小學生談夢想作文演講三分鐘

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,理想就是一桶油,而我就是一輛車,車有了油,就有了動力,有了動力才能行駛,人也是一樣有了理想就會有追求,有了追求就會有努力。

我的理想是當一名偉大的工程師,設計出一座座美麗優雅的房子,想要完成自己的理想,就要努力拚搏,讓自己進步。在我心裡想要完成理想就一定要好好學數學,而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個不小心,因為一個不小心就會讓一個完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣,所以工程師不能有一個不小心。要成為一名偉大的工程師就要學會在生活中尋找靈感,許多偉大的工程師都是因為有超凡的靈感才創造出超凡的作品,所以我們要學會在生活中超凡的靈感,因為靈感都是從生活之中的點點滴滴里發現的所以工程師一定要學會在生活中找靈感。

一個陽光明媚的早晨,我打開信箱發現有一張邀請函,我打開一看,大吃一驚,這竟然是國際工程師大賽的邀請函,我毫不猶豫的簽下了契約,因為這是個十分難得的機會。比賽開始了我絞盡腦汁想出了一個作品,意想不到是事情發生了,我打進了國際賽的八強,我開心的像要飛了一樣。我想了想不能靠運氣,隨後我去尋找靈感。在回來的路上我看見了一個牧場,心想要不設計個動物房屋,我馬上查了關於動物房子的資料,超凡的靈感來到了我的身邊,比賽又開始了我用我那超凡的靈感創造出了一個幽默風趣的房子一舉擊敗了所以工程師,就在全場發出暴風雨般的掌聲時突然聽到起床了的聲音我睜開了雙眼看見媽媽,原來只是夢呀!

這就是我的理想。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每一個人都會有自己的理想,比如周恩來總理小時候就建立:為中華之崛起而讀書的遠大志向。就是這個理想使周總理從小就好好學習。

我也有自己的理想,我的理想是長大當一名教師,教書育人,把自己的所有的知識都教給同學們。

我為什麼會有這個理想呢?那就是我有時看電視見大山中貧苦懂得孩子家裡非常的窮,沒學上,他們多么渴望有一天他們也能像城裡的孩子那樣在明亮的教室里上課,自己也能學到知識。

既然我已經有了理想,那么就要去實現。第一:我要好好學習,長大了才能把自己的知識教給同學們。第二:要學會長大後如何成為同學們心目中的好老師。第三:長大後如何讓同學們和我做朋友。

如果我當上了老師,就要全心全意的教課,不會有半點馬虎,要做到問心無愧。不能像有些老師那樣,對好同學只是加以批評

對學習不好的同學就不管不問。如果是我,我就會經常鼓勵他們,對他們多下功夫,讓他們不貪玩,擁有自信,才能學好,超過別人。

我長大要當一名教師,現在就要好好學習,長大去教那些上不起學的孩子,讓他們不再沒知識。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

理想,在我的字典里,它不是一成不變的,也不是死板乏味的。

兒時,看著老師背對我們,面朝黑板,站在講台上,手握半截粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,用他洪亮的聲音充斥著整個教室,那時,我的理想是成為一位教師。老師泰然自若地坐在講台旁,手中揮動的紅筆在翻動的紙頁上飛舞,而老師殊不知,有多少雙眼睛盯著她手中的筆,以及揮舞的動作,並進行一一揣測。那是我們都對老師手中的那支筆充滿欽佩並有微微的敬畏。

可漸漸地,我們開始察覺,他原本挺直的脊背不知何時開始彎曲,在放學時,夕陽西下,地上的身影不再那么的直挺。他的鬢角變得霜白,眼角布滿皺紋,充斥著歲月留下的滄桑。我們只有留戀過手持粉筆驕傲的一瞬間,但從未留戀過老師在躁動的教室里的嘶吼。後來啊,我對成為老師這個理想也漸漸隨著時間的腳步,消失的不見了蹤影。

但是,當這個小小的種子在我心中悄無聲息的埋下時,它便用日後的藤蔓影響我的點滴。起初,我會努力模仿老師的一舉一動、一顰一笑,甚至連咳嗽的的姿勢位置。有時,遇到媽媽不會的地方時,我便胸有成竹的裝作成熟,拿起筆來跟她講處處細節。當小小種子的嫩芽破皮而出時,我也闖開了另一扇大門,剝去最初的稚嫩,書本,它後來就霸占了我的課餘時間。起初,我最鍾愛的是各式各樣的童話書和校園系列小說,又非常渴望長大後的我成為一位作家,像是楊紅櫻那樣,但六年級的我,又迷戀上了像《鬼狗》、《狼王夢》、《狼圖騰》那樣的動物系列小說,像沈石溪那樣。又因為《藏地密碼》,我對獒有了新的認識,喜歡獒的正直、坦率還有那一份難得的不羈,在那部書中,又格外偏愛卓木強巴苦苦尋找的紫麒麟以及溫順正直的海藍獸——岡拉梅朵。同時,又嚮往那一片淨土——香巴拉,因此,我又開始閱讀探險類的小說。

是它,讓我拓寬了我的眼界,讓我領路到不一樣的世界,用無聲的語言教會我不同的品質。有一段時間,我開始寫日記,記錄不同時間的點滴細節。而現在,再回首翻開久違的日記本,慢慢讀來。而每次的閱讀帶給我的都是另一番不同的感受。從那以後,我會不經常的用我的筆記下每處細微。

之後,我不知為何又喜歡上了五彩斑斕的顏色拼接組合和線條設計等,不免又希望成為一位設計師,並在腦海里一遍遍的浮現我的鑄成的作品。

最後,腦海里連同作品的設計師被時間抹去,只留下了一縷思緒的末尾…。儘管如此,每次在腦海里浮現、回憶,又讓我習慣於獨立思考。

每時每刻,我的理想都有可能發生種.種變化,每個理想的存在都會因一時的突發奇想而點綴上不同的色彩,讓它更加完整絢麗。而這不同的夢想,看似分離,其實不然,它們的出現會使你變得與眾不同。

理想,是你要為之要努力奮鬥的,而非口頭說說而已。畢竟,理想的產生並圓滿成功又是多么令人振奮、自豪的事。它會使你的每天不再枯燥乏味,因為它是有生命力的。而理想的實現是從現在開始的,從今天開始,努力為你的人生增光添彩。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們每個人都有自己的理想,或報效祖國,當一名軍人;或維護秩序,當一名警察;或救死扶傷,當一名醫生;或傳授知識,當一名教師……我們的這些理想,都住在自己的心裡,根深蒂固,它照亮了我們前行的道路,引領我們走向成功的彼岸。若是我們在通往理想的道路上誤入歧途,那么,唯一的燈塔也將不復存在了。

我的理想是做一位“背包客”,暢遊祖國的大好河山。山川江河,名勝古蹟,我都想遊歷一番。如果可以的話,我更想去外國探索一場,“倫敦眼”、“巴黎鐵塔”、“萊茵河”、“金字塔”、“自由女神像”、“比薩斜塔”、“鬥獸場”……一切的一切,都令人嚮往,令人流連忘返。

當每次旅行的時候,用相機拍下自己的一瞬,拍下當地的風采,用筆記錄下自己的感受,記錄風景的背後……想想這一切,是多么興奮,多么自由。放空自己的心靈,放鬆自己的緊張和壓力,讓自我與風景融為一體,天空不再遙遠,大地不再沉默,一切都不那么厭倦……我如果能在有生之年裡在風景中留下腳印,不需要多,不需要那么美,我已經足矣。

也許這是一種緣分,我沒有什麼理由便喜歡上了旅行,我也並沒有看過很多的美景,可是竟不可自拔的喜歡上了旅行。

我的理想雖然豐富多彩,但如果說一直沉浸在自己的想像中,那么一切將化為泡影,只有從小事做好,做好最棒的自己,管好自己的一言一行,那么,我便離理想更進一步。

理想,就像一支蠟燭,若誤入歧途,那它會被風吹滅的。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇5

植樹節到了,老師帶著我們來到山上植樹。

我見到了排得井井有條的小樹苗躺在地上等著我們這些小主人來挑它們呢。我們挑選了又高又壯、筆直的、根系發達的小樹苗,開開心心地把小樹苗抗上山去。

到了山上,我們就熱火朝天地挖樹坑,哎呀,不好,我手上冒出了透明的小水泡,汗珠像大豆一樣浸濕了我的主衣服。功夫不負有心人,樹坑很快就挖得又大雙圓。給小樹苗挖了一個新家。

接下來我們把小樹苗小心翼翼地把小樹苗搬到了小新家。

眼看要勝利了,我們越乾越有勁,然後我們把小樹苗的根用土蓋的嚴嚴實實的,最後我們給小樹苗提水,讓小樹苗喝了個饞飽。小樹苗好像對我們說:“謝謝你們。”

哇,這個植樹節我們過得非常開心。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇6

慈母的情絲編織遊子遮風擋雨的蓑衣,慈母的微笑,驅散兒女心中的嚴寒。

回首原野,那綠油油的稻田,就像您一般,一陣狂風襲來,吹不倒您,一場傾盆大雨,打不倒您;一個嚴寒之冬卻成了前進的動力,如果可以,我願變成和您一樣的稻田,在您頑強的意志下茁壯成長。

遙望大海,您就像它一樣,心胸開闊,無邊無際,在陽光的照耀下,泛起點點星光,我就是那一隻小小的帆船,在您敞亮的心胸中自由航行,疲倦了,依靠在您的肩上,您的肩便是心靈的驛站,偶爾您捲起層層巨浪,帆船明白,那是對帆船的考驗。

昂著天空,藍天白雲是大自然的傑作,您的教就像這廣闊而奇妙的天空,而我就是那隻雄鷹,在您的牽引下自由翱翔。雄鷹期盼美好天空,可天也有不測風雲,有時風和日麗,有時狂風呼嘯,傾盆大雨,可是雄鷹不願離開這裡,只有天空才是雄鷹的天堂。

母親多么偉大的稱號,那是因為您的腳印告訴兒女為人踏實;您的笑容鼓舞我們戰勝困難;您的眼神,是兒女的心靈依靠。

兒女們對母親的感激無以言表,只能說句“媽,您辛苦了!”

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這裡,我們逐漸的成長,在這裡,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有著屬於自己的的一份。

望著環境優美的校園,便會想起我們在這裡度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言佳句”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的回響到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇8

尊敬的各位領導、各位評審,大家好:

很高興能參加本期“農村好青年”評選活動的演講,感 謝縣委給我們提供了這樣一個展示自我的機會。 我是____年畢業的一名大專學生,從小生長在農村,經 常從事農業勞動,畢業以來一直想為我村多做貢獻,得知我 縣開展“農村好青年”這一活動後,便報名參加了。我認為 作為一名好青年,一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀, 、 俗話說“有什麼樣的世界觀就有什麼樣的人生觀,有什麼樣 的人生觀就會有什麼樣的價值觀” 。一個人如果沒有正確的 人生觀,那么就會像茫茫大海中的一艘小船辨不清方向。所 以我們應該不斷學習,提升思想道德修養,養成良好的道德 情操, 培養為人民服務的精神。 下面是我對咱們城楊莊農業、 農民、農村以及集體資產方面的理解和一些看法:

一、三農問題 __曾在講話中指出“三農”問題始終是關係黨 和人民事業發展的全局性和根本性問題,農業豐則基礎強, 農民富則國家盛,農村穩則社會安。由此可見,全面建設小 康社會最艱巨的任務在農村。改革開放以來,雖然我國農村 1 經濟社會發展取得了舉世矚目的成就,但是促進農民持續穩 定增收的長效機制尚未形成,因此,建設社會主義新農村, 牢固樹立 和全面落實科學發展觀,堅持把解決好“三農”問題作為工 作的重中之重,統籌城鄉經濟社會發展,堅持以經濟建設為 中心,協調推進農村社會主義經濟建設、政治建設、文化建 設、社會建設和黨的建設,推動農村走上生產發展、生態良 好、生活富裕的文明發展道路,從而促進社會的和諧發展。 改革開放以來我村一直實行的是家庭聯產承包責任制, 此種分田到戶的制度,使農民有了自主權,農忙務農,農閒 搞副業,解決了溫飽問題的同時農民的收入也有了顯著提 高,但是由於缺乏改革創新,我村的發展一直緩步不前: 1、各自為政,自由種植,浪費了土地資源。一戶種樹, 造成兩戶減產, 一戶種糧用一次除草劑, 造成菜地一茬不收, 如此惡性循環,耕地再好,年產量還是不能得到有效提高; 2、農業機械化多有不便,無用武之地。一戶一條地, 一戶幾壟田,從種到收,農用拖拉機、收割機都要分戶進行, 既增加了油耗,又提高了生產成本; 3、所得農產品不能順應市場需求並且占有市場,糧食 蔬菜價格低,水果沒人收的情況時有發生。 鑒於以上存在的問題,結構調整勢在必行! 1、將耕地分成三大板塊——糧食高產區、大棚蔬菜區 2 和果樹區。按所持土地入股和分紅的方法,培養種糧大戶和 果蔬協會。同時,村委會成立一個信息、技術、銷售方面的 專業團隊,保證農產品的增收增產,從而達到提高農民收入 的目的。 2、組織專業人員形成服務隊,實現播種、管理、收割 機械化,防控病蟲害一體化。剩餘勞動力還可以辦企業等參 與到第三產業當中,進一步提高農民收入。

二、集體資產的利用 集體資產涉及的範圍廣泛,包括集體土地、財務、辦公 設施辦公樓、樹木等。

1、我村位於滹沱河北岸,正定縣南外環以南,子龍大 橋以西,107國道以東,所處地理位置優越,環境優美,近 幾年,個人及政府徵用土地頻繁,我認為應在不影響政府發 展規劃的前提下,為我村村民爭取最大限度的利益。 2、村務支出應在理財小組通過後方可進行,儘量杜絕 不必要的開支,實行村務公開制度,使村民能夠及時了解財 務使用方向並提出合理建議。 3、愛護公共設施,保護辦公環境,使兩委班子能有一 個良好的工作場所,更好的為村民出謀劃策。 4、樹木應及時更新換代,愛護花草樹木,最佳化我村環 境,使我村綠樹成蔭。 為了向現代化的社會主義新農村快速邁進,我們還應始 3 終堅持農村基層民主,搞好村民自治,開展普法教育,確保 廣大農民民眾依法行使當家做主的權利;加強精神文明建 設,加快發展農村教育文化事業,倡導健康文明的新風尚, 培育造就新型農民; 堅持以解決好農民民眾最關心、 最直接、 最現實的利益問題為著力點,關心農村困難民眾的生活,大 力發展農村衛生事業,加強農村的社會建設和管理;堅持社 會主義市場經濟的改革方向,穩定和完善農村基本經營體 制,統籌推進農村各項改革,充分尊重廣大農民民眾的創新 精神,全面增加農業和農村的發展活力。 我堅信,有黨的多項惠農政策,加上一個堅強的領導團 隊,一個合理的農業部局和一支科學的技術隊伍,一個高效 的城楊莊定將很快展現在滹沱河畔的土地上! 如果我能當選為村主任助理,我會倍感驕傲和自豪。在 以後的工作中,一定做到盡職盡責,及時全面了解鎮情及我 村情況等各方面信息,為領導提供合理建議,為村民提供便 捷的服務,既要有統籌兼顧的意識,又要能獨當一面,解決 各類臨時性、突發性問題,做到盡職不越權,幫忙不添亂, 補台不拆台,認真完成本職工作。並且堅持以“三個服從” 要求自己——個性服從黨性, 感情服從原則, 主觀服從客觀, 做好村主任的輔助工作。 作為年輕的新一代,我深切的感受到肩上的責任重大, 但是我願用我的朝氣為我們城楊莊注入新的活力,無論此次 4 競爭成功與否,我都會懷揣一顆感恩的心為我村的繁榮發展 做貢獻,希望大家支持我,請給我一次機會,我一定不會辜 負眾望,為把我村建設成為現代化的社會主義新農村而努力 奮鬥! 我的演講完畢,謝謝大家!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇9

我個人一般把孔子的思想分為三個方面:仁,禮和教育。“仁”是孔子思想的核心,孔子的仁分為兩部分,對於人與人相處之間的“仁”和政治上的“仁”。第一個“仁”用孔子最著名的話說就是“仁者愛人”,“己所不欲,勿施於人”,主張的是愛人和為別人考慮,當然儒家的愛人不是墨家的“兼愛”思想,無差別的博愛,儒家的“愛人”的最低限度是不侵犯他人,限度之上是分等級的愛,不同的人不同的愛,這是最通俗的解釋,更深層次的我能意會一些但是無法言傳;第二種“仁政”就是強調為政者的“仁”,首先強調德政這是對為政者的普遍要求,論語中“為政以德,譬如北辰,居其中而眾星拱之”就強調了這一點;第二是強調的當政者的素質,尤其強調帝王的以身作則,“政者正也,其身正,不令而行;其身不正,遂令不行”,要求領導者用自己的行為去帶領自己的團隊,但是這也是儒家在孔子的春秋戰國時期沒有被接受的一個很重要的原因。舉個例子來說吧,某學校某輔導員,為了讓自己的孩子在老師那裡加印象分,竟然能夠讓20多個大一大二的男生去給他孩子的學校鋤地去,而且不發放專業工具,給的是鐵鍬,連學校特色都發揮不好,但就是這種情況,還有些同學因為幹活太賣力,手給磨破了,我想說這就是tmd的荒.唐,但就是一個輔導員手裡有一些讓不讓你進學生會入不入黨的權力就能讓他的學生幹這種荒.唐事,那么在春秋時期呢?帝王手裡握著生殺大權,還有一大幫人吃不飽肚子,他根本不愁找到聽話的還能幹活的人,所以沒人管孔子這一套,我行我素,反正有人幹活。

那么問題來了,為什麼在這樣的情況下儒家思想統治了中國兩千多年呢?是因為儒家思想中的“禮”。其實就是規定了人與人之間相處的規矩,這對於這個社會來書是必需的,但是卻為孔子招來了陣陣罵名,用魯迅先生的話說就是“吃人的禮教”。其實禮教其本身並沒有好壞,因為人與人之間相處,除了法律外,需要一些其他的規矩來維護。但是中國自來有的是家天下的思想,老子是皇帝,兒子是皇帝,孫子也的是皇帝,不能出了這個框框,也就是說要一代一代下去的維持現狀,你該幹嘛幹嘛,尊卑不能亂,而儒家思想正好契合了封建帝王的需求。儒家的“禮”來源於周禮,孔子本人是一個復古狂熱分子,他喜歡古代的制度,主張“法前”,就是向前學習,祖宗留下來的去遵循就好,改革會勞民傷財,這正好是那些帝王所需要的。一代一代下去,咱們不能亂,都好好的各安其職,社會也就和諧了,每個人有自己的框框,一代人繼承一代人的框框,傳下去就ok了。這樣的思想忽略了一個重大問題,就是生產力的發展,生產力發展了,需要相應的制度改革與其相適應,社會才能取得進步,但是中國的封建歷史的發展進程中,收到這種思想的控制,改革始終湧現的是控制,而不是開放。所以即使明朝中後期出現了資本主義萌芽,但是也被扼殺在搖籃里了,當然這與清朝統治者嚴重的民族主義傾向和閉塞思想有很大的關係。其實我覺得僱傭關係在宋朝已經產生了,把資本主義萌芽定義在宋朝應該更貼切一些,但是就像明朝,讓在當時思維相對落後的統治者扼殺了。

最後一個就是孔子的教育思想。孔子主張是“因材施教”,也是現在素質教育喊得口號,但是我覺得僅僅就是口號了,個人認為做到真正的因材施教是很困難的。孔子的因材施教不只是對於不同弟子的因材施教,而且對於其弟子的不同階段也會予以不同的教育。比如孔子對於樊遲的回答,論語中記載了樊遲三次問仁,第一次問,孔子回答說:“愛人”,這就是仁者愛人的由來,但是樊遲似乎沒有相通,第二次樊遲問仁,孔子的回答是:“先難而後獲”,就是做困難的事有了收穫,可以說是仁,即是對樊遲的解惑,又是對樊遲的鼓勵;第三次樊遲問仁時已經很成熟了,他變相的問了一下“崇德”,孔子誇獎他問得好,後回答”先事而後得”,就是先做一件事情然後再去考慮這件事情的利益就是”崇德”。而孔子的了另一位弟子顏淵問仁,孔子的回答是”克己復禮”,約束自己的行為使它符合禮儀。這是孔子的因材施教,也是我參加新東方面試,成為老師渴望做到的一個境界,希望新東方給我一次學習的機會。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇10

各位領導、家長們、同學們:

大家下午好!

今天,我們在此舉行__縣20__年“愛心圓夢大學”助學金髮放儀式,我代表縣委、縣政府向熱心於我縣愛心助學事業的單位及個人表示誠摯的謝意!向即將跨入大學校門的同學們同學們表示熱烈的祝賀!

多年來,縣委、縣政府始終高度關注貧困家庭子女的學習和生活問題,採取了多種行之有效的措施幫助貧困學生完成學業,僅僅圓夢行動就先後幫助上千名貧困學生完成學業。“愛心圓夢大學”行動是黨和政府關注青少年健康成長的重要體現,是一件推進人才強縣戰略、構建和-諧平安__的實事、好事。

愛因無私而珍貴,生命因希望而永恆。我希望團縣委、縣關工委、縣文明辦作為“愛心圓夢大學”行動的實施主體,要進一步發揮主觀能動性,認真總結工作經驗,深入挖掘各類社會資源,進一步拓寬籌資渠道,擴大活動的資助面,努力推動我縣希望工程愛心助學行動深入開展。

再過幾天,同學們就要奔赴祖國各地求學,希望同學們能夠將黨和政府的關懷、關愛轉化為強大的學習動力,早日成為社會的棟樑之才。在此,我想對同學們提幾點希望:一是希望同學們正視困難,越挫越勇。把困難當做對自己的意志磨礪,用自己堅定地信念打造一條通往成功的大道。二是希望同學們能夠飲水思源、學會感恩,感恩父母,感恩親人,感恩朋友,感恩我們的國家和民族。三是希望你們把追求人生理想與服務祖國、建設家鄉緊密結合起來,培養強烈的愛國愛家精神,牢固樹立成才報國、回報家鄉的思想,在回報祖國、建設__的進程中成就精彩人生。

最後,祝“愛心圓夢大學”活動在日後能取得更加豐碩的成果,為構建團結互助、安定和-諧的__做出積極的貢獻。祝同學們學有所成,早日成才!祝各位家長身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇11

親愛的老師、同學們:

魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他寫了大量的文章:《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等。他用筆來與敵人抗爭,我非常崇拜他。於是,爸爸媽媽帶我去了魯迅的故居。

“魯迅祖居”里的陳設很簡單,由於年代久遠,家具也顯得陳舊,衣架上還掛著幾件魯迅的衣服呢!

“三味書屋”是魯迅小時候的學校,屋裡充滿了花香。正中央是壽鏡吾老先生的座位,老先生只收八位學生。當年上課都要從自己家帶桌椅,魯迅坐在東北角。他的桌子上有一個字——“早”,這個字還有一段來歷呢,就是這個字讓魯迅時時早,事事早,奮鬥了一生。

人人都喜歡玩,魯迅也是,“百草園”就是魯迅玩耍的地方,下課時,他就和同學一起在這裡玩遊戲。

魯迅的一生離不開文章,就在他逝世前的第三天,還人主病痛寫下了最後一篇文章。由於父親的長年生病,家裡窮困潦倒、一貧如洗,所以魯迅決定學醫。但不久他就意識到,醫學只能挽救身體,並不能挽救人的想法和意志。於是,他棄醫從文,從此走上了革命的道路。

魯迅還留下了難以計數的名言佳句,語文書里曾經有過:“哪裡有天才,我是把別人喝卡分的功夫用在工作上。”古詩集裡曾經有過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇12

親愛的老師、同學們:

我們學校是經典古詩閱讀學校。從一年級開始,我們就開始讀一些像《三字經》、《弟子規》啦等等,都是我們經常讀的。

上了四年級,我們經常讀的就成了《論語》,慢慢地,我們熟能生巧,熟讀成誦。其中讓我感到有興趣的那可有好篇呢,比如:《學而時習之》、《溫故而知新》、《觀其志,觀其行》等等還有很多,其中《溫故而知新》讓我忘不了:溫故而知新,可以為師矣。

那聲音若是從同學們口中發出來,如同唱歌一樣甜美。每當我聽到‘溫故而知新,可以為師矣’這句話時,我就會想到自己,每天寫完作業去玩的時候,就會傳來媽媽的一句話:”乖乖,快去複習一下英語好嗎?“每次,媽媽都以溫柔的語氣跟我說,可我卻是不理不睬,但媽媽又一次地對我說:”斯羽、寶貝快去讀英語好嗎?你要是讀的話我帶你去玩。“這時我說了一句:”好吧,不過就一小會兒喔!好!“我想:我每次都是有附加條件,才肯去複習。而《論語》中的道理是要我們自覺學習複習,就能掌握很多知識,這讓我很慚愧。我以後再不敢這樣了。

我們天天早上都讀《論語》,可以聽到”溫故而知新,可以為師矣……“,以後我們還要多讀一些經典古詩文呀!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇13

各位領導、各位評審、各位青年朋友們:

大家好!我叫石毅,今天我要演講的題目是《燃燒青春,甘於奉獻》。

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電划過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這裡,我想起了這樣一句話:”有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那么活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!和平年代,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在我們身邊,心繫百姓的彭楚政,熱愛人民的龍清秀,他們把自己有限的青春,獻給了貧困地區的老百姓們,獻給了黨的忠誠事業,他們是最平凡最無私也是最偉大的人,是我們青年永遠的學習榜樣。

正是這樣一批批優秀的共產黨員在改革的大潮中,帶領著家鄉的人民用自己的雙手、勤勞和智慧,使家鄉發生了翻天覆地的變化,看到這一切,我們心中是無比自豪,無比驕傲。但是,和發達城市相比,這裡的貧困地方還有待於進一步治理,這裡的整體經濟還有待於進一步的騰飛。我們,作為新時代的青年,首先感覺到是什麼?是責任,應該是責任。”生我們的是這片土地,養我們是這片土地。”我們愛著腳下的這片熱土,我們就要承擔起建設家鄉,繁榮家鄉的責任。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己:“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

我們選擇了黨的事業,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉澱了心情,在這裡駐足、紮根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片熱土上,一批又一批的新同志變成了老同志,一個又一個的”民心工程”是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在這裡綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恆的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。“作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前,我們家鄉正處於一個承前啟後,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。親愛的朋友們,青春是美麗的,工作著是美麗的,讓我們的青春像一團團燃燒的火焰、一輪輪滾燙的太陽,為家鄉、為人民發出的光和熱。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《理想點亮人生》。

何為理想?理想就是對人生有著合理的想像。理想是美好的,充滿著每個人對將來美好的期望。奮鬥之後,回首望去,慢慢長路上酸甜苦辣,細細回味,沒有遺憾,由此人生,此生無憾。

自古以來有很多人為理想而奮鬥著。周有一個理想,他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鑽研,成為新中國第一任兼外交部部長。他實現了他的夢想,中華崛起了,佇立在世界的東方。

馬丁、路德金有一個理想,他想讓美國的黑人得到和別的人一樣的平等地位。他不懈努力,奮鬥著,終於迎來了勝利。美國廢除了奴隸制度。馬丁他做到了,這是那么偉大的壯舉,他推進了時代的進步。

海倫、凱勒有一個夢想,她不想向命運低頭,海倫在小時候的一次病中成為盲啞聾的小孩,她也有想放棄,可是親人給了她力量,她變得更加堅強。她最終戰勝病魔,獲得說話的能力,她翻譯了很多本世界名著,成為一代的文學家。

孟子說:“天降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其體膚,空乏其身,曾益其所不能。”在追求理想的道路上不可能是一帆風順的,肯定要經歷千辛萬苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能支撐你邁向成功!

回眸歷史,那一個成功者不是有堅強的信念,有遠大的抱負。有車胤的囊螢映雪,宋濂的謙虛好學。他們一開始也和平常人一樣,但他們付出的比平常人多百倍千倍。最終由量的變化轉化成質的變化!

少年強則國強,少年富則國富,少年進步則國進步。我也有一個理想,那就是從現在開始努力讀書,將來長大成材,投身國家建設,把我中華建設的更強大。如果每個少年都能樹立遠大的理想,為理想而努力奮鬥,何愁我中華不矗立世界!

千里之行,始於足下。讓我們從現在做起,一步一個腳印的去努力,去拼搏。那樣才會展現一個有價值的人生。讓我們接過父輩們的擔子,扛起建設我中華的責任。成為中國建設的脊樑,再現我中華之魂!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇15

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因為這種愛是一種不記回報的、無私的、廣泛的、沒有血緣關係的愛,它是無比神聖的,比淵博的知識更重要。能夠得到教師的關愛,是每個孩子最起碼的心理需求,師愛對幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈薰陶,更是一種鞭策和激勵,對孩子的健康成長和全面進步有很大的推動作用。對於我們幼教的教師來說,因為教學對象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教師的職業有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業,教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,崗位雖小,迸發出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內心的感動。

記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動時,莉莉跑來問我:“老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”

忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什麼不和我們盪鞦韆啊?”

“對啊,為什麼呢?”

孩子們開始議論起來,我一時不知如何是好,這時明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因為我在他們心中不再是那個遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做遊戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

那次後我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,於是我常常以朋友的身份和他們交流,引導他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發他們愛的情感,認識朋友間的友愛。同時也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅實的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現了團結友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風生,在師生的共同呵護下,我們班成了一個學習、生活和成長的樂園。

讓我驚訝的是在讓他們感受愛時,他們也回贈給我真誠的愛。記得那次我感冒了,很嚴重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”

我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”

頓時整個教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。當我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學,那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”

多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴裡,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”

在那一刻我發現孩子們已經學會愛別人了,面對這金子般的愛,我頓時熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當你把熾熱的愛通過你的點滴傳給孩子時,就會激起孩子對你情感的回報,從而樂於接受你所給予的一切。

會心的微笑卻有掩不住疲憊。這樣的堅守,不是為了誰的幾句讚美,而是教師職業素質、責任心的集中體現。

工作的日子裡,我深切體會什麼叫“苦口婆心”。正如我國近代教育家夏丐尊所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成其池塘,沒有情感沒有愛,也就沒有教育。”這應該是我們所有教師的共識。每個人幼兒教師所獲得的成績大家有目共睹,經過奮鬥、努力,所以他們也贏得了大家的肯定,幼兒的喜愛。雖然工作辛勞,但是大家無悔!無悔於年輕時的選擇,無悔於經年累月的付出。無悔的背後,是對教育的熱愛,對事業的追求!相信最終有一天一定會體會到用微笑傳遞愛的魅力,也一定會有會心的微笑。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇16

縱然我只是宇宙間一顆毫不起眼的塵土,只是世間萬物中一株普遍的小草,只是風塵僕僕中無意間灑落的一片枯黃的落葉。我卻有人世間分享與分擔的胸襟。

從何時起,分享不再是幼時一起吃零食的喜悅;不再是兒時一起玩樂一起瘋鬧的灑脫。它只是人世間最美好的付出,它是天使揮灑於人間的星星,是它讓我們能和朋友更開心的生活,更憂心的一起分享快樂。

分享是一種美德,當你和你周邊的人傾吐你的喜悅而他們也瀰漫在你的歡樂中。它能使你忘卻前一秒的痛苦讓你全身心的溶入這片喜悅的天地。它是多么美好啊以至於它那么珍貴,那么稀有。

當你和你的朋友一起在大街上飢腸轆轆地尋找一點點充飢的食物,而這時你找到你他卻沒有。那么你會把你僅有的千辛萬苦尋來的巴掌大的硬饅頭分他一半嗎?這不是物質交換的隨手與隨意。這是到了窮迫的極點時你對他心靈的允諾,就像是到了荒漠中你僅有半瓶水而你願意與他共飲和他共度難關。如果你做到了,不管我們相不相識,請讓我尊稱你一聲朋友。

從我懂事開始,分擔不再是幼時一起在考場上互遞紙條的無知;不再是兒時一起到外邊偷東西的共患難;不再是少年時被人家欺負而叫上一群所謂的朋友一起拚命。它縱使不是我們為心愛的人所必須盡到的義務,它卻是一種精神上的擁有。它是女神灑落於人間的光明。是它讓我們見證友誼,讓我們感動的源泉。

分擔是一種感動,當你正措手不及的忙著工作時有一雙溫暖的手願意幫你解憂。這是雪中送炭也是瀰漫於人世間的溫暖。是它讓我們能更快樂地和朋友相處在一起。讓我們活得更瀟灑,更自由。

當你學會了分擔,你才能更家徹透地認清這個世間的美麗。那么你是美的,因為你有一顆慈愛的心,一個寬廣的胸襟。

存在於天地間,不管是分享或分擔,那么你都是必不可少的。儘管它不是一種義務,不是一種隨心。它卻凝聚了心靈的美好,是我們中華民族的偉大傳統。它們讓你不再無初可依,不再赤裸裸的展現於天地間。所以它們是美麗的,是高尚的。

即使我只是一顆塵土,一株小草,一片落葉。但我卻能頂天立地於天地間。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇17

尊敬的各位領導:

大家好!

在這裡我以平常人的心態,參與護士長這個崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!此次競聘,本人並非只是為了當官,更多的是為了回響人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年__歲,中國共產黨預備黨員,大專文化程度,_____職稱。

經過幾年護理工作的鍛鍊,使自己各方面素質得以提高,參與這次競聘,我願在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現價值,在市場競爭中完善自己。我深知護士長工作十分重要,這主要體現在以下三個方面:一是為院領導當好參謀,二是為護理姐妹們當好主管,三是為一線員工當好後盾。具體說就是擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手。我也深知,護士長工作非常辛苦,正如社會流傳的那樣:我們的工作同志就像忠誠的狗,老實的羊,受氣的豬,吃草的牛,忙碌的馬。可是他們像蠟一樣,燃燒自己,照亮別人;他們像竹一樣,掏空自己,甘為人梯。

如果我競聘成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個一點”是當上級行要求與我行實際工作相符時,我會盡努力去找結合點;當科室之間發生利益衝突時,我會從政策法規與工作職責上去找平衡點;當行領導之間意見不一致時,我會從幾位領導所處的`角度和所表達意圖上去領悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊塗,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在與人交往中凝聚合力。

如果我競聘成功,我的處事原則和風格是,努力做到嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律,勤學習,勤調查,勤督辦。以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,辦事講效率。管人不整人,用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,讓他們像圓規一樣,找準自己的位置;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,給人以溫暖;像竹子一樣每前進一步,小結一次。

如果我競聘成功,我的工作目標是:“以為爭位,以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持,使科室工作管理制度化,服務優質化,參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌,溝通員工與院裡領導之間關係的橋樑,宣傳精神文明的視窗,傳播護理文化的陣地,培養人才的搖籃,連結護患合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來,迎接我們大家庭--輝煌燦爛的明天。

謝謝大家。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇18

我喜歡五彩繽紛的春天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但我最喜歡多姿多彩的夏天。

夏天,是紅色的。清晨,太陽公公很早就起床上班了,露出了他紅彤彤的笑臉;正午的時候,太陽公公越乾越有勁,他努力地工作著,火紅的臉頰,把我們烤得滿頭大汗,我們可以跳進河裡,享受著河水帶來的清涼。小狗在樹蔭下吐著紅紅的舌頭,悠閒地乘涼。魚兒也時不時蹦出水面,用自己的身體擁抱著水外面火一樣的熱情。

夏天,是藍色的。我們頭上那片蔚藍的天空,一望無際,就像波瀾壯闊的大海,永遠也望不到邊。雙龍湖裡,湖水湛藍,貢水兩岸,絲絲微風,帶來清涼,吹走了人們的疲勞,讓人們在炎炎的夏日也會感到心曠神怡。

夏天,是多姿多彩的。每到夜晚,星空特別美,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏障,星星如小鑽石一樣鋪滿天空,閃閃發光。星星們有的喜歡獨處,有的則喜歡三五成群開著晚會,聊著天,熱鬧極了。看!那北斗七星,像一把勺子,我真想把這把勺子從天上摘下來,嘗嘗用它盛的冰淇凌會有多么可口!

啊!我愛這多姿多彩的夏天!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇19

每個人都有一個夢想,你的夢想是什麼?我的夢想是當一名優秀的海軍。

小時候,我常常看到軍人叔叔們走起路來英姿颯爽,傲然挺立,充滿陽剛之氣。他們總能在祖國和人民最需要的地方,最需要幫助的時候,義無反顧地挺身而出,給人們帶來平安和力量,這是他們始終不變的信念和決心!從那時起,我就想當一名解放軍。

自從看了《戰狼2》之後,我明白了軍人的使命非常重要,國家的安危就在他們心中,他們用汗血和忠誠譜寫著人的真諦,他們永遠不會背叛國家和人民,他們身體內流淌著忠義的血液。有他們,祖國將不再擔憂敵國的挑釁,他們會比普通人付出更多來保衛我們的國家安全。

我就在內心播種下一顆當兵的種子,每當遇到困難的時候,我就會想兩句話:“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,看看革命老前輩!”相信通過我的努力,這顆種子一定會長成一棵參天大樹。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇20

今天,是三八婦女節。我想準備一份禮物給媽媽。趁媽媽上班,我想呀想,做手工吧,又不知道做什麼;畫畫吧,又不知道畫什麼……最後我決定看看電視找找靈感,但電視看了一個多小時,也沒想到送什麼。

時鐘滴答滴答地響,好像在告訴我媽媽就快回來了。我想,乾脆送一本書給媽媽吧。可我翻了一下書櫃,也看不見一本可以送給媽媽的書。我又想到送一支筆給媽媽,可是又找不到一支我認為合適的筆。我想了又想,翻了再翻,怎么也找不到禮物,好像那個禮物在和我玩捉迷藏。

還有半小時媽媽就要回來了!我找呀找,嘿!找到了一個靈感,就是送一塊糖給媽媽祝媽媽生活比蜜甜。可是打開糖罐,糖我每天吃一顆,昨天剛好吃完。嗨!

還有十五分鐘媽媽就要回來了,怎么辦?我突然想到書包。最近我的學習進步了,書包有許多作業記下了我的進步:作文《參觀陳氏書院》得了a、《學炒菜》得了a-,還有《鋼筆字》的成績由b-到a-……我把這些作業整理好,擺放得整整齊齊。等媽媽一回來,我雙手捧著作業,鄭重地交給媽媽:“媽媽,祝你節日快樂!”媽媽又驚又喜,說:“這是我過得最幸福的一個婦女節。”

今天我和媽媽都很高興,尤其是媽媽,因為她今天收到了兒子的最特別的禮物!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇21

離開,真的是輕描淡寫的。

我參加過兩次葬禮,一次外公的,一次祖父的。兩個至親,兩次打擊。

我偶爾還會想起他們來,想起過往他們還在世的日子,想起一些相聚的時光,過去依稀重現在眼前。

還記得,那天,回到外公家,看到他睡在木塌的床上,一張黃花薄被子輕輕蓋了半身。

外公醒了,坐起身,我看見他的大腿,他的手臂,在那單薄的短褲短衣之下,瘦弱如柴。他抬頭看了看我,兩頰的額骨突出,眼窩深深凹下去。他只用眼睛看著我,像小孩一般,疑惑與可憐,我有點逃避他的注視,那股莫名的傷悲把潛藏在心裡的淚偷偷推了出來。我擦拭掉眼淚,坐在外公床邊的凳子上,看著外婆在一旁給外公餵藥,擦嘴,抹身子。外公像個小孩一樣,懵懂。

“精神今天好多了!”外婆低沉,有點哽咽地說道。

“哥!哥!我來看你了!”一個舅公在門外喊道,然後進來,他一看到外公就哭了,他抱住外公,一邊哭一邊喊著“哥,哥我來了,看你了!”外公也沒有說話,只是也抱住他。我出來,還是忍不住淚,想多看看外公,生怕他什麼時候就這樣。。

我們一家人從深圳連坐6個鐘的車程趕回家,一路上大家的心情都不好,很低落,知道外公已經是快要不行了。

我出到大廳,阿姨,舅舅舅母,媽,爸,弟弟妹妹,大家坐的坐,阿姨是個淚姑子,從剛回來就一直在哭喊了,舅舅也偷偷落淚,媽也是,站在門邊一直看著外公,用手巾不斷地擦淚。

小孩們,有的還不懂事,也都哭了。

這天晚上,媽叫我帶弟弟妹妹先回家睡覺,她是要留在外公家的。家裡近,回去奶奶家吃了飯,就去睡覺了。整夜的睡不著,四個人在房間裡聊聊。

好像熬到第二天一樣。一早,聽到樓下表弟叫我名字,下去開門,表弟很平淡的跟我說“你阿公死了。”然後他低頭跑掉,我像被深深打擊了,“死了。”一直重複著,我連忙跑向外公家,用最快的速度。

聽到有個人在屋內說著一大堆聽不懂的話,是個法師,已經要做法事了。

我想進屋再看看外公,可是,外公已經裝進棺材了,封棺了,屋外掛著一面很長的大旗,垂直地豎在門邊,寫著外公的名字,寫著外公的一切。我走到角落,默默落淚,心很痛很痛。

很久之後,我以為我已經慢慢痊癒了傷痛。

祖父得了病,我們一家人又連夜趕回去,去了醫院,看見祖父躺在白色病床上,阿爹和奶奶在一邊照顧著,兩個姑姑也在一邊,我們圍在祖父身邊,看著他。那一刻,我仿佛都不認得我眼前的祖父了,祖父的假牙摘了,他的臉很瘦弱,呈現土黃色,他的手,感覺脆弱到不行,在手和腿,肚子的各個地方,貼滿了白色的膠布,厚大的被子蓋住下身。

他醒了,睜開眼,原本很是深邃的雙眼此時竟變了一種顏色,很淡的顏色,他看著我們,兩個眼珠不停地看著我們,我抓住他的手,他的手很厚很大,我抓住他的時候,他看著我,一直盯著我看,雙手開始有點用力地握住。然後弟弟妹妹們也握住他的手,我們在一旁看他,他也看我們,他想說話,可是卻又說不清楚。

我看著他的眼角流下眼淚,一點一點的流。

我走到窗邊,眼淚就是忍不了也一點點的流,流了擦,擦了還流,流了還擦。那晚,有很多親戚陸陸續續地到了醫院,又走,他們都是來看祖父的。

又回了深圳,大概幾天之後,玩電腦的時爸突然在身後拍了我肩膀,一邊帶著哭過的聲音說祖父去世了。

我瞬間又被深深地打擊了,即使曾經經歷過一次面對死亡的痛心,當再一次死亡的訊息出現時,我還是沒辦法平靜。眼淚陸續到來。我們又連夜趕回去,回到家。

奶奶說,和祖父是提前回到家的,爹不想讓祖父在那冷清的醫院裡離去,既然大家心裡都知道,那就把祖父帶回來,帶回家,回家。奶奶說,祖父一回到家,雙眼就一直盯著家裡每個角落看,從沒停下。奶奶說,也許祖父是想在離開之前在看看自己的家,看看這個他親手經營起來的家。家,是祖父一點點建起來的,年輕時候,祖母就去世了,留下阿爹和姑婆兩個孩子,祖父餘生不再娶,獨自撫養兩個孩子,帶著他們一起把家建起來。

祖父躺在大廳的神堂前,穿著一套為死者準備的衣服,黑色長褂,一頂圓帽子,一雙黑鞋,奶奶把還有一些留在祖父身上的膠布撕下來,把一條紅繩子系在祖父的腰上。我不敢相信我看見的,祖父一點都不像祖父,瘦弱地讓人覺得心寒,不知道是墊著枕頭使得頭低下來,還是什麼原因,祖父的頭顯得瘦弱而且很小,配著祖父高挑的身材,一點都不平衡。可是,他真的是我的祖父,他就躺在那裡,那是我的祖父,我親愛的祖父。

離開,真的是輕描淡寫的。死亡,是很突然的,你無法習慣承受,死亡所帶來的痛苦,唯有等時間慢慢幫助才能痊癒。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇22

從一九四九年到20__年,新中國已經有七十年的歷史了,在這七十年中,國家發生做了幾項非常大的變化,貨幣便是其中之一。

一九五五年開始,我國人民幣最大面值10元,人們在買東西時不僅要用錢,還要使用糧票,否則根本買不了自己需要的東西,非常麻煩。為什麼會這樣呢?這是因為國家物資匱乏,是計畫經濟的時代,由於糧票是限量發放的,用完了就沒有了,所以人們必須精打細算,要不然就得餓肚子。以至於人們把它稱為“第二貨幣”,有的人甚至想讓他取代人民幣的地位,可見在當時糧票是有多么大的地位。

後來到了上個世紀九十年代,人民幣發行大改革,最大面值100元,國家的物資充實了起來,由計畫經濟轉入市場經濟,而糧票也隨著時代的改變而退出了歷史舞台。這一切都是由於改革開放以來,我國經濟快速發展,物資供品不斷豐富,人們不用為了買東西而精打細算了。

現在,電子貨幣盛行,微信、支付寶走進了我們的生活,出門不必帶現金,帶個手機就可以了,十分的方便。每次去買東西時,商家總是會說:“請問您是微信支付,還是支付寶支付?”這種現象甚至普遍到路邊小攤兒,而且在網上購物也很方便,既不用跑遠路,還比超市的價格便宜。

在這輝煌的七十年中,從糧票到手機支付,可見我們祖國的科技和人民生活水平得到了很大的發展。今年就是實現全面小康社會決勝之年。在將來人們的生活水平一定會有新的飛躍,比如說機器人,各種各樣的機器人會幫你乾很多事,讓人們的生活更加的方便。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月,悄悄地從我的指縫間流過。不知不覺中,我已走進了五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辮;步入青春,我撇下無憂無慮的心思……

一場驚濤駭浪的五四運動,凝聚了全國工農人民與青少年的愛國熱情,為歷史創造了一段愛國的神話。

五四運動體現了廣大青少年的愛黨、愛國、愛家鄉、愛學校的熱情。而如今,在這個社會上已經寥寥無幾了。既然我們做為國家的主人,為祖國做點貢獻又何樂而不為呢?現在是我們學習和實行社會實踐的大好時機,抓住機會,積極投身學習和社會實踐中去,長大後才能為國家、為社會、為集體收穫利益,使國家更加繁榮昌盛,使人們的生活條件更好。這一直都是我們這一代青少年共同的夢想。那么,就讓我們來共同實踐把!

社會上有些青年認為自己有的是時間,以青年作為揮霍浪費的資本;另外有些青少年只因為個人學習基礎差,就是自暴自棄地喪失了自信心,從而放棄了學習,隨意地浪費時間,認為光陰就是無聊地消磨。

不言而喻,我們應該珍惜青少年的寶貴時光,認真地學習。在珍惜青春方面,被團中央命名為優秀共親團的張海迪是一個很好的餓榜樣,他頑固的與病魔戰鬥了30年,因此她十分懂的青春的寶貴。“青春呀,青春多么美好……這是張海迪的一首歌,讓我們大家都來懂它的深刻意義把!

莫等閒,白了;少年頭,恰同學少年,風華正茂,讓我門珍惜青春的時光吧!

讓我們珍惜青春,積極學習與實踐,為未來打下基礎,為國家做出貢獻:讓我們更愛黨,更愛祖國,讓我們擁有像五四愛國運動一樣的精神來熱愛社會,熱愛祖國!

燃燒吧,青春!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇24

我們生存在地球,雖然我們的語言不同,但是我們都嚮往著奧運,雖然我們的膚色不同,但是我們都嚮往著綠色的、文明的奧運。今天,奧運來北京了,世界各國的目光一齊聚焦北京!

回想起20__年7月13日,我心中仍然充滿著喜悅,激動和自豪。那一天對於中華民族來說是永遠不能忘記的日子。當薩馬蘭奇老人站在話筒前,當那一聲清脆的“china,Beijing”響起的時刻,是我們中國人最驕傲,最自豪的一刻!對於首都北京的申奧成功有的人可能並不知道申奧成功對於一個國家來說是多么的重要,申奧成功象徵著一個國家的富饒與強大,在國際上社會地位的提高!記得在20__年雅典奧運會上,中國體育代表團在本屆奧運上最終獲得32枚金牌,取得歷史上最好的成績,名列金牌榜第二位,讓五星紅旗一次次的升起,從此使中國跨上了體育強國的行列。

20__,是每箇中國人所嚮往的;20__,是個多么令人振奮的一年!20__,我們期待著你的到來!

“綠色奧運”是20__年北京奧運會的三大主題之一,它的內涵是:要用保護環境、保護資源、保護生態平衡的可持續發展思想,指導運動會的工程建設、市場開發、採購、物流、住宿、餐飲及大型活動等,儘可能減少對環境和生態系統的負面影響;要積極支持政府,加強環境保護,改善城市的生態環境,促進經濟、社會和環境的持續協調發展;要充分利用奧林匹克運動的廣泛影響,開展環境保護宣傳教育,促進公眾參與環境保護工作,提高全民的環保意識;要在奧運會結束後,為中國和世界體育留下一份豐厚的環境保護遺產:奧運會綠色建築示範工程;舉辦大型運動會新的環境管理模式;公眾積極參與環保工作的機制;北京環境的持續改善。

綜合一句話:就是要將可持續發展的理念貫穿於整個籌辦、舉辦及賽後利用的過程中。要想實現這些目標,就需要社會各界和廣大公眾的支持和參與,關心環境質量,監督環境執法,參與政策建議,選擇綠色生活。還有另一個含義:維爾布魯根以“綠色奧運”來形容北京奧運會目前準備工作的一切順利。這充分說明“綠色奧運”不僅是指北京奧運會的一個理念,更是指中國政府和北京市政府對奧運會準備工作給予了“一路綠燈”的支持,北京奧運會的場館建設、資金保障、市場開發等各項工作都讓國際奧委會滿意。

我想,作為一名中學生,我們也應該積極地投入到環保行動中,貢獻出自己的一份力量。

20__,一個再普通不過的數字,但是,一提到它,會讓多少中國人熱血沸騰!一個數字怎么會有如此大的魔力?答案是簡單而神聖的,在這一年裡,北京將舉辦第29屆奧林匹克運動會,那時,世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現她最美麗的風采!雖然要實現這一目標,我們要走的路還十分艱辛,但是我堅信1年以後,中國將以綠色的、文明的奧運展現給大家!!!

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇25

老師們,同學們:

我今天的演講題目為:感恩中秋

感恩江海,才有“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豪壯;

感恩逆境,方顯“嚴寒烈日皆經過,次第春風到幽谷”的無畏;

感恩中秋,流露“慈母手中線,遊子身上衣”的柔情;

中秋感恩,譜寫‘慈烏反哺,羔羊跪乳’的華彩樂章。

中秋里說感恩真是一個絕妙的創意,人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節源於真情洋溢。其實感恩是發自內心的感動,而它確是永恆。

中秋應該是個感恩的季節,而感恩也必當成為月圓之夜的主題。

同學們,朋友們,當我們立足於腳下的同時不要忘記,這是先輩們用血與淚換來的土地,我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚,滿懷豪情的當不要忘記了我們的責任——為祖國的興旺,為民族的自尊,為無能成為歷史,為悲劇不再重演。

對於我們新時代的大學生,感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說,昨天的答案來自昨天,而今天的答案還要來自今人。是的,對於現在的我們一切是那么的新奇,但那都不能使我動搖,因為我知道真正的擁有要實實在在,不務於空想;真正的收穫要踏踏實實,不墜於嵐渺。

感恩需要心的連續,不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容,包容一切的不悅,吸納所有的真情。作到——敞開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。

人是一個有感情的動物,同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物慾橫流的世界相信呼喚的總是真情,一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學們相信大家都是有感請的,也存有感恩之心。願我們都能心懷感激,感恩我們身邊的點點滴滴。願懂得感恩的人都能長風破浪,直掛雲帆。

中秋月夜分外圓,感恩情懷永掛心。

杜鵑啼血是感恩春之美麗;

碧荷映日是感恩夏之熱烈;

金玉頷首是感恩秋之饋贈;

寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。

總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。

最後,希望今天的演講能給大家帶去些許啟迪,這是我的欣慰,祝老師同學們在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇26

自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會經歷四個階段國小國中高中大學在這期間我們將會遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠只有一位那就是我們的父母是他們教會我們說第一個字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。

隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什麼?我毫不猶豫的回答我想當一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時候最想當一名老師媽媽也像著這個理想去努力但是以為家裡的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。

記得那時我剛上國小家裡離學校很遠媽媽每天接我上學放學一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導我學習,記得有一次我在做數學作業媽媽檢查了一遍但是又很多錯題媽媽把錯題給我講了一遍後用橡皮擦掉後讓我自己在做一遍但是還是做錯於是媽媽打了我然後罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,後來我上了國中之後媽媽就再也沒打過我因為喲的題媽媽也不會了於是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會一直埋藏在我的心底永遠不忘。

在學校在家父母老師都會教我們一些做人道理,在我曉小時候媽媽最討厭說髒話有一次我回家隨口就說了一句髒話於是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認識到了自己的錯誤於是便那起鉗子去掐自己,從此之後我便在也不說髒話。

是啊父母有的時候有些嚴厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個父母不忘子成龍望女成鳳呢?

我們一生中會遇到許多老師,只有這位老師才會對你永無止境的付出卻不圖回報至到生命的結束,這位老師可能有些嚴厲但是他卻鍛鍊出我們堅強的品質,可能這位老師也有他不會的但是他卻教會了我們不求甚解。這位老師不但教會了我們知識,更多的是教會我們做人的道理“先成人才能成人”一個人不一定要有滿腹經綸,飽讀詩書但是一個人一定要有好的德行這樣才是一個堂堂正正的人,先成才在成人這句話將會引導我一直走下去。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇27

人生能有幾回搏,當你站在青春的岔路口,你是否感慨過自己的平凡無奇,話說三十而立,在這個將要告別青春的年齡,不甘於平凡的人們是否準備好抉擇,要么拼搏,那么平凡。世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮鬥拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個處於青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

這樣一個時刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進,我們需要未來,因此我們就思考、行動,最終去實現自己的理想,實現自己的人生價值,實現自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負擔,我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發點。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。因此,我們才學會了成長和珍惜,我們才學會了什麼才是最重要的,是過程?是當下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

想要留住現在嗎,那就好好地過好你的現在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現在的時刻。請珍惜!

青春在奮鬥中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮鬥拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,揚起奮鬥的帆吧!在波濤洶湧的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現曾經擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

人的一生當中也就那么短短几十年,而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。我們在奮鬥,奮鬥這樣一個永不會回頭的青春史。這個時刻,這個年代,我要用什麼樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優美的詞句都無法去歌頌和讚賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。我們在這個路上只要學會珍惜,學會抓住,學會生活,學會擁有現在。只有我們懂得了這些,我們才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經留下的甜美。

青春因奮鬥而精彩,有了奮鬥,青春才會飛揚,有了拼搏,青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮鬥、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮鬥吧!

青春不言敗,我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因為這是青春的一種贊禮,對青春的一种放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執,不偏激,不保守,不僵化的時代。

青春時代是人生大放光彩的時代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為青春如此美麗,美麗的青春牢牢在握,希望屬於你,這個世界屬於你。青春,需要奮鬥!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌!世界傑出華商協會提醒各位正值青春年華的朋友們,勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時。人生苦短,青春不奮鬥,還什麼時候去拼搏?

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇28

意氣風發,徜徉在花季的長廊;氣宇軒昂,徘徊在雨季的路口。青春這條路,是泥濘之中的坦途,是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。

我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡說“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好?“作業多死了,老師煩死了,我們快累死了。”的確,這是國中階段我對青春的解讀。它確實很累人,但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權的是我們,不是書本、作業、教誨、壓力等等。

90後的我們,注重個性。所謂個性,是老師講完課後同學們的另一種奇思妙想,是老師批評完後同學們瀟灑勇敢地承擔,也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執著,更是受到幫助時謹記於心的感動。這似乎聽起來都很傳統。的確,它很平凡。甚至沒有什麼鮮明的特徵會讓人記住它。但它卻充滿著我們身體裡的每一個細胞,甚至滲透到空氣里,形影不離。並且意味著我們新的思維方式,對青春主宰權的爭取,也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主,這可能是對青春的另一種詮釋。

90後的我們,追求時尚。說起時尚,想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦,從衣著到音樂,再從明星到網路紅人等等。這些都帶有時尚元素,是不是玩手機、打遊戲就是時尚?是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人?答案為:NO。時尚有很多種涵義,外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衛,或者更超前,也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮,它的身影,無處不在。因為這是這個時代的潮流,90後的象徵。我的青春我做主,這似乎是對青春的另一種概括。

90後的我們,喜歡張揚。談到張揚,這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好;喜歡發揮自己的特長;喜歡載著滿滿的熱情去乾一些未知的事;喜歡在自習課上偷偷地說話,喜歡和老師調侃,喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經習慣失意時默默地發獃、承受。這是這個時代的專屬,有點狂妄,有點另類,又有一點幼稚。它的存在,隨處可見,有一絲神秘,又有些許陽光。我的青春我做主,這也許是對青春的另一種總結。

90後的我們,把青春的特徵演繹地淋漓盡致。

青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚,不同凡響。煥發出青春的力量。讓我們盡情地放肆,盡情地呼喊,把所有的熱情釋放,將全部的個性張揚。

我的青春我做主。因為90後的我們年輕、叛逆,我們熱情奔放,我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們,逐漸甩開幼稚、天真,努力走向成熟的起點……

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇29

“我是最重要的……”

“我才是最主要的……”

“我是貢獻最大的……”

……

是誰在爭吵啊?喔!原來是二十四節氣呀,他們這么激烈在吵什麼呢?讓我們一起去看看吧。

原來快過年了,又到了一年新舊交替的時間了,春節爺爺組織大家討論過去一年的貢獻,這下可讓二十四節氣吵得不可開交了。

“一年之計在於春,我的功勞是最大的,我負責叫醒小花小草,讓他們從地下探出頭,讓大地萬物復甦!”立春傲氣地說。春分聽了老大不高興,不滿地說道:“我的作用才大呢,我讓大地解凍,農民伯伯們才能順利播種,為來年的收穫播下豐收的希望!”小暑一聽馬上就急了:“什麼什麼?你說你功勞大?有了我莊家作物才能茁壯成長,欣欣向榮……”“只有我才能為農作物和果樹填滿沉甸甸的果實……”小滿撇撇嘴地說道。“那也要看看我呀,有了我,人們才能收穫豐碩的果實和糧食,才能進行生產再加工,才能真正獲得豐收的喜悅!要是沒有我,一年到頭就都白忙活嘍!”秋分傲傲然地說道。

現場真是吵得昏天黑地,冬天的六個節氣卻坐在角落低頭不語。這時春節爺爺清了清嗓子徐徐說道:“你們大家都覺得自己最重要,那有沒有想過誰是不重要的呀?如果可以丟棄你們其中一個,你們會選誰呀?”說完滿臉笑意地看著大家,“其實大家都是很重要的,而且都是密不可分的,如果少了誰,人們都不會獲得勞作的收穫。就拿冬天的六兄弟說吧,雖然他們明面上看起來沒啥貢獻,可實際上他們幫助土地修養了生息,保存了養分和水土,為來年的耕種奠定了堅實的基礎,大家說對不對啊?”這時冬天的六個節氣露出了開心的笑容。

“其實啊大家的貢獻都是不可忽略的,只有你們大家團結協作,並且配合人們的辛勤勞作,才能為人們創造更多的收穫,為社會貢獻更多的財富,所以大家都是一樣重要的!”看著大家恍然大悟的樣子,春節爺爺滿意地點了點頭。

小學生談夢想作文演講三分鐘 篇30

哇噻!一年一度的三八婦女節終於來臨了,我想給媽媽一個驚喜,你們猜是什麼?“一個蛋糕?”不對,“做一頓飯?”也不對,“到底是什麼呀?”一會兒你們就知道了。

我跟同學們一起回家的時候,商婧問我:“你準備給你媽媽什麼禮物?”我說:“還沒想好,你呢?”商婧說:“我準備為我媽媽做一頓飯,周雨珂,你呢?”“說實話吧,我根本不想送我媽媽禮物。”周雨珂說。我和商婧問周雨珂:“為什麼?”周雨珂說:“因為我不喜歡送別人禮物或驚喜,但是我喜歡收禮物。”商婧說:“廢話,誰不喜歡收禮物呀!”商婧悄悄地的對我說:“我有一個辦法可以讓周雨珂永遠都收不到禮物。”我好奇地問:“什麼辦法?”商婧說:“給周雨珂的好朋友說,周雨珂不喜歡他們送的禮物,讓他們以後不要再給周雨珂送禮物不就行了?”我說:“這是一個好辦法”要不我們試一試?”商婧說:“還是算了吧。”我和商婧笑了起來。

回到家後,我高興地對媽媽說:“媽媽,節日快樂。”媽媽笑眯眯地說:“謝謝!”我悄悄地給爸爸打了個電話,讓爸爸到樓底下的時候給我打一個電話。我想買一束花,然後把花瓣撕成條,擺成‘祝媽媽生日快樂’這7個大字。最後把這7個大字貼在賀卡上,送給媽媽,媽媽一定會高興的。

爸爸到了樓底下,然後我和爸爸到花店裡買了 6朵康乃馨,六六大順。回家後,我把花送給了媽媽,媽媽謝個不停。

今天我很開心,因為媽媽不僅喜歡我送給她的禮物,而且媽媽還誇我長大了,比以前更懂事了。