有關五四青年節的演講稿集合 篇1
尊敬的各位領導、青年朋友們：
大家好！今天我演講的題目是《滿懷激情 擁抱明天》。
7月，我懷著對未來的美好憧憬離開了校門，踟躇滿志，激情昂揚，踏上了追求人生理想的征程，遠離了親人和朋友，遠離了都市的繁華，遠離了煩悶的心境，開始了人生的另一段經歷。
這個充滿靈氣大山就是我夢開始的地方，隧道，一座注定要載入鐵路建設史冊的長大隧道，見證了一個熱血青年奮鬥、燃燒的青春。
青春在於奮鬥，青春在於探索，青春在於不斷學習。初到工地，專業不對口，又是一個柔弱的女孩，仰望蒼莽的，心中也不免有些惶恐、迷茫，還帶些淡淡的失望和傷感。夢想與現實的巨大差距，讓我灰心，孤獨無助的境地，令我難過。然而，青春的激情你不去把握，就會轉瞬即逝，當我看到身邊的同事夜已繼日地奔波在工地上，看著他們雖然勞累和疲憊，但每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，對了，那是青春的綻放，那是成就的體驗，那是肩負責任的釋然。看到這些，心裡豁然頓悟，自己在平凡的崗位上創造無悔的青春，這本身就是一種歷練，一種對理想的追求，一種人生價值的實現，既然選擇了這份工作，就要把它當作的事業來付諸激情和實踐，把一切的艱苦化作動力，把一切艱辛變成責任。
於是，我開始熟悉圖紙，在施工現場向工區主管學習和了解隧道的施工工序、工藝和工法，主動掌握技術要領，積極探索項目管理的思路和內涵。與同事一起打試塊、做試驗、收原材料、值班到天亮，那段日子對我來說是辛苦的、勞累的、疲憊的，但也是充實的'、快樂的、舒心的。
青春需要燃燒，燃燒體現價值，青春更需要不斷的挑戰自我。XX年12月，我毛遂自薦擔任攪拌站站長，成為唯一一名女攪拌站站長，“天道酬勤”、“世上無難事，只怕有心人”，我相信只要努力就沒有做不好的事，只要你滿懷激情的面對生活、面對工作，你就會收穫一片屬於自己的綠草地。上任初，我首先制定了攪拌站管理制度，加強管理手段，明確職責分工，大力倡導創造文明施工的環境，下決心整治攪拌站的髒、亂、差現象，在這個過程中我為自己的柔弱自卑過，為自己的無助流淚過。但我深知混凝土對整個施工乃至項目效益的重要性，絲毫不敢有半點懈怠，無論嚴寒酷暑，還是颳風下雨，我都堅守崗位，立足施工現場，對每道作業流程認真把關,發現問題及時解決，不僅確保了混凝土質量，而且保障了施工生產的均衡推進。我自己也在短短的三個月時間內，就掌握了整個攪拌站的工序、管理流程、技術精髓。制定的混凝土冬季保溫措施在太中銀全線得到了推廣 ， 我榮幸入選了公司優秀大學畢業生名錄，被中國鐵道建築總公司評為“先進女職工”。
青春於對理想孜孜不倦的追求，青春於對生活和工作的不斷領悟，青春於對自我的加壓和對美好明天的期待。3月，我毅然然放棄做一名優秀試驗員的想法，毅然選擇離開隧道——那個夢開始的地方。轉行做預算員，起初很多人不理解，攪拌站站長當的好好的，榮譽有了，待遇有了，成就感有了，現在突然轉行，那自己奮鬥的業績不就都歸零了嗎？轉行，是不是厭倦了施工現場的生活，怕苦了？怕累了？
面對種種質疑，我欣然一笑，之所以選擇轉行，是要在青春還沒逝去的時候，在我還有膽量去拼搏的時候，放開膽子去嘗試，去挑戰，我的青春應該是五彩繽紛的，應該是絢麗多姿的，更應該是充滿挑戰的。企業為我們每個人提供的發展舞台空間很大，作為年輕人，更要用自己的方式跳出我的風采，唱出一個女孩子在工程單位的青春之歌。
今年是企業的成本管理年，責任成本管理關係項目收益、關係企業利潤，關係每個員工的利益，而作為一名預算員，在中國第一條科技含量高、標準要求嚴的高速鐵路——京滬高速鐵路施工現場，就更應該積極學習，認真工作，從零開始，一步一個腳印，腳踏實地，為項目的發展做出應有的貢獻，為自己新的人生譜寫一曲盪氣迴腸的激情詩篇，用滿腔的熱情，去擁抱屬於我，也屬於我們年輕人將共同托起的明天。
謝謝大家！
有關五四青年節的演講稿集合 篇2
各位領導、各位評審、各位同事：
大家好！
我叫張，是XX煤礦公寓隊的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。
“礦山的五月，繁花似錦；五月的礦山、我們激情澎湃”
九十四年前，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒；六十年前，礦山的開拓，譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天，我們在這裡歡聚一堂，以激情演講的方式來迎接五四青年節和建礦60周年的到來。
XX年我走進了XX煤業XX煤礦，成為其中新的一員。從學生到工人的角色轉變總是一個迷茫的過程。對新環境的陌生、新文化的認同、對煤礦的歸屬等等，很多。在剛來的日子裡常常想：這裡真就是我未來的選擇嗎？
日子悄悄過去，平凡的工作中，點點滴滴的感動著我。在選運隊，伴隨耳邊轟鳴的機器聲響，煤塵妝扮了我年輕的容顏；眼前滾滾流淌著的烏金，卻讓我感知到另一種生命的體驗。在公寓隊，我們普通的不能再普通的清潔、服務工作，帶給住宿員工辛勞後的舒適環境，換來大家的感謝和讚許…我明白了，無論什麼崗位，勞動都可以帶給自己自信與光榮。
我感謝XX煤業，給我提供了很好的成長的平台。讓我能夠在這裡工作、學習、鍛鍊、成長。感謝領導，他們的.辛勤工作和奉獻，給我做出了很好的榜樣，多少次熱心指導；多少次溫馨的關懷，不知不覺中培養了我對工作的責任感。[ ]在這裡真誠的說聲：謝謝你們。
每個人都是XX煤業這個大家庭中的一員，我們都是主人，無論在什麼崗位，只要用心、努力的做好本職工作，盡到自己的責任，這就已經是對我們這個大家庭的最好報答。
我的父親是礦工人，感謝他對我的教育和培養，今天我也成為了礦山一員，我要用無限的忠誠和滿腔熱情，接過父輩肩上的擔子，為我們現代化的礦山奉獻出自己的光和熱。
置身礦山歷史，我們溶於其中，分享著那過去的興奮與感動；放眼未來，我們會發現，面前的道路更美好更燦爛。讓我們在五。四和建礦60周年之際，發揚兒女的豪氣，獻出自己的智慧和汗水，與企業同呼吸、共命運，把我們的礦山建設得更加美好，祝願我們XX煤業的明天更加輝煌！
我的演講完了 ，謝謝大家（鞠躬）
有關五四青年節的演講稿集合 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。
如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的`熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什麼？有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意
融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏；有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。
青春的路上總是不平坦的，她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探索。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨鍊人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。
我們是風華正茂的中學生，我們應該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只是會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界裡遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的90後。而那些沒有目標的人生就像是沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風雲，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。
勇氣和理想要靠激情來延續，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是划過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目後留下是永恆的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。
再回首，身後的不只是那遠古的辰光，還有我們流逝的青春。請拒絕平淡，告別無為。因為我們有青春，所以，在波濤洶湧的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激盪出青春生命中最美的浪花。
我的演講結束了，謝謝大家。
有關五四青年節的演講稿集合 篇4
尊敬的評審老師，親愛的同學們：
大家好，我是麻江中學高二年級的向懷莎，今天我演講的題目是《五四精神代代傳》
五月的青春好似細細的春雨，滋潤著乾涸的大地；五月的青春好似含苞待放的朵兒，裝點著寂靜的初春；五月的青春好似勤勞的人民，播灑下一粒粒充滿希望的種子。五月的鮮花，如火如荼，開遍了九百六十萬平方公里；五月的春風溫暖著每一個愛國青年的心；五月的讚歌，如雷貫耳，流傳了整整一個世紀。
薪火相傳，亘古而今，將五四鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
歷史長河浪淘沙，送走了多少歲月；時代畫卷，波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史雲煙，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回望一百年前的五四愛國運動。
1919年5月4日，為了驅散籠罩在神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警的阻撓，雲集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”“拒絕在巴黎和會上籤字”“廢除二十一條”等口號。也許你會問，是什麼讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為，面對武裝力量的鎮壓和逮捕，表現得如此的勇敢呢？是愛國精神，是從筋骨里進出來，從血液里激出來，從心靈里跳出來，從生命里震盪出來的愛國精神。
無論是貧窮落後的封建社會，還是日新月異的嶄新時代到處都閃現著華夏兒女的愛國之情。少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球！五四的火炬已經傳到我們手中，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用知識和汗水以滿腔的愛國之情，擁抱新希望，迎接這個挑戰與機遇並存的21世紀吧！
有關五四青年節的演講稿集合 篇5
今年是“五四”運動__周年，又是建團__周年。值此“五四”青年節來臨之際，我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以節日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱烈的祝賀。在此，我代表學校向全校的團員和同學們提三點希望和要求：
一、刻苦學習，樹立遠大理想。
“非學無以廣才，非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經濟時代，在這個時代，誰掌握了知識，誰就能夠把握未來;誰成為人才，誰就能在競爭中占據主動。我們青少年要承繼五四青年的精神和品質，把活到老學到老作為人生追求的一種境界，要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想，努力學習各種知識，用人類社會創造的一切優秀文明成果豐富和提高自己，把個人抱負與時代和社會的要求緊密結合起來，把個人的命運與國家和民族的前途緊密結合起來，才能在新的發展中實現自己的理想。特別是我們新團員，今天是你們人生的一個重要轉折，當你們舉起右手，面向團旗發出莊嚴的誓言，就意味著從此你們將擔負起更大的責任，你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習，知識經濟的浪潮正撲面而來，唯有努力學習，用知識武裝自己，才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪，自覺投身於實踐，把學到的知識與之緊密結合起來，才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取，前進的道路充滿著挑戰和坎坷，唯有迎難而上，才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創造，要在新的挑戰和機遇面前，用創造的精神、創造的智慧去投身社會主義現代化建設的偉大事業。希望我們青少年珍惜青春年華，勤奮學習，刻苦鑽研，努力掌握各種知識，以適應時代發展的要求。
二、遵規守紀，樹文明新風。
當今世界經濟和社會生活日趨多樣化，各種思想文化相互激盪，我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式，自覺遵規守紀，維護社會公德，以實際行動，在社會主義精神文明建設中開風氣之先，勇立時代潮頭，為我們其他同學作出表率。
三、愛崗敬業，宏揚艱苦奮鬥精神。
青年是繼往開來的偉大力量，是我們事業的希望所在。我們的青年教師要積極投身教育教學主戰場，樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識，服務大局、服務社會，開拓進取、勇挑重擔，要進一步開闊視野，眼睛向外，博採眾長，力戒畫地為牢，坐井觀天;要強化機遇意識，增強危機感、緊迫感，人人求發展、人人促發展;要大膽探索，發揚首創精神，勇於摒棄各種阻礙和束縛發展的陳腐觀念、思維習慣和舊的行為方式，引導時代潮流，始終走在改革、發展的前列，真正成為我校各項工作中的生力軍和排頭兵，創造出一流的工作業績。
各位團員，同學們，我們所處的時代，是一個呼喚人才而又造就人才的時代。我衷心祝願你們能珍惜青春年華，抓住機遇，在學習、奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值，以壯麗的青春創造出無愧於這個時代的更加輝煌的業績!
有關五四青年節的演講稿集合 篇6
各位朋友：
當你面對學生求和苦渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神聖的講台時，你想到了什麼?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻給祖國解放事業他們是華夏的鐵骨精魂，是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄，是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發現，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻!各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講台，就選擇了默默奉獻。其實，奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟樑之才，不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯，何不當一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰雲;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻，更像一首經久不息的頌歌，永遠迴蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過：“願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗裡發一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用於我們今天，適用於我們這些教育工作者。
朋友們，奉獻是神聖的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們辟風斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻中閃光。
有關五四青年節的演講稿集合 篇7
值此“五四紅旗團委”申報評選答辯之際，計算機與控制學院團委藉此機會，向各位領導和兄弟院系的朋友匯報一年來的工作，敬請提出寶貴意見。
在過去一年中我們始終秉承“體育使我們站立起來，科技使我們強大起來，文化使我們厚實起來，道德使我們高遠起來”的核心理念，並圍繞以下三個方面開展工作：
一、增強團員意識夯實組織建設，做到“建設一個網路陣地，完善兩類工作制度，搭建三個工作平台，做好四種教育實踐”
建設一個網路陣地：我們在全校範圍內首創了團委學生會工作團體部落格，目前的累計訪問量達到了3萬6千餘次，有文章360餘篇，圖片專輯60餘個，視頻專輯17部。團委部落格給了提升了團委的工作效率，改進了工作方法，是學院團委信息化建設上的一個里程碑。
完善兩類制度：即規範了常規制度，創新了激勵制度。完善了財務管理制度，檔案管理制度等。同時，為了激發創意，挖掘潛能，我們制訂了例如“每月三星”、“大嘴巴”獎、“分享計畫”等激勵機制。
搭建三個平台：“團委組織建設平台”為基礎，“支部全面成長平台”為核心，“幹部培養平台”為關鍵。做好黨建帶團建工作和團員推優工作，在黨支部分獲07年廣西區優秀學生支部和廣西區先進基層黨組織等多項榮譽的情況下，學院05級團總支和_班團支部分別作為學校唯一的推薦集體參加了區優秀團總支和團支部的評選。院團委重視團支部的指導工作和優秀團員、優秀團支部的評優工作，分別組織06、07級各支部開展了創建“五四”紅旗團支部評優答辯活動。同時還加強對學院科協、記者團等8個院級社團的指導和幫扶工作。
做好四種教育實踐：加強對團員青年的“理想信念教育、政治思想教育、基礎文明教育和道德素質教育”。做好四種教育的載體創新和建設工作，先後推出了“主題團日策劃創意競賽”、“數字海棠電子雜誌”、“雷鋒網維護小組”、“信息安全小組”、“13路公交文明共建”五大教育實踐載體，全院近千名同學加入到了這四種教育的活動實踐中去。院團委全年共開展了十一次面向全院學生幹部的培訓活動，涉及所有支部，開展了三次學生幹部素質拓展活動，涉及學生幹部200餘名。
二、做強科技創新，濃厚學習氛圍
一年來計算機與控制學院在科技創新方面作出了的大量的實踐工作，並取得了突出的成績。全年圍繞著“建設一個陣地，推進兩個項目，衝擊三大全國賽事，參與四個行業賽事，做好院級、年級賽事”的主線來開展工作。建立了國家、省部、學校、學院、年級五級全覆蓋的科技賽事體系，在堯山校區新開闢了兩個科技活動場所......
有關五四青年節的演講稿集合 篇8
今天，大家的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在大家青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了大家這一代的手中。“五四”的精神，需要大家發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。大家應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮鬥中向上進取?
“五四運動”告訴大家，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示大家，青年人要有愛國心，更要有進取心。大家的青春應該是飛揚的，大家的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鑽研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養規範自己的言行，用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值，雖然大家可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在大家每個人都心裡，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給大家摯愛的的祖國。
同學們，讓大家拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!
有關五四青年節的演講稿集合 篇9
同學們：
五四青年節一個隆重而又莊嚴的節日，一個可以激發我們青年人熱情的節日，從1919年的5月4日，轉眼間我們走過了很多個春秋了。它不是一個不同的日子，而是代表我們青年自己的日子。
它總是讓我回想起的青年為了祖國和人民的命運而作的鬥爭的。我理解的五四是自由、民主、愛國，是銳意進取，這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和以前大不相同，但這些根深蒂固的傳統是變不了的。時光飛逝，歲月如流，從上個世紀的1919年到現在，五四已經走過了近一個世紀。
時間已經過去這么年了，彈指間灰飛煙滅，歷史的腳印永遠定格在那個時期那個動盪的年代。那個時代充滿了的黑暗與殘酷，但是那個難忘的歷史只有留在史冊上和人們的心裡。
無論是被欺壓還是我們奮起的反抗，那些種種都過去了，過去是值得紀念，但是更重要的是還留存下來的一種，一種五四所帶來的英勇與堅強、果敢與奮進、熱忱與理想、不屈與抗爭的。這不該隨著歲月的變遷而流逝，那種不該只停留在那個時代，那種也不該只是用來讓我們來紀念。我常常思考這樣一個問題：我們這樣推崇的五四是否過時了?還是脫離了現代21世界的發展?但是我想說的是這種是從不凝固，正如歷史永不會重現。
記得有人說過，擊非典的眾志成城，直到最近幾年的汶川地震，還有前一陣子才發生的玉樹地震。我們仍然有著愛國的，仍然有著國家有難，我們青年人作為先鋒隊，為國家現身。雖說不上過去戰亂年代的拋頭顱灑熱血的年代，但是我們仍舊有著愛國的，為國家盡著微薄的力量。所以這種五四沒有被我們現在的年輕人所遺忘。然而我們正是在繼續壯大這種。
時間已經過去這么多年了，一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種。然而這種是不會隨著時間的消逝而被大家忘卻的。因為五四運動的已經在我們人的心裡永存。
有關五四青年節的演講稿集合 篇10
各位朋友：大家好!
很榮幸，我今天登上“五四”演講台，演講的題目是《釋放青春的正能量》。
有人說，青春是一首昂揚之歌，迴蕩著歡快，美妙的旋律。有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
__年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛的精神，是青年對國家前途命運的關注，乃至對祖國未來的發展，創新，進步的責任的財富。時代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進二十一世紀嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識，詮釋，乃至於實現，而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著____。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值，如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學生，學生的使命就是學習。學習決不是一句空話，決不是一個口號，更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠流長吧!
同學們，不，應該是同志們，前進的號角已經吹響，時代在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，去撐起一片湛藍的天空!
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕鬆自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬於我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮鬥拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實，昔日象牙塔里輕鬆自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什麼鐵飯碗，沒什麼保質期。無論什麼時候，我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始，讓我們活得精彩!
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙雲，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年的5月4日，為了驅散籠罩神州大地的陰雲，為了祖國的獨立和自由，北京三所高校的3000多名學生代表衝破軍警阻撓，雲集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上籤字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號，並火燒曹宅，引發“火燒趙家樓”事件。隨後，軍警給予鎮壓，並逮捕了學生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬崑崙，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這裡我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀，我們現在正是花一般的時期，我們應當把握現在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一隻海燕，在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亘古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會後悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會無悔!
有關五四青年節的演講稿集合 篇11
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難；是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心!
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上，我們是幸運者。但是，面對新世紀，讓我們回顧"五四"精神，認真地思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生呢？
也許，我們也感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下；也許，我們也曾抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉。是呀，和平年代，一般工作，我們很平凡，但我要說，偉大正寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高昂起臉，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻。
傳統的中華美德是歷史的靈魂，實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想，而調動一切積極因素，構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。作為教師的我們，在構建和諧校園中有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個人的每一個細微動作。由於孩子的向師性，我們的言語無形中對孩子會形成一種暗示，我們的舉動也會成為他們模仿的對象，或許，會影響他們的一生。所以，在我們做好“教書”的使命之前，更應該考慮好如何“育人”。
俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節，節節是楷模。”為人師表，身教更重於言傳。工作中，我給自己定下一個規則：要求孩子做到的自己首先做到。為此，我時刻注意自己的一言一行，嚴於律己、以身作則，用自己的模範行動影響和感染學生。
朋友們，同行們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，我們將持之以恆。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命的每一天，向和諧校園的彼岸前行。當我們拋棄了迷茫，把握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們，讓我們記住：未來不是夢，今天，在我們手中！
謝謝大家！
有關五四青年節的演講稿集合 篇12
親愛的各位同事：
大家好!今天很榮幸參加這樣一個座談會!
說句實話，我很羨慕大家，甚至可以說是有點嫉妒大家，羨慕大家有這樣一個風華正茂的好年華!時間過得很快，不知不覺中，我已匆匆離開“年輕人”的行列，現在十分留戀、懷念那些屬於“年輕”的歲月。
之所以首先講這些，只是想誠懇地告訴大家，一定要好好珍惜今天的大好時光，珍惜年輕的歲月，努力地去學習，努力地去工作，努力地去創造、去開拓。青年是人一生最寶貴的階段，有活力，有創造性，有想法，精力和體力最充沛，但青春短暫，稍縱即逝，要好好把握，不要虛度了好年華!
藉此機會，下面談四點感想，希望和大家一起交流，一起探討。不當之處，敬請指正。
一、年輕人應當“只求耕耘，而不問收穫”
簡而言之，就是多埋頭苦幹，少去，最好不去求功請賞，不去計較個人得失。
在座的各位同事，大多工齡不算太長，有些還是去年才剛剛走上工作崗位的。我想請大家捫心自問，現在社會的就業形勢怎樣?我們企業的收入水平又是怎樣?橫向比一下自己大多數的同學，我們的現在工作狀態又是怎樣?我個人感受：能在中國石化這樣一個央企中工作，我們理應感到榮幸，理應感到自豪!
大家求學時，往往都抱著雄心壯志，憋著勁將來要乾一番事業;如今真正參加工作了，面對現實卻往往有著諸多的“不適應”，也許是理想與現實相差太大，也許是眼高手低，在工作面前遲遲無從下手，長時間不能獨立擔當起崗位的工作。怎么打破這種局面?要靠自己，就是要努力克制自己，從最簡單的工作做起，認真做好日常的每一件事情，哪怕是最簡單的清潔衛生，書寫記錄，“一屋不掃，何以掃天下”?要努力克制自己撲下身子，扎紮實實、埋頭苦幹。不要去想：我這樣乾有沒有出路，會不會有回報，是不是“白費蠟”。
一般來說，一個人都會經歷這樣一個過程：首先“就業”——然後轉化為“職業”——最後實現“事業”。這句話怎么解釋?就業，就是參加工作，經過多方努力，我們參加工作了，有了第一個月的工資，從此可以孝敬父母，可以心安理得地買自己喜歡的衣服、書籍;職業，就是在崗位上工作一段時間，通過實踐鍛鍊，慢慢成長為崗位上的能手，工作上的骨幹，實現“職業”化了;事業，就是把自己的工作當做了自己為之奮鬥的事業，工作和事業緊密融為一體，積極求發展，努力去創造，把工作視為實現人生價值的舞台，自覺地為之獻身，為之奮鬥。
天生我才必有用。不要妄自菲薄。只要我們立足崗位，埋頭苦幹，每個人都會找到自己的位置和價值所在，去很好地發揮自己的聰明才智。是金子總是要發光的!我們每天的工作都很簡單，有些只是簡單的重複，但我們應該清醒認識到：把每一件簡單的事情都做好、做精，就是不簡單!不要好高騖遠，不要有“懷才不遇”的思想，每個人面前都有一條路，機會是均等的，要緊的是看你能不能把握，願意不願意去走。有時，我們的工作是很辛苦的，但無論如何請記住：吃苦，對於一個人的成長來說是一筆難得的財富!
前段時間，集團公司、公司號召向代旭升同志學習。代旭升，大家可能並不陌生，他是從勝利油田一線工人成長起來的。參加工作30多年來，他圍繞油氣生產開展技術革新，先後完成技術革新成果80多項，累計創造經濟效益1億多元。先後榮獲“全國技術能手”稱號、全國“五一”勞動獎章和第九屆中華技能大獎，只有國中文化的他和許多博士、教授、科學家一起登上了20xx年度國家科技獎勵大會最高的領獎台!
代旭升成功靠的是什麼?是對工作的熱愛，是堅持不懈的鑽研，是持之以恆的奮鬥!代旭升的成功說明了什麼?只要我們立志成才，立足崗位，開動腦筋，苦幹實幹，同樣可以創造出價值!
代旭升，是我們每一個人學習的榜樣!二、年輕人應當善於汲取多方面的營養，不斷充實完善自我
一個人的成長和成熟需要一個過程。這個過程需要汲取多方面的營養。一個人能否成才，要靠周圍的環境，更要靠自身的素質，要靠一顆不屈不撓，奮發向上的心!
知識不學習不會獲得。學校里的學習只是為我們提供了一個今後工作和繼續學習的基礎。走上工作崗位，踏入社會，我們又進了一所永遠都不會頒發畢業證的大學，許多東西等待我們去學習，需要我們去掌握。剛剛走上工作崗位的各位同事，請不要著急，只要我們有學習的意識，有隻爭朝夕的精神，就一定能行!在工作崗位上，要多向師傅們請教，多看資料，多動手操作，多記筆記。好記性不如爛筆頭，要養成記錄的習慣。記得，我剛參加工作時，那時電腦還沒有普及，作業系統還是dos，沒有現在電腦這么強大的功能，許多原理圖需要人工繪製。我就不厭其煩去記筆記，繪製了一些圖紙，有些是抄同事的，有些是對照實物測繪的。現在回頭看看，我是從中獲得了許多東西，最主要的是養成了嚴謹的態度，培養起了鑽研、積累的習慣。
再需要說明一點，知識是廣義的，是多方面的，書本上的、人言語間的、工作中的、崗位上的，還有社會上的，只要留意觀察，只要認真思考，一切皆是學問。
經驗不積累不會獲得。經驗當然可以借鑑別人的，但也不要忽視了自己的實踐，往往是自己經歷之後總結出的經驗最可靠、最深刻、最牢固!人不可能不犯錯誤，有錯誤不要緊，抓緊時間改正，及時查找錯誤的根源，總結出教訓。教訓也是經驗。前事不忘，後事之師。
錯誤允許犯，但原則性的錯誤絕對不可以犯!請牢牢記住這句話!
有關五四青年節的演講稿集合 篇13
親愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是：行為代表品格。行為是一個人的臉面，是一個人的品格，是一個人的脾氣。行為就代表了一切。如果你的行為大大咧咧，只顧自己，你的行為就會招來他人的憤怒。所以說，我們的行為只有規規範范，才能給別人留下一個好的印象。
學校從我們剛剛入校就培養我們的行為，像上下樓梯不能打鬧、不能打架、不能罵人，這些都背得滾瓜爛熟，可就是無法實行。很多人對於行為的表現都是不屑一顧；下課打打鬧鬧，愛打架，愛罵人，這一些，似乎都成了代表。老師再怎么說也是沒用。當時口面上答應的好，可是到了老師一離開，就又恢復常態。老師的話全都成了耳旁風。“不聽老人言，吃虧在眼前。”難道長輩的話語只是關心嗎？他們的閱歷深，知道行為是別人關注你的關鍵。我們就要留心別人的言語，不要自己顧自己，無所拘束，那樣吃虧的終究是你。就算你的所作所為不能達到談吐禮貌，起碼你也要學習別人，不在眾人的面前亂出風頭，你可能覺得當時很威風，但是後果只是別人遠離你，都知道你是一個行為不規範的人了，誰又願意接近你呢？一個人最好的品質就是冷靜，溫和，能夠忍耐別人。做到這些，你的行為也就會自然而然的好起來了。
我曾經聽說過一個關於行為規範的故事：有一個知名公司，正有一個高薪職位空缺，便開始招人面試，應試者很多。經過種種考驗，到最後只剩下了三個人。考官讓他們一一都進房間坐下，第一個、第二個都是彬彬有禮，大氣灑脫。但是考官只告訴他們一句話：“你們落選了。”到了第三個人，他和前兩個人一樣禮貌，坐下後，隨手撿起了一片落在地面上的紙屑，放在口袋裡，然後面對考官，好像什麼也沒有發生。然後考官說道：“你被錄取了。”這個小故事不就代表了行為規範的重要嗎？！行為上的禮貌，會對你的生活、未來有莫大的幫助。
行為代表著一個人的本質，當他在眾人面前是顯露自己的行為，也就顯露了自己的本質。有些人看似彬彬有禮，但是實質卻狡詐險惡。所有說，你的本質，就代表了你的一切。行為，就是要規範，才能讓你的未來大路一片光明！
我的演講完畢，謝謝大家！
有關五四青年節的演講稿集合 篇14
光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今又是一個五月四日，也是中央提出“____”戰略布局以來的第一個“五四”青年節。中華民族又來到了復興之路的重要路口，在這偉大的歷史時刻，我們應更加銘記“五四”運動的精神，因為它是重籌中華輝煌的重要力量來源。
近代著名學者梁啓超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啓超先生說的好!年輕人是祖國新的建設者，承載著祖國的夢想與希望，我們不但應該銘記五四精神更應該弘揚五四精神，尤其是五四精神中的愛國精神。
那我們怎樣做才是真正的傳承了愛國精神呢?我認為，作為一名新時代的青年，我們能夠堅持自己正確的理想，勇於奮鬥與拼搏，傳遞社會正能量從而能夠承擔起年輕人對社會的一份責任就是愛國，這也是我們能夠以及應當做的。
弘揚五四精神，做勇於奮鬥的好青年。因為人，最寶貴的是生命,它給予每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候他就能夠說：“我的整個生命和全部精力奉獻給世界是有價值和有意義的。”
弘揚五四精神，做積極向上的好青年。在這個競爭激烈的社會中，我們面對著太多的挑戰,太多的無奈.我們不能因此而望洋興嘆!在工作中，我們應該立足自己的本職崗位，積極建功，爭做向上好青年，爭做行業領頭人。
在生活中，我們每個人都應該有一種積極向上、樂觀的精神去面對生活的每一瞬間,去克服阻礙我們前進的困難和挑戰;我們要不斷的挖掘自己的潛力，為自己創造更美好的明天，實現個人更大的人生價值,為社會貢獻自己更大的力量。
弘揚五四精神，做積極向善的好青年。積極踐行社會主義核心價值觀，自覺傳承中華民族傳統美德，堅持從小事做起，從現在做起，從身邊事做起，從自我做起，大力弘揚民族精神，讓光榮傳統和核心價值觀代代相傳、薪火永續。
積極參加各類志願服務和公益活動，奉獻自己的愛心、傳遞溫暖，弘揚社會正能量、踐行真善美，在全社會形成修身律己、見賢思齊、崇德向善、禮讓寬容的良好道德風尚。
弘揚五四精神，做文明守法的好青年。沒有規矩不成方圓，青年作為國家的傳承與建設者更應該遵守道德規範，嚴格遵守國家法律法規，維護社會公共秩序，爭做文明好公民。更要積極崇尚先進文化、在全社會形成一股正氣。
五四青年節所傳承的是五四精神，是青年的擔當。中華民族偉大復興終將在廣大青年的接力奮鬥中變為現實。身處偉大時代，讓我們去一點一滴開創，一步一個腳印邁進，把五四精神變為民族偉大復興的中國夢!讓我們一起弘揚五四精神，傳遞社會正能量!
有關五四青年節的演講稿集合 篇15
尊敬的各位領導、各位老師、以及親愛的同學們:大家下午好!五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了又一個“五四”青年節。有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。多年前，一群意氣風發的青年為了祖國的發展，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，當時的青年大概都已飄然逝去，而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤，早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。“五四”運動也已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，它表現出了青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期，振興中華的責任，已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。正如那句話所說的那樣：“革命尚未成功，同志仍需努力!”
我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年的交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述了帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述了青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。我們需要做的是同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創業能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
朋友，讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!
有關五四青年節的演講稿集合 篇16
各位老師，同學，朋友們：
大家晚上好!首先我要感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們對我的支持，前面的幾位選手的演講都很精彩，他們都對“五四”做了很好的詮釋，五月四日真的是一個不平凡的日子，我還記在1919年5月4日這一天，由中國共產黨領導的具有歷史意義的愛國主義運動——五四運動!它標誌著中國歷史有了新的轉折，它使中國由舊~主義向新~主義過度，它使中國工人運動登上了歷史的政治舞台，它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的嚮往!他們為了祖國的解放而努力著，奮鬥著，甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫，他們可喜可賀可敬，他們不屈不撓。在他們眼裡，要使祖國富強，必須以教育為本，大力發展科學技術，因為科教才能興國。於是他們嘔心瀝血，其實他們本可錦衣五食，卻偏偏數盡家產，一生奔波，為了學生，甘為駱駝，於人有益，牛馬也做，我們相信，教育改變社會，而他們為教育做出了楷模，他們就是有名的教育家：鍾期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。
而~~年，當神州~~號飛船一飛沖天的那一刻，我們是否也會聯想到這樣一個人呢?——錢學森!為了祖國，為了民族，為了人民，在他心裡，國為重家為輕，科學為重名利為輕，五年歸國路十年兩彈成，他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範!他們時刻都在思念著自己的祖國，愛著自己的祖國!作為21世紀青年一代的我們也應該像他們一樣的熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設為繁榮、富強、昌盛的國家而奮鬥!讓我們攜手相連一起創造和諧美好的明天吧!
有關五四青年節的演講稿集合 篇17
一、活動主題：
培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!
二、活動對象：
初一至初三新入團同學及全體團員
三、活動時間：
04.20—05.04
四、活動內容：
1.表彰優秀團乾、優秀團員：各班表彰優秀團乾一名，優秀團員兩名，
2.新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。
3.舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。
4.學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。
5.開展“為團支部提一條建議”活動,結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，
6.開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕,並要求進行簡單的文字說明.
7.開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動，徵文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。
五、活動流程：
1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。
2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優乾。
②舉辦關於團知識手抄報展覽。
③舉辦志願服務活動展覽活動。
④開展“我優秀我入團,我入團我更優”徵文比賽活動，評優獎勵。
3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。
有關五四青年節的演講稿集合 篇18
各位、同志們：
大家早上好！
青，是綠色，是生命的顏色；春是季節，是成長的季節。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站。不過要記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不畏懼艱難困險，敢於拼搏，志比雲天。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，戰勝了衰落，走向振興；掙脫了屈辱，走向奮起。正以嶄新的姿態向世人展示著自己。
今天，我們的祖國已經進入了新的歷史時期，振興中華的責任已經落到我們肩上，“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
我們緬懷“五四”先驅們的業績，回顧人民和青年在整個世紀走過的歷程，作為當代青年應當秉承民族，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。
生命只有一次，青春不會再來，我們將與身邊的兄弟姐妹團結協作，我們將與全社的信合員工並肩作戰，我們將共同打造心目中的信合，美好的未來！
青年朋友們，不，戰友們，前進吧，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃充滿激情和夢想的青春火炬！
謝謝大家！
有關五四青年節的演講稿集合 篇19
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡樂、美好的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著綺麗、浪漫的顏色。
96年前，為了驅趕黑暗、爭奪光亮，為了祖國的獨立和強盛，一群英姿颯爽的青年用熱血和性命譜寫了一曲最絢麗的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春丹青史冊。
現在，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”毫不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表示出青年人對我們民族灼熱的愛，對國度前程和運氣的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生涯在改造開放的大好時期，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是榮幸者。面對新世紀，我們責任重大。我們回想發揮“五四”精神，當真考慮著，自己應該領有一個怎樣的青春，怎么的人生。記得，最初開端意識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”活動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺負，講述青年們為祖國不惜獻身的種種豪舉。當時，我們固然還不能完整懂得其中的深刻情理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒野，我們幼小的心坎中已播下了愛國的種子。匆匆地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深入地理解了五四的傳統和精力。想想那些曾經與我們差未幾大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔起一份救亡圖存的重擔，而今天建設祖國的重任將別無抉擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加人壽年豐而貢獻我們的一切?
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母廣大的羽翼下避風躲雨。今年的蒲月四日，我們將加入成人宣誓典禮。那意味著我們將要同父輩們一起，獨特撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊急感，也少些責任感。確實，與他們相比，我們的生活更舒服，更安適。但這決不象徵著我們能夠放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
人們每每談到我們老是感嘆萬分。大地，是一片漂亮而神奇的土地，我們地區也曾在中國革命史上留下過輝煌的一頁。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經為中國的革命付出了如許昂貴的代價。新中國成立後，這裡的人們用自己的雙手，憑著人的勤奮跟智慧，使自己的家鄉產生了天翻地覆的變更。說起這所有，我們心中總是充斥驕傲。然而，我們也應該看到，這裡與祖國的其餘發達地域比擬還有著很大的差距，這裡個別處所的貧苦還有待於進一步管理。這裡的整體經濟還有待進一步的騰飛。我們，作為青年，首先應該感到到的是什麼?是責任，覺得的應當是責任。“生我是這片土地，養我是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土。我們就要承當起建設家鄉，繁華家鄉的責任。
在我的故鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國馳名的身殘志堅的鄉村科技鐵人姜德明。他破足農田，不知疲倦地研討著小麥、棉花如何在家鄉的土地上可能有更高的總產量。當他的研究獲得了初步結果時，癌症又一次地向他襲來。他不倒下，拄著拐杖仍然風裡雨里地留在田頭，訪問在農戶家中。不懈的努力，他培養出的精良種類得到了推廣，種植技巧得到了遍及，食糧總產量大幅度進步，農夫的雙手歡送這樣的農技員。把他譽為“農技鐵人”。他是我們青年的好模範。去年，他在我市青年景人宣誓典禮上諄諄告誡我們，為經濟的起飛，要努力學習，控制迷信文明常識，立足本職，捧著一顆心來，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話，咱們意識到了本人的義務，我們的青年們都會盡力的。