關於小學生文明禮儀伴我行演講稿

文明禮儀是當代學生的基本要求。那么關於文明禮儀伴我行的演講稿,應該怎么來寫?下面我們一起來看看。

關於小學生文明禮儀演講稿一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

文明禮儀就像你心中的一面鏡子,時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人,它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花,從淤泥里堅強的鑽出來。

星期六,我去圖書館看書。到了那裡,館內可真靜啊,連一根針掉在地上,都能聽見。“呸——”一聲打破了館內的寂靜,只見一位年輕人往地上吐了口痰,又回去翻書了。我一向望著他,他不好意思了。我問他為什麼把痰吐在地上,而不吐在痰紙上,然後扔進垃圾箱呢?他理直氣壯地說:“咋的,這是我們鄉下人的習慣,往地上吐痰咋了?城裡人竟欺負我們鄉下人,連個小毛孩都想欺負俺,真是倒霉啊!”散文吧原創

我的臉上像潑了盆冷水似的,心裡窩了一肚子火,沒好氣地說:“要不是為了環境衛士和美觀,我才懶得管呢!你明白一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個,等痰幹了之後,風一吹,這些細菌隨風飄蕩,危害多大呀!”聽了我的話,那位年輕人一下子臉紅了,說:“對、對、對,你說得對,我錯了,我必須改掉。”於是,他拿出衛生棉擦掉地上的痰跡,扔進了垃圾箱。

這件事對我感觸很大,我想,我們就應建立國家衛生城市,作為一名小學生,也就應為創衛工作作出一份力,從小事做起,從身邊做起,從此刻做起。管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的嘴,不隨地吐痰、不說髒話;管住我們的腳,不隨意踏草坪。認真學習xx爺爺的“八榮八恥”,正確樹立社會主義榮辱觀,將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節,熱愛一切完美的事物,為家鄉增光添彩。

讓我們一齊攜起手來,讓文明禮儀之花開遍校園!讓文明禮儀之行永伴我行!讓文明禮儀永在心中!

關於小學生文明禮儀演講稿二

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

子曰:“不學禮,無以立”。

在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先就應是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產,它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、崇高的民族氣節、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發展中華民族的傳統美德,把我國的優秀文化和傳統美德集中起來,並與革命傳統相結合,賦予新時代資料,容納新的代精神,到達承前啟後,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。

我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

好的文明行為習慣,能夠影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經過我們的同努力,必須會營造出一個文明完美的校園。

我們播下一個動作,就收穫一個習慣;播下一個習慣,就收穫一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!

謝謝大家!

關於小學生文明禮儀演講稿三

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

這天我演講的題目是:文明與我們同在。

如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

文明,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態度都是文明的表現;文明,好神聖的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬於文明每一個人的詞,從小我們就在心裡埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它並不偉大,因為我們人人都能做到;但它也並不平凡,因為它並不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處於人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢所以,我們就應做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時乾乾淨淨的會場,散會時卻髒亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、民眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作於細;天下難事,必做於易。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取於正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學生。

同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!願文明與我們同在,願我們的明天更加精彩!謝謝大家!