小學生的演講範文

小學生的演講範文 篇1

各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這裡隆重舉行乃紡國小20xx屆小學生畢業典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這裡,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我們,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先,我祝賀你們順利地完成了國小六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。回首來時的路,從牙牙學語到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長足的進步;你們激揚文字,對學校的很多工作提出了很好的意見和建議;你們眾志成城,從容面對各種考試和考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接各種檢查。作為乃紡國小的畢業生,我為你們對母校的深切的責任感和深深地愛戀之情感動與驕傲。考場上下、課堂內外,你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光環!

畢業了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環後面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想。你還記得嗎?當你不交作業時,是老師追著你,催著你,讓你完成;當你摔跤時,是老師在扶起你、關懷你,讓你破涕為笑;當你遇到困難時,是老師在呵護你、鼓勵你,令你增強信心;當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你,讓你奮進!老師每一次與你長談之後,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的願望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點和不足!

畢業了,依依不捨的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動於你們攜手並進的友情。我想像不出少了你們身影的校園,將會是什麼樣子,但是天下沒有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅強地走出去,去開創自己美好的明天!

同學們,作為乃紡國小的畢業生,你們承載了師生們太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產生造福百姓的政治家,叱吒風雲的軍事家,探索奧秘的科學家,搏擊商海的實業家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇於創新的人”,成為“德才兼備、全面發展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統一、腳踏實地的人”,成為“大寫的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益於他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!

希望大家牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拚搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源於堅持的。那么,我們要堅持什麼?堅持我們心中的理想和信念

!你們在這裡度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這裡也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾,母校永遠是你們的最愛!

海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業這個詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結束”的意思,它是薀含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。

祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

小學生的演講範文 篇2

早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。

同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的衝動,是否有一個新的目標在心中湧起?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔淨的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛生習慣你能幫助他改正嗎……

當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。

當我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。

當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風度。

這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中英文人。

當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。現代社會中,“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做“文明示範生”,需要大家有明確的目標:

用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說髒話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞,不踢牆壁和不鏽鋼防護欄。

相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔淨了。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是201班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習,愛好廣泛,樂於助人,尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說,從我咿呀學語開始,我就非常喜歡學習,我愛看小人書,愛聽媽媽講故事,從書中,從媽媽的故事中,我懂得了很多知識。自從上了國小,我更努力地學習文化知識,我要做同學們學習的好榜樣。現在我擔任班級的禮儀委員、風紀股長,還是語文課代表和語數的小組長,在自己努力學好功課的同時,我也很樂意協助老師批改作業,做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業,我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了,我喜歡跳舞、唱歌,畫畫還有輪滑等,從我上幼稚園開始,我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班,我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢,還參加過好多演出和比賽,在今年的三八婦女節,我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘,有一次,班裡一個小朋友因為生病沒來上課,拉下了半天的課,後來我幫助他補課,讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長,都是因為有爸爸媽媽的教誨,有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙裡忙外,我都會幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦,我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔。現在的我,還有很多的缺點,我有時候不夠自信,有時候有點粗心大意,但我相信,在老師和家長的諄諄教導下,在自己的不斷努力下,我一定會成為一個更優秀的小學生。

作為對同學們進入中學將見到的全新的課程,地理課會是什麼樣子呢

有的同學擔心國中是否每天都是主科沒有活動課

首先我先告訴大家國中沒有主科和副科之分,所有國中階段義務教育設定的課程都很重要。有同學想多了好幾門課程不是很辛苦 我想告訴大家的是我們24中的老師師資優秀,具有很強的教育科研能力,通過努力,讓我們的課堂輕鬆又愉快,你們每個人都將有充分的空間,獲得知識,提高能力,發揮特長。至少我保證你們的地理課會是如此。展示幻燈。

此外,有同學問到會考學科的問題,很有緊迫感的問題。國中有三門功課會在初二,也就是你們進入學校的第二年,地理、生物、信息技術三門功課都將進行結業考試。有同學問如何分配學習這些學科的時間,如何應對會考,我首先要說能問這樣問題的同學太棒了,他在進入國中之前,已經對國中的學習生活有所了解,有備而來。我又告訴你的是,對這樣的同學來講會考一定不在話下,因為會考成績不出色的同學普遍都是因為對中學生活第二年就出現的畢業考試心理準備不足,平日學習不夠重視,臨陣抱佛腳造成的。而你們這些同學來到24中,我剛才一直在後面觀察你們,我已經記住了遲子俊同學的名字,我已經開始想像和你們一起遨遊知識的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我們地理組老師的智慧,我們24總全體教師的智慧,再加上你們的智慧,一定可以擦亮你們的眼睛,開拓你們的視野,一定會取得優異的成績。

小學生的演講範文 篇4

各位老師、同學們:

下午好!

我是三一班的,很榮幸能站在這裡為大家演講,今天我演講的題目是《幸福》。

何謂幸福?這個題目有很多答案。但都離不開一句話,那就是:幸福是順隨心意感觸到的。

從前,有一位國王,總是鬱鬱寡歡,於是他派人四處尋找快樂之法。可是過了好多年,一無所獲。終於有一天,使者走進一個最貧困地區時,聽到一個人放聲歌唱。循著歌聲,原來是一位農夫,便上前問他:“你快樂嗎?”“我沒有一天不快樂。”農夫答道。使者喜出望外,便把來意告之於他。誰料農夫淡淡地笑道:“我曾因沒有鞋子而沮喪,直到我開到一位沒有腿的人。”真是“知足者貧窮亦樂,不知足者富貴亦憂”啊!看看,一國之王,榮華富貴,錦衣玉食,卻鬱鬱寡歡;而一介貧苦農夫,艱難困苦,清貧一世,卻“沒有一天不快樂”。

我經常聽到奶奶說她年輕時的困苦生活,那時候家裡很窮,奶奶經常挨餓,吃了上頓沒下頓,甚至連過年都吃不上肉。奶奶小時候很想上學,可是貧窮的家中沒有錢供奶奶上學。奶奶語重深長的告訴我,她那時最大兩個心愿就是:一能上學,二能吃飽飯。奶奶還說我們國家現如今已經富強了,放在你們面前對幸福地期望,已經完全不同,你們應當珍惜眼前的幸福好好學習,長大以後報效祖國,建設美好家園。聽完奶奶的話,我的眼睛濕潤了,奶奶如今已經五十多歲了,還惦記著祖國的發展,我們生活在幸福的中國,更應該好好學習。俗話說滴水之恩,當湧泉相報。仔細一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水啊!

現在,你若還問我何謂幸福?我只能答手中有糧便謂幸福,飽學知識便謂幸福。讓我們行動起來吧!好好學習,長大後將我們的家園建設的更加幸福與富強。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇5

老師們,同學們,早上好,

上個月收到了市委關於進一步規範少先隊基層組織設定和少先隊標誌使用的通知,要求根據《中國少年先鋒隊章程》,進一步規範少先隊基層組織設定和少先隊標誌,做到嚴肅、統一。

除了一年級的部分小朋友之外,我們其餘年級的同學都是少先隊員。中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織,中華人民共和國成立多少年,我們的少先隊就有多少年。從以前的勞動童子軍到共產主義兒童團,到抗日兒童團,以及現在的中國少年先鋒隊,我們都是黨和國家高度重視的一支充滿希望的隊伍。

我們少先隊組織在學校、社區建立大隊或中隊,中隊下設小隊。小隊長和中隊、大隊委員會由隊員選舉產生,半年或一年選舉一次。像我們學校有少先隊大隊部,每個班級就是一個中隊,大隊委和中隊委都是通過選舉產生的。

隊旗、隊徽、紅領巾和隊幹部標誌是隊組織和隊員、隊幹部的象徵。各級少先隊組織和每一名隊員,都應當自覺地尊重、愛護和使用。隊旗為五角星加火炬的紅旗。隊旗分大隊旗和中隊旗。隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。隊徽可製作成徽章供隊員佩戴。

紅領巾是少先隊員的標誌。紅領巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標誌,就是要求你們學習先輩為真理而奮鬥的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,並為紅領巾不斷增光添彩。隊員應愛護紅領巾,保持紅領巾乾淨、整潔。紅領巾分大、小號兩種規格,分別是 60厘米60厘米100厘米 、 72厘米72厘米120厘米 。國小低年級隊員佩戴小號紅領巾,國小高年級和中學階段的隊員佩戴大號紅領巾。在天氣炎熱時,經大隊委員會決議,除參加少先隊的集會和活動外,可暫不佩戴紅領巾,但應佩戴隊徽徽章。就是說只有在天氣特別炎熱經大隊部同意以後才能戴隊徽。但是少先隊集會就一定要戴紅領巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因為這是少先隊的集會。

大隊、中隊委員會委員和小隊長要佩戴隊幹部標誌。隊幹部標誌由白底、紅槓組成。大隊委標誌中間是三條紅槓,中隊委標誌中間是兩條紅槓,小隊長標誌中間是一條紅槓。隊幹部應在佩戴紅領巾的同時佩戴相應的標誌。標誌佩戴在左臂。有同學把隊幹部標誌放在胸卡裡面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個以後一定要注意。各級隊組織和隊員不得使用破損、污染、褪色或不符合製作規定的隊旗、隊徽和紅領巾、隊幹部標誌。關於紅領巾的佩戴方式,我們現在一起來重溫一下,現在請同學們取下紅領巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開,拿好左手的那個角,從右邊穿上去,從缺口裡面塞進去,把角往下一抽,紅領巾就佩戴好了。佩戴紅領巾的方式必須正確,規範。不能利用其它任何工具代替。

這也是本星期的行規訓練重點,請隊員們互相檢查督促,也請各班班主任利用晨會課進行指導,周三開始這方面的規範檢查,對於標誌佩戴不合適的隊幹部和少先隊員都要予以扣分。省少工委也將到各學校抽查,如果哪個學校做得不規範,也將通報批評。

隊員們,合格的少先隊員就先從正確佩戴標誌開始吧。希望同學們做到:正確佩戴標誌,爭當合格隊員。

小學生的演講範文 篇6

從名不見經傳的小人物到位列福布斯排行榜,無數個具體而微的夢想,為執著前行的人們照亮征途。寒冷的冬日裡,循著快遞哥頂風冒雪在大街小巷的穿行軌跡,透過咖啡飄香創客空間的熱烈討論,一個個為生活打拚、為夢想奮鬥的身影,讓我們體悟到夢想的熱度,傳遞出當代中國的強勁脈動。

越是偉大的夢想,越能照進普通人的生活。我們曾歷經落後挨打的屈辱,也備受物質匱乏的困擾,卻始終心懷夢想,堅守對美好未來的信心與信念。中華民族實現偉大復興的百年夙願,與普通人對幸福生活的追求,從未如此相互交融、相互激盪。正如的:“中國夢是人民的夢,必須同中國人民對美好生活的嚮往結合起來才能取得成功。”新中國成立以來特別是經過改革開放30多年不懈努力,我們不可逆轉地改變了國家和民族的命運,也讓個體命運開啟了精彩紛呈的歷程。這是一個人人築夢、追夢、圓夢的黃金時代。

“夢想改變中國,奮鬥成就你我”,這是我們時代的精彩劇目。夢想不只是國家發展的宏偉目標,也是普通人奮鬥的精神力量。從幾位大學生辛苦創業,打造出占據全球民用小型無人機約70%市場份額的“大疆”品牌,到阿里巴巴網購平台不斷升級,創造震撼世界的銷售記錄;從東部沿海地區的打工一族,到帶著經驗、技術打造“歸雁經濟”的返鄉創業者……無論是挺立潮頭的業界精英,還是面對生活始終樂觀向上的普通勞動者,千千萬萬懷揣夢想的人們,蓄點滴之力,積尺寸之功,塑造了敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢的`時代氣質。中國夢最深厚的偉力,存在於億萬人民的實踐之中。

夢想是時代脈搏的生動映照,更是激勵前行的不竭動力。學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居,百姓的夢想樸實而具體。維護社會公平正義,讓發展成果更多更公平地惠及全體人民,是人心所向,也是改革大勢所趨。從暫住證到居住證,用制度打破二元戶籍堅冰,讓外來人口也能公平享受社會公共資源;從“三證合一”到“一照一碼”,簡政放權不斷推進,讓創業夢想不再步履維艱;從靶向治療到“精確滴灌”,精準脫貧不讓一個貧困地區“掉隊”……越來越多更具含金量的改革方案落地生根、結出果實,不斷增強的獲得感讓人們對未來更有信心,寫下了夢想與改革交相輝映的時代註腳。

夢想不會一蹴而就,發展也會面臨新問題、新挑戰。當粗放式發展方式越來越難以為繼,實現更有質量和效益的發展,呼喚新的發展理念,需要新的改革實踐。創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,適應經濟發展新常態的新要求,順應人民對綠水青山、公平正義的新期盼。校準改革著力點,激發人民創造力,矚望“十三五”,中國夢必將因新理念、新發展,奏響更加激昂的時代樂章,完成全面建成小康社會的歷史性跨越。

小學生的演講範文 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂的時候,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們即將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這二十四個教師節來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!

同學們,當你快樂地閱讀和寫字時,可曾想到:是老師教會了你讀第一個拼音,寫第一個筆畫;當你遨遊在數學王國時,是老師從舉著一根根的小棒開始,教會你認識“1+1=2”;當你唱起動聽的樂曲,盡情地揮舞起五彩畫筆的時候,可曾想到:是老師,引領著我們一步步走進了藝術的殿堂!

老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻著自己的青春和才華。正像唐朝著名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝後仍對自己的老師以禮相待;偉大領袖回到闊別以久的故鄉時,親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界著名科學家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席台……

同學們,尊師重教要落實到同學們的具體行動上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學們還要從自我做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進步……

一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風吹出十成勸語。尊師乃一心一意學習,一五一十努力。讓每一位老師都來關心和愛護我們的每一位學生,而我們每一位同學也都來尊師樂學,在我們的互相關愛中,實現我校再創輝煌的美好願望。最後:

祝願我們的老師快樂地工作,幸福地生活!祝願我們的同學愉快地學習,快樂地成長!

小學生的演講範文 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

本周我們即將迎來我國的傳統節日清明節,今天我講話的題目就是《清明節》。清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。清明節,既是我國二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關於它的由來,有許多動人的傳說。

下面就挑一個來講講:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心繫百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年後,終於回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到綿山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳採納了這個建議,結果適得其反,把介子母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常後悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每個的這一天都不得點火做飯,定為寒食節。第二年,重耳領群臣去綿山祭奠,發現柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為清明柳,把寒食節禁火,在清明節插柳,代代相傳,成了全國性的大節日。

我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基,先烈們的豐功佳績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的少年兒童更不忘記他們!

憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來從事什麼職業,我們祖國的兒女,肩負著先烈們沒有完成的事業,肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實際行動呼喚文明春風,告慰烈士忠魂!

小學生的演講範文 篇9

親愛的老師、同學們:

你有沒有讀過一本書,上面儘是一句“親愛的小朋友",而結尾又往往是一句“恕我不能再寫了"。書的名字叫《寄小讀者》,她的作者正是如同自述天真派里的落伍者——冰心。

在我的書櫥上常年擱著一本《寄小讀者》。每每翻開我總要讀一遍通訊一,她這位成熟的作家卻喜歡小朋友們提攜她。這著實是一位令人驚嘆肯放下身段虛心學習的大作家。她既會因為一隻小老鼠的死而傷心,也會以自己曾經是個小孩子而自豪。所以一翻開書我的心中便瀰漫著各種情感,著實慶幸著自己還擁有一份童真;慶幸自己常在親愛的父母身邊;慶幸自己的風華正茂,或許還有幸見到冰心筆下那么美的風景。

這位令人尊敬的大朋友談吐不俗卻時常臥病,護士們不許她寫一封長信。這是我時常傷感的一個訊息。冰心用她軟弱的手寫出了一篇篇沁人心脾的感人故事;用樸實的語句歌頌了母愛的珍貴。冰心把母愛比作了海,猶在童年,深闊無際,不著一字,便呈現了神秘而偉大的愛。又把朋友比作湖,溫和嫵媚,近在現在。書中的風景美如畫卷,在國外他人的關心讓我心頭一暖。冰心真是一位頂頂童真的大人,會喜歡在船上拋沙袋,樂此不疲。卻又是一位詩情畫意的

智者,用她淺顯的'語言詮釋著深奧的詩篇。儘管在她生病期間足不出戶卻依然在細微之處留給我們無數感動。

有些抽象的語句,我往往是讀不懂的。但這並不阻礙我牢記童真的珍貴。這本舊舊的《寄小讀者》大多是寫了冰心的個人生活和志趣,如同真的通信一般。我也不會辜負冰心的期望,定會多提筆書寫身邊故事多珍惜與家人共處的時光。獻給我敬佩的大朋友,願你如同美麗的安琪兒,暢遊海天之際!

小學生的演講範文 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發了……

“接下來,請我們這次奧數比賽的一等獎得主,胡小明同學上台分享一下他的獲獎感言!”校長激動而欣慰的聲音通過報聲器傳到了全校的每一個角落。一等獎,多么的耀眼奪目!我作為獲獎選手,馬上就要上台演講,心情萬分激動。我飛速離開位置向主席台小跑過去。

“胡小明,抄別人的,抄別人的……”突然一個低沉且嚴肅的聲音在我心底響起,我的速度頓時慢了下來,我慌亂的看了看四周,同學們都向我投來了羨慕的目光,老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的.心更有了一些愧疚感和自責感,因為我的確是在趁著交卷的時候瞟了一眼別人的卷子,改了一道我不確定的選擇題,雖然我不知道他的答案是否正確,萬一他的答案也是錯的呢?可滿滿的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上,讓我挪不動步子,一番心裡鬥爭,一個決定,在我心中形成。

仿佛過了一個世紀,我終於走上了主席台,接過了話筒。台下掌聲雷動,尖叫聲不斷,我回頭看了看校長,鼓足了勇氣低聲說:“對不起!老師們,同學們,我無權領這個獎證,因為我的答案中有一題不是我自己寫的,當時我趁著收卷時偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一題和我不一樣,於是我就………”越往後我的聲音越小,到最後我都低下了頭,閉上了眼睛,只聽見台下的譁然聲,我默默的等著老師和同學們的批評與審批。

又過了好久一會兒,台下的譁然聲漸漸的停了下來,我緩緩睜開了雙眼,看見校長站在我旁邊,似乎沒有要批評我的意思,對我微笑的點了點頭,接過我手中的話筒說:“胡同學的做法確實不對,但他敢於承認自己的錯誤並大膽的承擔了後果,他今天雖然拿不到這個獎,但他卻可以得到一個屬於誠信的獎盃,同學們你們說對嗎?”

台下又一次響起了熱烈的掌聲,不過這之中似乎多了些什麼,好像是寬容!

清晰地,我感受到,從那一刻起我就帶著誠信在人生的道路上出發了。

小學生的演講範文 篇11

大家好!我是來自**鎮中心國小五(1)班學生。我今天演講的題目是《知我中華,愛我中華,贊我中華》。

我愛您——中華,我親愛的媽媽,身為您的兒女,能在您溫暖的懷抱里健康快樂地長大,我感到無比的驕傲與自豪。

1949年金秋十月,敬愛的毛主席宣告“中華人民共和國成立了!”媽媽——您就像童話里的睡美人一樣,慢慢覺醒,成為我心中最美麗、最堅強的媽媽。

媽媽——我知道您地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化;

我也知道您大河奔騰,浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的旋渦,激流永進;

我還知道您高山巍峨,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫;

我更知道您曾經過痛苦的歷練,終於擺脫了被壓迫的境地。

風雨兼程,一路高歌,我的母親——中華人民共和國,您再次迎來了改革開放的英明決策。1978年開始的改革開放猶如一股新鮮的血液注入中國體內,我的祖國就煥發出昂然生機。短短30年,媽媽——您就以嶄新的姿態雄立於世界強國之林!

改革開放的30年,中華經濟蓬勃發展。昔日低矮的土坯房、草房不復存在,幢幢樓房如雨後春筍拔地而起。縫縫補補又三年的艱難日子一去不復返,“樓上樓下,電燈電話”也無法滿足人們的需要,液晶電視,品牌電腦,機車甚至轎車,仿佛一夜之間“開”遍城鄉,中國經濟成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前:第一家上市公司,第一條捷運開通,第一輛磁懸浮列車運行,第一艘載人航天飛船……

改革開放的30年,中華航天事業不斷創新,1979年遠程火箭發射試驗成功,到XX年“神五”升天,首次載人飛船飛行成功。再到XX年“神舟六號”首次載人航天衛星順利返回。中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天事業的強國!XX年,我國首棵探月衛星“嫦娥一號”發射升空,“神七”騰飛讓炎黃子孫千年奔月的飛天之夢成為現實!

改革開放的30年,中華社會和諧穩定,自從粉碎“四人幫”後,中華民族猶如鋼鐵長城般堅不可摧。97年香港回歸,99年澳門回歸,結束了中華的百年遺憾。祖國兒女終於回到了祖國母親的溫暖懷抱。98年面對南方歷史上罕見的特大洪水,XX年面對讓人聞風喪膽的非典疫情,XX年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害和震驚世界的5.12汶川大地震,中華兒女眾志成城,心連心,手挽手,將一個個磨難阻擊在腳下。

改革開放的30年,中華體育事業蒸蒸日上,自從1984年許海峰摘得中國奧運的第一枚金牌,中華的奧運健兒奮勇爭先,兩千年的悉尼會,中國代表團收穫28枚金牌,位列金牌榜和獎牌榜,名列第三的佳績!XX年的雅典奧運會,中國軍團更是將金牌總數擴增到了32枚,位列金牌第二位!北京奧運會,中國軍團勇奪51塊“金鑲玉”,讓中國成為奧運的主人,也再次向世界證明:中國——no.1 !

這就是我的祖國,我深愛著的祖國!

您是昂首高亢的雄雞——喚醒拂曉的沉默;

您是沖天騰飛的巨龍——叱吒時代的風雲;

您是威風凜凜的雄師——舞動神州的雄風;

您是人類智慧的起源——點燃文明的星火;

您有一個神聖而響亮的名字,那就是中國!

30年改革之路讓我們完全有理由相信,中華兒女必定能使中國的現代化建設取得更大的成果。

小學生的演講範文 篇12

尊敬的各位領導、各位來賓:

大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵 用真情描繪人生》。

教師,如此的平凡,卻又讓太多的人嚮往!作為一個把教師當成終身最幸福職業的我,和學生之間發生了數不清的美好故事。我願在這個特殊的日子裡,與大家共享這份甜蜜,傳遞這別樣的幸福!

對於大多數人來說,那是一個平凡的日子。但對於一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶,在車禍中漸漸地閉上雙眼,一步一步走向天堂的小姑娘來說,該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她,我想了那么多安慰的話語,卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子,我小心翼翼地呵護著她、關注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上,我熬到深夜,精心為她製作了電子相冊,小時候的照片,漸漸長大的照片,表演拉丁舞時的照片……..,每張照片的下面寫上我的祝福。第二天,當我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時,她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學習進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容,那么甜蜜,那么燦爛!也就是從那一天開始,教室里的生日party就這樣發生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時,更深切地體會到了教師的真正含義!

如果有人問我歷年來你最大的收穫是什麼,我會自豪地說:我收穫了孩子的心。該為孩子做些什麼?是我每晚必想的功課。就這樣,母親節、父親節、教師節的系列感恩活動誕生了。難忘我和學生、家長共同流著淚觀看地震中那個發信息的媽媽的影像;難忘我們用情朗讀著把自己的眼膜獻給兒子的感人故事;難忘我們一起淚流滿面地唱起《父親》《母親》。就這樣,家鄉的小山坡、小樹林裡留下了我和孩子春遊時的笑聲,避暑山莊、故宮、博物館中留下了我和孩子追尋歷史的足跡。清華北大校園裡留下了我們對明天美好的憧憬……

讓每個孩子都有發展,是我不變的教育追求。藝術節的舞台往往是特長生,優秀生的空間,我卻讓班裡兩個“頑皮大王”當主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人,他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環,但他們挑戰了自己,他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長,我必須選擇後者。

孩子們喜歡我,我就做他們喜歡的老師:貼心的家訪,請爸爸媽媽上課,用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的,我就喜歡,我就去做!這就是愛的傳遞,這就是愛的演繹!

是呀,用愛澆灌的花朵是那么的芬芳,用愛鋪設的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇,才會雋永、清新!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇13

開設欣賞課,培養學生多種口才

設錄音、錄像片段,引導學生欣賞評書家說書的口才,欣賞朗讀者朗誦的口才,欣賞相聲藝術家幽默和諧的口才,欣賞播音員清脆柔美的口才。通過欣賞課,我相信將來會在各大舞台上出現我們的學生。

我們培養學生的口才,必須使學生做到自信心要強,自我表現新藥強,超群心要強。有了“三心”,良好口才的培養才會成功。

1、 自信心要強,“我敢說”

自信心也是人的一種意志品質,具有良好自信品質的人,具有充足的信心,相信自己的智慧和能力,能掃除心理障礙,始終如一的鼓勵自己把事情堅持下去,努力實現自己的目標。所以,我們要培養學生從小就具有自信心,相信自己將來會成為一位語言大師,會有優秀的演講口才。

怎樣培養學生的自信心呢?教育學生要相信自己,勇於開頭和堅持到底。這種品質一旦形成,就會產生巨大的力量,甚至將來會創造奇蹟,在說話、說文、沿江、辯論中有的學生總怕說不好,表達不清,同學笑話自己,不敢說、不說。教師要善於挖掘學生潛能,擦亮其閃光點,把學生從自卑中解脫出來,先引導他一句一句說,說了好的句子,用了優美準確的詞及時表揚、鼓勵,讓他堅持說下去,使他充滿了信心,教師再有意識的引導他大聲說,有順序地說,有條理地說,有表情地說,做到敢說、能說、會說。

2、 自我表現心要強,“我要說”

自我表現是一種欲望,是直接推動人進行活動的內部動力。培養學生自我表現的欲望,使其向健康方向發展,教師要為學生創造和提供說話、演講、爭辯的機會,讓學生在教師這塊小天地里施展才華。召開詩歌朗誦會、講故事比賽、即興演講,一分鐘新聞發布會等,一定會出現人人躍躍欲試、我要說的局面。

3、 超群心要強,“我會說”

在競爭激烈的今天,超群意識是必不可少的,培養學生超群的意識,就要從“爭第一”“爭優秀”入手。在平時的訓練中,在各次比賽中,鼓勵學生第一說,誰說得比他還好,誰說得比他還具體,誰說得比他還精彩,給學生好勝的心理天上一把火,使他們人人躍躍欲試,個個敢為先,敢於超越一切,讓他們總是認為“我會說”“我說得好”。

小學生的演講範文 篇14

尊敬的老師同學們:

你們好!

今天我演講的題目是:不忘國恥振興中華。

我們的祖國歷史悠久,我們的祖國文化燦爛,我們的祖國地大物博,我為我是一個中國人而感到驕傲和自豪,我深愛我的祖國!

可正是因為這塊土地如此神奇、美麗、富饒……這裡的人民如此勤勞、善良……使得國門外的豺狼時時窺探,妄圖奴我人民,亡我中華!

我們可曾記否,美麗的祖國曾被踐踏得滿目滄痍、傷痕累累!翻開中國近代史,西方列強憑藉洋槍洋炮,強占我大好河山,殺我同胞,毀我家園,犯下滔天罪行。

我們清楚地記得:1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖入圓明園。他們把能拿走的東西統統拿走;拿不動的,就用大車或牲口搬走;實在運不走的,就肆意破壞、搗毀。為了銷毀罪證,三千多名侵略者奉命在圓內放火,大火連燒三天,煙雲籠罩了整個北京城。園林藝術的瑰寶,建築藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。

如今,陰霾已經散去,今天的祖國,重新屹立在了世界東方,並以嶄新的姿態踏上了民族復興的偉大征程。但我們決不能忘記曾經屈辱的歷史,決不能忘記“落後就要挨打!”的教訓。

最後,讓我們深切地感受“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”的拳拳愛國心;讓我們謹記“為中華之崛起而讀書”的淳淳教導;讓我們一起高呼“不忘國恥,振興中華!”

小學生的演講範文 篇15

親愛的老師、同學們:

五一國際勞動節就要到了,“五·一”是全世界勞動階級的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?我們知道:勞動創造世界,勞動創造人類,勞動是人類的第一需要,世界上所有的財富都是通過勞動創造出來的,不勞動者不得食……在我們的生活中處處體現出:要做一個真正的人,就必須愛勞動。

可是我們發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至於懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家裡一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。多數原因是家長心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家長認為今天的孩子就是應該享福的一代。

可是,我們知道,不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。人的能力是要靠培養的,這中間勞動能力的培養尤其重要。如果我們現在忽視了勞動習慣的養成,就是忽視了學做人的最重要的內容和機會,害處很大。一旦成了懶人,想要變勤勞就非常難了。

為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的.家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到———勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

同學們!讓我們一起行動,無論在家裡或者在學校里都做一個愛勞動的好孩子!

小學生的演講範文 篇16

伴隨著經濟社會的迅猛發展過程中,由於人類過分追求發展所帶來的滿足和發展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應,致使在極大滿足自身物慾的同時,也給自身未來的發展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時光的推移暴露越來越明顯,直至威脅到人類自身的生存,如溫室效應的出現、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸於人們對發展的片面理解,認為只要經濟發展了,一切問題都能夠迎忍而解,忽視了環境保護。事實上,僅有科學的發展才能不斷解決人類所應對的問題。這是其一。

節能減排不僅僅是企業生產、汽車尾氣排放等對環境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節能減排的主體也務必是人,節能減排務必從每一個來抓起。由於個體的認識不足或者忽視,致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人注意到環境的惡化,已經所帶來的危害,而是多數人認為環境污染問題離自我很遙遠,不是自我的事情,也不是浪費自我的錢財,甚至有一些人認為自我有錢,無所謂浪費。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的浪費,就給子孫後代帶來無窮隱患。所以,節能減排人人有責,需要人人參與。這是其二。

多數人認為不關電腦、不關水龍頭,浪費點水、電都不是什麼問題,也花費不了多少錢。可是,他們沒有認識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有認識到,發電廠發電所需要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環境帶來的危害;他們更沒有意識到,發電廠的機器設備、電腦豪材等生產資料在生產過程中所給環境帶來的巨大危害……

節能減排、環境問題,不是一個人、幾個人或一些人所需要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環境問題,務必從每一個個體抓起,從提高每一個人的認識抓起,從改變每一個人的習慣抓起。

小學生的演講範文 篇17

老師們、同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《做一名誠信守法》。誠實守信,是中華民族的優良傳統,也是社會主義道德建設的重點內容,它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。它也是社會主義核心價值觀的重要一部分,是所有公民必須恪守的基本道德準則。

誠實守信是做人的基本品德,也是個人的立身之本。它要求一個人說話辦事要實事求是,言行一致。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的。

曾子博學多才,且十分注重修身養性,德行高尚。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不願帶孩子去,便對他說:“你在家好好玩,等媽媽回來,將家裡的豬殺了煮肉給你吃。”孩子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。這話本是哄孩子說著玩的,過後,曾參的妻子便忘了。不料,曾參卻真的把家裡的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了,就說,“我是為了讓孩子安心地在家裡等著,才說等趕集回來把豬殺了燒肉給他吃的,你怎么當真呢。”曾參說:“孩子是不能欺騙的。孩子年紀小,不懂世事,只得學習別人的樣子,尤其是以父母作為生活的`榜樣。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會不再信任你,你看這危害有多大呀。”

宋慶齡有一次與一所國小約定去看望小學生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學們很感動。

誠實守信也是一個社會賴以生存和發展的基石。在現代社會生活中,人與人之間的交往,企業與企業之間的交往日益頻繁,各種合作越來越多,誠實守信顯得更加重要。

同學們,擁有誠信就像萬丈高樓擁有了堅實的地基;擁有誠信就像飛機擁有了永不停止的動力。誠信是中華民族的美德,是炎黃子孫必須堅守的“根”,不論何時,不論何地,我都將堅守誠信。無論實踐道德的路有多難,我們都會堅持“立身處世誠信為本”,一起在道德的推動下實現祖國的富強與騰飛!老師們,同學們,我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自xx學校的楊,今天我演講的題目是《我的班級我的愛》。

我的班級,是xx學校四年級三班,我愛我的班,因為那是一個溫馨的家園。這裡有可敬的老師,可愛的同學,我們就像相親相愛的一家人。我們中隊的名稱是“快樂螞蟻中隊”,小螞蟻的團結互助,堅持不懈的精神是我們學習的榜樣。在這裡,我們66名同學心相連,手相牽,一路歡歌,大步向前!

我愛我的班,還在於我們有一群性格各異、卻在不斷進步著的優秀同學。我們班有一本漂流日記,名字叫《4.3永遠寫不完的故事》,這本故事記錄著發生在我們中間的點點滴滴:今天誰和誰鬧矛盾了,班裡舉行什麼活動了,有什麼高興的事了。捧讀這本日記,眼前浮現出熟悉的畫面:那個天天丟三落四、成績倒數的小赫同學,在老師和同學的`幫助下,在期末考試中竟然考出第六名的優異成績,那個“打架大王”小凱竟然還是拾金不昧的好少年?我們班的“雪之夢”文學社,有一群愛好寫作的成員,我們寫的詩歌、作文在各級刊物發表,在“我的夢中國夢”徵文比賽中,我們班獲獎人數全校第一;我們班的教學成績一直名列前茅;學校運動會成績,年級第一;廣播操比賽,年級第一?

馬兒熱愛草原,因為草原的遼闊,讓它膘肥體壯;雄鷹熱愛藍天,因為藍天的寬廣,讓它自由翱翔;我熱愛我的班級,因為優秀的班級是一個學生成長的土壤。我要像那株野百合那樣,堅定自己開花的夢想,成為最優秀的自己,和同學、老師心相連、手相牽,向著明亮那方,勇敢起航!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生的演講範文 篇19

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《說國語,從我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有國語這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

在一個貧困的山區裡有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終於籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講國語,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?於是又返回山區種田,這一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑鬱而終。

古有“一句餓死一位英雄漢",而進又有“一句話愁死一個種田漢",可悲可嘆啊!這是不會說國語惹來的禍。在社會飛速開展的今天,不會說國語的人是格格不入的。

同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的.明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今後我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔"去打天下了。我們怎能因為不會說國語而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔膜而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好國語,實現順暢交流,創造和諧氣氛。

作為一個中學生,說好國語更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區的老師和同學,需要用國語實現交流,讓我們進入校園,一律講國語,為同學間、師生間的順暢交流架設橋樑。並在必要的場合自覺使用國語,做推廣國語的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說國語是學校開展的需要,讓我們為推動學校的開展助上一臂之力,讓學校因我們說好國語而更加精彩。

21世紀是一個競爭劇烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開國語,使用國語是時代賦予我們的,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的國語,讓國語的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的開展鑄造新的輝煌!

謝謝大家!

小學生的演講範文 篇20

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

蘇格拉底曾說:“一個人能否取得成功,只取決於他是否具備自尊和自信兩個條件。”是的!自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。

也許你聽過一個故事:Tok是一個信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個小紙條,上面寫著一些鼓勵的話。第二次世界大戰期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因為年齡太大而沒有參軍,而是自願去野戰醫院當志願者,幫助醫院的醫生和護士救人。有一天,他突然在醫院的牆上寫了一句話:這裡不會有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話一直留在牆上無人問津。後來,不僅是傷員,連醫生、護士、院長都記住了這句話。最後醫院成了強院。

其實很多時候創造奇蹟的並不是巨人。可能只是一個普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關鍵時刻往往很重要。

所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的台階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學們,請永遠有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!

我的演講結束了,謝謝。

小學生的演講範文 篇21

親愛的同學們,老師們:

大家好!

我想現在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬於自己的一條軌道,誰也無法,被他人複製與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。

通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什麼樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。

每天你上學,坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學發生些小爭執,周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網聊天。這些生活中的瑣碎細節,全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經在演以自己為主角的偶像劇了。

生活,不一定要有驚天動地的情節,才叫精彩;感情,也並非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然後以緊湊的劇情與誇張的情節,鋪設故事內容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至會有很多機械式的重複。這些所謂平凡單調的生活,在講究戲劇衝突和張力的偶像劇里,是無法體現出來的。

不要一直抱怨和不滿足於,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲裡,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發自內心地,接受現在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學歷、朋友圈、工作環境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的.悲哀,就是不願意做自己,更不能戰勝自己。

真正的成功,不在於戰勝別人,而在於戰勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰勝別人的強者,他崇拜征戰殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。

可日益長大後,才發現戰勝自己,才應該充當社會的主流,成為他自己的奮鬥目標。

保爾柯察金戰勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰勝自己,要比戰勝別人難的多,因而戰勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風雨中磨練的決心戰勝自己並非易事,所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇22

當葉子開始飄落;當楓葉紅得似火;當陣陣涼風吹進人們心田時,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。

瞧!西湖旁,似金的落葉鋪成的小道上,行人紛紛停下腳步,傾聽著,秋姑娘那優美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風,不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發,人們都會深吸一口氣,似乎想把歲月的精氣全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內向。秋霜是它重要代表物,許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。

秋天是一首詩,它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術家,他畫出一張張無法用金錢換來的畫。

秋天很美,美在於清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞,緩緩流過。秋天很麥,美在於景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來,輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。

“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在於那美麗的風景,更在於那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實,艷麗地掛在枝頭上,讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。

秋,收穫的季節,金黃的季節——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。

小學生的演講範文 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。"這首歌我都唱十年了,人家大概已經背得滾瓜爛熟了。但是還是有許多人在過馬路時不遵守交通規那么。

記得那一次,我和媽媽晚上從新世紀生活廣場回家,到了十字路口,路口的交通信號燈由綠變紅,媽媽停下車來等候,然而我是個急性子,我對媽媽說:“媽媽,對面雖然是紅燈,但兩邊沒有車,也沒有交警,我們還是過去吧!"媽媽說:“俗話說‘不怕一萬,就怕萬一’。

萬一我們到了路中央,突然有一輛汽車賓士過來,我們不就危險了嗎?"媽媽話音剛落,一名中年男子直接騎著腳踏車過去了。說時遲那時快,從左邊突然衝出了一輛電動三輪車,瞬間撞倒了那位中年男子,腳踏車一下子被撞出了兩米多遠,由於電動三輪車來不及剎車,又撞到了旁邊的路燈,於是連人帶車摔了個四腳朝天。看到這情境,我心裡想:“太可怕了,下次我再也不敢闖紅燈了。"

在生活中,往往綠燈還沒有亮,非機動車就會搶先一步,電動車、機車、電動三輪車常在幾輛汽車的空當之間穿過,欲速而不達,就會有交通事故發生。人的`生命只有一次,一旦失去就無可挽回了,所以,我們每個人都應該將交通規那么牢記心中。

小學生的演講範文 篇24

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮,孩子的心靈如明月純潔無暇,孩子的品性如璞玉質樸無華,孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子,人類靈魂的工程師—人民教師,肩負的使命,何其偉大。我們應像嚴父,對孩子諄諄教導,培養他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性;我們應像慈母,對孩子悉心呵護,讓他們沐浴在愛的陽光里;我們應像園丁,對幼苗辛勤澆灌,讓他們長成參天大樹;我們應像雕刻師,在孩子的.心中雕刻一個純潔的天使,讓善良給他們的人生引航;我們應像蠟燭,燃燒自己的歲月,給孩子帶來無限的光明。我們應像一隻船、像一座橋,像一盞燈,像一顆星,永遠給孩子以希望、以信心、以力量。

可是,在物慾橫流的今天,在金錢至上的今天,在爾虞我詐的今天,在人心不古的今天,恪守清貧的教師們的心靈受到極大的衝擊,社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神聖事業的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,遠赴邊遠地區支教的熱血青年,還有出資辦學,收養殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。

讓我們擁有神聖的歷史使命感,強烈的職業榮譽感,站在時代的前列,努力成為服務人民的典範。讓我們用大愛之心呵護學生,用高尚品質影響學生,用懇切話語教導學生,用熱烈掌聲激勵學生。我們不怨天尤人,不爭名逐利,不好高騖遠,我們固守神聖的崗位,兢兢業業、孜孜不倦,用忠誠和奉獻書寫濃墨重彩的高尚人生。謝謝!

小學生的演講範文 篇25

老師和學生:

大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

母愛一直是一個永恆的話題,很多學者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時溫暖的港灣。

然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛裡刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準備的早餐,一個你覺得真的囉嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經常誤解她的愛。還記得美術老師給我們布置的`作業嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細地觀察她的手。那是什麼樣的手:關節突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務,從早忙到晚。看到這雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

當你懂得感恩母親的時候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當媽媽剝了一個蘋果遞給你的時候,給她一個感謝的擁抱,這一切都是一點一點換來的母愛。

同學們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報,更好的理解母親,愛母親!

我的演講結束了,謝謝!

小學生的演講範文 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

走進校園中林子的一角,我竟然看見了很多學生圍坐在一旁,嘰嘰喳喳而又手舞足蹈的討論今天所發生的事情,我又看見幾個男孩隨意地將籃球拋向框架,不斷招手呼喊朋友,陽光是溫柔的,射進了每個人的心中,仔細想想也卻是。轉溜了校園一圈,每個地方的的確確灑滿了陽光,難道是我錯了?我難道沒有理解陽光嗎?其實我真的沒有弄明白。

朋友間相互的問好,離開時不忘了告別,一個善意的微笑,一個簡簡單單的握手,久違的擁抱,都在這所遍地充滿陽光的校園被我給所忽略了。我才是那個需要送給別人陽光的人,而不是一次又一次向這學校索要陽光。

校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長。課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。課堂下,我們說說笑笑好不大方,洋溢著青春的臉龐一下子就布滿了真執笑容。

我們在學習中成長著。我們在成長中學習著。

“這題懂了嗎?”“還有點地方不清楚”“這裡呀?我來給你舉幾個例子,你可聽好了”“必須的,快講吧!”下課了,我的好夥伴們主動圍過來替我解惑,我又感受到了陽光,這一次,是那么真實。

追夢的艱辛,朋友的困惑,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光校園的出現,一切困難都得到了解決。謝謝大家!

小學生的演講範文 篇27

全國農運會的鐘聲即將敲響,面對新世紀首屆農民體育盛會,咱們泉州市正巧梳妝、勤打扮,一個風姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現在世人面前,屆時,四方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優質的服務、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年,新的氣象,新的容貌,將帶領我們迎接新的一屆農運會。

為什麼農運會會開在我們泉州呢?因為啊,我們泉州山清水秀,氣候宜人,再加上我們泉州的居民自覺維護環境衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木,舉止文雅,談吐大方,營造了一個鳥語花香、美麗祥和的氛圍,充分展現我們泉州精神文明建設的歲月,讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這裡四季溫和,芳香四溢,是一個有文明的城市,一個有魅力的城市,還是一個有活力的城市。

我們泉州還有十八景。岱仙瀑布是其中之一,它發源於石牛山的赤石溪,匯入沿途小澗,流經飛仙山,把巍峨的飛仙山劈成兩半,於100多米高的峭壁,分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布,西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈,咆哮呼嘯,氣派非凡;油漏漈依崖緩流,溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下,上有萬仞飛瀑,周圍山花簇擁,則如置身於《西遊記》的水簾洞之中,令人心曠神怡,渾身勞累盡消。獨具魅力的泉州山水,盡現驚心動魂、雄渾陽剛之美,多姿多彩、秀麗婉約之美,天人合一,回味無窮之美,給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力。

除了岱仙瀑布,泉州還有另一番景色,那就是開元寺凌空矗立的東西塔。是我國現存最高大的宋代石塔,也是泉州古城的標誌。這兩座花崗岩結構的樓閣式石塔,在高達四五十米的塔身石壁上,雕刻著384方精美浮雕石像,可謂集雄偉與秀麗於一體。歷經700多年風雨侵襲以至8級大地震的搖撼,雙塔至今依然巍峨挺拔,顯示了我國古代人民巧奪天工的智慧和才能。

開展一個農運會是為了讓農村、村民們走向財富的道路。廣大的農村發生天翻地覆的變化,農民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起,電燈電話、冰櫃彩電這些在城市裡才有的東西,在咱農村也比比皆是。物質精神生活富裕了,開展體育運動,強身健體便成了農民迫切需求的事情。農運會的誕生,正說出了廣大農民的心聲。農運會的召開不但讓農村的運動健兒有了一個比賽、切磋技藝的舞台,而且還帶動了全民健身運動的開展。如今,一個全民健身,強身健體的運動正深入人心。每當農閒的時候,青年人打打羽毛球、桌球,老年人則散散步,村與村之間的民兵之家搞個籃球賽,搞了這些活動為我們這個新一屆的農運會增添了許許多多的光彩。同時也讓農村的小伙子們展現自己的英姿,展現自己的風采,展現自己的本領。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西,現在農村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們!

咱們泉州正在騰飛,迎著新世紀的旗幟,展望天空。一切都是美好的,我們的未來,將是一個可愛的世界。空氣清新,山清水秀,有著迷人的風姿,有著獨特的美食,有著獨特的民俗;有獨具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術瑰寶,更是大放異彩,令人目不睱接。

這就是泉州,一個因城形似鯉魚的歷史文化名城,一個環城遍植刺桐樹的“溫陵”之地,一個從遠古走來的充滿勃勃生機的“海濱鄒魯”,以其獨特的魅力屹立於祖國的東南,以滿腔熱情盼望農運會的召開!一個“團結、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農運會正朝她走來。農運會沒有旁觀者,讓我們手拉手,心連心,一同為農運會的到來歡呼、雀躍吧!

小學生的演講範文 篇28

各位老師、同學們:

你們知道世界上有一個屬於讀者的節日嗎?它就是"世界讀書日"。聯合國教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設立此節日的目的就是為了號召全人類重視讀書並重拾讀書的樂趣。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。

同學們,談到讀書,許許多多耳熟能詳的名人名言佳句和名人故事肯定在你的耳畔迴響。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是人類進步的階梯;德國詩人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學家莎士比亞說:書籍是全人類的營養品。

的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書改變命運,讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無不告訴我們讀書的重要性。我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無法站穩

。這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:"請你把我綁在這根柱子上吧!"服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,於是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好後,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲讚嘆說:"啊,人,真了不起!"

"人生應該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經說過的一句名言佳句。今天,我們又將迎來又一個"世界讀書日"。同學們,讓我們和書籍交朋友,熱愛讀書吧!"最是書香能致遠","腹有詩書氣自華",與古人對話,你將會博採眾長,通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個學生都成為一名愛讀書的好少年,成為我們的一種習慣吧!

我的到此結束,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇29

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自五(2)班的。

在學習上,吳老師對我們要求非常嚴格。上課時誰要是不認真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學每一次都會很快被吳老師發現,點名站起來回答問題。誰的作業上要是出現錯別字,也總會被吳老師一個不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。 在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關心。任何同學碰到困難吳老師都會無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春遊的前幾天,我上完第一節課後突然覺得肚子痛,頭很燙,同學馬上陪我去校醫務室看病,醫生看過後說要我去醫院詳細檢查,我便來到吳老師辦公室請假。

還發燒了,醫務室要我去醫院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關心和慈愛。

我的演講結束,謝謝大家!

小學生的演講範文 篇30

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!今天我要演講的題目是《我自豪,我是中國人》。

我們中國的地大物博。萬里長城到今天還如此磅礴。都是由祖先一磚一瓦建造起來的,凝聚了他們多少心血和汗水。平靜的西湖景色怡人,引得多少中外遊客的喜愛。有著“五嶽之首”、“天下第一山”的泰山,可不是浪得虛名,險峻、巍峨、陡峭,讓無數登山者都流連忘返,嘖嘖讚嘆……

我們中國文化燦爛,歷史悠久。剛勁端莊的方塊字承載了中國最初的文明,為中國的進不做了巨大的貢獻。讓我們引以為傲的是享譽世界四大發明。唐詩宋詞、琴棋書畫傳承著我們古代文明。改革大發展,展現了當前中國巨大進步……

我們中國人勤勞勇敢,一個個保家衛國。詹天佑在不怕困難和外人譏笑的情況下修築好了一條中國人自己修築的鐵路,獲得了“鐵路之父”的稱號。為國爭光的故事家喻戶曉。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵我們前進,最美司機吳斌,為祖國做了巨大貢獻……

我們中國日新月異。人們登上月球不再是夢想。嫦娥一號發射的成功,響徹大江南北。現在一棟棟高樓大廈處處可見。水立方、鳥巢拔地而起,箇中國戴上了一頂璀璨的皇冠……

讓我們自豪起來,因為我們是中國人!

謝謝大家!

小學生的演講範文 篇31

my 18 years of life, there have been many things. university days are the best part of them. i can never forget the days when i stepped into my university. i was impressed by its garden-like campus, its enthusiastic students and especially its learning atmosphere. i at once fell in love with it.

after the arduous military training, i get absolutely absorbed in my studies. the classes given by the teachers are excellent. they provide us with information not only from our textbooks but from many other sources as well. they easily arouse my insatiable desire to take in as much as i can.

frankly speaking, at first i had some difficulty following the teachers. however, through my own efforts and thanks to my teachers' guidance, i made remarkable progress. now i've benefited a lot from lectures and many other academic reports.

learning is a long process; i'll keep exploring in the treasure house of knowledge to enrich myself. this summer i got out of the ivory tower and entered the real world. a publishing house offered me a part-time job in compilation and revision.

at the beginning i was belittled by my colleagues. but they were really surprised when i translated seven english articles over 5,000 words on only one day. gradually, they began to look at me with respectful eyes. in their opinion i turned out to be a useful and trustworthy colleague.

i also realize that only those who bring happiness for others can be truly happy. so i often take part in activities concerning public welfare. i once went to a barren mountain village with my classmates. we taught the kids there who could not afford school. while showing them how broad and how civilized the outer world is, i was deeply touched by their eagerness to learn, their honesty and their purity. i couldn't control my tears on the day when we left. the precious experience with the poor kids made me aware of the responsibility on the shoulders of us, future teachers.

besides study and social practice, there are entertainments as well. i do body building every day, hoping to keep healthy and energetic. we also write a play and put it on in our spare time.

campus life is the most splendid time. but different people have different choices. the majority of students cherish their beautiful season and cherish the hope that one day they'll become outstanding. but there are indeed some students still under ignorance. they gather together for eating, drinking or playing cards. they're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. they forget completely about their mission as college students and the hope of their motherland.

小學生的演講範文 篇32

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好! (鞠躬)

我是來自三(一)班,我叫。今天我演講的題目是“弘揚中華美德,爭做文明小學生”。

大家都知道,我們是一個歷史悠久、文化燦爛、舉世聞名的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、司馬光砸缸到毛主席敬師,從頭懸樑、錐刺股到周總理為中華之崛起而讀書,他們就是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生乃至所有人都應該學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應當而且必須做一名文明的小學生!

但是,如何才能做一名文明的小學生呢?

媽媽告訴我:“要做文明的小學生,不僅要講究個人衛生,更要愛護環境。” 爸爸說:“要做文明的小學生,就要懂得禮貌,孝敬父母、尊敬師長、團結同學。奶奶說:“要做文明的小學生,就要熱愛勞動,多做一些力所能及的事情,做一個體質健康、熱愛勞動的好孩子。”

爺爺說:“要做文明的'小學生,就要遵守紀律,上課不交頭接耳,下課不吵嘴、不打架,上街走路不闖紅燈,遵守交通規則。

老師說:“要做文明的小學生,就要熱愛學習。”上課要認真聽講,課後要獨立完成作業,養成良好的學習習慣,好好學習,長大了做一名有用人才,做一個棟樑之材。

同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生,為了我們國家美好的明天努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。(鞠躬)

小學生的演講範文 篇33

我們的學校像個美麗的大花園,一年四季風景如畫,有雄偉高大的教學樓,有引人注目的雕塑,有綠草如茵的操場,但我最喜歡的是書香長廊。

書香長廊位於教學樓的南邊,全長一百多米,分成了三大間,九十六小間,遠遠像一條青龍橫臥在那裡。朱紅色的柱子,黃色的橫檻,頂上爬滿了綠油油的大葉木藤,橫檻上掛滿了名人名言佳句,有的讓我們學習向上,有的教我們怎樣做人······長廊的旁邊是美麗的花兒,散發出各種各樣的香味,一陣微風吹過,讓人感到神清氣爽。

春天到來了,大葉木藤嫩綠的葉子長出來了,花很少,它是橙色的,喇叭形,溫暖的陽光從空隙透射出來,露下斑斑點點細碎的日影,有很多的小朋友在長廊里安靜地讀書,快樂的遊戲,留下了快樂的回憶。

夏天來了,橫檻上有許多葉子,整個長廊像綠色的大涼棚,花兒開滿枝頭,遠遠望去就像一座彩橋,同學們可以在這兒乘涼、休息,在這裡真爽。

秋天來了,葉子變黃了,一陣陣秋風吹過,葉子落了,像蝴蝶翩翩飛舞。秋雨沙沙,花兒全部落了,讓我想起一首詩句:“夜來風雨聲,花落知多少。”

冬姐姐來了,一場大雪過後,綠樹披上了銀裝,有許多孩子在這兒堆雪人,打雪仗,孩子們的歡聲笑語迴蕩在這美麗的校園裡。

我愛我的學校,更愛這裡的書香長廊。

小學生的演講範文 篇34

各位領導,各位老師,各位同學:

大家下午好!我是五年級的__,今天我演講的主要題目是《環境的呼籲》。

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關。

但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。

環境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境。

環境向我們呼籲,必須儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境。生物學家發出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

警告就在空中迴蕩,悲劇仍在腳下發展。

進入高文明社會的人類 ,正在野蠻愚昧的.破壞生態環境。

地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到裡面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己。

保護環境不僅有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做鬥爭。讓環境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存。讓我們攜起手來共創美好明天。

小學生的演講範文 篇35

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟樑,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀髮,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神聖的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們願望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心後不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不願承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾後悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!