小學生演講稿模板彙編 篇1
老師們，同學們：
大家好，我是五一班的焦，我作為一名小學生代表來參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節日，我就要為大家抒發一下我自己此時此刻激動而興奮的心情。
六一兒童節，這是屬於我們每個兒童的節日，我們要好好珍惜這一天的美好時光。國小階段，我們曾經歷過許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁都的背後都蘊藏著童真的故事。快看，在這些照片裡有一位小同學正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵，笑的是那么的開心呀！
六一兒童節，這是我們的節日，讓我們開始回憶一下小的時候。那時的我們，一個個還沒有桌子高，一個個背著快要支撐不起的書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進陌生的校園，那時候的我們是多么的可愛。如今，我們一下子就長成了一個知識淵博、才高八斗的高年級大哥哥，大姐姐了。時間過得可真快！
六一兒童節，這是我們的節日，時光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的`旅程即將結束。就快要被最後幾個兒童節畫上一個圓滿的句號。同學們，請好好珍惜我們最後相處的這兩年時光，讓我們用感恩的心來感謝辛勤教導我們的老師們，感謝您這幾年來對我們的關心與愛護，這才讓我們從一個什麼也不懂得小毛孩變成了一個四優少年；感謝同學們，感謝你們對我的啟發與幫助，謝謝你們，謝謝大家！
小學生演講稿模板彙編 篇2
老師們、同學們：
大家好！
我很榮幸地站在這裡發言，首先我要感謝學校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收穫喜悅的機會，更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門，讓我親身感受到了祖國的強盛。謝謝您們！
我發言的題目是：《機遇偏愛有準備的人》。
上帝仁慈地拋下金蘋果，我們謂之“機遇”。機遇真是神奇，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，還能讓“屈心抑志”的文人從此“青雲直上九重霄”。說來神奇，其實它經常出現在我們身邊，而智者能發現它、利用它走向成功，愚人往往錯過它卻抱怨命運不公，其原因就在於機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備的頭腦才能辨識和把握機遇.
在科學史上，善於辨識和把握機遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲，後來有一次，因為偶然看到一隻培養葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然後進一步觀察研究發現了青黴素。享有“發明大王”之稱的美國發明家愛迪生在研究做燈絲的材料時，試驗了上千種材料都遭遇失敗，最後偶然試用鎢而獲得成功.
有人把科學家重大發現、發明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域裡，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學專家，或者對葡萄菌沒有經歷數年的研究，或者粗心大意，把發了霉的培養液隨手倒掉了，那他還能成為青黴素的發現者嗎？試想，愛迪生如果不是通過無數次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，並一直傾心於此項研究，又怎能發現適合做燈絲的鎢呢？
現實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊，他也發現不了，更不用說去捕捉和利用了。
就比如說，這次暑假生活作品的評比，只需要同學們把假期中活動的一些圖片收集起來，再配上圖片說明，上交到少隊部，但只有為數不多的同學參與，實際上我們每位同學在假期中都是有所收穫的`，只是沒有積極地參與進來，沒有做好參加評比的準備。現在少隊部正在進行大隊委的競選活動，我相信只要我們參與了，把自己最好的一面展示給大家，不管成功與否，都會是人生中的一比財富。
機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、把握機遇、利用機遇，關鍵在於人們的準備，在於人們知識、文化、思想、心理等多方面的準備，在於勤奮努力。同學們，你準備好了嗎？準備好你的頭腦，去抓住機遇，利用機遇，獲取成功吧！
小學生演講稿模板彙編 篇3
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
我是來自枳溝國小，五年級一班的，今天來的目的是競選體育大隊長的，希望大家能夠投上你寶貴的一票。
我縱國小一年級的時候，就開始擔任班裡的體育委員，如果讓我來當體育大隊長，一是，我有了這許多年的經驗，有足夠的把握當好這個體育大隊長的。
二是，我的體格很好，也不長生病，免疫力強。
這些，都是我長期鍛鍊而來的。還要經常參加一些體育運動。
俗話說的好：“新官上任，三把火。”
我的這第一把火，就讓它燒在體育鍛鍊上，好讓同學們積極體育運動，讓同學們，有更好的身體。
我的這第二把火，就讓它燒在計畫上，讓同學們有計畫的鍛鍊。
我的這第三把火，就讓它燒在勞動上，好讓同學們好好的勞動，不偷懶。
如果，我落選了，我會不斷的練習，等下一我在去競選。
如果，我成功的選上了，我會一絲不苟的按照規矩辦事，認真對待，每一件事。
請大家投上你寶貴的一票吧！
謝謝的家！
小學生演講稿模板彙編 篇4
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節里，我有幸參加這次文明小學生競選，感到十分自豪，因為我又走上了講台，珍惜了這次機會。我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂於助人的小女孩。學習是做人和知識共同進步的過程。在做人上我堅信“贈人玫瑰，手有餘香”，所以，我樂於助人，日行一善，尊敬師長，團結同學；在學習上，我堅信“梅花香自苦寒來”，堅信“一分耕耘，一分收穫”，所以，我學習勤奮刻苦，被學校評為“三好學生”。
記得我國有句古話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”， 這句話意思是“不要認為壞事小就去做，不要認為好事小就不去做”。做文明事、講文明語，要從小事做起。讓我用行動，一點一滴，為我們的班級文明，學校文明做出自己的一份努力，一點貢獻，讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
1. 在學校：
我上課認真聽講，積極回答問題。敬老師，愛同學，關心他人，熱愛集體。
2. 在家裡：
我孝順父母，關心親人，尊老愛幼，勤儉節約，做熱愛勞動的“小幫手”。
3. 在社會：
我熱愛祖國，講文明禮貌，誠實守信，做尊紀守法的“小標兵”；愛護環境，共建起綠色美好家園。
如果這次我當選了，我將會更加嚴格要求自己，用更加優異的成績，為同學們做好表率。希望大家支持我，請為我投上你們那寶貴的一票吧!