三好學生演講稿二分鐘

三好學生演講稿二分鐘 篇1

同學們、老師們:

大家好!

時間如逝,轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動,今天我站在這裡,是想讓老師和同學進一步了解我,請大家給我這個機會。

在老師的眼裡,我是一名好學生,是老師得力的小助手。我上課認真聽講,積極舉手回答問題,課下認真完成作業。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事,在學校的各項捐款活動中,我都走在最前列,因為,在我心中,災區的小朋友也是我們的朋友。

在同學的眼裡,我是他們的好夥伴。我活潑開朗,待人熱情,班上的同學有了困難,我能及時伸出援助之手。小夥伴之間免不得有磕磕絆絆的事,每當這時我都會牢牢記住老師的話:要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。

在家長的的眼裡,我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動,還主動幫助鄰居做事,樓上樓下都誇我長大了。

一分耕耘,一分收穫。我的努力也得到了大家的認可。幾年來,我連續被評為校級三好學生;先後獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20某某年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技製作比賽中獲一等獎,並在20某某校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級後我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作,還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力,在上學期期末檢測中取得了總分291.5分,班級第四的好成績。

俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這裡參加三好生的競選,是想在自己的人生道路上再上一個階梯,請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助!謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

我是一名小學生,雖然只有一年級,但是我經常聽身邊的哥哥姐姐提起三好生是每個學生努力的方向,也是爸爸媽媽對我的希望。所以爭當三好生也是我努力的目標和追求的方向。

我熱愛生活,有禮貌,在學校尊敬老師,完成老師交給的任務,和同學友好相處,從來不打罵欺負同學做到禮貌謙讓。我

遵守校規校紀,按照學生規範嚴格要求自己獲得過規範小明星的光榮稱號,在每次的學習檢測中我也能取得較好的成績。我積極參加學校組織的各項活動,獲得過積極參與活動突出表現獎。我熱愛體經常參加體育鍛鍊,獲得過跆拳道高手大會邀請賽團隊五人品勢少年組銀獎。

雖然我有一些優點,但也有一些缺點,如學習不夠刻苦,不夠積極主動,但我希望能當上三好生,這樣能更激勵我發揚優點改正缺點,成為一名德智體全面發展的小學生。

三好學生演講稿二分鐘 篇3

我叫___,今年__歲,我想當三好學生,尊敬的老師、同學,你們好!爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!今天我有幸又一次的站在這個講台上,來參加這次“三好學生”的競選演講,我的心情非常激動!作為一名小學生,我深知學習的重要性。

在學習上,我一向嚴格要求自己,學習成績優異,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師布置的各項作業,面對困難決不低頭,

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動。

我愛好廣泛,運動場是我展示風采的舞台。各項體育成績優秀,尤其是跳繩更是我的強項。我業餘愛好廣泛,有著9級的軟筆功底,正向10級進攻。

雖然我自身有不少缺點,但是人無完人,每個人都會有缺點。我一定會取人之長補己之短,改掉缺點。

再次希望大家把你們那寶貴的一票投給我,支持我吧,一定沒錯的,我一定會成為你們心中的那個最優秀的我! 謝謝!敬禮!

三好學生演講稿二分鐘 篇4

尊敬的系領導:

您好!

我是__級管理系公共事務一班的__,在班級任副班長職務,在此,我申請“三好學生”的稱號,首先感謝各位領導老師這一年多以來給予我的培養和關懷,才有了我今天的進步與成長,下面就是我自己的一些相關情況,向各位老師匯報如下:

1思想上嚴格要求自己積極參加學院活動

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。我是高職院第31期黨校學員,現已順利通過黨校結業考試,在鞍山舉辦的__森博會與千山節活動中都做過自願者,並被評為“優秀自願者”。

2學習上十分熱愛本專業學習態度積極向上

我熱愛公共事務管理這個專業,因為我知道既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我不敢說我是最優秀的學生,但我敢說我一定是一個認真學習的學生,我知道在大學裡光想著學習是不行的,因為大學是一個給人以鍛鍊機會,展示自我的舞台,所以我根據自己的愛好,通過競選進入了院文學社,我一直記得在我的一篇文章被學姐看中的時候的那種喜悅,也許那只是一個小小的成功,但從那時開始,我更加相信了認真的力量,所以在學習上我一直都認真對待,都說大學裡很輕鬆,但我卻認為那要看你自己想學到什麼程度,早晨五點起來是我背英語的時間,而每一天的專業課我都會當作自己擴充知識的最大途徑,在一直不間斷的努力之下,我在__年上半年獲得了“特等獎學金”,並於同年考下了“人力資源師四級”資格證書以及國語91.3分的二級甲等;今年我將努力考取計算機國家二級證書,與英語三級證書。

3工作中積極負責努力做好每一個細節

也許我不是一個“大官”,只是一班之長而已,但我覺得評價一個人的工作能力要看的不是他在什麼職位而應該是他對待一件事的態度以及他的責任心,在記者團里無論團長安排的工作與我自己的作息時間有多大的矛盾我都會選擇個人利益服從集體利益,雖然記者團並沒有太大的聲譽,但做這份工作,我心甘情願,無願無悔。

在班級工作讓我懂得了要做就要做到最好,工作要認真負責,在班級做班副的工作讓我體會到了團結的力量,我一直覺得自己很幸運,因為我班同學一直都很團結,我班更是一個不甘落後、積極向上的班集,大家心往一處想,勁往一處使,每次集體活動幾乎全部都參加。

我在自己的班級真的生活的很快樂。工作,只要熱愛,只要善於挖掘,只要相信、盡則,我相信一定會做到自己滿意,大家滿意!對此我總結了一句話:只要你學會寬容、學會理解、學會接受,終有一天你會擁有一套讓自己感知幸福的經驗!

在大學這個充滿競爭的環境裡,我們都會有一種自己已經開始長大了的感覺,那種剛進校園就開始的各種“招聘”,會讓我們在被淘汰與被錄用的瞬間感受到淺淺的成功與失敗的喜悅,就是因為有了這份感受、這份難得的經歷,才讓我們更加深刻的理解生活的含義,競爭的實質,我們都是為了夢想而努力拚搏的人,有一首歌我很喜歡,就是《最初的夢想》,歌詞中字裡行間都給人一種催人奮進的力量,在大學這兩年里,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我與我身旁的朋友們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!將近兩年來,在老師的幫助下,我學到了很多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學朋友們一直以來對我在生活上的關心與照顧。

獲得“三好學生”是我學習生涯中所嚮往和憧憬的,我很榮幸能在此真實的記錄下我內心的感受與體會,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,希望老師考慮。

三好學生演講稿二分鐘 篇5

各位老師,同學們:

大家好!

我是四年級六班的王昭旭。今天,我站在這裡競選市級三好學生,心情非常激動。感謝和老師們對我的培養,感謝同學們對我的大力支持!

20xx年9月,我踏入焦作市實驗國小,開始在合歡樹下茁壯成長,“優於學,美於形”既是我校的辦學特色,也是我的座右銘。在父母的眼中,我是聰明懂事的好孩子;在老師們的眼裡,我是遵規守紀、勤奮好學的好學生;在同學們的眼中,我是誠信友善,樂於助人的好同學。由於表現突出,成績優異,20xx年1月、7月,20xx年1月我被學校評為“三好學生”,20xx年7月我被學校評為“優美學生”。

讀書和是我最大的愛好,我的校訊通部落格文章147,訪問量兩萬四千次,評論近千條,被校信通推薦25。我還先後獲得過市讀寫繪大賽二等獎,校“讀書小達人”的稱號。我的作品《肥豬流浪記》在“小桔燈杯”全國大賽中榮獲學生組A組一等獎。

在學校每年的12個活動月中,我也是積極分子,為班集體贏得了不少榮譽。先後獲得過數學活動月一等獎、三等獎各一次,親子活動月一等獎兩次,以及傳統文化月元宵節遊園攝影比賽三等獎、科學活動月三等獎,“樹課程”匯報展示活動一等獎。

我還具有豐富的舞台經驗,連續兩年主持校“慶六一”文藝匯報演出,還參加過20xx年焦作市少兒春節晚會。今年6月,在焦作市“我是小明星”電視選拔大賽中,我們表演的三句半《我是一名實小人》一路過關斬將,最終我榮獲了“電視小明星”的光榮稱號。

我的特長是二胡和武術。從幼稚園大班開始,我就開始拉二胡,目前正在考九級。為了傳承中華傳統,強身健體,我還苦練武術,目前已達段前二級水平。在“促和諧、奔小康”20xx年河南省中原武術大舞台武術展示活動中,我表演的詠春拳以8。20分榮獲三等獎。我表演的23式太極單刀榮獲校元宵晚會最佳表演獎,並在“全民健身社區總動員”活動中榮獲“閃耀之星”的稱號。

我深深知道,我成長道路上的每一步都離不開父母、老師和同學們的關心、鼓勵和支持。同時我也知道,自己還有很多缺點和不足。在今後的學習生活中,我會發揚長處,克服缺點,再創輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,很榮幸能夠站在這裡參加三好學生競選,非常感謝大家給予我這個機會,來最大限度的展示自己。我會以此為動力,鍛鍊和提高自己的能力。

我有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不苟。

我的學習成績在班裡名列前茅,並在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習模範小標兵”、“故事大王”等光榮稱號。

我對自己的工作認真負責,有著一股執著的熱情,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學;積極參加學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大。

我有很多業餘愛好,比如書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參加各項比賽,獲得海淀區朗誦比賽三等獎;海淀區航模比賽三等獎;海淀區德育數字平台教育作文比賽一等獎。課餘,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

三好學生演講稿二分鐘 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是x班的,現任班長。今天我能夠站在這裡,參加這次市三好學生的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。

回顧大學四年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收穫著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即回響學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票.

謝謝!

三好學生演講稿二分鐘 篇8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自管理系09級酒店管理02班的魏__,現在在清遠恆大酒店實習。今天,我懷揣著一顆激動的心站在這個舞台上,來跟大家一起分享此時所思所想。

首先,11月19號是我們偉大母校的三十年校慶,由於我們專業的同學都需要外出實習,沒能回校參加這一盛會,三十載崢嶸不息,方得如今桃李滿天下,我謹代表酒店管理專業的78位同學,衷心地祝福母校“園內桃李年年秀,校中紅花朵朵香。”

今天的我,能夠獲得“優秀三好學生”這份殊榮,在倍受鼓舞的同時又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這裡,我要感謝二十一年來默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學朋友,也感謝在場的所有人。

我現在是一名大三的學生,在過去的兩年里,我用自己的努力證明了“有付出,不一定有收穫,但是,沒有付出,就一定不會有收穫”的真理,去年的亞殘,我作為場館手語翻譯志願者,得到了亞組委的好評,榮獲了“亞運亞殘志願者服務之星”,在今年暑假,我作為學院手語協會的會長,參加了由院團委主辦的“大手拉小手”三下鄉活動,在活動中,我為小朋友帶去了手語的知識,讓他們領略另一種語言的魅力,我也榮獲了“先進個人”稱號,同時,我帶領09屆手語協會,榮獲了學院一年一度的“明星社團”稱號,以及自己也獲得了優秀社團負責人稱號。在學習方面,我勤奮好學,積極向上,學業年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時我也榮獲了首屆校園十大之星的稱號。

在今後的日子裡,我會頂著“優秀三好學生”這份榮光,懷揣夢想,放飛希望,激昂屬於青春奮鬥的激情。

謝謝大家!

______

________年____月____日 ______

三好學生演講稿二分鐘 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

我叫袁x,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部“在此發言。

我知道,我今天能站在這裡,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裡我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為溫馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇10

敬愛得,親愛的同學:

大家好我叫,是七年級三班得學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裡參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦得候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己得能力。上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》,積極參加學校得各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,關愛社會。學習上,追求精益。雖然我不是最好得,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發展。文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優秀。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後得學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我得座右銘是:“天才是百分之一得靈感,百分之九十九得汗水”,我堅信勤奮是一切成功得基礎,無論結果如何,我都要盡我最大得努力做好每件事。在今後得生活中經受各方面得考驗和鍛鍊而取得更好得成績。謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇11

尊敬的各位評審老師們:

大家中午好!

請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的。

今天我非常激動,能夠參加我校“市區級三好學生”的競選,我知道這是老師和同學們對我的信任,是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的辛勤培育,感謝同學們對我的熱情幫助。

客觀地說,我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體,樂於助人,嚴於律己。特別是學習成績優秀,在班級始終名列前矛。我的性格是做起事來一絲不苟,作為班級學習委員,我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習,深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善,樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手,所以我在班級是同學們知心的好朋友。

一直以來,在學校、老師、父母的關懷培養下,在同學們的幫助下,我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生,五年級獲得甘井子區三好學生的榮稱號。同時積極參加課外比賽,並取得了較好的成績。在數學賽區中獲得三等獎,在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽賽區中獲組合金獎。課餘時間,我還學習了電子琴和中阮,使自己在藝術方面有一技之長。

這些成績只能代表過去,我渴望在小學生涯的最後一年,取得更大的進步!

如果我能當選市區三好學生,我將以這次競選活動為動力,深懷感恩之心,以市區三好學生標準更加嚴格要求自己,更加努力學習,百尺竿頭更進一步。

如果此次不能當選,我也不會泄氣,我會繼續努力,取人之長,補己所短,爭取早日獲得這個光榮稱號。

各位評審老師,請充分相信我,請把您手中神聖的一票投給我吧!我渴望成功,渴望得到你們的支持與厚愛!

謝謝大家的傾聽!

三好學生演講稿二分鐘 篇12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我能夠走上這個講台,參加這次“XX市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

回顧在XX國小的X年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得、……等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在XX年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品獲得了獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽等獎。 XX年,學校興建計算機網路幹線工程,我動員爸爸贊助了價值XX元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裡,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇13

尊敬的各位校領導,各位老師,各位同學:

大家好,我是XX屆高一(五)班的,非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區三好學生候選人,來最大限度的展示自己。

首先讓我談談我對三好學生的認識,“三好”包括:“德”、“智、“體”。“德”,就是品德。平時的學習生活中,我尊敬師長,友愛同學,遵守校紀校規,受到老師的好評,在班級里有許多的朋友,3分之2的班級投票數也足以說明這一點。

其次是“智”,目前學習成績在學校中保持a檔的行列,我可能不是班級里最聰明的,我把勤奮做為學習的座右銘,因為我相信勤能補拙的道理……我熱愛學習,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步……

最後是“體”,想必大家對“操帝”這個綽號應該並不陌生,說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定

我想真正的三好學生並不只局限於這三點,我會向五好青年的目標邁進,爭做明天更好的自己!

下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽:

1. 現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職,關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作,能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備,保證了教學的進度和質量。

2. 要求上進,現學生會社團部幹事,相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現,積極參加預備黨員的黨課,配合學校學生會的工作。

3. 《XX學年度軍訓標兵》,《XX學年度月考三等獎》,《XX學年度期中考試三等獎》

4. 現全校領操員,並被校友和同學授予“操帝”稱號

5. 第一學年度校廣播dj,給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風

6. 擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導

7. 具有較多的鍛鍊機會和豐厚的原始經驗積累

我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,來考驗我,見證我的成長,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家,我的演講完了!

三好學生演講稿二分鐘 篇14

敬愛的各位老師、同學們:

大家好!

我是五(6)班的王怡丹,今天能站在這裡,參加這次縣級三好學生的競選演講,我感到十分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名德、智、體全面發展的小學生。

我擁有競選縣級三好生的優勢:首先,我連續五年獲得五星級學生,一直擔任班幹部。其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;我為人正直,人際關係較好,熱心、助人為樂是我的一大優點。我熱愛學習,從小就養成了良好的學習習慣,在學習上自覺、認真、有上進心。我上課聽講非常的專心,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。還有,我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀。

我愛好廣泛,興趣多多,琵琶、舞蹈、唱歌都通過五級考試;課餘,我還大量閱讀課外書籍,不但拓展了視野,也提高了寫作水平。

假如我競選上了縣級三好學生,我會致力於自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的好學生,我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇15

尊敬的各位師長大家好:

我是一元路國小四年級(1)班的蘇博。四年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞各方面都得到了全面的發展。今天我能夠參加這次區三好學生評選:首先要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們在這么多年對我辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀學生。

我從小養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績名列班級前茅。同時養成了閱讀的良好習慣,廣泛閱讀“傳記類”“名著類” 等各種題材的作品使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我還多次被評為學校的“學習之星”“學習示範生”等稱號,在學校舉行的各項競賽中,多次獲獎。並在20xx年的第七屆全國校園才藝選拔活動湖北賽區評選中,榮獲英語口語少兒B組“銀獎”。在以後的學習中,我一定會更加刻苦努力,不斷超越自我,取得更加優異的成績。

我是同學們的好榜樣。四年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。我不但自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學,當同學在學習上遇到疑難問題時,我總會而心的幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和技巧,希望全班同學都能共同進步。

我尊重師長,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,是老師家長的好幫手。入學以來一直擔任班級的多種學科的學習代表,在老師的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,幫助老師管理好班級事務。每天回家及時完成家庭作業,不讓父母操心。節假日幫他們拖地、擦桌子等一些家務活。並在20xx年光榮的被評為區“兩型”小公民。

成績是屬於過去,未來還在征程。我會繼續努力,登上更高的山峰。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

三好學生演講稿二分鐘 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是奧林國小五年級一班的伍秋宇。

懷著激動的心情,我來到這個講台上,首先得感謝老師、同學們給我的這次機會。

“為中華之崛起而讀書”,這是周12歲時的誓言,而今我想我們將以“為中華之偉大復興而讀書”,從小歷練、培養我們對於集體和社會、國家的責任感和使命感,從點滴做起,從我做起,做一名對集體和社會有用的人,同時為能成為這樣的人而感到幸福和驕傲。

我的家庭推崇“禮、義、仁、智、信”的親職教育理念,我就是在這樣的親職教育薰陶下,按“三好學生”的現代標準“德、智、體、美、勞”全面健康發展,腳踏實地不斷努力,不斷的進步來增長自己的知識和智慧並積極參加各種社會實踐活動來提高自己的綜合能力。

這五年來,我一直在班裡擔任班長一職,積極、主動配合老師,團結同學,互相幫助,成為大家喜愛的“小助手”。

在這五年里,先後獲得省、市、區、校各種獎項35項........

“金無足金,人無完人”,雖然我獲得過許多的褒獎,但我也有不少的缺點和不足,不過我並沒有因此而退縮,因為我知道,這也是成長所必須經歷的,希望在老師的培育和同學的幫助下改正缺點、彌補不足,發揚優點。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”。在以後的學習和生活中我會更加勤奮和多多思考,努力成為一名優秀的區“三好學生”和區“優秀學生幹部”,為“中華之偉大復興”而不解努力。

謝謝!

三好學生演講稿二分鐘 篇17

大家好,我是13屆高一(五)班的,非常感謝班級給我提供這樣一個機會被推選為區三好學生候選人,來最大限度的展示自己。

首先讓我談談我對三好學生的認識,“三好”包括:“德”、“智、“體”。“德”,就是品德。平時的學習生活中,我尊敬師長,友愛同學,遵守校紀校規,受到老師的好評,在班級里有許多的朋友,3分之2的班級投票數也足以說明這一點。

其次是“智”,目前學習成績在學校中保持a檔的行列,我可能不是班級里最聰明的,我把勤奮做為學習的座右銘,因為我相信勤能補拙的道理……我熱愛學習,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,幫助在部分學科有薄弱的同學與他們共同進步……

最後是“體”,想必大家對“操帝”這個綽號應該並不陌生,說明了大家對我的體質和耐力已經得到充分的肯定

我想真正的三好學生並不只局限於這三點,我會向五好青年的目標邁進,爭做明天更好的自己!

下面我想跟大家分享我目前高中階段的競選事跡和所獲榮譽:

1. 現擔任班級生活委員和多媒體保管員一職,關心同學的學習情況和班級的生活問題。幫助宣傳委員做好板報工作,能做到在老師上課前開關有關的多媒體設備,保證了教學的進度和質量。

2. 要求上進,現學生會社團部幹事,相信在3月份的學代會上我也會有不凡的表現,積極參加預備黨員的黨課,配合學校學生會的工作。

3. 《XX學年度軍訓標兵》,《XX學年度月考三等獎》,《XX學年度期中考試三等獎》

4. 現全校領操員,並被校友和同學授予“操帝”稱號

5. 第一學年度校廣播dj,給大家在疲倦的學習生活中送去一股清風

6. 擔任為期五天本年度東方綠舟國防教育的總宣傳指導

7. 具有較多的鍛鍊機會和豐厚的原始經驗積累

我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸於現實。請大家給我一個鍛鍊的機會,來考驗我,見證我的成長,為我投上你們神聖的一票。

謝謝大家,我的演講完了

三好學生演講稿二分鐘 篇18

大家好!我是來自XX班的。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起舉行隆重的休業式。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這裡,真誠地道一聲:“謝謝!”

回顧一個學期的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。……千言萬語只凝聚成兩個字,——感謝!

感謝校領導,感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓 “書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨遊,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”

感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在為身患疾病的同學捐款時,我們真切地感受到幫助別人我也快樂的喜悅。感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精緻無比的筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

親愛的同學們,快樂的暑假就要來臨,在這開心的日子裡,讓我們再一次勉勵自己吧,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅信,只要我們永遠與“鍛鍊、學習、合作、勤勉”為友,那么今天我們聞小為自豪,明天聞小一定以我們為驕傲。

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在聞小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇19

大家好!

我是五年級二班的,現任中隊長。今天我能夠站在這裡,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助。

回顧國小五年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級,我一直擔任班幹部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關係較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收穫著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然後晚飯後積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。最大的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上國小一年級開始接觸電腦後,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都願問個為什麼,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那隻好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。

我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,並在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即回響學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

在家裡我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的好兒子。

此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只是我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。我希望能當上“三好生”,來更好地激勵自己進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生,真誠地希望大家投我一票。

謝謝!

三好學生演講稿二分鐘 篇20

尊敬的老師們、同學們:

今天站在這裡參加我校“區級三好學生”的競選,我的心久久不能平靜。我要感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助。

在五年一班這個美麗、溫馨的大家庭里,在老師和同學們的幫助下,我逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。

一、思想品德方面

我深愛著班級,老師和同學。我用我的熱忱去回饋他們對我的幫助和關懷。我努力做老師的小助手,並全心全意為同學們服務。我曾經擔任班長,大隊委,中隊長,課代表等職務,為班級組織過各項活動,主持過班級國慶聯歡會。國小我連續四年被平為三好學生。

二、學習方面

在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗。我五年的小學生活中,擔任過班長,大隊委,課代表等職務,一直參與班級的管理,一直組織班級的各項活動,並取得優秀成績。

在英語方面:

參加過二屆英語奧林匹克大賽獲得三等獎。今年21世紀少年英文報杯比賽獲得三等獎。

業餘時間:

在學校拉丁舞表演賽中獲得第一名,在校運動會男子乙組60米獲得第六名;

千言萬語都無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裡,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

請各位同學,投上您莊嚴神聖的一票!請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

三好學生演講稿二分鐘 篇21

尊敬的各位領導,老師,同學們,大家好:

我是八年級七班的班長趙作霖,今天,我能登上這座充斥著榮耀的講台,同諸位師生共同回顧我與實驗的成長曆程,令我的心中只有感激和榮幸。我們的身邊少不了幫助,更不存在一個人的成功,我的今天,算不上成功,卻正是廣大實驗人的鼎力支持,將我推上了這座超越自我的第一級階梯,是幾年來,老師與校方的細心鞭策為我創造了這座人生的舞台,我的感激更溢於言表,在此,向在會的全體師生表示衷心的感謝!

我的成長曆程是一片大海,波瀾不驚,卻時而巨浪滾滾,風雨升騰!

時間淡化了我的記憶。三年前,在我踏入實驗中學的時候,只記得曾有點怯意,卻絲毫沒有遲疑,正因為我相信,這裡才有我要走遠的路,才有屬於自己的樂土。最終事實勝於雄辯,長期以來實中在各項考試中的連冠,在各次競賽中的卓越令人刮目相看,我們的實驗用成績填補了自己幼時的空白。漸漸的,我融化在學校的大家庭中,成績也蒸蒸日上,取得了迅速的提高。入學先後以來,我榮獲02-2025年度市級三好學生的稱號,03-2025年度被評為縣級三好學生,並在學校各項公開活動中均有不俗表現。2025年,我開始活躍於各類會議的發言台上,並於2025年受聘於天津教育報社,成為了一名名副其實的學生記者。我一直以來不求最好,只求更好的目標,與全校師生力爭為實驗樹立起一個良好的口碑。學習方面,我步步為營,雖偶有起伏,但卻以年級前二十的穩固表現趨於前列,並數次擠入前五名,前十名,力創新高,謀求全面素質,德智體的同步進取,同步發展,為自己的成長譜寫明麗的主選律,跨越自己的新時空!

能力的形成在於培養,資歷的構建在於累積。幾年來,在我校一種精神細緻入微的鞭策下,更在老師與同學的影響和關心下,我為自己的工作積累了更多、更寶貴的經驗,使我深信班長不僅僅是一名舵手,而又是船長身上一支強有力的手臂,為迷茫的渡輪指名前進的方向。在我與幾名班委及班主任任武老師的共同協調下,我班的成績節節攀高,班風班紀更加正規嚴明,建立以來,先後在2025年軍訓會操獲二等獎,返校後匯報演出獲全校一等獎,並於2025年數次月考中將桂冠斂入囊中。儘管有苦辣辛酸,在肩負著的責任感和滿腹躊躇,讓我舉步維艱,但當我踏出第一步時,我就沒想過再後退半步,因為我堅信,只有心為一切人跳動的人,才算是真正的人,才不愧為一名班幹部,一名為人所信的班長!

面對團組織對青年的號召,在我光榮的成為我校首批共青團員後,我又在近日召開的校首屆團代會上被選舉為校團支部委員,這是同學老師予以我的肯定,是對我的前進予以的最大勉勵與最鼎力的支持,我是實驗人,今天,我為實驗而自豪,明天,實驗,會因我而驕傲!

夢想不存在終點,在追夢的途中,我際遇了離別,離開了原班的舊識,踏向了一片嶄新的天空。曾經的集體,有我長大後的第一次起飛,我縱然黯然眷顧,但在一次又一次事實的考驗中,我醒悟,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河,成長的歷史始於點滴,進而終於點滴,所有的“至千里”“成江河”的偉大成功都是來自於對“零”點的至深的感悟,一切歸零,不是失去一切,而是懷抱所有,堅信新天地中必有一片新的碧水藍天!今後的路是莫明的,但我的心中總有一顆太陽,她化身為我的善良,我的開朗,我的堅毅,更象徵著始我於點滴的實驗中學,她的升起將成為我歷史的永恆,照亮我同樣莫明的未來。

三好學生演講稿二分鐘 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

今天我能站在講台上參加四(3)班三好學生的競選,我今年10歲,是濟南東方雙語實驗國小四年級的學生。首先感謝老師和同學們的信任,能給我一次自我鍛練的勇氣和機會!

我的性格活潑開朗,但有時也有些內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈、主持,在全國以及省市各類比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是今年在第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動總決賽中,我從全國精選出的國小B組1000多人里脫穎而出,奪得“特金獎”。學習上我也能夠做到不驕不躁,勤奮努力,作業工整,成績優秀,多次被評為東方雙語“三好學生”。

另外我還是班裡跑得最快的女生,也多次代表班級參加接力比賽,我還喜歡游泳,蛙泳和仰泳都是我的強項!我出身在一個教師家庭,從小爸爸媽媽就教育我要懂禮貌,尊敬老人,尊敬老師,多做對社會有益的事。

這個學年,我通過自身的努力,在老師的教導和同學們的幫助下,在全校小博士競賽中,取得英語一等獎、語文二等獎的成績,為班級爭得了榮譽;平時班裡組織的各種活動,我都能夠積極認真參加;做為語文、英語小組組長,我也能盡心盡職收交作業,我最大的快樂是能在學校做老師的小幫手,在家做媽媽的小幫手,我喜歡我們的班集體,也喜歡學習,它們給了我很多的快樂,也教會了我很多的知識。

今天我站在這兒,不只是為爭取三好學生的名譽,這是一次難得的交流機會、鍛練機會。親愛的老師、同學們,請相信我、支持我吧!無論我是否當選,在今後的日子裡,我都會以一名“三好學生”的標準,嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報大家對我的信任!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇23

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是6年級的。此時此刻,作為全校“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!升入三年級後,我們取得了一個好的學習成績,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用溫柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裡,真誠的.道一聲:“老師,您辛苦了!”

著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者班傑明·斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。

親愛的同學們,新學期開始已經三個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在夾道國小這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。

各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇24

尊敬的領導,老師,同學們:

你們好!

我叫某某某,“紅”是紅色的紅,紅色在性格色彩中代表積極、主動、開放、熱情、樂於與人交往的性格,我父母應該希望我都具備這些 優點吧,所以取了這個名字,我來自某某某專業,今天我競選的是“省級三好學生”,也許到這裡你會問,你有什麼資格來競選這個榮譽,也許我不是學習之中的佼佼者,也不是工作方面的領導者,但是在學校近兩年的時間裡,我時刻嚴格要求自己,奮發向上,在學習上取得了一定的成績,在活動方面我也能積極參與其中,在生活方面也做到了自立自強。下面我就從如下幾個方面一一闡述:

思想方面:

作為當代大學生,我們肩負著祖國復興的使命,時代要求我們要時刻保持思想先進性。雖然我不是時刻都在關注國家的實事,但是我一直以來都有一顆熱愛祖國的心,我雖然沒有偉大的舉動來表達對祖國的熱愛之情,但我可以從身邊的小事做起。我熱愛我的學校,我熱愛我的家人,我要用我的行動來證明,我要愛護學校的一草一木,公共設施,設備;我要勤奮進取,刻苦拼搏,取得優異成績來報答父母,認真學習專業知識,溝通技巧,為將來走出社會打下堅實的基礎。

學習方面:

作為一名學生,學習是我們的頭等大事,只有學習才能使人獲得

廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生。因此,我為自己制定了學習目標,專業思想牢固,認真刻苦,多次獲得校級獎學金。我還經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。我雖然在學習上取得了一些成績,但對我來說,那還是遠遠不夠的。我很樂於向同學請教,向周圍的同學學習。“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”同學之間只有互相幫助,互相督促,互相學習,互相提高,才會有更長遠的進步。在今後的學習當中,我要以更加飽滿的熱情投入到學習中,不斷提高自己,擴大知識面,因為在這個充滿競爭的社會裡,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

活動方面:

在大學,我們需要學習的不僅是書本知識,更多的是要鍛鍊自己的能力。我積極參加各種活動。班裡組織的團課活動,每次我都積極參與其中,而且每次都深有感觸,讓我感受到了團結的力量,同時也讓我明白了為大家服務是一件多么光榮的事。在宿舍文化評比活動中,我們宿舍以漂亮的裝扮和整潔的宿舍衛生環境的優勢,獲得了二等獎的好成績,這個成績是經過努力得來的,我們宿舍六個人齊心協力,共同完成了從商討怎樣裝扮到開始裝扮,再到修改裝扮,最後到完成整個裝扮的過程。俗話說:機會總是讓給有準備的人。我們花了很多心思和精力在整理和裝扮上,我們的努力是值得的。在系裡舉辦

的“做自己的明星”活動中,我們宿舍也很積極,每天都要抽出時間來練習舞蹈和唱歌,堅持就是勝利,經過我們的努力,我們榮獲了三等獎的好成績。同時我也參加了一些演講比賽,雖然沒有拿到名次,但對我來說已經滿意了,因為從中讓我得到了鍛鍊的機會。所以說,參加各種活動,成績並不是最重要的,重要的是在參加活動的同時,提高了自己,充實了自己,為自己前進的道路增添了光彩。

生活方面:

一直以來,我基本做到了自立自強。我品行端正,行為得體,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有給學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。我性格很隨和,和同學相處很融洽。我也樂於助人,同學有什麼需要我幫忙的,只要是在我的能力範圍之內的,我都會主動幫忙。我的生活很簡單,但是我很充實,我很快樂。

我以上所說的都是優點,其實我也有缺點,畢竟人無完人嘛,每個人都會有缺點的,我也不例外,我性格有點偏內向,所以在碰到一些我感興趣的事時,我雖然想去做,但每次都打退堂鼓,我不敢去嘗試。我做事也缺乏自信,多慮,我不敢輕易去做一些事,我總擔心我做不好,別人會怎么評論我,我太在乎別人對我的看法了。所以,無論做什麼事,我都會很緊張,很害怕,擔心自己做不好。針對這些缺點,我也做出了相應的努力:我在做事情的時候,儘量往好的方面想,告訴自己不要太在意別人的眼光,要對自己充滿自信,有自信才會有

信心,有信心才能把事情做好。我要學會嘗試,在鍛鍊中不斷改善自己,提高自己。

在大學的近兩年來,我一直都嚴格要求自己,努力在各方面全面發展。在這期間雖然取得了一些進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真地去面對,面對社會這所大學,我一定要不斷地更新自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。在我的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學們的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”,我將以更大的努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

獲得“省級三好學生”是我學生生涯所嚮往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者。但不管是否能被評為“省級三好學生”,今後我也會更加努力學習,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大的進步!

三好學生演講稿二分鐘 篇25

大家好!我是。記得老師曾經說過:“一個人的成功,不僅要有其他人的幫助,還要有自信。”今天我就自信的站在這裡競選三好學生,希望同學們投給我信任的一票。同學們給我一個機會,我給大家一個驚喜。首先感謝學校、感謝老師、感謝同學給我的幫助以及機會。感謝學校給了我們這樣優秀的環境,讓我們在這裡認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於向明天挑戰的少年。

當今社會,賦予了“三好學生”全新的含義和評價標準:“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”。

“在學校做個好學生”是遵守校規校紀,尊敬師長,認真做好值日工作,此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。它代表著優秀學生,代表著社會的未來。三好學生也是學習的動力,讓我更加努力學習。希望在老師和同學的幫助下做一個合格的社會主義接班人。

我自信,我能幹、我還有責任心。假如我當上了三好學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將是最努力的。拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”這是一種激勵,今天,我想說:我現在距離做元帥還有許多的差距。今天的我要從基礎做起,希望通過自身的努力,能夠成為一名合格的三好學生。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的學習生活中經受各方面的考驗和鍛鍊,取得更好的成績。請老師,同學們相信我,支持我!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇26

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是七年級一班的班長。一個平凡但不缺乏信念與理想的國中生。

對於今天能夠站在這裡競選市級三好學生,我感到十分榮幸。在此,我要感謝老師對我辛勤的培育與同學們對我的幫助與支持。

升入國中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校中的各項規章制度,積極履行班長的責任與義務,盡職盡責地做好每一項工作並認真完成老師交代的一切任務。在生活中,我開朗樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級里,我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學,與同學共同進步。

在學習上,我積極要求上進,銳意進取,永不自滿,從未放鬆對知識的汲取,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,可見,決定自己命運的不是天生的才智,而是後天的勤奮努力。所以我有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣,也正是這種好習慣促使我不斷發展,也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬於過去,未來還在征程。我深知“山外有山,樓外有樓”,所以我還需不斷努力,追求更高的標準。我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足於現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自於帆與漿,人的力量來自於信念與理想。失去帆的船孤立無援,失去信念與理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力,走向成功。

馬只有跑過千里,才能知道是否為良駒。人只有通過競爭,才能知道是否為棟樑。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”。如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。

今後,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心與萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水與默默的耕耘譜寫美好的明天!

謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

競選演講,我感到很榮幸。

首先,要感謝各位老師六年來對我的教育和引導,也要感謝各位同學們給我的信心與支持。正是因為老師的精心教育和同學們的無私幫助,使我從一個不懂事的孩子,成長為一個德、智、體、美、勞全面發展的學生。

語、數、英、品德、科學等的各科成績都保持在95分以上。而且,我在英語和繪畫方面尤為突出,在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”,並榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績,但是我從不驕傲。我從不局限於課本上的知識,利用業餘時間閱讀了大量的課外讀物,豐富了自己的知識面。使得自已在同學中具有較高的威信。

從二年級開始,我便憑著自己的努力與老師同學們對我的信任和支持,擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認真負責,熱情執著,能夠積極地幫助學習上有困難的同學,並深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來,能夠嚴格要求自已,一直協助老師參與班級管理,有著充足的管理經驗;當然,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力支持和幫助分不開的,因此,我也能夠很榮幸的擔任了校大隊委的學習委員一職。

我是一個聰明的孩子,電腦是不師自通,能獨立完成一份像樣的PowerPointi演示文稿。另外Word文檔和E_cel工作表我也能操作自如。

但是我知道:成績屬於過去。在今後的日子裡,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂於助人,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

我也知道我自身存在缺點,孔子曰:三人行必有我師。今後希望老師同學們能監督我的工作,幫我改正缺點。 無論我是否當選,我將會做到以下幾點:

1、學們做好表率。

2、盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。

3、團結同學 、愛護集體 。

親愛老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到你們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功,只有不斷地努力。”

我的演講到此結束,謝謝大家!

三好學生演講稿二分鐘 篇28

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是於佩瑤。很榮幸站在這裡,參加這一屆三好學生競選.我現在的心情很激動!

今天我能夠走上這個講台,參加這次“三好學生”的競選演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體、勞全方面發展的小學生。

我愛好十分廣泛,例如:打羽毛球、跑步、游泳、網上衝浪等等一些活動。而且國畫;素描;卡通畫更是我最大的特長,因此我在第六屆與第七屆的全國少兒美術杯年度藝術展評中,曾分別榮獲兩個三等獎和一個一等獎的好成績。在課餘時間裡我還很愛讀一讀課,豐富自己的知識,有時間的話我也會動動筆,寫寫日記以及自己生活中的感觸。

作為一名光榮的少先隊員,以學為本。課堂上,我專心聽講,積極思考問題,踴躍發言;課下,積極和同學交流,學習體會,共同探討學習的新思路、因為我知道:閉門造車,必敗無疑。在自己不懈努力的過程中,體會到了收穫的喜悅。在幫助他人的過程中,還可以發現自己的不足,鞏固自己所學的知識,既幫助了別人,又提高了自己,可謂一舉兩得。我一直不懈努力,頑強拼博,勇往直前。

回顧在新華南路國小的五年學習生涯,我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裡,我將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!假如我被當選後我會再接再厲。如果沒有被選上我也不會氣餒,繼續加油,但還是希望同學們為我投上寶貴的一票!

三好學生演講稿二分鐘 篇29

各位老師、同學們:

今天我很高興能夠站在這裡參加三好學生競選,我是一(2)班的。我競選理由是:

一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx國小和一(2)班這個大家庭。

二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

三、 我熱愛勞動,在學校和家裡能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛鍊的機會,投上你們神聖的`一票。

選擇我 沒錯的。

謝謝大家

三好學生演講稿二分鐘 篇30

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裡競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學們對我的支持。

自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極回響少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛鍊了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛鍊了我的能力,同時也成為了老師的“好幫手”同學們的“主心骨”。

我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中小學生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課餘時間學習了新概念英語2,並通過了STL國際英

語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人,對於學習成績落後的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中小學生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

感謝老師和同學們給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧,謝謝大家!