我的夢大學夢演講稿800高中生 篇1
是否在每個人的心中都存在著一個大學夢?
有這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神聖又遙遠的殿堂。我什麼時候才可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了
每當親戚朋友來訪都會問我：“你長大了想考什麼學校啊?”每次我都不回答，但是每次有人問我時，我對大學的嚮往更深，“清華”“北大”對我的吸引力就越深。於是我就夢想著，有一天我可以考上“清華”“北大”。
更近一步了嗎?
隨著時間的流逝，我慢慢地長大了，我也明白了什麼是大學，更明白了“清華”“北大”所代表的意義。但是我不想放棄我的夢想，我想我可以用我的努力來實現我的夢想，我想我有這樣的能力。
於是，在國小時期，我一直努力學習，拚命的學習。不出我所料，我果然能得到很好的成績而升入國中。我想，也許，我離夢想更近了一步，或許我可以圓我的大學夢。
現實和夢想的碰撞
升入國中，我還是如同國小一般，為了我的大學夢而努力。然而事實是殘酷的，就猶如一個晴天霹靂，在一次考試中，我考了個不及格。對我來說這是一個不小的打擊，這也是現實和夢想的第一次碰撞，但是我不願放棄，我想只要我更加的努力，一定可以考上我心目中的大學。
現實不會因為某人的意志而逆轉。有了第一次的失敗，就會有第二次，第三次……我開始感到恐懼，我害怕我考不上清華大學或北京大學，我開始注重成績，所有的能提高成績的方法都用上了，但是似乎沒有多少用處，我還是會失敗。我開始感到了迷惘，我開始懷疑這個夢想能否實現，我開始猶豫放棄。但同時我又感到不甘心，我想到了國小的六年，我想到了我考得好的時候。我咬咬牙，決定繼續努力拚搏，為了我的夢想，為了能夠實現我的大學夢。
夢想的權利
於是在現實和夢想的拔河中，我跌跌撞撞的升上了高中。升到高中後，聽著老師問的猶如天書的講課內容，看著同學從容不迫地回答問題的神情，我感覺到愈來愈迷惘，我甚至會想我是否永遠也考不上了“清華”“北大”。在迷惘的同時，我感到了與迷惘同樣增大的不甘。我開始徘徊在堅持和放棄之間，我就象同時被兩股力量拉住，夾在中間的繩子。
在我猶豫不決的時候，我忽然發現有個以前考的比我還差的同學夢想著考上“清華”，還為此而努力。我覺得很奇怪，問他：“你夢想是‘清華’?你成績這么差怎么考得上清華?”他很奇怪，反問：“你怎么知道我考不上‘清華’?雖然不是努力了一定可以成功，但連試都不試試，你怎么知道結果?”我聽了他的一番話，我忽然不再感到迷惘，並且有了更大的信心。是啊，努力了不一定會有結果，但是連試都不試一試，甚至連夢想都沒有，怎么可能會實現呢?連夢想都不敢有的人是不會成功的。我暗暗下定了決心，無論在未來的高中生活中有什麼困難在等著我，我不會再迷惘，也不會再徘徊，我要為了實現我的大學夢而努力奮鬥。因為無論是誰，身處何方，都有著夢想的權力!
我的夢大學夢演講稿800高中生 篇2
有這個夢，在我還很小很小的時候，對我來說，大學。有一種特別的吸引力。我覺得大學是一個神聖又遙遠的殿堂。我什麼時候才可以跨入?很遠很遠。到了高三我才驚覺大學離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。
一個無味的高三就這樣在我的鼻子下溜走了，為什麼別人的高三是那么的緊張。可以用儘自己的力量去拼搏，去奮鬥。我的高三是那么的沒有壓力，沒有緊迫感，只是盡力去做自己的東西，學自己的課程。高三雖然讓人改變了不少，讓人變得內向了，多愁善感了，也成熟了不少。聽著學弟學妹在唱生日歌，也會引起我無限的傷感，那份幼稚的心，那種時代就這樣離我而去了。突然之間，我覺得自己變老了許多許多。
今天我去拿通知書了，沒有先前的那份喜悅，也沒有預期中的那份激動，我只是很平靜地去拿了我的通知書。知道在大學城，讓我很欣慰，因為我的那個他也在那裡啊。以後我們就可以一起去讀書了，真好!
也許很多人付出比我還要多很多的努力，但是他們沒有我這樣好的機遇，我確信自己是幸運的。
可是剛接受我是個大學生這個事實，的確讓我迷惘，我的大學生活應該怎樣過，我決定不會虛度這4年，我會讓這四年變得充實，趁自己還年輕，去學更多的東西，我會在這個假期內設定大學生活的步曲。嗯，這樣想著，我似乎不再那么的迷惘了，我的心中有了個明確的方向。
上大學了，真好?心中的夢也變成了現實，我期待。
幸好我把自己的迷惘寫了出來，否則我就沒有辦法釋懷了。
我的夢大學夢演講稿800高中生 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是高一三班的___，我演講的題目是《追逐心中的夢》
千軍萬馬過獨木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進入臨城中學的奧賽班，身處這個高手如雲的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢!
走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學子的成功無一不在激勵著我，去想像，去幻想，我的夢在哪?看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導著我們的夢。聽，講台上一位位老師的諄諄教誨，表達著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢想!
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收穫”。也許我並不比別人聰明，但我絕不能比別人差!夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐，夢便不只是夢!三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在於追逐過程中的汗水，結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年，無愧於心!
三年後，我將踏進我理想中的大學，在那裡，我可以暢遊書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮誇……我可以醉於藝術畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最後用這段話來結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。”，願每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風破浪，奮勇前進!
我的演講完畢，謝謝大家!