小學生文明伴我行演講稿範文400字

文明禮儀,一直是學生的必須具備的基本禮儀,是一個文明社會所倡導的禮儀要求。因此,我們要懂得並學會文明禮儀。以下是小編為大家整理的關於文明禮儀的演講稿,供大家參閱。

小學生文明伴我行演講稿篇一

親愛的老師、同學們:

中國是一個有著幾千年文明史的國家,禮儀之邦。“禮儀廉恥”之中“禮”排在首位,可見文明禮儀之重要。

自從學校開展了“文明禮儀伴我行‘的活動以來,我不斷加深了對文明禮儀的理解。在學習和生活中應堅持一些基本的原則:一是敬人。就是要求在運用禮儀時,務必將對交往對象的恭敬與重視放在首位,切勿傷害對方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在運用禮儀時,積極主動,自覺自愿,表里如一,自我對照,自我反省,自我要求,自我檢點,自我約束,不允許妄自菲薄,自輕自賤;也不能人前人後不一樣,生人熟人面前不相同。三是適度。所謂適度,就是要求在運用禮儀時,既要掌握普遍規律,又要針對具體情況,認真得體,掌握分寸,不能做得過了頭,也不能做得不到位。四是真誠的原則。套用禮儀,必須誠心誠意,待人以誠。這樣去才易於為他人所接受。

現在全社會都在倡導講文明的風氣,各種形式的宣傳活動不斷開展,社會上也湧現出許多文明禮儀的標兵。但與此同時,仍然有許多不文明的行為發生。這是否我們的個人意識有問題呢?作為一名小學生,我們應該進行深刻的反思。

講文明,不應停留在口頭上,重要的是要落實到行動上。管住自己的嘴,不說髒話,管住自己的手,不亂扔垃圾,從一點一滴做起,從身邊小事做起,把文明真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀伴隨我們成長。

小學生文明禮儀的演講稿篇二

親愛的老師、同學們:

文明禮貌是一種美好的行為,更是一種高尚的品質。

從小,老師就教育我們要講文明、懂禮貌,可生活中真正能堅持做到、始終如一的人卻寥寥無幾。但那天我卻看到了——早晨上學,我在路口焦急地張望。前面是綠燈,但來往的車輛不停地穿梭,我嘗試了幾次,為了安全,還是最終放棄。眼看就要遲到,就在我心急如焚的時候,交警叔叔大步向我走來,他果斷地站定,對我面前的車輛做了個暫停的手勢,我順利地走到馬路對面,回頭感激地望望:只見交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地揮動。他盡職盡責,細心周到,他就是我心目中的“馬路天使”。

交警叔叔的舉動深深感染了我。一年四季,他就是這樣默默無聞,無私奉獻;嚴冬酷暑,他就是如此堅守崗位,服務人民。他是平凡的,但更是偉大的。當大家坐在屋裡吹著冷氣喝冷飲時,他們揮汗如雨,指揮交通;當人們拍掉身上的雪花躲進房間時,他們哈氣取暖,毫不鬆懈;當節假日父母帶著孩子外出遊玩時,他們無怨無悔,笑對行人。假如每個人都能像他們一樣恪盡職守,認真負責,我們的生活會更加多彩。如果人人都像他們一樣奉獻社會,世界將變成美好的人間。

文明無小事,細節見真情。讓我們行動起來,文明禮貌從我做起!

小學生文明禮儀的演講稿篇三

親愛的老師、同學們:

很小的時候,爸爸媽媽就給我講孔融讓梨的故事,希望我從小要懂得尊敬長輩,做一個知書達理、孝順的孩子。每次家裡來了客人時,媽媽總是教我學說:“叔叔好!”,“阿姨好!”“請坐!”客人們總是拍拍我的頭誇我真懂事。上了幼稚園以後,老師給我講《三字經》的故事,教我們記背《三字經》。所以我剛會說話,就會含混不清地背:“人之初,性本善……”後來又背《弟子規》:“弟子規,聖人訓……”上了國小以後,老師又領著我們學習《小學生日常行為規範》,教育我們要做文明的小學生,遵守學校的各項紀律。後來,學校還進行博雅少年的評選活動,我很幸運地被評選為“博雅少年”。從那以後,我就更加注意自己的言行舉止,嚴格要求自己,讓自己真正符合“溫文爾雅,進退有儀”的博雅標準。總之,在我成長的過程中,文明禮儀教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢記父母和老師的教誨。

老師告訴我們:中國是一個文明禮儀之邦,作為中國人,我們都要講文明懂禮儀。所以,在學校,我要做個好學生,遵守紀律,尊敬老師,團結同學;在家裡,我要做個好孩子,尊敬老人,愛護比自己小的孩子;在社會上,我要做個好公民,遵紀守法,有公德心,保護環境講衛生。讓文明禮儀一直伴我成長!