小學生智慧財產權日演講稿範文

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。以下是由PQ小編為大家推薦的小學生智慧財產權日演講稿範文,歡迎大家學習參考。

小學生智慧財產權日演講稿範文一

尊重智慧財產權 世界上,只要有了智慧財產權的存在,世界將得以公平公正;不少人,為了貪圖利益,不惜地用一些不擇手段的方法騙取金錢。毒辣的方法恆如沙數,數也數不清了,最令我感到憤憤不平的會是這件事了。

今天,美術老師說要造一個用到白乳膠的模型,我不禁放學後,跑進嘉業售貨市場內,以時速幾秒之內,選購了一種大家都“認同”的白乳膠。過後,我便開始躡手躡腳地造起模型來,一手拿著白乳膠和主要材料—牙籤,剛要把白乳教塗在牙籤上,白乳教卻偏偏要和我作對,怎么也不肯“出來”,我也奈何不了它,儘管出盡平生最大的力量,白乳膠也是同樣的無動於衷。我想:我以前買過一瓶白乳教,它也不像得這瓶那樣的頑固,難道,難道…難道這瓶白乳教是“冒牌貨”真沒可能吧!於是,我決定要探究到底,把以前的那瓶也拿了出來對比一下,比較之下,果然大有破綻,到處也充滿著漏洞,我大吃一驚地喊:“怎么可能!”仔細看一看,發現剛買的那瓶白乳膠表面上貼著的商標紙大有差別,它雖然剎眼看下去,幾乎和以前那瓶大小如一,但是舊的那瓶中間總會有一個不為顯眼的小“R”商標,新的那瓶就連商標的影子有看不見,我想它早以“逃之夭夭”了。這一點證據證實了我的想法是對的——新買的白乳膠是“冒牌貨”。於是,我又用輕力按了按舊的白乳膠,膠漿毫不猶豫地流出來了,根本不用我大費周章,用盡全身的力量。對比起剛才新買的白乳膠,簡直不堪一擊。我再打開蓋子,倒了一些舊瓶的膠漿出來,發現膠漿是滑滑的,白乎乎的,沒有一點瑕疵。但相反,倒出剛買的那瓶白乳膠的膠漿,發現是一團團的膠漿,一點兒也光滑;很明顯的對比之下,新的白乳膠真不如舊的呀!我心痛的並不是我買了“冒牌貨”的白乳膠,因而浪費了我的金錢,而是,而是我憎恨那些為了金錢而發狂的人,他們簡直目無法紀,目中無人,欺騙我們對商業的態度,利用我們顧客對他們的信任,因此而做出這樣不擇手段的事情來,太可惡了,這樣的人實在要嚴懲。

如果世界上沒有了世界本應有的公平公正,那么世界會變得烏煙瘴氣,盜版和出售“冒牌貨”,這些人都要接受法律的嚴懲,因為他們眼中已經不識得“尊重智慧財產權”的用意了。更甚,那些人應該好好反省,不再受金錢的“利誘”,更不能再做一些觸犯智慧財產權的事情,那么,世界會更加有公平公正的存在了。

小學生智慧財產權日演講稿範文二

在21世紀的今天,盜版對整個社會文明的發展有很大的影響和危害。面對這一現象,我們應該做些什麼?大街小巷,盜版商品,侵權商品隨處可見。那些打著所謂的商標,泛用別人的著作權買東西的小販,或是打著自己商標售買物品的商人。都是侵犯了別人的智慧財產權,都是在偷竊別人的果實,侵犯了法律和著作權規定,對《著作權保護法》內的相關法律條文熟視無睹,這樣的人,還有什麼資格去賣東西呢?要想做遵紀守法的青少年,就應該尊重別人的勞動,知識與創造。從我做起,拒絕盜版。對侵占著作權的商品我們應該主動拒絕,因為商家並不是按照合法權益去出售商品的,我們應該對那些“法盲商家”表示鄙視,我們要知道,著作權是法律給予文學、藝術科學作品創作者的一系列專有權益,是作者依法對其創作的作品所享受的各種的權利。對我們消費者來說,自覺購買和使用正版產品,既可以使創作者享受了自身的合法權益,這對他們的勞動又給予了尊重。所以我們要維護創作者自身著作權,從我做起,拒絕盜版。自覺遵守法律法規,使用正版商品,可以體現一個公民的基本素質,可以看出其對道德、文化、法律的認識。反之,一個不尊重智慧財產權的人,認為著作權保護與自己無關,購買盜版商品心安理得,就大大地暴露了他對科學、個人素養的缺失。所以,讓我們都做一個好公民,提高素質,保護著作權,從我做起,拒絕盜版吧!產業的發展也離不開智慧財產權,智慧財產權產業的發展對其也是有著極其重要的作用。記得海爾集團的張總說過:“雖然海爾幾乎在世界各地有工廠,但與海爾享有的智慧財產權相比,這些有形資產的分量都很輕。”智慧財產權對經濟產業發展的促進作用已越來越明顯,創造性的勞動成果應當受到尊重和保護。為了產業的發展給我們人民帶來更多的益處,讓我們尊重智慧財產權,拒絕盜版吧!盜版、侵權行為使我們鄙視,令我們憤恨。為了使整個社會的文明發展不遭到其侵害與影響,讓我們手拉手,心連心,拒絕盜版吧!別忘了“拒絕盜版,從我做起噢!”

小學生智慧財產權日演講稿範文三

各位尊敬的領導、老師;親愛的同學們:

大家好!

我是來自筍崗國小的陳思雨,今天我演講的題目是《由景泰藍之痛所想到的》。

眾所周知,景泰藍是我國特有的傳統工藝美術品,至今已有五百多年歷史,它以工藝精細、色澤晶瑩、外表華麗而馳名中外。然而,就是這一中華文化之瑰寶,由於智慧財產權意識淡薄,竟被前來參觀的外國客商偷取了其獨有的生產工藝,令我國蒙受了不可估量的損失。請問:這個沉痛的教訓告訴了我們什麼?那就是保護智慧財產權勢在必行!

也許,有人會問:什麼是智慧財產權呢?簡單地說,智慧財產權就是用法律手段來占有知識資源。

智慧財產權的範圍很廣泛,並且隨著科技的日益進步,現在還在不斷地擴大。至今為止,智慧財產權已包括專利權、商標權、著作權、名稱標記權、技術秘密、植物新品種、積體電路布圖設計等等。

隨著科學技術知識和知識資源成為經濟發展的支配力量,人類社會逐步進入了知識經濟時代。在知識經濟時代,誰擁有了知識資源,誰就擁有了最寶貴的財富。智慧財產權制度其實就是在一定時間、一定地域內對發明創造者的智力勞動給予專有權,使發明創造者獲得利益回報,從而激勵發明創造者的積極性。通俗地說,就是 給天才之火,添加利益之油。試想,如果你費盡心血取得的發明創造卻得不到法律保護,別人可以無償的仿製或使用,那么你還會有積極性再去進行下一個發明創造嗎?所以,智慧財產權制度可以保護髮明創造者的合法權益,激勵創新活動。

智慧財產權保護在我國雖行之未久,卻取得了令人矚目的成績:從過去著名作曲家施光南創作的歌曲收入只是十幾元,到現在知名作家二月河著作權收入超過一千萬元;從景泰藍的生產工藝外泄,成為國人心中之痛,到如今國內價值最高的紅塔山品牌價值達439億元人民幣這一切都說明,目前我國智慧財產權保護已漸入軌道。更令人欣喜的是,我們小學生也加入到了保護智慧財產權的行列中來。有一個叫徐翔的同學,在讀國小四年級時,發明了吹吸式掃路機,及時申報並獲得了國家專利,還引來了某公司100萬元的資金投入。產品問世後,徐翔作為專利的擁有者,將以百分之十五的比例與投資者分享利潤。以此估計,每賣出一台吹吸式掃路機,小徐翔便有5000多元的進賬呢!

老師們,同學們,讓我們也行動起來吧!雖然,保護智慧財產權,前路崎嶇,任重道遠,但我們相信,只要全社會提高智慧財產權意識,全面保護智慧財產權,景泰藍之痛的歷史就不會重演,我們的科技創新的戰略任務就一定會實現!