15分鐘的演講稿

15分鐘的演講稿 篇1

“你如果要體會什麼是沮喪,你就在春節前後到北京或廣州的火車站去看看。一張張愴惶的臉在人群中涌動。你這時才知道了一個民族的傷口在哪裡。”剛分到國家計生委的研究生小M對幾位作家這樣描述。他工作的國家計生委在二十年中使中國少生了5個億,這個數字推遲了災難降臨中國大陸。但他們要忍受很多來自國際上的譴責以及國內的不理解、甚至基層工作人員被暴力侵害。而且這個單位一直被忽視……

人口災難是否會降臨,我們不得而知。我們只知道未來一個世紀中國大陸最大的問題(比環境、腐敗、經濟、教育更嚴峻)是人口問題。

大陸老農窮貧到極點卻不忘生孩子。“你猜我們家的保姆家裡有幾個小孩,你保準猜不著,她兄弟姐妹9個。”女作家項小米對我嘆道:“太可怕了!他們陝西那什麼縣,普遍如此,都是七八個孩子。沒活乾,沒田種,樹全砍禿了,地慢慢變成沙漠,這些人要吃飯,就都跑到城裡。把城裡弄的髒亂差,犯罪率激升。就沖這我也要把我女兒送到美國……”

記者在近一兩年中發現,這種一家生五六個、七八個的現象在大陸許多地方相當普遍。計畫生育的國策,各地執行是很彈性的,有的地方甚至變成幹部斂錢的工具,你不是要生嗎?拿錢來。

實際上,獨生子女政策已經成為汪洋大海中的城市孤島的一塊招牌。

記者幾年前到國家貧困縣山西大寧採訪扶貧款被貪污案時,曾到一個家徒四壁的山民家裡走訪,這家主人,一個四五十歲的低矮老農,連遭不幸,不僅被幹部用他的名字領扶貧款,卻分文沒給他,最小的男孩子還被山草中的蛇咬傷,性命垂危。當我們走進他山坳中的窯洞時,他哭了起來,我們力所能及地給了他一點資助,他撲通跪在地上以表感激。當知道他有多少孩子時,我們幾個人都大吃一驚,八個。

這完全出乎我們的意料,多年來計畫生育大好形勢的宣傳,使我們覺得農村最多能生兩個,即使那些一味抗法、被扒屋毀灶的人,也只能有三到四個孩子。

而八個是什麼數字?那是比1949年前還多的一個數字。也可能這些家庭比起1949年前,住房改善不大、食物夠吃了但質量沒好多少,但抗生素等類藥品的普及確實使死嬰現象少多了。1949年以前,一個農民家庭也能生很多孩子,但最終成活的只有一半強。所以雖然現在有計畫生育的約束,農村人口還是猛增。

記者到陝西靖邊採訪時,發現那裡的農民雖然被各種雜稅弄得苦不堪言,而且土地日益乾旱和荒漠化,生活很艱難,同樣也生很多孩子。一個家庭有四五個孩子是很普通的,甚至是數量最少的。

一位女記者在山西大寧縣一個很窮的山村金疙瘩村採訪時,發現那裡農民平均六個孩子。一個五六歲的小女孩告訴她,她有四個哥哥和一個妹妹。有人指著另一個紅衣女孩說:“這孩子的父親弟兄三個,每個都有六個孩子。”女記者了解到,金疙瘩村幾乎沒有三胎的,大多是五、六胎,最多的一家七胎,且大部分家中有二、三個男孩。

在連吃水都困難的地方,卻要生那么多的孩子,他們一起向大地索要,於是,大地更加貧困和病態。

貧窮、愚昧、受欺壓,生孩子,這四者是緊密相聯的。

15分鐘的演講稿 篇2

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

——題記

也許你揚帆於海上,暴風雨驟起,你的小舟隨時會被打翻。但是請不要放棄,因為風雨之後,眼前會是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原,陷入沼澤地,你的天空頓時密布陰霾。但是請不要放棄,因為越過沼澤,前面就是“晴空一鶴排雲上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰,磐石橫亘前路,你的腳步遲滯不前。但是請不要放棄,因為跨上磐石,面對的就是“一覽眾山小”的豁然開朗。梅花在寒風中悄然開放,笑迎白雪,暗香浮動,散發陣陣撲鼻香;

蓮花在淤泥中保守高潔,天然雕飾,一塵不染,浮動妖嬈身姿;

百合在岩縫中廝殺暴雨,走出貧瘠,悄然開放,展現不屈的頑強!

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”梅花戰勝寒霜,經受挫折的磨練,無懼;

“出淤泥而不染”蓮花衝出泥沼,挺過挫折的錘鍊,無畏;

百合走出貧瘠,淌過挫折的歷練,無退;

那究竟是什麼?!——挫折

——歷練

——艱難俗語說,時間和耐心能夠把桑葉變成雲霞般的彩錦。當我們面對人生的磨難,要微笑面對,要敢于堅持,永不言棄,要善於把握每一件細小的、甚至看起來無足輕重的小事。把自己鍛造得像石頭一樣堅強,直面現實,寵辱不驚。這樣,一遇生命之水,你就會讓自己心中的種子萌發,生枝,長葉,開花,結果,凋零,然後……再次生枝!溫室中的花朵是軟弱的,野花是堅強的。因為他經過了與雷電的廝殺,與暴雨的抗爭,他帶有自然的醇香。為了讓自己活得更有意義而努力奮鬥,為了讓大地披上色彩繽紛的新衣裳而努力奮鬥。

彈撥雨的琴弦,我說,我要挫折的鍛練;撫摸風的指尖,我說,我要挫折的磨練;遙望月船悠悠,我說,我要挫折的歷練。我把雨絲牽進夢想的笑容中,讓她做我人生的木漿,擊打挫折的漣漪。每天用我的拼搏收割人生的芬芳,每天用我沒有淚水的笑容,盛滿征程中或歪或斜打擊。我不開的夢想,用坎坷去澆灌。那顆永遠不肯靜下來的心掛到開滿鮮花的樹上去品味花開的笑容,去諦聽人生價值的聲音我把月船船艙里盛滿我的奮鬥和已敗得巨虎,讓我的眼眸中洋溢著勝利的光芒。讓我的鐵肩在擔起陽光溫暖的同時,也擔起挫折的重量。讓我的心靈之門用努力做金鎖,不給失敗與黑暗留有餘地!

取天地精華,是一種本事,我向天地索取;十五年的成長路程,卻茫然不知挫折的珍貴。十五年只知沉醉於平無風的海洋,十五年只止步在安逸的港灣。今天,卻莫名的覺得頹唐了,無勇了,漸漸注意身邊那從未注意過的磨難。

風風雨雨,歡歡笑笑,一處又一處挫折,蒸發著溫暖——同學們給予我的鼓勵,蒸發著喜悅——老師給予我的的教導,蒸發著幸福。太多太多,很美很美,艱難卻珍藏。風輕輕,它們在風中起舞,雨綿綿,它們在雨中相擁,在雨中高歌!

接受挫折,重塑自信,讓滔天巨浪化作碧波,讓逶迤五嶺化作腳下泥丸;

接受挫折,跨越層累,讓障礙沉入海底,讓我們的飛採在藍天飛揚;

接受挫折,擁抱成功,讓昔日的阻礙成為今日的輝煌,讓昨日的磨練成為今晨的朝陽!

風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色!走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色!

人生短暫,今生和磨難並肩,與挫折牽手,就要和挫折作伴,守著那知己,看不透人世間是非,迎來纏綿路途上的溫暖!

15分鐘的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名於世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當湧泉相報”,說的正是一種感恩。細想生活,有太多太多值得我們去感恩:爸爸媽媽的愛,老師同學的關心,甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報,去感恩。那么,作為一名小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應該從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。

當爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個凝神的目光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心地投入,我們在專心聽講,這是感恩;下課後,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境,這是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩;遵守校規校紀,遵守小學生行為規範,保持和諧的學習生活秩序和環境,這仍然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背後,包含的正是我們發自內心的愛與尊重。

作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷揣一顆感恩之心,善於發現事物的美好,感受平凡中的美麗,這樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。

學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長,我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來,說出你心中的感動,把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報父母、回報老師、回報學校、回報社會,做一個有所作為的時代新人。

謝謝大家!