五年級小學生精彩演講 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我想繼任五年級(4 )班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭” ，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
五年級小學生精彩演講 篇2
親愛的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!(行少先隊禮)
我是506班的班長餘思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會，讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等，我擔心總結不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發言，我擔心講得不好。我爸爸說，只要我說得明白，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚，就算完成了任務，這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之後，回家責罵我的同學你們的孩子，那就是我的罪過!
我要聲明兩點：一、我今天講的有不少誇大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法，特別是從家長自己身上找源頭，這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一：要有一個好的學習環境和學習習慣。我家裡有5000多本書，一回到家中就會聞到一股清淡的書香，有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家裡還有過兩隻鳥，真是鳥語書香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來讀書學習。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記，就算有些聽不懂，我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或網路上查查資料，直到弄懂為止。放學回家，我會先把學過的知識點鞏固一遍，然後再做作業。到了晚上，再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。
在做作業的時候，常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發上看書，我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密，我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語，我媽媽說她以前學的是啞巴英語，現在要練練口語，她學得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二：與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然後撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看，然後我就捨不得撕書了，然後我就喜歡上了亂翻書，再之後我愛上了讀書，愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記，把心裡的感受寫下來，愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學得很辛苦，數學學得很吃力，我想如果你能多讀書，積累得多了就有語感，就會在模仿中學會運用，就會熟能生巧，就會有很好的理解和變通能力，成績就會噌噌噌地往上漲，自信心也會爆棚，生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢，首先要培養我們對書的興趣，多陪我們買我們喜歡的書，對學習有幫助的書，然後再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書，可是討厭科學，就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說，卻討厭數學、寫作，就可以買《馬小跳學數學》《馬小跳快樂作文》
第三，我的讀書感悟是：讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話，讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養真善美的情懷，為以後進一步的學習、生活打下紮實的基礎。現在好書太多，只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的，能讓自己有收穫的書都可以讀。因為好書太多、時間有限，我們儘可能多讀經受了時間檢驗的經典作品。我在暑假裡讀完了一套14本的《拇指班長》，楊紅櫻的小說我也讀了很多，我還讀了很多外國經典的童話小說，如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學，我爸爸送了我一套《可怕的科學》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長歷史知識，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標，我還看了一些名人傳記，學習偉人勤奮好學，不斷進取的精神。
最後我要借這個機會，感謝環境優美、崇尚風雅教育的振東國小對家長與學校溝通的重視，感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護，感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!
謝謝大家!(鞠躬!)
五年級小學生精彩演講 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自然界中到處都是風景。一片森林、一片草地、一朵綻放的花朵、在林間飛舞的蝴蝶、在樹林中歡唱的小鳥，都是一幅幅美麗的圖畫。令人歡快，讓人賞心悅目。
自然界中，小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鳥歡唱，組成了一首美麗的歌詞，在為林間飛舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花兒展現著自己美麗的身姿，美麗而活潑的蝴蝶、勤勞而敏捷的蜜蜂，在怒放的花兒面前飛舞著、勞動者。他們時而停在這朵花兒身上說笑，時兒停在那朵花兒身上打鬧，在熱鬧的聚會上它們都很開心。當美麗的夕陽落下的時候花朵兒要休息了。美麗蝴蝶、勤勞的蜜蜂也都開開心心的回家了。
不息的河流里遊蕩著許多歡快的魚兒，河裡有許多小魚小蝦，它們經常在一起玩耍。它們一會游過去，一會游過來，好像正在進行遊戲。一會兒它們停了下來不知是在商量些什麼，過了一會有條小魚游出去到了另一邊。原來還有一條小魚沒有進入遊戲中，它們打算邀請它一起玩耍。它似乎很害羞，過了好一會才跟它們一起玩耍。這時，大家都很開心，玩的也更加的開心了。
高大的山巒挺在雲間，像一個巨大的肩膀保護著林間的生物，林間很熱鬧，小動物們每天都會進行遊戲和辛勤的勞動，大家都很開心地過著每一天，沒有煩惱也沒有憂愁。
學會欣賞自然，可以看很多美好的事物;學會欣賞自然，可以看到更多美麗的畫面，有一些美麗的畫面是畫不出來的，也是找不到的。因為它們就在自然里。
學會欣賞自然，自然里的事物就像一幅畫、一首詩，令人陶醉。