科技創新大賽獲獎學生代表發言稿

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇1

創新能力的培養是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想像力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質但卻是創新能力的培養,是現代素質教育的重要內容。國小教育階段是教育的基礎,也是創新教育的基礎。此階段的創新意識主要指培養學生“好奇心”、“想像力”、“求知慾”、“認識的獨立性”、“自由思考”、“求異思維”、“發散思維”等內容。這些雖然還不是創新品質,但卻是創新品質的源頭活水。

國小《生活與勞動》教育課程是國小各科中的基礎學科,在國小各學科教學中有著不可動搖的地位。它是一門實踐性很強的綜合性學科,課堂教學要求學生既動腦又動手,手腦並用。這種教學實踐活動,正是培養學生創新意識,發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識,投身創造實踐,探索創造途徑,養成創新習慣。在國小勞動課課堂教育中落實素質教育,不僅要培養學生的動手能力,還要注意學生多種能力,特別是觀察、思維和創造能力的培養。

一、注重培養學生的觀察力,這是學生創新的基礎良好的觀察力能使學生更快的適應以後的學習,適應現代科技的發展,對使他們成為具有創造精神的智慧型型人才有著深遠的意義。要引導學生明確觀察的目的和任務,這是培養觀察能力的重要條件。

《生活與勞動》課中有一部分內容涉及到一些特定的社會場所,如郵局、醫院、車站等。由於小學生的社會活動範圍較窄,因此,對這些場所缺乏了解,教師帶領學生走向社會,走進自然,指導學生從各個角度進行觀察,使他們同外部世界聯繫起來認識客觀世界的特點。學生正是通過良好的觀察力獲得知識、形成技能、發展智力的。

二、注重培養學生良好的意志品質加強培養學生的意志。在勞技教學過程中,在學生既動腦又動手的實踐活動中,加強目的性教育,教育學生要克服困難並與一切干擾作鬥爭,培養學生堅韌的毅力、頑強的精神。同時,教育學生加強意志的自我鍛鍊,讓學生養成自我監督、自我鼓勵的習慣。學生初步具有了良好的意志,能終生受益。

三、挖掘教材的創造因素,讓創造貫穿於各階段

1.新課導入階段。在新課導入階段,特別是出示新知識之時,學生學習興趣濃郁,動手願望強烈,這是引導學生開展整體方案方法創新的好時機。如“絨球”這節課,當學生看到絨球的各種用途後,馬上會想到絨線是怎么變成絨球的。於是,如何繞法就可讓學生各抒己見。有的說可繞在手上,也有的說可繞在馬蹄型模板上,還有的說可繞在圓環型模板上。

學生設計了各種製作方法,製作熱情空前高漲。

2.技能訓練階段。對學生來說,新技能的形成過程必然是一個創新過程。在技能訓練當中,工具、材料和任務要求都活生生地展現在學生面前。如何多快好省地進行加工,這裡面蘊含著大量有待解決的問題。比如《實用繩結》這節課,對物品進行“井”字型綑紮,小的物品可拎起來綑紮,大的物品拎不動怎么辦?激發學生強列的求知慾望,讓學習充滿快樂。

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇2

20xx年的全國秘書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中取得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個預備進程和參勝過程對我來講無疑是一次美好的回憶。

首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。假如沒有他們的努力和付出,我們不可能獲得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感暖和,我們相互鼓勵,相互幫助,共同為決戰預備著。不管如何,單單這進程,就讓我終生難忘。

接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的準備。說實話,剛開始,對秘書職業技能大賽的概念還不是很清楚,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手預備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調劑培訓方案,採取了一對一的情勢。在老師耐心的指導和熱情的幫助下,我們完成了發言稿和ppt。

預備的進程讓我明白,團結就是氣力,每每碰到題目,我們和老師就會在一起溝通,或通過電話、qq、e-mail進行交換,共同解決一切困難。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們仔細的指導,並且儘量的為我們解決一切困難。

比勝過程中讓我曉得,不管碰到甚么狀態,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評審。後來,評審給我的評價是:“表情很豐富,動作很優雅”。或許就是這微笑讓評審對我印象深入吧。

比賽之前,總覺得自己是個專科生,對自己沒多大信心。這次大賽獲得成功,不但為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來講,這次大賽讓我開闢了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今後的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,並努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

最後,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇3

尊敬的各位家長:

大家好!

我是本班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間,我們已經度過了近一年的國中生活。我們深深感受到了國中的生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。

然而,我覺得,要想在繁忙的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。

於是,首先在這裡我想談談對學習的認識。我們要知道,學習,並不完全只追求結果,而在於平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對於我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也於事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之後,對於知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢?第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實驗國中師老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞台上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發言的同學,例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學,上課十分活躍,也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限於應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本並不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。

接著,我想說的是學問是苦根上長出來的甜果。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,勤奮是一個必不可少的,也是最佳的條件。

那么什麼是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到努力或者勤奮,但是一分耕耘,才會有一分收穫,我們又是否能想像高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說天才就是1%的靈感加上99%的血汗我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收穫,才會到達最高的頂峰。

最後,作為班長的我,一定和班主任老師,帶領全班同學,向更高的目標奮進,相信我們這個班集體,一定會做得越來越好。

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇4

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節。青春,人生最燦爛的陽光。這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

青春,沉醉在極富濃厚的書香中。不知你是否有這種感覺:每當翻開史書,就像是在品嘗一杯濃濃的咖啡。一個個鮮活的歷史人物引領你成長;一個個經典的歷史故事讓你深感古代中國的獨特魅力;一個個智慧的古代哲學充實你的文學素養……史書的特有的氣息散發出中國濃厚的民族文化。

青春,沉醉在極烈的書香中。陽光照在你青春的小路上,當你仰望天空,輕吟古詩詞時,你會想到什麼?或許你能想起杜甫“一覽眾山小”的豪情壯志;蘇軾“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的英雄氣概;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前聲後名”的昂揚銳氣;范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的高尚情操;顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操……漫步古詩詞,不像是在品味一杯烈酒嗎?

青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華。你會體味到保爾柯察金剛強的毅力;體味魯濱孫頑強的生命力;體味居里夫人為科學獻身的無私無畏;體味貝多芬改變命運的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的書香中。品讀現代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁心春水》歌頌自然、讚美母愛、回味童真。不論是從內容上還是從藝術上,都詮釋著“雅”的真諦;徐志摩的一首《再別康橋》再現了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩”倒出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美充滿了詩情畫意重溫書“雅”的氣味……

青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇5

尊敬的邊防部隊官兵,各位老師,全體初一新生:

首先,請允許我代表--中全體師生對邊防部隊官兵的到來表示熱烈的歡迎!同時,也祝賀我們現場的各位同學從今天起擁有了一個光榮的名字“--中人”。

市二中是一所具有光榮歷史的學校。今年,我校初三學生不負眾望,再次在中考中奪得了優異的成績,並且遠遠超過了我市同類學校;在20--年張家港市國中教育質量綜合評估中,繼續獲得了全市一等獎,我校的教育質量又一次得到了社會各界的高度肯定。在二中高歌奮進的時候,你們走進了這所光榮的學校。我希望從今天起,各位同學就要樹起強烈的二中意識,二中精神和二中觀念:以成為二中人而感到驕傲;像愛護自己的眼睛一樣愛護二中;自立自強,面向未來,把握現在,用自己高度的責任觀和使命感,努力成為最出色的二中人,讓二中因為擁有你們而感到驕傲!

從今天起,我們是光榮的二中學子了,不管過去是優秀者還是一般者,不管是來自市區還是農村,我們都是榮辱與共的二中人,從現在起,我們人人都要只爭朝夕,用自己的勤奮不斷超越自我,三年之後,用我們的成功再鑄二中的輝煌。

烈日炎炎,酷熱難擋。今天開始的軍訓將是我們國中生活的第一課,是對每一位同學行為習慣、意志毅力的考驗,也是對每個班級文明守紀、積極進取的一次大檢閱。為此,我想對同學們接下來的軍訓提四個要求:

一、要從嚴要求。軍訓必須以鐵的紀律作保證。各班要嚴格要求,教師要率先垂範,同學要文明守紀,嚴格按照教官的要求,一絲不苟完成每一項訓練計畫,軍訓期間不遲到,不早退,不無故缺席,力爭圓滿完成軍訓的各項任務。

二、要迎難而上。軍訓生活是學校為同學們提供的一次絕好的鍛鍊機會,也是對大家意志、毅力的一次嚴峻考驗和“摸底考試”。軍訓就是要看看我們的同學是否已經具備迎接挑戰的勇氣,是否已經具備了戰勝困難的信心。國中三年將是既緊張又富有挑戰的,成功的秘訣就在於我們在關鍵時刻能否鼓起勇氣,以堅強的意志和信心作後盾,勇敢迎接挑戰。我們要用自己的勇氣、毅力戰勝一切困難,爭當軍訓標兵。

三、要團結協作。希望每一位同學時時刻刻做到人人為班爭光,積極投入到班級之間的競爭中,比訓練質量,比訓練紀律,比文明禮貌;我們要互相鼓勵,互相關心,互相幫助,熱愛班級,珍惜班級榮譽;各位班主任要切實做好宣傳教育工作,大力表彰在軍訓中湧現的好人好事,以軍訓為契機,儘早培養良好的班級精神,努力增強班集體的凝聚力。

四、要安全為上。軍訓期間要一切行動聽指揮,不亂跑亂闖,要文明守紀,愛護公物,確保軍訓在安全有序的氛圍中進行。

同學們,軍訓即將開始,讓我們用毅力和汗水鋪設成功的階梯,用守紀和文明譜寫國中生活的第一章,用勤奮和嚴謹為國中三年的學習夯實基礎。

最後,讓我們以熱烈的掌聲再次向幫助我們軍訓的全體邊防部隊官兵表示崇高的敬意和衷心的感謝。祝本次軍訓圓滿成功。

謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇6

尊敬的各位來賓:

大家晚上好!

各位能夠在百忙之中從四面八方趕來參加我的學子宴,對此我感到十分榮幸。在這裡我給大家深鞠一躬,歡迎大家的光臨。

正所謂學海無涯苦作舟。我也深知求學的路是艱辛的,但是如今的我能夠成功的踏上漫漫求學路的最後一程,除了自己的不懈努力外,更讓我堅持下去的是為了我的成長而給予我幫助的人們:

首先我要感謝兩個人。

在這樣的一條路上,儘管泥濘,儘管坎坷,卻有這兩個人於風霜雨雪中為我撐傘,於驕陽烈日下與我作伴。他們的名字叫做父親,母親。

在此我要為你們深鞠一躬,感謝你們多年對我的付出,所幸我也沒有辜負你們的陪伴。

其次,我要感謝我的老師們,是你們讓我懂得了,在求學路上我當有“功名不信由天”的志向;當有“幾人平地上,看我碧霄中”的信念;當有“孩兒立志出鄉關,學不功成誓不還”的決心;亦當有“盡吾志也而不能至者,能夠無悔矣”的堅毅和豁達。

第三,我要感謝我的同學們,還記得我們一同走過的這段光輝歲月嗎?老師說過:歲月是一種歷練,也是一種沉甸,時而狂風暴雨,時而陽光明媚。在陽光下我們曾並肩攜手,暴雨中我們曾不離不棄,是我們一同把一瓶苦澀辛辣的新酒釀成香氣四溢綿遠悠長的陳釀。

最後,我還要感謝所有在座的來賓,你們的到來讓我心頭頓時湧上一股暖流,我會滿載你們的微笑與祝福踏上新的征程。

謝謝!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的複習計畫。

期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否紮實?有哪些漏洞和不足?便於我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

首先,對於未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課後複習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

其次,要合理安排時間複習,在完成作業的前提下,有計畫地安排時間進行複習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

再就是,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助於我們取得好成績。

期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

謝謝大家,我的演講結束。

       期末總結學生代表發言稿篇3

尊敬的班主任老師,親愛的同學們:

大家好!說實話,時間過得挺快的,大一上學期就要結束了,相信大家和我一樣,已經適應了這裡自由而緊張的生活,自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的;緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,除了要學好專業知識,還要提高其他方面的能力。

作為班長,主要是統籌安排班上的工作,雖然做得事有些繁雜,但是班長這個職位很能夠鍛鍊人,至少在以前,無論是國中還是高中,很少有現在這樣真正的忙碌過,這樣的忙碌確實很累人。不過,對於我這個沒有經歷過真正忙碌的人來說,這是一種充實。又或許是我個人人生價值的實現吧。我希望在這個位置上做的越來越好,越來越出色,給自己加把勁兒,加油!

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結。本學期12級數字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下,在班助的幫助下,班級各方面都正常運行,同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責,同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。

這一個學期里,我們班的每個人都經歷了由相聚到相識到相知。同時,很多工作和活動也在進行著,我們班參與了由學院及學校組織的各項活動,如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽、願景規劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級志願活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數位技術有限公司。在這些活動中,我們以12級數媒1班的身份積極參與其中。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優秀的成績,[蓮 山課件 ]比如:班級志願活動獲第一名;這學期學風建設中被評為優秀考勤班集體第一名;在三個月的班級考評中,獲一個第二,兩個第二名。

當然在這一學期也出現了一些問題:

1、班級活動主要集中在班級一部分之中,另外的同學參加活動欠缺積極。

2、有個別同學經常遲到。

3、班委交流較少,從而使得班委的合作力度不夠,同時也在一定因素下降低了班級工作效率。

希望在以後我們能夠繼續保持好的習慣,改變這些不足的地方。

感謝全班同學在這些日子裡能夠相互幫助,共同成長!最後,真心希望大家都能順利通過考試,回家過一個快樂的新年!

假期沒事的時候,給同學發條簡訊,打通電話。互相問候,道聲祝福。代表我們12級數媒1班永遠在一起!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇8

尊敬的各位領導、教官、老師

親愛的同學們:大家好!

我叫,來自xx鎮一個中學生,也是xx班的班長,很榮幸代表全體新生在這軍訓中發言,因為軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規範著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。

伴著清爽的秋風,沐浴著溫暖的陽光,在這個明媚、清新而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚於理想中的決勝求學之地、棟樑之才的搖籃——xx縣工業職業技術學校,在這裡開始了人生的又一次起航。

昨天,我們在父母“望子成龍”、“望女成鳳”的期盼中,成了衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”;今天,我們將在這座綠色軍營中經風雨、開闊視野,在困難中磨練,在艱苦中成長。我們堅信,只要我們肯於“苦我心志、勞我筋骨,煉我體膚”,我們用長征精神來完成這次軍訓的艱巨任務。

為了使這次軍訓工作圓滿成功,我們將努力做到:

1.服從命令,聽從指揮

服從命令是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦多累,無論是風吹雨打,我們用頑強的意志完成軍訓任務,我們決不放棄,保證做到一切行動聽指揮。

2.鍛鍊意志,苦練基本功

軍訓時間雖短,可是軍人的作風、軍人的意志和軍人的品格,是我們永遠學習的榜樣,我們一定會珍惜這幾天的寶貴時間,虛心向教官們學習,鍛鍊意志,苦練基本功,發揚自己優良品格,為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。

3.發揚軍訓優良作風

同學們,軍訓即將開始,我們必須發揚其優良作風,應具有吃苦耐勞的精神,

軍訓是磨練意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂台,讓我們做好一切準備,去迎接軍訓的考驗,去戰勝一切挑戰,讓我們手牽手,心連心,向著理想,向著成功,向著未來出發!請相信我們,我們一定能戰勝困難,我們一定能成功!軍訓是嚴格的組織紀律性,也是發揚不怕苦不怕累的優良作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓的機會,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,並見之於行,在今後的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。希望大家把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去,高標準,嚴要求的規範自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛鍊,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格中學生。

最後,我代表全體新生對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!並感謝學校領導和老師對我們精心的培養!

謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

我是五年級學生---,今天我能以優秀學生代表的身份發言,感到十分榮幸。首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得想要自己變得優秀,首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。第、三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇10

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

時光匆匆,我們從國小一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年裡,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進取的學生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問的學生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學校的感情更深了。

我們的校園美麗、優雅。當早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那么明快。那種收穫知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!

既然愛附小,那就應該要關注我校的文明,先說咱們班吧!

我班的同學們每當見到老師走進班級里,都會向老師問好。而且在中午進食的時候,同學們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。

然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數同學都喜歡當“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當做早操的時候,我們班的同學在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學們平時的學習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學們聊天的“樂趣”中,還有很多同學,自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!

希望同學們每個人都能夠從自身做起,我們都要發揚優點,改正缺點,讓每一位同學都成為文明好少年!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇11

勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。

優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。

艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

我們緬懷五四先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉五四火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它划過夜空的那一剎那,已經點燃了最______青春。讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裡流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

穿歲月峰頭,伴歷史雲煙,五四青年的精神走過了90年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,永遠跟黨走!

九十年前的--五四的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間

我們要做最驍勇的弄潮

我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊

我們要做一隻海燕,在暴雨中搏擊蒼穹

我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘鍊人生

那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌盪千年的中國魂!薪火相傳、亘古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇12

隨著即將到來的20x年,20x年的輝煌即將離我們遠去,20x年是所有中國人都自豪的一年,是所有中國人都感到傷痛的一年,是所有中國人都感到驕傲的一年,人們常說活在回憶中的人永遠不會成長,那這即將過去的20x年又如何能讓華夏兒女的不再去回想,奧運,晶晶,千秋,這一個個名字又如何能讓我們這些華夏兒女忘懷.

20x年,我們可愛的華夏神州又增添了新的一道年輪,標誌著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年.1月1日之所以稱為元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意.“元旦”就是一年的開始,一年的第一天.從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象.把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年.

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”.我們也不乏這種緊迫感.我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八點鐘的太陽.我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士.生逢此時,榮幸又艱巨.讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎.認真讀書是時代的要求.我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩.只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啟後,繼往開來的歷史使命.同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門.生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇13

尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自初一(2)班的凡瀚沛,很榮幸能成為少年軍校中的一員。在這豐收的金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到景山分校度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這5天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不苟。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,會圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現新一屆國中生的風采。並把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日後的學習與生活中去。

軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。

軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規範。

軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一隻只美麗的蝴蝶。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收穫。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。

明月,留給夜晚是美麗的夢幻,

小河,留給遠方是無私的奉獻,

春天,留給秋季是美麗的豐收,

而軍訓,留給我的則是多彩的記憶。

最後,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!

我的發言完畢,謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇14

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天學校在這裡召開表彰大會,表彰20__——20__學年度學生先進集體和先進個人。此時此刻,我們感到無比的激動與光榮!在此,請允許我代表受到表彰的先進集體和先進個人,向深切關心我們的領導、向辛勤培育我們的老師表示最誠摯的謝意。

作為一名學生,一直以來,我都堅持自主學習,努力提高專業知識與綜合素質,作為班長,我與其他班幹部一道,竭盡所能為班上同學創建良好的學習環境與和睦的班級氛圍,認真履行一名學生幹部應盡的職責,用自己的綿薄之力讓大家感受到家的溫暖,而這樣的付出也讓我感到無比幸福。回首這一年,自己相比以前少了些張揚,多了些成熟和穩重;少了些固執,多了些理解和協作;少了些迷茫,多了些執著和堅定;少了些怯弱,多了些勇敢和責任!記得偉大的哲學家黑格爾曾經說過,“一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望”。作為當代大學生,只有經常的仰望天空,學會思考,才能正確面對自己的人生和未來,才能成為一個有益於社會,有益於民族,有益於國家的人!

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我已走過兩年多的大學時光。榮獲學院先進個人榮譽稱號,這對我而言,不單是褒獎,更多的是鞭策!面對領導們親切的囑託、老師們殷殷的期盼、同學們的默默的鼓勵,我們除了榮耀和自豪,更多的是沉甸甸的責任。我們無論是先進集體還是先進個人所取得的所有成績,都離不開領導老師們的辛勤培育和諄諄教誨,離不開同學們的積極支持和熱心參與,作為__學子,我們應該充分發揮模範帶頭作用,影響和感染身邊的同學,團結互助,共同進步,用實際行動為學校推進素質教育和創新教育作出貢獻。

___是一個響亮的名字,在這裡,我們有著美好的未來。隨著__的不斷發展壯大,在這裡,我們一定會有更廣闊的天地去展現自己的學識才華。

成就和榮譽固然令人羨慕、欽佩,但一切都只是屬於過去。榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們從現在做起,從點滴做起,紮實學好專業知識,不斷提高綜合素質,勇敢的肩負起當代大學生的歷史使命。

親愛的同學們,作為新時期的當代大學生,相信我們每個人都滿懷著昂揚的鬥志和奮進的激情,讓我們盪起青春的雙槳,秉承__的校訓,與學校同舟共濟,破浪前行,共同創造__美好、燦爛的明天!

最後,祝各位同學學業進步,祝各位老師身體健康,桃李滿天下,祝__的明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇15

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的暑假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裡我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言佳句來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

科技創新大賽獲獎學生代表發言稿 篇16

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。

今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師範大學,這所著名的學府的一份子

經歷了六十多年風雨歷程,師大曆來有艱苦、奮鬥、敢為人先的光榮傳統,這裡不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這裡更有我們嚮往的開拓進取、勇於創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧於時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果纍纍的三年。

從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐重德、博學、務實、尚美的校訓,勤奮學習,專心科研。

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!

謝謝大家!