學生代表離校演講稿

學生代表離校演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

坐在光線並不怎么明亮的課室里的時候,耳邊傳來了蟬的鳴叫,手中翻動的書頁不禁在和風中微微震動了一下。抬頭望了望天,溫熱的氣溫開始讓我察覺到五月份的悸動開始萌發在暖暖的陽光中。

五月,嘈雜和離別的五月。掛掉好友的電話後,在學校南門細細地選了一束黃色的玫瑰花。淡淡的黃,很清新,雅而不俗,就像是這清澈的天,給人一種乾爽的感覺。和煦的風撫摸著花瓣,淡淡的清香迎著風的方向慢慢地飄散。他穿著學士服,站在圖書館門前。平時木訥的樣子早已在端莊的學士後面消失得無影無蹤,取而代之的是他一臉帥氣的笑容。看見我,興奮地揮揮了手。我微笑著,漸漸地往他靠近。

在相機面前,他把所有開心的表情都寫在了臉上,快樂,愉悅,還有一絲絲的小興奮。我望著他,心想,很快那個穿著學士服的人將會成為我。完畢,他們班的人都興奮地把帽子往上拋,輕輕的學士帽,在飄著花香的空氣中劃出很好看的弧度。他們都在陽光中散發出青春獨特的氣息。

待拍完照,他脫下學士服,我靜靜地坐在他身邊。天際的光線沒有中午時分的熾熱,帶著幾分的微涼,靜默地晾在天邊。我問他,畢業了,感覺如何。他聳聳肩,沒說什麼。而後,他敲了敲我的頭說,沒有啦,就多了一次穿學士服的經驗啊。說完,大笑著。我看著他,感覺很無語。你就不能給點正經的回答我嗎,我大聲對他說。他低下頭,欲言又止。

其實,我知道的,我知道他壓力很大,但是又不想讓我知道而已。很多事情,他沒告訴我,但是我知道的,我知道他投了很多次簡歷,但是都無人問津。我知道現已畢業的他,承擔著以前從未有過的壓力。他稍稍地站了起來,對著遠方,沉默不語。夕陽個光線把他的影子拉得很纖瘦。

我突然想起,我大一,他大三的時候,我們曾去過一個偏遠的山村旅遊。爬到村子裡最高的一個山峰後,他對著草地上的一隻青蛙做了個鬼臉,然後狡黠地對著我笑了笑。那時的他,笑得很單純,沒有就業和生活的負擔,閉著眼享受著夕陽的最後一縷陽光。下山時,看見了一間草房子,房子都給四周蔥鬱的灌木叢濃濃地掩住。草廬頂盛開著幾朵淡白的小花,在霧氣騰起的黃昏,顯得很靜默。我們突然轉向臉,面對著對方,露出齒開心地笑了。

隔天,他坐上了汽車,離開了這座城市。汽車開動的一瞬間,墨黑的玻璃車門映出我冗長的影子。望著車上的影子,恍惚間,我憶起了上次我們一起搭捷運,在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相對比,現在的我們確實是老了許多,變了許多。

其實,青春是有限的,我們都在時間的沖刷中沒有當初的菱角與憧憬。待我們坐上各自的汽車,踏上各自的旅程的時候,我們總會在旅途中緬懷我們曾經有過的青春。汽車開出一段路之後,他突然探出頭來,大叫我的名字,然後對著我傻傻地笑了,笑容很澄澈,澄澈得如同上邊蔚藍的天。原來他還有當初的純真與傻氣。我愣了愣,然後對著他揮揮手,露齒地笑了,一如當初。

我不知道,畢業了,他會有什麼感言,有多少惆悵。但是他至少也留下了幾分分外甜的微笑給我。在這個離別的季節里,似乎他帶給我的是很多美好的回憶。我想,也許幾十年後,我會忘記他曾經憂鬱過的樣子,而會記起他微笑的輪廓。

學生代表離校演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天是我們大四畢業典禮,我作為一個畢業生在這裡見面跟你們做演講,先在此感謝你們能來,很榮幸和高興有這個機會。

過去的四年大學生活結束了,迎來了我們畢業生的新的生活,對於我們而言,即將進入社會鍛鍊自己,就不在是學校里無憂無慮的學生了,要對自己有負責的心,在真正的進入到社會之前,我們還是母校的學生,為此,我感覺到無比榮幸能夠來到這裡讀書學習,認識這么多的夥伴。

對我們的老師報以感謝,感謝有你們的無私奉獻,有了現在的我們。為我們付出那么多,只為我們畢業以後有一個好工作,足以養活自己。謝謝老師們揮灑汗水成全我們,我們也也很慶幸沒有辜負你們的培養,現在可以正式的畢業去選擇未來的人生路,前面的路是你們陪我們走過來的,未來之後,就是我們自己去走,自己在這個世界裡創造自己的價值,讓別人認可我們。

那同樣也有對學弟學妹們說的話,大一到大三都是學習的時光,一定要把握好它,不要辜負那段青春,不要讓自己在以後會有後悔的時候。大學生活是自己的,過成什麼樣,是該自己決定的。你們的專業既然選擇了,就一定要下功夫去學,這是你自己做的選擇,那就不要後悔。作為過來人,我是真知道前三年是要打好基礎的,不然後面實習時候是要吃虧的,願你們不負大學青春,不悔自己選擇的人生,願大學的時光一直都是那么的美好。珍惜現在的生活,你不負大學,大學必不負你。你們所做所為為學校取得的驕傲成績,學校同樣也會為你們驕傲,回報給你們。

這四年大學時光,匆匆而過,我也從其中成長很多,逐漸的變得成熟起來,不再是一個只會縮在父母身邊的人了。學校的各類活動,讓我鍛鍊了自己的能力,學到很多以前都沒有的東西。成長如此之快,是學校給予我的條件和機會,我充分把握住每一個機會去充實自己,有了現在這么多成就的我,成為了自己喜歡的人,做了自己最想去做的事情。現在即將離別,離別母校、老師、同學,走向自己的未來,願所有人都有一個美好的生活。

學生代表離校演講稿 篇3

同學們:

你們辛苦了。今天,你們就要畢業離校了,我們三年時間培育的師生情誼,將在此刻打住。對大多數同學而言,離校雖非永別,但是,如果我們師生能夠再相見,可能是陌生加上尷尬,說話更多的是敷衍。少數同學,今日一別即天涯。還有一些同學,我們雖然在空間上是分開了,但師生之間的心會更近、更親。但無論未來你們對老師怎樣,夏雨霏霏,代表不盡我對你們無比的留戀;同時,我真誠地祝願,雨後彩虹會升起,你們也會金榜題名。

值此分別時刻,我表達兩份感謝:

一是感謝你們對我們老師的不離不棄,感謝你們容忍了我們某些老師們對你們的歧視、咆哮、謾罵,訓斥、恐嚇、威逼。三年了,你們挺過來了,你們仿佛是經歷過暴風雨洗禮的勁竹,終將什麼都不再畏懼。其實,課堂就是縮小的社會,社會比課堂還要險惡,這是你們一定要懂得的。感恩老師的不道德吧,這樣的學習材料,你書本上找不到,但比什麼都寶貴。因為,

它教會了你們堅強、堅韌、堅守。有了這三份素養,所有的目標終將達成。

二是感謝你們學會了競爭、合作、感恩、樂觀。這是同學們在求知的過程中,收穫的副產品。有時候副產品對同學們一生的影響更大。請保持競爭,你們會更優秀;請保持合作,你們會更強大;請擴容感恩的心,你們會更幸福;請樂觀對待每一天,活著就是最大的快樂。

最後,我對你們提出四點期望:

一、期望你們過儉樸的生活。因為儉以養德,品德的財富是無價的財富。

二、期望你們過高尚的生活。因為讀書、運動、交友,會讓你的生活卓而不凡。

三、期望你們繼續上學。無論我們上的是什麼學校,上學的閱歷可以豐富我們的青春。如果能刻苦學習更好,因為精鋼不是在常溫下煉成的。

四、期望你們常回母校看看。把你們的困惑和成長與你信任的老師說說,遇到風雨,我們願與你們分擔,有什麼喜訊也讓我們與你們一同分享。

女兒長大了,終要出嫁。

鳥兒會飛了,終要振翅藍天。

沒有不散的宴席,現在就散吧!

難忘的國中生活,永別了!

難忘的52名同學,再見!

學生代表離校演講稿 篇4

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者班傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

學生代表離校演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

冬日裡明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這裡歡聚一堂,舉行期中表彰大會。我代表全體學生在此發言,感到無比的榮幸。

一轉眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關心著我們,他們關心著我們的學習和生活,關心著我們的進步和成長。他們熱情洋溢地為我們上課,認真細緻的為我們批改作業,為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的活動。是他們為我們創造了這美好的學習環境。我們還有什麼理由不去努力呢?

我能取得今天的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這裡,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!(行鞠躬禮)

在這裡,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務是讀書、學習。我們為什麼要讀書、學習呢?以前我也不很清楚,現在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎,提高自己的學習能力,掌握一定的本領,將來好為國家做出貢獻,從而實現自己的人生價值。

那么,怎樣才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三後”的學習方法,即先預習,後聽課;先複習,後做作業;先獨立思考,後請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業是看得懂,做得對,說得清。我現在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養自己良好的學習習慣。主要有提前預習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤於動筆的習慣、認真書寫的習慣。

同學們,只要我們有認真地態度、正確的方法、良好的習慣,不管你現在的成績如何,堅持下去,你一定會成為一個成績優秀的學生。

我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

我是~~班帖~~,很榮幸作為學生代表,開始一次特殊的國旗下演講,我演講的題目是“抗疫情共克時艱,戰高考不負青春”。

庚子之初,新冠肺炎疫情突如其來。我們體驗了一段線上教學、與老師隔屏互動的非凡而刻骨銘心的經歷之後,終於迎來了返校復學!很多同學發現,能夠安靜地讀書聽講,自由的與同學探討,規律地上學放學,原來是一件多么幸福的事。雖然現在我們每個人面戴口罩,卻掩蓋不了同學們重回校園的興奮,阻擋不住師生間久違的親切與溫暖。此刻我們以特殊的方式共升國旗,仰望冉冉升起的國旗,心潮澎湃。這是在仰望一個國度揚起的尊嚴,這是在仰望一個民族挺直的脊樑。讓我們懷著一顆崇敬的心,向鮮艷的五星紅旗致敬,向偉大的祖國致敬,向英勇的人民致敬!

面對疫情湧現出了很多逆行者,在堅持中尋回生命的力量。逆行的他們,攜帶勇氣和力量推開春之門,是他們的守護,讓愛之陽溫暖寒冬;是他們的守護,讓愛之雨滋潤乾涸;是他們的守護,讓愛之意傳遞希望。林清玄說:承擔,是生命里最美的東西。這些無怨無悔的逆行者們,為國民承擔,更是美中之大美。

這次疫情讓我們學會了感恩:感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩一個個堅守崗位的白衣天使,感恩一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們為我們撐起的晴空萬里。

同學們。疫情是考卷,困難就是必做題,有一萬種答案,我們只選擇一種,那就是義無反顧地前行。我們深深懂得,沒有辛勤的付出,哪來甘甜的收穫。為了防疫需要,學校安排所有走讀生集體住宿,實行封閉式管理,我們要學會生活上自理,學習上自律。我們會面對很多困難,但這正是對我們的一種歷練,相信經過這次洗禮之後定會成長為一個更加堅強,更加包容,更加有擔當的你。我們不僅要贏得20--年高考,更要給人生這段難忘的經歷交上一份滿意的答卷。

面對如此良苦用心,我們要嚴格遵守學校的各項要求,做好個人防護,戴口罩、勤洗手、不聚集,爭取做到防疫與學習雙贏。

春光如畫美如詩,正是少年讀書時。同學們,疫情突襲,昔日,我們為了夢想與老師隔屏相望;如今,我們終於重回校園。相信,返校時的場景依然歷歷在目:忘不了校領導深思熟慮,高效科學地指揮;忘不了志願者老師不辭辛勞,忙忙碌碌的身影;忘不了班主任春風化雨,苦口婆心的叮嚀。所有這些人的無私付出,確保了我們有序安全的返校。

同學們,疫情面前我們要學會敬畏:敬畏生命,敬畏自然,敬畏規則。不因年少而自恃,不因勇敢而無畏。身為00後的我們,要牢記當前保護過我們的祖國,還有那一個個前赴後繼的身影,讓這種民族的精神和力量遁入我們的骨髓,流淌進我們的血液里,承擔起應該承擔的責任。

每一粒熬過冬天的種子,都有一個關於春天的夢想。

加油,每一個心懷夢想追求卓越的學子!

加油,每一份堅定不移不離不棄的勇氣!

加油,每一顆胸懷祖國火熱跳動的真心!

20--高考攻堅戰役的號角已經吹響,我們就要跨馬提槍,披掛上陣。如果說青春是足跡,那么夢想一定叫做遠方。請同學們明白,萬物可愛,人生值得,未來可期。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自__年級的______,今天我們懷著激動的心情相聚在這裡。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這裡發言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這裡發言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先,我們要感謝文山國小,這裡有先進教學理念的領導,有優秀的教師隊伍。是這裡吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這裡讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這裡讓我們茁壯成長。

其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關愛,點燃了我們心裡善良的明燈,培育了我們明淨的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收穫,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

學生代表離校演講稿 篇8

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是*班的,這天,我有幸站在那裡,不僅僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫忙,那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐時光,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。但是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的期望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿期望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時光刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計畫。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計畫檢查總結一下自我的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。同時,我們也能夠在全面發展的基礎上培養自我的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

學生代表離校演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們大家:

下午好:

今天我很榮幸地站在這裡跟大家分享一下我們小組的發展經驗。剛上八年級的時候,班主任給我們重新調整了學習小組,在老師確定好前兩名成員之後,其餘小組內的成員全是自己挑出來的,而我幾經斟酌挑出了現在的小組,在剛分組時,我一直以為組內的每名同學都非常的積極,也非常的活躍,並且都很勤于思考,而分組之後的相處,卻讓我大吃一驚,我們小組內的每位成員都非常的內向,不善於表達,也不善於競爭,面對那些活躍的小組,我心裡真的很著急,有時會因課堂得分而對他們發脾氣,而他們也只是低著頭,一言不發,這讓我不斷問自己:是不是對他們太嚴格,對他們的要求過於高了呢?

從此之後,我就在也沒有強迫他們做能力之外的事,而是順其自然,各盡所能,就這樣,每周的小組評價結果我們小組一直位於九個小組的前列。經過幾個星期的相處,組內的學習氣氛也越來越活躍了,討論問題的時候,為個人都有自己的見解,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,個性上我們與眾不同。

然而,好景不長,記得有一次,上數學課,老師讓我們先討論五分鐘,然後各組去展示,當看到我們組有展示任務的時候,我們小組的B2便自告奮勇,大步流星的朝指定的黑板走去,我那時還沒有回過神來呢?心想:她什麼時候這么積極了?而看到他板書的內容時,我的心一下就涼了半截,因為我們對答案的時候,出現了很多的錯誤,而小組討論也已經糾正過來了。可是他又把那錯的答案給寫上了,寫

的還那樣堅定,毋庸置疑,等他回來的時候,我問她,你知不知道你第2題寫錯了,剛才我們糾正答案的時候,你乾什麼呢?他卻很茫然的告訴我:啊?錯了?你剛才不是說的這個答案么?我頓時被她的話給噎的無語了,而他依然很茫然的看著我,我回應他的只有一聲嘆息。而在其他同學點評的時候,做的題真是漏洞百出,老師問我們有沒有討論答案,我也無言以對。就為這個,我鬱悶了半天。

我看著其他小組進步飛快,心裡非常著急。老師告訴我:一個優秀的小組必然有一個帶好頭的組長。我明白了,正所謂兵熊熊一個,將熊熊一窩,作為組長,我必須提高自己,做組員的榜樣。從那以後,我積極回答問題,極力拉動小組成員激勵討論,熱心幫他們解決難題,在他們放任自己時給予當頭棒。終於,我們組一點一點進步,一天一天前進,最終摘得優秀小組的桂冠。而今天,我們組能夠評上優秀小組就是全組努力的結果,我相信,只要努力,每個人都是最好的,因為成功的寶典永遠裝著努力地字眼。

我代表Super man7組小組成員真誠地對各位老師和全體同學說一聲:謝謝你們!最後,我們Superman7組衷心祝願我們孫鎮中學的課堂不斷進步,更加高效,每一位同學都成為課堂的主人!

學生代表離校演講稿 篇10

各位領導、老師、朋友們:

大家好!我叫____,來自____級機制3班,作為一個大四的畢業生,很榮幸能夠站在這裡發言,當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激,感謝學校對我的重視和培養,感謝辛勤工作、默默付出的老師們,感謝合肥學院這個光榮的集體,沒有你們的鼓勵和支持,就沒有我今天的榮譽。

時光荏苒,專業間我已經成為一名大四的學生,我留戀不已,經過三年多的的學習和歷練,我變得愈漸成熟,我擁有了更多的知識儲備,更豐富的人生經歷,更有層次的思想,我學會了誠信待人、心存感激、自主自強,而這一切的變化全歸功於在座的各位領導、老師,以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!

三年來,我始終牢記學生本職,把學習放到首要的位置,大學學習不同於高中趕鴨子式的學習,在大學裡更多的是要學習如何去學習,我不斷改進自己的學習手法,提高自己的學習效率,課堂上認真聽講,積極回答老師的問題,課後複習、溫故而知新,為了在大學裡更多的增加自己的知識儲備,我在大二的時候申請了金融學的輔修學位,為此我付出了兩年半的周末,每周七天的學習,曾讓我一度感到崩潰,但是我堅信,有付出就有回報,兩年半的金融學學習,讓我開拓了自己的眼界,為我日後的工作學習提供了很大的幫助。

我深知當代社會需要的不是高分低能的人,而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學裡我除了認真學習專業知識之外,還積極參與學生工作和科技創新,三年來,團總支、學生會陪我成長,讓我從一名小委員一步一步的成長到部長,到團總支的學生副書記、院青志聯的副主席,沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽,在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會,創造屬於自己的榮譽。

然而榮譽只能表示過去,現在我更多的選擇著眼於未來,作為一名創業者,我又開始了新的征程。

學弟學妹們,大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光,大家要把握和珍惜,要時刻知道自己想要什麼,不要虛度青春,不說能為國家做大貢獻,最起碼要做一個有用的人!

同學們,在大學裡我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會,更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪,我們應該珍惜這種緣分,珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒,要勇敢地去繽紛的舞台挑戰自己,努力拚搏、勤奮學習、踏實工作,為系裡爭光,為學校添彩。

最後請允許我代表全體獲獎者,向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康,工作順利,祝福各位同學學有所成,前途似錦!

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自五乙班的_。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們夢想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上,放飛新的夢想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇12

尊敬的各位領導,同學們:

下午好!我是趙琴英,來自廣東韶關乳源縣東坪鎮紅新村,是瑤族人。在夏令營學習生活已整整20天,在這段日子裡,有太多太多的溫暖讓我感動不已,有太多太多的關懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機會,讓我抒發內心的情愫。今天,萬分榮幸站在這個舞台上發表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語外貿大學繼續教育學院快樂英語夏令營,衷心地感謝學院領導的厚愛,賜予我這個非常寶貴的機會,讓我來到這裡學習生活。這段快樂的日子,將會成為我人生記憶中最精彩的一頁。這些寶貴的經歷,足以讓我品味一生。

在夏令營,我認識了很多優秀的同學。從他們的身上,我學會了如何更好地與人溝通交流,學會了坦誠相待、團結友愛,學會了樂觀開朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這裡,我仿佛找到了家的感覺,真正地感受到集體的溫暖。

在課堂上,我原來是一個比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒有主動舉手發言。老師為了幫助我克服這個缺點,費盡心思。在每次的活動中,她們都鼓勵支持我踴躍參加,經過這段時間的學習,我驚喜地發現,我的英語口語水平已有所提高。在這裡,我要藉此機會向我可敬的老師道聲:親愛的老師,琴英真誠地謝謝您們,您們辛苦了!

在這離別之末,我有萬份的留戀與不捨,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時的我,縱使有千言萬語也道不盡我對老師您們的感激和敬意,也說話不完我對同學們的依戀。但是,天下無不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最後,我要真摯地祝願這裡所有的老師同學們,身體健康,幸福快樂!

謝謝!

學生代表離校演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是二年級一班的學生__,今天,我能在此發言,感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候,我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是,在老師的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在中心國小這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

兩年來,我體驗了我人生的很多第一次,第一次登台領獎,第一次作為學生代表,第一次受到批評。在這么多第一次中,我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績。

兩年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發言,認真做好筆記,自覺主動完成家庭作業,很少讓家長操心。在學校里,我努力當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉,做一個生活的有心人。

同學們,你們看,我們的同學聰明活潑,勤奮好學,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們人人都能成為一名優秀的學生!

敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,老師高興的優秀學生。

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇14

大家下午好!

我叫--,來自大學生藝術團辦公室,擬競聘大學生藝術團團長一職。我的競選宣言是:一顆真誠的心、一個務實的我。

我走上這個演講台,一是希望更好地服務於同學,為學院輝煌儘自己的綿薄之力;二是為了藉助藝術團這個舞台吸納大家的各種意見完善自我,為自己的人生留下一個富有紀念意義的印記。

20--年起,我加入了辦公室,參與話劇職業,五四紅歌會等一系列大型活動,完成了辦公室大量日常事務。綜合協調、檔案編輯、應急處理等各方面的能力有了明顯進步,大局意識、責任意識和服務意識也不斷增強。這些工作經歷和工作積累,是我寶貴的人生財富,也是我做好今後工作的基礎。一年來積攢的經驗告訴我,作好一名學生幹部,首先,對於工作始終要保持熱情。其次,對工作要有很強的責任心。第三,深知團隊合作的重要性。第四,我具備一定的組織,領導,協調和宣傳方面的能力。正緣於我一點一滴積累的工作經驗,讓我今天能夠更從容更自信的站在這裡。

“什麼叫領導?領導就是服務”在我看來,學生幹部就是為學生服務的,有一份熱就要放一分光。也許你會問:我憑什麼競選呢?我的回答就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。

如果我競選成功,我便會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態去對待每一件事。認真工作,在學校老師的領導下,全心全意為同學們服務。

我一定會保持求實的工作作風,做到嚴以律己,處處起帶頭作用。樹立起學生幹部的良好形象。

我將服從學校的安排,合理劃分時間,提高工作效率和工作質量,以高昂的熱情去感染每一個人。

我將在今後的工作中勇擔責任、善於思考、勇於實踐,用實際行動展現學生幹部這一精英群體的風采。

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸作為學生代表在此發言。

九月金秋,丹桂飄香,碩果纍纍,感念師恩。對每一位學子而言,從頑皮孩童到風華青年的生命歷程中,老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤培育,才有今日的春風化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟濟!

大道潤物始無言,一片冰心自成蹊。在今天這個特殊的節日裡,我謹代表一中全體學子,向敬愛的老師們表達最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

還記得,20__年我作為一名高一的新生來到了學校。從踏入校園的第一天起,一中的老師們就為我們開啟了一扇全新的大門,求真務實的工作態度,嚴謹細緻的師者風範,無不讓我們受益匪淺。仍記得,上課時老師們一筆一划寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎化學實驗中老師們手把手的悉心教導;仍記得,請教學問時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂堂精彩的授課、一次次心靈的指導。三尺講台,四季耕耘。如此校園、如此師長,一步步教會了我們如何做人、如何做事、如何做學問。讓我們保持著勤奮嚴謹,求實進取的態度,載著一中人的榮譽與責任,從一個不諳世事的少年,成長為一個有理想、有擔當的大一中人!

學高為師,身正為范,博學為本。每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,傳授給我們終生受益的知識財富,此時他們仿佛是我們求知路上的領航人;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確前行的方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到教育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,更讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。走進一中的大門,隨良師,攜益友,於學海之中不斷深造,對此,我感到無比的榮幸與自豪!

一日為師,終生為父。正所謂,飲其流者懷其源,學其成時念吾師。多年之後,當我們學業有成,服務社會時,我們一定不會忘記,是老師們的辛勤付出,造就了我們輝煌,而又燦爛的明天!

此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的贈予。在教師節的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學問一流的一中驕子。今天我以您為自豪,明天您以我為驕傲!

在發言的最後,請允許我再一次代表全體學生,祝老師們節日快樂,身體健康,工作順利!

謝謝大家。

學生代表離校演講稿 篇16

叔叔、阿姨們:

大家上午好!

我是屯溪一中高二(2)班的學生,我的名字叫徐佳,今天,我謹代表在這次“雨露助學行動”中接受資助的貧困學生在此發言。

首先,要感謝在場的列位叔叔、阿姨們對我們的厚愛,正是因為你們的慷慨解囊和大力支持,使我們在開學之際,能獲得幫助,以緩解我們的燃眉之急。

其次,還要向老街社區愛心服務聯盟的領導們,表達我們由衷的謝意,由於你們的關心,才讓我們能享受這次難能可貴的機會。

正如列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》一書中提到“幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各個不同。

就我自己的家庭而言,我的母親是一個從小就體弱多病的殘疾人,常年都需要藥物配合治療,微薄的工資在除去日常開銷之後便所剩無幾了,更不作提我高昂的學費了。所以此刻你們的鼎力支持,我相信不止是對我個人,而且對我們每個貧困學生都可謂是雪中送炭啊!

感謝社會好心人的幫助,在今後的學習與生活中,無論我們遇到多大的困難,都一定會頑強拼搏,努力奮鬥,用實際行動來回報各位的關心和支持。

最後,我再次代表我們幾位貧困生向所有的叔叔、阿姨說聲:“謝謝你們,我們會更加努力!”。

學生代表離校演講稿 篇17

大家好,今天我講話的題目是《養成良好習慣,爭做優秀學生》!

印度的一句諺語說得好:“播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。”什麼是習慣?所謂習慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸形成的行為方式。我把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習慣就是你的方向盤。習慣是潛意識的活動,就像人體各種軟體的編程,一旦啟動就按既定的程式演繹。所以,養成良好習慣,會使我們受益終生,養成良好習慣,請我們從現在開始做起!

養成良好的學習習慣,讓我們從容面對考試!考試成績的好壞在於平時的積累,平時多努力一點,考試就更辛苦一點!勤奮則是我們必須養成的好習慣。正所謂"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",在現代社會中,我們作為青少年,學習是我們的重要任務,更應該以"勤"為"徑",在學習和知識的海洋上遨遊.珍惜每一分,每一秒,勤學習,勤積累,勤思考,勤質疑,勤鑽研,努力朝著成功衝刺.整個過程仿佛是登山,經過艱苦跋涉方得片刻小憩,回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵.學習除了"勤",還需要"苦".在學海上涉獵,必須通過"苦作舟",才能行駛到成功的彼岸.人雖然有天資的差異,但一個人學業成功與否,成就大小則在很大程度上取決於其刻苦的程度.我們必須要與勤奮和刻苦簽約,在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花.只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出的努力必然會有收穫.

養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康身體!俗話說得好,身體是革命的本錢,只有擁有了健康的身體,我們才能在未來叱吒風雲!想養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,早睡早起,三餐按時吃飯,不要暴飲暴食,少吃零食,注意個人衛生,經常打掃寢室衛生,有空加強體育鍛鍊,諸如此類我們都耳熟能詳?但是又有多少人能做到呢?養成良好的生活習慣,一定要從小事做起,並堅持做下去!只要我們堅持下去了,一定能獲得一個健康的身體,讓我們快樂終生!

養成良好的禮儀習慣,讓我們爭做優秀學生!努力把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。洪水沒有堤壩約束,將會沖毀家園;車輛沒有交通規則約束,將會付出生命代價;學生沒有紀律約束,將會成為社會危險品。國有國法,家有家規,社會上的各行各業,只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規則和規章制度。我們需在學校經受紀律的考驗,逐步培養良好的行為習慣,只有這樣,才能一步步走向成熟,才能在今後更好地被社會接納,並能融入社會。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱情幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙別人時的一聲“對不起”,寬容待人的一聲“沒關係”俗話說的好,細節決定成敗,我們一定要從細節做起,養成良好的禮儀習慣,只要我們努力,就一定能成為優秀學生!

作為新時代的90後,我們肩負著建設社會主義祖國的使命,任重而道遠。恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,在這樣一個黃金年齡,讓我們拿出我們青春的活力,用我們的熱情,去塑造良好的習慣,用我們的拼搏,去爭做文明學生!未來的天空是廣闊的,同學們,朝著自己的夢想,努力吧,祝你們成功!

學生代表離校演講稿 篇18

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是__班唐__,很榮幸作為學生代表在此發言。

首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的後盾,傾注關愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們任性倔強。

時光飛逝,轉眼間我已經踏上初三的征程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少輕狂,曾經的青春的激盪,都已經在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認為,要想在繁重的國中生活中取得好成績,就需要學會學習。對於如何學習,我有一些自己的見解和經驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。

一、學習是一場終生的旅程

有些同學在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學問是苦根上生長出來的甜果,學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可使,只有努力才是學習的正道。

二、孩子的教育家長不能缺位

這次月考我僥倖進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質生活,但忽略了對孩子的親職教育。這裡我代表全校學生告訴各位家長――相對於物質生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。

三、好的學習方法,事半功倍

如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學習方法就好比是化學實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學習方法。

至於學習方法,我認為最重要的環節在於課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學習中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。

學習,始於認真,終於勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對於學習的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家帶來一些幫助。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關係。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信親職教育與學校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇19

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們歡聚一堂,慶祝學院13歲生日。首先,請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福,祝學院生日快樂!同時,向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動,謝謝你們的諄諄教誨!

13年,在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學子而自豪!

當我們在美麗的校園裡漫步的時候,我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長的搖籃。因為,學院不僅有門類眾多的專業設定,設施齊全的教學環境,更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設祖國的有用專才,是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度,為我們營造了良好的學習和生活氛圍,培養了我們認真負責的習慣,讓我們在學習知識的同時,更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。

祝學院在未來的征程中取得更大的發展!祝領導、老師和同學們快樂、健康!

謝謝大家。

學生代表離校演講稿 篇20

尊敬的老師、各位家長們:

大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先,請允許我代表全體高一__班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!

期中考試已經告一段落了,幾家歡樂幾家愁。但我們班這次總體上還是不錯的,遙遙領先於其他的平行班,這個成果離不開同學們的刻苦努力和老師們的敦敦教誨,在此我代表全體學生對老師說:老師您辛苦了!

對於我而言高中是一個嶄新的開始,以前的我可能怎么也不會想到如今我會站在這裡作為學生代表發言,中考我只考了407分,這個數字永遠的刻在了我的心裡,那天當成績發下來時我傻了,我在此,我謹代表高一全體學生向學校和老師承諾,在接下來的一千多個日日夜夜,我們一定牢記父母的熱切期望,聽從老師的諄諄教誨,以歷年高考驕子為榜樣。揚起自己的理想之帆,做到:困難面前,絕不低頭;挫折面前,決不氣餒;成績面前,絕不驕傲。不斷充實自己,升華自己,實現自己的理想,為北大附中增光添彩。

最後真誠的祝願北大附中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天;願三年後的我們,笑容如鮮花般芬芳,陽光般燦爛!

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇21

大家好!

很榮幸能再次登上這個演講台,對評審和同學們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個自我介紹,我叫……現為學生會宣傳委員

拿破崙說過:“不想當元帥的.士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學生會主席。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,跨步格外高遠!

假如我競選上了學生會主席,首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,舉個例子來說,我們學生會的某些幹事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強烈的責任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆學生會主席,我要召開一次全體學生會幹事會議,總結上屆學生會留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚下去,同時也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓方面,我將在學校領導的幫助下,努力提高此屆會員素質,加強他們對學生會組織的認識,有時間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

假如我就任了此屆學生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報務學校、報務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋樑,成為師生間的一條紐帶,成為敢於反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

學生代表離校演講稿 篇22

尊敬的老師:

您好!

我是來自雙林國小五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑。

在國小五年的學習中,我自覺遵守小學生每日常規,按是完成作業,課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務,不計較人得失,關心集體,團結同學。我不斷充實自己,全面發展,以銳意進取,踏實誠信的作風和表現,贏得了老師和同學的讚賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

通過之前五年的學習,我已獲得以下殊榮:

一、多次獲得校級三好學生;

二、正在參加愛迪達杯足球聯賽;

三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

四、獲得雙林國小足球聯賽四年級組優秀成員;

五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

六、第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;

七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

與此同時,我還時刻以小學生行為規範準則嚴格要求自己,積極參加公益活動,關愛他人。

__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望國小,並利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

__年擔任學校聖誕晚會小主持人。

__年我又作為成都電視台小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外,我還十分熱愛運動,每年我都積極參加學校的運動會,並曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”,我將會化此榮譽為動力,更加努力的學習和發展,做一名更加優秀的學生!

此致敬禮!

學生代表離校演講稿 篇23

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是六(11)班的劉澍玥。

在鮮花盛開的六月,我們又迎來了自己的節日—— “六一”國際兒童節!我很榮幸代表全校優秀少先隊員發言,內心無比激動。

對於即將國小畢業跨入中學的我,在這裡首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發言機會,我還要代表全體同學感謝新鋼一國小校領導對我們的培養,感謝所有老師對我們的關愛和教育,感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣,很平凡也及其普通,是一個熱愛學習,熱愛勞動,熱愛班集體的小學生。入學至今,我已經在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里,我學會了許多許多……馬上就要畢業了,我想大聲的說:美麗的新鋼一小,我要為你歌唱!親愛的老師們,我愛你們!

同學們,作為跨世紀的小學生,我們生活在和平的年代,在這美麗的新鋼一小校園裡學習生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任,不愧對胸前的紅領巾,不愧對祖國人民對我們的期望,為將來更好地建設祖國而努力強身健體,奮發學習,成為一個德、智、體、美全面發展的小學生。

同學們,在這“六一”歡慶的日子裡,讓我們懷抱理想,用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活,快樂地學習,以優異的成績,回報母校,回報辛勤的園丁!

最後,祝大家節日快樂!謝謝!

學生代表離校演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

首先要感謝學校還有同學們對我的信任,我只是同學中的一員,湊巧也是學生會的一員,今天,很榮幸能夠作為(學生會)代表在這裡發言。

回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張,到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂,到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知,每一次的進步與突破,都離不開我周圍人的幫助。有老師,各位學長學姐耐心教導,各位同學的點滴鼓勵等,你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此,不善表達的我,由衷地對你們說聲:謝謝!

那么,學生會到底是一個什麼樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹:學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織,是切實為同學服務的團體,是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體,是聯繫學校與學生的橋樑與紐帶,是廣大同學鍛鍊自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平台。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞,讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質,更重要的是,在工作中與小夥伴們培養了深厚友誼,它將成為我高中生活中最美的風景。

本學期開學以來,我校學生會加大工作力度,積極回響學校號召,先後開展各項活動。活動期間,學生會小夥伴們不辭辛苦,不抱怨,不埋怨。踏踏實實,勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者,我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務,時刻謹記我是你們的一員,注意和約束自己的言行舉止,以身作則。我們將始終信奉並努力踐行著“為同學服務、為老師服務、為學校服務”的宗旨,嚴格要求自己,堅持以學生會宗旨為工作目標,在學習和行為方面,起到了模範帶頭作用。

大愛無言,小愛無聲。在接下來的日子裡,我們學生會全體小夥伴們,將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動,團結奮進,精益求精,為全校師生送去我們最真誠的服務。

福往者福來,愛出者愛返。作為學生的一員,我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小夥伴的真誠服務滿意,不妨給他們一個無聲的微笑,一個善意的目光,甚至只是一個輕輕的問好“HI”,都將轉化成千百倍愛的力量,助我們堅定向前。當然,我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處,也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見,以促進我們不斷改進工作,以更好的姿態服務同學們和老師們!

最後,祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成,快樂成長!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家上午好!

我是_,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這裡,向大家匯報我進入國小以來的情況。

我非常喜歡上國小的生活,這裡有老師和同學們,我可以從他們的身上學到很多東西。我熱愛自己的學校和我們一年七班,在班主任李老師的教導下,我熱心班級工作、樂於幫助他人,儘管每天中午為大家收拾飯箱時手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心裡很高興,因為我能儘自己所能為同學服務。我經常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報紙,關心國家大事,我立志做個有用的人建設祖國,加入少先隊是我一年級的一個重要目標。

我從小就非常喜歡讀書,認識很多字。上國小後,在李老師的幫助下我逐漸適應了學校生活,上課聽講、完成作業都有了很大進步。第一學期期末考試,我的語文、英語課都得了100分,雖然自己的強項數學沒能得到滿分,但這更激勵我要加倍努力。媽媽教育我學習是多方面的,因此我平時注意觀察、積極思考,經常和家長討論問題,這些都讓我增長了很多知識。

在學校我認真上好體育課,並且正在利用休息日學習籃球,現在一次最多能拍200多個。我逐步養成了良好的作息習慣,現在每天自己洗漱,還幫助家長收拾床鋪。每天按時到校上學,現在我更加懂得了時間和知識的寶貴,這學期感冒頭疼我也堅持上課。

總之,進入國小後的生活是快樂的,我積極參與學校組織的各項課外活動,參與了“數學好玩”競賽、“楓葉杯”繪畫比賽、環保徵文比賽、手抄報製作比賽等等,只要能讓自己得到鍛鍊或是為集體爭得榮譽的活動我都積極參與,期末總結班會上我一共得到了8個小獎狀。

還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》里的風鷹俠,希望像他一樣沉著、勇敢,為正義而戰。我知道現在我也許不是班裡最優秀的學生,但我有信心通過自己的努力會做得更好!希望大家支持我!

謝謝大家!

學生代表離校演講稿 篇26

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是來自__學院__班的__,在此金秋送爽之際,很榮幸能夠有機會站在這裡,作為學生代表在此講話,此時此刻我的內心也是無比的激動,我相信此時同學們和我的心情是一樣的,經過了__天的訓練,就在今天讓學校對我們進行檢驗吧!

同學們,_天前我們從祖國各地相聚在美麗的__大學,我們懷著對新生活的嚮往,開啟了人生新的篇章,而我們在這段歷程中需要接受的第一關考驗便是軍訓,但我個人認為這更多的是對我們自身的歷練,來到了十八歲的領土裡,我們不再是曾經稚嫩的孩童,我們進入了大學的校門,更要明確大學的責任。短短十幾天的軍訓就是在告訴我們,打起精神,新生活的號角已經吹響。

談及軍訓的日子,首先要感謝我們的教官,如果沒有你們的嚴格要求,我們或許還像一群“自由人”一樣,不懂得何謂堅持、何為優秀,更不知道什麼是真正的團結,在此也向對你們說一聲辛苦了,在訓練之初,各位教官可謂是為我們操碎了心,每天的訓練都會喊到嗓子沙啞,甚至說不出話來,但是第二天依舊為我們訓練,是你們讓我們懂得了什麼是軍人身上的品質,這也讓我們能夠時刻提醒自己,儘自己應盡的責任,做好一名大學生應做的事情,在軍訓結束之時,請允許我代表所有新生同學說一聲:謝謝,祝你們前程似錦!

接下來要感謝的是陪伴我們訓練的老師們,對於我們大部分的新生同學來說,大學生活是第一次離家,在這個陌生的環境中常常會不知所措,但是你們的出現,讓這份不安的感覺瞬間消退了很多,你們時刻準備好解暑物品,對於出現問題的同學你們總是能及時的及時地伸出援手,這對我們來說是那樣的溫暖,正是因為你們的付出,也讓我們的軍訓生活增添了不一樣的色彩,老師們,你們辛苦了!

最後我想說的是,同學們,讓我們為自己鼓掌,我們順利地完成了學校交給的任務,我們實現了對自己的超越!這個過程雖然不是那么的容易,在這十幾天中,我們也有過無數個想要放棄的瞬間,但是我們都咬牙挺了過來,用實際行動詮釋著什麼是新時代大學生精神!我們經受住了考驗,在接下來的日子裡,希望我們都能夠將這份軍訓精神牢記在心中,在遇到困難之時,想一想,我們當時是如何面對的,軍訓的結束是標誌著新生活的開始,願我們都能夠銘記這份初心,在未來的日子裡揚帆遠航!

軍訓短短十幾天,卻足以讓我們今後的幾十年都不能忘記,讓我們揮手向其告別,轉身迎接新的生活吧!我的發言結束,謝謝大家!