演講稿我有一個大學夢學生 篇1
睡了，於是，你坐著那列遠來的火車，在我的夢裡緩緩靠站，下車，相視一笑，卻忘了眼角那滴淚，醒來，它隨著隆隆的火車聲緩緩消失，你說過了那個六月，一切都會好的，一切都會有的，我們曾在榕樹下幻想那充滿陽光的大學。
小時候，第一次從電視上知道了“清華大學”這個響噹噹的名字，便用稚嫩的聲音對媽媽說：“我要上清華”，殊不知，當時用了一個多么奢侈的字眼。但是，隨著閱歷的增長，我才發現上清華也許是一個美麗的夢，我知道了牛津，劍橋……我發現這個世界是多么的廣闊，小小的世界一下子變大了，也終究與現實接軌。
原來清華並不是唯一，我也不是那個絕對。
後來，我夢裡的大學不像清華、北大那樣遙不可及，當然也不是靠砸錢的不入流的大學，它是讓我喜歡，適合我並且美好的地方，像冷暖人生里溫柔的鎧甲。
明亮到刺眼的陽光，我們總是笑容滿面或者疲憊不堪地穿行在我們長滿高大香樟的學校里，有時大段大段地講話，有時候卻難過得什麼都不說，在小賣部里掏出錢包買可樂，然後從旁邊的一條小路散步去操場，一起吃飯，在學校門口的小攤上買一杯西瓜冰，晃晃悠悠地進學校，坐在湖邊吹風，在圖書館裡看許多的書，打發更多的時光，偶爾有人停下來，對我們微笑，燦若桃花。
大學的夢想，早已在心中發了芽，時間滴答流過，努力的點滴積累，都將書寫成我的青春。無論是轉瞬即逝還是永恆的存在，也不管未來的艱辛與坎坷，不在乎夢想的可行性與實現的幾率，我都應該去嘗試、去努力、去體會、去經歷、去收穫。
“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢想……”總有一天我會和我的大學夢相會，我從春天等到冬天，又從冬天等到春天，我一點一滴地積儲著力量，預備在花開的季節，綻放芬芳。
演講稿我有一個大學夢學生 篇2
小時候羨慕上學，上學了又想著考大學，人生總是這樣的矛盾著。“大學”是多么神聖的詞，是許多高中生寒窗苦讀三年而苦苦追尋的地方，是無數讀書生所夢想的地方。每個人都背著書包開始，便擁有了自己的“大學夢”。
我是新一屆的高中生，自然也擁有自己的“大學夢”。我所追求的大學是被大海環繞被藍天擁抱的地方。那個地方是聞名遠揚的旅遊勝地，那個地方是美麗富饒的沿海城市，那個地方有個極其好聽的名字，對!沒錯，那就是廈門。
假如我的大學在那裡，我會光著腳丫在沙灘上奔跑，累了就坐下來吹著海風，享受陽光的溫暖，傾聽海鷗的聲音，傾聽海浪的聲音。我的大學生活一定要十分精彩!
假如我的大學生活在那裡，我會倚靠在草坪上的大樹上，安靜的聽著輕音樂，看著喜愛的書籍，再也不用為繁重的作業而煩惱，再也不用為大大小小的考試而焦躁，我的大學生活一定要無憂無慮!
假如我的大學在那裡，我會偶爾的逃課去自己喜愛的地方，坐著觀覽大巴，仔細的看著這如詩如畫的地方。然後走遍大街小巷，吃盡美味的食物。我的大學生活一定要津津有味!
假如我的大學在那裡，我會天天都睡飽，睡好，再也不用擔心老師的責罵。我會買很多漂亮的衣服，再也不用穿單調的校服。我的大學生活一定要五彩繽紛!
假如我的大學在那裡，我會仔細的體驗大學生活，走遍校園的每個角落，然後回想起三年的苦讀生活，也許我會流淚，但我不會後悔。我會跟同學們好好相處，會友善待人。我的大學生活一定有滋有味!
這就是我的“大學夢”，一個充滿快樂的大學!僅管前途很迷茫，挫折總將我擊傷，但只要有夢在，我就不會放棄。
演講稿我有一個大學夢學生 篇3
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關於“我的大學我的理想”這一主題。
其實開始我一直以為主題應該是“我的學院我的理想”才對啊，因為是“漢口學院”嘛!呵呵，要是改成了“漢口大學”，是不是就是僅次於武漢大學的一流大學了呢?那么到底“學院”和“大學”有什麼差別嗎?
今天我想諮詢在座的各位同學三個問題，以上是其一!
首先，我想談談關於“大學”。看看我們的祖輩父輩，能讀書就已是件近乎奢侈的事，更別說上大學了!反觀如今，年輕人中大學生的比例已是大概全部，打個比喻來說：就像牛身上的虱子一樣多!
身為大學生的我們，經歷了被限制自由的國小，失去了純真自然的童年;經歷了被扼殺創新的中學，喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經歷了被繁重課業所壓迫的高中，再一次，在本應激昂的年紀沒有了風采!十二年的書海泛舟，十二年的風雨無阻!
難道，現在，我們又要在我們為之奮鬥了多年的大學裡虛度光陰，碌碌無為嗎?這是第二個問題?
接下來，我想繼續談談關於“理想”。理想不同於夢想或幻想。用思想道德修養書中的話說就是：“理想是人們在實踐中形成的，有可能實現的，對未來社會和自身發展的嚮往與追求，是人們的世界觀，人生觀，價值觀在奮鬥目標上的集中體現。”每個人每時每刻都會有自己關於未來的想法。小時候，估計每個人的夢想無非是科學家，企業家，警察叔叔，教師云云。從國中到高中，從高中到大學，慢慢長大，慢慢成熟，慢慢的發現自己，沒有做科學家的思維，沒有做企業家的頭腦，也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責，就算想著為孩子們做點貢獻順便養家餬口當老師，也發現自己沒有那么多的證書!
殘酷的現實壓得我們喘不過氣，使得我們不能也不敢去想當年在腦海中浮現過的理想!那么，難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個問題!
聽到這裡，我不知道大家對此是否有什麼想法或答案!但是，在此，我很願意和大家一起分享我自己的答案。
我想說，“學院”和“大學”是有差別的，但是“學院”中的大學生和“大學”中的大學生是沒有差別的。我們因為高考分數的高低踏進了不同的學校，最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過去，不能烙印在我們的未來之上。當我們身處在不同的校園之中，誠然，享受到的硬體設施，師資力量以及學術氣氛會有所不同，甚至有很大差別，但是大學所提倡的大學生“自由開放，獨立創新”的理念是絕對相同的。大學是一個完全自主的環境，你的未來完全取決於你自己，你的未來你做主，你的青春你放飛!美國的一位國家級優秀教師就說過：“沒有不合格的老師，只有不合格的學生”
大學不是用來給你打消時間的場所，更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過很多同學說過他們自己的所謂的職業規劃，大部分同學說到自己想在大學期間多去旅遊觀光，遍賞名山大川，盡情遊玩。他們的理由很簡單：“大學是一個奔放的年紀，不趁現在有時間多出去走走，以後就沒有時間也沒有條件了”開闊眼界，開放視野，這沒有錯。但是，你能不能在此同時，為你曾經的理想，為你的未來有所準備呢?
你能不能在你出去遊玩之前先將你的基本課業任務完成呢?你能不能在你遊玩的過程中多多學習適應社會的經驗呢?你能不能在你遊玩過後仔細的想想你此次行程的收穫呢?沒有人責怪你這樣做錯的有多大，只是想提醒你，除了這些，大學，還有許多事可以做!
大學是汲取知識，增長經驗的場所，完全沒有必要為了所謂的等級而苦惱甚至自卑，你需要你自己去為你自己的未來準備，你就能將“夢想”轉化為“理想”繼而變成現實。
在此，我呼籲：全體本校的同窗，學姐學長一起努力，一起奮鬥，一起為理想努力，一起為理想奮鬥!
謝謝大家!