關於小學生積極向上的演講稿

關於小學生積極向上的演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言佳句。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

關於小學生積極向上的演講稿 篇2

老師們、同學們:

上午好!

今天我演講的主題是:作一名成功的中學生

常言道,”一分耕耘,一分收穫.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮運動會上取得優異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江後浪推前浪,這是我們雄心,青出於藍勝於藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

關於小學生積極向上的演講稿 篇3

世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環境中。

心態是要靠自己去掌握,去調整的。曾經讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。於是每天注入一滴水,終於有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,於是終日愁眉不展,最後有一天水全乾了。

樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態不是在成功之後才培養出來的,成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對於一個人來說至關重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。

心態是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態去面對,那么我們就不會感到絕望。

成功與失敗並存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態,讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

關於小學生積極向上的演講稿 篇4

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了五四運動九十三周年。

彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代民族救治的五四愛國運動,更不會忘記那舉起民族救治旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,五四火炬已經光榮地傳到我們手中。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了乘長風,破萬里浪的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

關於小學生積極向上的演講稿 篇5

我微笑著走向生活,

無論生活以什麼方式回敬我。

報我以平坦嗎?

我是一條歡樂奔流的小河。

報我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴地思索!

報我以幸福嗎?

我是一隻凌空飛翔的燕子。

報我以不幸嗎?

我是一根勁竹經得起千擊萬磨!

生活里不能沒有笑聲,

沒有笑聲的世界該是多么寂寞。

什麼也改變不了我對生活的熱愛,

我微笑著走向火熱的生活!

關於小學生積極向上的演講稿 篇6

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”二行七言,無盡意味。遠看草色欣然,近看卻是一片惘然。這不即是人生世事嗎?跳出者欣然,糾纏者惘然。人生此世,應該講點跳出的智慧。

多少人名利場上你追我逐,你死我活。到頭來呢?成了名,而你的名卻也成了別人利用的工具;財萬貫,可終有一日隨你俱化土灰。

可若你有朝一日終成一事,暫得於己,心有所安,那還較好。可“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”在這浮躁的世間,有多少人的功名是從一而終的呢?又有多少人為追逐一日的浮華而頭破血流的呢?

人們總愛感慨:“我不得志。”人們總愛在得到之時則開懷大笑,而在失去之際卻悲苦流泣。人們總是樂於把自我的小得小失放大成為大喜大悲。

在世間浮躁地活著,虛榮與浮華接踵而至,在無形中耗損著人的心態,名與利只是膨脹你的虛榮與浮華,卻限制了你的高度。

越貪於名利之人的人生越像一個不斷鼓大的氣球,看似龐然,卻空虛無物,一刺即破。

越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永遠跳不出人生的井口。

莫再為處境困厄而哭泣,莫再為名利未得而黯然,“草色遙看近卻無”。跳出你個人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地萬物。

人,你或許會不由得發感嘆,不就是這世間的一物嗎?

我們活於世上,自是來品味世之珍瑰,誰願帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什麼憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什麼?

“江上之清風,山間之明日,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶著一份超然上路。

去領略世界,海闊天空。

關於小學生積極向上的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人人都想擁有一個快樂,並且陽光的生活。有這樣一個故事;一個青年來到綠洲遇見了一位老人,青年便問“這裡如何?”老人家便反問:“你的家鄉如何?”年輕人回答道:“糟糕透了,我很討厭!”老人便說:“那你快走,這裡同你的家鄉一樣糟糕。”接著又來了一位青年問相同的問題。老人也這樣反問。青年說:“我家鄉很好!”老人說:“我家鄉也很好!”旁人十分詫異,問老人為何前後說法不一致呢?老人說:“你要想找到什麼,你就會找到什麼!”是啊!只要你追求美好就會發現美好,如果你總是看見黑夜那么黑夜將會包圍你。

米盧在執教中國足球隊時曾說過一句話:“態度決定一切。”如果你是懷著悲傷,厭惡的心情對待生活,那么你將會很糟糕;但若你懷著樂觀與積極向上的態度去面對或直面生活的話那么將會很陽光的。那么我們該如何積極向上呢?我們應該做到以下幾點:

關於挑戰,直面困難

在現在的生活中更應該挑戰新事物,使自己有面對的困難的勇氣,有些人在遇到困難時畏畏縮縮,非常非常的膽小。大家都知道劉阿斗吧!為了保命,不惜將劉備打下的江山拱手讓人;可真是“爛泥扶不上牆呀!”有些人挑戰後失敗了,那該如何解釋呢?在生活中難免會遇見困難與挫折,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹。”

不能過於自信,也不能沒有自信

過分樂觀的人總以為自己能夠達到目標,因此會忽略沿途的險惡;極端悲哀的人老以為成功的幾率十分渺茫而不能邁步向前,這兩種人都會失去機會。

只跟自己比,不和別人攀比

自懂事以來,就知道了成功的壓力是有多大,因此每個人都想處處表現優異,使自己十全十美,惹人喜愛。但是一但有人比自己好就開始自卑難過,甚至輕生。所以每個人應該用自己當做衡量的標準,想想當初起步時是哪裡出了錯,現在有沒有進展。

堅持不懈,努力上進

每一次老師競選班委時,都有很多人競選同一個職位,但只有一個人能勝任。往往被刷下來的時候就會不甘心,有的人甚至就墮落下去。然而越在這時越應該問一問自己有哪些不足,從而改正,當下次選班委時應該更加積極主動一點兒。

沒錯只要做任何事都懷著一顆積極向上的心就成功了一半。讓自己生活得更充實,更快樂,更健康。讓自己從中感到生活的美。“樂觀生活,積極向上!”

關於小學生積極向上的演講稿 篇8

生活總是充滿坎坷,人生的過程就是一個經歷磨難的過程,在經歷過磨難之後,你的人生便會達到一個高度,此時成功便離你不遠了。或許經歷磨難的過程是難以忍受的,但我們仍然要微笑坦然地面對生活,保持樂觀積極向上的生活態度,始終堅信“不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”

俞敏洪,中國知名企業家,從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師,可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去:“過去,我一直認為自己是個失敗者,高考考了三年才考上,我是個失敗者;進了大學沒有一個女孩愛上過我,我是個失敗者;教了三年書沒有什麼成就,我是個失敗者;在北大十年沒參加過任何團體、任何活動,我是個失敗者;被北大開除出來無處安身,我是個失敗者”。

從俞敏洪的經歷可以看出,在今天他的輝煌成就背後充滿著無盡的磨難。為什麼這些磨難沒有壓垮老俞?因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態,對任何困難都能微笑面對,是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難,鑄就了他今天的成功!

在待人處事過程中,臉上時刻保持微笑,有助於化解人與人之間的矛盾,消除隔閡,有助於縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受,增強自己的親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈,越是為其之美。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。

朋友們,面對生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰雲密布,還是困難重重,都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度,微笑面對每一天,保持一顆積極向上的心態,笑對人生!

關於小學生積極向上的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

對待老幼的態度是關心,還是漠視,是衡量一個民族文明程度的重要方面。我們親愛的祖國是文明古國,更是禮儀之邦,有著五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰國時期,偉大的思想家孟子就說過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”講的是我們不僅要尊敬自己的父母,還要尊敬別的老人;不僅要愛護自己的孩子,還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉,它講的是孔融按照長幼順序分梨,而自己卻挑選最小的。

尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實際行動,從自己做起,從小事做起。比如說:當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水,做一些力所能及的家務勞動,自己能做的事情自己做,以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有,在社會的大環境中,我們雖然能力不大,但也應該有所作為。每一次充滿愛心的行動,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅持不懈,持之以恆的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那么人與人之間的關係將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。

同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!

關於小學生積極向上的演講稿 篇10

“如要鍛鍊一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。如要鍛鍊一個能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱心,才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。”——錢鍾書夫人楊絳

成功的背後都有一份不尋常的付出,世上沒有不勞而獲,唾手可得之事,所謂“一份耕耘,一份收穫”,只有憑自己的勞動所獲得的成果才是心安理得的,得之無愧。“天亦將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦,方為人上人”。諸如此類古訓則告誡人們都要憑自己的努力,憑自己是才智,不要試圖去尋求捷徑,投機取巧未必得償所願。付出總有收穫,勞動必有成果,自然界賦予每個人賦予的都是公平的,最後的結果則在於你的付出。

自生命降生以來,我們便在大人的攙扶下學會了走路,在此之前不知摔了多少次,在一次次的摔倒後終於自己能站立起來了,就此學會了行走,之後還能奔跑。在學生時期我們孜孜不求的渴求著知識,參加各種體育鍛鍊與競賽,積極從事各種體力勞動,就是為了強健體魄,積累知識,獲取經驗是為了將來成就事業打好基礎,如此,才能有成功的希望。

成功之路具有無比的艱辛,會遇到很多的挫折,那些困難也許不是你個人的力量所能解決的,需要尋求幫助,也許還需要集體的力量才能最終完成,在此,你更得需要具備自己足夠的能量,以飽滿的熱情、充沛的精力和強健的體能帶動或參與到共同的事業中去,經過堅持不懈的努力,成功才會到來。選擇是一種智慧,放棄需要具備勇氣,當面臨困境時,必須果斷作出選擇,量力而行不可執迷不悟於眼前,退是為了進,積蓄力量以便能更進一步。

成功大多是在經歷多次失敗後的基礎上獲得的,在遇到困難時,不可輕言放棄,也許就差一步之遙。失敗後要尋找原因,總結經驗,接受教訓,在下一次的奮鬥中逐漸改進,以免重蹈覆轍。經歷是人生的財富,堅持於自己該堅持是,放棄於自己該放棄的,不可因事怨人,得從自己身上尋找原因,調整方向,只有敢於開拓,勇於刻苦之人,最終才有獲得成功的希望。

我們的每一天都是新的開始,在第一縷陽光照進你窗戶的時候,意味著你要準備一天的工作了。調整好自己的心態,踏實地走好腳下的每一步路,目光永遠向著前方,堅定心中的信念,不要心猿意馬的分散自己的思緒,以專一的目光做好自己的工作,是必定能夠到達成功的彼岸。須知,只有親身經歷的才能轉化為自己的財富,古往今來凡成大事者都有一番常人難以想像的經歷,甚至是九死一生之後所能達到事業的頂峰,直到此時那些曾經受過的苦難已經不值一提,早已如雲煙般化去。

在年輕時多因志高才疏,理想過於遠大而往往不切於實際,空有一份激情,卻少付諸於行動。隨著歲月的成長,人的心智會得以成熟,懂得自己的特長,修正奮鬥的方向和目標,明白非自己努力所得的成果終非圓滿。若想成就一番事業,必先立志,確定奮鬥的目標,明確的計畫,權衡自己,憑現有的資源是否能夠實行,不能有太多的依賴。在此之前須掌握必備的文化知識,相應的工作技能,量力而行,正確認識自己的不足,以自己的智慧排除障礙,避開挫折,也許會向成功靠近。

具有吃苦耐勞i的精神是一種積極的態度,還需順應自然規律,保持坦然之心態,得失成敗都有其一定條件的因素存在的,做到成而不驕,敗而不餒,在奮鬥的過程中體味人生的快樂,不執迷與事物的外相,注重自身的修為,成功的人生並不僅僅在於事業上的,給自己一份逍遙與解脫何嘗不是一種美好的生活。至此,那份曾經的苦難又何足道哉。

關於小學生積極向上的演講稿 篇11

親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《生活學習需要樂觀心態》。

初三的學習生活是緊張而豐富的,而初三生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。

學習生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態是至關重要的。

劉邦表面上不如項羽有出息,曾經26次被項羽打敗,有時還被打得落荒而逃,連妻子孩子都顧不上。但是,他沒有因此而失去信心,他承受了所有慘敗造成的心理壓力、焦慮、挫折感、內疚感,這恰恰證明了他擁有良好的心態。而項羽不然,一旦失敗,則自盡而亡了,其實項羽並沒輸在武力上,而是輸在心態上。

如何培養樂觀的心態呢?

1、積極樂觀的心態需要長期不懈的學習,它就像一種熟練的技藝,手到自然心到,很快就會成為習慣。

2、與你過去的失敗經驗徹底決裂,消除你腦海中那些與積極心態背道而馳的所有不良因素。

3、找出自己一生中最想得到的東西,並且立即開始行動,努力追尋你的目標。

4、你要了解真正的挫折是什麼?事實上,打倒你的並不是挫折本身,而是你面對挫折時所抱持的悲觀態度。

5、改掉你的壞習慣,持續一個月,你每天減少一項惡習,並於每周反省自己努力的成果。如果你需要別人的幫助,不要怕不好意思,你應積極向那些能給你幫助的人求助。

6、自憐會毀滅一個人的獨立人格,你要相信,只有自己才是你唯一能夠隨時依靠的人。將你的全部思想用來做你想做的事情,而不要留半點思維空間給那些胡思亂想。

7、找到適合你自己心理與生理的心活狀態,不要羨慕他人,更不要浪費時間,要把握自己的一切。

有的人在生活中受到挫折,遇到不順心的事,便搖搖頭,說道:“人活著就是為了死。”於是,他絕望了,他眼前的一切都變的灰暗了,這,不是生活放棄了他,而是他以悲觀的心態放棄了生活;

有的人在生活中跌倒了,便微笑的爬起來,笑吟:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”於是,他對生活微笑,生活也會對他微笑,他以樂觀的心態選擇了生活,生活便接納了他。

其實,生活總是美的,總是如詩畫一般的,活的情趣是無限的,主要看人們用美得眼睛能去發現——老子笑眯眯的騎著一頭黃牛,西出關塞,欣賞詩畫人生,莊子樂於生活,幽默詼諧,陶令撒菊南山,“臨清溪而賦詩”,李白豪游舉國,而發出了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”之嘆,袁中郎辭官而游,長嘆“人閒也如是,放覺景麗也如此。”這些,都是生活給他們的,擁有一個樂觀的心態才有真正的生活。

林語堂先生在《生活的藝術》中說,他所喜愛的便是聽聽窗外的小鳥的叫聲,工廠發出的機械聲云云,而我,現在所滿足的,便是在一天的忙碌後,拿一本書,泡一杯茶或咖啡,靜靜的坐著,或看書,或欣賞夕陽晚霞,或看看靜靜的夜空,去安靜的用心體會這詩畫般的生活。這是一種多么樂觀積極的心態!

陶令用詩,菊,南山編繪了他詩畫般的人生,嵇康用酒,琴編織了他自己的人生,李白讓詩,酒陪伴著自己,蘇軾樂於明月,清風,金樽,柳永則喜愛佳人,詞章,他們都找到了自己詩畫樣的人生,他們都體會了生活的情趣。

生活總是如詩如畫的,活著的情趣總是無限的,有的人埋怨生活的壓抑,鬱郁終生;有人發現了生活的情趣,成就人生。這樣,他就完成了一個重要的轉變,他的生活也便變的光明起來。

關於小學生積極向上的演講稿 篇12

世上的各種事物,全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光,用欣賞的態度去對待事物,你會覺得一切都是那么美好;當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光,用批評的態度去看待事物,那么就只能永遠生活在絕望的環境中。

心態是要靠自己去掌握,去調整的。曾經讀過這樣一個故事:樂觀的人看半杯水,他會想,我還有半杯水。於是每天注入一滴水,終於有一天水溢出了;而悲觀的人看半杯水,他想著,我只有半杯水了,於是終日愁眉不展,最後有一天水全乾了。

樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功,讓自己快樂地活著;而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里,讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態不是在成功之後才培養出來的,成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對於一個人來說至關重要,它決定著你的將來,你的成功與失敗。

心態是我們自己掌握的,因為我們有自由的思想,自由的心靈,我們不被某種力量所約束,我們是自由的,在眠隊一切不如意的事情時,我們可以用美好的心態去面對,那么我們就不會感到絕望。

成功與失敗並存,希望與失望相伴,生與死相隨,禍與福相依……我們掌握了自己的心態,讓自己保持健康向上的熱情,我們就成功了一半!

關於小學生積極向上的演講稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!

五四青年節即將到來,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃*,放飛夢想。

同學們,97年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,五四運動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會裡不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會裡,我們走在前人開闢的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮鬥嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連繫在一起。

我們作為現代化的新青年,應該要具有什麼條件呢?

首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思為全人類謀幸福的宏偉大志,敬佩周恩來為中華崛起而讀書的豪言壯語,欽佩居里夫人為探索真理而努力時,我們應該想想自己,想想自己是為了什麼而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什麼。就是為了實現我們理想而奮鬥。

其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛鍊本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開闢一個美好的未來。

第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛鍊,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。

一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。儘管以後的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬於他的,屬於我們的。

同學們:黨的xx大提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的幹勁和衝勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧於青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!

關於小學生積極向上的演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!很榮幸能在這涼爽、寧靜的早晨,在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是創建九無班級、維護班級榮譽、信守承諾、實現夢想。

人們常說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,必須是我們置身於一個學風優良、整潔優雅的校園環境中。要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起,我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥(piē)信任的眼神,去尋找答案。在我們琅琅的讀書聲里,在我們聚精會神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中得到落實。

從5月份開始,我們學校開展了九無班級創建活動,即教室整潔無髒物;衣著樸素無奇裝;團結友愛無打架;遵守規章無違紀;節約用水無浪費;愛護公物無破壞;各類考試無作弊;談吐文明無髒話;行為文明無亂丟。學校的目的是培養我們嚴於律己的品質,形成團結向上、奮發進取的班風,促進大家良好思想品德、行為習慣的養成,要做好這些並不難,學校的要求是長期性的,如果短時間難以完全做到,我們可以在日常學習生活中逐步的落實,關鍵是看有沒有行動起來。活動一個月來,各班紛紛回響,同學們積極行動,但也有一些同學,改進不明顯。比如早操時我們看到:有一部分同學,明明可以把操做得到位做得標準,可就是愛動不動,懶懶散散。如果從現在做起,認真做好課間兩操的每個動作,以嶄新的姿態贏得健康,塑造形象,展現我們商中學子的風采,為班級為學校贏得榮譽、贏得好評。

同學們,每天我們都會宣誓,當我們舉起右拳,莊嚴地說出我們的誓詞時,我們有沒有意識到,這是我們的承諾,一諾千金啊,做到自己的承諾是做人的基本要求,因為信守承諾是對心靈的洗禮;信守承諾是對人格的升華;信守承諾是對品質的砥礪(dǐl信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾後閃爍燦爛奪目的光芒!

今天,對於每個高三、初三的哥哥、姐姐來說,都已經進入複課的關鍵時刻。三年苦讀即將臨戰,相信你們有著堅強的意志,必勝的信念,將用優異的成績來回報自己多年付出的辛勞和汗水。人常說:人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,期盼你們取得佳績,走進大學的殿堂。你們將是我們學習的榜樣、是每個商中人的驕傲,在這裡我代表全校師生祝福你們實現夢想。最後,是我收藏的一些真心話,拿出來與大家共勉:

1、上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老闆不一定會原諒.

2、年輕就是資本,但年輕是學習知識和打拚事業的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由.

3、勿以善小而不為,勿以惡小而為之.人的品性和素質是一個長期養成的過程,而中學,大學時的養成往往會影響你的一生.

4、尊重別人是一種美德.不尊重同學,你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

5、無知者無畏並不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於小學生積極向上的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:用青春去點燃生命的絢爛長河。

雪野茫茫之中的小草,在寒冷孤寂後,用它的綠葉實現那曾經雪地下輕輕的夢囈;征途南飛的侯鳥,在遠方湛藍的視野里,是夢想給好另一對翅膀的輝煌;寒窗苦讀的我們在青春歲月的厚重禮待下,是因為夢想而拼搏才會唱出生命的讚歌…… 我們是青春的使者,青春是一首歌、一個夢、一隻飛鴻;只有我們不懈的拼搏,才有如火的精力,唱出歌的生命;才會撫去虛妄的痕跡,用堅實的足音將她他為現實的輝煌;才會抖落世俗的纖塵,陶然於生命的輝宏與超然,只有將無限的熱情化為原料;將拼搏加熱,點燃我們無悔的青春,我們生命之花才會綻放的更加絢麗! 此時的拼搏為人生的前途,拼過眼前高考的山峰,追來的亦是另一種不同的高度,此時我們已不需過那難於上青山的蜀道去憂慮前途,更無須要蒼茫大地主沉浮的寬廣宏志,我們追求的只有青春無悔,曾自己為生命而奮鬥的美麗,朋友們只要向你的夢想追逐,那便是你人生中的不朽……

雖然你現在只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不捨,終會擁抱大海;雖然你現在只是一隻雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之後,終會占有藍天…… 到那時的我們即使歲月的大門攔住了熾熱的渴望,也決不攔不住熾熱點燃的勇氣和渴望滋育的信念,打開我們的翅膀就向夢想飛翔,那才是真正無悔的歲月,只有拼搏後的青春才會有“春有百花,秋有月;夏有涼風,冬有雪”的無憂,那才會是一種淡然!

一片葉子在擁有一棵樹之前,先擁有陽光和信心;一個美麗的人生在擁有成功之前,先擁有為夢想的執著拼搏,用美好的青春去點燃生命的絢爛長河。 今天讓我們許下承諾,奮力拚搏,只爭朝夕,過好每一刻,當王青春的聖火漸漸熄滅,我們遙望著廣袤無垠的星空,也許最熱愛的北極星不是最初那一顆,但又如何?曾經熱烈、曾經絢爛,我們的笑容像無能的花瓣輕輕閉合,猶其我們曾奮力拚搏,因為我們的青春無悔,它曾被拼搏點燃奮力的燃燒!

關於小學生積極向上的演講稿 篇16

偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裡,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激-情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春,就像是煙花,它會給你帶來美麗的煙花,但在此噴發出之前,需要準備,儲蓄力量,所以只有擁有充足的力量和爆發力才能噴發出最美的煙花。青春會給你帶來驕傲,會給你帶來經驗,只有精心準備過的青春才會美麗,但是青春並不是虛度的,青春是人一生中最美的,你的身體是最健康的,你有用不完的精力,你會感受到許多美好的東西,我們要好好的利用這最美的青春勇敢去闖,我們的倔強是我們的力量,挺起我們的胸膛,勇敢的面對一切挑戰,讓我們的青春變得充實,有意義,就讓我們一起譜寫最美好的青春吧!

關於小學生積極向上的演講稿 篇17

人們都喜歡聽別人誇獎自己,誇獎真的會讓一人的信心大大提升,我就經歷過這樣的事情。

小的時候哭著喊著要學習畫畫,最後爸爸媽媽只得同意,給我報了一個學習畫畫的輔導班。因為我是插班進去的,所以其他同學都已經掌握基本畫法了,問我確實才剛剛開始接觸畫畫,自然跟他們一比就差了很多。沒學習幾天我自己就氣餒了,對畫畫也提不起興趣了。爸爸發現了我的改變,以前每天都喊著畫畫的我現在對畫畫一字也不提及了。爸爸就問我在班裡學習畫畫學習的怎么樣,我支支吾吾的說還行,爸爸就讓我拿我畫的畫來看看,我慢吞吞的拿出了我的畫板,因為在班裡我的畫畫是屬於不好的,所以我很怕爸爸發現我學得不好。爸爸接過我的畫,不但沒有質疑我的水平,反而說我畫的不錯啊,說我畫的這么好怎么不早早拿給他看呢。我懷疑地問:“真的嗎?”我爸爸肯定的點點點頭,原本緊張的心情瞬間就放鬆了。拉著爸爸就說起我畫畫的意思,說著說著就說道在班裡自己並不是畫畫好的,甚至連一般都不是。爸爸說:“我看你畫的就很好啊,你是才去這個班當然不能別他們比了,爸爸看了覺得你畫的是很棒的,主要在稍加學習就會超過他們的。”聽了爸爸的誇獎我真是大受鼓舞,信息瞬間就提升了幾百倍。以後的每次學習畫畫中我都主動向老師提問,讓老師看我畫的對不對。誰來真是神奇,沒過一個月我的畫畫真的在班裡成了前幾名了。

原來誇獎真的會讓人進步,以後我也要學會誇獎別人。領會誇獎的魔力。

關於小學生積極向上的演講稿 篇18

我已經考上了我一直想要上的大學,我為什麼還要努力?我的家庭條件完全可以讓我衣食無憂,我為什麼還要努力?我覺得現在這樣的生活就已經是我想要的了,我為什麼還要努力?

是啊!當一切都朝著我們的想像發生,覺得想要的也不過如此的時候,我們為什麼還要努力?你有沒有想過,你現在衣食無憂、舒適安逸,但是你從來沒有見過外面的世界,你永遠不知道外面的天有多藍,湖水有多清澈?當你覺得樓下麵館的拉麵很好吃,想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候,你有沒有想過紅燒肉也很美味?你甚至還可以再來一份糖醋裡脊?

世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的,當你認為它理所當然時,可能正是你失去它的時候。當你滿足於自己現在所處的環境並認為理所當然時,可能你已經處於被動地位甚至隨時會出局。

所以,我們必須努力,為了我們能夠掌握主動權,為了我們的碧海藍天,為了美味的紅燒肉……

每個人都像一本書,無論你這本書有多豐富多彩,情節有多扣人心弦,都有讀完的時候。為了讓人繼續讀你這本書,你就得努力地為你的書寫續集。你只有不斷地豐富自己,才能展現自己的價值,才能吸引別人。

所有故步自封、不懂得進步的人,遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化,當別人都在進步的時候,你還站在原地,那么落後的人就會是你。

為了豐富自己,為了更好的生活,為了能夠有選擇的權利,為了所有還沒有感受過的美好,為了迎接所有的未知,我們必須努力!

關於小學生積極向上的演講稿 篇19

生命如夏花之絢爛,死亡如秋葉之靜美。——泰戈爾

從我出生的那一天起,我就注定要在這充滿夏日激情的歌會上唱歌。我日日夜夜在黑暗地裡忍受孤獨的煎熬,在漫長的等待中,我學會了守望。我身上流淌著家庭的血液,流淌著堅強的力量,祖祖輩輩流傳下來的關於盛夏的美麗傳說像火一樣在心中燃燒,激勵著我。夏季充沛的雨水順著豐腴而潤澤的土地的空隙流下來,鬆動了土地。我身上噴發出前所未有的強大力量,在我身上不斷地蠕動。我奮力地爬,向著那個未知的、美麗的、神秘的地方。

泥土透進一絲光亮,我知道那個我等待了一生的時刻即將來臨。我蓄滿了全身的力量破土而出,世界以一個嶄新的姿態展現在我面前。刺眼的陽光溫暖著我,可在我還來不及享受這一美麗的世界時,生命的本能又驅使我開始又一個漫長的等待。

當陽光再次照在我身上時,我努力掙脫我的驅殼。一瞬間,我聽到陽光張裂的聲音。我努力張開翅膀,我看到我的翅膀在陽光中閃爍著。生命的力量像潮汐般湧向全身。盛夏的第一次迴蕩在綠蔭掩映的午後。

我緊緊地貼著樹幹,敞著喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時,高山、流水、叢林、田野上空浮動著我們家庭的吶喊。天上的浮雲也似乎在隨著我們的交響樂而起舞。我們歡呼雀躍,用激情歌唱這場盛會,用吶喊擁抱這人間天堂。

我們日復一日地歌唱,在風輕雲淡的早晨,在陽光泛濫的午後,在暮色四合的黃昏。我們真真切切地活著,我們從不辜負上帝賦予我們的每一分每一秒。儘管我們知道,我們將在這盛夏還未結束之前就要走向死亡。但,這又有什麼遺憾呢?

畢竟我們擁抱過等待了一生的陽光,撫摸過夏季的肌膚,吮吸過泥土的芬芳……畢竟我們歌唱過夏天的美麗景色;畢竟我們唱響了屬於我們自己的華麗與悽美。

關於小學生積極向上的演講稿 篇20

低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更精彩。懂得低頭,才能出頭!

要學到新東西,要不斷進步,就必須放低自己的姿勢。只有懂得謙虛的意義,才會得到別人的教誨,才會處處受人喜愛。

低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或許我們的人生路會更加精彩,我們的能力也會有所長進。

一個人活在世上,就必須時刻記住低頭。大師們提供到的“記住低頭”和“懂得低頭”之說,就是要我們記住:不論你的資力、能力如何,在茫茫人海里,你只是一個小分子,無疑是渺小的。當我們把奮鬥目標看得很高的時候,更要在人生舞台上唱低調。

在生活中保持低姿態,把自己看輕些,把別人看重些。其實,我們的生活又何嘗不是如此。自認為懷才不遇的人,往往看不到別人的優秀;憤世嫉俗的人,

往往看不與世界的美好;只有敢於低頭並不斷否定自己的人,才能夠不斷汲取教訓,才不會為別人的成功而欣喜,為自己的不足而自省,才會在挫折面前發憤努力。

要放下架子,不齒相師。“謙虛使人進步,驕傲使人落後。我們知道的、了解的只是大海中的一滴;而別人,在某一方面肯定有值得你學習的東西。

一句話:把自己的杯子放低,才能吸納別人的智慧和經驗。

關於小學生積極向上的演講稿 篇21

當看到演講主題之後我一直在想,何為起點?何為終點?生命有起點,人生中處處是起點。生命有終點,可人生有嗎?如果有,那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題:何為人生?一本書上說,人生就是出生的喜悅不屬於你,死去的悲傷也不屬於你,只有活著的那一份艱辛屬於你。一本書上又說,沒有追求,沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上,經歷了不同的人生經歷之後相聚於北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點,和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

可請大家記住一句真理吧:青春,是一筆財富,我們擁有青春,這便是追求理想最寶貴的財富,沒有夢想,沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨,沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志,終點處固然金光燦爛,但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會煙消雲散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過:"苦難才是真正的大學。"也有一位偉人說過:"苦難是人生的必經之路。"所以當你擁有了雄心壯志的時候,同時你也要張開雙臂迎接苦難。

《邱吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時刻。甚至他那醜陋的長相,矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家,應該享盡榮華,卻不知道邱吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勳爵之時,溫斯頓.邱吉爾青年時所面臨的窘境,等等等等。正因為邱吉爾經歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言佳句:"我能奉獻的只有血和淚。"這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積澱而成。

也許有人會說:我不想成為邱吉爾那樣的偉大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑,苦難則是人的生理極限,遇到它只要咬咬呀堅持一會也便"守得雲開月見明"了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難,認清自我的重要性嗎?

記住一句再普通不過的話吧:堅持就是勝利,相信付出就有收穫,因為"有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。"這便是信念的力量。

但誰沒有弱點,誰沒有惰性,大家的理想已經放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒有彷徨,有沮喪,就聽聽我送大家的一首詩吧,也作為我演講的結束,希望能給大家一些奔向終點的力量。

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5.少年向上演講稿(三篇)

關於小學生積極向上的演講稿 篇22

人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日後少一點後悔,也算不負此生。唯有這樣,你才會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。

與蘇錦重逢是在國展書會最後一天,彼時,我們已經有半年多沒有任何聯繫了,本以為生命中再無交集的人突然出現在你面前,還說要請你喝咖啡,還是蠻訝異的。

我們選了臨窗的位置落座,在卡布奇諾的香氣中,蘇錦說:“亞娟姐,我現在開始後悔了,當初就不應該聽我媽的建議,回家鄉做什麼銀行系統的工作。現在我每天做著自己不喜歡的事情還要強顏歡笑地應對各種複雜的同事關係,真是身心俱疲啊!你說我現在該怎么辦?”

蘇錦曾是我部門的一位編輯,半年前,因為工作上遇到了一些不順,加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉為她謀求了一份多么安穩的工作,於是,她動搖了。

她提離職,我並不感到意外。她心有餘而力不足,她很努力認真,卻始終跟別的編輯之間有點差距,這些我都看在眼裡。

但我能感覺到她是真心熱愛這份工作,都說興趣是最好的老師,我相信假以時日,她會做出成績來的,於是我試圖挽留她。

“蘇錦,你不要急,你先不要跟其他編輯比,你跟你自己比,你不覺得你已經比剛開始來的時候進步很多了嗎?”我看著她說。

她微微一愣,抬起頭來。

“你之所以做書慢,只是因為做圖書封面的經驗不足,而公司對封面的要求又很高。可是你在寫方案方面、做版式設計方面進步都很大。

“你不需要跟別人比,只要跟自己比,今天比昨天進步了一點,就算成功。”

蘇錦是來提辭職的,她以為我會很爽快地答應,沒想到我會跟她說這些,一時她不知道該回應什麼才好。

見她沉默,我問她:“你大學是學什麼的?”

她回答:“會計。”

原來她和我一樣,都是半路出家,學了別的專業卻從事了文字方面的工作。可見是對文字工作足夠熱愛。

我讓她把母親和我說的話都拋到一邊,僅僅遵從自己內心的聲音,一周以後,再來告訴我走還是留。

一周后,蘇錦選擇了離開,我當然尊重她的選擇。

這半年多沒有她的任何訊息,我想她應該是過上了自己想要的生活,並刻意避免跟我這個昔日上司聯繫。所以,對於現在突然出現在我面前,並拋給我一個那么沉重話題的她,我一時真不知道如何回答。

窗外,霓虹燈不停地閃爍,五彩的光映照在蘇錦施過淡妝的臉上本應熠熠生輝,但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來疲憊不堪。

我跟蘇錦說:“你的具體情況我不是很清楚,但我的故事或許能給你一些啟發。”

年少時,關乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的,我自己並沒有選擇的機會,或者說是我沒有賦予自己選擇的權利。

中考填志願時,父親讓我填了師範學校和重點高中,後來我的分數能上重點高中,他覺得我上高中考大學比較有出息。於是,我上了省重點高中。

高二文理分班時,明明我喜歡文科,父母卻認為“學好數理化,走遍天下都不怕”,而讓我選了理科。

直到高考失敗,我的分數和本科無緣,父親覺得望女成鳳夢破滅,成天發脾氣。

雖然現在在我看來,人生足夠漫長,如同一部厚重的書,高考只是其中一頁,不管考得好與壞,翻過去就是了。

但當年,對十八歲的我而言,高考的意義重大,是決定人生成敗的分水嶺。高考失利,在親戚異樣的眼神和父親的責罵聲中,我體會到深深的挫敗感。

在選擇復讀還是直接上一所大專院校時,父親選擇了讓我上大專,他擔心我復讀不一定能考好。這一點其實正如我意,我也懼怕重過一遍那種每天算著高考倒計時的黑暗日子。

為自己的人生做選擇題,是從我離開父母身邊開始的。

我是在揚州某大學讀的大專,揚州城風景秀美,宛如清新淡雅的江南美女,激發我很多創作靈感。高中時寫小說被父母認為是不務正業,現在進了大學,終於可以泡在圖書館讀喜歡的書,聽喜歡的音樂,寫喜歡的文字。

跟單調又辛苦的高中生活相比,大學的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學生活中,我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個目標,有兩個原因:一是我希望能充分利用大學的時間來提高自己,以彌補高考失利的遺憾;二是當時的就業形勢所需,用人單位傾向選擇學歷高的人才,我希望將來自己求職時不會因為學歷而被拒之門外。

學歷更高意味著在求職時有更多選擇權和自主權,能夠選擇自己相對喜歡的工作。

就像龍應台在《親愛的安德烈》這本書中對安德烈說的那樣:“我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”

大二時,有了“專轉本”的機會,但是高昂的學費卻讓我有些望而卻步,畢竟家中經濟條件有限。

我打電話跟父母商量要不要參加“專轉本”考試,父親說可以去試試看,考上後去不去上再說,如果我非要上,只能自己想辦法付學費。母親則堅決反對去考,說供我讀大專已屬不易,家裡弟弟、妹妹上學也急需錢,我不能如此自私,為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。

歸根到底,父母並不支持我去考試,理由是沒錢支持我繼續深造。

打電話的那個夜晚我失眠了,輾轉反側,左思右想,最終我決定去參加考試。

這是我第一次違背父母的意願,也是我第一次為自己的人生做選擇題。

我無法想像如果當初不去考試今天會怎樣,我只知道,我從來沒有為這個決定後悔過。

後來,我通過“專轉本”的初試和複試,進入一所重點大學。學費問題是我自己解決的,通過助學貸款和給雜誌寫文章賺稿費,我順利讀完了大學。並且,在這所大學裡,我收穫了一份難能可貴的愛情。

也是從那次親自為人生做選擇題之後,我才真正學會了獨立。從那之後,雖然父母還是會時不時給我意見,但我僅作參考,每次做選擇的決定權還是在於我。

大學畢業進入社會後,面臨的選擇就更多了——和他談了這么久戀愛,該不該和他結婚過一輩子?房價下降了,該不該在這個時候買房子?工作做得不是很開心,該不該選擇辭職?

對於職場中人而言,最常見的選擇莫過於跳槽,這時,身邊的人會給你不同的意見,你有時難免會失去主張。

就拿我上一次跳槽來說吧,那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。

我在那家公司創建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”,從20__年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起,到20__年12月的整整五年時間,出版了上百本圖書,也培養了不少原創作者。我的五年青春時光在“蝴蝶季”綻放,我的愛好和夢想在這裡發芽、生根,我對“蝴蝶季”有著難以割捨的深厚感情。

因此,當新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時候,我猶豫了。

新公司給出的薪水也不是很有誘惑力,跟之前的待遇差不多。此時,身邊的朋友、家人都勸我留下來,公司領導得知我有去意時,也表示來年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費的受害者,支持我離開,說如果我到新公司發展得好,他們也跟著沾光。

說實話,當時我真的左右為難,一時間難以抉擇。

可權衡再三,我決定接受新公司的offer,但是提出了一個要求,希望不打卡考勤,不要求每天都去公司,實施彈性工作制。

我提這個要求不是懶得去公司,而是希望如果新工作忙得分身乏術時,我能留有一點時間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長,畢竟孩子的成長只有一次。

雖然在新公司我享受的是彈性工作制,但實際上我比從前更努力。因為我要讓當時不贊同我離開的人,甚至對我的選擇冷嘲熱諷的人明白,我的選擇是對的。後來,事實證明如此,兩年的時間裡我給自己交出了滿意的答卷。

蘇錦聽我說完這些,似有所悟,她望著我,真誠地說:“亞娟姐,我明白了,我還是要自己做選擇,不要被別人的意見所左右。當初我要是不聽我媽的建議回老家,說不定現在已經做出一番成績了。實不相瞞,我已經辭了家鄉那份安穩但無趣的工作,準備重新做文字相關的工作,我的愛好在這裡,我願意用汗水來澆灌我的夢想,我想,我終有一天會成功,像你一樣。”

“如果你說的成功是指遵從自己的內心做自己想做的事,那我可以做你的榜樣;如果你是指權力、財富、地位的話,我還差得很遠。”我笑了,繼續說道,“當然,後一種成功有的話咱也不拒絕。但我還是覺得,無論何時何地,做快樂的自己,能夠選擇自己想要的生活,比所謂的成功更重要。”

人生就是一張試卷,上面有很多選擇題,怎么選擇全憑你自己。縱使人生的選擇題沒有標準答案,選擇的時候也要遵從自己的內心,日後少一點後悔,就算不負此生。

而且,你會發現——只要是遵從自己內心做出的選擇,你一定會比任何時候都要努力,因為你想用行動去證明:你的選擇是正確的。

關於小學生積極向上的演講稿 篇23

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《告別網咖,做文明健康中學生》

現在隨著中國社會的不斷發展,人們的生活也逐漸富裕起來,網路也跟著在社會中流行,融入到了我們生活中去,而且擴張的範圍很大,尤其是對於中學生來說更是對“網路”愛不釋手。為此,上個星期,老師叫我寫有關網路文明的演講稿,我想就寫“告別網咖,做文明健康中學生”為題的演講稿吧,於是我就中學生告別網咖一事專門調查了幾位同學,他們中的一些堅定的搖了頭,並說出了一大堆上網的好處,而且反問了我:“你也不是經常上網嗎?”,於是,產生了我的幾個思考:告別網咖,是不是就等於告別了網路?告別網咖現實嗎?我們的中學生在接觸網路時,該如何把持自己呢?

老師說過,21世紀是知識經濟的時代,是網路時代,是人類數位化生存的時代,電腦和網路,是每一個學生都必須掌握的一門課程。在美國等西方國家,四五年級的學生都能夠熟練地使用電腦、網路、查閱資料,學習知識。相比之下,讓我們中學生告別網路的做法,我想在座的同學沒有一個會同意的。但我們法律為什麼又規定“禁止未成年人進入網咖”?首先,我們不能把“網路”等同於“網咖”。不接觸網咖,我們同樣可以接觸網路。比如通過:家庭個人電腦、學校電腦室等,當然,這方面的開發和利用,有待學校、老師、家長和我們同學的共同認識基礎上逐步實現。第二,表面禁止的同時,深含對我們未成年人的身心保護。我們中學生迷戀網咖,不能自拔,導致學業無成,甚至是猝死網咖的現象時有耳聞,一旦事件發生,我們總認為這是因無知而犯下的錯,但也為時已晚。“禁止未成年人進入網咖”是為了讓我們的學生少犯或不犯同樣的錯誤,讓更多的人來關愛我們這些未成人。

但是,目前那些黑網咖,象一個個美麗的陷阱,使許多同學丟魂失魄、喪失意志、無心學習、前途廢棄。據調查,學生上網80%以上是打遊戲,15%左右是交友聊天,真正查詢資料用於學習的為數極少。有13%以上的男生很喜歡上網或迷戀上網,達到了嚴重影響學習的地步。一到寒暑假,學生們更是肆無忌憚,不少學生生通宵達旦地玩電游、上網。網上遊戲、網上聊天和網上色情是網路三個魔爪,是使中學生墮落的三大殺手。由於網路遊戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫,許多網迷一旦接觸,便深陷其中而不能自拔、網上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”,是殺人不眨眼的劊子手。同學們,你們聽說過這么一件事沒有?為了搞到錢到網咖里玩遊戲,山東省聊城市的三名中學生竟想出了攔路搶劫的辦法,僅5月6日到5月11日短短6天時間,他們就作案3起。據這三名中學生交代,他們泡網咖成癮,但又沒那么多錢,只好向家長撒謊要,不行就去偷、去搶。

如何防止讓我們中學生上網上癮,真正做到未成年人不入網咖?我認為最重要的是家庭、學校、社會齊抓共管,真正重視我們中學生的心理需求,在心理上加以指導,幫助擺脫心理壓境,提高心理素質。此外,提高我們中學生的現實交往能力,培養自信心才是擺脫“上網成癮“的根本。我建議我們學校要多開展一些健康、有益的文體活動,開放電腦室和閱覽室,讓我們中學生旺盛的精力有“用武之地”。

同學們,讓我們共同攜手,樹立堅定的信念,告別網咖,做文明健康中學生吧!

關於小學生積極向上的演講稿 篇24

“為中華之崛起而讀書!”偉大的周恩來為了我們中華民族的美好明天,而樹立自己堅定不移的信念,刻苦學習,努力奮鬥,最後讓中國走上了復興之路。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”詩人流沙河說過:“理想是石,敲出星星之火……”我們都擁有自己的理想,都嚮往著美好的明天,那么我們為了自己的美好明天該怎么做呢?

好好學習,天天向上,努力學習才能讓我們出人頭地,才能擁有美好的明天。要想學習好,就得多動腦。在學習的道路上,我們必須要學會思考,遇到問題都要多問一個為什麼。不恥下問,也是關鍵,我們要向比自己知識更淵博的人請教,了解更多知識。

“積沙成塔,積水成河”,日常的積累也是不可忽視的。我們要學會積累,就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。畢竟,我們所接觸的世界是五彩繽紛的,我們每天都要接觸到許多辭彙,經典名言佳句還有一些諺語。遇到這些信息時,要及時記載於本上。有時間時,要多翻看,並記於腦中。

“讀書使人明智。”我們作為21世紀的學生自然要多讀一些對我們有所幫助的書。讀書就像是與一個高尚的人談話,讀書陶冶我們的情操,自然也能提高我們的學習成績。

“山不在高,有仙則名……”我最愛詩詞了,我酷愛讀一些古詩詞,去體會詩人的豪邁,感受詩中所蘊涵的感情。

我們都憧憬著未來,都渴望有一個美好的明天。我堅信,只要我們認真學習,就能讓我們的明天變的更加絢麗多彩。為了我們的美好明天,現在就讓我們刻苦學習,努力奮鬥!

關於小學生積極向上的演講稿 篇25

每一個人的際遇和客觀條件都是不同的,有的人一生風平浪靜,沒有大起大落的驚喜和傷悲;有的人一生則跌宕起伏,波濤洶湧。

當自己處於那種險惡境遇的時候,應該以怎樣的心態看待?是心平氣和、坦然受之,還是怨天尤人、牢騷滿腹,或者責怪命運的不公?

在古印度的智慧中,有一句話是,不同的際遇,都是上天給你的不同考驗與磨練。人活在世上,必須有一種想法:有結果的努力是鍛鍊,沒有結果的努力是磨練。不論處於什麼境遇,都應該咬牙挺過來,因為每一種際遇都是成長必須的元素。

有一個佛教的故事。在大森林中,有一個兔子家族,因為常常遭受其它獸類的攻擊,而它們又沒有任何能力對抗敵人,幾乎每一天都有成員喪命,每一天都在為躲避攻擊而疲於奔命。它們實在難以忍受這種顛沛流離的日子,一致決定去不遠的一處懸崖邊,跳到深不見底的湖水裡自殺。

不論老幼的兔子們都同意了這個決定,都很悲壯地跟隨著兔子王去懸崖邊。

可是,就在它們來到懸崖邊,一起要跳下懸崖去的時候,那些正在湖水的邊上玩耍的青蛙和魚看到那么多的兔子站在懸崖上,個個驚慌地逃開水邊游到湖水的深處去了。

正準備帶領子孫們跳懸崖的兔子王突然領悟了。它回身對兔子們說:大家看到了嗎?還有比我們更膽小的生命呢,它們害怕我們,我們為什麼要死呢?

兔子們也一下子領悟了,跟隨著兔子王,原路返回,歡天喜地的跳躍著奔向它們世代生活的森林,而且,它們從此變成了一隻只快樂幸福的兔子。

這個故事告訴所有那些在生活中失意的人,總是悲觀地怨天尤人的人,總是抱怨命運不公的人:你永遠不是最不幸的人,你也永遠不是最幸福的人。不論你的處境多么優越,總有人比你還要優越;不論你的處境多么悲慘,也總有人比你更加悲慘。

當我們為自己的眼睛不夠大而煩惱的時候,也許,我們的身邊正有一個盲人經過。當我們為自己沒有挺拔的身材而自卑的時候,也許正有一個侏儒向我們走來。當我們為沒有錢買一雙高檔名牌皮鞋而憂慮的時候,也許我們的身邊正巧有一個失去雙腿的人以手當足蹣跚著前行。當我們為自己沒有洪亮的聲音無法成為一個演說家而憂心的時候,你想到世界上有成千上萬的聾啞人了嗎?

其實,對於我們每一個人來說,當你感覺自己多么不幸的時候,世界上比你更加不幸的人也許就在你的身邊,只不過不同的是,他領悟了生活中的最普通的哲學,學會了珍惜,所以,儘管他只擁有一點點小小的優點,他的臉上卻是燦爛的笑容。

世界上永遠沒有完美,我們每一個人都有自己的不足和局限,也都擁有讓別人羨慕不已的東西。一個樂觀向上的人,總是把自己哪怕很微小的優點當做寶貝,像呵護自己的生命一樣珍惜。一個悲觀的人,總是看到別人的優點,而對於自己的優點則熟視無睹。

明白了這些以後,我們的世界上,就永遠是明媚的陽光,我們每一個人的臉上,就都永遠洋溢著美好的笑容。我們每一個人,就都是快樂幸福的人。

極向上演講稿4

如果要問我,有什麼成功心得和處世原則,我覺得,只有一點:老實做人,勤奮寫書。

幾年來,我每天都寫,沒有一天敢於疏忽,不惹事,不鬧事,即使所謂盛名之下,我也從未懈怠。有人讓我寫文章推薦商品,推薦什麼就送什麼,還有的希望我做點廣告,費用可以到六位數,順手就掙。我沒有理會,因為我不是商人。出版商親自算給我聽,由於我堅持把未出版部分免費發表,因此每年帶來的版稅損失達到七位數,這還不包括盜版,以及各種未經許可的文本。

我依然堅持,因為我相信,這是個自由的時代,每個人有看與不看的自由,也有買和不買的自由,任何人都不應該被強迫,這是我的處世原則,我始終堅持。或許很多人認為這么乾很吃虧,但結果,相信你已經看到。

既然寫了歷史,還要說說對歷史的看法。很多人問,為什麼看歷史;很多人回答,以史為鑑。

現在我來告訴你,以史為鑑,是不可能的。因為我發現,其實歷史沒有變化。技術變了,衣服變了,飲食變了,這都是外殼,裡面什麼都沒變化,還是幾千年前那一套,轉來轉去,該犯的錯誤還是要犯,該殺的人還是要殺,岳飛會死,袁崇煥會死,再過一千年,還是會死。

所有發生的,是因為它有發生的理由。能超越歷史的人,才叫以史為鑑,然而我們終究不能超越,因為我們自己的欲望和弱點。所有的錯誤,我們都知道,然而終究改不掉。能改的,叫做缺點;不能改的,叫做弱點。

順便說下,能超越歷史的人,還是有的,我們管這種人,叫做聖人。

因為看的歷史比較多,所以我這個人比較有歷史感。當然,這是文明的說法,粗點講,就是悲觀。這並非開玩笑,我本人雖然經常幽默幽默,但對很多事情都很悲觀。因為我經常看歷史(就好比很多人看電視劇一樣),不同的是,我看到的那些古文中,只有悲劇結局,無一例外。每一個人,他的飛黃騰達和他的沒落,對他本人而言,是幾十年,而對我而言,只有幾頁,前一頁他很牛,後一頁就慫了。王朝也是如此。

但我堅持幽默,是因為我明白,無論這個世界有多絕望,你自己都要充滿希望。人生並非如某些人所說,很短暫,事實上,有時候它很漫長,特別是對苦難中的人而言,漫長得想死。但我堅持,無論有多絕望,無論有多悲哀,每天早上起來,都要對自己說,這個世界很好,很強大。這句話,不是在滿懷希望和光明時說的,在很絕望、很無助、很痛苦、很迷茫的時候,也要說這句話。要堅信,你是一個勇敢的人。因為你還活著,活著,就要繼續前進。

曾經有人問我,你怎么了解那么多你不應該了解的東西,你怎么會有那么多六七十歲的人才有的感受。我說我不知道。跟我一起排話劇的田沁鑫導演說,我是上輩子看了太多書,憋屈死了,這輩子來寫。我沒話說。

還會不會寫?應該會。感覺還能寫,還寫得出來,畢竟還很年輕,離退休尚早,尚能飯。繼續寫之前,先歇歇,累得慌。

二十多歲寫,寫完還是二十多歲,有趣。是的,這個世界還是很有趣的。

無須害怕,無須絕望,要相信自己。