五年級小學生的演講

五年級小學生的演講 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《良好的習慣可以成就未來》

我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。國小階段是培養習慣的重要階段之一,在這一階段無論是學習還是生活,無論是為人還是處事,都要受到習慣的影響,被習慣左右。在學習上要養成好習慣,這樣學習起來才會有效率;生活上要養成好習慣,這樣的孩子才會讓人放心、讓人信賴;……因此,養成良好的習慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”,從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就我們生命的精彩!同學們,也許你不是天才,沒有很高的天賦,但你可以通過自身的努力養成良好的習慣。一旦你擁有了良好的習慣,它往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。

但好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。因此在學習中我們要養成:課前預習,做到聽課時心中有數。課中認真聽講、積極思考、大膽發言,課後認真獨立完成每一次作業。在生活中我們要養成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好,見到班上課桌椅損壞主動修理等好習慣。平平常常的小事,其實,日積月累的話,就可小中見大,小事情中體現高品質,小事情中成就大事業。“不積跬步,無以致千里”,質的飛躍赤量的積澱,良好道德品質的形成應是建立於平時生活的每一小事,每一小處,每一小節之中。

同學們,昨天的習慣造就了今天的我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從頭道營子實驗國小走出的學生都成為真正的好公民和社會棟樑。

五年級小學生的演講 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是(2)班的~~~。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

五年級小學生的演講 篇3

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五(4)班學生於~,今天,我能以優秀學生代表的身份在此發言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就嚮往著成為一名中小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在什字中心國小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業,很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業。由於假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一乾二淨,我自覺的有計畫地完成暑假作業。

五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優秀學生,現在是五(4)的學習委員。

同學們,你們看,我們的學校辦學規範,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優秀學生。

謝謝大家!

五年級小學生的演講 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高讚譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典範,為人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟樑。

怎樣成為君子,君子不去更多的苟責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來苟責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責於人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,並主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

最後,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子。讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

五年級小學生的演講 篇5

有那么一群人、走到哪裡人們都畏懼,或許他們身體會被隔離,或許那顆心總很孤寂,朋友遠離,親人拋棄。他們恐懼,恐懼下一個清晨升起的太陽已不屬於自己,下一個藍天、白雲以及青青的草地將在眼前消失,變成烏黑一片,再也沒有溫暖。

我願做一名防艾宣傳者,我要讓那些正常人不再受這種來自心靈的痛苦。我要告訴他們有關愛滋病的常識,我要讓他們學會傾聽愛滋病病人的心聲。我要讓他們繫上紅絲帶。

紅絲帶是對關心愛滋病及防倡導者的統一標誌符號。它像一條紐帶,將世界人民緊緊聯繫在一起,共同抗擊愛滋病。象徵著我們對愛滋病病人和感染者的關心與支持,象徵著我們對生命的熱愛和對和平的渴望,象徵著我們要用“心”來參與預防愛滋病的工作。

我願做一名防愛滋宣傳員,我要叩愛滋病病人那扇封閉的窗。我要讓他們感受到太陽的溫暖,讓他們綻放出燦爛的笑容。

我願做一名防愛滋宣傳者,讓人們正確認識愛滋病,懂得將心比心,對待愛滋病病人時,不要輕視他們而是用心幫助,愛護和一顆善良的心輕輕叩開那心靈之門。

我要告訴人們,現在世界的醫療技術雖不能根治愛滋病。但是如果人人都獻出一份愛,那么愛滋病人也能享受陽光,享受幸福。

熱愛美好我們攜手共同創造愛的天空,讓世界充滿愛,充滿陽光。

五年級小學生的演講 篇6

每個人的生活中,都會有一些人值得我們去欣賞,去學習。有一個人就在我的腦海里流下了抹不掉的記憶。

那是一個剛剛下過雨的早晨,天上的烏雲還沒有散盡,我由於約了同學,所以不得不走出家門。街上的行人很少,地面上積水很深。路旁的梧桐樹經過了雨水的洗刷後變得更加青翠,挺拔。突然一個人映入眼帘:一位清潔工正彎腰撿著什麼。走過去仔細一看,原來他正在清理下水道的垃圾。他一頭蓬亂的頭髮,一雙細小無神的眼睛,一張癟塌的鼻子很不成比例的鑲在一張皺巴巴的臉上。下水道發出的惡臭味使人想嘔吐,可他就像全然不知似的仔細清理。

走到十字街口,我不由得向他望了一眼,卻看到了令人氣憤的一幕:一個高中模樣的男生,騎著嶄新的腳踏車,穿著整齊的衣服從清潔工身邊的水窪飛快的衝過。濺了他一身的污水。清潔工慢慢抬起頭,用細小無神的眼睛望著那已經遠去的高中生,眼睛裡流露出一絲難以名狀的神色。是憤怒?不過他很快又笑笑,似乎理解了高中生急於上學的心情。

唉!雖然有些人的工作是卑微的,但他們那種默默無聞無私奉獻的精神也仍然值得我們去欣賞,去學習!因為有了他們我們的生活才更加美麗!

恐怕我一輩子都不能忘記在我們身邊為我們奉獻過的清潔工!

五年級小學生的演講 篇7

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!(敬禮)

在這金秋的九月,我們又迎來了新學期的開始。我作為五年一班學生代表發言,心情非常激動。

首先,我代表五年級的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這裡有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的廂黃旗國小國小。

上學期,我們在這裡學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規範自己的行為,用《小學生日常行為規範》來指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊,使自己更加優秀。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮鬥!

最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更努力。

五年級小學生的演講 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閒。

粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

深秋,西北的大漠分外荒涼。

你微眯著眼,望著遠方的戈壁,一言不發。幾縷青中染雪的鬍鬚在秋風中顫動,如同那獵獵於朔風中的軍旗。你的身後,是大明的精銳之師,千軍萬馬,金戈鐵甲。忽然,你在風中聽到了夾雜著的馬蹄聲。瞳仁猛地一縮,高高舉起了手中的長矛。旋即一揮,身先士卒,策馬揚鞭,奔赴戰場。身後萬人隨帥,塵土飛揚。

你所處的明朝,早已不是朱元璋時期的稱霸一方,朱棣時期的威震中原。此時,皇帝不理朝政,奸臣王振當權,繁盛的大明已徒有其表。

而此時瓦剌部迅猛的崛起,使飄在明朝上空的黑雲愈加凝重。皇帝朱祁鎮也意識到這一點,可這位酷愛玩樂的天子竟聽信讒言,御駕親征,帶領著最精良的部隊浩蕩離京。三個月後,西北快馬加鞭傳來急報:我軍在土木堡一帶全軍覆沒,皇帝,成為了人質。舉國驚慌,人心惶惶。

現在,該你出場了——于謙。

這是屬於你的時代。如果不是你的存在,大明200多年的歷史,此刻恐怕已畫上句號。

你在朝堂之上,舌戰群臣,力排眾議,絕不南遷;你在官府之中,奮讀兵書,宿夜不眠,青絲染雪;你於危急時刻,主動請纓,一介文官,服將之責;你於沙場之上,巧射詭局,誘敵入陣,鑄就篇章。猶記你出征當日,妻子為君披戰袍,兒女哭喊別慈父,百姓熱淚送帥將。

你知,此去九死無一生,但還是奔赴邊疆。

得勝凱旋,班師回朝,卻不想,群臣妒你赫赫威名,天子恐你功高蓋主,明朝的千古功臣,就這樣被遺忘在京城的角落。你早已知這一點,官場黑暗,朝局複雜,你已諳熟於心。

但後人不會忘記,那個執著又滄桑的背影,那顆熱忱又赤城的心。猶記你的《石灰吟》:要留清白在人間。

你可是,終生踐行。

你是我最欣賞的人,你是——于謙。

五年級小學生的演講 篇9

各位引導、老師、同窗們:

大家好!今天我報告的標題是:維護水資源,做環保小國民。

水是一切性命之源,人體分量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人天天需要兩公斤的水才幹保持生命。水又是出產中的重要資源:生產一噸稻穀須要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200破方米,造一噸紙需要水500立方米。能夠說,假如不水,人類將無奈生存

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒暢服地衝著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量;當你沖刷馬桶時,你一次用水量當於開發中國家人均日用水量;當大意的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上散失的水,相稱於非洲或亞洲缺水地區一個村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞,而是結合國有關機構多年考察得來的論斷。

大家都曉得,我國事一個貧水國度,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均程度的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴峻缺水的國家之一。因為缺水,我國鄉村食糧產量減少,西北沙漠化重大,沙塵暴頻繁產生。節儉用水對我們每一個中國人來說,已是事不宜遲。

然而,環視四處,破壞水資源,傳染水資源的景象不足為奇,就拿外面的漵水河來說吧!

據白叟們說:良久以前,我們的漵水河是那么清澈,那么漂亮,如同一塊碧綠的翡翠,河裡,魚蝦快樂的遊動,岸邊,人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水,品味肥沃的魚蝦,夏天,河裡滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了,我們的漵水河變了,河水不再明澈,魚蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什麼起因才使得漵水河變更如斯之大呢?人類!咱們人類是禍首罪魁!幾十年來,人們胡亂地向河裡傾倒垃圾,工廠一直地向河裡排泄廢水,病院大肆向河裡排放污水……日復一日,年復一年,我們的母親河――漵水河,已變得渾濁不清、創痕累累!有的處所河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們再也不敢在河裡盡情的遊戲……這一切的所有,都是人類損壞水資源的罪證!

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們本身的健康,為了子孫後輩的幸福安定,為了人類今後的生存跟發展,讓我們踴躍舉動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,勤儉用水,掩護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴淨水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!