幼兒師德演講稿2篇

尊敬的各位領導,親愛的老師:

大家好!我演講的題目是《幼師如花,花似你》。

將老師比作花,大概是不常見的。而我一直堅持認為,幼兒教師就是如同睡蓮、如同玫瑰、如同山茶……生機勃勃盛開著的花兒。生活中,課堂上,她們都顯示出美麗女子的獨特魅力,那是一種經由花園一樣的幼稚園薰染的風韻,那是一種對事業、生活不懈追求的品質。她們既擁有深沉的愛心又心細如絲,她們既勤於治學,又同樣悉心經營著自己的人生,花兒一樣的幼師用心培育了一批又一批聰明可愛的孩子。

記得剛走進人生的花季,我的心中帶著少女的稚氣和特有的憧憬,離開了幼兒師範學校,走進了幼稚園這塊神聖的土地,開始和咿呀學語的孩子打交道。當沉重的教學擔子壓在我的肩頭時,當一個個調皮淘氣的孩子任性的站在我面前扮鬼臉時,一個在家是父母眼中“掌上明珠”的我,一個連衣服都還要媽媽幫著洗的我,此時,卻要充當這么一大群孩子的“保姆”,卻要充當這么一大群孩子的“媽媽”,幫他們洗臉、穿衣,甚至在他們大小便時還得幫忙提褲子、擦屁股`````` 此時的我,才真正體驗到幼教工作的艱辛,才真正體驗到當一名幼兒教師的酸甜苦辣。

第一天上班時,一個鬧肚子的孩子大便在褲子裡,我手裡拿著剛換下滿是濁物的褲子,不知所措。是扔?是放?是洗?剎時,大腦里蹦滿小問號。是選錯了業?還是擇錯了崗?我的內心充滿了疑惑。但當時的情況也不容許我再多想。我咬緊牙關幫小朋友清理身體,並幫她換上了乾淨的褲子,突然間一聲清脆、響亮的 “老師,謝謝你!”響在我的耳邊,頓時,我的心中一熱,淚水噙滿了我的雙眼。

記得XX年的陽春三月,那是充滿生機勃勃的春天,是希望的春天。我們的老師走進了婷婷孤兒院,看到這一些可憐的孩子時,我們落淚了,回來的路上,我們仿佛還聽得到一聲聲撕心裂肺的呼喚,“媽媽,媽媽,你在哪裡啊?”我們震撼了,我們向這些孤兒伸出了雙手,來,到老師的身邊,老師就是你們的媽媽,終於,一批孤兒背著書包走進了幼稚園,開始了他們充滿愛的生活。

是的,只要我們把心交出來,用行動來關心孩子,那將是我的最初的夢想,也是所有幼稚園老師的夢想。

我們教師是高尚的、美麗的。如蓮一樣的幼師總是用一顆雅致恬靜的心去面對紛亂複雜的世界;對幼教事業無限執著的幼師,熱情似火、浪漫多情;山茶一樣的幼師,承載了歲月的歷練,糅取了自己的感悟,在一群機靈調皮的孩子中收放自如;梅一般的幼師刻苦勤奮,面對幼教科研的尖峰,從不畏縮,勇於攀登,一次次用事實向人們宣告:誰說女子不如男!

幼師如花,花似你……

我的演講到此結束,謝謝大家。

幼兒師德師風演講稿
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尊敬的各位領導、各位老師:

晚上好!說實話,在我那平乏的詞庫里,很難找到合適的詞語來概括我今天的演講以及我對老師的評價,有人把老師比作春蠶,老師在默默地辛勤地工作著,有人把老師比作蠟燭,她照亮了每一位孩子,我覺得老師是星星,她在照亮了別人的同時,也照亮了自己,她把自己所有的愛撒向世界,撒向每一位孩子的心中,老師是最偉大最神聖的職業,做為一名渺小的幼稚園老師,我可以想像到我身上的責任感和使命感。在一次同學聚會中,我們大家都討論著各自的職業,其中絕大部分從事的都是老師這個職業,其中有大學老師、國小老師和幼稚園老師,在他們的談話中我了解到,老師的位置多么重要,而且我的同學們都認為幼稚園老師是所有老師中最重要的,幼兒的一切都被幼稚園,被幼稚園老師影響著,當時我感到身上有股熱流,一股作為幼稚園老師的所有熱情和重重壓力,對此我蒙心自問:“我是一名好老師嗎?我所做的對得起每一位孩子嗎?”我悲哀了,前所未有的悲哀,我是一名剛畢業就從事幼教這門行業的人,幼兒教育我並不陌生,可如何做好幼稚園老師,是我長期作戰的問題,工作上的我缺乏經驗,生活中的我不夠注重細節,教育中我也碰到很多困難,這些都是我作為一名幼稚園老師感到自卑的地方,當老師不容易,當幼稚園老師更不容易,兩年和孩子們的生活讓我嘗盡了酸甜苦辣,當然了,其中更多的是甜!我認為,優秀的教師是需要用愛用心來包裝的,前蘇聯教育家馬卡連柯曾說:“教師的心應當充滿對每一個他要打交道的具體的孩子的愛,儘管他們可能會給你帶來不愉快的事,但只要你愛他們,一定會取得他們對自己的尊重和愛戴,愛並不是原因,而是結果。它像一顆行星,得到來自太陽的光芒,愛使得兒童以一種敏銳和熱情的方式觀察他周圍的環境。在孩子們的眼裡,她的老師永遠最美,你問為什麼,孩子會說:“老師最喜歡我,我也最喜歡她,她就是最美的。”是啊,因為愛著孩子,關心著他們,老師的形象在孩子們心中變得美麗高大。我們用愛心築起了孩子們心中最美的風景線,詮釋著對人生的追求,這是平凡的幼教事業給我們的多么豐厚的回報啊!當你看到孩子們一天天長高,一天天越聽得懂你的話語,那一刻你是最開心的。孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷茫,我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我告訴自己不可以把不開心的事情帶給他們,我要帶給他們的永遠是一張善良,充滿微笑的臉。每當走進幼稚園時我都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們喜愛的老師。生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說,都是忙碌的,每一天都在重複著昨天的節奏,朋友們都說當幼稚園老師真煩,天天孩子都吵個不停,而我要告訴他們的是,孩子一點也不吵,和孩子在一塊,你的心會越來越年輕,因為那是對我每一天的問候,我要在吵鬧重複的每一天繼續我的工作和生活,年輕的老師需要歷練,需要洗禮,在幼稚園的工作生活中,讓我成熟了許多,讓我懂得了更多的人情事故,讓我學習到了寬容和耐心,讓我學習到了很多的技能,也感受到了大集體帶來的前所未有的快樂和滿足感。我要做為一名學生一樣,始終記住“青出與藍勝與藍”,我要始終記住,不可以把自己的不平衡情緒帶給每名幼兒,面對困難不可以選擇逃避,要做一名有責任感,有愛心的好老師,要以高尚的品格感染學生,塑造幼兒美好的心靈,這就是教師的人格魅力。

“有一首歌最為動人

那就是師德

有一種人生最為美麗

那就是教師

有一種風景最為雋永

那就是師魂

不要說我們一無所有

我們擁有同一顆火熱的太陽

我們擁有同一片廣博的天空

在同一片天空下

我們用愛撒播著希望……”

謝謝大家!

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