜書，更不要不經老師允許上網看電影。你們需要活動也應該活動，但不能讓籃球、足球占領你的大腦。你們的時間太過寶貴，老師知道你真的浪費不起、揮霍不起。
要做的自己，就必須正確把握同學間的交往分寸，不要錯讀同學間友誼，不能盲目打造小圈子。警惕你憑空製造的煩惱吧，過早地把自己的追求和理想濃縮於小小的世界，就要傷害著你的未來，傷害著你的夢想。
要做的自己，就要熱愛你的老師，欣賞你的老師，讚美你的老師。為了給你上好一節課，老師們兢兢業業;為了給你講清講會一道題，老師們想方設法;為了糾正你的失誤，老師們苦口婆心。只有你可親可敬的老師，才象父母一樣，關心著你的成長，高興著你的進步，感慨著你的迷茫。感謝你的老師吧，我親愛的同學們，上課時你發出的簡訊可都是帶血的淚呀，你呼呼的酣睡是多么傷害你親愛的老師。
親愛的同學們，務要心存夢想，志存高遠，時刻優秀著你自己。相信自己，努力自己，超越自己，做的自己。你前行的路上，老師願意做你更加堅實的臂膀。一切有力量也肯努力的人，一定會取得成功。真誠的祝願你們夢想像土地一樣寬廣，未來像春天一樣燦爛!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇23
敬愛的老師，親愛的同學們：
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做最好的自己！
這也是今天我開學典禮講話的題目。
“做最好的自己！”是我們xx國小的校訓，也是我們每個人一生的使命。相信每個同學每個老師都會說這句話。但我們有沒有認真想過，怎么做才能做一個最好的自己呢？現在讓我們一起來思考。
其實做最好的自己並不難，關鍵就在養成優秀的習慣。習慣成就優秀，優秀成就自己。你有優秀的學習習慣嗎？你能做到每節課都專心聽講，能做到每次作業都認真完成，能做到每天堅持看課外書，能做到不懂就問，有錯就改嗎？你有優秀的行為習慣嗎？你能做到起居有時，飲食有節，能每天堅持鍛鍊身體，能不亂扔垃圾，並見到垃圾主動撿起，能不說髒話，能主動向老師、同學問好，能主動幫助有困難的人，能自覺遵守學校里規定的集會、早讀、靜校、路隊的紀律嗎？如果這些你做能做到，而且覺得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優秀的習慣，你正在做一個最好的自己。這些習慣看似平常，但貴在堅持不懈，持之以恆，所謂：細節決定成敗，平凡成就偉大。
人的偉大，不僅在於身體，更在於有一顆偉大的心靈。因此，一個最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優秀的品質。你有寬闊的胸懷嗎？你會不會不為一點點小事和同學、家人斤斤計較，你會不會寬容、原諒別人的過錯，你會不會常常看到別人的優點而真誠地誇讚他，你會不會經常和同學合作做成功一件事呢？如果你會，那么你的心靈已經慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經像天空一樣廣闊。你已經超越了小我，行進在大我的成長之路上。
有一個故事說，能爬到金字塔最高點的只有兩種動物，一種是搏擊長空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達金字塔的頂端呢？它靠的是什麼？它靠的就是堅韌的意志！因此，要想做最好的自己，我們必須要有堅韌的意志。在學習、生活中，當你遇到困難時，你能堅持不放棄嗎？你能面對失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放鬆，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠處等著你，做一個最好的自己不會太遠。
當然，做最好的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是最好的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個。你要保持你自己優秀的個性特點，要充滿自信！你在世界上是獨一無二的，你在世界上是獨一無二的，這個世界因為你而更精彩。所以，你要愛你自己，要相信你自己。即使現在的你身上還有很多的缺點，離最好的自己還有相當大的距離，但只要你從現在開始，下定決心做最好的自己，下最大的努力，朝清晰的目標前進，一步一個腳印，一天一個面貌，相信不久後的將來，你們每個人都會成為最好的自己！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇24
各位老師，各位同學：
20xx新年的腳步才剛剛開始，我們就迎來了一年一度區教育局對全區中國小的效能評估和教學工作大檢查，這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻，也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此，今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學工作大檢查，是對全區各所學校教學工作管理、教師的教學規範、學生的學習態度和質量進行的一次督導，效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查，我們都被評為教學先進學校，歷年的效能評估結果我們都是一等獎，這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年裡，我校的日常管理落實到位，各項工作紮實有序，規範教學管理，規範作業教輔，規範考試測試，嚴格控制學生在校學習時間，嚴格控制作業量等。老師們的工作熱情高，愛崗敬業，踐行課改，注重與學生互動交流，學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然，我們在多方面受到一致好評。
過去的一年裡，我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，愛護環境，珍惜學校和班級榮譽，時時以主人翁的責任感要求自己，你們的陽光自信、頑強拼搏成為了xx中學最耀眼最動人的風景。
今天，我們將迎來檢查組全方位、多角度、細緻又公允的檢驗，但我心中篤定，因為我對老師和同學們充滿信心，因為你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”，是xx中學老師們工作狀態的最好寫照，我相信，我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續以飽滿的熱情，發揚團結協作的精神，在教務處的指導下，更加紮實工作，更加規範行為，更好地做好教學常規，更好地展示課改課堂，你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信，我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外乾淨，會將物品整理的格外整潔，你們會用良好有序的環境來迎接客人，你們在課間的謙和有禮，你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態度，更是我們積極進取的人生哲學，更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向！無論何時何地，努力做最好的自己，才能揚長避短，才能自省反思，才能彌補缺漏，才能完善自己。相信，經過你我大家的努力，我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績！我們也將在檢查組提出的問題和不足面前，積極採納檢查組好的建議，進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家！
做最好的自己的師德建設演講稿 篇25
你想做一個什麼樣的你?當然，每個人都想做一個最好的自己了，這就是要你在做任何一件事都要盡心盡力，相信你為之付出了，奉獻了，生活就不會虧待你。而且我們還要相信自己，並不斷地超越自己。——題記
前幾天我們剛剛舉行了一場運動會，第33屆運動會，也是我在這個學校參加的最後一場運動會，我希望在這次運動會中能夠超越以前的我，運動會舉辦的風風火火，我參加了兩項比賽，跳高和跳遠，第一天的跳遠比賽發揮得還不錯，我和陳潤妍將第一第二都包攬了。本來對第二天的跳高比賽還信心十足，結果陳思文說她能夠跳1米3幾，我感覺自己似乎有點想退縮了。但轉念一想，我只要超過了我自己的記錄就可以了。
第二天，早晨，跳高的時候我一直在旁邊看書，仿佛我不是來參加比賽的，而只是一個參觀者。陳思文穿著一身短褲短袖，過來對我說：“譚曉寒，這次你可遇到了勁敵了。”我聽著，淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負，過了一個多小時才到我們女生，周老師還有很多別的班的老師都趕了過來，這讓我又有了一些緊張，我和陳潤妍互相抱了抱，我笑著對她說：“你把正能量傳給我吧。”初次試跳，感覺不錯，隨著竿子的逐漸升高，人群的逐漸減少，陳潤妍失誤了一次，她說自己好緊張，我告訴她，其實也是和我自己說：“你又不是去拯救宇宙的奧特曼，你不用那么緊張，你很好。”一直認為自己很強的陳思文也失誤了不少次，1米17了，我注視著前面高高的橫桿，深深吸一口氣，然後飛快地向前跑去，快要接近跳高架子的時候，我左腳用力一蹬，右腳迅速抬高，身子騰空而起，我感覺我就像一隻矯健的飛燕，輕盈的越過了橫桿，陳思文失誤了一次，才躍了過去，1米19，陳潤妍說：“119，這是火警電話了。”結果，場上只剩下了我，陳潤妍，陳思文三個人了，我們三個人三次都沒有越過去，老師看誰失誤的次數少排了名，我第一，陳潤妍第二，陳思文第三，前年我的最高記錄是一米15，而我現在已經能跳到1米17了，我刷新了自己的記錄，雖然只有2厘米，但畢竟我超越了自己。
相信自己，你能夠超越自己。
我們每一個人，都應當成為最好的自己，也都可以成為最好的自己，只要你認準自己的目標與信念，執著地追求和奮鬥。讓我們為成為一個最好的自己努力吧!一起來看看學最好的別人做最好的自己演講稿5分鐘，歡迎查閱!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事情，真正實現了自己的人生的價值，就是一種成功，一種超越，就應該為此感到自豪和快樂。正如李開復博士曾經說：“成功就是不斷超越自己，就是‘做最好的自己’。”
不知道大家有沒有聽過尼克·胡哲的故事?這個從小就殘缺了四肢的叔叔現在是舉世聞名的演說家，如果用我們常人的眼光來看，他能做什麼呢?沒有健全的雙腿，不能行走;沒有靈巧的雙手，不能勞作;但他有對生活永不放棄的樂觀和堅強的心，有響亮的聲音，這使他成為了一個最好的自己。現在的他已經有了成功的事業和幸福的家庭。
我是一個平凡的女孩，沒有過人的智慧，也沒有驚人的顏值，我喜歡在書海里靜靜地徜徉，喜歡在英語世界裡默默地感受，喜歡在音樂王國中細細地品味。我希望自己能成為一個雖然平凡，但最好的自己。吹長笛時，我會不斷地練習，每一遍都做得更好;學英語時，我會把每一個讀音練習千百遍，每一遍發音都更加標準清晰;閱讀時，我會一遍遍地讀，每一遍都理解得更深刻……這一切，都是為了向著那個最好的自己前進。
讓我們大家一起努力，用我們的汗水鑄造出一個最好的自己!
做最好的自己的師德建設演講稿 篇27
Hello, everyone：
My name is Billy, I am ten years old. I am from Pei Yuan Primary School.Today, I want to introduce my family.
There are three people in my family, my father, mother and I. we live inYixing.
My father works in the Bank of China. He is busy, so he often gets homevery late, but he will come to my bedroom and say “good night” to me everydaywhenever how late.
My mother is a beautiful middle-aged woman. She has short hair and wears apair of glasses. I love my mother, because she does most of the housework in myhome and she does everything for me. Every day she spends some time with me onmy study. She is a good teacher as well as my dear mother.
I am thin and not tall, but I like sports. I can skate, play badminton andswim. My favorite sport is playing badminton. I usually play it with my motherevery Sunday. I believe playing badminton will bring me good health.
This is my family, father, mother and I. I love my family very much,because “be it every so humble, there is no place like home.”
At last I am going to sing for everyone, “you are my sunshine.”
做最好的自己的師德建設演講稿 篇28
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我一直在哭，哭我沒有鞋穿，直到有一天，我看到一個沒有腳的人，於是我停止了哭泣，因為我還是幸福的。
“做最好的自己”，這是李開復先生告訴我們的，可真正能堅持自我卻並非易事。
在這個物慾橫流的社會，_的大口在不斷擴大，看到別人舒適的生活，我們想擁有；看到別人創造的財富，我們也想要；當然，也有人羨慕別人的清心寡欲，不為_所羈絆；無論別人的一切是多么的誘人，可那終歸只屬於別人，我們所能做的只有做好自己。
做最好的自己，我們應學會換一個角度思考問題。我們總是很容易看到別人的優點，別人生活的快意，卻總是忽視自己的價值。上帝創造了萬物，他當然不會是在做無用功。雖然每個人有著不同的生活條件和身份地位，但卻可以擁有同樣坦然豁達的心。用這樣一顆心去看待自己的生活，看待社會，你便會發現自己竟是最幸福的那個，脫去了沉重的心愁，一身輕鬆地重新開始生活，生活便會向你微笑。
做最好的自己，我們要始終堅守自我。堅守心中的那份“本”和“真”。任世俗的洪流如何拍打，_的狂風如何席捲，站定了，我依然是我。無論是生為之三閭大夫，還是脫去朝服，披髮戴香草；無論是開始選擇了出仕，之後不幸被貶黃州。屈平那顆“眾人皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，不願揚其波逐其流的心未變；蘇軾那滿腔報國之心未變。無論結局是汨羅江投河，還是山林隱去，他們堅守了自我，也獲得了自我價值。
做最好的自己，要懂得發現自己的不足，並能完善它。每個人的生活都有不盡人意之處，如果只是衰嘆、低惋，那自己陰影會被你的心漸漸放大放大，吞噬你的快樂和希望，正視它，不斷地創造機會，儘可能地改變它，你的生活將會增加一片亮色，即最後依然會留一絲瑕疵，努力了，也可以一笑而過：人生總是不完美的，太完善的人生也是種殘缺。
做最好的自己，在屬於自已的生命天空抒寫幸福；做最好的自己，在生命的航路上把握屬於自己的船舵；做最好的自己，用自己手中的鑰匙打開自己的門。
假如讓我再活一次，我還是做現在的自己，做最好的自己。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇29
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！伴著朝陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，看到小朋友們剛剛在升旗儀式上的表現，老師真是高興，因為你們在集體晨會上是那樣的整齊有序，守紀文明。可是同學們，每到星期一，老師的辦公室里就會比平時多出幾個同學，你們知道是為什麼嗎？
今天我不是來批評這些同學，今天集體晨會的主題是“做最好的自己”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子。每一個人在這個世界上都是獨一無二的。做你自己，做最好的自己，首先需要你做自信的自己。靜下心來，了解自己的特點。給自己一個清醒的意識，認識你正在做的.和應該做的。然後坦然接受你的優點和缺點，你矮也罷，你不聰明也罷，你家庭不夠富裕也罷，你身上的每一個特點都染著你獨特的色彩。做自信的自己，你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會最順利，但你可以最樂觀。倘能從現在開始做自信的自己，認識到自己的優點和長處，人生會多一份從容和淡定！
第二要做快樂的自己。我們不是藝術家，但是我們可以帶著羅丹的眼睛看生活，“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，堅信生活是美麗的，做一個快樂的自己。一個快樂的自己就要思想單純，不要有太多的雜念，不要有太深的心機，不要有太多的心理負擔，學會放鬆自己，讓心靈去旅行，快樂也就緊隨其後了。一個快樂的自己，總是對生活充滿希望，對學習充滿激情的。
第三要做自覺的自己。加強自我管理、自我約束的能力。自覺遵守校內外各項常規，不亂扔紙屑，不說粗話髒話，自覺完成老師布置的各項任務。不要把學習當作一種任務和負擔，培養對學習的興趣，把學習看作一種生命、生活的需要，你才會積極主動地去學。
第四要做自立的自己。只有自立、自強，才能創造出美好的未來。從我們身邊的小事做起;培養自己的自立能力，大膽的投身到社會實踐中去。因為只有在社會生活中反覆的鍛鍊、不斷實踐，才能逐步提高我們的自主能力。
在學習中，我們會遇到各種各樣的困難，決不能輕言放棄，人就應該有股不服輸的勁，讓自己做到最好。對此老師有三點建議：
一、認真對待每一門功課，上好每一節課。我們學校為同學們設定了豐富多彩的課程，它們將為大家以後的學習生活奠定紮實的基礎。所以，我們對待象美術、音樂、科學等學科的態度要和對待語文、數學、英語的態度一樣。上課能認真傾聽，積極討論並發表見解，認真完成每一門學科的作業。
二、做學習中的小問號。學問學問，不僅要學，更要問。一方面我們遇到模糊不清、不會解答的問題時，要及時請教身邊的小夥伴或老師。但僅僅這樣還不夠，我們還要在學習中多問“為什麼”。這樣，我們的理解才更透徹，掌握會更紮實。
三、學會對自己說話。當我們遇到困難時，可以對自己說“我能行”；當取得成功時，也要對自己說“我不能驕傲”。孔子說：吾日三省吾身。意思是每天都要問問自己。比如“我今天過得怎么樣？”“我今天進步了嗎？”“還有什麼不足？”“明天我怎么辦？”……當我們不斷地問自己的時候，這些問題就會轉化成我們進步的動力。
做最好的自己，就是今天的自己和昨天的自己相比：我今天作業是不是比昨天更認真？我今天課堂的表現是不是比昨天更投入？我今天向老師提問是不是比昨天更虛心？我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分？……同學們，讓自己今天成為最好，努力讓自己每一天都有收穫，有進步。做最好的自己，不在乎你昨天是一個怎樣的人，不在乎你的底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的自己更好，只要你堅持努力，你就完全可以做最好的自己。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇30
不必管世間太多，做好自己，就夠了。——題記
在我凌亂的書桌上，有一小盆仙人掌，那是玉在我11歲生日時送我給我的。那時，我天天都盼著它快快長大，想看看它長大以後的樣子，好像它就是我的寶一樣。
但是，這種情形沒有維持多久。
時間慢慢流逝，不知不覺，一年就過去了。它靜靜地立在書桌一角，我已不會去注意它，因為它一點變化都沒有，實在叫人提不起好奇心，而且那么不起眼——一個白色的，不足15厘米大的陶瓷花盆，中間立著一個巴掌大的仙人掌，顏色也不如其他的花那樣鮮艷。
那年暑假，我終於有了新的發現。
炎熱的夏天，結束了十多天辛苦的武漢之旅，推開我的房門，伸長手從桌上把空調遙控器拿來開。咦?那仙人掌怎么高出了一截，我趕忙湊近一看。在它不算高的身軀上冒出了好幾個綠色的，纖細的小芽。它們是那么可愛，那么蓬勃向上。
不論別人怎么看，總有一天會有自己的價值，做好了自己就夠了。
學校的後操場，有一棵樹，它和我們的教學樓差不多高。
冬天，寒風呼呼地吹著。它只剩下一些枯枝敗葉，不久，連春天、夏天、冬天經常站在它身軀梢上的麻雀，嘰嘰喳喳寒暄著，一隻一隻飛走了。它在那是既不能提供蔭蔽，也不能遮風擋雨，就安靜地，孤獨地在那操場上占有一席之地。
但是，春暖花開的時候，萬物復甦的季節，它的枝條上又長起了綠色的新芽，又重回了生機。
雖然沒有人會去關注它，沒有人會去管理它，但它年復一年，日復一日，不在乎別的想法，堅強的生長著，做好自己，夠了。
在我們的班上，有一個叫亞軍的同學。他身材矮小，可以說是我們班最矮的人，穿著也沒有什麼變化，坐在教室的最後一排的角落的位置。
在我看來，他是一個不引人注目的人，沒有出色的才華，也沒有優異的成績，而且很內向。但是，班上的同學並不排斥他，老師也對他還可以，至少沒有罰過或罵過他。
因為他總是靜靜地在那，上課也不講私話，認真聽講;下課也沒有追追打打，給同學們添麻煩。老師布置的作業儘自己最大的努力完成，雖然字沒有其他同學那么好，文筆沒有個別同學那么優美，但至少他去做了，去認真的做了。
是的，每個人都各有千秋，各有所長，各有所短，但只要做好自己，就夠了。
做最好的自己的師德建設演講稿 篇31
各位老師，各位同學：
大家好
愉快的暑假生活已經結束，在這個假期中，相信大家最關注的，莫過於巴西里約奧運會了。說起奧運，奧運會舉辦至今，已經有X年的歷史了。在奧運歷史上，發生過許許多多動人的故事。尤其是運動員們奮勇拼搏的深深激勵著我們。一個人，究竟如何做最好的自己？今天，就讓我們從走進他們的故事說起。
1968年，墨西哥奧運會，男子馬拉松比賽，坦尚尼亞運動員阿赫瓦里因為眩暈摔傷了右腿。簡單包紮後，他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅持跑完全程。那時比賽已經結束了一個小時。正要散場的觀眾卻重新回到看台，現場響起經久不息的掌聲。這一幕永遠地定格為奧運史上的經典一幕。當被問及為什麼不索性退出比賽時，阿赫瓦里笑了笑，說：“我的祖國把我從7000英里外送到這裡，不是讓我開始比賽，而是要我完成比賽。”他身上這一份堅韌不拔的值得我們每一個人學習。
讓我們再看看這張圖片，台北時間年8月20日上午，女子排球隊迎來了最後一場對決，對手是實力強大的塞爾維亞隊，經過激烈的角逐，女排以3：1贏得了比賽，時隔12年後，重新登上了最高領獎台。那一刻，全國上下，億萬觀眾都坐在電視機前見證了這場激動人心的偉大勝利。那天，我也帶著三歲多的兒子觀看比賽，小傢伙問我，“媽媽，姐姐們哭了，為什麼你也哭了？”我摸摸他的小腦袋說，“媽媽是被女排姐姐們感動了，她們贏了。”孩子又問，“她們為什麼會贏？”“因為，他們的身上有一種堅持、不放棄的。”這種，叫做女排。正如女排教練郎平阿姨說，女排不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力；是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。
親愛的孩子們，請記住，贏也愛你，輸也愛你，不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們，迎來了嶄新的學期，我們何嘗不像運動健兒們一樣賓士在學習和生活的賽場？老師們，同學們，新的學期，只要我們堅定信心、努力向上，做最好的自己，就能超越自我，贏得我們心中那枚金燦燦的獎牌！