關於五一勞動節廣播稿 篇1
一、開場白
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家早上好!
甲：伴著這歡快的歌曲，d2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四(8)日儉中隊的吳忱洋
乙：大家好，我是今天的主持人劉梓萌，同樣來自四(8)日儉中隊。
二：我們愛勞動
甲：本期紅領巾廣播的主題是《我們愛勞動》
乙：勞動創造世界，勞動創造人類，勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神聖的，改變了整個世界。
甲：有了勞動，才有了繁華都市車水馬龍的長街，廣袤鄉村五穀豐登的田野，節日夜晚綴滿星空喜慶的燈盞，漁島早晨擠破船艙鮮活的蝦蟹
乙：勞動者們還有自己的節日，你知道是哪一天嗎?
甲：哈哈，這可難不倒我，——“五一”國際勞動節嘛!
乙：那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢?
甲：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
乙：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
甲：喔，原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!
乙：是啊，這些勞模他們愛崗敬業的精神就是我們勤奮學習的動力!
甲：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
乙：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
乙：那被人們讚美無數次的蜜蜂，
甲：曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
乙：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
甲：那是兩個生命截然不同的鳥兒。
湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要，在這裡吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢，天哪。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”
乙：可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
甲：那麼，劉梓萌，你在家裡做過什麼家務嗎?
乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲：喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?
乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。
甲：看來啊，只要肯勞動，就能收穫許多。
乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
甲：看，我們說了這麼多，其實有一首歌就唱得很好，叫做《勞動最光榮》，用勤勞的手創造美好明天
乙：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。
甲：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。
乙：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
甲：上帝回答說‘是施捨者的手，還有一種你自己想吧。’
乙：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
乙：是啊，施捨者的手固然美。
甲：但遠遠比不上勞動者的手。
乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。
齊：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!
甲：和大家分享幾句格言：
if you work hard, you’ll be better.如果你努力工作，你會更好。
乙：no pains, no gains.不付辛勞，哪來收穫。
甲：labor creates the world. 勞動創造世界。
乙：they like working. 他們喜歡勞動或他們辛勤勞動。
甲：labor is the most glorious.勞動最光榮。
三、健康茶餐廳
乙：下面是健康茶餐廳欄目，有請許醫生。
四、每周一歌
甲：美妙的歌聲可以使你放鬆，愉悅你的身心。
乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感。
甲：今天我們要把一首《 勞動最光榮》，送給所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!
五、結束語
乙：時間過得真快，不知不覺，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。
甲：thanks for your attention. see you next time!
合：see you!
關於五一勞動節廣播稿 篇2
甲：紅圍巾廣播站
乙：紅圍巾廣播站
合：紅圍巾廣播站現在開始廣播
我是主持人 我是主持人
男：五月，在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;
女：五月，是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;
男：五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;
女：五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;
男：五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
女：五月，是全體人民的日子——五一勞動節廣播稿合：全世界勞動人民的節日。
男：國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。
女：五一國際勞動節源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。
男：為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極回響。
女：1890年5月1日，歐美各國的工人階級率先走向街頭，舉行盛大的示威遊行與集會，爭取正當權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝，並公眾放假。
男：水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
女：勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。
合：是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
男：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和聰明，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
女：在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。
男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;
女：“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;
男：“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;
女：“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。
合：種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
播放音樂：《祖國祖國我愛你》
結束語：
甲：踏著青春的節拍，一路歡歌，一路笑語。
乙：激揚著青春的風采，一路笑語，一路歡歌。
甲：走進，讓我們每個孩子獲得理想的發展。
乙：走進，讓我們每個孩子的成長永遠快樂。
合：紅圍巾廣播站，今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見。
關於五一勞動節廣播稿 篇3
甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界;
乙：送去一片笑容，願我們永遠同行!
甲：在這萬物復甦的季節里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子裡，
甲：紅領巾廣播又和大家見面了!
乙：我是主持人( )，
甲：我是主持人( )，
甲：你知道六天後是什麼日子嗎?
乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!
甲：那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢?
乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
甲：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
乙：喔，原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!
甲：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
乙：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。 作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
甲：那麼，你在家裡做過什麼家務嗎?
乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲：喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?
乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。
甲：看來啊，只要肯勞動就能收穫許多。
乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……
乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”
甲：上帝回答說“是施捨者的手，還有一種你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
乙：是啊，施捨者的手固然美。
甲：但遠遠比不上勞動者的手。
乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。
甲：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;
乙：是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
齊：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!
本次紅領巾廣播到此結束，再見!
關於五一勞動節廣播稿 篇4
女：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望;
男：付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容，願我們永遠同行!
在這萬物復甦的季節里，在這朝氣蓬勃的日子裡，校園廣播又和大家見面了!
女：我是主持人的
男：我是主持人，本期校園廣播的主題是《勞動最光榮》，你知道周五是什麼日子?
女：這可考不倒我，周五是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節! 男：那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢? 女：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
男：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。 1886 年5 月1 日，芝加哥的20 多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是1920 年5 月1 日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
女：喔，原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易! 男：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
女：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?五一勞動節廣播稿誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
男：那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。
湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。 金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要，再這裡吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。 金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。 夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣 “唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”
男：可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
女：那麼，，你在家裡做過什麼家務嗎?
男：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜„„
女：喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?
男：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。
女：看來啊，只要肯勞動，就能收穫許多。
男：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。
女：還可以每天把自己打扮的大方得體。
男：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務„„
女：在最後祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!
男：時間過得真快是說再見的時候了，同學們再見
關於五一勞動節廣播稿 篇5
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
丙：伸出你的手
丁：伸出我的手
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅佳科。 乙：我是主持人余志清。
丙：我是主持人金方德。
丁：我是主持人陳燕靈。
甲：首先讓我們進入校園新聞。新聞一：跟定黨的民眾路線，感悟心的教育實踐。近日，我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習，活動由周永冠校長主持。首先，周校長回顧了我校關於黨的民眾路線教育實踐活動開展以來的收穫和體會，肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效，提出了活動中存在的問題，鼓勵教師們在今後的工作投入更多的激情。
乙：接著，全體教師根據前段時間開展的
丙：最後，周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動，強化教師的職業道德和人文精神培養，樹立廣大黨員、教師愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中，中國核潛艇之父——黃旭華，為了國家的利益，堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學，十幾年如一日......教師們深受感動，熱淚盈眶。五一勞動節廣播稿丁：本次政治學習活動，是我校教師在關於
甲：新聞二：珍愛生命，遠離火災
乙：在火災發生時，教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍，只有教師在火災防範意識上得到升華，學習到實用的防火知識，才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育，才可以讓學生的安全得到更好的保障!
丙：同學們!明天就是5月1日勞動節了，今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。
丁：你們知道
甲：我知道。
乙：這個節日，源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。
丙：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為
定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
丁：中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
甲：喔，原來
乙：是啊，所以我們在享受
丙：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
丁：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
甲：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
乙：那被人們讚美無數次的蜜蜂，
丙：曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
丁：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。
甲：湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
乙：金絲雀飛過來問
丙：
甲：
丁：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
甲：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣
乙：可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
丙：那麼，你在家裡做過什麼家務嗎?
丁：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?
乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。
丙：看來啊，只要肯勞動，就能收穫許多。
丁：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務......。
丙：有人問'世界上最美的手是誰的手?'
丁：上帝回答說'是施捨者的手，還有一種你自己想吧。'
甲：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。
乙：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
丙：是啊，施捨者的手固然美。
丁：但遠遠比不上勞動者的手。
甲：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。
乙：希望大家都能通過自己的手，創造一片幸福人生!
丙：同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了，希望各位能做到以下幾點： 交通安全教育。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;不滿12周歲，不準騎腳踏車，可騎腳踏車者不得帶人、並排行駛，追逐打鬧。
丁：防溺水安全教育。做到
乙：其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成
丙：遵紀守法。不與人爭吵鬥毆;不進電子遊戲廳，不上網咖，不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑，不看不健康影視作品，不賭博，不吸毒。崇尚科學，反對邪教，做一個遵紀守法的好公民。
丁：認真作業。假期里，學校布置了一定量的家庭作業，希望同學們能在假期里按時完成作業，認真複習。同時應利用假期時間多閱讀一些健康書籍，增長見識，擴大眼界。 希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)
關於五一勞動節廣播稿 篇6
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家上午好!在這萬物復甦的季節里，在這朝氣蓬勃的日子裡，紅領巾廣播又和大家見
面了!
男：我是三(2)班的李玫 ，
女：我是三(2)班的張昌第，
合：本期廣播由我兩為大家主持。
女：張昌第，你知道本周星期四是什麼日子嗎?
男：哈哈，這可考不倒我，星期四是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!
女：那你知道“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日呢?
男：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
女：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。 1
中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興男采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或女體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
男：喔，原來“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!
女：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
男：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光? 女：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
男：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
女：那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
男：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎? 女：那是兩個生命截然不同的鳥兒。
湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要，再這裡吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。
金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了。”
男：可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。 女：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。 作為 3
一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎? 男：那麼，你在家裡做過什麼家務嗎?
女：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜 男：喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎? 女：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。 男：看來啊，只要肯勞動就能收穫許多。
女：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。還可以每天把自己打扮得大方得體。
男：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務。
女：有人問“世界上最美的手是誰的手” ?
男：上帝回答說“是施捨者的手，還有一種手你自己想吧。” 女：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。
男：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手 女：是啊，施捨者的手固然美，但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。
男：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
女：勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。 男：在這兒，我們祝福大家——都能通過自己的手，創造出一片幸福人生!
女：最後願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”! 男：同時祝願每位老師在節日裡，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。
合：今天的紅領巾廣播到此結束，謝謝大家!
關於五一勞動節廣播稿 篇7
甲：四月，是萬物開始生長、鮮花盛開、楊柳如煙如霧的季節。
乙：五月是金色的，是我們體驗勞動、收穫成果的季節。
合：蕭小之聲紅領巾廣播站又和大家見面啦!
甲：我是主持人504班王鶴歷。
乙：我是主持人504班孫涵。
甲：本次播音我們為大家準備了三個欄目《校內新聞》、《節日大全》、《好歌放送》。
乙：上個星期，蕭王廟國小“籃球活動周”系列活動在同學們的熱烈期盼中拉開了帷幕。
甲：是呀!這次比賽分別是一至三年級的運球接力比賽，四年級的一分鐘三步上籃比賽和五、六年級的女生三人制籃球比賽。賽場上，各班隊員充滿陽光、活力四射的體質得到充分展現，雖然他們的運球動作、打球技巧可能並不怎麼嫻熟，但是在比賽中透露出了學生們特有的堅毅與執著，詮釋著他們對籃球、對運動的熱愛。賽場周圍，拉拉隊員情緒高昂，加油聲此起彼伏，鼓掌喝彩聲不絕於耳。
乙：對的!不管他們的比賽成績如何，我們都要向他們學習這種拼搏精神。
甲：,耗時1年左右，終於在上個星期，我們學校新建的公共廁所開始投入使用了。
乙：是呀，這樣我們上廁所再也不用排隊伍了呢!
甲：還有，上個星期三，我們學校六年級也進行了一次畢業模擬考試。
乙：恩，那他們考得怎麼樣呢?
甲：具體不太清楚，不過在這裡我還是祝願他們每個人能在最後一次考試中取得好成績。
甲：，知道過幾天我們又可以過什麼節日了嗎?
乙：知道，是51國際勞動節。
甲：嗯，那你知道勞動節的來歷嗎?
乙：當然知道了!國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威遊行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月，由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會。會議通過決議，規定1890年5月1日國際勞動者舉行遊行，並決定把5月1日這一天定為國際勞動節。中央人民政府政務院於1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節。 1989年後，國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者，每次表彰3000人左右。
甲：對呀!我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。
乙：我們作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五•一”國際勞動節最好的的紀念。
甲：時間過得真快呀!又到了跟大家說再見的時候了，最後讓我們一起欣賞一首音樂《the rose》。
乙：老師們，同學們，今天的播音就到此結束了，我們下次再見!
關於五一勞動節廣播稿 篇8
開播曲：《勞動最光榮》
甲：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
乙：留住一縷清風,播撒出明天的希望;
甲：付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙：送去一片笑容,願我們永遠同行!
甲：在這萬物復甦的季節里，
乙：在這朝氣蓬勃的日子裡，
甲：紅領巾廣播又和大家見面了!
乙：我是302中隊的 。
甲：我是302中隊的 。今天將由我們倆主持本期的紅領巾廣播。
乙：一、五一節的來歷
甲：二、精彩紛呈的五一
乙：三、勞動中的我們
甲：四、溫情點歌台
一、五一節的來歷
乙：你知道過幾天是什麼日子嗎?
甲：這可考不倒我，那就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!
乙：“五一”節是怎麼來的?為什麼會有“五一”節這個節日?
甲：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!
乙：下面由我給大家簡要介紹一下吧。
“五一國際勞動節”，它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。它源於美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經過艱苦的流血鬥爭，終於獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極回響。從此，每逢這一天，世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
想知道中國歷史上的第一個五一勞動節是哪一年嗎?
乙：想啊。
甲：中國歷史上的第一個五一勞動節是在5月1日。
乙：二、精彩紛呈的五一(伴奏：《勞動最光榮》)
一年一度的“五一”國際勞動節又到了，為了紀念這個全世界勞動人民團結戰鬥的節日，世界各國一般都會舉行相應的慶祝活動。不過，並不是所有國家都將5月1日定為勞動節，那些同過“五一”的國家，具體的慶祝方式和習慣也大不相同，我們不妨一起來看看其他一些國家是怎麼度過勞動節。
甲：泰國 5月1日，全國統一放假一天，在首都以及一些大城市會有相關的慶祝活動，不過規模一般都不會太大。
五一勞動節校園廣播稿五一勞動節校園廣播稿乙：俄羅斯 5月1日-3日全國放假，屆時各政黨都會齊聚紅場進行演講等，普通市民會舉行遊行。
甲：德國 1日放假一天，今年周末和五一節重合，但德國也只休一天，並不會補休。據悉，每年德國很多人都會借五一這個機會鬧事，抗議政府，要求減稅。
乙：波蘭 1日放假，由於5月3日是波蘭國慶節，有的單位會從1日休到3日。
甲：義大利 義大利儘管承認“五一”國際勞動節，政府也表示尊重勞工，但一般並不舉行專門的慶祝活動，也沒有全國性的“五一”假期。
乙：美國 美國政府規定每年9月的第一個星期一為勞動節，所以美國人的勞動節不在5月，而在9月。 每逢9月的勞動節，美國人可以放假一天，全美各地的民眾一般都會舉行遊行、集會等各種慶祝活動，以示對勞工的尊重。
甲：英國 英國將“五一”確定為勞動節，放假一天。
乙：中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
甲：三、勞動中的我們
“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的。真是不容易!
乙： 是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
甲：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
乙：那是兩個生命截然不同的鳥兒。
甲：湛藍的天空，白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽台上，一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“：你為什麼不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要，再這裡吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。
金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來自己勞動，就不會這樣了。”
可憐的畫眉鳥，現在後悔已經晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
乙：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做，連書包也是家長背。 作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
甲：那麼，你在家裡做過什麼家務嗎?
乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
甲：喔，你真能幹，那你做家務的時候，快樂嗎?
乙：那當然，看到自己的勞動後的成果，特別開心。
甲：看來啊，只要肯勞動就能收穫許多。
乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。
甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。
乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……。
甲：看，我們說了這麼多，其實有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》
乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”
甲：上帝回答說“是施捨者的手，還有一種你自己想吧。”
乙：那人回家冥思苦想，可怎麼也想不出。
甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
乙：是啊，施捨者的手固然美。
甲：但遠遠比不上勞動者的手。
乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。
甲：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
乙：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生
四、溫情點歌台
甲：最後送給大家一首《快樂的節日》，願每位老師在節日裡，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。
甲：同時祝願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
乙：本次播音到此結束
關於五一勞動節廣播稿 篇9
“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，這是所倡導的社會主義榮辱觀的一項重要內容，通過學習，使自己了解了辛勤勞動的，更深刻地認識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業辛勤的勞動者，也使我感到我們每個檢察幹警都應做到敬業愛崗，勤奮工作。
“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。
一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就殊榮的，勞動者就該得到承認和尊重。在共和國的史冊上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恆。
但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響，有些人卻滋生了好逸惡勞的思想，夢想一夜暴富，一夕成名。在他們眼裡，勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞，而坐享其成、不勞而獲，利用手中權利吃拿卡要，索取財物，巧取豪奪卻被視為“有能耐”。也有人開始把勞動分出三六九等，總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作，而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富，反而污染社會風氣，有損社會公德。
關於五一勞動節廣播稿 篇10
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
關於五一勞動節廣播稿 篇11
「五一國際勞動節」是全世界所有勞動者共同的節日，明天就是一年一度的「五一勞動節」，為使廣大員工過上一個歡樂愉快的「勞動節」，公司今晚特舉辦「迎五一歌舞晚會」。在此，我謹代表薛董事長和公司全體領導向奮戰在公司各條戰線上的廣大員工致以節日的親切慰問。
在晚會開始之前，我首先向大家報告三個好訊息：
一、公司薛董事長在昨天召開的全省勞模表彰大會上，被省勞動競賽委員會評選為「山西省特級勞模」;
二、焦化二廠煉焦車間在今天上午河津市「五一表彰大會」上，被運城市競賽委員會授予「地市級先進集體」榮譽稱號;
三、「陽光籃球隊」在山西鋁廠第____屆「振興杯」籃球比賽中獲得「最佳球隊獎」。為陽光爭得了榮譽，贏得了光彩，一會，我們的籃球隊員將登台亮相，展示他們的風采。公司也將給他們榮記「集體二等功」。
同志們，這幾件喜事、好事，從不同側面反映出我們陽光人的風采。希望廣大員工能立足本崗，發揮才智，逐步成長為對企業、對社會有用的「人才」，成長為一名光榮的「勞動者」。
最後，衷心預祝本次晚會取得圓滿成功!祝願大家身體健康、工作順利、節日快樂!
關於五一勞動節廣播稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我們都知道 勞動給人以智慧，勞動給人以幸福，勞動給人以充實，勞動者的生命是美好的，能讓人感到活的充實有意義，所以說，勞動是光榮的。中華民族從古至今都是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個熱愛勞動的人。 做一個熱愛勞動的人，要求我們自己的事情自己做。無論在學校還是家庭都要有自己的勞動崗位，承擔一些力所能及的勞動任務。認認真真完成學習任務，是愛勞動的表現。班級的事搶著做，家裡的事自覺做，也是愛勞動的表現。 做一個熱愛勞動的人，還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為，一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動，就要對勞動者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
最後，在五一勞動節到來前夕，我再一次向全體少先隊員發出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛勞動的美德，用熱情澆灌勞動之花，以信心採摘勞動之果，永遠做一個熱愛勞動的人。
關於五一勞動節廣播稿 篇13
我們走進學校，成為一名學生的時候，老師在我們心中已刻上深深的印記，如一輪初升的太陽：給我們溫暖、給我們力量、給我們指明前進的方向。老師教我們學習知識，給我們講做人道理，在陽光的照耀下，我們健康地成長。
當我們遇到挫折心灰意冷的時候，老師那慈祥的臉孔，那淳淳的教誨，如太陽般溫暖我們的心房，使我們能勇敢地面對挫折與困難，並想方設法戰勝困難而取得勝利。
當我們成績不理想時，老師總是對我們不離不棄，不管學習成績有多差，老師總會不斷地幫助我們，鼓勵我們，一直到成績趕上來;當我們成績優秀時，老師為我們的成績而欣喜，但不會放鬆對我們的嚴格要求，也不會對我們偏向、袒護。老師，如一縷陽光，孕育著我們這些幼苗的成長。
老師以三尺講台為陣地，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，老師的一言一行令我們崇拜，他們默默耕耘，不求回報，不求索取，只為了學生能學到更多的知識。他們不分白天黑夜，嚴寒酷暑地備課、批改作業。飄飄灑灑的粉筆末染白了他們的頭髮，蒼勁的板書和厚厚的知識，卻為我們指明了人生的航向，就像太陽奉獻給大地這樣無私。
老師，你們為了我們這些幼苗的成長，無論是數九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天，還是黑暗的深夜，你們總是辛勤操勞，日復一日、年復一年地為我們備課、批改作業，兢兢業業，毫無怨言，自己卻一天天蒼老;你們用陽光孕育著幼苗，不知疲倦地給幼苗生機，默默無聞地盡你們的職責;你們踏實、忠誠地乾-你們的工作，像一位嚴格的審美者，毫不留情地拂去幼苗上的每一滴污跡，把畢生的心血，以及自己發出的光和熱化作一股暖流、一股力量無私地奉獻給我們……
老師，為了我們能茁壯成長，你們拋棄了世俗的榮華富貴，像地下的落花生，從不顯露自己。你們是太陽，永遠溫暖我們的心、照亮我們的心。我們雖不是詩人，但要把心中最美的詩獻上;我們雖不是畫家，但要把心中最美的畫獻上;我們雖不是歌唱家，但要把心中最美的歌獻上。
對你們，我們有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當我們帶著沉甸甸的收穫，飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道，老師，你們是我們心中永遠不落的太陽。
關於五一勞動節廣播稿 篇14
有一種追求，看似平凡渺小，它卻成就著不凡的業績;有一種追求，看似樸實無華，它卻輝煌著一個人的一生，那就是：勞動創造美!
我用勞動鑄造著青春年華，讓它在電信崗位上閃閃發光。16歲那年，我由郵電技校畢業後分配到蒲城郵電局機線班。機線班是一個需要體力勞動的班組，很多人都因我年齡小個子矮，認準我不適合幹這一工種。我暗下決心：我要用勞動證明我能幹，而且要乾出名堂來。當時正值全國機線設備大整治，我主動申請要求參加，班長怕我吃不消，但經不住我的一再要求，只好答應我參加整治工作，於是我每天登著人力三輪車，奔波線上路整治一線。剛開始民工看我年輕，人小力薄不象乾體力活的，不服氣，我就用實幹精神使他們心服口服。我在桿子上一站就是五、六個小時，剛開始時還能忍受，時間一長雙腿僵直痳木，但我堅持不退縮，滿負荷工作，終於取得了別人一天完成十來戶，我卻每天干完二十多戶的業績。人雖累，但心理卻十分甜美。後來，機線班分成農話、市話兩個班，當時的市話班大都是年齡大的同志，我就搶著幹活。常常是既要裝機、修障礙，又有許多小工程要乾。我登著人力三輪車，裝載著梯子等工具，跑遍了縣城角角落落。局裡每月有四天假，我因樂此不疲而全年沒有休一次假。十多年來，我大概累計有500多天該休息的日子沒有休息。我用勞動呵護著電信的基業，不讓它有絲毫損傷。91年冬天，連續下了好幾天大雪，縣上最遠的市話用戶防雹指揮部電話有故障，我就這樣敲一節，上一步，一節一節、一步一步循環往復，終於在艱難中排除了障礙。當我從查線機里聽到防雹站值班員清晰的話音時，稍一鬆氣，又坐上了溜溜板，重重摔在雪地上。好在雪厚，又有麥苗墊著，除了受點痛之外，也沒什麼大傷。用戶被我執著敬業的精神深深感動，一定要為我準備飯菜，我婉言謝絕，伴著夜色和風雪踏上了回家的路途。
從99年開始，我被調入公話中心，負責全縣IC卡電話的安裝、維護工作。當時的情形是由於種種原因IC電話的破壞率特別高。我包片負責農村的200多部話機，散布在30個鄉鎮，幾乎有一半是被破壞的。我又急又恨又心疼，他們破壞一部，我搶修一部，搶修一部，他們又破壞一部，面對盜打猖撅，破壞沒能有效的制止，企業的收入不斷流失，我看在眼裡，痛在心裡，憑著一股黃牛般的精神奔波於公話的每一個角落，蹲點突擊抓盜，全力扼制破壞事件的擴散和惡化。通過不辭辛苦的努力，至今年我和同事共抓獲破壞公話和非法盜打電話者18人，挽回損失6萬餘元，狠狠打擊了這些不法分子的囂張氣焰。20xx年6月份，個別非法分子偷盜話機讀卡器，從中盜打的猖獗行為，一起起頻繁發生，而且神出鬼沒，常常引起用戶投訴，社會反響很大，中國電信的形象受到極大的創傷，我和同事們非常氣憤惱火，恨不得一下子把不法分子繩之於法，在請示領導後，認真分析出事地點的情況，通過對調出的障礙單來看多半作案時間都發生在半夜或凌晨等階段。刻不容緩，我依然決定對重點話機裝上了自行製作的報警器，我整夜守侯，深夜雖很睏乏，但絲毫沒有放鬆警惕，餓了就買個餅子吃，一刻也不離開戰鬥崗位，有時實在很累便在一旁的台階上鋪上報紙打個盹，一直守到天亮，白天的維護工作照常進行，沒受到任何影響。終於功夫不負有心人，經過40多個日日夜夜的不懈奮鬥，8月2日深夜1點多終於將不法分子當場抓獲，扭送機關處理。維護了企業的利益，並得到社會各界的好評。
我用勞動延續著電信的輝煌，不讓它牢固的根基有絲毫動搖，公話業務是用戶視窗之一，稍不留神若被其它競爭對手挖走一個的話，就相當於損失幾十、甚至是上百個普通用戶。我採取在有其他運營商話吧的周圍也開通電信話吧的辦法，以優質的服務贏得用戶。蒲城紅旗路上有一家電信話吧，但因電腦年代太久，而三天兩頭出問題，常常是晚上話務最繁忙的時候，系統就出現癱瘓，只要用戶有申告，無論是在夜深人靜，還是雷電交加，我總是立刻趕到現場。今年某電信運營商剛一進縣城，其負責人就對這家話吧天天進行遊說，他們甚至提出了贈送電腦，終生免費使用其寬頻、話費返還60%等誘人的條件。但我們以多年來的優質的網路和服務，最終贏得用戶，讓用戶滿意並放心的使用電信業務。今年1-6月份，我共發展、安裝話吧44戶，超過了歷史的總和，對剛興起，但用戶不一定能接受的智慧型公話，逐門逐戶、上門服務宣傳，一年來共發展用戶四百餘部，每月的話費基本穩定在3萬餘元左右，為相對低廉的公話市場增添了新的活力。
關於五一勞動節廣播稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
春風春雨把原野拂過，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野她在叢中笑的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月，全體人民的日子全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，五一國際勞動節成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。是一種人生;默默無聞，無私奉獻也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡里的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心愿送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!
關於五一勞動節廣播稿 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天，我演講的題目是《勞動最光榮》。勞動創造了人類，勞動創造了財富，勞動創造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的，只有勞動著才是快樂的，只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，所得到的將是更寶貴的財富。對於我們小學生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘，一份收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝，什麼事也不乾，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得乾乾淨淨，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、採摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口乾舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。
同學們，五一勞動節雖已過去，但熱愛勞動的美德卻時刻不能丟掉。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧
關於五一勞動節廣播稿 篇17
同學們，下個禮拜又是“五一”國際勞動節了，我們年年都歡快地慶祝這個節日，那麼你知道它是怎樣誕生嗎?
1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的鬥爭日，定為國際無產階級的共同節日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節誕生了。
為什麼要把這一天定為國際勞動節呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。
當時，美國和歐洲的許多國家，逐步由資本主義發展到帝國主義階段，為了刺激經濟的高速發展，榨取更多的剩餘價值，以維護這個高速運轉的資本主義機器，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。
在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們知道，要爭取生存的條件，就只有團結起來，通過罷工運動與資本家作鬥爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。
為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的鬥爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節日。在以後的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規模的示威遊行，以爭取自身的權利。
我國為慶祝“五一”節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的“五一”!
關於五一勞動節廣播稿 篇18
各位領導、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據法律或契約的規定，在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我讚美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限於每周一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!作為的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
作為一員，應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創造更多的財富!
關於五一勞動節廣播稿 篇19
各位領導、各位同事大家晚上好：
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，在這裡我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》，因為公司成立至今所取得的各種成績都是公司上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我讚美勞動，讚美勞動者，勞動者是最光榮的!
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限於每周一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
年月日，公司成立，至今已經有年了，隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大，公司以依託當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路。
公司一年一個台階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月，為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行，各部門體系管理人員召開會議修訂檔案，基層員工學習培訓，填寫記錄，多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月，為了使設備更適合生產加工，各位工程師前後論證，研究方案，技改人員為了不誤產期，爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月，電機24小時不停的轟鳴著，車間裡蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗人員認真細緻，爭取在最短的時間裡，反饋準確的檢驗結果，以便於操作人員及時調整參數，保證產品的質量，叉車也在場區內馬不停蹄的運轉，大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收穫季節的八月，查驗發貨人員冒著烈日，在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這麼一批優秀的勞動者在奉獻，才能走到現在。只要我們公司全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!作為公司的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點
關於五一勞動節廣播稿 篇20
同志們：
今天，我們在這裡隆重集會，慶祝“五一”國際勞動節，表彰慰問全縣各條戰線上湧現出來的先進集體、先進個人和勞動模範，激勵全縣廣大勞動者進一步凝聚力量、鼓足幹勁，在各條戰線上再立新功、再創佳績，為全面深化 改革、推進經濟社會快速發展做出新的更大的貢獻。在此，我代表縣委、人大、政府、政協，向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在全縣各條戰線上的工人、農民、知識分子和全體勞動民眾致以節日的問候和崇高的敬意!
“五一”國際勞動節是全世界工人階級和勞動人民團結戰鬥的光輝節日。一百二十八年來，它作為全世界無產者聯合起來的象徵和標誌，一直鼓舞著全世界工人階級和勞動人民在爭取解放和推動人類社會進步的事業中團結奮鬥，奮勇前進。可以說，人類社會的每一次文明進步，人類歷史的不斷向前發展，都是勞動創造的結果。彭陽是革命老區、民族地區、特殊困難地區，彭陽人民具有勤勞淳樸、誠實守信、務實苦幹的勞動者的優秀品質。建縣以來特別是近年來，全縣上下認真貫徹落實中央和區、市黨委、政府各項決策部署，搶抓機遇、開拓創新、銳意進取，經濟社會各項事業取得了顯著成就，始終保持了經濟快速增長、民生持續改善、社會和諧穩定的良好局面。20xx年，全縣地區生產總值、固定資產投資、地方公共財政預算收入、城鎮居民人均可支配收入和農民人均純收入等主要指標增速均居全市各縣(區)前列，先後被評為“全國水土保持生態文明縣”、“全國科技進步縣” 、“國家衛生縣城”，榮獲全市縣(區)目標管理考核一等獎和大縣城建設一等獎。這些成績的取得，是全縣廣大黨員幹部和各族人民同心同德、奮力拚搏的結果，也是全縣工人階級和廣大勞動人民辛勤勞動、無私奉獻的結果。特別是各條戰線的先進模範，都在各自工作崗位上兢兢業業、默默無聞，以實際行動彰顯了當代勞動者的光輝風采。他們所展現出的甘於奉獻的優秀品格、追求卓越的進取精神、開拓創新的時代風貌、埋頭實幹的良好作風，為廣大幹部民眾樹立了學習的榜樣，為改革發展積累了寶貴的精神財富。
當前和今後一個時期，正是我縣搶抓機遇、趕超跨越的關鍵期，也是克服困難、全力攻堅的考驗期，更是奮力拚搏、大幹快上的黃金期。縣委七屆四次全體(擴大)會議確定了發揮“三大優勢”、力推“三個突破”、促進“三項提升”的發展目標，5月中旬還將召開七屆五次縣委全委會，對全面深化改革各項任務進行部署。這些戰略部署和任務安排，為廣大勞動者提供了廣闊舞台。大家一定要把思想和行動統一到縣委、政府的決策部署上來，切實增強進取意識、機遇意識、責任意識，大力弘揚主人翁精神，立足本職，紮實工作，在推進彭陽科學發展、跨越發展的征程上再立新功。下面，我再提幾點希望：
一是弘揚勞模精神，構築勞動光榮的精神高地。勞模抒大勞動人民的傑出代表，豎家的棟樑、民族的精英、社會的中堅、民眾的楷模，在勞模身上集中體現了當代工人階級和勞動人民的優秀品質。模範榮譽來之不易，先進稱號殊為難得。各級勞動模範和先進工作者一定要珍惜榮譽、永葆本色，發揚成績、再接再厲，始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，始終保持艱苦奮鬥、奮發有為的精神狀態，再創新業績，再鑄新輝煌。全縣各級組織要從政治上、工作上、生活上關心、愛護勞模，大力宣傳和弘揚“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻”的勞模精神，充分發揮勞模的示範帶動作用，用勞模的先進事跡感召民眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的濃厚氛圍，形成比學趕超、爭先進位、幹事創業、加快發展的良好局面。要將弘揚勞模精神作為開展黨的民眾路線教育實踐活動的有效手段，教育引導廣大幹部職工和勞動民眾，以推進經濟社會發展為己任，以本職工作為舞台，在各自的工作崗位上大顯身手、施展才幹，爭做推動科學發展、促進社會和諧的楷模。
二是激發創造活力，發揮勞動者推動發展主力軍作用。人民推動歷史、勞動孕育創造，廣大勞動民眾是推動先進生產力發展和社會全面進步的根本力量。全縣幹部職工和勞動民眾要不斷強化主人翁意識，進一步增強緊迫感和使命感，最大限度地把智慧和力量凝聚到推動科學發展跨越發展上來，學趕先進、爭創一流。要積極投身到全面深化改革中來，加快轉變政府職能，精簡行政審批事項，有序推進政府機構改革。要積極投身到城鄉規劃建設中來，加強城鄉基礎設施建設，搞好城鄉環境綜合整治，推進城鄉一體化發展。要積極投身到項目建設中來，爭取一些好項目、大項目，按照時間節點，加快推進重大項目建設進程。要積極投身到民生工程建設中來，大力開展扶貧幫困等活動，推動教育衛生、社會保障等社會事業發展。要積極投身到維護社會穩定中來，著力強化基層基礎工作，加強社會治安綜合治理，毫不放鬆地抓好安全生產、信訪和民族宗教工作，努力成為維護社會和諧穩定的中堅力量。
三是提高能力素質，為縣域經濟社會發展提供智力支持。經濟發展的競爭、縣域實力的競爭，核心是人才的競爭、是勞動者素質的競爭。我們一定要全面貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的方針，深入實施科教興縣和人才強縣戰略，大力開展面向廣大職工和勞動民眾的理想信念教育、科學文化教育、職業技能教育，培育掌握新知識、新技能、新本領的勞動者，為廣大勞動者全面發展、成長成才、成就事業提供良好的環境和條件。要充分尊重廣大職工和勞動民眾的主體地位和首創精神，激發他們的創造活力，在全社會形成鼓勵創新、積極創業、人人創優的濃厚氛圍。廣大幹部民眾要主動適應科學技術日新月異的新形勢，以開展“書香彭陽”活動為契機，深入開展形式多樣的全民讀書活動，不斷拓寬知識領域，提升知識層次，在業務上精益求精，在崗位上開拓創新，爭做行業標兵、技術能手、新型人才，提高推動科學發展的能力和水平。
四是保障勞動者權益，使廣大勞動民眾共享改革發展成果。發展依靠人民，發展為了人民。全縣各級組織要始終堅持把維護工人階級和廣大勞動民眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點，關心職工疾苦，傾聽職工呼聲，以滿腔熱忱為他們排憂解難，維護合法權益。要讓廣大勞動者真切感受到生活的改善，幸福指數的提升，感受到作為國家主人翁的驕傲和榮耀，進而激勵他們以更加堅定的信念，更加高昂的熱情，自覺投身經濟社會發展的實踐中。要牢牢抓住建設和諧勞動關係這條主線，大力推進勞動關係三方協商機制、勞動爭議調解和矛盾預警預防等工作，從源頭上化解勞動關係矛盾。積極做好睏難職工、失業人員的幫扶救助工作，健全完善幫扶救助長效機制，解決好他們的生活問題，幫助他們實現再就業和自主創業。要加強職工文化建設，廣泛開展生動活潑的文體活動，不斷滿足職工民眾日益增長的精神文化需求。
五是加強組織領導，推動工會工作再上新台階。工會是黨領導的工人階級民眾組織，是黨聯繫職工民眾的橋樑和紐帶，豎家政權的重要社會支柱，是職工利益的代表。全縣各級組織要進一步加大對工會工作的支持力度，把工會工作納入重要議事日程，定期研究工會工作中帶有方向性、原則性和全局性的重大問題，支持工會依照法律和章程獨立自主地開展工作，把黨政所需、職工所急、工會所能的事情更多地交給工會組織去辦，不斷擴大工會組織的社會影響力。各級工會組織要在圍繞中心、服務大局上有更大作為，以深入開展黨的民眾路線教育實踐活動為重要抓手，進一步提高執行力、戰鬥力，把竭誠為職工民眾服務作為一切工作的出發點和落腳點，密切工會組織與職工民眾感情，進一步提高服務基層、服務職工的能力和本領，切實增強工會組織的吸引力和凝聚力，使工會真正成為與職工同呼吸、與時代共進步的職工之家。
同志們，勞動錘鍊品質，勞動塑造精神，勞動創造未來。讓我們以更加開闊的視野、更加紮實的作風、更加有力的措施，按照區市黨委、政府的要求部署，大力弘揚勞模精神，齊心協力、銳意進取，奮力譜寫跨越發展新篇章，為建設生態、宜居、富裕、誠信、和諧彭陽而努力奮鬥!
關於五一勞動節廣播稿 篇21
尊敬的各位領導，各位同志：
你們好!在陽光明媚，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節!在這美好的日子裡，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸!
每次過“五一”的時候我都會想起國中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裡，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。我們謳歌勞動，是為了記取過去,我們崇尚勞動，是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但機率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來說，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。
勞動創造世界，奮鬥成就偉業。中國工人階級和勞動民眾是發展中國特色社會主義事業的主力軍，是推動經濟發展和社會全面進步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就，傾注著他們辛勤勞動的汗水，凝結著他們創新創造的智慧。作為億萬勞動者的傑出代表，勞動模範和先進工作者以日復一日的無私奉獻和創造性勞動，書寫對祖國和人民的摯愛忠誠，詮釋勞動光榮、知識崇高、創造偉大的價值追求。歷史會永遠銘記他們的功績。
在每年的五月一日，它是全世界無產階級、勞動國民的共同節日，此節源於美國芝加哥城的工人大罷工，1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千餘名工人為爭取履行八小時工作制而舉辦罷工，經過艱難的流血奮鬥，終於獲得了成功，為紀念這次巨大的工人運動，國際上把每年的5月1日定為“五一”國際勞動節。我國從1949年12月定為中國歷史上第一個五一勞動節，舉辦各種慶祝集會或文體娛樂運動，並對有貢獻的勞動者進行表揚。勞動榜樣是國家的棟樑、民族的精英、單位的中堅力量，是我國工人階級和寬大勞動民眾的出色代表，我們表揚勞動榜樣和先進工作者，就是要發動全社會學習他們愛崗敬業、艱難奮鬥、無私奉獻的優良品德，學習他們與時俱進的創新精力，為全面建設小康社會、加快推動處所經濟建設做出新的貢獻。
今年是紀念五四運動92周年之際，為了大力弘揚“五四”愛國精力，繼承“五四”傳統，傳播先進文化，懷念“五四”先驅們所取得的豐功偉績，92年的歷史證明，中國共產主義青年是“五四”精力最虔誠的繼承者，青年運動只有在黨的正確領導下，各級共青團組織發揚青年革命傳統，弘揚五四精力，緊跟時代發展的請求，把個人的幻想尋求同國家、集體、單位的前途命運緊密接洽在一起，做出可歌可泣的事跡。他們這些成績的獲得來之不易，凝結著寬大幹部民眾的智慧和汗水，凝結著勞動榜樣的無私奉獻，銘記著勞動榜樣的時代精力和高尚品德，在這裡我建議，我們再一次用熱烈的掌聲向他們表現高尚的敬意。
社會發展和科技進步使勞動本身發生深刻變化，人們的勞動觀念不斷更新，勞動方式不斷改變，勞動內容不斷豐富，勞動價值不斷升華。無論勞動形態怎樣變化，愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷，我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變，社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。
今年是繼續應對國際金融危機、保持經濟平穩較快發展、加快轉變經濟發展方式的關鍵一年。學習弘揚勞動模範和先進工作者的偉大精神，以他們的崇高思想、先進事跡、優秀品質為楷模，引導職工民眾崇尚勞模、學趕先進、爭創一流，保持工人階級昂揚向上、奮發進取的精神狀態，是促進經濟社會又好又快發展的重要動力。進一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的良好風尚，全方位提升勞動者素質，努力造就知識型、技術型、創新型職工隊伍，是推動科學發展、加快經濟發展方式轉變的根本保障。
尊重和保護一切有益於人民和社會的勞動，促進實現勞動者充分就業和讓廣大勞動者更多共享經濟社會發展成果，最大限度激發勞動者創新能力和活力，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍，中國工人階級和勞動民眾一定能在改革發展的偉大歷史征途上大有作為，譜寫無愧於時代的新篇章。
勞動是社會圍繞轉動的“太陽”，一切收穫都來自於勞動。勞動是如此艱苦平凡，又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚勞模精神和工人階級信念堅定、立場鮮明，艱苦奮鬥、勇於奉獻，胸懷大局、紀律嚴明，開拓創新、自強不息的偉大品格，以國家主人翁的姿態積極投身改革創新的偉大實踐，爭做繼續解放思想、銳意改革創新的時代先鋒，爭做推動科學發展、促進社會和諧的時代先鋒。
勞模精神是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰，團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。在全社會大力弘揚勞模精神，就要像胡要求的那樣，用勞模的先進事跡感召人民民眾，用勞模的優秀品質引領社會風尚，充分發揮勞模的骨幹和帶頭作用，在全社會進一步形成崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。學習勞模、弘揚勞模精神，就要既讓勞模可敬，又讓勞模精神能學。勞模精神並不是高不可攀的，它就生長於工人階級和勞動民眾普遍具有的優秀品質之中。人不一定皆能為勞模，但人皆能踐行勞模精神。勞模精神是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅韌精神。沒有驚濤駭浪的衝動，但日復一日、年復一年的堅守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。勞模精神是一種熱愛大於算計的獻身精神。沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛、發現的喜悅、勞動的樂趣，結果卻實至名歸、不期而遇。
勞動是勞模精神的基石，勞動者是勞模精神的主體。在全社會大力弘揚勞模精神，就要營造有利於弘揚勞模精神的體制機制，形成良好的環境氛圍。要尊重勞動、保護勞動，鼓勵人們以更大的積極性從事勞動、創造價值。真誠幫助廣大勞動民眾解決工作、學習、生活中的實際問題，為他們發揮聰明才智、建功立業營造更好環境和條件。要全面貫徹落實“四個尊重”的方針，充分發揮一切勞動者的首創精神，最大限度地把他們的智慧和力量凝聚到推動科學發展上來。要從政治、經濟、社會、法律、行政等各方面採取有力措施，進一步保障工人階級和廣大勞動民眾的經濟、政治、文化、社會權益，促進社會公平正義，作為發揮勞動者積極性主動性創造性最重要最基礎的工作。要切實發展和諧勞動關係，建立健全勞動關係協調機制，完善勞動保護制度，讓廣大勞動民眾實現體面勞動。要切實健全黨和政府主導的維護民眾權益機制，統籌協調各方面利益關係，認真解決廣大勞動民眾反映的熱點難點問題。這樣，就能夠充分發揮我國工人階級和廣大勞動民眾的主力軍作用，讓勞模精神成為推動科學發展、促進社會和諧的強大動力。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結鬥爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝願我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛!
關於五一勞動節廣播稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。
我國的無產階級和廣大勞動人民在中國*的領導下，經過艱苦卓絕的鬥爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五.一”國際勞動節的的紀念。
我的演講完了，謝謝大家!
關於五一勞動節廣播稿 篇23
尊敬的各位領導，各位教師：
大家好!
五月披著節日的盛裝來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。五月帶著歷史的問捲來了，火熱的勞動節，蓬勃的青年節，向我們提出少年肩頭的職責。五月搭起繽紛的舞台迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物，共建和諧，傳遞人類夢想。
100多年前，世界上的勞動人民飽受資產階級的剝削和壓迫，工人每一天工作的時間長達14到16個小時，儘管是這樣，他們還是經常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一鬥爭得到世界各國人民的支持。之後，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節。
直至今日的幾十年間，各行各業的勞動者，在自我平凡的崗位上辛勤地勞動著，為我們創造了今日這樣的幸福生活：時傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人髒，換來萬人淨，受到大家的尊敬;「鐵人」王進喜不顧身體的虛弱，以「鐵人」的精神奮鬥在大慶油田幾十年，為我國石油工業的發展建功立業;張秉貴，一位普普通通的售貨員，幾十年如一日，以自我胸中的「一團火」精神，為顧客熱情報務，做出了不平凡的業績;李素麗，北京21路公共汽車售票員，身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋，向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的水電工徐虎，21年來「辛苦我一個，方便千萬家」，被人們親切地稱為「及時雨」、「夜明珠」……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人!
勞動最光榮，因為它為人類創造財富和奇蹟。我們今日的物質禮貌和精神禮貌不是從天而降，而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅僅造就了中華五千年的禮貌史，更成就了今日輝煌的中國。魯迅先生說過;「偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一份勞動就有一份收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就能夠創造出來。」的確，正是中鐵十一局等單位築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動，才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團等單位築壩工人的不懈勞動，三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動，才有了我們中國眾多經濟開放區的繁華。
勞動最光榮，因為它給我們帶來歡樂和幸福。偉大的文學家高爾基說：「我明白什麼叫勞動，它是世界上一切歡樂和完美事情的泉源。」雷鋒同志在日記中寫道;「世界上最光榮的事——勞動;世界上最體面的人——勞動者。」李大釗先生也以往說過：「人生求樂的方法，最好莫過於尊重勞動。一切樂境，都能夠由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。」他們都以參與勞動和尊重勞動為樂，體現了人生的至高追求和至高境界，給我們以有益的啟示。
勞動最光榮，因為它受人尊敬和推崇。你看，我們身邊的「勞模」們，敬業、勤業、精業，把崗位當舞台，把工作當事業，把付出當追求，以時間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動地的勞動之歌，代表著先進的生產力和健康向上的力量，因其付出了超出常人的勞動而被社會所認可、為人們所推崇。
我們此刻還是中小學生，紀念「五一」國際勞動節，首先應當牢記自我的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今日我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自我的衣服自我穿，自我的床鋪自我折，自我的書包自我理;在學校，進取打掃衛生，時刻堅持環境的整潔;在社會上，進取參加力所能及的公益活動，培養自我的適應本事。第三，我們要珍惜勞動成果。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦」。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應當得到我們的尊重。
願每位同學都能合理地安排自我的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個歡樂、有意義的「五一」!同時祝願每位教師在節日裡，「充電」能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心境能燦爛一些。我的講話到此結束，多謝大家。
關於五一勞動節廣播稿 篇24
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人，勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
同學們，你們知道明天是什麼日子嗎?(“五一”國際勞動節!)
“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我銘家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!
我的講話完了，謝謝大家!
關於五一勞動節廣播稿 篇25
民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個：一曰誠實。此乃“進德修業之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經濟領域的制假販假，政治領域的耍花架子，搞形式主義，虛誇浮報等，都是好逸惡勞的表現。二曰敬業。
對待勞動和工作盡職盡責、精益求精。一個人懶的根源在於缺乏責任心、進取心和事業心，貪圖安逸終究難成大業。三曰勤儉。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細算，絕不會不計成本，揮霍無度。
一部人類的發展史其實就是一部勞動史，是勞動，創造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠古走向現代文明。“天道酬勤”。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑藉這種精神，創造了光耀世界的華夏文明。
繼往開來，毛澤東同志告誡我們：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們的辛勤勞動。”在我們黨領導下，我國的改革開放和現代化建設大業取得了世人矚目的偉大成就。
然而，我國人口多、底子薄，地區發展不平衡，生產力不發達的狀況還沒有根本改變。相對落後的基本國情要求我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯，更不能貪圖安逸，追求享受。
即使祖國更富強了，人民更富足了，這種以辛勤勞動為榮的品德和精神，也決不能丟掉。當今世界，經濟、政治、文化等各方面的發展，越來越依賴於知識、人才和創造的力量，而這一切最終都要靠勞動來實現。因此，熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。
辛勤勞動作為一種傳統美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，淡泊名利、甘於奉獻的偉大勞動精神，永遠是社會主義價值觀和道德觀的重要內容。
勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，複雜也好，簡單也罷，只要為社會創造價值，服務於人民，就殊榮的，勞動者就該得到承認和尊重。
在共和國的史冊上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進喜、時傳祥、蔣築英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農民、知識分子，但都以辛勤的勞動創造了不平凡的工作業績。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，勞動精神永恆。
但隨著物質生活條件的改善和不良思想的影響，有些人卻滋生了好逸惡勞的思想，夢想一夜暴富，一夕成名。在他們眼裡，勞動成了“沒本事、愚蠢”甚至“下賤”的代名詞，而坐享其成、不勞而獲，利用手中權利吃拿卡要，索取財物，巧取豪奪卻被視為“有能耐”。
也有人開始把勞動分出三六九等，總想做自認為體面、輕鬆、舒適的工作，而對平凡、普通、繁重、艱苦的體力勞動避而遠之。這不僅不能增加社會財富，反而污染社會風氣，有損社會公德。
堅持“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，我們全體共產黨員特別是各級黨員領導幹部負有更為重要的責任和使命。官風正則黨風正，黨風正則民風清。結合我院工作和當前開展的社會主義法制理念教育活動，全體檢察幹警要愛崗敬業，勤奮工作。做到：
首先，立足本職，盡職盡責乾好工作。不能這山望著那山高，認為自己的崗位不如意，體現不了自己的價值而不積極工作。要履行好法律賦予檢察機關的各項職責，不論自己在哪個部門，幹什麼工作，都要熱愛它，不搞形式主義，不搞“花架子”，不務虛名乾好它。以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風範。
其次，全體檢察幹警要抵制各種錯誤思想腐蝕，築牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。在當今經濟大潮的衝擊下，各種腐敗現象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進典型方工、吳順海、劉邦鬧學習，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴格要求自己，防微杜漸，在紛繁複雜的形勢面前，經受住金錢、權力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民民眾謀利益的典範，使自己永遠配得上人民檢察官的光榮稱號。
第三，要進一步堅持勇於探索改革、不斷開拓創新的作風。檢察工作要改革，要發展，是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數幹警中存在的安於現狀、精神不振、不思進取、得過且過、不注意學習新知識、不認真開拓工作新局面、靠老辦法、老經驗“吃飯”等不良習性，使全體幹警都振奮精神，不斷提高學習與工作自覺性，拓寬視野，尊重客觀規律，積極探索檢察工作發展的新觀念、新思想、新路子、新機制，使檢察工作不斷適應新形勢大發展。
關於五一勞動節廣播稿 篇26
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好! 五月，春回大地，百花爭艷;五月，萬物勃發，生機盎然。在 這欣欣向榮的季節里，我們的心就像迎春的花朵，美麗帶著芬芳，希 望伴著企盼。“五.一“國際勞動節，這是我們勞動者的幸福之日，是 全世界勞動人民的一場節日盛典。
但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否，芝加哥 21.6 萬餘名工人的大罷工，就是在1886 年的這一天。為了爭取八小時工作制，他們英勇衝鋒，浴血奮 戰，他們的生命如彩虹般消失，他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日，從 120 多年前的五月一日開始，這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。
是勞動者平地建起了高樓大廈， 是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裡，讓我們 歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們 的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現 每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的 學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為 將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我 們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次， 我們應該從小養成愛勞動的好習慣。
在家裡，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時 刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒 皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都 殊榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他 們問候!祝他們“勞動節”快樂! 謝謝大家!