學生演講稿

學生演講稿 篇1

親愛的領導老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。

今天是個特殊的日子,這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們xx班畢業生最後一次在國旗下發言,我站在這裡向我們的母校,向雙廟中學的老師們,向朝夕相處的同學們,向這難忘的時光說再見!這一刻,我的心情非常激動,既有畢業的喜悅,也有無法掩飾的無限回憶和懷念。

記得三年前的初秋,我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當我們第一次踏入雙苗的校門時,充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學樓里,我們一起努力,一起努力,和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝,我們即將奔向中考的戰場。回顧過去三年學校生活中的每一個場景,老師們一直在課堂上說話,勸說,懇求或吸收,或者默默地潤物細無聲。在這裡,我們與雙苗明德派一起成長,見證了雙苗明德派無數輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪裡,我們都會自豪地說:“我們曾經是雙廟明德學校的學生!”

三年來,我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱,但是我們一天天地變得成熟。

三年來,在學校和老師的培養下,我們學會了做人,變得寬容善良;我們學會了共存,懂得了謙虛有禮;我們學會了做事,蒸蒸日上。

這三年,我們走得辛苦,走得開心。在過去的三年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。

三年前,我們在明德相遇,三年後,我們要繼續前行。但無論走到哪裡,我們都會永遠記得你在我們心中的諄諄教誨;無論走到哪裡,我們都不會忘記你的深情,無論走到哪裡,我們都不會忘記你的苦澀。我為我們許多不合理的事情感到羞恥;我對我們的麻煩感到很內疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的頭腦;領導的指示讓我們明白/為美好的人生而奮鬥!現在我們即將畢業。此時此刻,再華麗的詞藻,也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中,細細珍藏。請允許我們深情的說:老師,您辛苦了!老師,我們永遠愛你!

謝謝所有在教育上關心和愛護我們的老師。我們知道,在今天學生非凡成就的背後,是你疲憊的身材和日益增多的白髮和皺紋!感謝風暴中為我們守夜的各位領導老師,因為你們的努力,我們才有了乾淨的校園,舒適的學習環境!大家都說父親愛山,你是學生心中永遠的豐碑;大家都說母愛是一條河,你是我們心中永遠的歌!我們永遠是雙苗的光榮學生,永遠是明德人的驕傲!

明天,我們將踏上征程。這一刻,我們要做的就是調整心態,在沒有硝煙的戰場上做出最好的成績,讓母校為我們見證奇蹟,讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養。我們一定能做到!

初三到八年級的同學們,請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園裡和這么好的老師度過了我們金色的童年。以後會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們,勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學生,更要做祖國有用的棟樑,為明德增光,為雙廟增光!

親愛的母校,請接受學生們深深的謝意,那是綠葉與根的友誼!無論我們在哪裡,未來在做什麼,請相信我們一定會保持雙廟同學的優良傳統,努力奮鬥,奮鬥而去。

創造,絕不會辜負你們的信任!最後,我代表全體九年級畢業生,衷心地祝願所有的老師身體健康,桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!

學生演講稿 篇2

各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

生命短暫,但生命的質量千差萬別。為什麼有的人生活豐富多彩,充滿朝氣,學習進步,事業成功?為什麼有的人生活得枯燥無味,百無聊賴,沒有一點活力和激情?

有一本叫做的書,能夠很好的告訴我們這個問題的答案。這本在世界上影響很大書,總結了成功人士的七種習慣,分別是“積極主動,始終如一,行動優先,合作雙贏,知彼知己,統籌安排,善於創新”;而“積極主動”排在成功人士各種好習慣的第一位。

積極人生的至理名言佳句是:命運的韁繩掌握在自己手中,只有主動地追求一個目標,才可能實現這個目標。您把努力用在哪裡,命運就會走向哪裡。無論獲得初一年級考試第一名,還是年級進步、前進,都是以積極的心態面對學習的人。

世上無難事,只怕有心人。對於持有積極心態的人來說,逆境包含著進步,行動才能收穫成功。同學們,讓我們用積極的人生態度面對挑戰、迎接未來吧!積極的心態能使懦夫變得堅強,積極的行動能使落後變成先進。只有積極的心態,才能帶給我們一生好運!

謝謝大家!

學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。於是從校門裡走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書並非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,並且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要複雜的多,教師的工作比園丁的工作也複雜的多,儘管他們擁有著共同或共通的規律。他們從事著綠葉的事業,他們是人民教師。

其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些後來人。

記得莎士比亞曾經說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的後世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育痴心不改,對學生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義,愛心築師魂。老師們,讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

學生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、評審:

大家好!

我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園裡的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比學趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

親愛的老師、同學們,下午好!我是來自高一班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時節,我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這裡演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。當你第一次跨進海門實驗學校的大門時,你一定會驚嘆萬分,竟有如此寬廣而美麗的校園!我們的校園占地214畝,設計獨特,環境優雅,並有著一套完整先進的教學設施。確實,海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意,因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。我們的學校不僅有一流的設施,更有一流的教師,他們為人師表,循循善誘,功底深厚,高度負責,他們不僅教給我們知識和技能,更教會我們如何做人。在老師的諄諄教導和同學的奮力拚搏下,期末考試呈現了輝煌。所以請相信,只要我們師生齊心協力,等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天!我的演講完了——謝謝!

美麗的校園,我的家美麗的校園——溫暖的家。第一次走進這裡,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現在我眼前的,是一幢幢散發著青春氣息的教學樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬於我,它會給予這裡的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學校,這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。海門實驗學校我的家,在這裡,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這裡,我學會了勇敢,學會堅強,學會了執著,我感受著老師們陽光一般的關懷,感受著同學們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,於是,在這裡的每天都是透明的,這裡的每一個角落,都充滿了陽光。花開花謝,雲捲去舒,學校在一天天地成長,而我,對於她的愛,也在心中一點點積澱,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬於我的幸福。在這個美麗的校園裡,有我成長的足跡,也有我曾經的笑與淚,這所學校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。我美麗的學校,給予了我許多,我為我的學校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學校。——我最溫暖的家,譜寫微笑著,輝煌的樂章。

老師們,同學們,大家好!我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。在花兒盡相開放的季節里,我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息瀰漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖……春天,當我漫步在林蔭大道上時,我的心充滿著愉悅;夏天,當我在樹下憩時,我的心如欽甘露;秋天,當我徜徉在乳白色的走廊里時,陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當我駐足於黃綠覆蓋的草坪中時,我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校,我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創業歷程,您是一個人永生追求的夢想!這裡是快樂的源泉,年輕的校園總涌動著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚著美好的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵,美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時,我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。我們的青春在這裡閃光,我們年輕的血液在這裡流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!這裡有青春的幻想,這裡有未來的呼喚。實驗學校,我要在您的懷抱中創造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!

美麗的校園我的家——海門實驗學校學校,是人生漫長道路上的一個重要志氣,是未來人生的起跑點,它充滿著競爭,充滿著歡樂,充滿著樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,沒有城市的喧囂而卻又活力四射,因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內涵。她的美麗動人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創造出來的,放眼望向海門,她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。美麗的環境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園內隨處可見,春風吹拂,一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過,好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動課後,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開放,爭奇鬥豔,好不熱門。美麗的花兒招人愛,因此,常常有許多同學的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實驗學校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無情凋謝的蹤跡,忍不住的同學,也只是輕輕的把頭湊過去,聞一聞,這就能使他們感動無比的欣慰與快活。文土出文人。一句單純的問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。縱觀海門實驗學校,一座座現代化教學大樓,學生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標準型大操場,一流的師資教育,一流的教學設施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉移到海門實驗學校,學生放心,家長放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創造出不一樣的情讓愛充滿著校園,讓愛蕩漾在海門實驗學校。啊!實驗學校,我美麗的家!

學生演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

大家好!

今天我要演講的題目是如何提高學習成績,

我到成績,我相信這是大多數家長所頭疼的問題。對於成績,學生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰到10點,11點,可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質差。我想這應該是孩子學習方法的使用不正確。

很多學生平時表現很優秀,可是一到考試時卻總考不到高分,這讓學生感到很苦惱。很多學生都說自己平時那些題其實會做,可是一到考試就什麼都忘了,

這就是所謂的考試焦慮症。對於這種情況,家長應該多鼓勵孩子,克服學生害怕考試的恐懼心理。

還有一些孩子是無法提高學習效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數學作業計算也慢……這也是學生和家長頭疼的問題之一。其實要解決這些問題也不難。很多學生無法提高學習成績的主要原因是對學習沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學生就有了動力。那么要怎樣培養學習的興趣呢?應該讓孩子在遊戲中學習,在玩耍中學習。

很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實這在無形中傷害了孩子的自尊,這種做法極容易讓學生喪失信心,從而產生自卑心理。家長應該克服這個毛病,多鼓勵自己的孩子。其實,我們要得並不多,家長的一句表揚,

老師的一聲讚許,都是我們前進的動力。

學習成績不僅僅是學生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿 篇6

親愛的同學,敬愛的老師:

大家下午好。

光陰似箭,日月如梭,我們已從一棵小樹苗,成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉,而老師,就是我們的枝幹。

我們相處了六年,六年里,充滿了許許多多的趣事,每一分,每一秒,都包含了酸甜苦辣。

就拿每一次的經典誦讀表演來說吧!同學們都拿出課本專心致志的複習,經過全班同學苦心的排練,終於迎來了養兵千日用兵一時的時候,同學們都打起精神,認真的表演起來,大家迎著觀眾的掌聲,心裡湧起為班級驕傲的感覺。

雖然有的時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快都和好了。大家都知道,班級一定要團結,只有團結,老師才能帶領我們更好的奮發圖強。

我愛我的班集體,它讓我懂得團結就是力量,馬上,六年的小學生涯就要結束了,長大後,當我再回想起國小時的時光,我依然很開心。

同學們,讓我高喊一聲:“我愛我的班集體。”

謝謝大家,我的演講完了。

學生演講稿 篇7

各位老師、同學:

大家好!

同學們,我們曾經有一個美麗富饒的家園,那時候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!

可是,你知道嗎?在美麗的環境中,災難也不知不覺地降臨了。現在,由於人類對環境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導致各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失。這些一次又一次的災難還不足以警示我們,保護環境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護環境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業,就要好好的保護環境,維護生態平衡。保護環境,人人有責,讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!很榮幸能作為七一班學生代表上台講話。我今天發言的題目是:“積極備考快樂學習”。

馬上就要月考了,然後很快就是期末考試,究竟該怎樣做才能取得更好的成績呢?

首先,要以愉快的心情面對每天的學習。我們都知道,邊防戰士的任務是保家衛國。醫生的主要任務是救死扶傷。教師的任務是教書育人。學生的任務就是學習知識。既然求知是我們的主要任務,也是每個成功人士不可或缺的必經階段,那么,面對未知的東西我們與其畏首畏腳,不如以愉快的心情迎接挑戰,度過每一天。

第二,學習方法的調整。我原來一直認為學習只要用功就行了,可就是總有東西不會,效果不是很理想,後來老師幫我調整了學習方法,要我學會找盲點,想想哪些地方不明白,把他們列出,然後一個一個突破,再進行系統複習,這樣節約了時間,更提高了效率,有事半功倍的效果。

充分利用課堂。我認為,課堂要用好主要有兩點:第一,在上課前要先預習,做一些筆記,然後畫出不懂的問題,在上課時注意聽,取得學習的主動權。第二,課後要主動跟進複習,消化所學知識,補充遺漏的筆記,強化記憶的內容。同時一定要做一些測試,這樣可以檢查遺漏的知識點。

考試前要做好總複習:這是考試成功的關鍵,在每一次考試前,應先把課本和資料書上的重點看一遍,然後結合各科複習資料。隨後一一對照答案進行更正,不會的題要認真思考,對照答案還是不能理解的就標記下來,或和同學討論,或請教老師。學習過程中要重在學習做題的方法,還要養成習慣把不會的題集中到難題本錯題本上,收集整理後在考前要再仔細看一遍。這樣做效果真的很好。

對周末和節假日學習的看法:我覺得,這些時間學習很重要,因為在平常,大家都在學習,想超過別人不容易,而在周末多數同學認為可以好好玩玩,就不怎么努力用功。其實,這正是超過別人的最好機會。試想一想,在別人休息時,你在學,差距一下就拉開了。現階段學得比較紮實了,就要往前趕在下一個學期,你就能不費勁取得好成績……

總之,我說的只是個人的一些體會,大家都可以自己總結出一套適應你自己。

的學習方法,只有方法對了,學習才有效率,才能考出好成績。在此預祝大家考試中取得一個好成績!謝謝大家!

學生演講稿 篇9

大家好!

我是高三xx班的。

首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長在這裡發言,並代表全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

和大多數同學一樣,20xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了兩年半。這段時間裡,我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這裡忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!

從我們進校園的第一天起,學校就對我們的.行為規範嚴抓不懈:男生不得留長髮怪發,女生不得燙髮染髮,並且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。

現在每周,早上到晚上,一天十餘節課,若是在國中,這是我們無法想像的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這裡的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園裡到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。

另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔於高中,無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!

願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

謝謝。

學生演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是401班的,今天我演講的題目是:安全伴我成長。

親愛的同學們,我們是幸福的一代,因為在我們的成長道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。

經常在報刊上,電視裡看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎?不!相反的是,老師經常提醒,家長也時時叮嚀。可是他們卻並沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心裡,時時掛在嘴邊。然而,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學就忘了安全兩個字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

同學們,當我們做錯一件事的時候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們願意就還有改過的`機會,然而當我們忽視了安全問題,發生了不安全的事故時,我們可能就要付出生命的代價,並且再也沒有機會去反省,去悔過。

同學們,當你在橫穿馬路時,千萬要注意前後左右的車輛,以免發生;當你在課間玩耍時,千萬不要爬門窗、狂追猛跑,這樣的話,你也許會不小心從窗戶上摔下來,摔傷了手腳,也許會因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會頭破血流;當你在上下樓梯或人多上廁所時,千萬不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因為擁擠會容易發生踩傷的危險,事情一旦發生就無法挽回。所以,我們要時刻警惕自己,增強自我保護意識,預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發生。

親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝願,祝願我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

謝謝大家!

學生演講稿 篇11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸代表全體大一新生在這裡發言。

時光似水,日月如梭。昨天我們還在考場為自己的理想拼搏,今天來自各地的我們為了心中的夢想聚在一起。曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們曾經志存高遠,實現人生跨越;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,我們共同經歷了黑色六月,體會著夢圓的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——青乾院這一嶄新的舞台上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,我們的心開始飛翔。

作為轎車維修的第一批學生,面對新建的壯麗整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些惶惶然:我這隻剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長學姐們,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不單薄,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這裡增長才幹,為近後建功立業打下堅實的基礎。

新校園,新起點,青乾院正在勃發青春,加快超常規發展的步伐,學院的各項事業不斷開創新的局面,我們將牢固樹立主人公意識,也學院發展休戚與共,風雨同舟,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

青年時代的毛澤東,曾經中流擊水,浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼:“吾老矣”;青年時代的奧黛麗?赫本,曾因一部《羅馬假日》,而讓世界影迷驚為"天人"。青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇。古往今來,中外多少豪傑風流,用自己的行動證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年風華正茂”,處於人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚個性,不被舊俗束縛,富於創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯,繼承發揚先輩的傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。新的學期就要開始了,讓我們以先人為坐標,以學長為榜樣,牢記領導、老師和父母的深切期望,在未來的大學生活中,我們定會:

1、儘快適應新的大學生活,樹立遠大的奮鬥目標。明天的太陽明天才會升起,坐等天上的餡餅,只會將希望揮霍成絕望,何不踏踏實實地過好今天的路,一步一步走向成功?遠大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,莫等閒,白了少年頭,空悲切。

2、共同營造團結友愛的氛圍。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。

3、 尊師肯學,持之以恆。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恆心,就一定可以實現心中的夢想。如今的我們擁有凌雲壯志,卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等於慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢想成真。古人云,天道酬勤。我們會一如既往的勤學善問,積極上進,學有所成。

4、努力提高自己的實踐能力。大學生活是我們人生新的起點,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞台,我們必須清醒的認識到我們涉世之初,還有很多知識等待我們去發掘。榮辱已成過去,未來然是一片空白,讓我們深刻領會老師的教誨,努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,熟練掌握外語和專業知識,做適應社會發展的複合型實用人才。

5、嚴於律己,樹立規範意識。沒有規則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發展。我們會從小事做起,從現在做起,遵守學院的各項規章制度,培養高尚的思想品德,共同營造一個文明優雅的家園。

幼小的百靈鳥並不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠的仙人掌並不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落後?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年後我們離開這片熱土的時候,回望這個培養我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!

學生演講稿 篇12

現在的我是一名大學生,辛辛苦苦二十多年,我終於長大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我養我,又把我拉扯大的爸爸媽媽。

身在異鄉的我不會留戀外面的繁華,不會沉溺自由的快樂,更不會想到在外面安家。在我的心裡,時刻有個牽掛,那就是我的爸爸媽媽。想到曾經,我會不禁的流淚,因為當我生病時,媽媽為我流過淚,當我學習拿第一時,爸爸為我流過淚。今天有我,是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽,如今我長大了,伴隨著成熟,我的心也長成了一顆感恩的種子,我要做媽媽的小棉襖,讓媽媽感到果汁的甘甜,我要努力學習將來有所成就,找份好工作,替爸爸分擔經濟的壓力,讓爸爸享受果子成熟的喜悅。

我的生命是爸媽給的,我要用我的一生來回報他們的恩情。我曾經想過,總有一天我會離開他們,到另一個家庭去生活,但我不會讓這另外的家庭離我爸媽太遠,因為那樣可以有時間常回家看看。我要做父母的乖女兒,我知道爸媽只要我幸福他們就會快樂,我要用我的貼心讓他們快樂,因為那樣我才會幸福。

無論在那兒,家總是最溫暖的,爸常說:“在家千日好,出門一時難。”是的,“慈母手中線,遊子身上衣”。我不高唱我多么的愛我的爸爸媽媽,我只願帶著這顆感恩的心回到時刻盼望我歸來的家,乖乖的陪在他們身邊,只要這樣就好,我想。這是父母最需要的……

學生演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

下午好!我是七年三班的于欣萍,十分榮幸今天能站在這裡演講。

初次競選市優秀學生,心中不免有些緊張。能夠站在這裡,我要感謝學校給我這個寶貴的機會,還有老師、家長和同學們的鼓勵與支持。作為一名嚴於律己的中學生,我相信,我能夠得到老師和同學們的認可。

回望在校近一年的時光,我做到了勤奮好學。自習課上,總有我對一道道數學題絞盡腦汁的身影;老師講課時,總有我凝神聽講的模樣;課下時間,也總會有我認真完成作業的執著。自主學習的觀念在我的心中滋長。一份耕耘,一份收穫,在初一這段打好基礎的時光中,我也取得一些成果,曾多次在學校考試中獨占榜首,我把這份小小的成績視為前進的動力,讓自己變得更加優秀。因為這已成為過去,將來的一切由現在決定!

時光悄然流逝,在自己的歷史光影中,我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。並戰勝自己內心的恐懼,積極參加學校組織的活動,並認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力,我曾取得過驕的成績。網上作文比賽取得三等獎,作文大賽榮獲一等獎,數學競賽獲得特等獎,讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星,在時光軸上永久璀璨。

生活在一個農村家庭,面對學校與家長的循循善誘,我足以勝任勤儉節約好少年的稱號。自學校辦購物卡至今,第一次充的45元,剩餘21元。我一貫雙面使用紙張,為國家環保做出自己一份應盡的責任。用餐時,不剩飯,不挑食,不買零食,使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間,喝涼白開,很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭,父母的行為舉止使她有“奢以恥,儉以榮”的思想。

我一直堅信“一花獨放不是春,百花交放春滿園”作為一名組長,我關心組員的情況,並熱情幫助。徐凡瑞同學意外受傷,為了讓他能有一個好心態面對生活,我與他網上聊天時,鼓勵他自信,不氣餒,只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落後這件事實,我常常自我檢討,自我激勵。每天放學後,我利用自己是住宿生這個有利條件,自覺檢查班級門窗,電腦是否關好,總是最後一個離開班級。

對於每位老師安排的任務,我無不認真完成。費主任安排我負責七年級早測公示,兩個學期以來,我堅持用適當的時間將這份任務辦得完美,得到了辦公室諸多老師的肯定。

成為文明禮儀好少年是我的目標。我在學校從不戴艷麗的頭飾,一直是名身穿校服的最美少年。面對同學不隨意詢問對方的私事,不隨便拿走別人的物品,不在公共場合大聲喊叫,不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾,嚴格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”,不與同學打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己,讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛士。

時光如白駒過隙,轉眼間,我經歷了許多,也收穫了許多。“學習如逆水行舟,不進則退”所以我會以積極的心態迎接每一個挑戰。我的目標是考上一所好的高中,為此我會付出持之以恆的奮鬥。機會總會垂青於有準備的人,我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。

謝謝大家!

學生演講稿 篇14

尊敬的各位評審、老師:

下午好!我是黃樓店國小三年級一班的李雨靜。今天我給大家講一個關於“小蘿蔔頭”的故事。

“小蘿蔔頭”原名叫宋振中,8個月大時與母親一起被關進了重慶白公館監獄。監獄裡的生活十分艱苦,陰暗潮濕,終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶,熏的人喘不過氣來。蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很,小蘿蔔頭身上經常被咬鮮血直流。在監獄裡,小蘿蔔頭他們只能吃霉米飯和爛白菜幫子,這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了,更何況是個不到一歲的孩子啊!媽媽耐著性子把飯里的老鼠屎、砂礫挑出來等小蘿蔔頭餓的沒辦法的再餵他。實在沒辦法時,媽媽就在監獄裡做點苦工,換點黃豆給他吃。吃黃豆時娘倆總是你推我讓。媽媽每次都把黃豆夾給“小蘿蔔頭”,但是“小蘿蔔頭”望著瘦弱的媽媽,總是說:“媽媽,你吃吧,我已經吃過了。”他一邊說還一邊挺挺肚子,好像吃飽了似的。這時,媽媽再也忍不住了,把他緊緊地摟到懷裡,止不住的淚珠,一滴滴落在他的臉上……

“小蘿蔔頭”六歲的時候,和所有的孩子一樣渴望上學、讀書。可是,監獄裡不允許。經過小蘿蔔頭的父母和獄友們的多次鬥爭,特務們才同意他在監獄裡讀書。由地下黨和愛國志士做他的老師。小蘿蔔頭十分珍惜這次學習機會,學習十分刻苦,也很懂禮貌,十分尊敬老師。監獄裡沒有紙和筆,他就拿著樹枝趴在地上寫呀,算呀。小蘿蔔頭稍微大一點兒後,就懂得了誰是壞人,誰是好人。他特別痛恨國民黨反動派,在敵人的監獄裡幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作。可是,好景不長,在1949年9月6日,他與父母同時遇害,年僅9歲,是世界上年齡最小的革命烈士。

看了“小蘿蔔頭”的故事,我真的很感動,一個身處監獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習,十分的不容易。我們現在的生活、學習條件比小蘿蔔頭好得多,就更應該珍惜這來之不易的學習機會,刻苦努力讀書,來回報他們。在這裡,我倡議:向英模學習,時刻聽黨話,永遠跟黨走!

我的故事講完了,謝謝大家!

學生演講稿 篇15

各位老師、同學:

因為我們經常讀好書,所以能使我們開闊視野、增長知識,去更好的了解這個豐富多彩的大世界。在書里,我們可以暢所欲言;在書里,我們可以隨心所欲;在書里,我們懂得了更多的東西。因為書,使我們陶冶情操,所以我們要多讀課外書喔。

因為我們多讀書,所以我們提高了口才、寫作等能力。例如我:我在一年級時,在班裡是個不出眾的“小人物”。那時,老師也不看好我。我是個有上進心的女孩,為此,我整天不說話,只是往家裡成堆成堆的抱作文書。通過看書,我“結識”了很多好詞佳句,並充分地用在了我的作文中,老師還誇了我,就這樣,我學會了更多,現在的我,可就大不同了。這,就是書給我帶來的好處,這,也就是“讀書破萬卷,下筆如有神”了吧!哈哈。

讀書的好處就是可以教你一個又一個的,有哲理性的小知識、小道理。這些道理,可以伴隨著你的一生,教會你,什麼事該做,什麼事不該做,“書,是人類進步的階梯”,教給我們的正是這個含義深刻的道理。

謝謝。

學生演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什麼會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,

現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裡,造成很多河流嚴重污染水質;所以,

才會出現“五水共治”。

浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什麼樣的生產方式和產業結構,決定了什麼樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣淨、土淨,必然融入於水淨,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。

就拿污水來說吧。現在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年歷史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

五水共治對於我們小學生來說可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然後再沖廁所;腳踏車,小轎車清洗時不要用水沖,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。

眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!

學生演講稿 篇17

演講並不是普通大學生或者是研究生在校學生可以做到的。而好多的學校又喜歡舉辦演講類的比賽,讓哪些被台上講演家精彩演說吸引的學生躍躍欲試。想要感受一下被關注和追捧的感覺。

當然,每個人都有成為明星的權利,可這看似簡單的演講實際上又是最難的一個途徑。從表面看,演講者的基本要求條件,就是一張吐字清晰的嘴,甚至有的演講人連這一點都不具備。那豈不是會說話,就可以演講?哪有這么簡單。

演講的必備條件:豐富的人生經歷和閱歷、幽默的語言方式和強大的控場能力、一顆坦蕩的心和寬廣的胸懷、看透人生的哲學高度和思維深度等。

而具備這些條件的,大多是偉人,起碼是頂尖人士之中的佼佼者。

大學生、研究生就太蒼白了。

但是這種學校的演講訓練亦有其現實意義,可以有效的鍛鍊學生的心理素質,並讓語言能力和控場能力得到大幅度的提升。那么作為在校的學生參與演講比賽進行演講要注意什麼呢?或者說怎樣才能取得這個小範圍的成功呢。

學生演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當下,讓自己去成長,去更好地認識這個世界,對自己將要進行的人生有更好的計畫。雖然大學的時光是需要我們去享受的,但是平時的時光中也是需要我們更多的掌握,去對自己的未來有更多、更好的認識。

現在我們正好是處於大學生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長與收穫,我很是慶幸自己能夠有這般的收穫與體驗,所以我定是會加倍地讓自己在人生中去成長與讓自己有更好的收穫。

大學的時光雖說是非常輕鬆,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長,讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收穫到更多的成長與奮鬥。只有把握住了這短暫的四年的時光,我們才能夠在未來的社會中有更好的經驗,才能夠真正的有魄力、有膽識地去面對生活,去迎接更好的未來。大學是我們人生的轉折點,是我們新的人生的開始,是我們接受社會洗禮的全新時刻。為了能更好的迎接馬上到來的社會時光,更是需要在這一刻對自己的人生做更好的計畫,讓自己可以在其中有更好的收穫,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長沒有更棒的收穫。

現在的階段是學校生活與社會生活的交織,只有真正的把握住這一段的時間才能夠真正的在人生中有所收穫,也是能夠儘快的融入到社會的生活中。這段時間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來對待的,所以在這段大學生活中更是需要好好的計畫,為自己的人生做更多的奮鬥,讓自己真正的在人生中去為自己做更多的努力與成長。

自己的未來是掌握在自己的手中,所以面對前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態去面對,這樣才能夠真正的在生活中變得優秀起來,更是提起那對這個社會有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對。我相信只要每個人都對自己的大學生活有計畫,並且努力地去提升自己,讓大學生活學有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優秀起來,這樣便是能夠促成未來生活的簡單與幸福。

請大家都珍惜現在的時光,將每一份每一秒都珍視起來,為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!

學生演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想像力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來,無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果纍纍。兩彈一星先後上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。

三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!

我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

學生演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了國小六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裡,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。

學生演講稿 篇21

尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:

大家好!

我是五8班的_____。首先我很榮幸作為學生代表在這裡發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

回顧五年來的學習與生活,我個人的學習心得與體會有:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什麼要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。另外,課後的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業後,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反覆讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。

以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!

我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

5、要經常和老師保持聯繫,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

學生演講稿 篇22

今天我想跟大家談談“習慣”。談習慣之前呢,我們先要知道什麼是習慣。百度百科上對“習慣”的定義為積久養成的生活方式,是在長時期里逐漸養成的,好不容易改變的行為、傾向或社會風尚。我常常在一些“雞湯”似的書籍里看到這樣的話:習慣決定人生,習慣對人的成長和發展有著極其重要的作用。而它所舉的例子也是相當有正能量的。比如如果你每天讀一本書,那么一個月後,你會逐漸養成每天讀書的習慣,久而久之你會擁有一個充滿知識的大腦;再比如如果你每天鍛鍊一個小時,那么一個月後,你會逐漸養成每天鍛鍊的習慣,久而久之你會擁有腹肌甚至是別人很羨慕的身材。也許你聽到這裡你會覺得一點問題都沒有,OK啊。事實上,心靈雞湯說到這裡就結束了,而人們往往會忽略一個問題,那就是習慣所帶來的弊端。

在人與人交往的過程中,我不知道大家有沒有遇到這樣的人。在一開始接觸時,他會先把醜話告訴你:我這人習慣說話比較直,是個直腸子。然後在相處的過程中,他會說一些自以為比較直(其實在你聽來是相當刻薄的話)。當你最難過的時候,他不懂得怎么去安慰你,甚至會說出一些讓你當眾難堪的的話,甚至是嘲諷你。好,這個時候,你忍無可忍,跑去跟他撕破臉的時候,他反而會義正嚴詞地對你說,不要來指責我的過錯,這是我的一種說話習慣。

其實我們每個人都可以反省一下,當我們做錯事時,會不會以“我習慣了”為藉口,更可怕的是,為了證明這真的是一種習慣,我們會一而三再而三地犯錯,以自我為中心,不聽他人的勸告。這就是習慣給我們帶來的弊端:惰性。

我們可以看到這個社會是不會因為惰性而停止它發展的腳步,也不會因為習慣而一塵不變。那么當我們處於這個多變的社會時,比習慣更重要的是adaptation和challenge,適應和挑戰。我們每天都在接觸新的事物,甚至再過一年多的時間,我們即將告別高中生活,去融入新的集體,這個時候我們更應該學會適應和去挑戰。如果你因為習慣不想改變,那么你會被孤立甚至是被這個社會淘汰。

當然,今天我並沒有全盤地否定習慣,一個良好的習慣確實可以收益一生。我只想告訴大家的是,當我們做錯事時,不要以“我習慣了”為藉口,而比習慣更重要的是適應和去挑戰。

學生演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。

有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有隻獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑,獅子說:我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。同樣,一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑,小鹿說:我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計畫,明確的目標,並為之拼搏,遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。

托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經有過遠大的理想,或者制定過明確的目標。也曾為之奮鬥,但因為自己的懶惰、脆弱的意志,而曾經許下的凌雲壯志早已化為煙雲。有一位哲人說過:夢裡走了許多路,醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。

可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉於手上的小玩意兒;下課後卻陶醉於同學的嬉戲中;回家後又陷入在自由散漫的狀態中,完全忽視還有那未完成的作業,還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥倖的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢裡找到慰藉。

同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待國小的學習生活將會是實現自己遠大的理想的'起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。

也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去衝散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

最後讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

學生演講稿 篇24

各位領導,老師,同學們:

大家早上好。我是植物病理專業09級碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這裡發言。

在這個驕陽似火的九月,大家相聚在華南農業大學的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰中與你並肩作戰的戰友。回首往事,那個蟬鳴聒噪的午後,堅守在書桌旁伏案苦讀的大家;那個月明星稀的夜晚,獨自走在回宿舍路上的大家;那個寒風凜冽的清晨,斷然鑽出溫暖被窩的大家……考研磨練了大家的意志,堅定了大家的信念,讓大家對人生有了新的感悟。

曾經大家還在考場為自己的理想而拼搏,現在大家為了實現夢想聚在一起。來到了華南農業大學,來到了資源環境學院。這裡有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果纍纍,向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝,大家一定要好好珍惜這良好的學習氛圍,無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇大家求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國的xx年華誕,中華崛起,祖國富強,讓大家倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然大家來自五湖四海,但現在大家有了一個共同的名字——華農人。讓大家在這裡,和睦相處,認真學習,刻苦鑽研,自立自強。讓大家發揚華農人“篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新”的丁穎精神,成長為有知識有擔當的青年,一同承擔起振興中華的重任。

研究生的學習生活是艱苦的,嚴謹的,也不乏快樂。大家要正確樹立人生目標,戒驕戒躁,腳踏實地,勞逸結合。以大家的實際行動為即將到來的華南農業大學百年校慶獻禮。

最後,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢”,大家的未來不是夢,祝願大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝願大家的資環大家的華農,明天更加美好。謝謝大家。

學生演講稿 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XX國小XX班的。今天,我演講的題目是——《讓夢想飛翔,讓信念開花》。

毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個乾淨美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢想是當一名光榮的人民老師。

從上學開始,我就被教師這個神聖的職業吸引,我不僅從老師那裡學到了知識,而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時起,我就將這個夢想悄悄的藏在了心中,並開始為這個偉大的夢想而努力奮鬥。

從書本中,從我接觸到的老師身上,我慢慢體會到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛心,學會關愛他人。於是,我在同學受傷的時候,幫忙扶去校醫室;在老師批改作業勞累時,為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公車上,為年邁的老人讓座位夢想推動著我,讓我在不知不覺中擁有了一顆關愛他人的心,我用溫暖的“愛”做肥料,讓夢想繼續茁壯成長。

堅定信念,放飛夢想,我不會輕言放棄!樹立信念,放飛夢想,就能實現心中的願望!讓夢想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢想而努力學習,為我加油吧!

謝謝大家!

學生演講稿 篇26

親愛的老師和同學們:早上好!

今天我和大家交流的話題是“弘揚中華傳統美德,做文明小學生”。

中國是一個歷史悠久、文化燦爛的文明古國,也是一個世界聞名的禮儀之邦。中華民族在自身發展的過程中,形成了代代相傳的美德。這種美德體現在熱愛祖國、勤儉持家、尊師重道、團結友愛、尊老愛幼、待人有禮、誠實守信、勇往直前、嚴於律己、寬以待人、以人為本、勤於學習。為了中華五千年無盡的文明,為了五千年無盡的民族靈魂,作為新時代的小學生,我們要繼續繼承這一優良傳統,立志報效祖國,努力做一個文明的小學生。

今天,我們經常看到一些與中國傳統美德不和諧的地方。從一些資料可以看出,在國外的公共場所,很多人都是中國人,製造噪音,不遵守公共秩序。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲說話,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這真是可惜。在國外,很少有人會闖紅燈,但在中國這種現象每天都在發生;在德國,即使是喝醉的人也會去找垃圾桶,我們的大街小巷到處都是垃圾。在我們美麗的校園裡,有些學生還沒有看到老師和長輩主動打招呼,不亂扔廢紙雜物,愛護公物,不在課桌上亂塗亂畫,不吵鬧打架,不說不文明的語言。

讓學生行動快點,讓我們努力做文明小學生,從自己做起,從細微處做起,改掉各種壞習慣,走在校園裡,自覺彎腰撿起腳下的紙片;走在教學樓里,主動向迎面而來的老師問好;走在街上,認真遵守交通法規,文明穿行,坐在公車上,真誠地給身邊的老人讓座……其實“文明”並不遙遠,它一直在我們身邊。

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寬容,是一種美,它的力量是無法估計的,它能將冤家變為朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷。就在那么一次,我學會了寬容。

那天,我帶著自己的新橡皮來到了學校,這橡皮外表精緻,形狀是個福娃,同學們看了,都盯著眼睛,在一旁羨慕。

今天要考試了,可是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了,我和王靖晶是一對“冤家”,他向我借橡皮,我想:“平時我向他借橡皮她都不借我,我才不借她呢!”可是我轉念一想:“老師說了,考試時不能左看右看,他只能向我借,如果轉過頭去,就要被老師誤解她在看後面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心裡仿佛兩個小人在打架,打得分不出勝負。最後我想,還是借她吧,雖然她以前不借我橡皮,但是同學之間應該互幫互助,互相寬容嘛!這時,她對我說了一聲:“謝謝你,張瑚瀅!”開心的笑了。

寬容是一種理解,寬容是一種體諒,寬容是一種大度。當別人不小心踩了你一腳,向你說聲“對不起”,也許,你的心情會好些。當弟弟不小心撕破了你的作業,如果你向他說聲“沒關係,下次小心點”,我想,弟弟肯定認為你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心,只有這樣,我們的世界才會洋溢著歡笑、和諧。

學生演講稿 篇27

尊敬的學校、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表把(4)班的全體同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話要想配合好孩子的學習必須要以下4點:

1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對英語的學習充滿著自信,這一點相當重要。

2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出:在未來社會裡,文盲將不是不識字的人,而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的指導,和學習習慣的養成。一般來說,孩子的學習習慣決定著其學習的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導和指點,家長同樣要對孩子的學習習慣給於正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語,這一點很重要。(舉例)還有,孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對英語學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。

3、配合孩子學習的方法向孩子學習,拜他為師,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學,教奶奶學英語,都會使孩子們高興。實踐證明:輕鬆愉快的學習,能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕鬆愉快的學習環境和氛圍,使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好,首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”,這是現代教育所一再強調的。

4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業,給孩子一些適當的負擔,幫助學生練習所學知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學生來說。

我很感激學校的和我的班主任聶老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!

祝:各位媽媽們母親節快樂

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最後兩年的中學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

學生演講稿 篇28

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種。種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生演講稿 篇29

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,照耀著我,讓我快樂地成長;

如果我是一條小魚,那么書就是一條清澈的小溪,滋潤著我,讓我快樂的成長;

如果我是一隻鳥,那么書就是一片藍天,支撐著我,讓我快樂的成長!

我小時候很喜歡看書。記得我上幼稚園的時候,很早就學會了A,O,E。為什麼?只是為了能早點捧著心愛的書,翱翔在書的世界裡。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界,讓我流連忘返。書里我和小鳥一起飛向藍天,和精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。

久而久之,我一天天長大,每一本書都成了我的好夥伴:童話、科幻、百科。我經常靜靜地坐在辦公桌前,時而沉思,時而幻想,時而開心。在《魯濱遜漂流記》中,我學會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我學會了克服困難的力量!讀書增長了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光,帶給我春天的.溫暖。書就像沙漠中的綠洲,給了我新的希望。同學們,讓我們熱愛閱讀吧!有了書,我們就有了全世界,有了書,我們就有了光明的未來!

我的演講結束了,謝謝!

學生演講稿 篇30

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,是一個值得慶祝的日子,今天,xx學校迎來了她的四十歲生日,能夠見證這一天,我真的覺得非常的榮幸。首先,我代表學校的全體同學為xx學校獻上真摯的祝福,希望xx學校能夠越做越好,感謝大家能夠來到這裡,能為xx學校的四十歲生日獻上一份祝福。

今天來參加這次校慶的校友有很多,有的學長還是在公司請了假特意來參加這次校慶的,有的人坐著車經歷了漫長的旅途,請允許我說一聲:“歡迎回家。”

這個地方承載了我們太多的回憶,也有太多的遺憾,在這裡相遇是我們的一場緣分,看著你們這些一二年級的學弟學妹,作為三年級的學長我只想告訴你們一句話,努力學習,珍惜當下。學長我就是沒有好好努力學習,也沒有珍惜校園時光,現在快要畢業了才開始感到後悔,對於我的忠告你們可以有些不以為意,因為我當時也是一樣的,但是還是希望你們能夠記在心裡。

歲月匆匆而過,憶起在學校的往日種種,一切仿佛都在昨日,在xx學校我度過了我三年的時光,我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里,我們每天起早貪黑的學習,我們都覺得自己很辛苦,可是還有人比我們更加辛苦,那就是老師,老師總是早早的到達了教室,總是最後一個離開教室,可謂是非常的不容易,以前我沒有理解你們的辛苦,但現在我真的非常感謝你們,沒有你們的教導是不會有現在的我的。

建校四十周年來,從xx學校走出了無數的校友,有的人早已經建功立業,成為了國家的棟樑,創造了無數的輝煌,學校的老師勤勤懇懇,都在為學校、為學生貢獻著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲,為自己曾是xx學校的一份子而感到自豪,今天我將在這裡,看著我們的母校再次成長了一歲。相信大家和我的心情是一樣的,都是心中充滿了對母校的感激之情。

我已經是高三的學生了,再過不久我也會以往的學子學姐們一樣,離開這所深愛的母校,然後隨著時間的增長,慢慢遺忘在這裡發生的一切,但是有一點我是不會忘記的,是因為xx學校才有今天的我,我會永遠感恩著xx學校的。

祝母校的一天比一天美好,祝同學們前程似錦。

學生演講稿 篇31

尊敬的老師,同學們:

大家好!迎來了新學期的開始。

溫馨的校園強烈地吸引著我。這裡有和藹可親的校,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到的學習環境,是每個學生的驕傲,這更是幸運,要感謝美麗的學校。

在學校學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為日夜操勞的老師,要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

新學期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學習生活中;新學期,要多讀書,讀好書,拓寬知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨遊!

新的學期總是給我們帶來新的希望,新的動力。而新的學期也不僅僅意味只是一次新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。

面對這嶄新的一切,你準備好了嗎?我們要更加勤奮的學習,課堂上集中精力,積極主動學習,作業更加整潔認真,知識靈活紮實地掌握;課堂筆記更加完整有效,課後更加精細地複習,身體更加健康強壯……新的學期,新氣象!相信我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸!

祝大家身體健康,祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、加油,學習更進步!

謝謝。

學生演講稿 篇32

尊敬的各位領導、評審老師:

大家好!

讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。是的,讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,我們在書中學會做人的道理和準則,“胸有詩書氣自華”,以《唐宋詩詞三百首》為例,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿嚮往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤願天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。

書讀的多了,就想把自己讀書的感悟記錄下來,於是,我養成了寫讀書筆記的好習慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時迸發的靈感,同學們經常問我:“,你怎么那么會寫作文呢?可有什麼秘訣?”其實啊,我哪有什麼秘訣,還不是書讀的多嘛!或許,這就是古人說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”吧。

與經典為友,伴幸福同行,經典是我成長的.道路上的朋友。讓我們一起背誦經典詩文,接受經典的薰陶吧!

中華文明,源遠流長,燦若雲霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡取之不竭的智慧之源如雲飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,它一定會隨著優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。

謝謝。