我愛讀書小學生500字演講稿

我愛讀書小學生500字演講稿 篇1

各位老師各位同學:

大家好,我是高淤中學六年級四班的馮哲,今天,我演講的題目是《我愛讀書》。

從小,我就喜歡讀書,因為書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧,讀書會讓我們了解世事的沉浮,歷史的變遷,讀書能使一個物質貧乏的人變成精神富翁,使一個性格脆弱的人變得堅強,使一個行為粗俗的人變得文雅,使一個目光短淺的人變得追求高遠,讀書,讓我們懂得了什麼是真、善、美,什麼是假、醜、惡,讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己,完善了自己。

讀書的感覺,只有愛書的人才能感受到讀書的快樂,在求知的過程中,書是我成長道路的啟明燈,它不僅為我提供了豐富的精神食糧,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人,我愛書,書是我的良師益友,她向我描繪了氣象萬千的景色,教我大大小小的。道理,教我受益無窮的知識。讀書讓我汲取了戰勝困難的勇氣和力量。

讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳授知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書,書是老師,書是朋友,書是組成生命的分子。如果人失去書,就會變得愚昧無知,變得粗野,變得自私。

讓我們熱愛書吧!讓讀書伴我們快樂成長!

我的演講完畢!謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇2

小時候很多東西都給我帶來了快樂。考試考好了,我會快樂;收到精美的玩具,我會快樂;得到父母以及老師的誇獎,我也會快樂……但這些都比不上讀書帶給我的快樂多。

記得有一次我到樓下面去玩,上來時突然發現書桌上擺著兩本書,我仔細一看,竟是我最喜歡的淘氣寶馬小跳。我高興地一蹦三尺高,津津有味地讀了起來。時光如水,不知不覺中一個小時就過去了,到了吃飯的時間,我才戀戀不捨地走到了餐桌旁,今天的飯我吃的特別香,因為我感受到了讀書所帶給我的快樂。

還有一次,我去新華書店看書,忽然我眼前一亮,因為我發現了一套我最喜歡的陶小淘日記。這本書我期盼了好長時間了,但在好幾個書店我都沒找到。今天真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫呀!我趕快拿過來,一屁股坐在地上就讀了起來,一讀就是兩個小時,等到爸爸拍了拍我,我才如夢初醒,只好依依不捨地離開了那裡。

讀書能帶給我們智慧和快樂,讓我們變得更加的寬容和大度。所以愛上閱讀吧,它會使你受益終生。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇3

讀書是人類進步的階梯。書是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶治人的情操,也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書,首先你要先會讀書。

讀書可以分為兩種方法:1,精讀 2,略讀。

精讀就是認真讀反覆讀,要逐字逐句的深入鑽研,對重要的語句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的,不可能說每一本書都要精讀,所以我們要學會略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要,看看是否有用,或有沒有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來才能做到讀書的最佳效果。而對於來說讀書就是最大的樂趣。因為讀書可以豐富我的課餘生活,讓我的每一天變的充實又快樂。

不論是課外還是課內的書都有它所要講述的內容,都是有自己的用處,高爾基曾經說過:“我撲在麵包上,就像飢餓的人撲在麵包上”。我愛讀書,讀書讓我找到真正的生活和學習的樂趣,書可以為我們架起一座通往成功之門的金鑰匙;我愛讀書,不僅因為它非常的有知識知識性,還因為它可以讓我從中學到如何做一個有品德的人;我愛讀書,讀書讓我懂得生活和學習要:“多用道,少用蜀”。“書”將是我一生的摯愛伴侶,我注視它一時,它將關注我一生!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇4

各位老師、各位同學,大家好!我是四年級的 。今天我給大家演講的題目叫《我們為什麼愛讀書》。

如果我問大家什麼是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。

我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨遊,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。

我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮,伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午後,牽著媽媽的手,緩緩穿行

“書是人類進步的階梯。”高爾基的這句至理名言佳句曾經激勵著無數學子發奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它打倒,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。<<百科全書>>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發展。《小學生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸著裡面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

上一年級的時候,我還沒有書看,都是看家裡的作文書。

有一次,媽媽下班回來了,我一看,看見媽媽的手裡拿了兩本書,我興奮的不得了,連忙跑到媽媽面前一看,竟然是孫幼軍寫的《小豬唏哩呼嚕》和楊紅櫻寫的《最美的一課》。到了晚上八點左右,我就開始看書了。打算點八半睡覺,誰知道,我看著看著就入了迷,都忘記時間了。幸虧媽媽叫了我一聲,我才知道該去睡覺了。真是沒有想到我三十分鐘竟然看了大概四十頁。早上,我一醒來就迫不及待的拿起書來看。終於在去學校之前看完了。

這兩本書看完的時候媽媽又去給我買了一本《小豬唏哩呼嚕》下。其中我最喜歡內容是它的上冊,因為小豬爸爸太搞笑,就連數數都不會。數著數著3後面就是5,6後面就是8,要是沒有豬媽媽提醒,那還不知道有多少個孩子呀!

從原來的現在,我的讀書經歷越來越有趣。以前都是買一些童話書,現在我都有了借書證,隨時可以去借書。

這就是我的讀書經歷,一個有趣的讀書經歷。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇7

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!

小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

在讀書的過程中,我也遇到過種種困難。當我讀書不求甚解,囫圇吞棗時,老師教導我:讀書而不思考,等於吃飯而不消化;當我對書中的話語百思不得其解時,媽媽鼓勵我:書讀百遍,其義自見。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天! 同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分,有些人書在他眼中是一位老師,一位高尚的人,但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理,還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一柜子的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》,《淘氣包馬小跳》系列,《百科全書》,《漫畫派對》,《小學生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《鋼鐵是怎樣練成的》它讓我知道了不管遇到多少的困難,都要毫不畏懼的將它*,不要在困難到來的時候,選擇逃避。《淘氣包馬小跳》系列,讓我知道了即使你學習在怎么不好,也不要失去人的高尚品德,——勇敢,誠實,堅強。>讓我知道宇宙的奧秘,生活的一些小常識,科學程度的發展。《小學生作文精選》使我像一隻蜜蜂一樣吮吸著裡面的花蜜——好詞,好句,好段。讓我在寫作文的時候運用它們。

書是我的好朋友,它伴隨這我在知識的海洋里乘風破浪,勇往直前,研究探索。

我的演講到此結束了,謝謝大家。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇10

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇11

我非常喜歡讀書,每當我讀書的時候總能有一些收穫。雖然這些收穫不是很大,但它帶給我許多樂趣。

一日之計在於晨,每天早上我都會很早起來,看半個小時書,使我保持清醒的大腦。讀書使人明智,可以發散思維,增長見聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個道理。對此,我十分贊同。有一次,放學了,我和同學們一起回家,就有人說:“月亮上邊有吳剛,那個黑塊就是他在砍樹。”大家紛紛表示自己也看到過。我告訴他們說:“月亮上的黑塊不是什麼吳剛在砍樹,而是地表凹陷的環狀坑。在月亮反射太陽光的時候,凹陷坑無法反射才會變黑。只不過看起來像是一個人而已,月亮上是沒有人的。”看著大家恍然大悟的眼神,我心裡也是甜絲絲的。

我讀過的書也有不少了,每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨著我,幫助我繼續成長。記得我看過一本書,但當時只有上冊,沒有下冊,就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼著下冊的發售。當我拿到下冊的時候,我“饑渴若狂”、手不釋卷,看完了才長出一口氣,“爽!”媽媽還說我是一條書蟲,扎在書堆里就不出來了。我家不只我愛看書,我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書,突然我們都盯上了一本書,說時遲那時快,我們一起抓住了那本書,互不相讓,都要先看。我們的爭執聲引來了媽媽,媽媽了解原委以後,直接規定我們每人看一個小時,輪流著看書,才解決了爭端。

通過讀書我明白了很多,多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識,還有做人的道理,也讓我體會到了“一卷素書在手,一杯清茶在側”的愜意。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇12

書是人類進步的階梯;書,是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分,書是我的良師益友。

我看了一本關於昆蟲的書,有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》裡面講了,螞蟻住在山上,<>有一次,著火了,這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團,滾下山去,外面螞蟻的身體被燒焦了,但他們為了保護螞蟻這個大家族,仍然不放手。滾到了山下,裡面的螞蟻還活著,而外面的螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有,他們為了保護這個家族,寧願犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。

我還讀了一本書,書的名字叫《樹立自信心的故事全集》,自從讀了這本書以後,我有了自信,老師讓我們回答問題時,我總會舉手,因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美,她很自卑,因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼,上一年級時,許多同學都笑話她說她是獨眼龍,小美非常討厭這塊胎記,她想用小刀把它刮掉可是都不行,因為沒有人和她玩,她就把全部的精力放到了學習上,發成績單的時候是小美最高興的時刻,該上高中的時同學們的壓力很大,一到課間,同學們都去她問題,她馬上要大學畢業了,已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表並不重要,心靈美才是最重要的!

書,像一把金鑰匙,幫我們打開知識的大門;書,像一葉小舟,載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識,書讓我知道了許多我不知道的事情!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇13

“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書記是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在於付出,在於給予”……從古到今,這些名人名言佳句一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭髮,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭髮,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。

同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!

我的演講完畢,謝謝大家。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇14

敬愛的教師們、親愛的同學們:

大家午時好!“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會使人一生受用”。所以,我們要:熱愛讀書。

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的學校中,我們比先輩擁有更優越的學習條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。

志存高遠,只爭朝夕。我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中領略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。

經歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實最忠誠的夥伴;時光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現夢想的藍圖!

有人說:“讀書足以怡情足以長才。”那是因為書中有著廣闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的——常讀常新!

所以,熱愛讀書吧!想飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時空,讓心靈在書籍中溝經過去與未來。

同學們,讓我們都來與書為伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的?只要是好書,就必須開卷有益;僅有博覽群書,才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨,情操才能得以陶冶,生活才會充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我通行。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇15

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書,在這字裡行間蘊含著無限樂趣的知識世界裡,我可以盡情地遨遊,我可以與偉人促膝長談,我可以放鬆身心……

在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨遊一番,讓學習了一天的身心,放鬆一下。在我看來,讀書是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇蹟般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長知識,又領樂趣,這就是讀書的樂趣。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇16

書籍是人類提高的階梯——高爾基說。想想看,書是不是我們生活中不可缺少的東西,我們還能夠在書的王國了盡情的遨遊,和書中的人物一齊享受他們的喜,歡,悲等感情。

四,五歲的時候,我經常在床上聽著爸爸給我講《三隻小豬》,《醜小鴨》,《皇帝的新裝》,等故事,其中三隻小豬的故事讓我感受到那些小豬是多么的聰明,而大灰狼是多么的愚蠢。醜小鴨這本書讓我感受到醜小鴨想成為天鵝是多么的難,而在這期間是這么多的人欺負她,她是多么的可憐,而皇帝的新裝讓我感受到這個皇帝是多么的愚蠢……

此刻我長大了,開始讀起了《母親》,《上蔚的女兒》一些世界著名的小說其中最讓我感動的是母親,這位母親為了自我的孩子而棲身了自我,這本書讓我想起了母親的母愛是多么的偉大,這種偉大是用金錢買不回來的,這種心是買不回來的。希臘神話故事讓我明白了古代希臘想像力是多么的豐富,同時也讓我明白了那時候的神與人之間的善與惡……這些好看的書讓我愛不失手。

我相信,到時候全世界的小孩子都愛讀書,愛看書,讓我們這種愛看書的精神傳遍世界的每一個角落。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

生活中我是一個崇尚簡潔之人,因為在我看來,簡潔就意味著瀟灑,而瀟灑意味著詩意,同時也意味著生命的許多聯想。對於這一點點生活的感悟,我還真的不得不承認,它緣與我三十年讀書生活品質的堅持。

能堅持必有收穫,是的,三十年的讀書生活讓我的收穫遠遠超出自己當初的預料,我種的是豆,收穫里卻多了瓜果,我栽的是草,收穫的卻是一片清新的牧場,我插的是柳,可收穫的卻是一座生命的花園。在這座花園裡,梅蘭竹菊,並列綻放,清香四溢,還有那綠肥紅瘦點綴其中,更是讓我覺得生機盎然,充滿了詩情畫意。我喜歡讓生命置入其中,生命到了那裡,才可以閒庭望月,悠然自得。

我喜歡在讀書生活里承接思載,頻頻瞭望,因為那裡不僅有山有水,有月有星,而且有惠風徜徉,秋意花香。達夫先生的名作《故都的秋》是我百讀不厭的好文章,裡面所呈現出來的無論是文字本身,還是景色、情感與感悟還有濃濃的秋味秋韻,都給我帶去美好的生命享受。其實,讀書生活還真的是一種生命的享受,如果你能做到象我一樣分別為聖的話,沒有野心,沒有虛榮,完全憑著自己生命意志來讀書,那么,你得到的不僅是快樂,而且是生命的狂喜。這種感覺於我可以說是家常便飯,隨時都可以產生。當然,我也不否認其中也有讓生命難過的情形出現,象讀中國的四大悲劇,蒼涼歷史,以及海外遊子的文字,心總是感覺壓抑和酸楚。但不管怎么說,讀書生活應該是全方位的,而不是片面性的,這樣的讀書生活才有助於靈魂的提升,生命的健康發展。據說唐皇天子李世民將一枝獨秀的書家王羲之美妙絕倫的作品《蘭亭序》帶入自己的墓穴,這是為讀書人不齒的舉止,有損於歷史上被稱為開明天子的形象。試想,如果天下讀書人個個都這樣做的話,那么,歷史、文化、文明、精神、藝術如何傳承?又如何向世人交代?所以風景應該讓它展示出獨特的魅力,方能體現它的意義和價值所在,所謂“奇文共欣賞,疑義相與析”說的就是這個道理。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇18

各位老師、同學們,你們好:

今天,我演講的題目是《書的啟示》。

就拿我來說吧,以前,我對讀書根本沒有興趣,寫完作業就知道玩,老師布置作文時,我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時,也不會總結文章的主題思想,因此語文成績總也上不去;數學題也不會完整的回答。

一個偶然的機會,使我對書產生了興許。

那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由於穿髒了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉後,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細鹽,攪拌好後,再把衣服泡進去,十幾分之後,再把毛衣搓洗一遍,用水沖乾淨。”媽媽照我的話去做了,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會這么好,女兒,你在哪學的啊?”我自豪的說:“書上學的。”

從這一刻,我體會到書在現實生活中的套用,之後,每天放學寫完作業,我總是看書,在讀書的過程中,我才發現,原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對話,與書中的人物同呼吸、共命運,我會為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨遊祖國的大好山河,可以盡情的去想像……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真後悔明白得太晚。

現在作文課上,我再也不會像以前那樣發愁作文了,語文成績也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學們,讀書其實很快樂,快快到書中去遨遊吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇19

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個學生,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的學生每天很多時間都用在學習中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點點的時間,我就可以補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的學習指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養,為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。

讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。

作為xx國小的學生,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇20

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

我最大的興趣就是讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裡津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜裡面放了嘛。”橘子怎么會放在菜裡面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裡讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要唯讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裡快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇21

在我記憶的長河中,《365夜》中一個個悽美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與醜,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一隻小船,載著我在書的海洋里遨遊。在裡面盡享我的快樂。

記得還是在我上幼稚園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音後,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經常當起了“小老師”,每當同學們做數學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,於是電視上出現幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度讚揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內心裡我更愛看書了。我要認識更多的字。

大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼帘,我津津有味地看了起來,原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什麼呢?警方正在調查中。後來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

上二年級了,我們經常要看圖寫一些小片段,由於我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做範文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的讚嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功於書,這個默默無聞的老師。

四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產生了濃厚的興趣。“UFO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什麼樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨遊,享受著無窮的快樂!

書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇22

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發和教育。我認為讀任何一本好書,都能受益。因為一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因為書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啟智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個為什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裡我偎依在媽媽溫暖的懷裡,講著《世界童話全集》里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇23

讀書——不,更準確地說,所謂“讀”這是一種習慣,對我來說已不啻是一種幸福。這幸福就在日子裡,在每天的寧靜的時光里。不消說,人擁有寧靜的時光,這本身便是幸福,而寧靜的時光因閱讀會顯得尤其美好。

我的寧靜之享受,常在臨睡前,或在旅途中。每天上床之後,枕旁無書,我便難以入睡。外出遠足,什麼都可忘帶,但書是不會忘帶的。我最愛看是教育教學網類的書,還有一些名著我也非常喜歡。當然,還有一些少兒讀物也是我的必修,還有就是目前各大報的“周末版”等。

要了解我所生活的城市,大而至於我們這個國家、我們這個地球,每天正發生著什麼事,將要發生什麼事,僅憑晚上看電視裡的“新聞”,自然是遠遠不夠的。“秀才不出門,便知天下事”,是所謂“秀才”聊以自慰自誇的話,或者是別人對“秀才”們的揶揄。不過在現在的社會裡,傳播媒介如此豐富,如此之發達,對於當代人來說,不出門而大致地知道一些“天下事”,也是做得到的。

知道了又怎樣?知道了會豐富我們對世界的認識,而這種認識,於我——一個教師人來說,則是相當重要的。妄談對世界的認識,似乎口氣太大了,那么就說對周邊生活的認識吧。正是通過閱讀,我感覺到周遭生活之波有時洶湧澎湃,有時潛流渦旋,有時微波涌盪……

一本好書是一位德高望重的朋友,他們把一切高貴的生命和美好智慧無私地傳遞給你,只要你能靜靜地聽,細細地品,悄悄地悟。一本好書也如山澗中的一股清泉,洗去了心靈中的躁氣與塵埃,讓人感受到生命中最可貴的真、善、美。一本好書是一位高級美容師,使你心情愉快,心神安寧,從心間流露出一絲淡淡的美麗。

當然,這只是閱讀帶給我的一方面的興致。另一方面,通過閱讀,我認識了許許多多的人。仿佛每天都有新朋友。我敬愛他們,甘願以他們為人生的榜樣。

讀,實在是一種幸福。與我的中學時代相比,現在的中學生,似乎太被學業所壓迫了。我的中學時代,是苦於無書可讀。幾個同學湊了一些錢,到小人書鋪去看小人書,就是永遠值得回憶的往事了。

我相信您和我一樣喜歡這樣一種讀書人生,甚至遠勝於我,其真諦就在於讀書能使我們把握自我,其真趣就在於與書相得益彰。書會在潛移默化之中,提升我們的品位,洗滌我們的靈魂,開拓我們的眼界,也感染著我們的學生,那么讓我們摯愛這樣一種讀書人生,因為讀書就是幸福。

我愛讀書小學生500字演講稿 篇24

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。

我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。

我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。

我現在養成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

謝謝大家!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇25

各位老師、各位同學:

大家好!

我叫胡海霞,是五(2)班的學生。今天我演講的題目是《讓我們愛上閱讀》。

法國著名作家雨果曾經說過:書籍是人類的靈魂。從古至今,文明在進步、科技在發展、環境在變化,而書始終沒有改變它在社會中的重要地位。生活缺少了書籍,就好像人類缺少了陽光,禾苗缺少了雨露。是的,一本好書確實像一件精美絕倫的工藝品,只有用心欣賞,才能發現它的美麗和獨特;它又像一塊甘之如飴的朱古力,只有細細咀嚼,才能品味到它的細膩和甜蜜。在書里,我可以與笑貓一起趣談人生;在書里,我可以與高爾基一起回味童年;在書里,我可以跟隨導遊行走世界各地。

小時候,我經常閱讀一些帶拼音的童話故事。那時我就知道,面前一個個神奇而美妙的漢字可以組成一個個動人的故事,一本本讓我愛不釋手的好書。我長大了,不再看童話書與故事書,我開始看文學類和百科類書籍。我看過的書還真不少,《做人與處事》、《小讀者》、《實用文摘》都是我的最愛。

我喜歡書,在我的臥室里,各種書琳琅滿目。床頭邊、沙發上、書櫃裡,到處都能看到書的身影。甚至連衛生間,我都不時放兩本書。我更喜歡看書,幾乎每天都看。對我來說,看書是一件快樂的事。在我最無趣的時候,捧起一本我喜歡的書,就像見到我的一個知心朋友,立刻能把我引入到書中的奇妙世界。一拿起書,我就忘記了時間,忘記了一切煩惱。有時看書太累,媽媽叫我休息,我也總是不肯,硬是要把優美的文字摘抄下來才心滿意足。記得還有一次,我借到一本好書,真是如獲至寶,以至於在做作業時都看呆了,最後,書被我一字不漏地看完了,作業卻一字未寫。

讀一本好書,我仿佛在和主人翁一起品味生活,一起感悟人世間的真、善、美。讀一本好書,又像在和一個高尚的人對話,幫助我解開一個個生活的謎團,給我帶來很多人生的啟迪。我時常因書而陶醉,因書而歡笑,因書而憂傷。書改變了我的個性,同時,也豐富了我的生活。我愛閱讀,愛它的神奇和美妙,優美的文字讓我回味無窮,簡單的文字讓我過目不忘。

因為我博覽群書,也讓我受益匪淺。有一次上課時,老師問:“劉邦是什麼王?”“是漢王!”我脫口而出,因為我早已看過《史記》了。老師為我喝彩,同學也為我鼓掌。那時候,我的心裡非常自豪,也非常感謝書籍為我增長了知識。從此,我更是愛上了閱讀。

書是一個美妙的東西,它是冬天裡的一把火,黑暗中的一縷光。它那么明亮、那么輝煌,是我心中永遠的太陽。好書將永遠伴我成長!依傍著青山綠水,沐浴著明媚的陽光,擺上一張小小的桌子,放上一杯淡淡的綠茶,拿起一本喜歡的好書,書香伴著茶香,該是一番多么讓人享受的讀書境界啊!親愛的同學們,在你空閒的時候,請關掉電視機、關掉電腦,去靜靜地讀一本好書吧,去品味讀書的樂趣吧!願我們每個人都愛上閱讀!

我愛讀書小學生500字演講稿 篇26

尊敬的領導,老師們,同學們:

大家好!

小時候,我常生病,我有病在家休息時,總會讓媽媽買書給我看,有時聽媽媽講故事,聽著我便進入夢鄉。

上了三年級時,我要求媽媽給我買《三國演義》,媽媽不但不買,還把我訓斥一頓。最後我下了決心攢起零花錢來,我買了下來,回家後趕緊藏了起來,以免讓媽媽發現,我盼望著假期的到來,這一天終於來了,於是我每天晚上找藉口讀《三國演義》,我讀完三國厚啟發很大,後來我又讀了《紅樓夢》,是我又增加一些知識。

這時已到了開學了,我只能偶爾擠出一些時間來隨意翻翻,剛一翻起就想起三國中的人物,如劉備、關羽、張飛、孔明、徐庶、曹操、曹沖、孫權、周瑜、張昭等一些人物,是我永遠不能忘懷。時間再多一些吧!有了充足的時間讓我再多史書,讓我更了解一些知識吧!

謝謝大家!