高三學生對高一高二的演講稿 篇1
各位老師，同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是有夢想則必須要有行動。每一個人都要有自己的夢想，一個人如果沒有自己的夢想，運用星爺的話來說就是你和鹹魚有什麼區別。但如果只有夢想而沒有行動，那這些夢想都只能是美好的幻影。夢想的實現需要我們付出努力和艱辛。
天行健君子以自強不息，在我們的高中生活中每一個人都會有自己的一個夢想或者是一個目標。但在面臨緊張的學習壓力下，有一些人會因為種種的困難而放棄這個目標，這樣的人就只有夢想而沒有行動，然後他就會一事無成。一個成功的人，他不論理想與現實有多么大的距離，不論夢想的實現又多么艱辛，他要做的就是為這個夢想而行動，當他成功後他就會發現自己的成就比原來的目標還要高。就拿我最喜歡的足球運動員C羅來說，當他剛剛加盟曼聯的時候，每一個人對他的期望都很高，但在一個陌生的環境裡，他並沒有得到主教練的重要，在他最低迷的時間裡，他對自己說我要成為一個優秀的運動員，為此他付出的努力遠遠超過他身邊的隊友，在每次訓練課結束後他都會加練自由球和各種帶球技巧，正是因為他為夢想的付出才換來現在無數的榮譽，現在的他不僅是一名優秀的運動員還是一名偉大的運動員。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種能力。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。如果你坐享其成，夢想與現實就會相隔千里。如果你腳踏實地，那么夢想與現實就只有一步之遙。雄心壯志固然重要，但更重要的是在於行動。就像陶行知所的那樣我們要行知合一，知必然要表現在行，不行不能算真知。
最後我想說的是在實現夢想的道路上，必然會遇到各種各樣的挫折和困難，但我們要學會堅持，在坎坷中奔跑，無論壓力有多大都要堅持自己最初的夢想儘自己最大的努力。所以有夢想就要有行動，有行動才會實現夢想。
高三學生對高一高二的演講稿 篇2
各位老師，同學們：
大家好！
這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！(敬禮)
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。
站在台上跟我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;並且對我們的生活和狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時光學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
高三學生對高一高二的演講稿 篇3
各位老師，同學們：
大家好！
我是高三一班的吳雲龍。
今天是我們這一屆高中同學的畢業典禮。
三年的高中生活，在今天就要結束了。回想三年的在校生活，讓我有太多的感想、太多的感動、太多的感悟！
三年來，我和同學們一起享受了生活的快樂，共同經歷了學習帶來給我們的痛苦和煩惱，並肩承擔了我們在成長過程中所犯的各種錯誤。我們之間無話不談，和睦相處，當同學們彼此之間出現矛盾的時候，大家總能相互諒解。三年前，我們從素不相識的陌生人走到一起，如今，我們更像親密無間，手足情深的兄弟姐妹。今天，我們共同經歷了從青年邁向成人的門坎，明天，希望我們能共同的走向未來！
三年的時間，我們和教導我們的老師們，從陌生到相識，從敬而遠之的尊敬畏敬，到擁肩搭背的稱兄道弟，這期間不光是時間的磨合，更是我們和老師之間心靈的溝通。在這三年中，是老師們滴水穿石般的艱韌付出，真誠誘導，才使我們走出了生活的迷茫，開啟了人生的智慧之窗，讓我們嘗到了知識帶給我們的樂趣，懂得為未來而奮發向上的道理。
這三年，是我們人生中最富有激情，最愛幻想，最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今後我們無論走向何處，我們都會想起——二十一世紀國際學校。
在此，我代表全體畢業生表示感謝：感謝二十一世紀國際學校！
感謝學校的各位領導，是你們的寬厚與包容，才使我們這些青年人能夠在校得以安心的學習和生活；感謝各位老師對我們的諄諄教誨，掏心掏肺的為我們傳授著文化知識，不厭其煩的為我們排解著學習當中遇到的各種各樣的困難；感謝各位導育老師，在日常生活中對我們的關心和愛護，為我們提供了舒適乾淨的生活條件；感謝校醫務室的老師們，為我們檢查身體，保障了我們的身體健康；感謝食堂的各位師傅，為我們製作一日三餐，變換著品味不同的美味佳肴；感謝校內的保潔師傅們，為我們創造了優美乾淨的校園環境；感謝校園內的保全師傅們，是你們保障了我們的人生安全。
感謝所有在二十一世紀國際學校辛勤工作的教職員工，是你們的辛苦和付出，才會讓我們倍感幸福和快樂。
在我們即將結束這裡生活的時候，讓我和我的同學們向你們致以衷心的感謝。
在此，我代表全體畢業生說三聲：感謝，感謝，感謝！
親愛的同學們，今天一過，我們就要邁入社會，有的同學上大學，有的同學出國留學，有的同學找工作，無論我們選擇什麼樣的道路，我希望我們都可以成功，都可以出人頭地，若干年後當我們再次相聚的時候，不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧。
親愛的同學們，在我們離開母校的這個特別的日子裡，讓我們再次重溫母校的校訓：做豪邁的中國人，自信，自強，自立，共同去迎接美好的明天！
高三學生對高一高二的演講稿 篇4
各位老師，同學們：
大家好！
首先，我很榮幸能作為學生代表在那裡發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快，三年轉眼間已到了最終的衝刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激盪，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收穫的秋天，我們成熟了許多。
在那裡，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和。
把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注於學習，專注於高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在必須時期內，一個人的資源和本事是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對於我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛鍊，不僅僅能鍛鍊我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛鍊我們的毅力，為我們的高考加油！
如果把高考比作一場戰鬥，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教導，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰鬥。
最終，祝願我們能在明年的高考中取得夢想的成績，考上夢想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。願我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
高三學生對高一高二的演講稿 篇5
各位、老師，同學們：
大家好！
很榮幸我能作為高三學生的代表在這裡發言，表達高三學子對母校的感激之情。
曾經為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動，然而回望三年的高中時光里，一中的每一位老師又何嘗不是像一樣。三年來的每個日日夜夜，敬愛的老師，是你們在清晨放起音樂催促我們起床，是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲琅琅，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們在寒冷時為
我們點燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里，你們比我們起得更早歸得更晚，你的身影是鐫刻在我們心裡最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩重茁壯成長，讓自己擁有撐起青春夢想的力量。
在一中這鳥語花香校園裡，有多少學長已經實現了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮鬥的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這裡我們學到的不僅僅是知識，拿到的不僅僅是分數，更重要的是三年的時光里一中教會我們如何成為一個有擔當的青年。“厚德明理，博學慎行”我們的老師以身作則讓一中在我們身上延續。懂得了感恩，我們體貼父母的辛勞，我們明白師長的苦心；懂得了責任，我們謹記“少年強則國強”，體味到了周總理那為崛起而讀書的豪情；懂得了奮鬥，我們知道命運掌握在自己手中，只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣，又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀，未來的風雨里我們無畏風浪。
回望xx年，學長們創造了高考的輝煌；那么今朝我們將長風破浪續寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們，希望你們也珍惜在一中這美麗的校園裡時光，用勤奮灌溉夢想，用勇氣追求成功。
敬愛的老師，沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力；沒有你我們怕還是不懂得感恩對於我們的意義；沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊，沒有你我們怕還是不解奮鬥和奉獻的偉力。
高三學生對高一高二的演講稿 篇6
各位老師，同學們：
大家好！
我講話的主題是《培養良好的習慣》。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然”。美國心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。”這些都說明了“習慣決定命運”。是啊，從小養成好的學習習慣，可以使我們輕鬆學習、事半功倍；從小養成好的生活習慣，可以使我們整潔端莊、文雅大方；從小養成好的品德習慣，可以使我們品行端正、明理誠信；從小養成好的鍛鍊習慣，可以使我們精力充沛、健康成長。
這學期，大隊部號召我們全體少先隊員從做人、學習、生活、勞動等方面入手，從小養成好習慣，為我們的終身發展打下堅實的基礎。讓我們積極地投入到活動中去吧！如果你還是一個在學習上馬馬虎虎的人，那么請改掉這個壞習慣吧，變成一個善於觀察思考、樂於動手動腦的好學生。如果你還是一個在生活上懶懶散散的人，那么請改掉這個壞習慣吧，變成一個熱愛勞動、自理自立的好學生。如果你還是一個不守規矩、不負責任的人，那么也請改掉這個壞習慣吧，學會關愛、學會感恩，做一個熱心助人、豁達開朗的人！
少先隊員們，讓我們做到：真誠待人、誠實守信、認真負責、自信自強、遵守規則、講究效率、友善合作、勤儉節約、主動學習、獨立思考、勇於實踐、勇於創新。
今天養成好習慣，明天成就大未來！親愛的同學們，積極行動起來，從我做起，從現在做起，讓我們牢記道德規範，養成良好習慣，健康茁壯成長！
高三學生對高一高二的演講稿 篇7
尊敬的各位、教師、親愛的同學們：
大家好！
今日，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時間裡一向指導關心我學習的各位、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意！（敬禮）
時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言，不可是褒獎，更多的是激勵。
站在台上跟我的收穫，此時此刻我的心裡充滿了感恩。
今日之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；並且對我們的生活和狀況也十分關心，如同自我的孩子。
我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個捨得，三個刻意”。“四個捨得”是：捨得花時間學習，捨得開口學習，捨得動腦思考，捨得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
此刻，稱號和成績以屬於過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今後，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！
多謝大家！
高三學生對高一高二的演講稿 篇8
各位老師，同學們：
大家好！
要高考了，每次聽到這個話題，我想大家和我一樣，心裡都有一種沉重和無賴，因為現在學習太苦了，痛苦大於辛苦，但我們大家依然堅持如故，我想對高考的認識是我能堅持學習的理由。
高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學並非的出路，也不會是在座所有人的出路，但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說高考是一條穩定而又安全的出路？我講個真實的故事：我有個表弟，在15中讀高一，由於忍受不了讀書的辛苦，自認為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長極力反對，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學手續，然後，他去了東風一家麵包店打工，幹了4個小時，雙手都磨出了泡，自己主動辭退了工作，回家後，生怕家人嘲笑和責罵，又去炳草崗德克士打工，當初離開學校時的豪言壯志蕩然無存，勉強幹了兩個星期後，主動要求舅舅重返學校，再讀高一。從表弟這個故事我得到一個結論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個理想工作。
我現在學習成績不算優秀，高考留給我的時間不到一年了，來得及嗎？相信大家都聽過一個故事，一個母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽台，即將墜落，她以超越奧運冠軍的速度跑過去接住了她，這個故事告訴我們人的潛能是無限的。我現在最缺的就是堅定的信念，正確認識學習規律，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信，相信自己一定會考上，想像考上以後，你的爸爸會有多么高興，你的媽媽會有多么高興，你自己又有多么高興。
有時我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個目標太大、太遠，成功可以是解決一道數學題目，可以是背誦十個英語單詞，可以是終於考了一個及格分數。每次成功對要對自己說我能行，日積月累，我會取得意想不到的收穫。