學生幹部演講稿模板 篇1
尊敬的老師、各位同學，
大家早上好：
今天，我演講的題目是：在付出中收穫成長
曾有同學問過我：“擔任學生幹部後，你最大的感受是什麼?”我會回答他一個“累。”不過我還會說：“儘管累，但我覺得累得很值，累得很快樂。”
一年前，在還沒有準備充分的情況下，我肩負起了辦公室的一份責任，這讓我與各部門的交流增加了很多，對於這份突如其來的責任，顯得有些不知所措，我所承擔的工作關係到了所有部門的工作進度，我深知這項工作的重要性，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。
可能有些同學覺得學生幹部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我並不這么認為，我一直很珍惜在學生會工作的機會，覺得這對於我來說既是一種挑戰，也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升，無法替代。不僅如此，到今天，我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受，從了解部員開始，到一點點的培養他們，然後再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達的。
隨著競選的'到來，工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生幹部，如果沒有過硬的成績，勢必會給身邊的同學帶來不好的影響，所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能鬆懈。當然，要兼顧學習和工作確實很辛苦，但我覺得只有這樣，生活才會更充實，也更有意義。付出的過程雖然很辛苦，但收穫的卻是無價的成長。因為我相信，努力不一定成功，放棄必定失敗。
最後，我祝願大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們，能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!
院學生會辦公室
學生幹部演講稿模板 篇2
尊敬的各位領導，老師，在座的同學們：
大家好!
我是xx級表演班的學生，我叫。
很榮幸今天能夠站在這兒參加分團委學生幹部的競選活動，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”就是憑著這句話，也憑著我在國中，高中擔任校學生會主席的經驗，今天我滿懷信心的站在這，自信有能力挑起這副重擔。
如果讓我用一兩個詞來概括學生幹部應具備的品格是什麼?我認為是真誠與責任。真誠待人，樂於交友，以一顆真誠的心做一些實實在在的事;以一種負責的態度落實好分團委的每一項工作。
如果我能夠成功入選，首先我會在學習，工作，生活等各個方面嚴格要求自己;只有增強了自身的實力，才能滿足各個方面的條件。作為學生幹部，就更應該起到一個良好的帶頭作用。認真學習專業文化知識，掌握過硬的本領是作為學生幹部的前提。
其次，在分團委的工作中，我會以高漲的工作熱情，高度的`責任感和不斷進取的精神完成分團委的每一項工作，做到及時組織學習、傳達上級領導和老師的工作部署、指示，保證上級組織決議和工作計畫的實施。分團委是由辦公室，組織部，宣傳部組成，每一個部門都是相互聯繫的，在工作中我會加強團結，促進聯繫，增進友誼，來凝聚分團委這個集體，做到共同努力，切實履行應盡職責，踏踏實實為同學服務，保持先進性。
再次，我會正確的處理好學習與工作的關係，我認為做學生工作是一次鍛鍊自己能力的機會，可以充實自己的舞台。工作能夠自我培養，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨鍊自己，學會思考創新、銳意進取、勤於奉獻。學習與工作是可以兼顧的，甚至是互幫互助的，關鍵在於如何合理地分配時間，利用好課餘時間。
最後，作為學生幹部，我認為應該廣泛培養自己的興趣愛好，更多方面的了解知識。比如從國小習鋼琴，陶冶了我的情操，練習書法，培養了我的耐力，在體校學習田徑的日子裡，更是磨練了我的毅力。
富蘭克林有句名言佳句說：“推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。”
希望校領導，老師，同學都能夠信任我，就在此刻，讓我以實際行動開始我的事業。
此致
敬禮
演講人：
20xx年X月X日
學生幹部演講稿模板 篇3
能獲得“優秀學生幹部”這一稱號，我感到十分榮幸，首先要感謝老師和同學對我在工作上的肯定，這對我來說是一種極大的鼓舞，督促我向更高的水平邁進。
有的人說：“大學考試就是60分萬歲，多一分浪費。”我實在不敢苟同，這完全是對自己的不負責任。4年渾渾噩噩的度過，到頭來卻竹籃打水一場空，這該是多么可悲的事啊!所以，我心中始終裝有一桿秤，平衡著學習和能力的培養，雖不求一日三省吾身，但求日清日高。
作為一名學生幹部，面對獲獎，我很激動，然而更多的是一份坦然，我一直堅信努力就會換來成功。獲得獎學金，並不單單是一種物質上的鼓勵，它最重要的意義在於莫大的肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著自己的夢想一步步得走下去。每一個獎的背後都是每個學生幹部用自己的時間精力付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學生幹部中的一員時，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責任，也正是這份責任一直催促著我們努力到現在。
作為一名為學生服務的活動組織者，我深知辦好每一場活動的意義。在每一次活動前後，我都會做一個有心之人，考慮到活動中的每一個細節，其中可能出現紕漏，活動後我就一定會自我檢討和總結經驗。正所謂“有志者事竟成”，我一直相信汗水背後永遠有掌聲和鮮花在等待著我們的到來。
在學習中也是這樣。我認識到學習是不僅是生活的一部分，更是一種人生態度。適合自己的學習方法只能靠自己去摸索、去總結、去領會。當然這當中的過程可能是漫長的、曲折的、反覆的。你有時會感到無奈。或許也想到要放棄。然而，一切“貴在堅持”，你永遠也不知道下一個轉角會遇到什麼。決定結果的往往是過程中的那種不放棄的執著的態度。
薩特說過：“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向;既然選擇了進入學生會為同學服務，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數，也必要披荊斬棘，讓青春無悔。
我要做一滴晶亮的水珠，在陽光的照耀下熠熠閃光，最重融於大海，永不會幹涸。
對過去，我總結經驗，吸取教訓;對現在，我好好把握，珍惜擁有;對未來，我永不滿足，時刻準備迎接挑戰。
人生，本該如此，永遠充滿新鮮，充滿活力，充滿希望。青春是本太倉促的書，我會一讀再讀。
學生幹部演講稿模板 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫，來自七年級一班，站在這裡，我感覺很高興，有說不出的激動，不僅為能參加這次競選而榮幸，更為大家給予我那份信任而感到自豪。
我是一個品學兼優、全面發展的學生。六年的班幹部工作和一年的少先隊大隊長的.工作鍛鍊了我，使我有了一定的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的才能，取得了如縣級組織的朗誦比賽第一名、山東省青少年舞蹈大賽出色獎、全國第中小學生繪畫比賽二等獎、市級作文比賽二等獎、舞蹈八級、鋼琴十級等等，所有這些激勵著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，學校里的大大小小的活動都少不了我。
以前的我工作中也有些美中不足，相信我的明天會更加出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天我把這些成績複述一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作人生中一段很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予了我經驗，力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添一份自信。
“學生會”在我心中是個神聖的名詞，她連線學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位。
競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為一次的失利而耿耿於懷。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞台由我主宰會更好！
敬愛的老師，親愛的同學們，給我一片天空，我會飛的更高，給我一次機會，還你一片精彩，你們的信任將是我工作的動力。請各位評審給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
學生幹部演講稿模板 篇5
十月x日和24日的晚上我們理學院團委學生會進行了兩次幹部培訓。一次是制度培訓，另一次是禮儀培訓。培訓的時間雖然不長但是我覺得真的學到了很多。
先談談幹部制度培訓吧。在這個學期初我們理學院團委學生會制定了一些制度來規範和管理我們這個組織。幹部量化考核制度、請假制度、值班制度、學生會例會制度、活動考勤制度、部門例會制度這些制度真正的以檔案形式出現在大家面前。在23日晚上有我們團委副書記秦春燕給我們講解了每一個制度的細節，使我感覺到一個制度對於一個想要進步的組織的重要性。在講解了所有的有關制度之後副書記秦春燕對團委學生會的成員進行了簡單的考核，大家的回答道還不錯。說明大家對這次培訓的態度還是很認真的。進行了這次培訓之後相信大家會認真遵守這些制度，也相信我們團委學生會能在這些制度的規範和管理下越來越好。
對應於禮儀培訓我覺得這次培訓很有意義。這次培訓主要以觀看金正昆教授關於講解禮儀方面的視頻。金正昆教授的講解很幽默，很風趣同時也很有道理。正如金教授所言有禮走遍天下，無禮寸步難行。的確如此。一個沒有修養，不懂禮儀的人是不被人們所接受的。對於我們理學院團委學生會的成員來說更是如此。作為一個學生幹部我們在學院內部是同學們的表率和榜樣，在學校我們是理學院的代表和門面我們的一言一行都影響和關係到同學的行為和學院的形象。所以至此的禮儀培訓很有意義。在培訓過程中我看到有很多的成員都認真的做了筆記。看來大家都是認識到了禮儀對於我們每一個成員的重要性。金教授講解了電話禮儀，與人相處等。大家很受啟發也學到很多。大家在以後的工作中相信會注意到自己的禮儀問題的。
這次的培訓很有實際意義，我學到很多，大家也是。相信大家會在日後的工作中注意到相關的問題。
學生幹部演講稿模板 篇6
大家晚上好!
大周末本該休閒放鬆，關上手機，窩在床上看電影、打遊戲的時間卻讓大家到這裡來聽我囉嗦，我實在有點不好意思，那么既來之則安之，我希望我今天所講的，所聊的能對得起大家在這裡花費的時間，一句話哪怕是一個詞大家認為對大家有用的，我也就今晚了無遺憾啦!
我呢，也就是和大家一起分享下我帶學生幹部的一些工作經驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優秀的學生幹部，但是這並不是說我帶的學生幹部有多么優秀哈。講得好的大家就做個參照，日後工作儘量向這些要求看齊，講得不好的，懇請大家不吝賜教。
各位呢，也千萬別記筆記。因為那句話怎么說來著：“不要迷信哥，哥只是個傳說。”其二，我們都說要“傾聽”，不是“傾記”，對不對?第三，我的語速比較快，一邊聽一邊記，真的很累。
下面咱們就步入正題哈：
我覺得作為一名優秀的學生幹部，他應該具備四方面的素質：思想正，學習好，能力強，氣質佳。如果你已經具備了，那么在工作中就充分發揮，如果你不還沒具備，那就在以後的工作中注意培養吧。
一、 思想正。什麼樣的思想決定了一個人的處事態度。這裡所想要說的也就是一個學生幹部應該具備的價值觀，用白話說也就是，我為什麼要加入學生會，加入學生會我會得到什麼，這樣的問題。
我一直這樣認為，大學四年這些光陰真的太難得了，一生中也就這么幾年哈，我現在都還特別想上學，想上大一。如果你把它浪費在宿舍里，我覺得著實有點浪費。
我一直給我的學生幹部說，加入學生組織，是得不到什麼實際的利益的，也不會說你每天給你發工資哈，加入學生組織我認為只是給自己找到舞台，去證明自己，證明自己能幹點啥，給自己的而存在找到一個證明的方式哈。
校社團理事會在招乾的時候，我發了張宣傳單：“加入社團理事會，你會得到什麼?”裡面講到了5點。在這裡也和各位幹部分享下。
我認為做學生會幹部說到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。一個有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者不同的人;一個“擁有選擇的智慧”，並用智慧選擇成功的人!
二、學習好。在我看來，要是說一個人學習好，不是說他考試，每年第一，科科都是100分，90分。當然，這類人的確也是成績很好，但他不是廣義的學習好。總的來講，一般來說一個人學習好，那么他至少應該是沒有不及格，學習成績力爭上遊，並且學有所長。
學生幹部演講稿模板 篇7
各位幹部：
晚上好。
實事求是地說，參加幹部培訓，大家的收穫是大的，有些能馬上轉變為工作的動力和提高工作效率。當幹部以來，大家都做了許多有益於同學、有益於本人、有益於學院良好學風、校風建設的事。我們的學生幹部，有良好的形象，也得到社會的認可。
沒有人天生會做學生幹部，在新的工作環境中和在不斷發展的工作形勢下，學生幹部會碰到很多疑惑和問題。那么需要去學習，有兩類知識需要學習：1、業務知識和工作方法、藝術。業務知識就是做事情的套路和規範，這是做好工作的基本要素。不同的方法會產生不同的影響和結果，我們需要學習一些優秀的工作方法，同時這也是我們積累工作“經驗”-站在巨人肩膀上積累。 2、學習了解哪些能力和素質需要提高，幹部培訓是告訴我們學生幹部在平常工作中要有意識去鍛鍊、培養這方面的能力和素質。
今後，我們在工作中要堅持：
1、品格：誠實守信，要學會理解人、尊重人、團結人。
2、紀律性強。幹部：少數服從多數。學生：遵紀守法。
3、加強學習。這是最核心的內容，是學生的最基本的要求。
4、生活作風。培養自己健康的生活習慣，要做到知行合一。堅持星級宿舍評比。
5、個性特長。要發揮自己的特長，充分利用這個平台鍛鍊自己。
通過培訓，相信你們不僅僅學到了知識，提高了能力還利用這次培訓活動結交了許多朋友，那么進入到這個精英團隊(不光是培訓的時候大家在一起像個團隊，而是結束後一直保持聯繫和交流)，你的意識形態和思維方式會慢慢拓展和提高，工作能力和效率也會更上一層樓。
學生幹部演講稿模板 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一2班的。今天能夠站在這裡，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員並不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的金城中學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落後於人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯繫，協助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好乾部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，
謝謝大家！
學生幹部演講稿模板 篇9
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自藝術設計系一零級環境藝術設計專業二班的丁如意。很榮幸、今天能夠站在國旗下講話。我演講的題目是——“如何成為一名優秀的大學生“。通過參加此次的“懷化學院第九期團校暨大學生骨幹培訓”我從中獲益良多，也明白了如何成為一名優秀的大學生。我覺得一名優秀的大學生應做到以下幾點：不僅要有明確的目標、廣博的知識、還要滿懷責任與熱情、擁有一顆感恩的心。
下面就以上幾點同大家分享：
一.明確的目標：
記得在此次培訓中，一位同學向曾勇老師提問說“怎樣去克服員工的惰性？”曾老師回答說在一開始招員工時就明確目標，只招有滿懷熱情的人！就是這樣一個目標使得他擁有一支強大的團隊，使得他可以把自己的事業做得更好做得更大！
二.廣博的知識：
人生的價值不是用時間來衡量，而是深度。作為一名大學生，當你指揮別人做事，別人心甘情願的幫你，這是為什麼？這是因為他被你的人格魅力所折服！因此不管是作為學生還是學生幹部，我們都應當不斷汲取知識，提高技能。用知識武裝頭腦，以厚積薄發來提升自己的人格魅力！
三.滿懷責任與熱情：記得有一次去東區開會，當主持人說請各系部負責人發言時，全場鴉雀無聲。此時我們部長站了起來，周圍投來了一道道敬佩的目光，其他系部也紛紛發言。從中我深受啟發：這就是責任，她代表藝術設計系；這就是熱情，源於對工作的熱愛！就是這份責任與熱情讓他獲得了別人的敬佩與肯定。這大概也是曾勇老師擇人要擇滿懷責任與熱情的人的原因。
四.一顆感恩的心：
在此次培訓中，我印象最深的一則故事是，院長助理張松青老師的《大樹與孩子》。孩子的不斷索取，大樹的不斷給予。使得小孩更好的成長。然而大樹最終留下的只是一段殘缺的樹根。大樹的所作所為讓我不由得想起了供養我的父母，從呱呱墜地那刻到成長至今，我花的每一分錢都是父母給的，我能夠在學校接受教育是父母支持我的結果。作為一名大學生，我們在學習生活中想到的不僅僅要是自己，更重要的是父母，師長和朋友。只有擁有這樣一顆感恩的心，我們的學習生活才能更具內涵。
最後，祝願所有的同學能在以後的學習生活中芝麻開花—節節高。同時也感謝學校給我提供了學習的環境和此次鍛鍊自己的機會。
我的演講完畢！謝謝大家
學生幹部演講稿模板 篇10
親愛的各位同學們：
大家晚上好!首先呢，我也是非常的榮幸，能夠在此和大家一起參加我們團委學生會組織的幹部培訓。做下簡短的自我介紹。
培訓呢，我還是不敢說，但是和各位在此交流探討我們的學生管理工作還是可以的。
談到學生管理工作，我覺得我們首先應該正確的定位自己，那么大家覺得作為團委學生會的主要學生幹部，我們主要是管理者還是服務者呢。對，我們是服務者，我們服務的對象抱過我們的老師同學還有我們自己。既然我們是服務者(也就是我們說的第三產業)就要努力地提高服務水平，讓顧客滿意，對不對?所以呢，各位既然選擇了團委學生會幹部這個身份，最起碼的一條就是要有服務的意識。
第二點呢，我要和大家探討的是我們學生幹部的責任意識。責任，是與生俱來的。我們每一個人，來到這個世界上，都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起，是因為我們都是團委學生會的主要學生幹部，我們都肩負有全院學生管理工作的責任。自我們從上屆的手中接過接力棒時，就意味著我們今後的一年在學習之餘要儘自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學院團委學生會工作取得很不錯的成績，也希望你們再接再厲，去的更加輝煌的成績。
第三點，要和大家探討的是團隊協作的問題。如何發揮整體最大功能，消除“木桶效應”的影響?在我們學院有黨支部和團委學生會兩套大的學生工作系統，這是一個相對較大的團隊，我們團委學生會，我們各自的部門也都是一個相對獨立的體系。因此，發揮團隊功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異，本著求同存異的態度，為實現整體的目標而去努力地奮鬥。我們最迫切需要的是如何的求同存異，消除部門之間、部門內部之間的差異。
這就是我們接下來要說的溝通交流。溝通交流可以說使我們解決學習工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學。如何與老師快捷高效溝通呢?第一.要有一顆平常心態，很多同學見到書記、老師時會內心緊張忐忑，更別提匯報交流工作了，因此，一定要放鬆心態，我們和老師處於平等的地位，而且老師通常對我們還都是比較隨和的。接下來，就是匯報工作一定要提前準備，說話有條理並且清晰有力，匯報之前想想哪些地方可能存在問題，提前準備。這都是至關重要的。
最後一點，匯報有禮貌，此外還要注意老師和領導中間過程的感情、表情變化，以便及時應變準備。如何和同事、同學之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準繩，那就是平等公平，做到己所不欲勿施於人。特別是作為我們主要的學生幹部，一定要有勇挑重擔，享樂在後的精神和品質。在我們實際的工作中，在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學，就包括我們今天在座的各位，大家的心理、思想各個方面都是存在著差異的，因此，就要求同學們在處理問題的過程中一定要靈活多變，從實際出發，能夠做到見人說人話，見鬼說鬼話。
總之呢，具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉，我今天呢就主要從服務者、責任意識、團隊協作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學生管理工作。
在近期的各種培訓課程中，我相信每位上台的同志都能講得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪費各位時間啦，大家有什麼問題可以在平時的學習生活中與我交流。謝謝大家。
學生幹部演講稿模板 篇11
親愛的各位部長、幹事，大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程，其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何，必須如何如何，顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學，有的甚至是輔導員的好助手，學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的，大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑，有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。
我今天想和大家交流三個問題：第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。
1、其實學生幹部不是很多人所想像的那樣光環，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態度來當學生幹部，那你的心態肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”，有的同學就會說了，我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我想提醒這樣的同學的是只有在付出自己的努力，服務同學，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時，其實我們也在收穫，我們收穫了鍛鍊成長的機會，我們有比其他同學更多說的機會，這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會，這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會，這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會，這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今後我們步入社會後，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經意間發生。
2、在我的理解中，人與人之間沒有什麼不同，只是扮演的角色，擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應身份的責任。所以，我們學生幹部，其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份，多一幹部身份就要多擔當幹部的責任，要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學做錯事的時候我們要敢於指出，就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衛生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網路、遊戲)一般同學要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學能說能做的事，有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以，多一種身份就是多一份責任，而不僅僅是一個稱號!
關於第三個問題“學生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話
方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。
責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學生幹部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責，對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節，是我們成長過程中所必須培養的品格。務實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談，而要付諸實踐。
最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學校的整體工作，與學校保持一致，扎紮實實地推進我學部學生管理工作，開創學生工作的新局面! 一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。
1、其實學生幹部不是很多人所想像的那樣光環，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態度來當學生幹部，那你的心態肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”，有的同學就會說了，我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我只有在付出自己的努力，服務同學，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時，其實我們也在收穫，我們收穫了鍛鍊成長的機會，我們有比其他同學更多說的機會，這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會，這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會，這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會，這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今後我們步入社會後，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經意間發生。
2、在我的理解中，人與人之間沒有什麼不同，只是扮演的角色，擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應身份的責任。所以，我們學生幹部，其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份，多一幹部身份就要多擔當幹部的責任，要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學做錯事的時候我們要敢於指出，就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衛生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網路、遊戲)一般同學要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學能說能做的事，有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以，多一種身份就是多一份責任，而不僅僅是一個稱號!
關於第三個問題“學生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話
方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。
責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學生幹部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責，對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節，是我們成長過程中所必須培養的品格。務實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談，而要付諸實踐。
最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學校的整體工作，與學校保持一致，扎紮實實地推進我學部學生管理工作，開創學生工作的新局面! 看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動，我心中無比欣慰，青出於藍更勝於藍，在這裡，我提幾點希望：
第一，要戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環，端正態度，著實為老師、同學服務。學生會每位成員作為一名高級學生幹部代表的是學生會的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對於同學任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養，要做事先做人。
第二，處理好與分院、輔導員以及身邊同學的關係。要想成為一名優秀的學生幹部，必須經常與分院、輔導員以及身邊同學溝通，分院是我們辦好每一項活動的基礎，多傾聽輔導員以及身邊同學對學生會以及自身的評價和好的建議，對我們這個團體以及自身發展都是有益的。 第三，處理好工作和學習的關係。鍛鍊自身能力固然重要，但紮實的文化知識在步入社會後的工作當中更為重要。
第四，要將學生會工作網路化。將學生會人員名單，各項工作進展情況等系統化，網路化，進一步完善學生會軟體建設。
第五，不想當元帥的士兵不是好士兵，做任何工作就必須有野心。想做統帥就要紮實做好每一份工作，一步一個腳印，嚴格要求自我，不斷積累成就感，努力完善自我。一個連橫幅怎么掛都不知道學生會成員是永遠也當不了統帥的。
學生會是服務廣大同學的集體，是學生組成的團體，我們每一位學生分成員都是公僕，是志願者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會，“開弓沒有回頭箭”，胸懷為老師、同學服務、為院學生會的發展盡一份力的願望，在院團委、學工處老師的正確指導和幫助下，在“嚴謹、求是、務實、創新”的院風鼓舞下，在廣大同學的支持下，只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻，矢志不移的面對壓力和挑戰，我們終會成就一番事業，開創一片天地，但願明年的今天，當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候，我們會說：我們是成功的。
引用一句話來結束我的發言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拚搏，必定會使院學生會綻放出更加奪目的光芒。
最後，祝願各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝願同學們學習進步，事業有成! 謝謝大家!
學生幹部演講稿模板 篇12
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!
我是來自 10 級金融管理的王有才。能夠在此發言，離不開全班同學的支持和包容，更離不開領導、老師的培養。
俗話說的好：“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，所以請允許我代表獲獎的同學表達這三個感謝。第一、要感謝學院給予我們學習鍛鍊的機會，因為有了這個放飛夢想的舞台，我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細心教導我們的學院領導和老師，沒有你們的辛勤付出，我們就不能吮吸知識的精華，修正成長道路上的錯誤航線;第三、要感謝團結協助我們的同學，因為是在你們的鼓勵與支持下，我們才有了突破重重阻礙的勇氣，一步一步的走向成功。在此，送上我們最真誠的祝福與感謝!
我也知道自身存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。我也會努力提高自己的管理能力和協調能力，和大家和睦相處，做好班主任老師的助手，使我們班能夠成為溫馨、上進的優秀集體。下面我就結合自身的經歷，和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。
一、要學會感恩。在這裡我要特別感謝我的班主任許老師，是她給了我許多鍛鍊的機會，教會我許多為人處事的道理和方法，同時也要感謝學院裡的其他老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓勵，都是我進步的源泉。
二、要有高度的責任感。作為班級的班長，我從不敢忘記肩上的那份責任，每次班級活動、班會我都會積極參與，盡心盡力去協助好班主任的工作，全心全意幫助班上的同學。在全班同學的共同努力下，我們班榮獲了上一學年的“統考優勝獎”。梁啓超曾說過：“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂趣”。同學們，我們要謹記：“把微笑掛在臉上，把責任記在心裡。
三、要充分合理利用有限時間，切實提高工作效率。作為班級里的班長，團委實踐部的部長，既 要兼顧學習又要很好的完成學生工作，這就要求我要平衡好學習與工作的時間，不要顧此失彼。不要只是單純的做完一項工作再接著做另外一項工作，這樣會大大降低工作效率。要學會在同一個時間段，有效地進行若干項工作，將時間和精力穿插開。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，學校給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛鍊的平台，煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力，好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優良品質。我們要堅持一個信念：今天我犧牲了一點課餘時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題，懇請大家及時批評指正，我們將不斷地完善自己。我們堅信，在學院的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下，我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作，向學校、老師、同學，交上一份滿意的答卷。
同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱，讓我們在校園裡的生活更加豐富多彩，最後，我想對所有的學生幹部說一句共勉的話——應該讓別人的生活因為有了我們的存在，而更加美好。
謝謝大家!
學生幹部演講稿模板 篇13
尊敬的學生會主席團、黨建會各位會長，親愛的各位部長、幹事，大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程，其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何，必須如何如何，顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學，有的甚至是班級導師的好助手，學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的，大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑，有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。 我今天想和大家交流三個問題：第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎么開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。
1、其實學生幹部不是很多人所想像的那樣光環，那樣獲得。如果是抱著獲得、索取的態度來當學生幹部，那你的心態肯定會不平衡、矛盾，遇到事情，肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”，有的同學就會說了，我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力，我說你的初衷是沒有錯誤的，但是我想提醒這樣的同學的是只有在付出自己的努力，服務同學，幫助他人，配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時，其實我們也在收穫，我們收穫了鍛鍊成長的機會，我們有比其他同學更多說的機會，跟過寫的機會，這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會，這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會，這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會，這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這么多的機會，事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果，但在今後我們步入社會後，我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐，會給我們帶來無形的效果，改變和提高常常在不經意間發生。
2、在我的理解中，人與人之間沒有什麼不同，只是扮演的角色，擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份，不同的身份對你有不同的要求，每一種身份，有著對應身份的責任。所以，我們學生幹部，其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份，多一幹部身份就要多擔當幹部的責任，要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好，就是同學做錯事的時候我們要敢於指出，就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衛生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網路、遊戲)一般同學要求做到的，我們也要做到，還要做好;但一般同學能說能做的事，有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以，多一種身份就是多一份責任，而不僅僅是一個稱號!
3、關於第三個問題“學生工作怎么如何開展?”我想和大家分享幾句話方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作，不能光埋頭拉車，還要抬頭看路，路沒選對，隨便你使多大的勁兒，努多大的力，都是白費。看路也就是要我們要學會思考，而不是照抄以前的套路，照搬他人的做法。
責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷著一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作，我想我們的工作就成功了一半。所以，我們說：學生幹部不僅是要把自己做好，更要讓他人也做好，這是對他人負責，對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明，那就是瀆職，那就是在傷害他人。所以，我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節，是我們成長過程中所必須培養的品格。務實，要求我們不要好高騖遠，而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛，而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談，而要付諸實踐。
最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作，端正自己的作風，從嚴要求自己，踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作，在實際工作中不斷提高我們自身的素質，不斷的改進我們的工作方法，磨練自己的工作能力，塑造自己的品行，更好地配合學校的整體工作，與學校保持一致，扎紮實實地推進我學部學生管理工作，開創學生工作的新局面!
學生幹部演講稿模板 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家晚上好!我是來自。
今天 ，我很榮幸可以代表我們學院的學生幹部們站在這裡發言，經過了幾次培訓，我深刻的了解到了學生幹部培訓的重要性，也明白了學生幹部所擔當的責任和義務。
學校的學生幹部主要包括黨支部幹部、團幹部、學生會幹部、班級幹部以及社團幹部等等，這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色，因此，學院非常重視對我們這些學生幹部的培養，定時召開培訓班。這一次，我有機會參加學院的培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生幹部都能接受這樣高質量的培訓，因此，我非常珍惜這次機會。現在，我就根據我在培訓過程中所學的內容，說說自己的感受。
在學習大學生禮儀素養及學生幹部工作方法的問題的時候，我們學到了很多平時工作生活中沒有注意到的問題，比如，接電話的時候要長者先掛，介紹人的時候，尊者的優先了解權等等。這些問題如果注意到的話就會給別人留下良好的印象。在學到這些禮儀知識的同時，我也反思了自己，很多的小知識都是我們以前接觸到過，見到過的，但是自己為什麼沒有注意到?我想，如何把所學到的東西真正套用到我們的工作中是我們應該考慮的一個問題。
第二次的課，學長和學姐分別給我們講了應聘時應該注意的問題和學習與工作上時間的分配，也都講了一些自己做學生幹部時的心得體會，學長學姐的經驗解決我很多我們現實中遇到的問題，也讓我們在以後的工作學習中少走一些彎路。
之後的課上，申老師用《別拿自己不當幹部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學生幹部的心態，首先要熱愛自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位，謀其職”的覺悟才能真正的當好學生幹部。夏院長也結合我們院的特色講了管理類大學生學習型組織的建立。指導了我們從操作性學習到戰略性的管理。讓我們第一次感受到了原來管理也是一門學問。
最後的一堂課上，閻老師詼諧的語言雖然常常引得我們笑聲不斷，但是在笑的同時，我們也學到了真正的大學精神與大學生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學到最重要的學問就是：做什麼事情都要有他的意義，最好把活動都賦予他一定的內涵，而且還學到一個詞叫做“標新立異”。
以上就是本人通過參加本期培訓之後的所想所悟，雖然這一期的培訓只有短短的幾堂課，但就是因為參加了這樣的一個培訓，才讓我更加清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。因此，在以後的工作學習中，我們還要繼續學習，學習的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯繫實際。
最後，我代表本次培訓的全體學員，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經驗。我們一定會不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力，爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部!
謝謝!
學生幹部演講稿模板 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是，今天我發言的題目是《翔宇伴我成長》
相識是緣，相知是份，相愛就是緣分。大一，我結識了翔宇通訊社，那時我是一名幹事，按部就班的完成社長交代的任務；大二，我了解了翔宇通訊社，那時我是一名副社長，是社長和幹事之間的重要橋樑；即將升入大三的我，愛上了翔宇通訊社，這時我是一名社長，我肩上的擔子將更加沉重。我不敢保證對翔宇通訊社時時都有一顆激情飽滿的心，但我會做到：當激情沒有的時候，我會多一份責任。盡職盡責、盡善盡美的擔負起自己應有的責任。
作為一名社長，同時也是一名學姐，我將做好表率，樹立正確的學習觀和強烈的責任感，帶領翔宇通訊社及成員們向著更高、更好的方向發展，同時繼續發揮團委老師和社員之間的紐帶作用，讓同學們都團結在以團委老師為核心的團組織周圍。與此同時，我將緊密聯繫校會、社聯、大學生志願者協會等團委下面的組織，齊心協力，共鑄輝煌。
兩年了，我習慣把翔宇通訊社作為一個大家庭，即將成為這個家庭里大姐姐的我，將時刻社把社員的冷暖放在心頭，關心學弟學妹的學習、生活和工作，為他們排憂解難。
下個學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新，以更新的理念，更新的姿態，更加紮實的行動，去書寫更加壯美的章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。
謝謝大家！
學生幹部演講稿模板 篇16
當學生幹部則給各位提供了一個培養、鍛鍊自己的社會工作能力的舞台。在這個“舞台”上，我們可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我們學生幹部一定要珍惜這個得天獨厚的條件，要在自己的“舞台”上辛勤地耕耘，收穫豐碩的果實。
一、明確認識，自覺接受工作的鍛鍊
學生幹部經常會有這種想法，覺得當幹部是“出力不討好”，工作起來忙前忙後的，還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化;有時工作計畫安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺，學習成績滑坡，別人還說三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱，覺得當幹部吃虧了。
當然學生幹部組織一些班務工作，肯定會失去一些自由支配的時間，耗費一些精力，但是只要我們能夠合理地安排時間，努力學習，不但絕不會耽誤學習的。恰恰相反，通過組織各種各樣的活動，開拓視野，更新自己的觀念，培養鍛鍊了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識，增強了社會責任感，樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班幹部工作，你就會發現自己比以前更成熟、更老練，更能適應環境，各方面都得到了提高，這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。
二、一個合格的學生幹部應具有的素質要求
1、道德修養：
2、學習能力：
在學習上刻苦鑽研，善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。為了搞好一項工作，要發精心設計，將自己所學知識運用到自己的工作實踐中，這將是一種質的飛躍。
3、組織能力：
所謂“滴水不成海，獨木不成林”。學生幹部在組織活動中，不只是光自己做，而要調動其他同學的積極性。學生幹部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計畫的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施，並有處理髮生意外事情的能力(舉例)。要有善於發動同學，團結同學的能力。
4、形象意識
主要從三方面入手。第一，善於認識自己，提高自身素質。作為一名學生幹部的你，是把自己當作一名學生幹部，高高在上，還是認為是同學們的公僕，熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高度體現。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質，培養實事求是，勤奮好學的精神，提高自身的洞察能力，組織協調能力和創新能力。要有崇高的事業心，大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二，注重個性修養，塑造自我形象。在注重個性修養的同時，別忘了注重符合廣大同學的性格的培養，塑造出一個完美的學生幹部形象。
第三，具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生幹部必須擁有的。當你舉行一項活動時，你首先對這項活動的意義有所了解，對其產生的影響有所預知。然後發揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發展到同年級，最後到全校。我想，這樣通過自己的一些親身體會，再加上別人的一些工作經驗，培養出良好的組織協調能力不成問題。
三、提高學生幹部的四種基本技能。
1、會求知：
文化知識始終擺在我們學習的第一位，一個學習差的學生幹部是無法展開工作局面的，因為他在心理上有無形的壓力，同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上，要獲得知識的途徑很多，學生幹部要養成開會認真聽講的習慣，勤於詢問老師及同學，虛心向人家學習;了解工作中基本程式、思路以及工作方法，消化吸收使之成為自己有用的財富。學會求知，才能打下紮實的知識基礎，才不會在工作中感到束手無策、迷茫，才能為班級工作注入取之不竭，用之不盡的“能量”。
2.會工作：這是我們學生幹部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的，也不是一兩次活動所能體現的，而是一個長期的積累過程。這就要求班幹部始終具有強烈的工作熱情，並負有責任感和使命感。班幹部工作沒權沒錢，工作的複雜性艱巨性是很大的，無論工作的困難有多大我們都要勇於承擔，勇於克服，只有在困難的環境中才能體現你的才能和品質，才能實現自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法，避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中，我們應該注重培養自身語言技巧，發揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來，成就事業奠定基礎。
3.會共處：堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個群體，良好的品格及修養給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學，那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合，就要求我們願意接受別人，樂於發表意見，聽取別人建議，善於請示不懂的東西，對同學具有普遍的信任感，對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉並遵循公開待人的原則，尊重別人。人際關係處理的好對自己的工作的開展及以後的發展是有非常有益的。 嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善於團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評，勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。培養健康心理和樂觀情緒，樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對於一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應注重培養自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。
4、會創新：創新是一個民族立足和發展的根本的前提，也是團學工作永遠保持青春活力的前提。
四、學生幹部應掌握的工作方法
1、學生幹部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。
2、少說多做。 “行動比語言更莊重，我們的學生幹部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到;要求別人做到的，自己一定做到;不要求同學做的，自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起，伸手彎腰，還整潔乾淨的校園環境)。
3、個別談心。學生幹部生活在學生中，對本班學生的各種情況最為熟悉，對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫”。“你不學習她永遠看不起你”。
4、虛心向他人學習。
五、我校班幹部的職責
班長
職責：全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任匯報班級情況。每周至少將班級情況向班主任匯報一次，包括班情、學情、學生思想動態等，給班主任提供真實有效的第一手材料，以便班主任有針對性地工作，提高班級管理水平。
1、檢查、登記值日情況。
2、每天課外活動，總結當天情況，並及時班主任老師匯報。
3、每周星期一組織召開班會，總結上一周的情況(全班的或是各組的)，對於表現突出的給予表揚。
4、大掃除時，進行全面檢查、監督，協助生活委員抓好衛生工作。
5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)
6、按班規班紀處理違規違紀現象，填寫好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調查表”。
7、安排好本班學生自主化管理工作，學生自主化管理主要是早操。從一開始到結束。
8、衛生區域實行班級承包制，班長負責。教育本班學生不準購零食，雨天繞道而行，不能踩踏操場，珍惜別人勞動成果。
9、將本班的事件消滅在萌芽狀態。(如打架、抽菸、入公路兩旁的綠化帶等)
10、負責收集當天簡訊息。同移動公司聯手“校訊通業務”
生活委員
我校生活委員是整個學生幹部最重要的角色。
職責：組織管理本班的勞動，安排每天清掃四次。時間為：早操、中午、課外活動、晚自習前。大掃除協助班長負責衛生的打掃與檢查，組織好同學們按時完成學校和學生會布置的義務勞動或公益勞動，周四和聯合檢查組進行衛生檢查工作。
管好值日工作，負責每天的值日生按排和衛生的檢查，監督值日生快速有效地搞好教室和環境衛生(尤其每周大掃除，周四)。熟悉本班衛生區域。
1、班級實行衛生區域承包制。本班所屬區內的一切設施均實行承包責任制。亂寫亂畫，亂扔亂丟的學生要進行懲罰。如果是外班學生所為，經政教處核實後，發給衛生承包通知單，則由該生所在的班級負責打掃一周衛生。且本周不能授予“流動紅旗”。
2、派出一名衛生巡察員。
3、星期四4：40準時在政教處門前集合，分高國中部進行衛生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。
4、英華樓後面的高二5、7班及柳園衛生難保持，主要是學生買早餐的多，亂扔亂丟現象嚴重，初一(2)班學生注意值好班。高三年級除4、5、10班外，其它班級無環境衛生區域，望4、5、10班生活委員督促本班學生搞好樓梯的衛生，特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文，高三10班陳中三名同學注意多操心。
體育委員
職責：
主管班級體育工作。負責早操、集會、外出勞動等的帶隊工作，協助體育老師做好準備工作，兼任體育課代表。組織好體育課的教學紀律，抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示範，協助體育教師抓好達標，組織好班上同學參加課外活動，帶動他們積極參加學校的運動會，配合班上宣傳委員開展文體活動。
1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今後早操至少喊兩次口令，上、下樓梯無序，非常擁擠，不見體育委員組織。
3、下樓梯次序：鴻翔樓：初一提前三分鐘，高一提前兩分鐘。
英華樓：高三提前三分鐘，高二提前兩分鐘上。
4、早操結束後，國中部學生不能過前操場。
學習委員
職責：全面負責平時作業紀律管理，對課堂上的違紀行為及時匯報、處理，管好各科代表。組織好全班同學的學習，抓好科代表的工作，督促和檢查科代表收發作業情況，了解完成作業情況，定期召開科代表會，儘量解決同學們在學習上的困難，幫助在學習上有困難的同學。負責圖書出借工作;認真組織好教導處發放的“莊浪三中教師課堂考勤日誌”的填寫記錄，做到填寫公正、及時。實事求是，客觀公正。於每周星期日晚送交教導處。協助各科任教師組織好教學，組織同學們參加各科學習競賽，負責班上報刊管理，定期向班委會和班主任務匯報工作。
1、對未交作業的同學要做記錄，並及時同班主任聯繫。
2、同科任老師加強聯繫，及時反饋學生的意見與建議。
宣傳委員
1、組織同學積極參加學校、班上的各種文娛活動。
2、負責每個月出一次黑板報。更換學習園地。兩塊黑板的布置等。
總之：從我自己做學生幹部的一點簡單經驗來說，當好學生幹部要從多方面努力。一靠培養和提高自身素質;二靠工作中的工作藝術;三靠真才實學，誠實工作;四靠有服務同學的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學習與工作間的關係;七靠團結。做為一名優秀的學生幹部，在工作中要揪住六個字：動機、能力、態度。因為動機決定一個人乾什麼，能力決定他能否乾成，態度決定他幹得是否出色。
學生幹部演講稿模板 篇17
尊敬的院學生會各位：
我是xx級農資2班學生，現申請加入學生會秘書處。學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學院管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響！
我自幼喜歡文學，常常揮筆弄文。讓伴有青春氣息的文字躍然紙上，但往往只是孤芳自賞，得不到發展的空間；我也曾擺弄毛筆，往往筆落字就。將充滿活力的筆墨滴在紙上，卻常常只是信筆塗鴉，得不到提升的空間！天空不曾有我的痕跡，那是因為我正要起飛，只要你們能給我一片廣袤的藍天！
水本無波，相盪而起漣漪；石本無華，相撞而起火花！我想融入你們，用自身之所長為同學們服務！在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人的長處。不斷提高自身素養，培養良好的人際關係！我自知仍存不足，但各位任者智者就在眼前，豈有不學之理！俗話說：“他山之石，可以攻玉！”俗話還說：“蒼蠅雖小，縛之馬尾，亦可以馬到功成！”所以，我相信有各位的，再加上我的一腔熱血以及我服務的熱情，沒有什麼困難是克服不了的！
最後，講則寓言故事：說有一天一滴小水珠沮喪地對大海說：“大海啊大海，我真羨慕你的雄渾浩大！”大海微笑著對小水珠說：“來吧，如果你加入我，你將會比我多出一滴！”所以，我今天是奔著提升自我，服務同學的態度來競選加入學生會秘書處的，希望得的支持和幫助！
謝謝大家！