環境演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
從家裡到學校，我們都可看見身邊的環境問題。或許有些人從來沒有注意過，它們真實的出現在我們的生活之中，給我們的生活帶來了嚴重的危害。
在我們放學回家的路上，到處都有同學們丟下的塑膠。這些袋子又會給人們的生活帶來什麼樣的危害？他們根本顧不上這些細小的問題。在學校，也是有垃圾袋的。但為了不讓同學們亂扔垃圾，就在校園裡放了幾個垃圾桶，這樣既可以保持校園的整潔乾淨，還可以讓同學們養成良好的行為習慣，不亂扔垃圾，從小事做好。
回想以前路旁的小河是多么乾淨。小魚可在裡面很好的生活。人們還可以在水中游泳，但現在人們養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣，八一些丟棄的東西全都扔在河裡，河水變得不再那么清澈，水面上漂著五顏六色的袋子，魚兒也不見了。有時，人們為了方便，就在路邊堆放垃圾。時間一長，氣味就很難聞，還招來很多蒼蠅蚊子，飛來飛去，走在路邊的人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染，人們要戴上口罩，以免傳染什麼疾病。
這些不好的行為，對我們的身體健康造成了危害，對我們的生活很不利。我們只有愛護環境，珍惜珍愛我們身邊的一草一木，我們的藍天才會更藍，河水才會更清。讓我們為自己的家園奉獻出自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起。
謝謝大家！
環境演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天我在國旗下演講的題目是《珍愛生命保護環境》。
聽著這些觸目驚心的數據，不由使人擔心我們人類今後的生存狀況。保護地球，保護我們的家園，刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重複利用和可再生物品；
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，我們可以把家裡廢棄的電池帶到學校的分類垃圾桶里，集中進行科學處理；
3、不亂丟垃圾，班級里垃圾要嚴格分類；
4、愛護野生生物，注意並提醒他人不吃野生動物；
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內、教室里養花種草。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們用智慧淨化生存的環境，用良知阻止破壞環境的現象，用勇氣調整自己的生活習慣，用熱情傳播環保的理念。心繫全球，著眼身邊，立足校園。攜手保護我們的家園，自然也會給人類愛的回報。
謝謝大家！
環境演講稿 篇3
各位老師、同學：
大家上午好!
本周是全球節能宣傳周，然而此時此刻，我們所處的環境正在不斷惡化著：河水越來越黑臭，空氣越來越渾濁，森林越老越少，垃圾越來越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠離我們，人類正處於前所未有的危機之中，而這危機的製造者是人類，承受者也必然是人類。
我們欣喜的看到，有一部分人先行動了起來，他們提出了低碳生活的概念：就是把作息時間內所用能量進可能的減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對我們來說應是一種生活態度。做好生活中的每一件小事，比如說少吃一次快餐，就減少0.48kg的碳排放量，少丟1kg垃圾，就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個人可以做的事很小很小，可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列，地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。
加入低碳生活僅僅是保護環境的一個部分，我們可以為地球做的還有很多很多，減少對於一次性商品的使用便是很重要的一項。人們都說“十年樹木，百年樹人。”可樹木在辛辛苦苦成長几十年後便被無情地砍伐掉，成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因為人類對大自然無盡的索取，生態才會越來越不平衡。
同學們，你們知道嗎?德國的生態學家馬悠已經在雲南進行熱帶雨林的修復工作13年了。不知不覺間，300多萬課樹苗已經被種下，人類對森林的破壞正在一點一點的被修補。馬悠並非中國人，卻為了我國的環境而付出，正因為他明白環保是不分國界的，每個人所做的都是為了全球的環境。所以，為了保護這美麗的而脆弱的世界，彌補人類對地球犯下的錯誤，讓我們加入低碳生活的行列吧，讓我們使地球的明天更加美好。
謝謝!
環境演講稿 篇4
終於，哥本哈根氣候大會在一片爭論與無聲的嘆息中結束，我對著閃著刺眼光芒的電視機，無奈地嘆了一口氣，也許，綠色的生活只能永遠定格在我的回憶之中。
但是，我絕不甘心，不甘心看到自己以及祖先生息繁衍的領土被毀，不忍心自己以及自己的後輩們的家園變得如同煉獄，溫度奇高，冰川少之又少，而洪水則像惡魔一般將一座座城市變成傳說中的亞特蘭蒂斯!
我有一個夢，希望世界上所有國家能聯合起來，拋棄政見的不同，共同應對來自碳魔的挑戰，即使那些老牌的殖民主義國家仍在狹隘地計較本國利益的得失與自己選票的高低。
我有一個夢，希望每一個人都能發自內心地關愛自己的家園，不要再有“我死後，哪怕洪水滔天”的極端利己主義的想法，難道你們真的希望地球文明就像一顆短命的彗星一樣，轉瞬即逝，留不下一點痕跡?
我有一個夢，希望科學家們能夠運用自己的智慧和汗水，為地球人們製造出低碳0排放的交通工具，為人類儘快找到一種新能源，抑或讓“水解制氧”更大眾化，更快地深入到我們的生活之中。
我有一個夢，我希望能一片貨真價實而並非人造的草皮，能供我們在上面自由自在地踢球，我希望有一條一年四季永不枯竭清澈見底的小溪，流過世界各地，流過每一個村鎮，讓我們在水中摸魚捉蟹，親近自然，我希望大人們能少建幾座“哈利法塔”，將大把大把的鈔票來治理已經被污染得十分嚴重的環境，這並非高尚的行為，這隻有贖罪，來救贖自己的醜惡的，充滿銅臭味的靈魂。
當然，夢有許多，現實卻依舊殘酷，不過好在人們已經開始覺醒，開始保護環境，開始攜起手來，為後代營造一個更為舒適的未來。人們，趕快行動起來，用自己點點滴滴的舉動來詮釋低碳的含義，讓笑容，快樂的發自內心的笑容再次出現在孩子們臉上，只有綠色，才會使生活更美好!
環境演講稿 篇5
保護環境，人人有責!珍惜水資源也是保護環境的重要舉措。水是人類及一切生物最可求的東西，它曾滋潤每一土地，讓樹木茁壯成長，給鳥兒們提供了一個溫曖的家，為人們撐起一片兒陰涼，也曾讓芳草萋萋，鮮花怒放，曾經更是讓莊稼籽粒飽滿，豐收滿倉。可你沒有想過如果沒有水，那么世界又將丟去怎樣?
炎炎六月，白花花的太陽太陽火烤著萬物，大地的身軀已裂成龜殼狀，莊稼樹木都耷拉著腦袋，湖泊廋弱的體變得更加嬌小了，魚兒們慌亂地跳躍著，似乎在祈求什麼，暗黃的河水發出刺鼻的臭味，人們在斷電的屋子裡痛苦不堪，如果恰巧在這時世界沒有了一滴水，你將會怎么辦。
沒有水的日子，我們不能想像，所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。可是我看見的卻是每一條被污染的河流，而每一條都是暗黃骯髒，到處有排放污水的管道。所以我們要用手關緊正在滴水的水龍頭，並加以宣講節水的重要性，用一水多用的方法來代替隨意浪費。
水對人們有著極為重要的地位，對人們的生活遍布極廣。人們，漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水，而如果現在不珍惜用水的話，那么將來後悔就會你們自己。到那時可不要怨天尤人，這一切都是你們親手造成的。有些人可能會說"地球有這么多的水，我浪費一點應該不會有什麼在礙吧?"那么你的回答是錯的，因為地球有這么多的人，如果一人一天浪費一點，那么一天將丟浪費掉多少水。你有沒有想過，就是因為你浪費的這一點，導致地球損失多少噸水啊。據資料統計;百分之二十三的耕地面積嚴重污染，百分之五十的江河水流減少或被嚴重污染，百分之二十五的哺乳動物和百之十二的鳥類涉臨滅絕，三分之一的土地面積面臨沙漠化，八十個國家嚴重缺水，十億人中受到荒漠化的威脅。
人可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。而現在，全地球有20億人中正處於嚴重缺水狀況!水的危機，已經向人類敲了警中!
一看到生活中，工作中、玩耍中、無時無不在浪費水資源。如果全世界的人，每人節約一滴水，那會有多少水啊?人們眼裡那微不足道的一杯水，凝集著如此多的數據，令人可怕啊!被以為水用之不盡，取之不竭，如果真到了"水比油貴"那就悔之晚矣也? 水是生存之本，趕快行動起來珍惜和保護水資源吧!如果人類再恣意地破壞和浪費水資源，世界上最後一滴水將是人類自己的眼淚!
讓我呼籲起來：保護環境，珍惜水資源，不要讓那最後一滴水成為你的眼淚，所以從現在開始，從你我出發，更好地珍惜每一滴水。
環境演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美好的家園，是我們共同生存的地方。曾經我們的家園山青水秀，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環境十分優美。而如今，我們的家園變得觸目驚心，村子裡垃圾成堆，馬路上塵土飛揚，河道里污水成患……我們的家園失去了往日的美好，我們的`生命健康也受到威脅。這是什麼原因呢？這些都是我們一手造成的。
為什麼有些國家在旅遊區特地用漢字寫提示語：“不要亂扔垃圾！”？就是因為提醒我們中國人，在我們的國家裡有些不道德的人在路上亂扔垃圾或亂吐痰，所以那些國家才會非常提示我們不要亂扔垃圾。
同學們你亂扔一個垃圾，他亂扔一個垃圾，全地球人都亂扔一個垃圾，地球就會成一個垃圾。請大家行動起來，保護環境，共同創造我們美好的家園吧！
謝謝大家！
環境演講稿 篇7
各位老師、同學們：
大家好!
今天在這裡舉行“小手拉大手，我們在行動”活動，以期在全社會營造倡導和諧教育、創建美好家園的良好氛圍，在學校建立“小手拉大手，共建美好家園”長效機制，讓小手拉起家長、鄰里的大手，讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參於下尋找身邊的陋習，共同遵守良好的文明禮儀規範。全面提升少先隊員及其家長的文明素質，形成人人參於，共建美好家園的嶄新局面。看到同學們精神抖擻，校園整潔美麗，我感到非常激動，也深受鼓舞。近年來，學校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學們的刻苦努力下，各項工作成績顯著。老師們敬業愛崗，求真務實，無私奉獻;同學們舉止文明，禮貌待人，得到了社會各界的一致好評。
同學們，讓我們以這次活動為契機，逐步提高我們的文明意識，以內在的文明思維約束自己的言談舉止，提高文明層次，自覺從身邊的小事做起，管住自己的口，不隨地吐痰，不說髒話;管住自己的手，不亂扔亂倒垃圾，不亂寫亂畫，不破壞公共設施;管住自己的腿，不違反交通規則，不翻越欄桿，不踐踏花壇草坪，努力用自己的實際行動感知文明。把“小手拉大手，共建美好家園”活動深入到創建省級文明縣城中去，讓老師、學生和家長成為播撒文明的傳播者。
同學們，用你的小手拉起家長的大手，帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明，講禮儀，為共建美好家園增光添彩，把文明之風送到我縣每一個角落，以自己的文明影響社會的文明，為建設美麗的新台前而貢獻自己的一份力量!
最後，衷心祝願這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學們身體健康、萬事如意!
環境演講稿 篇8
老師們，同學們早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園衛生，從我做起》。每當我們走進校園，看見學校的大門口堆積著一些食品包裝袋，衛生分擔區里雜草隨處可見，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺的“傑作”。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔淨，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環境，我向全體師生倡議“愛護校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、 從我做起，從現在做起，養成良好衛生的好習慣。
2、 愛護校園的一草一木，不亂塗亂畫，不踩踏花草，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為環保小衛士。
各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
環境演講稿 篇9
我是一棵樹，一棵小小樹，環保小衛士，來淨化空氣!我渴望能夠為人們服務，綠化我們的世界，可是，我只是一棵小樹苗，等著哪位“上帝(顧客就是上帝嘛)”來收留我啦!
——題記
現在是三月十二日，植樹節吶!一定要把自己推銷出去喔!
有一家三口人，走到我的面前，我趕忙站起軍姿，為了讓自己各自更高，我踮起腳尖，渾身站成一根棍(你本來就是一根大棍子)，唱起自創打油詩——《我是一棵樹》：
我是一棵樹，
一棵小小樹,
環保小衛士，
來淨化空氣!
三口之家看我這么有趣，就把我買了下來。
我被爸爸給扛回了家，我躺在地上，休息了一會兒，三口人準備好東西，就把我栽到了千畝遊園里，我就站在清潩河旁邊，當起了淨化空氣小小兵!
我張開大嘴，將二氧化碳吸進去，在經過自己的淨化，我吐出了清新的空氣，就這樣重複著這個動作。
春天過去了，夏天來了，在人們揮汗如雨的季節，我長出了嫩芽，有小朋友站在我的身下乘涼了，我身上有很多蟬，他們在給我唱歌，我揮舞著手臂驅趕蚊子，希望能夠讓樹下的小朋友不被蚊子叮。
秋天到了，我因為身體養分不夠，吸入了葉子的養分，忍痛將自己的頭髮割了下來，光禿禿的我和光禿禿的朋友站在了一起。
冬天，風雪凍死了蟲子，好讓我不被侵蝕，度過了這一年四季，我長大了，春天，我又長出頭髮，千畝遊園變得很是清新，迎春花妹妹很是熱情，唱著《春天在哪裡》，還說春天在千畝遊園里呢!
我就這樣常年守衛著這條清潩河。三口之家也經常來看看我。
環境演講稿 篇10
各位同學們：
今天我要講的是保護環境的主題，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的.自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!
環境演講稿 篇11
親愛的同學們：
你們好!
愛護校園環境，從小事做起。
如果你愛護環境，看到地上有紙屑，就應該彎下腰撿起來，不管是不是你丟的。愛護環境，是一個小學生最起碼的要求，特別是愛護校園環境。
在校園裡，你更應該保護一草一木，因為，校園也是你的第二個家，你總不能看著自己的家裡也堆滿垃圾吧!那么，要如何愛護呢?見到紙屑撿一撿，要丟垃圾動一動，把它丟在垃圾箱裡。
在校園裡，有幾個大字寫著：“做儒雅教師，做文雅學子，建典雅校園。”那么，這裡的“文雅學子”是指什麼呢?文雅學子包含子：尊敬師生，為人善良，樂於助人，孝敬父母和愛護環境。大家想不想做文雅學子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛護環境，保護環境，做一個真正的“文雅學子”。
環境演講稿 篇12
尊敬的評審老師，親愛的同學們：
大家好!
當我踏上__這塊神奇的土地時，望著湛藍湛藍的天空，看著碧藍碧藍的海水，撫摸翠綠翠綠的樹木，吸著清新誘人的空氣，我幾乎要陶醉了，這不就是我夢中的人間仙境嗎?這不就是生態環境的建設的典範嗎?這不就是我們每一個中國人綠色夢的實現嗎?今天的我們在令人心醉的海南聚集，在風景如畫的__演講，可是我們不得不承認，全球環境惡化早已成為不爭的事實，地球的容顏在日益衰老，中國各個地區的PM2.5指數飆升仿佛成了不可逆轉的態勢。
面對這樣的情狀，我們究竟應該做些什麼，我們究竟可以做些什麼，我們究竟要拿什麼來挽救我們唯一的家園——地球?
在六十一年前，倫敦，曾經是一座名副其實的霧都。19__年12月5日開始的那場為期四天的濃霧，造成了1.2萬人死亡，是和平時期的倫敦遭受的最大災難。可今天的倫敦，是一座真正的“綠色花園之城”。城區三分之一被森林、花園和公共綠化所覆蓋，擁有100個社區花園、14個城市農場、80公里長的運河和50多個長滿各種花草的自然保護區。六十一年間，倫敦政府推出交通擁堵費，發展公共運輸網路，對高排放高污染的企業徵收高額排污稅和環境稅……倫敦人不懈努力，只為了與霧開戰，只為了還自己和腳下這片土地一片純淨的天空。
三年前，在哥本哈根當地時間20__年12月17日晚，著名演員李冰冰與丹麥著名男演員Ken共同主持了“地球一小時哥本哈根之夜”活動。李__被譽為“中國最美麗的環保名片”，她在環保上面很注意細節，比如住酒店自帶牙刷、拖鞋等等。她認為，環保就是積累變綠的過程;我們的行動，就是我們的選擇。她相信每個小行動的集合，意味著保護環境家園的大跨越。
同樣也是三年前，在清華大學新生演講比賽上，一個來自環境系的學長站在決賽的舞台中央，從自己的口袋裡掏出了一個塑膠小袋，又從塑膠小袋裡拿出了一支學校食堂隨處可見的塑膠餐勺，告訴同學們這個餐勺他已經連續使用了12天。他說，出於一個環境學人的責任，為了減少一次性塑膠餐具的使用，他要從一點一滴做起。
今天，我們站在這片土地上，你可知道這片享譽“珍珠海岸”之稱的土地如何實現了屬於它的綠色跨越?20__年，它曾經是國家重點扶持的貧困縣。可是綠色，沒錯，就是這海洋的綠色，這藤架的綠色，讓它實現了完美的“蝶變”。不僅經濟發展了，人民生活改善了，環境也變得愈發美好了，人們的臉上都洋溢著那充滿綠色與生機的喜悅。
所以，朋友們，在我們為環境的惡劣所困擾的時候，在我們渴望綠色渴望美麗家園的時候，我們要給地球一個承諾，我們要用行動讓中國回歸綠色。從倫敦政府到著名的演員，從著名的演員到普通的農民，從普通的農民到還未進入社會的大學生，從昨天的__到__的今天，他們用自己的行動為呵護美好家園作出了最完美的詮釋。我們也可以。
朋友啊朋友，你可千萬不要憂愁，你說生活充滿霧霾，因為你心中沒有綠洲。
先做一個綠色的夢吧，才會有一個蔚藍的地球。
朋友啊朋友，你可千萬不要憂愁，你說家園已不再美麗，因為你遲遲沒有行動。
環境演講稿 篇13
各位老師們，同學們：
大家早上好!
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。經濟在飛速的發展，可與此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞!
今天，我演講的題目是《保護環境，愛護地球》。
讀過美國作家歐亨利小說《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀小說對作家那似乎病態的痴語我不以為然，然而，在人類對綠色食品，綠色能源，綠色建築等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天，從小說《最後一片葉子》才感悟到：這分明是一個預言，約翰西的心語分明是警世之言。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。你們知道嗎，人們隨手扔掉的一個塑膠袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土裡後可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業廢水污染了水質，造成農業減產、大量魚蝦死亡我們經常看到報導因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、沙塵暴、酸雨、土石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害，一樁樁、一件件，自然環境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
同時，目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長，每年流失土壤約240億噸，每年流入海洋的石油達1000多萬噸，重金屬幾百萬噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸，與此同時空氣中的顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想像，這樣下去，總有一天會輪到我們人類!
有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是政府的事情，與我們無關。其實，你錯了!環境保護，人人有責!小行為事關大環保。作為一名當代中職學生，應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那么具體我們應該做些什麼呢?
首先，在家裡，我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑膠袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑膠袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。在學校內不吃零食，不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動他人，讓更多的人加入到環保的行列中。
親愛的同學們，畢竟，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境，就是保護我們人類的未來!愛護地球，就是保護我們自己!
讓我們每一個人發自真心地保護環境、愛護地球，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
環境演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該學會低碳生活，為地球作貢獻。
首先，低碳生活的方式，就是在生活的細節上注重能源減耗。除了做作業必須開燈之外，其餘的事情都可以藉助窗外的照明燈。如果客廳大，照明燈反射進來的光可以醒目地看到室內的一切，那么吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，真是充滿情趣。
如果你家的冰櫃里放著亂七八糟的東西，那是很浪費電的。你可以用硬紙板做成一個個盒子，然後把它們分類，貼上標籤，最後把食物整理好。轉眼間，冰櫃就會被你收拾的煥然一新啦。這樣，既擴大了空間，又省電，一舉兩得。
如果電器開著，哪怕是小小的手機電池在充電，都會排放二氧化碳，所以，沖完電就應該將電池取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒才會排放二氧化碳，沒想到，生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活，危害著我們的家園——地球。
過低碳生活，你可以在家中養些花草。吊蘭、常春藤、水仙、富貴竹等都是能吸收二氧化碳的綠色植物，它們既能給人欣賞，又能養眼，何樂而不為呢？
低碳生活是一種態度，我們一定要建立綠色生活方式，只有我們努力行動，就可以接近低碳生活，實現低碳生活。行動起來吧，低碳生活，從現在做起。
謝謝。
環境演講稿 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園，保護環境》。
學校是我們學習的地方，是我們播種夢想、收穫希望的地方。我們的校園綠樹成蔭，有如蔭如蓋的紫藤蘿長廊，四周環繞著星羅棋布的小花壇，隨著季節的變換，盛開出不同的鮮花，呈現出不一樣的美景;我們的教室窗明几淨，桌椅整齊地排列著。在鬱鬱蔥蔥的校園裡，不僅有濃郁的書香氣息，還有蓬勃的青春活力，校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中，我們呼吸著新鮮空氣，在陽光下茁壯成長。
但是，有一些同學卻不能好好愛護自己的這個家。總有幾個袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出，掉在某個角落裡、小路邊;總有不安分的手要去採摘花壇的鮮花、有不安分的腳去踐踏草地的小草;吃完串串後的竹籤扎在了樹上;倒垃圾的同學將垃圾漏出到路上，卻並不隨手去撿起來。還有其他類似的行為，雖然只是一個不經意的動作，但卻破壞了校園的環境，破壞了同學們學習的心情。而那幾片零星的垃圾，又要有多少同學花多少時間去撿拾，原本只是一個微小的動作，卻給其他人帶來了莫大的影響，我們為什麼就不能讓自己的行為更文明些，更得體些呢?
記得曾經聽過這樣一個故事，一個外國人走在中國的大街上，正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑膠空瓶，外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間，將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣，把垃圾隨手亂扔，那樣，我們丟掉的是文明，失去的是品德。作為當代青少年，我們應該多做有益於環境的事，有益於國家的事，做一個美好校園的守護者。是全國文明城市，作為一名小市民，我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學，在我們的日常生活中，不能僅靠老師的提醒，同學的監督來規範自己的行為，更應該做到自覺遵守規章制度，提高我們的環保意識，從自己做起，從點滴做起，愛護我們的校園環境，共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
環境演講稿 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
或許你會注意到，現在地球媽媽總是遭受到各種各樣的傷害。河流好像沒有以前那么清澈了，他們原本乾淨的衣裳被漸漸染黑；空氣遠不比昔日清新宜人，天空灰濛濛一片，再也難以看到那般蔚藍，璀璨夜空已經成為了過去；鳥兒更是蹤跡罕見……人類為了一己之私，一次又一次無情地傷害著地球媽媽，致使她原本美麗的臉龐已經變得千瘡百孔。其實，只要我們每一個人都懂得愛護環境，成為地球衛士的話，地球的病就會慢慢痊癒！
空氣是我們賴以生存的元素之一，但現在空氣變污濁了。隨著生活水平的提高，小汽車越來越多，小汽車冒著的廢氣卻嚴重污染環境。因此，我們平時要少開小汽車，多乘坐公車或捷運等公共運輸工具，這樣就能大大減少廢氣的產生。另外，我們也要注重綠化，多栽花植樹，淨化空氣，使我們的城市成為真正的“花城”，處處清新怡人。水是我們生命中不可缺少的，但它也逃不過被污染的厄運。為了自己的利益，許多工廠把廢水直接排入河流中，原本清澈的河水瞬間變色。他們是否知道，如今地球上的淡水資源已經寥寥無幾了，決不能再污染浪費地球上的每一滴水，不然最後一滴水將會是我們所流下的眼淚。節約用水應該從日常生活中做起，儘量循環利用水資源，比如用洗米水來澆花，用拖地水來沖廁所……
對於保護環境，做好垃圾分類也能起到很大作用。在大街上垃圾隨處可見，那是因為有些人為了方便自己，垃圾隨手一扔，沒有要把垃圾放進垃圾桶里的自覺性，更別提垃圾分類了。其實，只要人人在處理垃圾的時候樹立正確放置垃圾的意識，做好垃圾分類，就是解決環境污染這個大難題最行之有效的辦法之一。
為了使空氣更新鮮，河水更清澈，天空更湛藍……我們一起行動起來，齊做“綠天使”，從自己做起，從身邊小事做起，保護好自然環境，讓地球媽媽恢復以前的美好、和諧吧！
謝謝。
環境演講稿 篇17
文明城市是國家授予一個城市的最高綜合榮譽，在當前社會中，城市的發展是經濟發展和社會進步的重要標誌。目前，我國正處於加快推進現代化的歷史階段。現代城市既要有發達的經濟，也要有發達的文明。文明城市是指在全面建設小康社會、推進社會主義現代化建設新的發展階段，物質文明、政治文明與精神文明協調發展，經濟和社會事業全面進步，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個地區現代文明程度、城市綜合競爭實力的重要標誌。創建文明城市對經濟社會發展所產生的現實意義和深遠影響，已經遠遠超出了原來一般意義上的民眾性精神文明建設活動。因此我們要從戰略高度來看待創建文明城市的重要意義，提高對創建文明城市重要性的認識。
當前，創建省級文明縣城和省級平安縣是我縣的主要工作，主要採取提高民眾幹部個人認識，加強文明習慣的養成，最佳化全縣經濟發展環境，加速承接產業轉移步伐等工作措施來實現最終目的。
在市場經濟條件下，一個地方發展環境的優劣，直接影響甚至決定著經濟成長的速度、社會發展的進程。當前，我倒發展能力較其它先進地區較弱，基礎設施條件差，最佳化發展環境工作就顯得更為重要。最佳化發展環境、塑造良好形象，是推進全縣經濟社會大開放、大建設、大發展的迫切需要。
最佳化環境工作是一項系統的工作，開展“最佳化發展環境、塑造良好形象”活動，重在教育引導，貴在人人參與，關鍵在解決突出問題，目標在形成長效機制。我們要堅持從這一要求出發，把開展“最佳化發展環境、塑造良好形象”活動與科學發展觀學習實踐活動緊密結合起來，明確活動載體與主體，有針對性地設定載體，明確主體，豐富載體內涵，靠實主體責任，統籌推進，抓好落實。
(一)堅持以學習實踐科學發展觀活動為契機，促進最佳化發展環境活動深入推進科學發展觀學習實踐活動，是集中解決影響和制約科學發展問題的一次重大機遇，最佳化發展環境是題中之義，也是對學習實踐活動的深化。全縣各級各部門要把“最佳化發展環境、塑造良好形象”活動作為學習實踐科學發展觀活動的重要載體，第二批參學單位要把最佳化環境與後期整改緊密結合，突出解決制約科學發展的環境問題。第三批參學單位要把“最佳化發展環境、塑造良好形象”活動貫徹於學習實踐活動始終，把環境最佳化的程度作為衡量學習實踐活動成效的重要標準，集中更多的精力創優發展環境，為科學發展創造良好條件。
(二)堅持以開展“八項”活動為抓手，促進最佳化發展環境活動取得實效
一要深入開展“最佳化發展環境、塑造良好形象”思想大討論活動。要廣泛動員全縣幹部民眾積極行動起來，迅速掀起新一輪思想大解放、觀念大轉變大討論熱潮，引導幹部民眾樹立科學的資源觀、優勢觀、市場觀和發展觀，凝聚一切為了發展、一切服務發展的強大合力。
二要深入開展學習深圳援建前方指揮部和學習杜登芳同志先進事跡活動。教育引導各級各部門正確處理管理、監督和服務的關係，教育引導各級幹部樹立強烈的事業心和責任感，教育引導廣大民眾牢固樹立整體觀念和大局意識，努力形成“人人謀發展、人人樹形象”的社會新風尚。
三要深入開展“我為禮縣最佳化發展環境做貢獻”自查活動。堅持人人自查，人人反思，自覺把自己擺上位，對照檢查自己的言行、工作、作風，看是否有利於最佳化發展環境，是否有利於塑造良好形象。要通過自查，切實糾正和改進影響發展環境的突出問題，營造投資建設和幹事創業的良好氛圍，樹立全縣人民熱情好客、包容開放的對外形象。
四要堅持開展“八項集中整治”活動。要堅持整治亂修亂建行為，全力維護土地政策和建設規劃的權威性;要堅持整治濫采亂挖行為，全力維護合法探礦權人、採礦權人的合法權益;要堅持整治“不作為、亂作為”，促進各職能部門依法行使職責;要堅持治庸、治平、治懶、治散，提高機關行政效能;要堅持整治部門不良作風，對重點部門、視窗單位的工作紀律、服務態度、辦事效率、工作作風等進行明查暗訪，重點整頓影響發展環境、影響禮縣形象的突出問題，真正達成“人人是禮縣環境大使、人人是禮縣形象代言人”的共識;要堅持整治重點項目工程建設和企業周邊環境，努力營造和諧安全的發展環境;要堅持整治城區環境，堅持不懈整頓城區環境髒亂差、亂停亂放、占道經營等突出問題，最佳化城市發展環境;要堅持整治市場秩序，徹底解決欺行霸市、哄抬物價等民眾反映的突出問題，規範市場經濟秩序。
環境演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
同學們，我們都學過這樣一首詩——“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，這首詩很自然地把我們帶入了對於美好的大自然風光的遐想中。那么的生機昂然、那么的美麗和諧，每當接觸到了自然中的一草一木，總有一絲絲的溫暖與親切漫過心田。
曾幾何時，沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園。曾幾何時，人們亂捕亂殺，人類的朋友慘遭塗炭。曾幾何時，無人的洗手池邊，水龍頭正孤獨的流著淚水，曾幾何時，班裡沒有人，電燈卻使勁地睜著眼睛。大自然的報復讓人類尷尬啞然，森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳。空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆。人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，沒有自然，便沒有人類，一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。洪水襲擊、沙塵暴來襲這就是大自然向人類發出的警示。
同學們，我們熱愛地球，熱愛自然，熱愛我們賴以生存的家園。我們愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天，那就讓我們行動起來，為節能環保做一些力所能及的小事吧。我們可以愛護周圍的一草一木，我們可以保護小動物，我們可以關緊水龍頭，我們可以把沒用的電燈關掉，我們更可以號召我們身邊的每一個人都來為保護環境而努力。
同學們，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹紅花，讓我們手拉手，肩並肩，共同加入到保護環境的行列中來吧。我們今天播下一份綠色的種子，明天將收穫一片藍天綠地。同學們，讓我們行動起來吧！從我做起，從現在做起，保護我們的家園，讓綠色鋪滿天涯。
我的演講完畢，謝謝大家！
環境演講稿 篇19
親愛的同學們：
你們好!
講究衛生是一種美德，更是公共環境的需要。只有講究衛生，才能有優美的環境，才能有健康的生活。
保護環境要從小事做起，從自己力所能及的事情做起。就比如說從家門口的小河做起，只要我們不亂扔垃圾，看見別人扔垃圾前去阻止的話，河裡的泥就會越來越少，與此同時大海也會越來越乾淨，越來越藍。
我們還可以在抽屜邊放一個環境袋，那樣我們就不會再把垃圾亂扔了，只要往袋裡一放就可以了。這樣一來不僅可以乾淨我們的教室，還可以讓值日生掃地更輕鬆。
我們上街最好是用環保袋，這可比用塑膠袋好多了。塑膠袋是一次性，而環保袋卻可以用很久。再加上用塑膠袋對環境的污染是非常嚴重，所以用環保袋會更好。
我們大家都要從小事做起，雖然那只是一份微薄的力量，但是只要大家一起做，那就會成為對社會一種巨大的支持。
保護環境從小事做起，只要把自己做得最好就行。
環境演講稿 篇20
親愛的老師，同學們：
你們好!
我今天演講的是：“保護環境從我做起。”
同學們，我們居住的地球經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。然而，隨著人類活動範圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些醜惡現象比比皆是。比如：亂扔垃圾，浪費資源，甚至連江河湖海都變得渾濁不堪，還有馬路邊堆積如山的垃圾，大到舊電器，小到果皮紙屑，又髒又臭，不堪入目。或許有些人覺得環境污染關我什麼事，但其實環境污染一我們的生活密切相關，害人終害己若是損害了環境那么大自然也會懲罰人類的。就如：“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的阻擾，還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的，實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”，也有“幫凶”，這就是不利於污染物擴散的氣象條件，一旦污染物在長期處於靜態的氣象條件下積聚，就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源：首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態污染物，比如氮氧化物等，但碰上霧天，也很容易轉化為二次顆粒污染物，加重霧霾。
同學們，看到我們美麗的生存環境正遭受到損壞，我們能視而不見嗎?然到我們不應該為地球母親做點什麼嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!如果我們能在春遊時帶一個垃圾袋，把活動過程中產生的垃圾放在裡面，要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾，那么你就是一個環保小衛士了。在學校，如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚，請你去安慰它，把它擰緊;如果放學時，看見教室的燈亮著請你把開關關上;如果你在划船時不把垃圾扔到水裡，就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力，做環保有心人，魚兒就會在水裡暢遊，鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學們，綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們一起努力吧!我相信，地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好!
謝謝大家!
環境演講稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家下午好!很榮幸能夠站在這裡演講，我是六年級三班的姚文茜。
首先請容許我問大家兩個問題：大家知道全球氣溫為什麼變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以後會怎么樣嗎?我來給大家講講吧!
動物——國際線上報導：中國，英國和澳洲等國家的14家研究機構預測，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之後將有18%至30%的動物物種面臨滅絕的危機。動物是什麼，動物是人類的朋友，動物與人類是相互依存的啊!我們吃的肉類不都是動物的嗎?沒有了動物，我們靠什麼來補充肉類方面的營養，我知道有人會說，預測只是50年之後百分之十八至百分之三十的動物滅絕而已，可是想想，120xx年呢!或許120xx年之後還有動物可以和人類賴以生存，那么150年呢!220xx年呢!無法估量啊!
植物——經過各方面途徑的調查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時候，居民家裡都有蚊子出沒，各種各樣的害蟲都大量出現，影響著植物，我們深知，沒了植物，人類會怎樣，這么簡單的問題，我想不說也知道!最嚴重的是冰川，因為氣候的變暖，冰川逐漸融化，後果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發水災：由於喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒了可耕用土地，沖毀了橋樑房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財產的損失。 因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說到這裡，大家一定認為我說的太遙遠，不現實，錯!大家不要這樣想，而是想想是什麼造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什麼二氧化碳會增多?是人類造成的，主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產生了厄爾尼諾現象，導致了全球氣溫變暖!想必大家聽到這裡已經有所感悟了，住手吧!不要再污染環境了，不需要大貢獻，只要每人少用一個一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反覆使用都可以減少植被的損害!覺醒吧!我呼籲，保護環境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環保的種子，創造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢! 謝謝大家!
環境演講稿 篇22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，今天我給大家講一個演講，號召大家講衛生。
大家都知道，隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害，會造成很嚴重的後果，空氣不清新，還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道，在我們的學校，有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什麼的東西，造成了校園不乾淨的現象，從現在起，我們要講究衛生。
講衛生要先從我們的校園裡做起。
第一，我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔，我們可以放到自己這兒也可以放到老師那裡，多了可以回收了賣錢，這樣既講究了衛生，而且還能回收點兒錢，這樣多方便快捷啊!
第二，在教室里，也需要講衛生的，要每天檢查好自己的座位，不讓它有一點兒小的紙片，使自己的座位更加乾淨。要保證被人來檢查整個教室的時候，每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒，我為人人，人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片，還得把窗戶、窗台都擦得乾乾靜靜的，沒有一點兒灰塵，這樣，每個班都把窗戶擦乾淨，那么，我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三，不光在校園裡講衛生，而且在外面也要講衛生。吃完的香蕉皮不亂扔地上，不亂隨地吐痰，我們要是在大街上看到了一些大的紙張，要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里，這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衛生，讓我們的地球更加美好，空氣更加清新吧!我們一起努力創作美好地球。
我的演講完畢謝謝大家!
環境演講稿 篇23
各位老師們同學們:
大家好!
保護環境，人人有責，但我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
環境演講稿 篇24
環境是大自然賜給我們的寶貴財富，我們應該珍惜它們。人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。所以環境被破壞，和人類脫不了干係。
世界上有許許多多的自然災害：唐山大地震，汶川地震，印度洋海嘯，南亞大地震……這些災害都是誰引起的?也許有人會說：都是自然災害，是地球自己引起的。但是主要原因卻是人類大量地破壞才會導致這些事的發生。原本綠草如茵的大草原變成了荒涼的沙漠。原本美麗的地球變得到處荒涼。對於這些我們卻毫不理會，仍然在大量地破壞著我們美麗的家園。難道我們要眼睜睜地看著美麗的地球毀於一旦嗎?不!我們不能!
保護環境要從我做起，從身邊的點點滴滴做起。節約用水是在保護我們的環境，是在節約資源，不浪費我們的水資源。刷牙時關上水龍頭，把洗米的水用來洗碗，洗手的水可以用來拖地。不能認為水龍頭滴幾滴水就不會浪費水，積少成多，就會浪費很多水。水是地球賜給我們的重要物資，一滴水都不能浪費。電，現在已成為人們生活不可缺少的東西，離開了它，電視，電腦，冰櫃等電器都無法使用。我們要珍惜這資源，節約資源，要從自己做起，上完廁所隨手關燈，不看電視關掉等。這些都是節約電資源的行動。
我們要從我做起，從身邊的小事做起。保護環境，節約資源，讓我們的地球母親更加美麗!
環境演講稿 篇25
白天路過曝光路和市府大樓時，看到兩旁的路燈桿上都已掛上了大紅燈籠，還有一些師傅在緊張的布置著宣傳標語，掐指算算，原來離除夕也就一周時間了!
耳邊眼前時不時的總會聽到看到一些關於春運這一中國特有人文現象的訊息，中國是一個人口大國，也是勞動力大國，西部經濟欠發達地區的剩餘勞動力都會湧向沿海地區，再加上外出求學的學子們，一到年節時分就會紛紛地趕回家鄉，這就造就了春運這一獨特的景象。自古春節是千家萬戶團圓的日子，流傳了幾千年的文化習俗，怕是一時難改變，於是乎，絕大多數人都會成為春運的參與者，差別可能只是路途遠近和交通方式的不同罷了。
大節將至，不管是個人家庭還是城市國家，也不管是這一年來得失多少進步如何，都會盡其所能地娛樂歡慶一番才方顯節日氣氛，什麼時候過個素節裸節已被成為一種奢侈，經濟的發展和物品的豐富已令人眼花繚亂，到處宣揚的低碳口號也似乎讓道一旁，上演著一場場不差錢的景象，令人瞠目結舌。再想想前些日子聽到的事——一套上千萬的商品房都被哄搶一空，再想想那些報導中的貧困地區，細想一下，原來現實的差距就是如此的巨大，真的是心有多大舞台就有多大嗎?
回家的路看似很近，卻很遙遠，遠的近乎讓人摸不著。那個被叫作家的難道只有到了節日才徹夜排隊買票，投入洶湧人潮為的是趕在除夕之前回到的地方嗎?父母高堂自是應該看望，但難道只在此時才算孝嗎?才算盡責嗎?其實家是一個心靈的港灣，心安家自然能定，又何必計較在什麼地方，以何種方式過節呢?
環境演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們：
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子髒了可以洗，人生病了可以治。可是，假如地球上的環境被破壞了，那後果就不堪構想。
由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。我國北部地區，由於過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵天氣出現，人們宛如到了世界的末日。這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀！近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河乾支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。“綠色校園創建活動”就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物。不時還能夠發現走廊的牆上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟，多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。假如我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧！
謝謝大家！
環境演講稿 篇27
各位敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
低碳是什麼，環保又是什麼？其實答案很簡單，只要我們少用一次性用品，減少白色污染，不要隨手亂扔垃圾……
當今社會，科技與交通越來越發達，但是又誰想過，因為我們濫用的化學物品，給美麗的大自然帶來了多大的傷害，有多少的河流被污染，又多少樹木被殘害。現在城市裡的空氣中漂浮著對身體有害的化學成分與二氧化碳，而這些化學成分正是汽車的排氣管所排出的尾煙造成的。還有家裡的電腦還有電視機都會有很大的輻射，會對人的身體造成傷害，尤其是小孩。
一出門，地上到處都是顯而易見的垃圾與口痰。我真的難以想像，要是這種情況再繼續下去，我們的世界會變成什麼樣。所以現在我們要積極行動起來，反對破壞環境，提倡低碳環保。
首先，我們要從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起，如：
平時不要用一次性物品，要養成隨手關掉水龍頭和電器電源的習慣
2.儘量少用空調、冰櫃等電器
3.外出的時候
4.如果不是太遠可以步行或者是騎腳踏車不要動不動就開汽車……
地球媽媽是我們大家的，所以我們要共同保護她，不讓她受到傷害。前不久，我們小區辦了一次“低碳生活，從我做起”的活動，讓大家都有了環保意識，學會了節約每一滴水，愛惜每一棵樹，減少對大自然的摧殘。我相信只要努力，一定會讓地球媽媽恢復原貌，讓我們的家園變得更美好。
我的演講完畢，謝謝大家！
環境演講稿 篇28
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
這天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自我釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，這天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記__年那場特大洪水，更不會忘記到達pm2。5的城市越來越少。應對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的學校內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。所以，我們...班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護學校衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節儉能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節儉型學校、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。期望大家共同努力，將附中融入社會這一民眾中，將附中建成一個環境優美的大學校。
多謝大家!
環境演講稿 篇29
敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
6月5日是世界環境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況，呼籲人類保護環境的歷史盛會。
保護環境，古代就有“不涸澤而漁，不焚林而獵”的訓誡。今天，我們更應該懂得保護環境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源，更要竭心盡力保護環境，讓環境永遠為我們人類的生存發展服務。作為學生，我們要愛護學校的環境，創建綠色校園。
首先，應該樹立綠化校園的意識，應該認識到綠化校園是我們每個同學的義務與責任。雖然現在同學們的學習任務都比較重，但只要正確處理好綠化校園與學習之間的關係，就能學以致用，相得益彰。
其次，應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的活動中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環境美化做應有的貢獻，也應該嚴格遵守學校有關規定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費水資源，還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性和創造性，如避免使用一次性筷子，不浪費紙張，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸魚蟲等等。
環境保護的意義是重大且深遠的。當今世界，環境保護正成為一種健康的時尚，成長的文明。對個人來說，環保行為意味著素質和教養;對國家而言，環保質量標誌著尊嚴與力量。
環境保護是新世紀的重要信號，它引導著企業界去發展綠色技術和清潔生產;環境保護是新世紀的更高要求，它鼓勵著有責任心的人們去承擔可持續發展的重任。
同學們，千里之行，始於足下，讓我們從現在開始，準備好一份熱情，一份渴望，一份執著，參與到環保活動中來，用良知阻止破壞環境的行為，用意識引領環保潮流，用智慧關注生存變化，用行動調整生活方式，用責任履行環保義務，用愛心激發每個人的熱情，用權利監督自己身邊的人，讓綠色種子在每個人心中生根、發芽、結果。
我的演講完畢，謝謝大家!