學生感恩演講稿

學生感恩演講稿 篇1

說到感恩,讓我們先聽聽數學大師霍金的故事:

在一次學術報告後,一名記者對數學大師提出這樣的問題。“霍金先生,盧伽雷病已經將你永久固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去很多的出路嗎?”大師的臉上充滿微笑,用他還能活動的3根手指,艱難地叩擊鍵盤後,顯示屏上出現了下面四段文字。

我的手指還能活動;

我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想;

我有愛我和我愛著的親人與朋友。

3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的鬥士,這個智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什麼?靠的是愛!沒有愛他的人的照顧,盧伽雷病是不會讓他活到今天的,也許他在生病之初就與世長辭了。

所以,這個如今完全可以驕傲地面對人生的人,他在回答完那位記者的提問後,又艱難地打出了第五句話:“對了,我還有一顆感恩的心!”

感恩,首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經》里“投我以木桃,報之以瓊瑤”的饋贈;是“滴水之恩,當湧泉相報”的感激;是“銜環結草,以報恩德”的不負;是諸葛孔明為報“三顧茅廬”的知遇之恩,六出祁山,畢生鞠躬盡瘁,死而後已的忠誠;是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而後的千金相贈。

其次,感恩是一種美德。誰言寸草心,報得三春暉。這是一個被追問了千年的話題。如果一個人連感恩都不知曉,那她必定擁有一顆冷酷無情的心。現在的學生大都是獨生子女,從小嬌生慣養,都是衣來伸手,飯來張口。父母長輩、老師、社會為我們所做的一切,在我們眼中似乎都成了理所當然。大家可以捫心自問,有多少同學記得自己父母的生日,並送上溫馨的祝福?有多少同學,能在老師認真解答了自己的難題後,而道聲“謝謝”?當然,在我們的同伴中,也有我們的榜樣,就是那位高三師姐,她能用她的慧眼和行動表達了她對勞動者的感恩之情。

其三,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。美國前總統羅斯福家中失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發我們該如何感恩生活。感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃。

作為現在的中學生,感恩之心不可丟,並要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的心情去學習、去工作,認真做好每一件事情,竭力回報朋友、回報父母、回報社會,我們就會獲得更多的幫助,心情會更加愉快,人生善始,愛常相伴,讓我們感恩珍惜,做一個幸福的人。

冰心說過,"從雲翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的,願你的生命中有夠多的雲翳,來造成一個美麗的心情。"而我說,讓我們凝聚每份愛,點亮每顆心。讓生命中充滿感恩,來創造自身幸福的人生。

學生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《學會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩的,有很多很多!同學們,你們呢?我想也應如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學會感恩吧!

古人說得好:"滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?”

我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨和黑暗。

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在北京某學生剛考上大學後向父母承諾,上大學的所有費用均為向父母借貸等工作以後逐步償還,這件事引起了社會上的議論。

父母給錢讓孩子上大學似乎是理所應當的事,因為那是父母對我們的愛,是對我們的呵護,而父母對我們的愛與關懷是永恆的,是值得我們用一生去銘記的,怎么能夠用金錢去衡量呢?這位大學生也許是無意的,他只想讓父母知道他已經成人,也可以獨當一面了,他不想讓父母對他有太多擔心,但是在親情面前談借貸難免有些叫人無法接受,但最重要的事還是要學會感恩父母,感恩父母對我們的愛,畢竟羊羔跪乳烏鴉反哺,受人滴水恩要當湧泉報。更何況是父母對我們數不清的愛呢?

父母總是把最好的一面留給我們。記得有這樣一個故事,醫生說一位母親最多只能活三個月,這位母親想見一見那個連“媽媽”都不會叫的孩子。老公抱著孩子,站在她旁邊,她伸出雙手想抱,無奈,手舉不起來。孩子看到媽,特別親切,手舞了起來,腳動了起來,也許這就是親情吧。站在一邊的人都流下了眼淚,孩子的父親將孩子放到孩子母親懷裡。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,然後頭朝向床里,流下了眼淚。最後一眼,她留給孩子的是微笑。

孩子心中也許無法留下媽媽的映像,但心靈深處會有一個慈祥的笑容,父母總是把最好的一面留給我們,這也許是我們應當報答他們的原因,所以,我們要學會感恩。

13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮前迄國小學生,在他9歲時,母親查出有腸癌,而父親又身患尿毒症。年幼的子森便一邊上學一邊照顧生病的母親,每天早起晚睡,用他那稚嫩的肩膀,承擔起了家庭的重擔。母親的去世,子森繼續精心照顧父親。父親的情緒不穩定,他便不厭其煩地開導,父親病情加重時更是徹夜不眠,幫父親翻身,餵水,洗臉,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世。

子森是感恩父母的典範,他被評為看莊鎮首屆“看莊好人道德模範”“看莊鎮孝道少年”“孔孟之鄉二十四孝星”。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑,讓父母寧靜而幸福的離去。我們應當向他學習,學會感恩。

感恩一直以來都是被人們親切談論的話題,可真正學會感恩並付諸行動的人並不太多,不如讓我們用上微信玩遊戲的空閒時間,多給父母洗洗腳捶捶背,多陪他們說說話……

帶著感恩出發,每一天都會將行囊裝滿,無論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個揮之不去的字碼。

學生感恩演講稿 篇4

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——演講稿感恩父母天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”

此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!

學生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上,在成功者的隊伍裡面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裡面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

一個嬰兒生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老闆還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什麼樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在這個美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們從幼稚園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

人活世上,誰不希望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己?

可是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭......

這些年來,在你最需要幫助的時候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,誰是那幾個人最關心你最疼愛你的人?你出門在外,是誰總在牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時候是誰最緊張最著急?在你最高興的時候是誰比你更高興?在你最痛苦的時候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時候,是誰來安慰你鼓勵你?在你最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴你?是誰對你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

學生感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們:

您們好!

今天我演講的題目是“感恩”。

首先,請大家聽一封寫給父母的信。

親愛的爸媽:

你們好

十三年的風雨過去了,那天空下的,那微風中的您們,依然伴我左右。當我疲了倦了的時候,總喜歡閉上眼,聽著您們輕哼的歌謠進入夢鄉。您們,給予了我心靈上的慰藉;給予了我人生中的經驗。

在我高興的時候與我同享;在我傷心的時候與我交談;在我生氣的時候與我談心;在我憂愁的時候與我分擔……您們,總是默默無聞,總是無私地,奉獻出您們的力量。

如果讓我用一個詞來形容您們,恐怕只有神聖了吧,它不僅讚美您們,也表揚了這個無形的“職業”——父母。沒有酬金,沒有休息日;無休歇的“工作”著,卻不說一句辛苦,一句抱怨,直到遲暮之年,無力再“工作”為止。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾!”這句話是您們精神的寫照。

每當我翻開相冊,一張張充滿愛的照片布滿我的心間。照片裡面的您們總是笑得如鮮花般燦爛,而我,臉上寫滿了,幸福。

當我看到您們的婚紗照時,我被震懾了,昔日如此俊美的臉龐,在今天看來,卻顯得如此蒼老。灰色的發間偶爾還會露出一兩根藏蔽起來的銀絲,牽動著我的每一根心弦;那雙曾經溫柔細膩的手,再也經不住滄桑歲月的洗濯,終究是老了。

是啊!歲月匆匆,縱然您們的面容蒼老,但我相信您們的心是永恆不變的,永遠那樣年輕,永遠充滿活力。

想到這,我竟不知該怎么說了,即使我長大了,不再需要您們的照顧了,您們的容顏依舊會刻在我心裡,永恆不變的。記憶似條長線盤旋在天邊。

回頭看,不曾走遠,依依目光,此生不換,要分散,不習慣,怎么算,都太難,聽清耳邊的呢喃,聽清心裡的諾言,別害怕,風輕雲淡。回頭看您們陪我走過的十三年,我頓時有很多話要對您們說,但又仿佛一顆怪味的糖豆卡在喉嚨處,說不出,道不來。

還記得原來,您們讓我學寫字嗎?一張張的田字格紙,勾起了我無數的回憶……

四歲,當別的小朋友無憂無慮的堆積木,玩泥巴時,我卻握著鉛筆,極不情願的在田字格中一筆一划的寫著,歪歪扭扭的字令您們很生氣,一定要我寫滿一百個字才能吃飯,那時我要寫的,是我的名字,由於筆畫複雜,所以不願寫。但當我看到您們嚴厲的目光時,就有一種力量牽引著我,讓我有恆心寫下去。“累了吧,先吃飯吧,吃完再練。”您們簡簡單單的一句話,讓我的心裡充滿了溫暖,很溫馨。

從那時,我知道了,您們愛我,是用溫柔的方式愛我;用直白的話語愛我,而我,也愛您們。

我一直以為您們是溫柔的,直到那次……

“怎么考得這么差!”67分的試卷被父親您無情的丟在空中,緩緩著陸在冰涼的地板上,幾乎與我的淚水同時落地。父親您從來都是一副慈祥的和藹的面孔,突如其來的訓斥令我大吃一驚。您冰冷的站在一旁。在您“兇狠”的眼神中,我看到了您對我的失望,我看到了您對我的愛,也看到了您對我的殷切期望。

從那時,我明白了,您們用另一種無言的方式愛我,您們嚴厲的言語中充滿了對我的愛。我發覺我愛上了您們的嚴厲;愛上了您們的一顰一語;愛上了您們的……

我知道,您們為我付出的辛苦;我也知道,我在用自己的方式感受您們的愛。

其實,我愛您們,就像您們愛我一樣,在我親切地稱呼您們時,我知道,您們心裡一定很幸福,我也一樣。

我愛您們,愛您們的嚴厲,愛您們的關心,愛您們的寬容,愛您們的理解,愛您們。

爸爸,媽媽,請原諒我一切的過失,請將它們當做一頁廢舊的書頁撕去,從現在開始嶄新的一頁;請讓我用最真誠的心,最熾熱的感情這樣叫您們,您們是神聖的,請容許我在心裡感激您們,謝謝您們,我愛您們。

祝:

身體健康、工作順利

學生感恩演講稿 篇7

為她的愛寓於普通、平凡和簡單之中;崇高,是因為她的愛是用生命化作乳汁,哺育著我,使我的生命得以延續,得以蓬勃,得以燦爛。

我不知道,如何詮釋我的母親,因為母親淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。

母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長不斷有新的解產生,使我有不同的理解。

一、“人要學會獨立,自食其力加堅強”

記得小的時候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學校,可母親並不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語重心長的對我說:“小雁只有離開它母親避護的翅膀,才能學會展翅飛翔,尋找屬於自己的一片天空。做人也應如此,不能依賴別人,人要學會獨立,自食其力加堅強,才能在人生的旅途中搏擊風雨。”那時的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨自踏上了上學的路。現在我才真正領悟了母親的那一席話,我也真正學會了獨立與堅強。

二、“如果真的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省,才是最有效的。”

人在少年總覺得母親的話多,對一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什麼衣服不整齊,頭髮太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會給我做“飯後思想”。

而每當我真正犯下錯誤時,她從不罵我,也不說什麼,總是保持沉默。我問母親,這是為什麼?她說:“一個人如果真正的知道自己錯了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的。”

正由於母親的教導,我做事之前,總要三思而後行,做到除惡留憂,讓事情的發展更貼近自己的初衷。

三、“路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析,選擇正途。”

花季之年,每每總聽到有人抱怨母親對自己的監控如同監視犯人一樣。生活中什麼母親偷看自己的日記呀,有人打電話來便開始刺探“軍情”呀,於是乎,便聽到有人呼喚:“我要自由,我要屬於自己的空間。”這一切似乎在我身上從沒有發生,我有時甚至懷疑母親不重視我,母親坦言:“路是自己選的,就要自己走,做自我分析。選擇正途。”

此時,我才恍然大悟,我和母親之間並沒有什麼所謂的代溝,因為我的一言一行早在平時與母親的交流中反映了出來,我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。

“珍惜為我流的淚,珍惜為你的歲月,誰能無動又無衷這段珍貴……”我要用一輩子來珍惜母親對我的教育。

我想說:母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!

學生感恩演講稿 篇8

我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河,身體裡支撐的是長城,骨子裡沸騰的是不屈不撓的中國魂!

“滴水之恩,當湧泉相報。”這是中國的傳統美德,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會、我們感恩祖國!

祖國,你有肥沃的土地,有秀麗的風姿,有悠久的歷史,有燦爛的文化,更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫。火藥、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟,顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森……等英雄輩出,為祖國的歷史增添了光輝的一頁;20xx奧運會的成功舉辦,神舟六號飛船的順利升空,更令我們激動、振奮!

懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12大地震以來,我們看見了我們的團結、我們的抗爭、我們的我驕傲,我是中國人!我的血脈涌動的是長江、黃河,身體裡支撐的是長城,骨子裡沸騰的是不屈不撓的中國魂!

凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數個感動的瞬間讓我們潸然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲地向世界說:“我們華夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”

同學們,我們感恩自己的母親,我們更加熱愛我們的祖國。今天,我們要努力學好本領;明天,我們要為祖國的發展貢獻力量。今天,我們為祖國而驕傲,明天,我們要讓祖國因我們而自豪!

學生感恩演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

從沒有想過該用怎樣的語言去讚美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。

獨在異鄉的日子有些淒涼,總讓人想家;度日如年的季節似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

總是不願提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉,父母的愛仍然陪伴在身旁,對於他們的付出,我只能暗暗回報。

點點滴滴的成功,開開心心的學習,平平安安的生活,也許這才是最真的感恩。最後,我想用一首詩作為結束語,這首詩是——

天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒。”

此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神聖的愛!

學生感恩演講稿 篇10

感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩的心。感謝生活、感謝父母、感謝師長、感謝朋友。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷淡,我們就會失去更好發展的環境,所以,每個人都應該學會感恩。

我們高三學子必須會感恩,因為只有學會感恩的人才有一顆仁愛的心,從而使你更加熱愛學習;我們必須學會感恩,因為你會在每天的感恩中獲得源源不斷的學習動力;我們必須學會感恩,因為在你遇到學習和生活中的困難與挫折時,感恩的心會讓你戰勝困難與挫折的勇氣倍增。

夢想是深藏在人們內心深處的最深切的渴望,是你學習進步的原動力,夢想能激發你生命中的全部潛能。夢想不是理性的計算,夢想是一種情緒狀態,這種情緒的狀態是以熱情的方式展現的,這種熱情可以讓你創造出無法想像的奇蹟。

我們正處在青春的夢想旦,青春就是一個尋夢的過程。我們十幾歲的生命中,總是充滿五彩斑斕的夢境,沿著各種對未來的憧憬指向遠方,給我們指明前進的道路。這些夢境就仿佛暗夜中的燈火,即便不能帶來足夠的明亮和溫暖,但已足以帶給我們無限的希望。

在我們的日常生活中,總會有這樣那樣的不如意,在我們的學習中,總會遇到這樣那樣的困難與挫折,我們往往容易在這樣的時刻放棄了忍耐,放棄了對遠方的追逐,也最終放棄了僅剩的希望。這個時候,我們就很需要對夢想的堅持。我們的內心深處需要始終留下這樣一份空間,來永久存放我們的夢想。無論風有多狂,雨有多大,我們都需要堅定地仰望那一片夢想的天空,相信它一如既往的湛藍,相信風雨之後,那裡會出現絢麗的彩虹,來慰藉我們曾經的傷痕累累,來慰藉那些堅強的永不破滅的夢。

然而,雖然很多人明白,風雨過後會有美麗的彩虹,但是他們往往容易在大雨中迷失方向,在困難的重壓下開始一蹶不振,在失敗面前選擇了止步不前。這樣下去,他們就永遠喪失了欣賞彩虹的美麗的機會,也就等於選擇了與成功的一次次失之交臂。這樣的結局,無疑令人痛惜。究其原因,不在於他們缺乏戰勝困難的能力,而是他們缺少一種持久的堅持。這種堅持是對夢想的堅持,也是對自己的堅持。夢想在遠方,始終指引著你,自信存在於內心,始終激勵著你,只要你一直堅持,我不相信,你會一直在這個世界上看不到彩虹的美。

成功,往往在於你再多堅持一點點。也許是一年,也許只是一秒種,你的生命便能得到升華,你的命運便能產生質變。

高三的學習不是享受,是一種生活,是一種追求,更是一種人生的挑戰。只有在感恩中堅持自己的夢想,才能讓我們的青春無悔,才能在迎接祖國的選拔中脫穎而出。

學生感恩演講稿 篇11

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動物尚且如此,更何況人乎?

然而,在忙忙碌碌的生活和營營役役的日子裡,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少沒有得到。因而絞盡腦汁,處處計較。這樣的人,自己活得累,別人看著也累。在我看來,一個人可以沒有那么多金錢、榮譽、權勢等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現。一個心存陽光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達、溫暖的,他所散發出來的人格魅力,遠遠超過金錢、榮譽等身外之物。

世上不乏地位顯赫,財氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒有幾個。巴爾扎克小說中的葛朗台,是法國索漠城中最有錢、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。大貪官和珅,雖官位顯赫,財富如雲,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質財富,而精神上卻處於赤貧。追究原因,是因為他們沒有兼濟天下,感恩社會,造福人民之心,始終活在自我的貪慾中,滿身銅臭,無感恩德馨之沐浴,豈能贏得世人之好評?

眾所周知,華人首富李嘉誠擁有令人炫目的名望、財富和地位,卻很少人知道他所經歷的苦難、逆境和挑戰。童年喪父,少年失學,獨立用稚嫩的肩膀挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。但他從不怨尤,把人生的苦難當作上帝拋來的一顆檸檬果,轉身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,並分享給更多的人品嘗。他說:我感激逆境和挑戰,它們只能激發我生命的力度,讓我不斷實現自我超越。正因為他有一顆感恩苦難的心,以陽光的心態去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉化成誘人的甜蜜和財富。最可貴的是,擁有巨額財富的他,並不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵和饋贈祖國同胞。他在1980年成立了李嘉誠基金會,從成立之初到現在,30年過去了,他所捐贈的錢物,總數約100億港元,並且有八成用於中國地區的醫療和教育行業。李嘉誠以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開之後香予人的道理。他播灑的是中華傳統的感恩美德,是一個溫暖而智慧的人,令人敬仰。

誰不想自己的人生風調雨順,但如果我們沒有那么好命,注定要經受一些磨礪,與其坐等觀望,何不積極前行,把苦難當作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛鍊了我們有一顆勇敢而堅韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

感恩是一種美德,也是一種動力。一個民族,沒有感恩的美德,這個民族就缺乏凝聚力。一個人,沒有感恩的情懷,處處計較個人的得失,這個人也會讓人畏而遠之。中國素來是禮儀之邦,最具有知恩圖報的美德。作為一名四川人,我想,凡是經歷過20xx年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感受過祖國和同胞們對我們災區人民的浩瀚恩情。災難之後,從中央到地方,從海外到國內,關愛與幫助從四面八方匯聚而來。三年重建,廢墟變高樓,斷路變通途。無論城市還是鄉村,一律舊貌換新顏,呈現出一派欣欣向榮的景象。哪裡還能看到災難留下的痕跡?我們也早已從傷痛的陰影中走了出來,很快恢復了正常的生活與生產。而這一切的一切,都得力於我們有這樣一個偉大的祖國母親,她以無比慈愛的情懷,帶領她的各方好兒女們想災民所想,急災民之急。祖國母親所產生的強大凝聚力,使我們所有的中華兒女心連心。大家把關愛與幫助,以集體或者個人的名義,源源不斷地輸送到災區,讓我們迅速從災難的陰影中走了出來,淡忘了地震帶來的傷痛,並以積極樂觀的心態去創造和迎接更美好的未來。

泰戈爾說:蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。蜜蜂在花中吮蜜,也知道感恩花朵的給予。作為四川災區的一員,尤其作為人師。感受著祖國和同胞們浩大的恩情,更應常懷感恩之心,勵志前行。以無比健康積極的心態,以銳意進取的精神,投身到工作中去,無限熱愛教育事業,熱愛學生,才能略報祖國和同胞們的深情厚意。上蒼有好生之德,施雨露以大地,滋潤萬物生長。萬物知其恩情,無法直接回報於上蒼,於是以青蔥明艷之色,努力裝扮身邊的山川平原,以使其更加輝煌壯麗。我們感受著祖國與人民的恩情,唯有心懷感恩,滴水當湧泉,默默地去滋潤孩子們的心靈,用自己的言傳身教去影響和感染他們,做一個明事懂理,追求進步的人,才是我們感恩社會的最切實有效的方式。

感恩,是力量之源,愛心之根,勇氣之本。俗話說:說得好,不如做得好。心懷感恩,不能心中懷有,言而有聲,卻聲落無行。作為一名教育者,我們既要秉承中華民族自強不息的寶貴精神,更應有知恩圖報的傳統美德,並有義務和責任去身體力行這種精神和美德。以自己的德行和操守,認真踐行“以人為本”的教育觀,尊重每個孩子的人格尊嚴,科學地培養和發展他們的個性與能力。施予學生心靈以溫暖和光明,希望和力量,讓他們沐浴著我們的愛,積極主動地求知,健康快樂地成長。

感恩,需要超然淡泊的情懷,更需要不斷補給自身的能量。作為一名教育工作者,要力排現實浮躁種種的誘惑,保持內心的安寧,淡泊名利,從容執教。更要多抽時間博覽群書,不斷汲取知識的營養,讓自己的專業素養與能力持續成長。很多時候,我們總認為學生才需要成長,而我們自己就可以固步自封,守吃存糧。實質上這是相當錯誤的觀念,學生需要成長,教育者更需要成長。吳非老師曾說過:“要想擁有出色的學生,教師必須比學生更出色。”我們不能一桶水用到底,更不能一桶水用一生。社會日新月異,知識推陳出新很快,我們的學生對知識的渴求也不斷增多提高。如果始終用一桶陳舊而越來越淺陋的水,如何能供給學生們的需要。因此,我們必須像樹一樣,每年掉落一些葉子,重新長出新的枝葉,才能更加粗壯茂盛,引領學生才更具有榜樣作用。我們也必須像水一樣,不斷地匯聚壯大自己,才能在教育的海洋里,暢遊領航。

人生是一個不可逆轉的過程,感恩情懷是每個人應有的美德。在人生的旅途中,我們難免會遇到無法抗拒的灰暗,但總會有點點暖色的燈光照亮我們前程。心懷感恩,勵志前行,是內心充實豐盈的表現;也是樂觀進取,積極人生的一種態度;更是一種美德,一種人性的光輝。心存感恩,天空會因此更加湛藍,空氣會因此變得更加清新,人心會因此更加貼近,人生也會因此更加美好。

學生感恩演講稿 篇12

發言稿

孩子們大家下午好:

一年一度秋風勁,不知不覺寒冬來,不過今天我們會感覺一陣陣暖意,因為我們又迎來了一批支助款的發放。孩子不要怕,有老師、父母、社會在,我們要勇敢面對暫時的困難,一切都會好起來的。

下面我談一下我的幾點看法:

一、 面對現實,要做一個有強大內心的人。內心強大的人從不抱怨、不埋怨,

總能在自己遇到苦難時,想出辦法把困難解決掉。內心強大的人遇到困難時總能勇敢的.面對,積極的應對,坦然的用自己的雙手去把問題處理掉,因為他相信這是上天在磨練自己。我身邊就有這樣實際例子,我在上國小時,班上有個孩子家裡條件很不好,他連作業本和墨水都買不起,咋辦,用別人包藥的紙當作業本,用草把它的汁液黨墨水,但是就是這樣他依然堅持,依然內心強大,現在上海開了一家家具店,我問過他,他說大概一年就能掙500萬左右吧。所以孩子們不要怕,做一個內心強大的人,一切都會好起來的。

二、 面對他人,要常懷一顆感恩的心。我們現在發放的錢都是愛心人士捐的,

沒有人和我們是親戚,他們卻不記報酬的給了我們,這不就是一個感恩社會,回報社會的舉動嗎?善良的本質就是有一顆感恩的心;一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人,把別人給我的愛心棒傳遞下去;擁有一顆感恩的心,我們就會面對困難和痛苦,珍惜自己,不屈不撓,不斷進取,爆發出更多的愛心能量,去溫暖別人;擁有一顆感恩的心,我們就會學會理解和寬容,減少怨恨和猜疑,贏得友誼和真愛;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有一天的快樂,一生的幸福。

三、面對自己,要對自己充滿信心。信心是一種力量,也是一種品質,他能激發我們的鬥志,能讓我們乾出一番驚天動地的事業。不管事情順利不順利,我們都要像蒼松一樣,無所畏懼,傲然挺立。信心會帶給我們勇氣,憑著這股人情,我們將開啟人生一個又一個關口,盡情描繪我們明日絢麗的人生。

同學們:我們每個人的家庭出身不同,存在一些差別,但是上帝是公平的,當上帝給你關上一扇窗時,同時它必將給你重新打開一扇門。我們要珍惜我們的經歷,我們的經歷將會是我們的一筆很重要的財富。孩子們,努力吧,幸福會為你而敲門,關鍵在於你自己,我們要相信我們的苦難和困難只是暫時的,常懷一顆感恩的心,擁有一個強大的內心,對自己充滿信心,我相信明天會更好。

學生感恩演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自機電九班的梁梟宇,於今年五月被學校安排在新安化工集團實習。

今天,我能代表已經實習的同學站在這裡演講,心裡有萬分感慨。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他教我為人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風,吹過我的心頭。2年間,我們完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長。這些都要感謝我們的老師,他們用自己勤勞的工作為我們鋪設通往社會的道路,引導我們走向光明的未來;更重要的是他們以身作則,用自己的實際行動告訴我們如何做一個有益於國家社會的棟樑之材。在此,請允許我代表在座的的各位同學向敬愛的老師們說一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

難忘離別時的眷戀。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,我們學會了做人、做事和做學問;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香;校園內的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊,教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

忘不了初入母校老師對我們學習、生活、工作各方面的提點。忘不了任課老師在課內、課外的諄諄教誨。他們嚴謹包容、誨人不倦的育人精神尤令我感動,更讓人敬重!對於學生提出的每一個細微的問題,他們都會耐心細緻,不厭其煩地講解。如今,我們已經走上社會,開始人生的另一階段。但是老師的一言一行都深刻地影響著我們,讓我們有更平和的心態從容面對變化,抓住生命中的精彩!

感恩我的同學、朋友——你們是我的真心朋友,因為有你們,我才堅強,無論是挫折還是在逆境中,讓我用不變的心珍藏這份純真。

職中的2年,我學會的真的很多,那么多的記憶,依舊是那樣的清晰,從不曾忘記。我的語言,或許真得沒有太多的華麗,但是卻充盈著我最真摯的情感。學弟學妹們,請好好珍惜,為了你們能在職中這方淨土讀書而珍惜,為了你們有這樣好的老師而珍惜,為了你們自己而珍惜。

如今,我已經走上自己的工作崗位,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環境,是她發掘了我的潛力。

讓我們記住:今天,我以職中為榮,明天,職中以我為榮。

最後希望職中,我的母校,能夠以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就續寫新時代的篇章!

謝謝大家!我的演講到此結束!

學生感恩演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家早上好,今天,我演講的題目是:感恩,一路相隨。

當你第一次睜開懵懂的雙眼時,同學們,你見到的是你的母親,你被強忍著分娩痛苦地母親輕輕地舉起,仿佛你就是她的整個世界。你的出生,帶給她的,是歡樂與希望。

你既調皮又搗蛋,對這個世界充滿著好奇,剛剛會爬就折騰著要走路,幾天下來,路沒走好,倒是摔了個鼻青臉腫,終於,你會走了,一臉自豪地望著父母。從父母眼中,你看到了鼓勵與讚許,你卻沒看到父母那為你心痛的心。愛,融化在點滴關切之間。

7歲了,上學了,父母依依不捨地將你送到學校,你卻毫不留情地離開了父母的懷抱。上了學,你認識了你的第一位老師,或許你以後還會遇到更多的老師,但是她在你眼中最漂亮、最可親。她教會了你要講衛生,吃飯前要洗手;她教會了你要尊重他人,地球不是繞著你轉而是繞著太陽轉。她還教會了你寫字、算術,她還告訴你,你是中國人,是炎黃的子孫。6年後,她親手送你到了國中,老師的愛,是無私的愛,無悔的愛。

上國中,你仿佛長大了,但是學業的壓力與競爭讓你苦不堪言,心理的叛逆和思想的萌動讓你越來越衝動。直到有一天,你打了人,被叫了家長。回到家,你本以為會是一陣狂風暴雨。可是,出乎意料,你的父母誰也沒提此事。父母好像忘記的,你牢牢記在了心底。有一種愛,叫寬容。

你總算走上了正軌,中考很努力,考上了一所名叫“育明”的高中,新學校、新老師、新同學,如果說寬容是愛的話,那么,你正一次次被愛

課堂上,老師不厭其煩地重複著同一道題,可你似懂非懂的表情早已出賣了你在跑神,老師一眼看到了你,沒說什麼,只是把題又講了一遍。

食堂中,為了能搶到自己喜歡吃的飯,你擠開了一名又一名同學,你心滿意足地端著餐盤走了,其他同學看看你,沒說什麼,只是繼續排隊。

下課時,你高亢的聲音不知使多少埋頭苦思的同學皺起眉頭,又不知使多少個思緒被你影響而無法延續,沒人指責你,因為大家很快寬容了你。

大家的愛使他們不再記住他們的付出,只記得你的好,而一個心中有愛的人會將別人的付出牢牢記在心底。這,叫感恩。

偉人古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什麼我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”我們感恩祖國母親,是祖國母親給了我們一個強大的後盾,給了我們一個不屈的信念、一種自強不息的精神,給了我們一個名字:中國人!我們感恩這片生我們、養我們的土地,是這片土地孕育了我們每一個人,孕育了我們整箇中華民族。保護環境,這簡簡單單的四個字,有何嘗不是一種感恩!

感恩日升日落,感恩天空大地,感恩快樂傷痛,感恩離合悲歡,感恩生活,感恩得到的和失去的一切,以及無所得無所失的一切。感恩,願一生相隨。

謝謝大家。

學生感恩演講稿 篇15

首先我要感謝今日讓我能夠站在這裡參加此次活動的所有的人,包括我自己。我今日演講的題目是《感恩的心》。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青他的詩中寫到:“為什麼我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動於人對生命的關愛,感動於人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當-感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,這個原本該走入研究生院的大學生,卻義無返顧的從繁華的城走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路,點燃了貧窮和希望,完成了他的職責,實現了他的人生價值。

懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有餘香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

所以我要感謝你,我生命中往來的路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈,感謝有你,來來去去,我都會珍惜;感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會銘記;感謝你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會忘記;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,靜靜的看護著我,擋風遮雨,讓我被愛的幸福中也學會了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留心裡。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗!

我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……

學生感恩演講稿 篇16

各位老師、同學們:

大家好!

星期四晚上,那一段時間是我生命中最難忘時刻,因為那時我真正懂得了感恩,懂得了父母對我的愛和父母背後的辛酸,讓我真正知道了愛應該怎樣表達。

看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地湧出來。當魯冰花的音樂響起的時候,我想起了兒時媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

當他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時候,我仿佛看見了,兒時我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然後我們都笑了。

可是現在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對我的爸爸,我已無語,不能像兒時那樣說出那樣的話。但,在我內心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時到現在我從未改變過。但是,不知從什麼時候起,在也表達不出來我對他們的愛。

感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對爸爸媽媽做的種.種錯事,那些事錯的一塌糊塗,回想起來真是後悔,我實在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對不起,你們能原諒我嗎?我請你們原諒我,原諒我犯下的種.種傷害你們的錯事。原諒我好嗎?

我知道了感恩,同時我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生感恩演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!這次能夠回到母校來,與大家分享我的經歷。我感到非常榮幸。

也許,這裡是我一生中最難忘的地方。為什麼呢?因為這是我學業的源頭、努力的源頭、懂得感恩的源頭。

從小到大,我不知道讀書到底是為了什麼?不知道什麼是努力,更不知道什麼是感恩。直到上了國中,感受到了許多東西。

同學們,在你們心中“愛情、親情、友情”什麼最重要呢?我想在你們國中時代,大多數都是最渴望的友情和愛情吧!而忘了最重要的親情。

國小到初一,可以說我從來沒有認認真真得讀過書。直到上了初二,心,慢慢感覺到了莫名痛。是良心的譴責嗎?慢慢的也感受到了朋友的虛情假意。感到真的好無助,好想好想找個無人的角落,發泄自己的不滿。這時,我想起了家人,想到他們這么多年來對我如此的關愛,我卻熟視無睹。如果我說我現在開始好好學習,感恩父母晚了嗎?此時此刻,我真的後悔了。真想老天能夠給我個機會,讓我能夠補失我的過錯。就這樣,我混混沌沌的度完了一個學期。

直到第二學期,才真真切切的感受到了人生的真諦。是什麼呢?是什麼照亮了我未來黑暗的路呢?是友情的背叛、是老師的鼓勵、是一場李傑老師的演講會。

我那時被我最注重友情狠狠地刺了我的心一刀,難道?在利益面前她們就是這樣對我的嗎?那時的我,感到非常傷心,心情沒有一天能好的起來的。整個人都很沉重……

剛好,就在我最頹廢的時候。演講家李傑教授,來我們學校演講了“讓愛喚醒心中的巨人”讓我深深地感動了。淚流滿面。讓我深深地感受到一個家的重要。父母的艱辛,父母對我們的指望,盼望我們哪一天能夠成才,我們就是父母的期望,我卻那么不爭氣。還有,我們一生中最重要的老師。老師對我們無私的奉獻,對我們默默無聞的付出,老師的一生的奉獻給了學校、給了學生。老師對我們得嚴厲都出源於愛。

從此,沒日沒夜的學習。只希望能好好感恩父母、報答老師。讓父母與我為驕傲,讓老師覺得欣慰。

同學們,讓我們一起努力,一起走向美好未來。我的演講完畢,謝謝大家!

此致!

敬禮

學生感恩演講稿 篇18

尊敬的各位領導,親愛的老師同學們:

大家好!我叫唐____,是五年級146班的學生。今天我演講的題目是勵志自強,感恩誠信——讓花盛開不敗。

感恩與愛同行世界如果有了感恩,那世界會變成一個充滿愛的世界!學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘於心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底。

學會感恩,就是多一份理解,少一份任性。我們應該感激父母,是父母給了我們生命,給了我們情深似海永不圖回報的父愛和母愛,他們教我們做事的原則,做人的品質。人們常說,父母是我們第一任老師,家庭是我們的第一所學校。如果沒有父母建起第一所學校,我們就不會成為一個有禮貌的小學生。所以我們要感恩父母,更要關愛父母!

學會感恩,就是要多一份寬容、少一份冷漠, 讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得, 那些在困難時伸出溫暖的雙手;我會記得,那些曾經被我用淚水打濕的肩膀;我會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,享受世界五彩斑斕!

我們還要感謝老師,他們教會我們知識,教會我們做人要有尊嚴,以身作則,影響我們,在我們人生的路上,一次又一次的給予我們啟示。

或許我們現在沒有能力去為他們做些什麼,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮鬥,社會的感恩之花也會盛開不敗。

我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去衝破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!

我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮鬥,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗

學生感恩演講稿 篇19

感恩教師演講稿 “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接-班人就來到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裡播下了快樂的火種,校園裡時時響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉, 教我們如何做人, 怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學 習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裡起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨遊,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。

這其中的點點滴滴, 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛, 您肩負著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長, 在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在於創造世界,播種未來,您是 點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求, 無怨無悔, 心無旁鶩。

您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什麼, 在收穫什麼, 這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因為在我們眼睛裡映射出的永遠是您的身影。

您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

學生感恩演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態來面對它。

感恩就是一種發自內心的積極的,樂觀的生活態度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

有這樣一個故事:一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中,我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦後,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光,感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘鍊我們的品質,使我們更深刻地理解生活,學會勇於面對生活的種種考驗,讓我們的生命之路行進得更紮實,更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩於賦予我們生命的父母,感恩於給我們知識的老師,感恩於幫助,關心和愛護我們的那些人,感恩於我們的祖國,感恩於大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和-諧。學會了感恩,我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

學生感恩演講稿 篇21

儒家的愛和親情是最純粹最溫暖的。總是在細微處看到真相,一點一滴,一切都是那么安靜和安全,就像置身於溫暖的春天,被陽光和春風包圍。讓我們學會感恩,回報世界上最純粹最溫暖的愛。

我可以感嘆,在我成長的過程中,父母沒有給我那么多東西,我也可以感恩,因為他們把我帶到了這個世界。

我可以抱怨背後說我壞話的朋友,我也可以感恩,因為他們讓我發現自己的不足,讓我通過改正來提升自己。

我可以詛咒上帝為什麼給了我這么亂七八糟的家,我也可以感恩,因為上帝給了我靈魂、心靈和肉體的庇護。

我可以因為天氣不好而沮喪,也可以感恩,因為雨雪洗刷了世間的一切,讓骯髒的靈魂清澈純淨。

我可以發牢騷,因為我沒有很多錢,我也可以感恩,因為低迷的經濟形勢教會了我父母掙錢有多難。

電腦弄壞了我的眼睛我可以難過,也可以感激,因為電腦教會了我很多課本上學不到的東西。

仔細回想,當你詛咒一些骯髒的靈魂時,你發現了他們的優點嗎?

學會感恩生活中的一切。

感恩一切,包括挫折和挫敗。因為不想在挫折中沉淪,所以堅定人生志向,揚帆前進;因為不想在挫折中失去翅膀,所以在挫折中一次又一次的崛起,讓自己活在夕陽中,創造輝煌的人生!

學會感恩是人生的第一課。每個人都有必要用一顆感恩的心來看待世界上的所有生命。

學生感恩演講稿 篇22

夜晚,頭頂的一輪明月掛在空中,月光下,物業正在舉辦一場免費的“傳奇唐樾”兩周年生日晚會。草坪上坐著、站著的四百多號人正以最熱情的態度回應著,每一次物業人員賣力的表演完,總有一陣接一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。

隨著這場晚會的焦點——特等獎落入了一位老大爺的手中,3個小時的晚會也就到了尾聲。所有的工作人員邀請業主們一起合唱最後一首歌——《我們是一家人》,但令人驚訝的一幕發生了,剛才還熱情萬分的一位位男女老少紛紛起身,走出草坪回家了。音樂響了起來,原先坐了四五百號人的草坪,只剩下台上的物業工作人員,我和父親,再加上一對夫妻和一個正在打呼嚕的先生。

台上的物業人員開始了合唱,我們四個也輕輕哼了起來,《我們是一家人》的歌聲迴蕩在小區里,伴隨著寂靜的黑夜,顯得十分孤獨。

我恍然想起,今年春節前一兩個月的一天,早上六七點鐘的時候,我埋在被子裡,翻來翻去,醒了卻不願起來。隨後我聽見了樓底鏟雪的聲音,好奇的我身上裹了一層特別厚的棉被,打著哆嗦,來到了窗前。遠遠地我看見了幾位物業工作人員正鏟著雪。難道他們不覺得冷?不,他們是和我們一樣普通人,也會感到寒冷。那難道他們是沒事幹,或者為了賺更多的工錢嗎?也不對,他們是為了守護業主們每一分每一秒的安全。

遠遠地,我還看見了幾位女工作人員正在扒開冰雪和凍僵的土層,種下了迎接春節的彩色花卉。她們那雙凍紅的雙手,只為給我們一個更好的新年氣象,試問她們默默付出了這么多,我們不應當感恩嗎?

我的腦中又一次閃過一幅畫面。在今年開學季的第一天,我總是懷著莫名地緊張與膽怯,緊張六年級的學習進度,膽怯成為了全校最高年級的學生。

可當我座著電動車,來到了小區大門口時,一位年輕的物業小姐姐意外地來到了我身邊,遞給了我一個嶄新的筆袋,輕聲的對我說了一句,新學期要加油喔!新學期居然得到了物業姐姐貼心的祝福,一瞬間我內心的緊張一掃而空,變成了說不出的興奮與喜悅。此時回想起來,她們應該一清早就站在大門口的冷風之下,為許多學生送出了祝福吧。為此,我想對她說聲遲來的謝謝!

耳邊是顯得有些孤單的歌聲,眼前是台上物業人員的依然熱情的演唱,我的心裡不禁有些難受。這些人總是默默付出,我們有時看在眼裡,卻連聲謝謝也不說,這顯然不夠尊重他人的付出,我們都應當學會感恩!

“生活要感恩的心來創造,感恩的心需要生活來滋養。”乾淨的馬路,高聳的大樓,滿分的試卷,可口的飯菜,背後都有那些我們熟知卻不在意的付出。我們不應當覺得理所當然,而應當學會感恩,因為溫暖就是從感恩開始的!

學生感恩演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩於心中。感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任並不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們能做的,就是儘自己的所能來報答,遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講台上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

謝謝大家!

學生感恩演講稿 篇24

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花,我會感謝淤泥默默無聞的滋養,是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會感謝陽光賜予我生命的能量,讓我有結實的臂膀。

生活中因為有愛,所以感謝;因為感謝,所以我懂得了感恩。

感恩老師,是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛學習,熱愛知識,熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題,孜孜不倦地教導我們學習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業;更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言佳句:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。”是啊,我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始乾……這叫我們如何不懷著一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

學生感恩演講稿 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說:母校!在這裡,我從啟蒙老師那裡學到了知識,從小夥伴那裡得到了歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。

羊有跪乳之恩,鳥有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育之恩,但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃,給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!

我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強,勁柏挺拔,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

謝謝。

學生感恩演講稿 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

你們好,我今天演講的題目是《感恩》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

學生感恩演講稿 篇27

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

謝謝大家!

學生感恩演講稿 篇28

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時,我總望著天空發的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛。可是,來年的春天,它又出現在枝頭呼朋引伴。

這時,我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……

這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!

學生感恩演講稿 篇29

尊敬的各位老師,同學:

大家好!

光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉澱,七彩的故事在划過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這裡我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收穫!

用感恩的心生活

不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收穫著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身後退去,當站台上熟悉的身影最後化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之餘多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託,領悟血脈相承的真諦!

帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是嚮往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心裡感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉澱,悲憤散盡,換來寧靜。在沉澱中,感謝困難,是困難讓我更加有鬥志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉澱下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生感恩演講稿 篇30

尊敬的各位評審,親愛的同學們:

你們好!我是初一(3)班的宋夢哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。

在今天這溫馨的日子裡,首先,請允許我深情地說一句 “媽媽,您辛苦了!祖國媽媽,我愛您!”

記得20__年汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機簡訊。救援人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手著地支撐著身體。在她的身體下面,躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裡。因為母親身體庇護著,小寶寶毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子裡,保存著這條已經寫好的簡訊。

這一幕讓無數人感動著,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。

在這個溫暖而美好的季節,提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我願化作一滴淚,滑過你的臉頰;我願化作一陣風,藏在你的發間;我願化作一抹空氣,握在你的手心。

傳說媽媽是上帝創造,他將精氣注入泥土,於是,泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強健的身體,有了戰勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰,媽媽就像天使一般降臨人間,帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽,多么溫暖的字眼,雙唇輕輕觸碰,氣流迸發而出,那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰,輕輕吻上您的額頭,輕輕地,

感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,為了給孩子創造一個好的成長環境,她不辭勞苦。“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指划過衣領袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛啊!

母親是生命的源泉,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創造生命。伴隨著媽媽的愛,我學會了洗衣做飯,學會在母親節時送上一束鮮花,並捎上節日的問候,學會了在母親生病時跑前跑後地為她拿藥送水,讓她明白,女兒已經長大,已經學會感恩。感恩的心,裝在籃里沉甸甸的,但我知道,母親一定會喜歡!

親愛的同學們,難道你不願化作一滴淚,滑過媽媽的臉頰?難道你不想化作一陣風,藏在媽媽的發間?難道你不願化作一抹空氣,握在媽媽的手心?

在母親節這溫馨的日子,我要提著滿載春光與祝福、感恩與愛的花籃親手送給媽媽,也送給祖國媽媽。我要告訴媽媽,這籃兒裝得滿滿的,也沉沉的,因為每一樣東西都融入了我的一片情。在她的庇護下,我們健康的成長著,完善著。這一籃代表整個春天,放眼籃中,春光盡收眼底。媽媽,請保留好這一籃子春光,保留好我最真心的祝福吧。我願天下所有的媽媽健康、幸福!也願祖國媽媽,永遠年輕!

謝謝大家!