要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在複習時，常使用“目錄回憶法”
，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說，這個方法十分有效，既全
面又省時，同學們不妨一試。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。同學們明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。“梅
花香自苦寒來” 的道理。我們必須從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找藉口的日子。從現在
立即開始行動吧。
3、有些同學剛進入高三，便有了所謂的“高三情結”：焦慮、不安、患得患失，經常無端的認為自己不行，自責，失意，甚
至發展成為自暴自棄，一蹶不振。自卑的後面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把
一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象徵，使人陷於自卑而不能自拔。
確實上了高三，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我
們要鼓足勇氣，以積極陽光的心態迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。要注意鍛鍊培養
良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的復
習情況，二是為了模擬聯考情景，鍛鍊考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學
題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；
面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就
能取得理想的成績。
記住：失敗者總是千方百計找藉口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破
浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
4、養成主動學習的習慣，利用好點滴時間
要勤動手，避免紙上談兵的情況出現。複習的東西都是以前學過的，一般腦子裡都是有印象的。我常常碰到有的同學在復
習時，看到這個知識點，覺得真簡單；看到那個知識點，認為已經掌握了。於是飛快地跳過去。殊不知許多東西，看似簡單，
真正運用起來就不是那么回事了。有很多細節問題都是你料想不及的，只有在實際做題過程中慢慢體會。而且，熟能生巧，為
了達到“快、準、巧”的目標，做一定量的題目是十分必要的。
平常的學習中，我們總有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學習效率。希望
同學們都能主動學習，建立自己的錯題本，自覺的查缺補漏，打好基礎，不斷提高自己的成績。
5、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛鍊，同時要積極調整好自己的生物鐘，保證學習效率。
高三是一個不能讓青春附屬的階段，高三也是一個激發你潛力的階段，高三是你從平庸走向出類拔萃的關鍵階段！同學們，人
的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力划槳將戰
勝風浪到達彼岸，感受成功的喜悅。
考前一個月，進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的，應該回歸課本，把課本內容重新咀嚼一遍。因為聯考題主要
是圍繞課本做文章，偏題、怪題不多。一味地花力氣“啃硬骨頭”是得不償失的。這一期間還應放低聯考調子，緩解緊張氣氛
。另外，還要提醒大家注意，不要忽視生理的調節。很多同學都習慣於夜間學習，甚至通宵奮戰，所以晚上精神比較好，效率
也比較高。但聯考是在白天進行的，因此要有意識地調節生物鐘，使興奮點處於上、下午。這樣，聯考時才能處於最佳狀態。
這段時間，由於聯考的臨近，許多同學會因為複習內容多，時間短．產生急躁情緒。若有這種情況出現，一定要穩住情緒，增
強自信，以平和的心態迎接聯考。
今後的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，紮實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌
，希望我們齊努力，我們將用行動創造一個新世界，一個人生的新世界，一個充滿希望的人生新世界！
同學們，讓我們共勉！
謝謝大家！