我能行演講稿1000字

我能行演講稿1000字 篇1

“我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵自我的話。每當遇到困難時,只要想起它,自我的鬥志就被激發起來。

我的學習成績一向不錯,可是總評不上三好學生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的後腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時,我的成績總是跟優秀十秒二差那么一點點,看來要想得優還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績上來呢?對,我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”必須能夠拿到優秀的,我不知不覺地說了出來。於是,我找到了體育隊長與我一組。

我站在起跑線上,一手在前一手背在後面,隨時準備著起跑了。突然,腦子裡閃出了一個不好的念頭“完了,完了,一會兒跑不好怎樣辦呀?”我搖搖頭“不,不,我必須行,我能行!”我自言自語地說,心境慢慢地平靜了下來,等待著教師的口令。“各就各位,跑!”,我就像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊長已快步衝到了我的前面,“我能行,我能行!”心裡一向這樣鼓勵著自我,我兩隻手不停地擺動著,兩條腿加快了交換的速度,不一會兒與隊長的距離縮短了許多,再快一點,再快一點,快到終點的一霎那,我追上了隊長,向終點衝去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時,教師走了過來,笑著對我說;“你有了很大的提高,就差一點了!加油!”

從那之後,我一向不斷地鼓勵自我,“我會超越自我的,我能行!”此刻,我已經拿到了九秒九的好成績。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵著我勇敢地應對自我,戰勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”

我能行演講稿1000字 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好!今天我演講的題目是《我自信 我能行》愛迪生曾經說過;“自信是成功的第一秘訣!”不管做什麼事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經過強烈的思想鬥爭!

小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最後一名出場。評審給了他一張樂譜,他在指揮途中發現了一點不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評審都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權威人士,他再三思考,最後斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評審們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評審們精心設計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心!

自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息,積極向上地心,成功遲早會屬於你的!

就像愛迪生,他一次次地試驗鎢絲電燈炮,當別人一直認為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經過了一萬次試驗終於成功了!是什麼使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

信心決定一切,最後我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

我能行演講稿1000字 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我常常羨慕別人能言善辯的口才,亭亭玉立的身軀,聰明伶俐的頭腦,漂亮的脖子,羨慕……

然而,我就是這樣。我不能改變自己的長相,不能遮掩自己的缺陷,但是,可以改變的,是我的特長、我的學識,我的氣質和我那水晶般的心靈。從這一刻起,我決定改變自己——

自從上了國中,朋友不在那么多,然而笑聲也少了許多,因為脖子的缺憾讓我走路總是低著頭,不敢穿低領的衣服;想念以前的朋友,思念父母,所以隨之而來的只是孤獨與寂寞。

終有一天,我碰到了她,她雖沒我大但是我喜歡她的溫和,她的幽默讓我心情舒暢多了。於是,從那以後,我們便成為了好朋友,我們每天談天說地,歡聲笑語兩次令我振奮起來,最重要的是,她對我的脖子,不感興趣。從那時起,我走出沼澤,敞開心扉,不再做固執的我。

我自信“天生我才必有用”。學習上,我雖然不太好,可我相信自己會超過他們;心靈上,我並不比他們死板,我有我的特長,我有我的個性,我有我感到自豪的時刻。

是的,我雖然並不優秀,可是我愛唱歌,同學們喜歡聽我唱歌,我自信:我愛打桌球,國小時也是桌球界“小紅人”。我驕傲;我有愛心,每次捐款我都不比別人少,一切都源於我有一顆善良的心,我是那么地幸福與快樂。

其實每個人都有自己的“閃光點”,每個人都是不平凡的,只要我們相信自己,將自己全新的面貌投入到學習中,生活中,隨之而來的一定是驕人的成績,羨慕的目光與熱烈的掌聲。

人,不應該活得窩窩囊囊,膽小如鼠,花季少年就應該充滿活力,要豪情似火般去拼搏。人生如此短暫,你出色是一生,平庸是一生。何不轟轟烈烈地去做一番事,不虛度這一生呢?

自信會使自己增加力量,自信會使自己走出困境。擁有自信就會創造奇蹟,自信的人永遠是快樂的人。

相信自己我能行,時不我待,讓我們為自己的理想,自己的目標,努力拚搏吧!

我能行演講稿1000字 篇4

過去,“誠信著天下。”自從盤古開天到三皇五帝,朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本。“誠者,天之道也。”老子、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之,人之道也。”為己任。唐代詩仙李白、詩聖杜甫、詩魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣,明則誠矣。”的高風亮節,為後人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問、切”診斷講誠信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術求誠信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信;宋之李時珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進程中傑出的醫學家們所獻出的醫學瑰寶,無不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風,更令後人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史,中華民族的美德是誠信的美德。

而現在,渴望延續誠信的過去,像唾棄過街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天,希望擁有一顆誠信的紅心。然而無法忘記:考場裡歷歷在目的監視器,也不知道先是學生對老師失去了誠信,還是老師先對學生失去了誠信。可誠信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學生在考試時舞弊,但卻讓學生心靈蒙上陰影——老師對學生失去了誠信。不相信學生的誠信,才會安裝監視器的。而青春期的學生們正處於叛逆期,難免對老師有反感,從而產生逆反心態:“你不要我舞弊,我偏要。”這樣一來,學生對老師也失去了誠信。類似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發生;平時小考對答案、翻書本、遞條子、國小都有,中學、大學就更把這舞弊行為演繹到及至。考場需要淨化環境,學生老師更需要淨化心靈。“誠於中,形於外”。心靈的誠實才會帶來行為的誠實。有誠信的人格才有誠信的考場。學生和老師才有相互信任的基礎。孔子說:“人而無信,不知其可也。”誠信與否關係到國家興亡。“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦。”人與人之間建立互信的關係,對實現社會安定,促進生產發展至關重要。__年4月,安徽阜陽“假奶粉事件”致使171名嬰兒出現營養不良綜合症,其中因併發症死亡13人。而金融市場也存在大量的失信行為,例如,騙取或者故意拖欠銀行貸款,偽造虛假上市材料,披露虛假財務信息,利用虛假信息操縱股票價格等現象不乏其例。這都是誠信缺失造成的嚴重後果。前幾年發生的“冠生園”用陳年老餡做月餅事件,不但直接導致了這個名牌老店的倒閉關門,而且也禍及無辜,使整個月餅行業大傷元氣,許多月餅企業因此多年翻不過身來。

失信行為對企業、行業乃至社會的信用造成的危害是巨大的,它直接影響了消費、投資者對市場的信任,給國家、企業和人民民眾的利益造成了重大損害。誠信危機嚴重擾亂社會秩序。失信毒化社會風氣,敗壞社會公德,動搖理想信念,最終損害整個社會的價值評判機制,引發社會的道德水平滑坡。難道誠信就此從這個世間銷聲匿跡了嗎?

那將來呢?將來希望每一個人都擁有一顆誠信的心。因為人無誠不立,業無信不興。跌倒時,誠信給你陽光般的援助;迷茫時,誠信給你星光般的鼓勵;失落時,誠信給你清風般的慰藉;無助時,誠信給你波濤般的勇氣,誠信是你乾渴時的一場甘霖,飢餓時的一頓佳肴。誠信放飛一切真的、善的、美的感受,折射出你我心靈領土上的光環,傾聽心與心碰撞的聲音,追溯到心靈的腳步。你會發現,你的選擇沒有錯誤,你以誠信待人,用真誠去感化他人,再冰凌的心也會融化成滿腔熱血。誠信的商人,和氣生財,生意隆隆,財源滾滾;誠信的官員,廣納良才,和百姓打成一片,得到百姓的擁護和愛戴;誠信的文人,廣結良友,人源滾滾;誠信的國度,與鄰國相處融洽,沒有戰爭的干擾,百姓其樂融融。誠實守信,表里如一,言行一致,既不自欺,也不欺人,這便是誠信的本質。盈盈月光,我掬一捧最清的;落落餘暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我是一片最熱的;萎妻芳華,我摘一束最燦爛的,讓我們都擁有一顆誠信的心吧!

誠信不再是過去完成時,而是現在進行時,並將一直延續到永遠!

記住!人以誠信為本!

我能行演講稿1000字 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我們都知道,校園環境是一個學校的視窗,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極回響,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累,擦洗門窗,剷除地上的香口膠,擦去牆壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生,掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨,拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有污漬,砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這裡就是我們的第二個家,這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂塗亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在牆壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

謝謝大家!

我能行演講稿1000字 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《新學期,我能行!》

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子裡,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年裡,揚眉吐氣,走向陽關大道!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的檯燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:

第一,做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

第二,做“守紀的模範”。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發展!

第三,做“文明的使者”。

我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明“新學期,我能行!”

謝謝大家,我的演講完畢。

我能行演講稿1000字 篇7

正迷迷糊糊睡的我,突然感覺到一陣猛烈的震動,然後一陣涼絲絲的氣息向我襲來,我不禁睜開了雙眼,發現自我置身在一個廢舊的冰櫃抽屜里。抽屜架在一個架子上,裡面靠邊放著幾塊大鵝卵石。原先這就是小主人為我們安排的新家。喔,忘了向大家做自我介紹,我是一隻可愛的小烏龜。

我的小主人名字叫瀟瀟,他是一個活潑開朗的小男孩,每一天他都要給我們餵食、換水。雖然在抽屜里生活得很安穩,但我卻覺得太乏味了。每一天早上,溫暖的陽光照在我的龜殼上,我就有一種想出去探險的衝動。於是我經常趴在抽屜的壁上,伸長了脖子張望,渴望能看到外面的世界。而我的同伴卻帶著諷刺的口氣對我說:"我們烏龜家族從來不可能過這么高的"圍牆",你還是跟我一樣,乖乖地待著吧!別妄想了!"

有一天,小主人一家出去旅遊了,我探險的願望也更強烈了。我有了一個大膽而勇敢的想法:今日我必須要爬過這道"圍牆"!於是,我站在一塊靠邊的最高的石頭上,伸長了兩隻手,可是還是夠不著抽屜的邊沿。於是我努力抬高了右腿,剛好左手能夠夠著抽屜的邊沿,然後我又使勁伸長了右手,也抓住了邊沿,這時我的雙腿已經懸空了。於是我用力向下一蹬,手往上一伸,再一蹬,再一伸,這樣經過幾番努力後,我的身子就掛在了抽屜的邊沿上。我大口大口地喘著氣,不經意間往下一看——媽呀!這簡直太高了!要是摔下去,肯定會很疼的。我晃了晃身子,想退回去,可是,強烈的好奇盡催促著我。"必須能行的,堅持!"我深吸了一口氣,慢慢地合上了雙眼,把頭和手腳都縮進了殼裡,身體微微前傾。"咣!"我重重地摔在了地上,疼得哭了起來。最慘的是,我四腳朝天躺在地上。正在我不知所措的時候,心底一個聲音傳來:"我能行!"我後腳撐住地,把身體用力慢慢向左邊傾斜。"咚!"又是一聲大響——我正了過來。"耶!"我大聲歡呼,"我成功了!"

帶著強烈的好奇心,我盡情地參觀了小主人的家。之後,我累了,就找了個角落安靜地睡著了。朦朧中,一雙溫暖的手捧起了我,並愛撫地摸著我的龜殼,又拉拉我的手。原先是小主人。他小聲嘀咕道:"你這個小傢伙,怎樣下來的呀?真有本事!"我望著小主人,自豪地眨了眨眼。

從那之後,我也明白了一個深刻的道理:努力換來成功的果實!以後,我又出去過幾次。每次回來時,我都會感到無比的驕傲和自豪。畢竟,這是我努力換來的果實呀!

我能行演講稿1000字 篇8

老師們,同學們:

大家好!

我演講的題目是:保護環境從自身做起,從小事做起。

大家都知道我們中國的耕地面積有18億畝多。可是:這些年來。人們受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓世界在希望中崛起。

有些同學可能知道在塔克拉瑪乾沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人嚮往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那裡的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達幾百甚至幾千年的聖地,竟然被那裡愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,森林受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根。然而,人類斷絕了它的最後一絲希望。

4月22日,這個地球的節日,至今已有經__年了,就因為“三環境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

不要讓地球上失去了最後一塊淨土。

我能行演講稿1000字 篇9

只有自立自強才能贏得成功和尊嚴,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此;我們每個人都應該培養自強不息的精神。

自強是一首歌,是一首人生的歌,也是一首生生不息的歌,它伴隨著人生,引領我們走向美好的未來。

幼年時

“寶貝,加油,你可以的”父母的鼓勵聲在我的耳邊響起,我歷盡了千辛萬苦,終於邁出了第一步,我終於能夠穩穩的站在那裡,世界在那一剎間了已經因我而改變。我一鼓作氣走出了第二步,第三步,第四步……“哎呀,寶貝,小心”一聲著急的喊叫在外面傳開,我摔倒了,重重的摔在了地上,但是,父母並沒有馬上把我扶起來,而是在我的身邊一遍又一遍地鼓勵我自己站起來。

在父母鼓勵的眼神下,我咬緊牙關,忍著擦傷的痛楚,緩緩地站了起來!“寶貝,你真棒”父母快速地跑過來把我抱住,欣慰地笑了。

從此我也終於學會了走路,踏出了人生的第一步。

童年時

金風送爽,又是一個秋天了。我已經是一名戴著紅領巾的小學生了。今天我很高興,因為我開始和父母分床睡覺了。我來到了自己的房間,拿著掃把、抹布迅速打掃,不一

會兒,我的房間就煥然一新了。

然後我又把里里外外都清掃了一遍,望著成果我開心極了。

那知我不一不小心摔倒了,膝蓋上血肉模糊,一股想哭的衝動直衝腦門。眼裡早已是水汪汪的了。但是我一想到父母平時和我說要堅強,你是女王,別低頭!別讓自己的皇冠掉下來!一聲聲的鼓勵聲在我耳邊徘徊,在父母的鼓勵下我忍了下來。忍著劇痛,我自己拿著消毒藥水清洗了一遍,然後貼上了創可貼。

我心情好極了,因為我已經學會了自立了。

少年時

今天我已經是一名初二學生了,生活已經需要自己獨立了,自己的事情也要自己做了。而夢想的實現需要自強,我從小就有一個夢想,那就是當軍人,保衛祖國,保衛人民。我自己也清楚,要實現這個理想,主要是要靠自己。需要不斷地充實自己,完善自己,最重要的事就是要自強,做生活的強者,做困難的勝者。讓自己在平凡的一步步中進步,在不平凡的人生中體驗自己的價值,在克服困難中實現我的理想。

是啊,自強是人生的一種美好歌曲,永遠縈繞在我的耳邊,我將伴著那一聲聲美妙的歌曲,共同演奏那一首屬於我和自強的歌!

我能行演講稿1000字 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

作家說:“環境是心靈的港灣。”

畫家說:“環境是靈感的源泉。”

軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”

當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人!

但優美的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校園裡的時候,不經意間你會發現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,你會發現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲琅琅的課堂上,我們都在知識的海洋里暢遊的時候,低下頭,你會發現我們同學用過的廢紙是那么的刺你的眼睛;在課間總有那么少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多么的不和諧!

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌,時代要求我們要有責任感,心繫全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、教室里的勞動工具擺放規範,學習用品擺放整齊。

5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

6、住校生宿舍內務整理規範,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!

謝謝大家!

我能行演講稿1000字 篇11

16歲的腳印,成長的旅程,輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個人一雙翅膀,讓我們飛翔,“不拋棄、不放棄、永不言敗”,是我們的誓言。

我們同在一片藍天下,同樣擁有一雙愛的翅膀,讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒,我們有著一個共同的名字“天之嬌子”,我們同樣被愛包圍,但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起,上帝就給了我們每一個人一切最美好的事物的開始,我們等於擁有了整個世界。但是在這個世界上有兩種人:一種是自信的人;一種是自卑的人,自信的人總是對自己說:“我能行。”他們用“我能行”將一切最美好的事物延續下去,所以他們真正擁有了全世界,他們相信自己能做到最好。“我能行”也一直激勵著他們向成功前進。自卑的人總是對自己說:“我不行,我做不到。”他們把“我能行”埋在罪惡的深淵裡,不讓它解脫,他們根本就沒想過給它一雙翅膀,讓它從罪惡的深淵裡解脫出來。他們只會去羨慕別人,為別人喝彩。難道他們就不是這個世界的主角嗎?不是的,只是自卑的人總以“我不行”為藉口,將一切最美好的事物結束,他們認為自己什麼都沒有,上帝賜給別人那么多幸福和快樂,而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個世界實在是太不公平了。因為他們自卑,所以他們失去了全世界。

曾經有一個小女孩很自卑,她認為自己沒有優點,直到有一天,她遇到了她人生中最重要的人,那個人在一張白紙上畫了一個點,問她看見了什麼,她回答:“看見了一個黑點。”那個人告訴她:“每個人都會說看見了一個黑點,但是為什麼沒有看見空白的地方,黑點就代表缺點,空白就代表優點,人們總是忽略了優點,所以才會自卑。人無完人,如果一個人沒有缺點,那么也就突出不了這個人的優點,而你就是只看到缺點的人。你應該這樣說:‘我能行,我一定能做到的。’相信自己能做到最好。”從此以後,世界上少了一個自卑的小姑娘,多了一個自信的“驕傲”的公主。

梁啓超作《中國少年說》中提到:“青少年是國家的希望。”我希望我們能大聲喊道:“我能行!”為了我們的未來,為了祖國的富強,我們一定要做到。

我能行演講稿1000字 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢於大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內向,沒有自信,總是不敢站在講台上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講台上,展示我的風采。因為有了第一次,我就敢於嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現在我才敢落落大方的站在這裡。

張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮鬥。但是,過於自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的雲,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

我的演講完畢,謝謝大家!

我能行演講稿1000字 篇13

親愛的同學們、老師們:

大家好!我是高三(10)班的劉海洋,今天我講話的題目是《新學期 我能行》!

當朝霞衝破海岸線,晨曦的餘輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當洶湧的海水擊打著礁石,在石壁上盪出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20__屆高三學子,懷著夢想,用堅定的信念來迎接人生的挑戰!

伴著新學期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激-情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

雖然,我們曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經遭受過挫折,但那已凝結為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心!讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

昨天積澱的經驗,是我們今天珍藏的財富;

昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓。

如今,十幾年經歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們去開創!同學們,松馳的神經又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現我們的身影,對於未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準備了嗎?如果你早有準備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學期,我能行!”

學校為我們提供了和-諧優美的教育環境,帶領我們邁入知識的殿堂,無私的把一切奉獻給祖國的希望,那就讓我們用努力來使學校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,因為我們身邊會時刻有位朋友,用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因為你身邊永遠會有一位長者,為你撥開迷霧見陽光!這個人就是我們敬愛的老師!……如此富有的我們,有什麼理由不茁壯成長?

我們自主:因為我們有明確的方向!

我們自立:因為我們在經歷風霜中不斷成長!

我們自信:因為我們擁有傲然的資本!

我們自強:因為未來的祖國需要我們這一代青年去拼搏開創!

來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!

珍藏過去,放眼未來,新的學期,象徵著嶄新的開始;新的開始,象徵著全新的里程!20__由我們主宰,20__因我們而精彩!讓我們堅信:“新學期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!

高一高二的學弟學妹們,當我們告別了一個放鬆與調整的暑假,迎來了新的一學期,那么,我們又該做哪些努力,才能獲得一些成績,讓自己的名字,留在二中輝煌的歷史篇章中呢?為此,我提出以下倡議:

一、發揚不達目的不罷休的拼搏精神

開學了,同學們都應該定下了自己新學期的目標,那么,為了這個目標,你是否做好了吃苦耐勞的準備?前方的路並不平坦,你是否有不達目的不罷休的拼搏精神?這是一個成功者必須具備的條件,所以,朝著自己的目標,努力吧!不要害怕絆腳的石子,不用畏懼洶湧的波濤。愛拼,敢拼,會拼,才會贏!

二、堅持沒有最好,只有更好的進取精神

當你找到了一個方向,不斷拼搏,獲得一點小小的成功的時候,你就必須具備這種沒有最好,只有更好的進取精神。如果你不具備這種精神,那么當你獲得一點小小的成功時,你就會止步不前,你不再努力,不再拼搏,那么別人在進步,你卻總沉浸在“我很好”的幻想中,學習如逆水行舟,不進則退!所以,大家在獲得一點成功時,必需要戒驕戒躁,正所謂“永爭第一”,這個“永”字,就體現了永遠努力,永遠拼搏!

三、創建眾人拾柴火焰高的團隊精神

當你做到了以上兩點,別忘了與你朝夕相處的同學,別忘了一起拼搏奮鬥的班集體。班級的成功與失敗都會牽動每一個人的心。就拿大家最熟悉的常規評比來說吧,每一分都來之不易,所以在新學期,大家也必須嚴格遵守學校的規章制度,儀表整潔,不吃零食,升旗跑操時整隊要做到快靜齊。其實,班級的每一個人都是兄弟姐妹,都是同一條戰線的戰友。所以,當班級有了總的目標,大家一起努力的時候,不管有多苦,你都覺得很甜。團隊精神會給你更強的鬥志,會幫助你獲得更大的成功!

希望各位同學能積極回響我的倡議,也希望大家能按照學校領導和各位老師提出的新學期要求不斷努力,展望自己無限的美好的未來,在二中的天空中留下自己美好的身影,祝成功與你相隨!

我的講話完了,謝謝大家!

我能行演講稿1000字 篇14

在物慾橫流的今天,有人說享受是最重要的,而我認為自強是最重要的。螞蟻因自強,團結起來搬起一塊塊石頭;獵豹因自強,主宰了大陸;雄鷹因自強,遨遊整片天空。因為自強,所以成功。

康熙年間,貴州巡撫劉蔭樞告老回鄉後,想用一生的積蓄為家鄉建一座橋。但是子女卻反對他:“您當了一輩子高官,我們卻沒沾到一點光,好容易盼到您回家,你卻如此不顧我們。”劉蔭樞很傷心,他覺得自己雖然一身清白,但忽視了對子女的教育。於是,他用盡積蓄,歷時五年,修成大橋,取名“毓秀橋”。橋修好後,他對子女說:“我之所以用全部積蓄修橋,就想用事實告訴你們,自己的路自己走,自己的生活自己創,靠天、靠地、不如靠自己。”為了徹底消除孩子們依賴父母的心理,他以十五兩白銀的價錢把橋賣給了官府。劉蔭樞的所作所為深深地打動了他的子女。他的孩子日後都成了國家的棟樑之材。我認為在物質生活日益富足的今天,應"孩兒當自強"我們應減少對父母的依賴,通過自己的努力和汗水打造屬於我們的天空

,少年強則國強,讓我們的祖國因為我們的努力更加燦爛輝煌!

隨著社會的發展,電視舞台上也會出現一批草根,比如小瀋陽。他在春晚之後一夜走紅,他“服服切切的娘娘腔式”的表演風格給我留下了深刻的印象。他是草根出身,通過他的努力和自強精神,得到了觀眾的認可,也讓他可以在舞台上發光發熱

中國是一個古老的大國,它擁有著上下五千年的歷史,在歷史的長河中它有興盛也有衰敗,如秦代時因要北擊匈奴,百姓們就靠著自己的雙手創造出了奇蹟;晚清時,為了抗擊洋人,眾多學子自強起來尋求變強之法;抗日戰爭時期,全國人民為了維護主權和領土完整也都一個個站了出來。這些都是我們中華民族的自強精神,作為新時代的我們,要繼承它並發揚它,我們就是自強精神的傳播者。

人生如棋,我們的一生會經歷過“楚河”“漢界”。我們會感受成功,品嘗失敗,在對弈的過程中,我們也會取長補短,逐步完美,直達打敗對手。自強在這場"對弈"中發揮著重要的作用。我終於明白了,因為自強,所以成功。

我能行演講稿1000字 篇15

節約對於80年後出生的我,似乎沒有實質的概念,因為從小我就是溫室中的花朵,吃的、穿的、用的都是最好的,即使學前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及薰陶,但也只是懵懂的印象,沒有在我的生活中留下任何體驗。

懂事之後,當看到食堂整桶的剩菜剩飯,水房裡嘩嘩的流水,走廊里長明的電燈,甚至電視中災區兒童渴盼的眼神時,心中也會有一絲痛楚,明白了浪費的可怕,節約的可貴。

在我們的校園內,有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見,對每天浪費的糧食滿不在乎;有些同學花零用錢出手大方,同學間請客比闊,不珍惜錢物,追求高消費。同學們,你們可知道,你們用於比闊的錢物,是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎?

水,人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊,我們每天都利用,洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我們似乎沒有什麼可悲的,因為它舉手可得。可是,它卻已經被人類用“完”了。

我國也是世界上缺水的大國之一,所以我們必須引起重視,在日常生活中要養成節約用水的習慣。我國有12億人口,如果人人都能節約用水,我們的蓄水量將會以萬、億來計算。對用水的緊張,也能起到緩解的作用。希望大家都節約每一滴水吧!

水不單是文明的基礎,更是人類的基礎,生命的基礎。在太空中,遙望藍藍的地球,與眾星相比,多么可愛。水對人類如此重要,水對中國人就更無可比擬。試想有足夠的水,新疆可以成為沃野,河西走廊遍地青蔥,黃土高原換上新裝,平津工業迅速增長……然而,中國的水危機已經到了刻不容緩的地步,更可怕的是,至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。同學們,當你看見一個沒擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時,可否想到:水是生命之源,我們應該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境來臨,我們便不知所措;令人擔憂的是,當我們把太多的精力放在物質帶來的快樂上,人生的目標和趣味就會逐漸退化,從而疏忽了更高的精神追求。

我想,無論生活富裕還是貧窮,環境優美還是惡劣,工作性質辛苦還是安逸,節約都是一種永不過時的美德,它不僅傳承著悠久的中國文化,而且還作為一種修養和品質影響每個人的一生。

我能行演講稿1000字 篇16

尊敬的老師們、同學們:

早上好!我今天演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

作家說:“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”我們曾欣喜地看到有些同學在校園的各個角落自覺地撿起飲料盒、紙屑、還有白色垃圾;用自己的雙手去維護校園環境。這些是值得我們去提倡的。

但是,我們也經常看到一些我們不願看到的情景:樓梯上、走廊里有紙屑、食品袋還有令我們頭疼的口香糖;而教室里的個別同學已習慣於亂扔紙團或故意玩“天女散花”,這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭,更嚴重地破壞了校園的環境衛生。每天的早晨和下午當你看到各班的同學為了校園的環境衛生不怕髒不怕累的勞動著。你們還好意思往地下隨意的丟棄垃圾嗎?

同學們,我們是21世紀的主人,應當切實地樹立起時代的責任感,心繫全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環境,培養綠色意識,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習。

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我能行演講稿1000字 篇17

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的內容是:愛護校園環境,共享綠色校園!

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那乾淨的地面,潔白的牆壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空瀰漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧譁聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,牆壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園乾淨整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護黨灣鎮中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發現校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的牆壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意塗鴉。

還記得我們剛進入國中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由於我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環境裡,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學們,我們是新一代的中學生,應當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它乾淨整潔;每一面牆壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片聖潔的天空、心靈的淨土中放飛希望!

我的演講到此結束,謝謝大家!

我能行演講稿1000字 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是五年三班的林雅菲。我競選的是本校大隊部的組織委員,因為我是一個充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能幹;在榮譽面前,我自信,我沉穩;在困難面前,我自信,我奮進。

我自信,來自於我開朗的性格。大文學家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑,這一點使我不計較點滴的得失,總有一個好心情,能和老師、同學搞好關係,少了矛盾,多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。

既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委,我異常激動,因為這是我成長的一次機會。

從國小一年級到現在由於自己的勤奮進取,深受老師的厚愛,同學們的信任,我擔任了五年班長。在班裡,我是老師的得力助手,同學的出色領航員。把班級管理得井然有序,組織好各班委各施其職,分工協作。在各項比賽中,我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動,豐富精神生活。

俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠,那么我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項工作,一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中,讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做,那么我一定是最出色的!因為敢拼才會贏,愛拼才會贏。

假如我競選成功,我將全力協助大隊輔導員做好以下工作:

1、協助大隊長開展工作,管理好大隊委及各中隊長。

2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。

3、收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長反映。

4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。

當然了,我也知道,此次競選,也不會一帆風順,因為在座的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!

在座的各位,請把握好手中的權利,鄭重的投我一票!如果你們給我機會,我一定會還大家一個驚喜,我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。

我能行演講稿1000字 篇19

尊敬的老師、同學們:

大家上午好!綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節課後,坐在校園的石椅上時;當你課後漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?環境建設是我們必須直面的問題,綠化程度直接作用於我們的生活環境,決定著生活的幾多色彩。

現在我們的地球正遭受著前所未有的傷害;馬路上各種顏色的垃圾,骯髒極了;污濁的河水散發著刺鼻的惡臭。熱帶雨林每分鐘減少50平方千米。保護環境,從我做起,從校園做起,從身邊的力所能及的小事做起,為了讓我們的校園更美更綠更清潔,讓我們的身心更健康,保護環境,愛護花草,是我們每個公民的義務。為提高全體師生參與環境保護的積極性,讓環保成為我們的自覺行動,讓我們共同倡議全校師生“愛綠。護綠,保護環境”吧,希望大家自覺做到:

1、參與環保宣傳,做環保志願者

2、儘量使用可再生物品,不使用非降解塑膠餐盒,避免使用一次性用品。紙杯。紙巾等;與家長在購物時,儘量用布袋,避免使用塑膠袋;雙面使用紙張;請自覺把廢舊電池放在回收箱內等。

3、隨手關閉水龍頭,一水多用,愛惜水源,節約用水,不浪費水。

4、隨手關燈,節約用電

5、多用肥皂,少用洗滌劑

6、提倡步行,騎腳踏車

7、愛護和保護樹木花草,不折不摘,及時舉報破壞環境和生態的行為

8、保護環境衛生,少吃口香糖,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

9、自覺清掃樓道,自覺撿拾白色垃圾,清除非法張貼物,垃圾存放在指定地點,維護樓梯口區域周邊衛生。

10、農藥瓶子遠離水域,不要造成水域污染。

希望我們全體師生、職工都能從身邊的小事做起,從自己做起,愛護我們共同生活的校園。

無論是過去、現在、還是未來,也無論是家庭,國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

我能行演講稿1000字 篇20

在平常而又普通的生活里,人們都平凡的生活著,忽略了自我的才能—原本他們能生活得更好。

當一個人發現並發揮自我的潛能時,也許他就成為一代偉人,在現實生活中人們不懂得儘自我的力,發掘自我的潛能,總認為自我不可能。要明白世界上沒有不可能的事,只是他不願付出也不願尋根刨底,總是懦弱的低著頭。

也許這是一件微不足道的事,可我從這件事中改變了以往總認為自我不可能完成這件事的看法。

春節放假,因為是住宿學校,需要把東西帶回家,天氣寒冷,被子足有十二斤重。這也不用擔心,一到放假時節,家長都要來接的。然而,這一次我的父母卻不能前來,因為生意上的繁忙,他們都在遙遠的鄭州,脫不開身,要我的乾姨夫來接我。

我打了電話,告訴他午時三點半來接我,他很爽快地答應了,大概是媽媽事先打過招呼的緣故。

午時,大多數同學的家長多來接孩子了,剩下的也在陸陸續續的來著,看著同學們一個個的離去,我原本就急於回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個人了,我決定,自我搬著東西回家去。

我一步一步地把被子和書籍抱離了人群,真重啊!抬頭看看遠處,仍然沒有我想見的身影,失望和沮喪的情緒湧上了心頭。"不來就不來,我自我又不是沒手沒腳,你不來我一樣能夠回家!"

我重新抱起那沉重的行李,走出了大門,慢慢地走在馬路上。

平時上學和放學的時候也不覺得這條路遠啊,只是十五分鐘的路程,可是今日呢,簡直是怎樣也走不到頭了!抬頭望望前面,路好長啊,都有點遙遙無期了。要上坡了,這破什麼時候變得這么陡了呢?就像一座山峰,攀登啊攀登啊!真累啊,累得我都喘可是氣來了!真熱啊!我都能感覺到衣服沾在了身上,口渴得都要說不出話來了。不明白是什麼時候,雙腿也變得軟軟的了,就像灌了鉛一樣,怎樣也抬不起來了。手呢?因為必須要緊緊的抱住行李,胳膊硬了,手指也僵了,不能也不敢動一動。我的心裡一向有著這樣一個念頭:我就不相信,我自我就不能把它搬回家去!正是這個念頭,支撐著我,最終拖著麻木的雙腿回到了家。

進了家門,看到乾姨夫正在給腳踏車打氣,我心裡更是一肚子火,他看見了我,十分驚訝,口氣種滿含著讚許:"嗬,小涌好厲害呀!居然一個人把行李扛回來了!"聽了這句話,心裡油然升起一種自豪感和成就感。腿的酸,胳膊的痛,都不那么重要了。

從此我便更熱衷於自我做事,因為我發現我也有超凡的力量。我也能行!

我能行演講稿1000字 篇21

我想知道,在場的同學在大一剛開始的那段時間是不是和我一樣有過這樣的感受:我們每天都很忙,穿梭在學校的各個角落,一天下來我們會覺得很累,但是當我們安靜下來仔細想想今天一天所發生的事時又會覺得我們很空虛,因為我們發現這一天,原來這一天我們並沒有做成什麼事。我有了一種前所未有的茫然。我們上了大學了,慢慢的我們就會長大;長大了,我們就不能再依靠父母了,我們就得學者自己找工作,賺錢;如果找不到工作怎么辦。所以我們開始對未來產生恐懼。而這過多的恐懼讓我們開始對很多事情都感到力不從心,然後我們變得無所事事;無所事事後,我們就會感覺好有負罪感。這濃濃的負罪感又讓我們對未來產生了恐懼。就是這樣的惡性循環,我們最後慢慢變成平庸的人。

在現實生活中,很多成功人士在走過紅地毯,站在頒獎台上,談到自己的成功時,往往,愛說“其實,我很幸運。”而我們台下的觀眾就真的以為他很幸運。我們也最愛聽這句話,因為這樣,我們就可以安慰自己,自己不夠成功,並不是因為自己能力不夠,自己不夠努力,而是因為自己沒有他們那樣幸運。這樣一來,自己不夠努力的不平衡感沒有了,自己不夠努力的內疚感消失了,心情像阿Q一樣又愉快起來。但是,當我們下次在看到另一批成功人士所獲得的一切榮耀,而這時自己卻仍舊碌碌無為的時候,頓時又有一種悵然若失的感覺,又會覺得非常難過。所以,千萬不要相信成功人士的那句話,實際情況是:幸運絕非偶然!就像(真心英雄)中唱到的那樣“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”

每一個成功人士其實都走過一段異常艱辛甚至是血淚斑斑的道路。在她們成功的光鮮亮麗的外衣下,隱藏著的是不為人知的辛酸和無法言述的苦衷。我們要知道今天不管我們去做什麼,讀書,朗誦,演講,辯論;不管我們想要成為什麼樣的人,老師,律師,廚師;不管我們擁有什麼樣的夢想,是桃李天下,還是懸壺濟世;這些所有的事情,如果你不去做,那永遠不會有成功的那一天。

今天,我站在這,我不是演講最好的,不是成績最優秀的,更不是一個成功人士,我站在這和大家說夢想,說努力,說成功,並沒有太大的感染力。但是即便如此,我還是想通過自己的語言告訴大家,告訴現在仍舊對未來充滿迷惘,不敢向前踏出腳步的同學們。別怕,我們慢慢來,只要我們堅持不懈腳踏實地的走好每一步,總有一天,我們也能成為大家眼裡羨慕的那一類人;總有一天,我們也能成為成功人士;總有一天,我們,也能創造奇蹟!