出境游文明的演講稿 篇1
全體師生：
在全社會倡導文明旅遊，提升公民旅遊文明素質，是塑造中國形象、增強國家軟實力的必然要求，是培育和踐行社會主義核心價值觀的必然要求，是提升公民文明素質和全社會文明程度的必然要求。根據中央文明委提升中國公民出境旅遊文明素質電視電話會議要求和____重要指示精神，貫徹落實中央文明委《關於進一步加強文明旅遊工作的意見》，現發出如下倡議：
一、高標準嚴要求，展示高校師生高素質形象。
高校承擔著立德樹人的根本任務，在我國社會主義精神文明建設中具有重要地位。全體師生要做培育和踐行社會主義核心價值觀的先行者。出國留學、訪學和訪問人員要率先垂範，做中華文明禮儀的示範者、傳播者和踐行者，文明出訪、文明交流，展示我國作為文明古國、禮儀之邦的國際形象，展示我校師生高素質、講文明的良好形象。
二、重教育抓養成，發揮學校德育功能倡導文明旅遊。
全體教師要堅持育人為本、德育為先，自覺參與公民道德建設，將文明旅遊作為德育工作的重要內容，融入到日常科研、教學和生活中，做到言傳身教、行為世范。發揮高校對社會文明建設的輻射作用，做文明出行、文明旅遊的倡導者、教育者。在校學生要自覺接受道德教育，在日常出行和外出旅遊中要注重文明禮儀的養成，將文明禮貌內化為終身奉行的內在品質，以實際行動做文明旅遊典範。
三、講文明樹新風，自覺參與文明旅遊城市建設。
人們在旅遊活動中的一言一行，不僅體現了個人的文明水平，更是一個城市文明程度的主要體現和重要標誌。哈爾濱是旅遊城市，我校“哈軍工文化園”是國家3A級旅遊景區，全校師生應將文明旅遊作為創建全國文明城市的自覺行動，外出旅遊要文明禮貌，接待遊客要熱情有禮，時刻以實際行動參與文明城市、文明校園建設。
四、愛環境促和諧，爭做文明和友誼的傳播者。
旅遊是在美麗的自然和人文景觀中陶冶性情的活動，在旅遊活動中要愛護旅遊環境，做到人與自然和諧相處。從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明遊覽，安全出行，摒棄不良習慣，注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內旅遊文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅遊文明行為指南》，遵法規、守秩序、講衛生、愛護環境和公共設施;尊重服務人員的勞動，尊重各地風俗習慣，傳播文明和友誼。
美景供人欣賞，美德讓人敬仰，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，提升旅遊文明素質，展示我校師生的文明風采。
出境游文明的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
素質形成於成長環境。不同的環境，可以造就不同的人，成長的環境便是改變人們素質的一個重要的組成部分。機構對世界部分國家競爭力的評價中，中國的國民素質排在第35位。中國7000萬技術工人，高級技工僅占3.5%，而西方已開發國家占40%以上。中國人均勞動生產率為日本的1/26、美國的1/25。我們的國家靠什麼提高國際競爭力？就是要從細節入手，扎紮實實提高國民的素質。在德國，很多學校的辦學方向就是“培養第一流的勞動力大軍”，這就是我們學習的榜樣。晚清王朝大臣李鴻章，在出使俄國時，在一個公共場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，結果被外國記者作為笑料，大肆渲染，加以嘲弄，丟了中國人的臉。由此可見，成長的環境對素質的好壞有多么大的影響。
素質不能盲從。“隨大流”這大家都不會陌生，而造成的原因是什麼呢？在美國，交通路口右轉車輛必須優先避讓行人，即使是綠燈車輛可通行也要如此。司機看到有行人過馬路，離著老遠擺手讓你先過。而在中國，大多數人的心理是：別人乾，我也乾。別人不乾，我憑什麼要乾？所以才造成了“隨大流”的出現。它歸根結底就是盲從。對於一些“隨大流”的事，他們從來都不會冷靜的想想對於錯，國人素質低下讓許多人認為：我們只要“隨大流”錯了，也沒什麼大不了的。盲目的跟從，會造成嚴重的後果，可卻始終沒有人去站出來阻止這種行為的繼續發生。父親做兒子學，等兒子大了還是這樣做，一代代傳下去，所以國人素質才會越來越低下。
素質結果於內心。國民素質是一個綜合的概念，它包括了很多方面，像是文化素質、道德素質、身體素質等等，提高國民素質是一個偉大的工程，需要全體國民的共同努力。首先應該有明確的素質標準可以參照，形成普遍共識，讓這種標準成為習慣，努力向著標準靠近的過程就是素質不斷提高的過程。改變國民素質應該從學生開始。“少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富。”素質，是一個人內心的東西，改變國民素質的最根本，是改變我們這一代少年人。
素質，只有自己的內心才知道，改變它，應該從每一個人內心開始。
出境游文明的演講稿 篇3
敬愛的老師們，同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《文明伴我行》。
自古以來，中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現代的社會中，每個人都努力的追求全面發展以求能力追求成功，而一個真正追求成功的人，一定要懂得文明禮貌，要注重塑造自己的人格，一定會在自己的學習、事業上下功夫，而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關心人、愛護人、幫助人是他一生的財富，也會認識到與親朋好友，老師同學友好相處是生活愉快、幸福的前提。
現在，我們來談談我們的校園中的幾個現象：
1、有同學迷戀網咖，甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;
2、有部分同學不尊重老師、不團結同學，向來我行我素，“出口成髒”;
3、另有環境意識薄弱的同學，他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;
4、視學校校規及紀律為無物，屢犯不改的同學也不在少數……
同學們，深深的反思，一下自己的行為吧!作為學生，我們要明白學校是提高文明素養和塑造人格的重要園地，我們每個人在學校學到的一切都會在心靈上打上深深的烙印，而且會擴大到社會生活以及人際交往之中，作為學生，我們應該語言文明、舉止得體。作為學生，同學們!我們應該對一些不文明的現象進行反思，這些不文明的行為已經嚴重阻礙了我們個人道德素質的提高，已經嚴重損害了塔高的形象，而我們身在塔高校園，作為塔高的一份子，我們怎能對此無動於衷呢?
現在學校倡導全體學生：積極行動，說文明話，行文明事，做文明人。其實這並不難，只要從都盡一份努力，塔高將出現更多的和諧，一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格，一個人的性格則往往決定他的.前途。在生活中只要我們養成良好的文明習慣，學會文明用語，再小的努力及改變都會有一個新的突破，都將有助於我們達到文明伴我成長的目的，那時也就離成功不遠了。
親愛的同學們，在今天全面進行素質教育的進程中，我們一定要特別看重良好習慣的養成，要特別注重健康人格的塑造，要堅持使文明伴自己成長，這樣你將會終生受益，其樂無窮!同學們，讓我們一起努力構建文明和諧的塔高校園吧!