在此我對於我們新一屆學生幹部提出如下幾點要求，也是對於我們新一屆學生幹部未來的工作重點進行相關的規劃。
一、認識“學生幹部”這四個字，認識自己，真正發揮學生幹部的模範帶頭作用；
“學生幹部”不是官，我們只是服務人員，希望大家銘記我院團學組織工作宗旨，立足於服務這個基本點，積極服務於我院廣大學生群體。學生幹部來源於學生，我們永遠都只是學生中的普通一員，不應該是高高在上、頤指氣使的，不應該是爭名奪利的，不同的是，作為一名學生幹部應該是具有先進性、積極性、活躍性的，應該是一面模範帶頭作用的旗幟，是廣大同學們效仿的對象，我們現在所擁有的只是一個崗位、一個鍛鍊的機會、一個發展的平台。同時作為一名學生幹部應樹立正確的科學觀，價值觀、人生觀，保持良好的學習、工作及生活作風。“一個人，不可以決定自己生命的長度，但是可以決定自己生命的深度”，廣大學生幹部應該是那樣的一個群體，政治上立場堅定，學習上刻苦努力、生活上豐富多彩，應做到踏實做人，誠懇做事，杜絕和克服一切表面文章，把一切虛偽的、狡詐的、欺騙的、應付的不良元素統統拋棄掉，深刻謹記謙虛謹慎的作風。
二、切實加強隊伍建設，完善工作機制、不斷夯實團學工作基礎；
以換屆工作為契機，繼續加強學生幹部培訓。團中央書記陸昊同志在學習xx在慶祝中國共產黨建黨九十周年重要講話座談會上對於團幹部尤其是基層團幹部的思想政治教育提出幾點重要指示，要求廣大團員青年們要認真學習xx重要講話的精神，全面深入開展主題教育活動，加強團幹部的政治素養教育，保持良好作風，勇於變革，勇於開拓創新。依託志遠團校和幹部管理培訓中，繼續完善團支部、團總支、院團委團學幹部三級培訓機制，加強對學生會專業社團聯和會、研究生會等組織的指導，
三、全面推進團學組織的基層建設，不斷強化團學工作保障；
堅持黨建帶團建，團建帶學建的工作機制，不團提升現有領域團學建設水平，主動把團學建設納入黨的建設工作整體格局，通過“黨建帶動、工作聯動、組織推動”等措施，切實加強和改善共青團工作，重點推進不斷擴大和有效覆蓋基層團建，使團的基層工作力量顯著增強，更加活躍，同時以“擴大組織覆蓋，增強組織活力，增強團員意識，發揮帶頭作用，”為主題，在全院範圍內積極開展全團創先爭優活動，。以“爭創先進集體、爭當先進個人”為主要內容，在全院團員青年中繼續開展“十佳團支部”“十佳團員”、“學習達標班”、“學習標兵”評選等活動。
四、發揮學生組織輔助育人作用，精心構建育人工作平台，不斷提升團學工作水平；
推進科技創新平台建設，依託專業社團，積極“開展珠寶奇幻旅程”、“把握先機、決勝職場”“走進開發商”等活動，組織推進“挑戰杯”、srt計畫、“mm創意”大賽等學生學術研究活動。
推進社會實踐平台建設，深化“三下鄉”社會實踐活動，鼓勵我院青年學生積極投身到社會實踐活動中，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，著力培養青年學生奉獻精神。
推進學生服務平台建設，依託我院學生會，繼續開展文明宿舍創建系列活動，強化各班集體心理委員工作職能，加強大學生心理健康教育。