師德報告會演講稿:我驕傲 我是一名教師

師德報告會演講稿:我驕傲,我是一名教師

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

今天,能夠站在這個地方來演講,我感到非常榮幸!我演講的題目是《我驕傲,我是一名教師》。

有這樣一首詩,中學時代我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能夠翱翔藍天,只要我的雛鷹能夠鵬程萬里,只要我的信念能夠堅如磐石,只要我的理想能夠永遠年輕,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個生命,在跳動的燭火中閃爍,在血液的鮮紅中奔騰……

這首詩深深地感動了我,它讓我感受到了師德的高尚和師魂的偉大。如今我已在教師的崗位上工作了整整十年,對教師的含義也有了更深刻的認識。有人說,教師是園丁,培育祖國的花朵;也有人說,教師是春蠶,勞作到死絲方盡;更有人說,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人。我認為,教師不是園丁,也不是春蠶,更不是蠟燭,教師就是教師,教師與學生是一對互相依賴的生命,是一對共同成長的夥伴,教師每一天都在神聖與平凡中行走,為現在和未來工作。一位名人曾說過:“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復始,但要做到淡泊名利,把學生時時刻刻放在心上,一切從學生的發展著想,卻是很不平凡。”教師,就是在平凡的崗位上,從事著不平凡的事業。

1999年,我走上了三尺講台,從此開始了我的講台人生。XX年的教育生涯使我深深懂得,教育是愛的事業,關愛每一位學生是我們教師的責任。愛是一個永恆的話題,教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智都獻給學生的真誠。這種愛是無私的,它要毫無保留的獻給每一個學生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為學生所做的每一件事情當中;這種愛是神聖的,它能凝成水乳交融的情誼。一位哲人說過:“教師的愛能使犯了錯誤的學生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學生心靈上久積而成的‘堅冰’,教師的愛是打開學生心靈大門的鑰匙。”

正是懂得了這一點,我對學生的學習、生活各個方面都關懷備至。這裡我講一個真實的事情:XX年,當時國家還沒有實行“兩免一補”,我班有一個學生叫王建軍,九月開學幾天了他還沒來上學。於是我上門走訪,從而得知王建軍的父親病逝,母親也染病在床,家裡沒有經濟來源,生活特別困難,無力承擔學費。我回到學校後,從自己的工資中拿出錢來為他交了書本費,又向學校反映,減免了他的學雜費。這樣,王建軍又回到了課堂,和其他學生一樣健康快樂的成長著。之後,我一直關注著他,我對他的資助一直持續到他國中畢業。雖然當時我每月工資只有300多塊錢,但對他的資助我毫不吝惜,從書本、文具,到衣服、鞋襪,甚至還有食品、糧食,只要他需要的,我都給他提供。現在,我的這個學生已經在北京的一家公司參加了工作。去年五一,他來看望我,遞給我一個本子。我翻開一看,原來是一個賬本——這個有心的孩子,把我對他的每一次資助都記在了本子上,竟記滿了厚厚的一個日記本。他在日記本的最後一頁深情的寫道:“肖老師,我不知道您究竟為我花了多少錢,但我知道沒有您就沒有我的今天。我從小失去了父親,我希望您就是我的父親。”我笑著對他說:“我只比你大十幾歲,怎么能做你的父親呢?”他竟然一下子激動起來,聲音哽咽地對我說:“肖老師,您知道嗎?這些年來我一直在想,將來我一定要像報答父親那樣的報答您,像孝敬父親那樣的孝敬您……”話未說完,眼淚已經奪眶而出。那一刻,我也激動得將要落淚,我感覺到一股熱浪在我的胸中激盪,我感到從未有過的溫暖和滿足。那一刻,我明白了,教師,固然有著別人無法理解的艱辛,同樣也有著別人無法體會到的幸福!

還有一件事,我至今記憶猶新。我的妻子同樣是一名教師,我們都在xx學區工作,我們有一個5歲大的兒子。去年九月,妻子去高公莊學區支教,照顧孩子的事情便落在了我一個人身上。每天,我都是提前把孩子送到幼稚園,交給住校的老師,然後趕去學校上班。有一次,孩子病了,不能去幼稚園,我就打電話讓孩子的奶奶趕來照顧孩子。可是由於某種原因,孩子的奶奶沒能及時趕到。眼看上班時間到了,我就和兒子商量,讓他自己在家裡等奶奶。可兒子說什麼也不同意,抱住我的腿不讓我走。百般勸說無效,我有些動怒了。我把兒子往沙發上一按,斥責道:“你怎么這么不聽話?爸爸要去上班,要去給學生上課。奶奶一會兒就來了。你在家裡等奶奶,聽見沒有?”說完我拿起包就往外走。兒子追上來拉住我的衣服,我一把把他推開,迅速跑出門去,把門帶上,從外面把門栓插住。兒子在屋裡用力拍打著屋門,大聲哭喊著。我狠了狠心,騎上腳踏車,直奔學校而去。下班後,我趕回家裡,卻得到了兒子被燙傷的訊息。原來,兒子打不開門,就想從窗戶里爬出去,他爬上桌子,不小心打翻了桌子上的暖瓶,一暖瓶滾燙的熱水全澆在了孩子的腿上。孩子的奶奶趕到時,孩子正在地上聲嘶力竭地哭著。因為這件事,父母沖我狠狠地發了一通火。妻子沒有埋怨我,但她抱著兒子眼淚啪啪的往下掉。尤其是我在醫院見到兒子時,兒子看我時那種怯怯的,似乎滿含著畏懼和驚恐的眼神,更讓我感到心酸。直到現在,我想起這件事情仍然感到後怕:如果當時孩子出了更嚴重的事情怎么辦?但我沒有後悔,我上班沒有遲到,我沒有扔下班裡40幾個學生不管。如果下次再碰到這樣的事情,我也許能採取更好的處理方法,但我仍然不會遲到。