青春勵志演講稿

青春勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一個懵懂的階段,是一個衝動的階段,同時也是一個危險的階段。而現如今,我們也正處在這樣一個重要的階段。

而在歲月的長河中總有那么一位擺渡人帶著我走過。

現今的我是一個初二的大小伙。腦子裡總會有著不可思議、天馬行空的想像。自然也會對現今日復一日、年復一年的生活有些厭倦,總是幻想著自己能跳出學校。

一天中午,我正打算著去上中午的編程課。可到了機房,老師卻有事來不了。我看了看手錶,十二點四十。還有十分鐘回寢。算了,不回去了,反正還有假條,去打球。我十分的無所畏懼,拿著球就去了操場。

我盡情的在籃球場上奔跑,已經很久沒如此暢快的打過球了。大概過了十分鐘,我突然看見對面有個熟悉的身影。那不是班主任嗎?我猛地把帽子一翻,扯著帽檐。儘管我的臉上已經被捂得出了汗,可我仍不覺得熱。突然老師的眼睛如鷹一般轉了過來。糟了!他一步步向我走來,我仿佛能聽見他的腳步聲。可命運就是如此,他看到我了。毫無疑問,我被帶進了辦公室。

辦公室里沒有一個人,寂靜的如一潭死水。老師用著生氣的語氣:“說吧,怎么沒去上編程?”於是,我把事情的來龍去脈敘述了一遍。於是,老師便一臉嚴肅、毫不開玩笑地講道:“我知道你們這個年紀都想玩,早點跳出學校,擁有自己的一番天地。可學習才是你那自己的一番天地的本錢,沒有足夠的知識,你憑什麼出去闖?老師小時也是這樣想的,可夢歸夢。當夢醒了,一切都沒了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你們在青春這條長河中落水。回去吧。”我謝了老師後,便自己回到了教室里去做下,教室里空無一人,靜的可怕。

我坐在座位上思考,想著那些長輩們講述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也許叛逆,可當你能抑制住這種叛逆時,便能成大器。我仿佛明白了老師的意圖。

自那以後,我不再想著出校,我知道自己應該做什麼。是老師讓我懂得了如何渡過青春。

老師就像青春這條長河中帶領我們的擺渡人。渺小如沙,不求回報,只是把我們一個個送向成功的彼岸。

青春勵志演講稿 篇2

今天我演講的題目是《青春的使命》。

人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什麼?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。

每當我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!

我在想:人生最寶貴的是什麼?不是失去的也不是得不到的,而是我們現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。

回顧合行的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勳。

今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶

來什麼呢?

書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一隻小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之後又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。

它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什麼這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這裡是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”

目前,合行正處於大發展,快發展和科學發展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對於我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇。

在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。

面對發展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們全體合行

青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢裡沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯.特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮鬥。”

而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年後,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這裡,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、 去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇3

各位老師,親愛的同學們: 大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的 枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什麼挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我於 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。 我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭並不富裕,我的父母 是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大 學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上瀰漫 著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正國中畢 業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母 來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反 對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我 選擇了中職校, 選擇了我心儀的專業國際貿易專業, 這個當今世界熱門的專業重新燃起 了我理想的火焰,我希望我能在這裡實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城裡打工。來到城 里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋 得像個落湯雞。 我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當我勞累地靠在牆上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到 那句話:出門在外什麼都得靠自己! 接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來 在這艱辛的勞動里。

我堅信總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬於自己的幸福! 耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一 時的迷茫而氣餒而灰心, 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而 多彩的明天!

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

小時候,我曾在姥姥家見過壓水機。壓下長柄,水就會淌出。觀看之餘,聯想一下人生,也與壓水機十分相似呢!

從古至今多少成大事者不是生於憂患呢?他們的動力何來?來自於壓力。這正如壓水機,只有受壓,才有清涼的泉水流出。

感動中國人物洪戰輝,十二歲便要獨自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,磨練了堅強的意志,如願地考上了大學。可見,壓力能促進人的素質全面提高,因而獲得人生的動力。

而另外有一些人,就像乾涸的泉眼,無論如何加壓,也壓不出一滴水來。對待挫折困難畏縮退避的人,似空空的布囊,是無法激發出活力的。試想司馬遷受刑後告老返鄉,隱退官場,那名著《史記》的作者又將是誰呢?

所以,對庸者而言,壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對勇者而言,壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對人生的壓力,我們更應坐下冷靜思考,積極找出應對措施,將壓力看作人生前進的動力。

試著打開眼前的門吧,或許它很重,鎖的很死,但當打開之後,門後面便是寶藏。想想壓水機,吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理:“對堅強的人來說,壓力便是動力。”

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拚命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

中國台灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

青春勵志演講稿 篇6

青春是什麼?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。

曾經我們我們不懂什麼是青春,曾經在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然後依舊三點一線,食堂.宿舍.教學樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調侃說我們就比豬強那么一點,如今,我們來到了大學,感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間.空間,可以在這段真正屬於自己的時間裡去學習那些我們曾經喜歡過的,甚至於是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創造更多的價值。 我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之後要乾什麼?項羽的回答是統一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像並不是每一個人都敢定一個未來像劉洋.楊利偉一樣遨遊太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學習,現在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發還來得及。

著名的企業家馬雲曾接受記者採訪時說過“今天很痛苦,明天很痛苦,後天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到後天的太陽”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續,何不放飛我們的夢想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們 :青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,我們才能擁有無悔而精彩的人生。

青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。

青春勵志演講稿 篇7

燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰升

來到宜賓學院我帶著一個夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這裡讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰升。

夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心裡,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而後者卻能讓你取得成功!

朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間裡的人,於紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡於人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!

在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?

和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮鬥十年,你一定會成為這一領域的專家。

首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?

大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。

然後是專注於某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立於時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。

最後是奮鬥十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫電腦程式,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什麼?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬於自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過於自己的夢想和追求!

追求,追求的是一種大氣與大成!

何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯繫在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物慾所惑,就能成就人生的大氣與大成!

起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拚命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!

青春勵志演講稿 篇8

青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以後想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇蹟,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘,一分收穫。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。

青春的夢想是一杯品不盡的茶;青春的夢想是一雙翅膀,只有經歷過挫折和磨難後,翅膀才會更加堅韌,遠走高飛,才經得起風雨的考驗,才能在殘酷的環境下自由地翱翔。

新時代的莘莘學子們,放飛青春的夢想,讓這夢想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識的動力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽,我們的夢想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。

青春勵志演講稿 篇9

各位老師、同學們:

大家好!

在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,儘管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美好的時刻莫過於青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創新充滿幹勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。

你知道,有些青春注定不會被關在籠子裡,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由式金牌,創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背後,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。

從生理學上說,青年時期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。

一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用於自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拚死逆行的年親消戰士們,其中未滿18歲的袁海衝進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。

青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從國小開始,我就有了當語文老師的想法,國中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。

青春勵志演講稿 篇10

尊敬的各位領導,員工同志們,大家好:

我來自股份檢驗處,今天我演講的題目是:《一路夢想,一路正能量》

我很自豪的告訴在座的各位,在股份檢驗處這個能量場中,通過讀書我懂得了如何做一名優秀的員工;通過一崗多能我成為崗崗精通的多面手;通過優秀文化的薰陶與培養,我成為優秀員工隊伍中年青力量的代表。

曾幾何時,我的內心在外界的影響下,因工作的平凡而糾結,夢想就如飄搖的小船。但是,通過閱讀《郵差弗雷德》,《問題就是機會》,《全力以赴去工作》,我不在迷惑中停滯腳步,夢想的輕舟再度起航;曾幾何時,我以為精通一個崗位,立定一個目標,足以把工作做的風生水起,通過近幾年來,陸續在十幾個崗位中深入的學習,我方明白

“家中有食,心裡不慌”,“一人多技,工作不忙”的道理,曾幾何時,我固守安穩,憂慮改變,但是,通過學崗、頂崗、替崗,這一過程的鍛鍊,我不再誠惶誠恐的擔心,明天的我在哪個崗位,因為我有足夠的信心在任何崗位都能做的很棒。

對於檢驗處的每名員工,檢驗處就是我們和諧的家,而對於整個檢驗處,股份公司就是我們整個家族。

當一加工人員出現暫時緊缺的時候,我們加入為整個家族的困難而戰的隊伍中。沒有任何人監督,沒有數目的具體定量,但是,每個人都自覺,自律的全力以赴的扒絲餅。一個,兩個,三個,一桿絲餅轉瞬在我們靈活的指間漂亮的完成。一桿,兩桿,三桿,一車的絲餅整齊的變成筒子工機台上的備用品。為什麼我們能如此的嫻熟,因為曾經在一年的時間裡,扒絲餅成為全處每個人必修的操作基本功,為什麼我們能如此真誠的打破車間與車間的疆界,因為,我們的支部領導以“六種作風”一路帶領我們前行。我們看到她以柔弱之軀,一次抬下四桿絲餅,變成女漢子,那是怎樣忘我的力氣,我們佩服由衷,她彎下身子撿起散落的小票,做清潔工,那是怎樣盡瘁的姿態,我們翻然自警。她們恪守著鐵的紀律,雷打不動,從不卻位,這又是怎樣無聲的激勵。天道酬勤,人心自明,一個和諧的大家庭怎能不戮力同心,風雨同行。勵精圖治,內生動力,一個百花齊放,百人建功的夢想怎么能演義出一個個動人的故事。

這一路的夢想,讓我明白“沒有比腳走得更長的路”;這無形的正能量讓我懂得“沒有比心更高的天”,在一崗多能的學習中,我成了在制品崗位的崗位通,在制品崗位無一不會,在中心大樓里,在長絲成品崗位,短絲成品崗位,分析崗位上,我也是一名隨時可以流動使用的兵。有人說:“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”。但是,我想說,一名優秀的士兵去追求卓越的夢想的過程中,同樣有一種當將軍的享受,這種享受是來自於崗位技能日益成熟的從容不迫;這種享受是來自於新的文化引領薰陶的去濁取清,這種享受是來自於被挖掘,被開發,被重視的舒暢與感動。

馬雲說過,今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,許多人死在了明天通往後天的路上。夢想之路,或有坎坷,或是崎嶇,路,或充滿危機,或暗流涌動。但是,只要我們樂觀,堅守,相扶與共,就能HOLD住時光。

在吉纖大夢想的藍圖上,我願繼續做一朵錦上添花的白玉蘭,在吉纖正能量的凝匯、熔鑄中,我願做一個為夢想而閃亮的螢火蟲,在檢驗處這片和諧的天際下,我願做一塊碳火,在工作的熔爐里,與大家一起粹取精神的正能量,讓青春更加精彩的飛揚。

青春勵志演講稿 篇11

各位老師,同學們:

大家好!

相信在座的同學們和無數的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關斬六將、無不豪情、無不壯志、無不快哉,在經歷過車輪之戰後,我們邁步踏進了為之奮鬥的大學,壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機的字眼猶如幽魂一樣纏繞於我們周身。這使我們不得不發問:我們的青春難道真的無處安放?我們的青春到底為誰張揚?我們難道真的允許青春悄然滑過指尖或用腐朽的殘忍來埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

一個真正意義上的大學生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮鬥,像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一台計算機而拼搏。

我,作為一名普通的大學生,我個人的未來同樣是我更為關注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮鬥。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,不經歷風雨,就見不到彩虹。

青春的美麗,不是街市流行的名牌時裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態;青春的浪漫,不是車輪郊遊的旋轉飛揚。青春是一種態度、是一種精神,青春是一種勇往直前的衝勁、是為了理想而拼搏的不懈激情---如果你是一隻雄鷹,你就應該嚮往藍天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應該依戀大海,渴望遠航;如果你正年輕,那么,就請拒絕沉默,亮出青春的風采!

也許有人會說:我平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳不會吟詩作畫,注定青春就如水般平淡。可我要說,世上只不過一個天才貝多芬,只不過一個神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

請相信,青春,永不言敗。

請相信,青春失敗了第100次,我們爬起來第101次。

請相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

請相信,我們的青春飛揚!我們的青春在路上!

相信自己,我們一定能行。

謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵志演講稿 篇12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

有人說,青春是人生中最絢麗的一篇樂章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時光;也有人說,青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫這篇樂章,描繪著這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒有你理想中的那么完美,但也沒有你眼中的那么不如意,這個過程中也許會存在各種坎坷,挑戰,但總會有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

青春是整個人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採、去挖掘、去釋放。勇於在黑暗中發現那道認清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會是溫暖世界的正能量!

沐浴之春風,傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來,凝聚力量,攻堅克難,抒寫當代大學生的新篇章。

感悟之精神,青春正當頭,讓我們一起點燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫青春的新篇章。

傳承五千年之文明,翻開嶄新的一頁,抒寫中華大地的新篇章!

美哉,我當代青年,風華正茂!壯哉,我中國脊樑,屹立東方!

我的演講結束,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裡,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裡,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某國中迎來了她的又一批驕子。在這裡,我很榮幸的代表某某國中的全體同學向2019級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某國中這樣一個有著五十年歷史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。2019級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某國中人。我們是閆莊國中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某國中校史的史冊上,真誠的希望每一個高2019級的學弟學妹都能秉承某某國中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某國中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、群英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星 雖然短暫,但在它划過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星! 同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責。

如今,有些同學在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘願消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛鍊機會,要知道這是一種無形的損失。

親愛的同學們,如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現驚人的相似之處,發現笑氣的戴維到了後半生也是碌碌無為。請記住:除了成功,你們別無選擇;除了給你們成功,我們什麼也做不了。

青春勵志演講稿 篇14

把握青春

大家晚上好!!

人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬於我們自己的青春呢。

青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而套用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。

保爾·柯察金曾經說過:“生命對於每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”

四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。

“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信,年輕沒有什麼不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短几十載,不要給自己留有什麼遺憾!

熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!青春勵志演講稿有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收穫。青春,應該是奮鬥的。

想問大家一句 很純樸的話,你們愛國嗎?

(我們有必要回顧一下歷史,)不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影,(建黨偉業)。 那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

然而。。。, 在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的藉口。 於是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。。。。。

我的一些話並非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

青年,如雲霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇15

青春勵志演講稿:奮鬥吧,大學

各位老師,同學:

歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

青春的大學裡,我們都在努力奮鬥著,多彩的舞台上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀,翔騁在屬於自己的海洋。

確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這裡,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裡是我人生的一個轉折,又一個起點,在這裡我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以後回想起來,這裡就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨後,秋實總在春花後,含淚播種的人一定會含笑收穫,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身後會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!

我的演講結束,謝謝!

青春勵志演講稿 篇16

各位老師,各位同學:

大家好!

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以構想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上遊的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恆的光輝!

青春勵志演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在最美的青春遇見你,使我不至於辜負這絕美的年華。你的出現,點亮了我原本無滋無味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財富。

你,長相併不起眼。中等的個子,微胖的身材。你的眼睛並不是很大,也不是很美麗。但,一學起習來,立刻變得生動活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個圓圓的蘋果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀不大,但已有了老學究的風格;你的學習還不錯,尤其是數學。在女生中,像你這樣數學好的真是很少。也正是因為這樣,當時的老班把學習不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結緣。

那個時候啊,我學習不是一般的差。語文,作文寫不完;數學,還不錯,但是老是會粗心大意做錯題,不是漏題就是把58寫成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨特,語言風趣活潑,通俗易懂;一道題會有好多種解法,而且會毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什麼不會的題,你都會幫助我;同時,我那時也正在學習繪畫。學習不好,一技之長總是要有的。於是,我們成了一對互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學習成績提高了,你的繪畫水平提升了,我們的友誼也在漸漸地升華。

要說我們的友誼啊,真是不能用語言來形容了吧。三年以來,我們吵過的架只有那么屈指可數的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳說中的諍友了。你的優點缺點我從來不會有一點隱藏地對你指出來,你對我的優點缺點也沒有一點兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長、相同的愛好,在一起也聊得來。也許是冥冥之中天注定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒有血緣關係的姐妹了。

你的性格很善良,老是替他人著想;你的性格有時也很倔強,認定了的事不會改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時,總是波瀾不驚,頗有大將風範。我呢,在認識你以前,比較內向,認識你之後,逐漸外向了起來。你都已經這么內向了,作為與你互補的我,必須強迫自己堅強起來。你開心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。

就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過了風風雨雨,走過了小學生活。一轉眼,我們走進了國中生活的大門。我們不再幸運,沒有分到一個班級。雖然是這樣,但是我們的友情不會因為這樣一點小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠像國小時候那樣,純真、無邪……

青春勵志演講稿 篇18

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是必須品.是人生的調味料酸甜苦辣.青春中的我們總會做幾件瘋狂的事,失敗了不要緊,堅持和積累經驗就會成功........青春中我們叛逆過,瘋狂過,失望過,傷心過.......

青春,我們對未來憧憬,對未來盼望,對未來努力著。

青春意味著我們長大了;該學會承擔;學會自己的事自己決定,不再依賴親人。青春一去不復返,人生在世人人都擁有難忘的青春。

初三是我人生的一個轉折點,或許我會考不上一個重點高中,但至少我努力了。不論結果是什麼,不會讓自己回想起來後悔。

青春是難忘的,每個人都有屬於自己獨特的青春,為自己的未來加油。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿 篇19

樂善好施,扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。關愛他人是人類最美好的情感,幫助他人是人類最高尚的品質。為了培養東外學生關愛他人的責任感,樹立正確的人生觀和價值觀,感受東外團結互助大家庭的氛圍,我們將每年的4月份定為“愛心互助月”,在這個月裡,我們將開展愛心義賣、和愛心義捐活動,激發全體師生關愛他人、無私奉獻的意識和品質。

在東外就學的學生,大多數來自條件比較優越的家庭。但我們也應該看到,東外學生中也有一部分來自普通家庭的學生。為了讓孩子進入一流的學校,受到良好的教育,父母竭盡全力,傾其所有,難以為繼。還有個別學生,求學途中卻因為家庭遭遇突然變故不得不中斷在東外的學業。但是,值得慶幸的是,不幸的挫折並沒有擊倒這些同學,他們艱難地同命運進行不屈的抗爭。他們刻苦勤奮,積極向上,不僅在學習上取得驕人的成績,在品質上更是樂觀而堅強,為同學樹立了勤奮上進的最好榜樣。他們雖然貧寒,但在意志和品質上遠遠高於那些不珍惜時光,不上進刻苦的人,東外因為有這樣在逆境中仍自強不息的莘莘學子而倍感自豪!作為東外的一份子,我們不會讓他們獨自與命運抗爭,我們應該盡我們的力量對他們進行援助。東外是勤奮刻苦者的天堂,他們不應該因為經濟困窘而失去在東外就學的機會。在東外這個溫暖的大家庭里,幫助他們,是我們每一個東外人義不容辭的責任!所以我們開展“愛心陽光”活動,目的在於通過義捐和義賣,籌得善款,幫助身邊這些值得敬佩的同學,讓他們和我們一道享受陽光、享受關愛,享受求知帶來的無限樂趣。

我們經常會為邊遠貧困地區失學的孩子悲嘆,或許我們經常會為路邊可憐的人慷慨解囊。但是,如果能讓捐助更有意義,更見效果,我們最應該將援助之手熱情地伸向身邊這些活生生的同學。

東外總是洋溢著濃濃的溫情和無限的愛心。上一學年我們首次在全校師生當中開展“獻愛心”活動籌得部分愛心款建立“東外愛心陽光基金”。首筆基金雖然數額不多,但是已經正式啟動使用。一年來,我們通過“愛心陽光基金”減免了兩名貧困家庭學生兩個學期學費。並且本學期,經過反覆調研和考核之後,我們還發放了首筆貧困學子助學金。一等助學金3人,每人1200元;二等助學金5人,每人800元。讓這些品學兼優的東外學子感受到東外愛心的溫暖,並將用實際行動回報學校的愛心資助。

本學期的愛心陽光活動已經全面鋪開。本周五,我們將舉行愛心陽光義賣活動。下一周我們還將在全校範圍內發起募捐活動。不僅學生,我們的老師們也會義不容辭的參與到本次活動中來。我們還向家長發出了倡議,希望有能力的家庭可以參與到我們的愛心活動中來。我們希望通過這些方法,為“愛心陽光基金”籌措資金。

讓我們都無私地獻出我們的愛心,幫助當下最需要幫助的同學。涓涓細流,匯成大海,只要我們獻出一份愛心,他(她)就會多一份圓夢的希望。只要有你我真誠的幫助,這些同學帶著祝福和關愛上路,必定會揚起生命的風帆,越走越好,越飛越高。

青春勵志演講稿 篇20

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。”張聞天說過:生活的理想,就是為了理想的生活。

英國心理學家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”因為理想是信念、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識,它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想卻從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個“大寫的人”。

歷史和現實早已經證明:一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之群;一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個沒有理想信念,是非、善惡、美醜不分的社會,注定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人,絕對成為不了一個有道德的人、有修養的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利於人民的人。

那么,怎樣才能做一個有理想、有道德的人,做一個高尚的人、脫離低級趣味的人、有利於人民的人呢?

我認為,就應該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。“四德”:就是職業道德、社會公德、家庭美德、個人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報效祖國)、忠心(獻給黨)、熱心(回報社會)、孝心(報答父母)、信心(留給自己)。

然而,遺憾的是,現在社會上卻出現一些令人惋惜和啼笑皆非的現象,我總結為“現代人的十多十少”:

交往越來越多,朋友越來越小;

娛樂越來越多,快樂越來越少;

戀愛越來越多,真愛越來越少。

講話越來越多,真話越來越少;

活動越來越多,運動越來越少;(此處運動指體育運動)

職稱越來越多,稱職越來越少;

文憑越來越多,文化越來越少;

金錢越來越多,親情越來越少;

神經越來越多,精神越來越少;

理念越來越多,理想越來越少。

不是嗎?現在有不少的人,理想和信念發生了動搖,被社會上的一些不正常的現象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運喪失了信心。有人說:什麼人生觀、價值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什麼理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”。“抬頭向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實際上是對人生觀、價值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今日,有不少人的價值觀發生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理。超級女聲的成功舉辦和商業運做以及超女的魔力所在就是迎合了當代人的投機心理。

青春勵志演講稿 篇21

親愛的同學們:

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,嘴裡好像永遠都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。

所以,高三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

青春勵志演講稿 篇22

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!

時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一隻候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放鬆它的時候,你會發現,你已經永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,並在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,於是,我已然選擇在沉默中爆發!青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過於膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天!

高中要要高考拼搏,青春要無悔。

青春勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!我演講的題目是放逐夢想,綻放青春!

時光太遠,流年不接,靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一隻候鳥。盤旋在自己的緯度里,卻做著另一個緯度的夢—我要放逐年華,綻放青春!

放逐年華,綻放青春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反,那是對自己的尊重。青春不是一個具有很好延展性的東西,一旦你勒緊了青春的繩索,當你察覺到不妥而立即放鬆它的時候,你會發現,你已經永遠失去了原來那個完美的青春,留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永遠無法挽回的遺憾。青春無言,難道我就這樣傻傻地沉默著,並在這沉默中平白無故地消耗掉我所有的青春嗎?不,於是,我已然選擇在沉默中爆發!青春應是鮮活的,充滿激情的。我們的生命,需要一次次青春歲月的搏擊,才能真正成長。這樣的花樣年華,怎能過於膽怯?怎能不滿懷勇氣大膽去闖?我的青春,需要激情;我的青春;應當綻放!

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的時代。我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節,是成長的季節。青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。青春是美好的,也是短暫的。它也許是你人生的一處一站。不過請記住:即使它像一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現。不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天!

放逐年華,我們不做時間的過客,匆匆走過的那段束縛的年華,於我們的成長沒有任何意義,唯有真正握在手中的自由,才讓我們成長,讓我們變得更強,飛的更高!

綻放青春,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現實—不論它是什麼。我們的青春是火,點燃在現在和未來的交錯處?永不謝幕!

放逐年華,我們將學會自信。當自卑一次又一次左右著我們時,我們勇敢的拿起自己生命的調色筆,大膽的在生命的調色板上調出萬紫千紅得色彩。青春樹上那朵自信花綻放了,它懂得了自信,懂得了拋棄自卑,懂得了挑戰生活,挑戰未來!

綻放青春,我們將擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時,我們狂妄的撐起竹筏去遠航,尋求生命的理想,有著夢想做翅膀,即使再大的風浪,我們也能遠航。青春樹上的理想花綻放了,它懂得了擁有夢想,懂得了每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方……

青春,花開的季節,我們擁有了堅強,擁有了自信,擁有了理想,歲月如潮水,奔涌不息,如夢似煙的往事,播撒著它的芬芳。我們已踏過兒時溫馨的時代,正編織著青春快樂的夢想,青春的我們,請以自強不息的奮鬥精神去開拓,去進取,去創新吧!光輝得人生之路等待著我們去踩平,鮮花,掌聲,笑臉裝扮的成功,等待著我們去爭取!年輕的朋友們,青春不說累,相信吧!青春的年華因我們的奮鬥而更加精彩!

青春勵志演講稿 篇24

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗塗地,有的是努力奮進,迎難而上。對於我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲於世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試,由於各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以後的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課後要及時複習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要儘量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

青春勵志演講稿 篇25

明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢,中國夢很大,它承載著全體中華兒女的共同嚮往,我相信在座的很多人都會覺得它實在太大了,大得好像和我們沒什麼關係了。。。

去年五四青年節座談會上說過“中國夢是國家的、民族的,也是每一個中國人的;中國夢不僅是我們的,更是你們青年一代的。”那么作為大學生的我們怎么可能和中國夢沒有關係呢?俗話說:長江後浪推前浪、一代更比一代強,這是歷史規律,同樣更是一種青春責任。作為青年中精英的我們,如果不勇敢擔起時代賦予我們的重任,那誰來挑起大梁呢?

中國夢很大,我們到底能為中國夢的實現做些什麼呢?大學是一個研究學問、探索真理的地方,作為學生,最主要的任務就是學習,我認為只有將自己培養成為出色的人才,才盡到了我們的那份責任。今天我主要想結合自己談談三點想法:

要努力將自己努力變得更出色,我覺得

1. 首先要有理想,並且要有堅定理想的信念。有話說,理想指引人生方向,信念決定事業成敗。有關信念我覺得這是最為重要的,沒有理想信念,就會導致精神上“缺鈣”。當我們有了某一個理想,並且真正去做的時候,中途可能會覺得很累,但如果有了堅定信念支撐,不僅我們的心不會感到累,而且還會處於一種執著追求並不斷超越自我的愉快狀態,在我覺得信念是一種力量。有關理想,拿我自己來說吧,我的理想,其實也就是目標,剛上大學那會,轉專業然後就是保研,現在就是想讀博,這些都是在學業方面的,在生活方面,,就是追我暗戀的一個男生,暫且稱它為目標吧。

2. 第二就是要敢想敢幹。賈伯斯在年輕的時候就做到了常人想不到做不到的事,他敢想敢幹,終於讓人類的第一台個人計算機誕生了,其實,不止賈伯斯和他的蘋果帝國,我們每一個平凡的人都需要這種敢想敢幹的精神。當我們有了一定的想法之後一定要努力將它付諸實踐,不管最後的結果是怎么樣最起碼你不會對自己太無語,太失望。好多時候我們都會處於這樣的狀態:有了想法之後,晃蕩幾天,再想想還是算了。這樣次數多了,不知不覺中我們就會對自己失去了信心,在精神層面上我們就已經退化了。下面和大家說一個我的“敢想敢幹”吧:這學期來我們學校做報告,聽他報告的時候發現他的研究方向和我的很近,就順手百度了一下,發現他是我們學校的雙娉教授,當時我就萌生了找他碩博的想法,但想想人家是,大牛耶,怎么可能要我呢?當我和我小夥伴說的時候,他說我可以試試啊不管成不成,講座一結束我就衝上去找了他,和他說了我的基本情況以及我的想法,他當時就把號碼留給了我,讓我過兩天聯繫他。通過這件事我只想說,當你有了想法之後一定要敢想敢做,要是當時我不上去找他,肯定一直在感嘆人家多大牛不可能的。

3. 最後一點我想說的就是要持之以恆。司馬遷用了20xx年寫了史記,馬克思用了40年寫資本論,不是有話說,“滴水穿石、十年磨一劍”嘛。有關持之以恆的道理估計大家都已經聽膩了,提到持之以恆,我最先想到的就是。。。前面說到了敢想敢幹,我也就敢喜歡敢表白了,結果果斷是失敗啊,但我從沒有過放棄的想法,我堅持了XX年,最後的最後結局當然是圓滿的

說了這么多,最後我想說的是,讓我們一起加油吧,努力讓自己變得更出色,為中國夢的實現分擔一份責任,加油!!!謝謝大家