小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx班的。今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經時間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發出醉人芳香。
一本本好書就是一個個貝殼，海潮洶湧過後，散落海灘，發出美麗動人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言佳句。周恩來總理的：“為中華之崛起而讀書。”孟子的：“盡信書，則不如無書。”高爾基的：“書籍是人類進步的階梯。”等等。都說明了書在我們生活當中的重要意義。書籍會使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發光彩！
記得小時候，每逢睡覺前，媽媽經常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進入了甜美的夢鄉。
長大後，我在老師的幫助下學會了自己讀書。只要一有時間，我便跑進書店。小一隻快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨遊。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
隨著我年齡的增長書籍就成了我形影不離的夥伴，我的生活也就再也離不開它。我常常和他一起暢談，在暢談中，我了解了祖國的光
輝歷史；在暢談中，我看見了那吹牛大王的滑稽模樣；在暢談中，我懂得了做人的道理啊！書是多么奇妙呀！讀書伴我成長演講稿在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我看到了保爾的堅強意志；在《童年》中，我又為俄國沙皇時期的黑暗、殘暴深感氣憤
當我感到迷茫時，書就像是指南針一般，幫助我堅定信心，辯出生活和學習的方向；當我遇到挫折時，書就會告訴我：人生的光榮不在於永不失敗，而在於屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天！擁有書，我們就擁有了整個的世界！同學們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
在這金秋季節，學校舉辦了“讀書好，讀好書，好讀書”的活動，在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮，於是，濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書，會給你滿意的回答。”每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉,
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一隻勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鑽木取火……喔，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我不敢想像，如果沒有書，世界將會怎樣?如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒有書，人類會在原始社會裡止步;如果沒有書，人類將永遠矇昧無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發展!
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨遊，使我的大腦日益充實，在這裡，我曾經被皇帝的新裝逗的前仰後合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那裡有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那裡，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美醜，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜。在書的社會裡，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家。
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XX國小X年級一班的。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子裡的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子裡時，我就受到讀書的薰陶。據媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕？
快下來，讓我抱抱你吧！
月亮，
你一個在天上跟誰玩？
快下來，讓我跟你玩吧！
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子？”、“為什麼天上的星星掉不下來？”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂？”媽媽說“看書看得唄！等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多！”
於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族；讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇4
我是一名小學生，今年國慶，我懷著激動的心情觀看了我們偉大祖國建國60周年慶典活動，目睹了整個慶典活動中表現出來的偉大祖國繁榮昌盛，軍事力量強大，以及人民對祖國的熱愛，對生活的熱愛。我深深的為我是一名中國人而感到驕傲和自豪。
看著鮮艷的五星紅旗在太陽光輝的映襯下冉冉升起，仿佛看到了中華巨龍的騰飛，當解放軍叔叔們邁著整齊的步伐昂首挺胸走在天安門廣場上，當先進的軍事武器裝備展現在我們面前，當滿懷激動喜悅之情的民眾方隊高聲喊出響亮的口號，在場的觀眾響起了熱烈的掌聲，留下了激動的淚水，電視機前的我也被深深的感染。
祖國母親的成長曆經了多少的磨難，為了她的誕生，多少英雄革命者拋頭顱灑熱血。在她誕生前，中華大地飽經滄桑，侵略者踏上了這塊富饒的土地，從此，文明褪色了，強盛衰敗了，整個神州濃霧蔽日，賊寇橫行，人民的生活不再安定，過著流離失所的日子。
1921年，中國共產黨誕生了，她領導著億萬勞苦大眾翻身鬧革命，為了祖國的統一，為了祖國的明天，無數的革命先烈用血肉之軀把我們多難的民族從水深火熱中解救出來，當升起第一面五星紅旗，當響徹世界的聲音莊嚴地宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了!偉大的母親才真正實現了她的新生。
新中國成立了，無數的中華兒女投身到建設祖國的隊伍當中，他們默默地奉獻著，努力地工作著。
祖國的綜合實力增強了，國際地位提高了，特別是從祖國上下萬眾一心抗擊非典、戰勝特大冰雪自然災害，到齊心協力援助地震災區，建設家園，到神州系列飛船的成功發射，再到奧運會的成功申辦，並辦出了一屆令世界矚目的奧運會，祖國母親迎來了一次又一次的輝煌，創造了一個又一個奇蹟!十四億中國人向全世界證明中國是強大的，中國人是堅強的，我們不再是弱者，我們可以在世界任何地方驕傲的說：”我是中國人!“
作為一名學小學生，我驕傲，我自豪，我深深的為我是一名中國人而感到驕傲，為成長在祖國和平繁榮的今天而自豪。我們不能忘了先輩的豐功偉績，不能忘記屈辱的歷史，不能忘記新中國成立的艱辛。我們肩負著建設祖國未來的責任，為了祖國母親明天更加輝煌，我要努力學習，健康成長，為了我們偉大祖國獻出自己的一份力量!
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇5
親愛的老師、同學們：
你們好！
讀書伴我成長.你若問我，再現余之時，會選擇什麼來打發寂寞？是看電視，出去玩還是看書.我一定會選擇看書.因為書，像沙漠中的泉水，為我解除乾渴.書.像茫茫人生路上的指路標.書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔.很小的時候，就讓媽媽給我念幼兒故事聽；上了幼稚園，認識了拼音，又捧著少兒書一個音一個音的拼讀，雖然很慢，但是卻能體會到成功的樂趣.等上了國小，認識了幾個字，就一邊查字典一邊讀一些小故事.而上了三四年級，搬開始痴迷於像《紅樓夢》。《三國演義》等名著......不管什麼時候，書都是我的好夥伴.我愛書，也愛讀書，因為書和我一起成長！
書，伴隨著我成長。在我小時候，整天抱著《童話故事》看：我為故事裡的醜小鴨變成白天鵝而慶幸；為賣火柴的小女孩凍死街頭而感到可憐；為替國王做衣服的裁縫的欺騙行為而感到可恥……在白雪公主昏睡的瞬間和七個小矮人一起落淚；在灰姑娘最終獲得幸福的同時長舒一口氣；在海的.女兒忍痛割愛時感慨萬千……
每當我走入書的世界，我都會被書里的豐富內容深深地吸引住，書的世界是多么奇妙啊！它時而開門見山，時而峰迴路轉，時而風平浪靜，時而波瀾壯闊，時而殘陽如雪，時而月色撩人。
我睡覺時也想著書：我夢見自己變成大鬧天宮的孫悟空，變成爬著巨大的豆莖到魔宮中偷東西的小男孩傑克，變成助人為樂，不畏強暴的小西瓜金太郎……書本開啟了人類的智慧大門，我愛好書，它是我寂寞時的好朋友，隨著我的成長，我從書本中不斷地獲得知識，它讓我領悟了人生的真諦。記得曾經有人說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”書是我迷失方向時的指南針，是我受益匪淺的老師，當我迷惑、彷惶時，書猶如一支明亮的火炬，指引著我前進的方向，為我排憂解難，增強了我的勇氣和信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇於開拓，便會發現樂趣；當我被人誤解時，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會發現真實的你。
書也給我帶來了不少快樂，它豐富了我的課餘生活，給我增添了幻想的翅膀。每當我在優秀作文選集上看到一篇篇獲獎作文時，我多么希望我的作文也能獲獎啊！於是，平時不愛看書的我，突然變成了書迷，肚子裡的“墨水”慢慢增多了，開始寫文章參加各種作文競賽……
現在，我一點兒也離不開書了。熱愛書吧，書籍是人類的營養品，也是人類文明進步的階梯！我愛書！書，我永遠與你做伴！
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇6
親愛的老師、同學們：
你們好！
生活，是一幅內容豐富的畫卷。你虛度光陰，生活將枯燥無味；你過得充實，生活便會五彩斑斕。充實的生活需要自己去創造，在學習、工作之餘，有的人會選擇娛樂消遣，有的人會選擇外出旅遊，有的人會去鍛鍊身體……我想，更多的人會像你、我一樣，選擇這樣的業餘生活方式——讀書。
當你走進圖書館，你會被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實，每一本書都能帶你進入一個魔幻的世界。你會跟著作者的腳步被那個世界一點點吸引。有時，讀完一本書，你會覺得自己經歷了一次旅行，或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之，你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。
我的讀書生活應該是從一年級開始的，那時我通過漢語拼音慢慢地學著讀書，每當讀完一篇童話故事，心裡總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的，還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手，再就是主人公曲折、感人的遭遇，讓我一讀就放不下。讀著、讀著，我不禁身臨其境，我是眼中含著淚讀完那本書的，從字裡行間，我第一次感受了親情是何物。從此，一本本書像一個個敞開的視窗，和煦的陽光透過視窗灑入我的心田，我也透過視窗看到了窗外豐富多姿的世界。二年級讀的《烏鴉喝水》、三年級讀的《愛的教育》、四年級讀的《西遊記》、五年級讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經讀過的書，就像在拾起那些美麗的貝殼，引出無數的感想。
現在，我已養成了手不釋卷的習慣。書包里放上一本《時文選粹》，在機構的閒暇時光，便從其中悟出了深刻的人生道理；書桌上擺上一本《百科全書》，通過它了解了什麼叫大千世界；茶餘飯後拿上一本《特別文摘》，領略趣味橫生、看遍五洲脈象；床頭總少不了幾本經典的小說，每晚睡覺前翻上幾頁，積少成多，天長日久，“大塊頭”也能看上幾本了……可以說，書是我成長道路上不可缺少的精神食糧。
因為有了書，我的生活變得多姿多彩；因為有了書，我得到了更快的成長。讓這樣的讀書生活一直延續下去，讓書香伴隨我每一天！
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛讀書》
如果有人問我：你最喜歡什麼?我會不加思考地回答說，讀書。是的，我愛讀書，所有認識我的人都知道是個小書蟲。每當我走進書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋，在知識的海洋里遨遊時，我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的“aoe”把我領進了書的門檻;在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出__的鼻子有多長，我羨慕__一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪橇和__一起給小朋友送去禮物。後來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是，我對書產生了濃厚的興趣。
上國小後，我學會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《__》讓我知道了動物與人之間的關係;《__》讓我知道了大自然的美麗與神奇，書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜，皎潔的月兒升得老高，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續，今夜難眠，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《__》的世界》。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水，有過會心的微笑。書如摯友，迷惘時，給予人星光般的鼓舞，失落時，給予人清風般的慰藉，我最願細聽它低訴，聆聽它輕唱。
也許，年幼無知的我，更著迷於嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會，一篇短小精悍的《__》便牽動了我幼小的心靈。於是伴著《__》
編織著《__》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界裡。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽，時光荏苒，我告別了充滿神奇幻想的童話世界，於是，帶有精美插圖的《__》、《__》便常常擱置在我的床頭，還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為__的感人悲劇而涕淚交集，為__拳打__而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人的朋友，生活中遇到困難時，就可以向它尋求幫助，它永遠不會背叛你。”
__說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。
當你打開一本好書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息，有小鳥歸巢的啾啾，走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，世間千般樂，書香最迷人!
同學們，讓我們馬上行動起來，都來讀好書吧!
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
我是，感謝大家給我這樣的機會，能在這裡和你們交流我愛上讀書的經歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想：不愛讀書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學完了所有的拼音，儘管學得比較紮實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了後面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊！可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵和鞭策下，我就學著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，裡面講些什麼都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內容也清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。後來，隨著識字量的增加，我的閱讀範圍越來越廣，文學類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我帶進了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學會相信自己；《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了“以人為鑑，以史為鏡”的道理；懸樑刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨遊於書的海洋中……
同學們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最後，再次感謝大家能認真傾聽我的發言。謝謝！
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇9
尊敬的.老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xx國小x年級一班的。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子裡的我聽，二是等我長大後，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子裡時，我就受到讀書的薰陶。據媽媽說，在我4歲時，還做過一首小詩呢：
月亮，
你一個人在天上怕不怕?
快下來，讓我抱抱你吧!
月亮，
你一個在天上跟誰玩?
快下來，讓我跟你玩吧!
小時候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什麼我們有影子?”、“為什麼天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什麼你們什麼都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了，會看書了，肯定比我們懂得還多!”
於是，在每個夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉。
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。於是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國的疆域遼闊，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書，讓我勤勞勇敢樂於助人，讓我知道什麼是醜惡，什麼是善良。
同學們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會讓我們快樂!讀書，會讓我不斷進步!擁有書，我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我是二(1)班的，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海，我的心靈得到了升華。
讀童話，我走入了一個純淨的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。那天，我徘徊在小溪邊，看著清澈透明的溪水，想著小美人魚的善良於美麗，一種難言的憂傷與真心的感動，占據著我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑著勇敢與智慧戰勝了神通廣大的二郎神，救出了日思夜想的媽媽時，我又為之高興不已，拍手稱快。就這樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。
書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日裡的陽光，帶給我春日的溫暖;書是沙漠裡綠洲，給予我新的希望!
同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生讀書伴我成長演講稿範文 篇11
親愛的老師、同學們：
你們好！
提起書，一些人就會頭昏腦脹，那煩瑣的詞語，複雜的句子，不如看電視，打電腦來的輕鬆，可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下，泡一杯暖暖的茶，一邊喝茶，一邊看書；或在幽靜的月光下聽聽音樂，看看小說，那該有多愜意啊！
雖說我喜歡書，但也不是全都愛看，比如作文書，輔導書，教科書……記得有一次，媽媽去逛商場，讓我在新華書店看書，還囑咐我要多看作文書，積累好詞句，以後運用在自己的作文中，我點點頭答應了，雖然嘴上答應了但心裡卻有一千個不願意，一萬個不願意，身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區，拿起一本科普小說津津有味地看起來，在書中，我仿佛來到了奧秘的宇宙，看見水星，火星，木星，月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞，觀察他們怎樣進食，捕獸。我漫遊歷史長河，穿越“上下五千年”，我翱翔在知識空間，叩問“十萬個為什麼”。突然閃過一個黃色的人影，啊，是媽媽！我愣了一下，慌慌張張地把書藏到背後，抬起頭來，吁，原來不是媽媽，而是穿著一條跟她衣服差不多的人，真是有驚無險啊！這時，我看見掛在牆上的鐘，不知不覺已經過了兩個多小時，媽媽就要來了！我趕緊放好書，跑到精品作文區，胡亂拿起一本書，裝模做樣地看起來。
“章悅！”我突然聽到有人喊我名字，“回家了！”喔，原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上，我還在想：唉，這竊讀的滋味，真是又高興又懼怕，更是膽戰心驚啊！
當然，我也不是每一次看書都那么心驚肉跳，讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時，讀書使我心情愉悅；當我迷茫惆悵時，讀書讓我看清前路；當我心情愉快時，讀書讓我發現生活是多么美好！
讀不同的書，滋味也大不相同：讀校園小說，猶如吃牛排大餐，一樣的美味痛快，一樣的營養豐富；看童話故事，就是咀嚼玲瓏可愛，色彩漂亮的橡皮糖，牛奶糖，香甜可口，給人無限美麗遐想；讀一篇散文，就是在品味種種新鮮水果，清心怡神……
讀書實在是一種美的享受！