此時，我又想到了山雀和知更鳥。之所以英國所有的山雀都學會了把奶瓶的鋁箔啄開，是因為山雀們天性中有善思考、好學好模仿的習慣！而知更鳥之所以喝不到牛奶，是因為它既不善思考、不善模仿，又不曾得到山雀的幫助！可見，在知識的獲取過程中，互幫互助極為重要！我們中華民族自古以來就有互幫互助的好傳統，而我們農行人更是不乏這一美德！在爭創過程中，當我們在自學的過程中，發現有同事文化程度低，我們可以積極進行“一幫一”，而那些自學困難的同事，也完全可以請知識水平高、技能好的同事當指導。在學習與幫助中共同進步，一同品嘗美味的奶油！
親愛的朋友們，幾年前，曾有一本書風靡全球，它的名字叫《誰動了我的乳酪》。那么我們不妨想一想，誰動了知更鳥的乳酪呢？作為有著強烈使命感和責任心的農行人，我們是要做善於思考、肯於學習的山雀，還是要做那失去乳酪的知更鳥！我想大家的答案是一樣的！當時代的發展要求我們必須順應形式不斷進步時，創建學習型銀行，爭做知識型員工就是我們在新時期的目標與方向！昨天的業績已成為過去，明天的輝煌還只是宏偉藍圖，掌握在我們手中的，只有今天這分秒光陰！那么，就讓我們分秒必爭、努力奮鬥吧，立足本崗，勤於學習，善於服務，勇於創新。在學習中成長，在成長中奮鬥，讓人生和我們的農行共輝煌！
謝謝大家，我的演講到此結束！
（本文章是本站原創文章，未經本站允許不得私自轉載本站文章。）